Log in

Relevant bibliographies by topics / Веб-кейс / Journal articles

To see the other types of publications on this topic, follow the link: Веб-кейс.

Journal articles on the topic 'Веб-кейс'

Author: Grafiati

Published: 30 May 2022

Last updated: 31 July 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 21 journal articles for your research on the topic 'Веб-кейс.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Саюк, Гелена Сергіївна, та Катерина Ігорівна Золотухіна. "Тестування веб-ресурсів залежно від їх функціонального призначення". Технологія і техніка друкарства, № 2(72) (29 червня 2021): 36–53. http://dx.doi.org/10.20535/2077-7264.2(72).2021.243775.

Full text

Abstract:

В роботі визначено фактори, що впливають на проектування та якість відтворення веб-ресурсів, систематизовано технології створення веб-ресурсів та види їх тестування, проведено експериментальне дослідження автоматизованого та ручного тестування, увиразнено процедуру тестування веб-ресурсів, розроблено тест-кейс для перевірки веб-сторінок, досліджено час, потрібний для розроблення односторінкових веб-ресурсів. Надано рекомендації з особливостей наповнення контентом веб-сторінок для найшвидшого їх відтворення на пристроях користувачів.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Vozniuk, A., V. Sachuk та S. Povstiana. "Інтерактивні методи навчання веб-розробці: як залучити студентів до активного навчання". COMPUTER-INTEGRATED TECHNOLOGIES: EDUCATION, SCIENCE, PRODUCTION, № 56 (28 вересня 2024): 138–42. http://dx.doi.org/10.36910/6775-2524-0560-2024-56-16.

Full text

Abstract:

У статті висвітлено основні інтерактивні методи навчання веб-розробці, які покращують навченість студентів. До основних із них належать метод проєктів, кейс-метод, кодування в режимі реального часу, метод спаринг-партнерства, диспути, дискусії, інтерактивні ігри, віртуальні лабораторії і симуляції. Представлені у статті інтерактивні методи допомагають студентам реалізувати свої фахові компетентності завдяки активній діяльності. У роботі висвітлюються способи, як інтерактивні методи забезпечують практичний досвід, стимулюють критичне мислення і творчість, а також сприяють розвитку навичок співп

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

ГАРАСИМІВ, Віра, та Тарас ГАРАСИМІВ. "ОСОБЛИВОСТІ СТРУКТУРИ ПРОЄКТУ ІЗ ВИКОРИСТАННЯМ ПАТЕРНІВ ПРОЄКТУВАННЯ PAGE OBJECT ТА PAGE FACTORY". INFORMATION TECHNOLOGY AND SOCIETY, № 4 (6) (6 квітня 2023): 14–21. http://dx.doi.org/10.32689/maup.it.2022.4.2.

Full text

Abstract:

Стаття присвячена дослідженню особливостей структури проєктів із використанням патернів проєктування Page Object та Page Factory для написання авто-тестів. У якості мови програмування обрано об’єктно-орієнтовану мову програмування Java, а проєкти створено в IntelliJ IDEA. Розглянуто тест кейс створення нового акаунту на сайті. Написано відповідні авто-тести із використанням патернів проєктування PageObject та PageFactory та із застосуванням програмних бібліотек Selenium-java, WebDriverManager та фреймворку TestNG. Інформація, яка є необхідною для успішного створення нового акаунту на сайті, зч

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

Адырбеков, Д. Т., А. Т. Акчин, М. К. Желдербаева, Ж. Н. Бисенбаева, and Л. Б. Абдулина. "CASE-METHOD OF TEACHING IN THE SYSTEM OF MODERN MEDICAL EDUCATION THROUGH INTERACTIVE WEB TECHNOLOGIES." Vestnik, no. 2 (June 25, 2021): 277–79. http://dx.doi.org/10.53065/kaznmu.2021.12.93.048.

Full text

Abstract:

В статье рассматриваются основные аспекты кейс-метода в системе современного медицинского образования и его значение в повышении эффективности образования подготовки врачей. Обоснована необходимость разработки интернет-сайта кафедрами высших медицинских образовательных учреждений для размещения образовательных материалов, в том числе и в целях реализации кейс-метода в обучении. Кроме этого в статье указано что, использование кейс-метода в обучении с помощью интерактивных веб-технологий способствуют удобному наглядном представлению учебной информации с использованием новейших образовательных те

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

Люлько, Михайло. "Інноваційні інтерактивні технології в процесі вивчення іноземних мов". International Science Journal of Education & Linguistics 3, № 6 (2024): 42–51. https://doi.org/10.46299/j.isjel.20240306.05.

Full text

Abstract:

У статті розглядаються сучасні інноваційні інтерактивні технології, що сприяють ефективному вивченню іноземних мов. Автор аналізує різноманітні методи та інструменти, які використовуються для активізації навчального процесу, зокрема, використання онлайн-ресурсів, мультимедійних інструментів, мобільних додатків, мозкових штурмів, веб-квестів, проектного методу, тренінгів та кейс технологій. Підкреслюється важливість інтерактивних методів, що дозволяють забезпечити активну участь студентів у процесі навчання, мотивують їх до практичного використання мови та сприяють розвитку комунікативних навич

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

Попова, О. В., А. О. Денисенко та С. О. Васильєва. "МОНІТОРИНГ ЯКОСТІ ОСВІТИ В СУЧАСНИХ ЗВО". Теорія та методика навчання та виховання, № 51 (2021): 133–45. http://dx.doi.org/10.34142/23128046.2021.51.13.

Full text

Abstract:

У статті доведено актуальність проблеми здійснення моніторингу якості освіти (далі ‒ МЯО) у закладах вищої освіти (далі ‒ ЗВО). Освітній (педагогічний) моніторинг розглянуто в трьох площинах: як процес (циклічний процес порівняння, зіставлення, оцінювання існуючого стану освітнього процесу у ЗВО із запланованим його еталоном); як технологію (сукупність певних етапів та відповідних засобів (розробка еталону освітнього процесу, критеріїв та показників оцінювання його стану, зіставлення еталонного освітнього процесу з реально існуючим, обґрунтування моделі освітнього процесу, вивчення перебігу йо

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

Аніщук, А. М., та О. В. Лісовець. "Інноваційні форми і методи роботи з педагогами у закладі дошкільної освіти". Research Notes, № 3 (11 листопада 2024): 8–16. http://dx.doi.org/10.31654/2663-4902-2024-pp-3-8-16.

Full text

Abstract:

У статті розкрито сутність поняття «інновація», висвітлено аналіз інноваційних форм та методів роботи з педагогами у закладі дошкільної освіти. Подано аналіз наукової літератури з проблеми дослідження. Проаналізовано питання формування готовності педагогів до інноваційної діяльності в освітньому процесі у працях сучасних науковців та практиків. Наголошено на тому, що система методичної роботи в ЗДО має бути спрямована на створення професійно-особистісної зони успіху кожного педагога, на підвищення рівня мотивації до саморозвитку і творчості. Проаналізовано проблему підготовки вихователів до ви

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

8

Oskolkova, V. R., and E. V. Chabanova. "Technology of Networking of the Institutions of Higher Professional Education and the Employers." Bulletin of Kalashnikov ISTU 21, no. 4 (2019): 274. http://dx.doi.org/10.22213/2413-1172-2018-4-274-278.

Full text

Abstract:

Данная статья посвящена проблеме установления партнерства нового уровня между вузом и работодателем для создания и реализации трудовой этики, удовлетворяющей интересы и потребности как вуза и его выпускников, так и работодателей. В качестве возможного способа ее решения предложена технология сетевого взаимодействия высшего профессионального образования и работодателей. Данная технология рассмотрена как технология компетентностного подхода, которая способствует самореализации выпускников вуза в профессии и направлена на формирование у них профессиональных компетенций, отвечающих требованиям раб

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

9

Беленкова, И. В., М. В. Мащенко, and Е. В. Вязовова. "From the experience of applying interactive training methods basics of information security at school." Bulletin of Pedagogical Sciences, no. 6 (June 28, 2024): 84–91. http://dx.doi.org/10.62257/2687-1661-2024-6-84-91.

Full text

Abstract:

цифровая трансформация общества со своими новыми технологическими возможностями и рисками становятся одними из ключевых факторов социализации молодежи, которая является одной из самых уязвимых групп для киберугроз. Именно подростки больше остальных увлечены многопользовательскими онлайн-играми, а также чаще других сталкиваются с кибербуллингом, фишингом и многими другими угрозами информационной безопасности. Соответственно тема «Информационная безопасность» становится важной для изучения школьниками и должна более подробно изучаться на уроках информатики. При этом теоретическое обучение борьбе

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

10

Ф.А., Нанай. "КОЛЛАБОРАТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ КАК АДАПТИВНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ В ФОРМИРОВАНИИ ИНОЯЗЫЧНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ". Человеческий капитал 1, № 12(156) (2021): 143–49. http://dx.doi.org/10.25629/hc.2021.12.14.

Full text

Abstract:

В данной статье исследуется проблема применения технологии коллаборативного обучения в условиях перехода образования в дистанционных формат в последние два года, изучаются ее принципы. В статье анализируется, как кейс-технология и цифровая образовательная среда позволяют адаптировать коллаборативное обучение под особенности дистанционного образования в эпоху социальной изоляции и карантина. На примере участия обучающихся в иностранном семинаре в режиме реального времени рассматриваются особенности восприятия студентами англоязычного академического дискурса. Кроме того, рассматриваются инструме

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

11

Lopina, Nataliia, and Larysa Zhuravlyova. "Practically-oriented case-teaching methods in continuing medical education based on information web technologies." Continuing Professional Education: Theory and Practice, no. 3-4 (2018): 67–73. http://dx.doi.org/10.28925/1609-8595.2018.3-4.6773.

Full text

Abstract:

Currently the most important direction in the sphere of higher medical education is the necessity to significantly strengthen the practical aspect of training future physicians, as well as quality postgraduate training while maintaining an appropriate level of theoretical knowledge. The classical system of higher clinical medical education is not able to fully solve the problem of practical training of physicians. The article describes practical-oriented case-method for study of internal medicine with the electronic database of clinical cases, trainers, thematic web quests in the educational p

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

12

ТКАЧУК, Юлія. "ІННОВАЦІЙНІ МЕТОДИ РОЗВИТКУ SOFT SKILLS У МАЙБУТНІХ СОЦІАЛЬНИХ ПРАЦІВНИКІВ У ЗАКЛАДІ ВИЩОЇ ОСВІТИ". Humanitas, № 4 (11 грудня 2023): 61–69. http://dx.doi.org/10.32782/humanitas/2023.4.9.

Full text

Abstract:

Стаття присвячена проблемі розвитку соціальних навичок (soft skills) у майбутніх соціальних працівників. Прогресуючий інформаційно-комунікативний розвиток світового співтовариства, активне упровадження робототехніки у всі сфери суспільного життя у ХХІ столітті, збільшення кризових ситуацій у різних соціальних групах України через військову агресію рф у нашу країну детермінують нові підходи до сучасної підготовки майбутніх соціальних працівників у закладах вищої освіти. Поряд з професійною компетентністю на перший план виступає вимога наявності у фахівця кваліфікованих соціальних навичок (soft

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

13

Вайнтpауб, М. А. "ПPОФEСІЙНА ПІДГОТОВКА СТУДЕНТІВ У ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ В УМОВАХ ВОЄННОГО СТАНУ". Research Notes, № 1 (6 червня 2024): 76–82. http://dx.doi.org/10.31654/2663-4902-2024-pp-1-76-82.

Full text

Abstract:

Стаття пpисвячeна пpоблeмі професійної підготовки студентів у сepeдовищі закладу вищої освіти в умовах воєнного стану. Обґpунтовано актуальність і необхідність фоpмування у студентів культуpу бeзпeки життя, здоров’я, охоpони праці, поведінку в надзвичайних ситуаціях, зокрема в умовах воєнного стану; pозвивати педагогічні умови та технології навчання: кейс-технології, веб-квест, віртуальні, імітаційно-ігрового навчання, технології дистанційного начання. Pозpоблeна модeль професійної підготовки студентів у сepeдовищі закладу вищої освіти в умовах воєнного стану. Pозглянуто складові цієї модeлі.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

14

А.В., Савченков, Уварина Н.В. та Щагина Г.В. "ОПЫТ ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ИНСТИТУТА ФГБОУ ВО «ЮУРГГПУ»". Человеческий капитал, № 1(157) (26 січня 2022): 155–61. http://dx.doi.org/10.25629/hc.2022.01.16.

Full text

Abstract:

Профориентационная работа выступает одним из приоритетных направлений деятельности современного вуза, так как создает благоприятные условия для решения его ключевой задачи - обеспечение контингента студентов. К ключевым направлениям профориентационной работы в вузах относятся: информационные, агитационные, развлекательно-познавательные, имитационные, рекламные, маркетинговые, образовательные, просветительские, интеллектуальные, консультативные, пропедевтические и др. К традиционным формам профориентационной работы в вузах можно отнести: дни открытых дверей, информационные встречи, экскурсии, у

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

15

Писанко, Марія Леонідівна, та Олена Євгенівна Мартиненко. "MOODLE ЯК ЗАСІБ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ МАЙБУТНІХ ПЕРЕКЛАДАЧІВ АУДІЮВАННЯ АНГЛІЙСЬКОЮ МОВОЮ". Information Technologies and Learning Tools 75, № 1 (2020): 237–52. http://dx.doi.org/10.33407/itlt.v75i1.2644.

Full text

Abstract:

У статті розглянуто питання методики організації дистанційного навчання майбутніх перекладачів заочної форми навчання англомовного аудіювання засобами віртуального навчального середовища Moodle. Виокремлено особливості ТВ-технологій, кейс-технологій, Інтернет-технологій, а також характеристики технологічної платформи щодо створення віртуального навчального середовища Moodle та його структурних компонентів (мотиваційного, програмно-методичного, інформаційно-діяльнісного, комунікаційного, контрольно-оцінювального і технологічного). Описано використання інформаційних, навчально-діяльнісних, комун

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

16

Путинцев, А. Н., Т. С. Курсова, Д. А. Никольский, et al. "Virtual Diagnosis of Rare Diseases: Evaluation of Learning Effectiveness Based on Feedback." Педиатрия. Восточная Европа 11, no. 3 (2023): 327–37. http://dx.doi.org/10.34883/pi.2023.11.3.003.

Full text

Abstract:

Цель. Продемонстрировать возможность применения кейс-метода для обучения диагностике редких наследственных заболеваний и оценить эффективность виртуальной диагностики на конкретном примере. Материалы и методы. Кейс-метод для решения сложных ситуационных задач в процессе дифференциальной диагностики редких болезней. Методы статистического анализа выборочных данных. Результаты. В статье рассмотрен клинический случай пациента с редким моногенным заболеванием, представляющим собой сочетание следующих врожденных дефектов: синдактилия стоп, телекант, аномалии анально-генитальной области и пороки раз

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

17

Хариханова, Б. А., та М. У. Зубайраева. "Развитие межкультурной компетенции у студентов через изучение английского языка". Management of Education 14, № 5-1 (2024): 163–71. https://doi.org/10.25726/x3690-2057-3538-v.

Full text

Abstract:

Развитие межкультурной компетенции у студентов является актуальной задачей современного языкового образования. Цель исследования – выявить педагогические условия и технологии формирования межкультурной компетенции в процессе обучения английскому языку в вузе. Методологическую базу статьи составили компетентностный, коммуникативный и культурологический подходы. Эмпирическое исследование включало анкетирование 120 студентов и интервьюирование 15 преподавателей иностранных языков в трех университетах Чеченской Республики. Количественный анализ проводился методами описательной и индуктивной статис

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

18

Аяшева, Д., та С. Нуркенова. "Повышение эффективности изучения иностранных языков в высшем образовании с помощью технологий WEB 2.0 И WEB 3.0: Кейс-стади Евразийского национального университета им. Л.Н. Гумилёва". Journal of Educational Sciences 82, № 1 (2025): 101–16. https://doi.org/10.26577/jes20258219.

Full text

Abstract:

Быстрое развитие информационных и коммуникационных технологий привело к появлению инновационных образовательных инструментов, которые значительно влияют на изучение иностранных языков. Это исследование изучает эффективность технологий Web 2.0 и Web 3.0 в улучшении языковых навыков в Евразийском национальном университете им. Л.Н. Гумилева в течение четырех месяцев. Студенты университета участвовали в интерактивных сессиях, используя различные цифровые инструменты, включая блоги, вики, социальные медиа платформы и семантические веб-технологии, что способствовало прямому и личному взаимодействию.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

19

M.S., Zhumabayeva, Dossatayeva G.S., Shaimardanova G.M., Kozina L.V., and Tkachev V.A. "INTESTINAL MICROBIOME AND BILE ACIDS METABOLISMIN PATIENTS WITH PRIMARY BILIARY CHOLANGITISUSING MARE’S MILK." Наука и здравоохранение, no. 5(21) (November 29, 2019): 37–44. http://dx.doi.org/10.34689/sh.2019.5.53876.

Full text

Abstract:

Introduction. Primary biliary cholangitis (PBC), formerly known as primary biliary cirrhosis - is an uncommon disease that affects mainly women and characterized by cholestasis, the presence of serum antimitochondrial antibodies (AMA) chronic course with often progresses to the end-stage of liver disease (cirrhosis). The review presents the latest data on the etiopathogenesis of autoimmune liver diseases, including the relationship between the metabolism of bile acids and intestinal microbiome in PBC. Briefly covers the therapeutic approaches for modeling intestinal microbiome Objectives. To p

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

20

Молчанова, Вера Александровна. "Инновации в туризме: совместное потребление услуг". 30 вересня 2019. https://doi.org/10.5281/zenodo.3475015.

Full text

Abstract:

<em>Работа посвящена характеристике феномена совместного потребления в туризме. В качестве методологии исследования использованы кейс-стади ведущих предприятий долевой экономики - Uber и Airbnb. Материалы, легшие в основу кейс-стади, получены из открытых источников - прессы, веб-сайтов самих компаний и опубликованных результатов исследований их деятельности. </em> <em>Отличительной особенностью совместного потребления в туризме, помимо технологических инноваций, является привлечение масс обычных людей к участию в оказании и потреблении туристских услуг на временной основе. Инновацией бизнес-мо

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

21

Филатова, Ольга Георгиевна. "Новая роль социальных сетей в контексте электронного взаимодействия власти и общества: кейс Ленинградской области". Государство и граждане в электронной среде, № 7 (7 травня 2024). https://doi.org/10.17586/2541-979x-2024-7-47-58.

Full text

Abstract:

Основываясь на реальных эмпирических данных, собранных на уровне муниципальных районов Ленинградской области, авторы анализируют состояние сервисов электронного участия в зависимости от той медийной среды, в которой эти сервисы реализованы и делают выводы о новом положении социальных сетей в контексте коммуникации и власти, и общества. Анализируются три технически различных типа коммуникационных сред: веб-сайты, социальные сети и службы обмена сообщениями (мессенджеры). Даётся обзор литературы и других источников, демонстрирующий изменения, происходящие в системе взаимодействия власти и общест

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!