Dissertations / Theses on the topic 'Види технологій дистанційного навчання'

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 19 dissertations / theses for your research on the topic 'Види технологій дистанційного навчання.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse dissertations / theses on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Босюк, Ю. С. "Віртуальна робота "Дослідження деформації зрізуваного шару та стружки при точінні"". Thesis, Видавництво СумДУ, 2011. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/10387.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Артеменко, Віктор Борисович, Лариса Василівна Ноздріна, Орест Іванович Полотай та ін. "Досвід запровадження технологій дистанційного навчання". Thesis, Досвід запровадження технологій дистанційного навчання / Артеменко В.Б., Ноздріна Л.В., Полотай О.І., Зачко О.Б., Карпа А.Г., Масюк І.І., Ящук В.І. // Менеджмент малого и среднего бизнеса: управление знаниями. Тезисы докладов шестой международной научно-практической конференции, 24-28 сентября 2007 г., Севастополь. – Севастопольський национальный технический університет, 2007. – С. 7-8, 2007. http://hdl.handle.net/123456789/2511.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Артеменко, Віктор Борисович, Лариса Василівна Ноздріна, Орест Іванович Полотай та ін. "Досвід запровадження технологій дистанційного навчання". Thesis, Досвід запровадження технологій дистанційного навчання / Артеменко В.Б., Ноздріна Л.В., Полотай О.І., Зачко О.Б., Карпа А.Г., Масюк І.І., Ящук В.І. // Менеджмент малого и среднего бизнеса: управление знаниями. Тезисы докладов шестой международной научно-практической конференции, 24-28 сентября 2007 г., Севастополь. – Севастопольський национальный технический університет, 2007. – С. 7-8, 2007. http://sci.ldubgd.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/7854.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Вишневська, Марина Олександрівна. "Вибір та дизайн технологій дистанційного навчання". Thesis, Київський національний університет технологій та дизайну, 2021. https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/18216.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Дробиш, Людмила Володимирівна. "Впровадження технологій дистанційного навчання для студентів економічних спеціальностей". Thesis, ПУЕТ, 2013. http://dspace.uccu.org.ua/handle/123456789/1130.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Сембай, Олег Володимирович, та Oleh Sembai. "Дослідження адаптивних технологій контролю знань в системах дистанційного навчання". Master's thesis, ТНТУ, 2019. http://elartu.tntu.edu.ua/handle/lib/31265.

Full text
Abstract:
В дипломні роботі магістра проведено дослідження адаптивних технологій контролю знань. Здійснено аналіз існуючих технологій та запропоновано створення та запровадження нових технологій в системах дистанційного навчання. Метою дипломної роботи магістра є вивчення сучасних адаптивних технологій контролю знань і запропонувати практичні реалізації, придатні для застосування в існуючих системах дистанційного навчання. В роботі проведено аналіз адаптивних технологій, варіантів адаптивного тестування, способів представлення бази знань та методів генерації тестових питань.<br>In master's thesis th
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Сусик, А. О. "Підвищення якості дистанційного навчання за рахунок сучасних IT-технологій". Thesis, Cумський державний університет, 2016. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/47898.

Full text
Abstract:
В наш час електроніки та інформаційних технологій широкого розповсюдження набуває дистанційне навчання (ДН): онлайн-курси, самостійне навчання за програмами університетів тощо. Основний відсоток займає саме вивчення матеріалу за допомогою комп‘ютера, що отримало назву E-learning (Електронне навчання).
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Триус, Ю. В. "Особливості використання технологій дистанційного навчання при підготовці майбутніх ІТ-фахівців". Thesis, Сумський державний університет, 2012. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/29455.

Full text
Abstract:
Інформаційно-телекомунікаційні технології (ІКТ) сьогодні не лише використовуються практично у всіх сферах діяльності людини, але й докорінно змінюють зміст цієї діяльності. Ці зміни перш за все обумовлені переходом людства від «індустріального» до «інформаційного суспільства». У цих умовах актуальною є проблема професійної підготовки майбутніх фахівців у галузі інформаційних технологій (ІТ-фахівців), які повинні не лише підтримувати існуючий рівень цих технологій, а й бути готовими до використання й розробки майбутніх поколінь комп’ютерної техніки та інформаційно-комунікаційних технологій. При
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Шевченко, Л. М., В. О. Полончук та О. А. Бубенець. "Елементи дистанційного навчання як модель інноваційних технологій в навчально-виховному процесі". Thesis, Сумський державний університет, 2016. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/47440.

Full text
Abstract:
Навчають і навчаються всі і завжди. При цьому свідомо або несвідомо застосовуються найрізноманітніші методи навчання. Свідомо і цілеспрямовано це відбувається, як правило, у навчальних закладах. Практичний досвід організації у них педагогічного процесу свідчить, що успіх навчання залежить не тільки від правильного визначення його цілей і змісту. Важливо також відповісти на запитання — в який спосіб досягти цих цілей, який обрати шлях навчання, щоб не тільки забезпечити глибокі й міцні знання, а й розвинути творчі і пізнавальні можливості тих, хто навчається.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Селіванова, К. Г., О. І. Соловйова та Ю. О. Семеренко. "Проєктування тренінгової системи для дистанційного навчання студентів цивільної авіації з використанням технологій віртуальної реальності". Thesis, КЛК ХНУВС, 2021. https://openarchive.nure.ua/handle/document/16016.

Full text
Abstract:
В тезах доповіді було розроблено спеціалізоване програмне забезпечення, адаптованого до онлайн-режиму в рамках проєктування тренінгової системи на базі технології віртуальної реальності, з метою проведення динамічного тестування студентів цивільної авіації для забезпечення їх якісної професійної підготовки.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
11

Триус, Ю. В., та І. В. Герасименко. "Змішане навчання і дуальна форма здобування вищої освіти як перспективні підходи до підготовки майбутніх фахівців у галузі інформаційних технологій". Thesis, Національний технічний університет "Харківський політехнічний інститут", 2018. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/40108.

Full text
Abstract:
У дослідженні проаналізовано здобутки і проблеми IT-індустрії в Україні, висвітлено основні проблеми існуючих проблем у сфері підготовки майбутніх фахівців у галузі інформаційних технологій, зокрема у вищих технічних закладах освіти. Розглянуто основні шляхи вирішення визначених проблем, зокрема через впровадження технологій змішаного навчання і дуальної форми здобування вищої освіти. Метою даного дослідження є аналіз взаємозв'язку між такими інноваційними підходами у галузі підготовки майбутніх IT-фахівців як змішане (комбіноване) навчання і дуальна форма здобування вищої освіти. Представлено
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
12

Олексійович, Семенов Анатолій. "Впровадження технологій дистанційного навчання на кафедрі непродовольчих товарів". Thesis, 2014. http://dspace.puet.edu.ua/handle/123456789/2013.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
13

Бульченко, Артем Миколайович, та Artem Mykolaiovych Bulchenko. "Застосування хмарних технологій в системі дистанційного навчання в ІТ". Master's thesis, 2020. http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/9893.

Full text
Abstract:
У кваліфікаційній роботі описані сьогоднішні можливості хмарних освітніх сервісів і проаналізовані відмінності їх застосування при навчанні у вищих навчальних закладах за ІТ-спеціальностями. Розглянуто різні види навчальної діяльності студентів і описані можливі зміни технології навчання при використанні конкретних хмарних сервісів. Представлені практичні приклади використання хмарних освітніх сервісів в відповідних вузах.<br>The qualification work describes the current capabilities of cloud educational services and analyzes the differences in their use in higher education in IT specialties. D
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
14

Сембай, Олег Володимирович. "Дослідження адаптивних технологій контролю знань в системах дистанційного навчання". Master's thesis, 2019. http://elartu.tntu.edu.ua/handle/lib/30722.

Full text
Abstract:
The aim of the master's thesis is to study modern adaptive knowledge control technologies and to offer practical implementations suitable for use in existing distance learning systems. The analysis of adaptive technologies, variants of adaptive testing, ways of presenting the knowledge base and methods of generation of test questions is carried out in the work.<br>Метою дипломної роботи магістра є вивчення сучасних адаптивних технологій контролю знань і запропонувати практичні реалізації, придатні для застосування в існуючих системах дистанційного навчання. В роботі проведено аналіз адаптив
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
15

Герасименко, І. В. "Методика використання технологій дистанційного навчання в підготовці бакалаврів комп'ютерних наук". Thesis, 2014. http://lib.iitta.gov.ua/705004/1/dis%20%D0%93%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE.pdf.

Full text
Abstract:
Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук за спеціальністю 13.00.10 – інформаційно-комунікаційні технології в освіті. – Інститут інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України, Київ, 2014.<br>The dissertation for the degree of candidate of pedagogical sciences, speciality 13.00.10 – information and communication technologies in education. – Informational Institute of Technologies and Learning Tools of NAPS of Ukraine. – Kyiv, 2014.<br>Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук по специальности 13.00.10 – информационно-коммуникацио
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
16

Герасименко, І. В. "Методика використання технологій дистанційного навчання в підготовці бакалаврів комп’ютерних наук". Thesis, 2014. http://lib.iitta.gov.ua/705269/1/aref_Gerasimenko.pdf.

Full text
Abstract:
Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук за спеціальністю 13.00.10 – інформаційно-комунікаційні технології в освіті. – Інститут інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України, Київ, 2014. Дисертація присвячена науковому обґрунтуванню і розробці методики використання технологій дистанційного навчання в підготовці бакалаврів комп’ютерних наук.<br>The dissertation for the degree of candidate of pedagogical sciences, speciality 13.00.10 – information and communication technologies in education. – Informational Institute of Technologies and Learning Tools of N
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
17

Белан, Владислав Юрійович. "Підготовка майбутніх учителів професійних технічних предметів із використанням технологій дистанційного навчання в університетах Республіки Польща". Thesis, 2021. http://lib.iitta.gov.ua/725831/1/%D0%94%D0%B8%D1%81%D0%B5%D1%80%D1%82%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%8F_%D0%91%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%BD.pdf.

Full text
Abstract:
У дисертаційному дослідженні наведено науковий опис досвіду щодо використання технологій дистанційного навчання для забезпечення якості підготовки майбутніх педагогів відповідно до Європейської стратегії розбудови цифрового суспільства, який здійснено на основі цілісного порівняльного аналізу теорії та методики підготовки майбутніх учителів професійних технічних предметів в університетах Республіки Польща. У ході дослідження було обґрунтовано у формі теоретичних положень можливості творчого використання конструктивних ідей польського досвіду в контексті вирішення цілей і завдань запровадження
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
18

Самойленко, О. О. "Організаційно-педагогічні умови підвищення кваліфікації керівників професійно-технічних навчальних закладів на основі технологій дистанційного навчання". Thesis, 2015. http://eprints.zu.edu.ua/19349/1/dys_Samoylenko.pdf.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
19

Алексеев, О. О. "Теоретичні та методичні основи застосування технологій дистанційного навчання дисциплін професійної і практичної підготовки студентів машинобудівних спеціальностей". Thesis, 2012. http://lib.iitta.gov.ua/728/1/aref_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D1%94%D1%94%D0%B2_%D0%9C.pdf.

Full text
Abstract:
Дисертація на здобуття наукового ступеня доктора педагогічних наук за фахом 13.00.10 – інформаційно-комунікаційні технології в освіті. – Інститут інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України, Київ, 2012. У дисертаційному дослідженні подано теоретичне узагальнення і нове практичне вирішення проблеми застосування технологій дистанційного навчання дисциплін професійної і практичної підготовки студентів машинобудівних спеціальностей. Створено дистанційні технології педагогічних вимірювань на основі технологічної моделі тестового контролю. Розроблено рекомендації з використання структ
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!