Log in

Relevant bibliographies by topics / Вивчення/навчання / Books

To see the other types of publications on this topic, follow the link: Вивчення/навчання.

Books on the topic 'Вивчення/навчання'

Author: Grafiati

Published: 28 May 2022

Last updated: 31 July 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 21 books for your research on the topic 'Вивчення/навчання.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse books on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Пентилюк, М. І. Вивчення української мови в школах з російською мовою навчання. Рута, 2000.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Комарова, Олена Володимирівна. Методика навчання біології. Практичний курс. Частина 2 : методичні інструкції до проведення практичних занять з дисципліни «Методика навчання біології». Криворізький державний педагогічний університет, 2018. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/3038.

Full text

Abstract:

Видання містить інструкції до проведення практичних занять з дисципліни «Методика навчання біології», а саме другої частини практичного курсу – «Методика навчання біології в старшій школі. Організаційні форми навчання біології та екології в 10–11 класах. Моделювання як прийом вивчення біологічної форми руху матерії». Видання розраховане на студентів спеціальності «Біологія*» вищих педагогічних навчальних закладів для опанування ними практичної частини дисципліни «Методика навчання біології» в умовах кредитно-модульного навчання.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Комарова, Олена Володимирівна. Методика навчання біології. Практичний курс. Частина 1 : методичні інструкції до проведення практичних занять з дисципліни «Методика навчання біології». Криворізький державний педагогічний університет, 2018. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/3034.

Full text

Abstract:

Видання містить інструкції до проведення практичних занять з дисципліни «Методика навчання біології», а саме першої частини практичного курсу – «Мета, завдання та структура навчального предмета «Біологія». Програми та підручники з біології. Планування роботи вчителя. Дидактичний матеріал з біології. Методика вивчення навчального предмета «Природознавство, 5 клас». Видання розраховане на студентів спеціальності «Біологія*» вищих педагогічних навчальних закладів для опанування ними практичної частини дисципліни «Методика навчання біології» в умовах кредитно-модульного навчання.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

Комарова, Олена Володимирівна. Методика навчання біології. Лабораторний практикум. Частина 2 : Методичні інструкції до проведення лабораторних занять з дисципліни «Методика навчання біології» (за вимогами кредитно-модульної системи). Криворізький державний педагогічний університет, 2018. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/3036.

Full text

Abstract:

Видання містить інструкції до проведення лабораторних занять з дисципліни «Методика навчання біології», а саме другої частини лабораторного практикуму – «Методика вивчення шкільного курсу біології в 7-му класі». Видання розраховане на студентів спеціальності «Біологія*» вищих педагогічних навчальних закладів для опанування ними практичної частини дисципліни «Методика навчання біології» в умовах кредитно-модульного навчання.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

Комарова, Олена Володимирівна. Методика навчання біології. Лабораторний практикум. Частина 3 : Методичні інструкції до проведення лабораторних занять з дисципліни «Методика навчання біології» (за вимогами кредитно-модульної системи). Криворізький державний педагогічний університет, 2018. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/3037.

Full text

Abstract:

Видання містить інструкції до проведення лабораторних занять із дисципліни «Методика навчання біології», а саме третьої частини лабораторного практикуму – «Методика вивчення шкільного курсу біології в 8-му класі». Видання розраховане на студентів спеціальності «Біологія*» вищих педагогічних навчальних закладів для опанування ними практичної частини дисципліни «Методика навчання біології» в умовах кредитно-модульного навчання.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

Комарова, Олена Володимирівна. Методика навчання біології. Лабораторний практикум. Частина 1 : Методичні інструкції до проведення лабораторних занять з дисципліни «Методика навчання біології» (за вимогами кредитно-модульної системи). Криворізький державний педагогічний університет, 2018. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/3035.

Full text

Abstract:

Видання містить інструкції до проведення лабораторних занять із дисципліни «Методика навчання біології», а саме першої частини лабораторного практикуму – «Методика вивчення шкільного курсу біології в 6-му класі». Видання розраховане на студентів спеціальності «Біологія*» вищих педагогічних навчальних закладів для опанування ними практичної частини дисципліни «Методика навчання біології» в умовах кредитно-модульного навчання.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

Технології навчання хімії у школі та ЗВО. Кривий Ріг: КДПУ, 2018. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/2872.

Full text

Abstract:

У збірнику тез доповідей висвітлено реалізацію завдань сучасної хімічної освіти у школі та ЗВО при використанні новітніх технологій навчання та впровадженні компетентнісного підходу до організації процесу вивчення хімії. Розглянуто теоретико- практичні проблеми підготовки вчителя хімії з урахуванням сучасних педагогічних інновацій організації навчального процесу у школі та ЗВО.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

8

Паранько, Ігор Степанович. Геологія. КПІ ДВНЗ «КНУ», 2011. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/5103.

Full text

Abstract:

Подано типову програму, методичні вказівки до вивчення тем курсу «Геологія», а також наведено варіанти контрольних робіт. Для студентів заочної форми навчання географічних і природничих факультетів, які вивчають курс геології.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

9

Коновал, Олександр Андрійович, Тетяна Іванівна Туркот та Артем Олександрович Соломенко. Методика розвитку критичного мислення здобувачів освіти (на прикладах вивчення спеціальної теорії відносності та електродинаміки). КДПУ, 2019. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/3562.

Full text

Abstract:

У посібнику запропоновано методику розвитку критичного мислення (МРКМ) здобувачів освіти в процесі вивчення спеціальної теорії відносності й електродинаміки у закладах вищої освіти та в закладах загальної середньої освіти. Обґрунтовано теоретичну модель МРКМ. Конкретними прикладами продемонстровано дидактичні можливості використання цієї методики під час вивчення основ релятивістської механіки та електродинаміки на засадах вимог програм з фізики для профільних класів закладів загальної середньої освіти. Значну увагу приділено обґрунтуванню та поясненню суперечностей, що мають місце в електроди

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

10

Березінська, Олена Володимирівна, та Оксана Владимировна Старостіна. Методичні рекомендації з вивчення англійської мови при виконанні самостійної роботи майбутніми юристами-міжнародниками. Ступінь: бакалавр І-ІІ рік навчання. Одеса : Фенікс, 2022. http://dx.doi.org/10.32837/11300.17970.

Full text

Abstract:

Дисципліна «Іноземна мова» вивчається 4 семестру. Представлені методичні рекомендації охоплюють матеріал першого-другого років навчання: 1–4 семестри. Запропонована методична розробка містить вправи за темами, передбаченими програмою дисципліни, та має за мету сприяти розвитку лексичних навичок, навичок аналізу текстів та комунікативної діяльності студентів. Зміст посібника викликає зацікавленість, пов’язану з актуальністю розроблених тем. Завдання складені на основі сучасних вимог до викладання іноземних мов з урахуванням розвитку комунікативної компетенції.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

11

Шахіна, Ірина. Інноваційні методи, технології та моніторинг якості електронного навчання (Лабораторний практикум): навчальний посібник. VSPU, 2020. https://doi.org/10.31652/378.147.091.33:004(075.8)-1-435.

Full text

Abstract:

У навчальному посібнику основна увага приділена висвітленню матеріалів для проведення лабораторних робіт із дисципліни «Інноваційні методи, технології та моніторинг якості електронного навчання» для магістрів галузі знань 01 Освіта / Педагогіка за спеціальністю 015.39 Професійна освіта (Цифрові технології). Зміст посібника охоплює питання використання інноваційних технологій, а саме інформаційно-комунікаційних, інтерактивних та проектних технологій в освітньому процесі cучасного фахівця, а також тестових технологій моніторингу та контролю знань електронного навчання (обробки результатів тестув

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

12

Лов'янова, Ірина Василівна. Діагностика математичної підготовки учнів основної школи у до профільному навчанні. Видавець Чабаненко Ю. А., 2013. http://dx.doi.org/10.31812/0564/2498.

Full text

Abstract:

Посібник містить матеріали для проведення окремих процедур моніторингу математичної підготовки та готовності до профільного навчання в учнів основної школи. У посібнику наведено завдання для оцінки якості математичної освіти учнів 9-х класів, рекомендації до вивчення індивідуальних особливостей математичного мислення школярів, методики дослідження профільної готовності учнів 8-9 класів за групами психологічних параметрів. Посібник призначений для вчителів математики ЗОШ, студентів вищих педагогічних навчальних закладів, аспірантів.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

13

Шимкова, І. Лабораторний практикум з технології конструкційних матеріалів. VSPU, 2024. https://doi.org/10.31652/620.22.669.018(075.8)-1-155.

Full text

Abstract:

Подано теоретичні відомості і методичні рекомендації щодо виконання лабораторних робіт з основних методів виробництва конструкційних матеріалів, вивчення структури залізовуглецевих сплавів, діаграм подвійних сплавів, режимів термічної обробки сталі. Також розглядаються технології виробництва деталей машин та устаткування (ливарним способом, обробка тиском, зварюванням, паянням). Лабораторний практикум призначений для здобувачів вищих педагогічних закладів освіти спеціальностей 014 Середня освіта (Трудове навчання та технології) та 015 Професійна освіта (Сфера обслуговування), може бути корисни

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

14

Шахіна, Ірина. Комп’ютерна обробка даних у психологічних дослідженнях (Лабораторний практикум): навчальний посібник. VSPU, 2022. https://doi.org/10.31652/004:159.9.075(075)-1-214.

Full text

Abstract:

У навчальному посібнику основна увага приділена висвітленню матеріалів для проведення лабораторних робіт із дисципліни «Комп’ютерна обробка даних у психологічних дослідженнях» для бакалаврів галузі знань 05 Соціальні та поведінкові науки за спеціальністю 053 Психологія. Зміст посібника охоплює питання використання комп’ютерних технологій у всіх напрямках роботи психолога, можливості здійснення за необхідності своєї професійної діяльності у дистанційному форматі, поглиблення системи знань про статистику і практичну реалізацію навичок щодо статистичного оброблення інформації в психологічних досл

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

15

Шахіна, Ірина. Організація та обробка психологом електронної інформації (Лабораторний практикум): навчальний посібник. VSPU, 2024. https://doi.org/10.31652/378.147.091.33:004:159.9-051(075.8)-1-179.

Full text

Abstract:

У навчальному посібнику основна увага приділена висвітленню матеріалів для проведення лабораторних робіт із дисципліни «Організація та обробка психологом електронної інформації» для бакалаврів галузі знань 05 Соціальні та поведінкові науки за спеціальністю 053 Психологія, спеціалізації Психологія HR-менеджменту. Зміст посібника охоплює питання використання комп’ютерних технологій у всіх напрямках роботи психолога, можливості здійснення за необхідності своєї професійної діяльності у дистанційному форматі, поглиблення системи знань про статистику і практичну реалізацію навичок щодо cтатистичного

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

16

Токарева, Наталя Миколаївна. Основи педагогічної психології. Тов ВНП "Інтерсервіс", 2013. http://dx.doi.org/10.31812/0564/1758.

Full text

Abstract:

У посібнику викладено основні теоретичні положення педагогічної психології як навчальної дисципліни: психологічні особливості учбової діяльності, навчання, виховання та педагогічної діяльності. Теоретико-інформаційний блок посібника доповнюють методичні рекомендації, які носять практико-орієнтовний характер: вони містять плани практично-семінарських занять до вивчення тем із педагогічної психології (питання для підготовки та дискусії), психологічні завдання, тести для самоперевірки, що сприяє систематизації знань при підготовці студентів до занять, полегшує пошук матеріалу і визначає структуру

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

17

Шахіна, Ірина. Цифрові технології статистичного опрацювання експериментальних даних (Лабораторний практикум): навчальний посібник. VSPU, 2024. https://doi.org/10.31652/004.9:519.2(075.8)-1-198.

Full text

Abstract:

У навчальному посібнику основна увага приділена висвітленню матеріалів для проведення лабораторних робіт із дисципліни «Цифрові технології статистичного опрацювання експериментальних даних» для магістрів галузі знань 01 Освіта/Педагогіка за спеціальністю 015 Професійна освіта (за спеціалізаціями), спеціалізації 015.39 Цифрові технології. Зміст посібника охоплює питання використання цифрових технологій для статистичного опрацювання експериментальних даних, можливості здійснення за необхідності своєї професійної діяльності у дистанційному форматі, поглиблення системи знань про статистику і практ

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

18

Загальне адміністративне право України : підручник. Одеса : Фенікс, 2023. http://dx.doi.org/10.32837/11300.25545.

Full text

Abstract:

Підручник підготовлено колективом авторів з урахуванням сучасної української та зарубіжної концепції адміністративного права. Особлива увага приділена питанням публічного адміністрування через призму людиноцентристської ідеології адміністративного права та його спрямування на надання публічних послуг. Призначений для студентів, які вивчають дисципліни: «Адмінстративне право України», «Адміністративне судочинство», «Публічна служба», «Службове право України». Може стати в пригоді слухачам Центру підготовки державних службовців і професійних суддів під час вивчення відповідних навчальних дисципл

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

19

Біла-Тіунова, Любов Романівна, та Олег Миколайович Стець. Службове право України : підручник. Одеса : Фенікс, 2022. http://dx.doi.org/10.32837/11300.19888.

Full text

Abstract:

Підручник «Службове право України» є одним із перших підручників в Україні, в якому охарактеризовано суспільні відносини державної служби у контексті їхньої галузевої приналежності. Його становлять Загальна та Особлива частини. У Загальній частині висвітлено питання щодо співвідношення публічної та державної служби, предмета і методу службового права, його структури, державно-службових правовідносин, службового законодавства, службових норм, характеристики відповідних правових інститутів (вступу на державну службу, її проходження і припинення, правового статусу державного службовця, управління

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

20

Тодосієнко, Н. Інновації та технології в сучасному мистецтві. VSPU, 2024. https://doi.org/10.31652/978-617-558-178-0-1-209.

Full text

Abstract:

авчально-методичний посібник з вибіркової навчальної дисципліни «Інновації та технології в сучасному мистецтві» складений у відповідності до нормативів з дотриманням принципів науковості, систематичності і послідовності, наступності у вивченні навчального матеріалу, за витриманою відповідно до вимог структурою. У пояснювальній записці чітко сформульована мета та завдання дисципліни, дана коротка характеристика структури та окремих розділів і завдань дисципліни, перелік змістових ліній курсу, внутрішніх і міжпредметних зв'язків, містяться методичні рекомендації щодо реалізації програми курсу: с

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

21

Капіносов, Анатолій Миколайович. Основи технології навчання. Проектуємо урок математики. Видавнича група “Основа”, 2006. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/5385.

Full text

Abstract:

У посібнику викладено теоретичні і практичні основи технології вивчення математики за класичним дидактичним методом — саме він покладений в основу рівневої дванадцятибальної системи оцінювання навчальних досягнень учнів. Стислий виклад теорії, технології проілюстрований різноманітними дидактичними матеріалами. Адресується вчителям математики загальноосвітніх шкіл, методистам, студентам фізико-математичних факультетів педагогічних університетів.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!