To see the other types of publications on this topic, follow the link: Використання знань.

Journal articles on the topic 'Використання знань'

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 50 journal articles for your research on the topic 'Використання знань.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Ткачук, Галина Володимирівна. "Організація поточного контролю знань студентів з використанням онлайн-сервісу Kahoot!" New computer technology 16 (14 травня 2018): 142–46. http://dx.doi.org/10.55056/nocote.v16i0.829.

Full text
Abstract:
Метою дослідження є впровадження онлайн-сервісу Kahoot! як засобу здійснення поточного контролю знань студентів та підвищення мотивації до навчання. Задачами дослідження є аналіз онлайн-сервісу Kahoot!, формування питань для здійснення поточного контролю, проведення тестування та оцінка ефективності використання даного онлайн-сервісу. Об’єктом дослідження є процес організації контролю за навчально-пізнавальною діяльністю студентів. Предметом дослідження є процес організації поточного контролю знань студентів при вивченні дисциплін інформатичного циклу з використанням онлайн-сервісу Kahoot!. У
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Гогонянц, Спартак, Олег Заболотний, Алла Клочко та Євген Руденко. "МОДЕЛІ ПРОЄКТУВАННЯ ЗНАНЬ ЕКСПЕРТНО-НАВЧАЛЬНОЇ СИСТЕМИ ПІДГОТОВКИ ВІЙСЬКОВИХ ФАХІВЦІВ". Сучасні інформаційні технології у сфері безпеки та оборони 40, № 1 (2021): 137–42. http://dx.doi.org/10.33099/2311-7249/2021-40-1-137-142.

Full text
Abstract:
Сучасною тенденцією в підготовці майбутніх військових фахівців є використання нового класу інформаційних технологій навчання, а саме, експертно-навчальних систем, основним призначенням яких є рішення поставлених завдань. Виділено основні компоненти експертно-навчальної системи (ЕНС): база знань; модуль навчання; модуль вилучення знань; модуль тестування; машина виведення; пояснення. ЕНС побудована на трьох групах базових принципах: кібернетичних - відображають досвід попередніх досліджень систем штучного інтелекту, ЕНС; педагогічних - визначають принципи, на яких будується педагогічне проектув
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Ткаченко, Тетяна, Тетяна Соловйова та Олеся Ткаченко. "МУЛЬТИМЕДІЙНІ ПРЕЗЕНТАЦІЇ ТА ЇХ ВИКОРИСТАННЯ ПРИ ВИВЧЕННІ ШКІЛЬНИХ КУРСІВ ІСТОРІЇ". Society Document Communication, № 14 (5 травня 2022): 139–57. http://dx.doi.org/10.31470/2518-7600-2022-14-139-157.

Full text
Abstract:
У статті аналізуються особливості використання мультимедійних презентацій як засобу навчання, з’ясовуються їх навчально-виховні можливості у проведенні уроків історії. У шкільній практиці вчителів історії, яка нараховує значну різноманітність видів використання інформаційних технологій при проведенні навчальних занять, найбільш розповсюдженим варіантом залишаються уроки історії з використанням презентацій, зміст яких сконцентрований на демонстрації школярам ключових моментів теми уроку. Провідною метою включення презентацій в практику проведення шкільних занять залишається забезпечення вирішен
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

АРКУША, Лариса Ігорівна, та Євгеній Миколайович СТЕПАНОВ. "СОЦІАЛЬНІ ЧИННИКИ ЗЛОЧИННОСТІ В УКРАЇНІ ТА РОЛЬ МОВНОГО ПРОСТОРУ У ВИКРИТТІ ДЕЯКИХ ЇЇ ПРОЯВІВ". Мова, № 35 (29 липня 2021): 16–24. http://dx.doi.org/10.18524/2307-4558.2021.35.237791.

Full text
Abstract:
Мета статті полягає у класифікації соціальних чинників злочинності та визначенні ролі мовного простору у викритті окремих її проявів з урахуванням сучасних умов реформування правоохоронних органів та змін діючого законодавства. Об’єктом дослідження виступають лінгвістичні маркери злочинної діяльності. Предметом дослідження є соціально-мовні чинники злочинності та шляхи їх використання у розкритті злочину. Методологічною основою дослідження є система загальнонаукових і спеціальних методів наукового пізнання. Методи формальної логіки (аналіз, синтез, дедукція, індукція, аналогія) використано для
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Франчук, Наталія Петрівна. "ДЕЯКІ АСПЕКТИ ВИКОРИСТАННЯ КОМП’ЮТЕРНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ПІД ЧАС НАВЧАННЯ МАЙБУТНІХ ВИХОВАТЕЛІВ ЗАКЛАДІВ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ". Науковий часопис НПУ імені М.П. Драгоманова. Серія 2. Комп’ютерно-орієнтовані системи навчання, № 22(29) (20 лютого 2020): 58–62. http://dx.doi.org/10.31392/npu-nc.series2.2020.22(29).08.

Full text
Abstract:
Використання інформаційно-комунікаційних технологій у навчально-виховному процесі в закладах дошкільної освіти – це одна з актуальних проблем дошкільної педагогіки. Діти з великим задоволенням виконують завдання та активно працюють на заняттях з використанням комп’ютерних засобів. Підвищують увагу дітей через різноманітні мультиплікації, звук, яскраву кольорову гаму та динаміка рисунків. Саме через це майбутній вихователь повинен вміти добирати, використовувати, гармонійно поєднувати та створювати актуальний зміст для дітей дошкільного віку. Основи комп’ютерної грамотності та знайомство з навк
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Семеніхіна, Олена Володимирівна, та Марина Григорівна Друшляк. "Використання інтерактивних геометричних середовищ при організації контролю якості знань". Theory and methods of learning mathematics, physics, informatics 13, № 2 (2015): 329–34. http://dx.doi.org/10.55056/tmn.v13i2.799.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена питанням використання інтерактивних геометричних середовищ (ІГС) для організації автоматизованої перевірки математичних знань та умінь. Авторами наведено приклад задачі на побудову, де використано інструмент «Перевірити відповідь», зазначено про інші інструменти «Чекбокс» і «Поле вводу відповіді».
 Мета: визначити можливість використання засобів ІГС для організації автоматизованої перевірки результатів навчання математики.
 Задачі: визначення середовища, яке б дозволило автоматичну організацію контролю геометричних умінь учнів.
 Об’єкт дослідження: контроль яко
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Котов, Ігор Анатолійович, та Дмитро Миколайович Дудченко. "Методологічне забезпечення викладання у ЗВО технологій штучного інтелекту на основі уніфікації знань". New computer technology 16 (14 травня 2018): 36–40. http://dx.doi.org/10.55056/nocote.v16i0.813.

Full text
Abstract:
Метою дослідження є розробка методологічного забезпечення формальної структурно-логічної моделі уніфікації форм подання знань в системах штучного інтелекту. В роботі розглядається використання форм подання професійних знань для автоматизації прийняття управлінських рішень. Задачами дослідження є обґрунтування та розробка моделей уніфікації подання знань в системах підтримки рішень з використанням формально-лінгвістичного підходу. Теоретична розробка і практичне впровадження уніфікованої моделі репрезентації професійних знань у системах підтримки рішень є актуальною науковою проблемою. Об’єктом
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Грицук, Юрій Валерійович, та Оксана Вікторівна Грицук. "Організація тестування студентів з використанням Office 365". New computer technology 17 (25 червня 2019): 41–45. http://dx.doi.org/10.55056/nocote.v17i0.942.

Full text
Abstract:
Метою дослідження є проектування та реалізація комплексного підходу до організації тестування студентів за допомогою інструментів, що надає Office 365. Задачами дослідження є аналіз шляхів використання хмарних сервісів до організації контролю знань студентів, формування та адаптація вимог до педагогічного тестування з використанням хмарних технологій, вибір раціональних інструментів для використання у освітньому процесі. Об’єктом дослідження є процес використання тестового контролю за допомогою інструменту Forms для оцінки досягнень студентів навчального закладу. Предметом дослідження є викори
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Волікова, Марина, Тетяна Армаш, Юлія Єчкало та Володимир Засельский. "Практичне використання хмарних сервісів для організації професійної підготовки майбутніх фахівців". Педагогіка вищої та середньої школи 52 (19 грудня 2019): 235–52. http://dx.doi.org/10.31812/pedag.v52i0.3805.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена особливостям практичного використання хмарних сервісів для організації якісної професійної підготовки майбутніх фахівців. Встановлено, що для реалізації державної політики існує суттєва потреба у використанні різних ІКТ, зокрема хмарних сервісів, які є не лише економічно прийнятними у новому освітньому середовищі, а й потужними інструментами отримання нових знань, умінь та навичок. 
 Обґрунтовано переваги та недоліки використання хмарних сервісів у навчальному процесі вищої освіти; на прикладах обговорюються методи використання хмарних сервісів у процесі вивчення фундаме
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Bereznyak, V. "ОСНОВНІ НАПРЯМИ ВИКОРИСТАННЯ СПЕЦІАЛЬНИХ ЗНАНЬ ПІД ЧАС РОЗСЛІДУВАННЯ КРИМІНАЛЬНИХ ПРАВОПОРУШЕНЬ У СФЕРІ НЕРУХОМОСТІ". Juridical science, № 6(108) (4 квітня 2020): 187–93. http://dx.doi.org/10.32844/2222-5374-2020-108-6-1.23.

Full text
Abstract:
Наголошується, що способи вчинення кримінальних правопорушень у сфері нерухомості різноманітні і нерідко до процесу розслідування залучаються фахівці інших галузей знань. Враховуючи це, виникає потреба у широкому використанні спеціалізованих знань, особливо в економіці, будівництві, психології та ін. Ефективне розслідування кримінальних правопорушень у сфері нерухомого майна неможливе без участі спеціалістів, які розширюють практичні можливості слідчого щодо виявлення, закріплення та дослідження джерел доказів. Застосування спеціальних знань і навичок сприятиме швидкому розкриттю та розслідува
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
11

Підлипний, Ю. В., Т. В. Гуштан, Л. П. Каганець-Гаврилко та О. С. Самсонов. "Можливості інформаційного моделювання будівель для діджиталізованого управління ризиками в будівництві". Scientific Bulletin of UNFU 33, № 1 (2023): 45–51. http://dx.doi.org/10.36930/40330107.

Full text
Abstract:
Запропоновано концептуальний підхід до управління будівельними ризиками в діджиталізованому середовищі з використанням онтологічної структуризації для нагромадження знань щодо ризиків, факторів та шляхів їх актуалізації. Актуальність теми зумовлена недостатністю використання інформаційних технологій для управління будівельними ризиками в Україні. Проаналізовано наукові дослідження з обраної проблематики, використано методи групування та структурування інформації, оцінено технологічні можливості інформаційного моделювання будівель (BIM) та семантичної web-технології для створення онтологічної м
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
12

Podluzhna, N. O. "МОНІТОРИНГ ПРОЦЕСІВ ІНФОРМАТИЗАЦІЇ СУБ’ЄКТІВ ГОСПОДАРЮВАННЯ ЯК ОСНОВИ ФОРМУВАННЯ ЕКОНОМІКИ ЗНАНЬ НА РЕГІОНАЛЬНОМУ РІВНІ". Actual problems of regional economy development 1, № 14 (2018): 122–30. http://dx.doi.org/10.15330/apred.1.14.122-130.

Full text
Abstract:
Досягнення стану економіки знань на регіональному рівні можливо тільки при умові активного використання інформаційно-комунікаційних технологій у виробничо-комерційної діяльності підприємств. Метою дослідження є визначення стану процесів інформатизації підприємств задля оцінки потенційних можливостей становлення економіки знань у регіонах України. Об’єктом дослідження є процеси інформатизації, які властиві діяльності підприємств. Для вирішення поставленої мети у роботі використано методи зведення та групування статистичних даних, табличний та графічний методи. Виявлено тенденції щодо процесів і
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
13

Дудник, Надія, та Олександра Свйонтик. "Використання QR‑кодів у сучасних підручниках". Problems of the modern textbook, № 28 (20 липня 2022): 36–44. http://dx.doi.org/10.32405/2411-1309-2022-28-36-44.

Full text
Abstract:
У статті розкривається сутність таких понять, як технологічні засоби навчання, мотивація до процесу отримання знань, інноваційні педагогічні технології. Основна увага приділена аналізу інноваційного засобу навчання – QR‑коди, які у сучасних підручниках починають активно використовуватися авторами та упорядниками. Виокремлено проблему формування внутрішньої мотивації учнів в організації освітнього процесу як передумови якісного здобуття знань та вироблення компетенцій. Проаналізовано дослідження сучасних науковців та педагогів-­практиків щодо особливостей впровадження QR‑кодів у процесі вивченн
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
14

Марушев, А. Д. "Принципи застосування спеціальних знань у кримінальному провадженні". Актуальні проблеми держави і права, № 86 (23 вересня 2020): 139–44. http://dx.doi.org/10.32837/apdp.v0i86.2424.

Full text
Abstract:
У статті висловлюється авторська позиція щодо визначення загальних засад / принципів використання спеціальних знань у процесі розслідування злочинів. Визначено й охарактеризовано правові й організаційні засади використання спеціальних знань під час розслідування злочинів. На наш погляд, принципи використання спеціальних знань визначеними суб'єктами кримінального провадження збігаються насамперед із нормами та принципами кримінально-процесуального законодавства, являють собою найважливіші й визначальні правові положення, на яких ґрунтується процес розслідування злочинів. Автором встановлюється,
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
15

Гриценко, Валерій Григорович, та Людмила Іванівна Гладка. "Огляд онлайн систем контролю знань". New computer technology 12 (25 грудня 2014): 182–87. http://dx.doi.org/10.55056/nocote.v12i0.709.

Full text
Abstract:
Метою дослідження є аналіз онлайн сервісів організації тестового контролю знань. Задачами дослідження є визначення типів та категорій найпопулярніших онлайн сервісів організації тестування, виділення їх особливостей. Об’єктом дослідження є процес організації комп’ютерного тестування. Предметом дослідження є використання онлайн сервісів для організації комп’ютерного тестування.
 У роботі підкреслено актуальність використання комп’ютерного тестування в навчальному процесі. Зазначено, що онлайн сервіси для організації тестування мають такі риси, як мобільність, кросплатформенність та можливі
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
16

Гриценко, Л., та Р. Голіяд. "ПЕРСПЕКТИВИ ВИКОРИСТАННЯ ЧАТ-БОТІВ ТА ВІРТУАЛЬНИХ ПОМІЧНИКІВ В ОСВІТНЬОМУ ПРОЦЕСІ, ЯК ІНСТРУМЕНІВ ІНТЕРАКТИВНОГО НАВЧАННЯ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ". Grail of Science, № 39 (22 травня 2024): 591–95. http://dx.doi.org/10.36074/grail-of-science.10.05.2024.088.

Full text
Abstract:
У статті розглядаються питання впровадження використання автоматизованих систем комунікації учасників освітнього процесу засобами віртуальних помічників. Особлива увага приділяється перерозподілу часу взаємодії педагогів та здобувачів освіти при використанні чат-ботів. Стаття розкриває потенційні можливості автоматизованих систем для покращення засвоєння знань та набуття необхідних умінь і навичок з хімії. Автори висвітлюють роль інформаційної компетентності вчителя для ефективного впровадження сучасних віртуальних помічників в освітній процес. Розкрито можливості чат-ботів для індивідуалізаці
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
17

Пілюков, Ю. "Використання спеціальних знань у кримінальних провадженнях". Актуальні проблеми правознавства, Вип. 4 (20) (2019): 240–45.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
18

Костенко, М. В. "Використання знань психології в досудовому розслідуванні". Форум права, № 4 (10 жовтня 2017): 111–15. https://doi.org/10.5281/zenodo.1154014.

Full text
Abstract:
Розглядаються особливості відображення злочинів в пам’яті людей, що обумовлює необхідність дослідження психічної сфери цих людей з метою отримання вербальних доказів. Визначені форми і зміст психологічних знань, що можуть використовуватися як слідчим (стороною обвинувачення), так і стороною захисту в досудовому розслідуванні. Рассматриваются особенности отражения преступлений в памяти людей, что обусловливает необходимость исследования психической сферы этих людей с целью получения вербальных доказательств. Определены формы и содержание психологических знаний, которые могут использоватьс
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
19

Артюхова, Надія, Артем Артюхов та Ксенія Блюмська-Данько. "МАРКЕТИНГ ЗНАНЬ У ВИЩІЙ ОСВІТІ: ІНШИЙ ПОГЛЯД НА ВЛАСТИВОСТІ ОСВІТНІХ ПОСЛУГ". Bulletin of Sumy National Agrarian University, № 2 (92) (27 грудня 2022): 67–74. http://dx.doi.org/10.32782/bsnau.2022.2.9.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена створенню нового розуміння «відчутності» послуги у застосуванні до маркетингу освітніх продуктів, та ролі почуттів, відчуттів і імерсії у формуванні успішної стратегії формування уявлення про освітню програму. В рамках роботи для опису імерсивного маркетингу освітніх послуг використано бібліометричний аналіз та абстрактно-логічний метод. Під час бібліометричного аналізу відбувався пошук взаємозв’язку між поняттями «нейромаркетинг», «сенситивний маркетинг» та «імерсивний маркетинг». Отриманий набір супутніх ключових слів в результаті проведеного бібліометричного аналізу дозвол
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
20

Бабчинська, Олена, Ольга Посвалюк та Вадим Скакун. "УПРАВЛІННЯ РОЗВИТКОМ ПЕРСОНАЛУ ІННОВАЦІЙНО-АКТИВНОГО ПІДПРИЄМСТВА". MODELING THE DEVELOPMENT OF THE ECONOMIC SYSTEMS, № 3 (29 вересня 2022): 66–71. http://dx.doi.org/10.31891/mdes/2022-5-9.

Full text
Abstract:
У статті висвітлено питання формування розвитку персоналу в умовах економіки знань. На основі виділення структурних компонент розвитку працівників Проаналізовано розуміння терміну «управління розвитком персоналу». Досліджено особливості формування ефективної системи управління розвитком та використанням персоналу підприємства. Запропоновано деякі заходи щодо підвищення ефективності управлінського процесу розвитку та використання персоналу. Обґрунтовується необхідність формування ефективної системи управління персоналом, використання механізмів та інструментів, які дозволяють менеджерам інновац
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
21

POLIBINA, KATERYNA. "ІНТЕЛЕКТУАЛЬНЕ УПРАВЛІННЯ ПРОЦЕСОМ НАВЧАННЯ". Herald of Khmelnytskyi National University. Technical sciences 331, № 1 (2024): 426–32. http://dx.doi.org/10.31891/2307-5732-2024-331-65.

Full text
Abstract:
У статті розглядається питання розробки інтелектуальної навчальної системи (ІОС). Види технологій в ІОС та їх використання в інтелектуальному управлінні процесом навчання. Наводяться приклади моделей учня. Описується оверлейна нечітка модель знань учня, яка заснована на понятті дидактичної одиниці. Методи дослідження базуються на системному підході до розробки концепції ІОС та моделей обробки знань, що базуються на використанні теорій адаптивного тестування, нечіткої логіки, штучного інтелекту. Запропонована концепція побудови ІОС з використанням оверлейної нечіткої моделі знань учня дозволить
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
22

Кривда, Л., та Р. Кривда. "ГЕНЕЗИС СУДОВО-МЕДИЧНИХ ЗНАНЬ ТА НАПРЯМИ ЇХ ВИКОРИСТАННЯ В РОЗСЛІДУВАННІ НАСИЛЬНИЦЬКИХ І КОРИСЛИВО-НАСИЛЬНИЦЬКИХ КРИМІНАЛЬНИХ ПРАВОПОРУШЕНЬ". Юридичний вісник, № 2 (5 липня 2021): 133–45. http://dx.doi.org/10.32837/yuv.v0i2.2156.

Full text
Abstract:
На даний час особливо акту­альним є питання ефективного розслідування злочинів із засто­суванням міждисциплінарного та інтеграційного підходу, оскільки злочинність здатна не тільки при­стосовуватися до різноманітних способів приховування злочинів, а й вдосконалювати засоби здійс­нення правопорушень за допомогою сучасних знань завдяки відкритому інформаційному доступу до спе­цифічних ресурсів. Ці обставини призводять до того, що виникає потреба в застосуванні не тільки фахових юридичних знань органів, які здійснюють кримінальне прова­дження, а й у використанні спеці­альних знань різних галузей
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
23

Руденко, Ніна, Анна Кравчук та Денис Широков. "МОДЕЛЮВАННЯ УРОКУ МАТЕМАТИКИ В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ З ВИКОРИСТАННЯМ КАРТ ЗНАНЬ". Молодий вчений, № 6 (94) (30 червня 2021): 179–83. http://dx.doi.org/10.32839/2304-5809/2021-6-94-35.

Full text
Abstract:
У статті дано визначення основним дефініціям: вчитель початкової школи, математика початкової школи, урок математики початкової школи, моделювання, карти знань, ІКТ, онлайн ресурси для створення карт знань. Проаналізовано як вітчизняний, так і зарубіжний досвід застосування карт знань на уроках математики; обґрунтовано методику організаційно–методичних основ моделювання уроку математики з використанням карт знань; відібрано сучасні онлайн ресурси для створення карт знань. Розглядаються особливості моделювання уроку математики в початковій школі за допомогою карт знань та обґрунтовується необхі
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
24

Samoylov, V., R. Abramovych та А. Taranowski. "Перспективи побудови тестів контролю знань персоналу АЕС з використанням штучного інтелекту". Nuclear and Radiation Safety, № 3(99) (19 вересня 2023): 67–74. http://dx.doi.org/10.32918/nrs.2023.3(99).07.

Full text
Abstract:
Як один з ключових факторів у сфері ядерної та радіаційної безпеки, підготовка персоналу вимагає постійного підтримування і підвищення ефективності. Свого часу, поєднання прикладних досягнень педагогіки й комп’ютерних наук дозволило значно покращити ефективність навчання й контролю знань персоналу. Та якщо впровадження комп'ютерної системи підготовки та контролю експлуатаційного персоналу з питань ядерної та радіаційної безпеки у межах спільної програми за підтримки Європейського Союзу дозволило перейти від класичної підготовки за допомогою аудиторних занять до використання комп'ютеризованої с
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
25

Асадчих, Оксана Василівна, та Тетяна Сергіївна Перелома. "ПОЛІФУНКЦІОНАЛЬНЕ ВИКОРИСТАННЯ ЦИФРОВИХ ДОДАТКІВ У ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ МАЙБУТНІХ ФІЛОЛОГІВ-ОРІЄНТАЛІСТІВ". Information Technologies and Learning Tools 81, № 1 (2021): 154–66. http://dx.doi.org/10.33407/itlt.v81i1.3299.

Full text
Abstract:
У статті проаналізовано особливості східних мов і, відповідно, труднощі, з якими має справу викладач-орієнталіст у навчальному процесі. Теоретично обґрунтовано та представлено переваги використання цифрових додатків у процесі навчання майбутніх філологів-орієнталістів. Доведено, що використання таких додатків, зокрема додатків для створення тестів, опитувань та графічного відтворення інформації, разом із залученням традиційних методів навчання, пришвидшує засвоєння теоретичного матеріалу та підвищує мотивацію студентів до опанування навчальної дисципліни. Також підкреслено ефективність викорис
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
26

Волкова, А. Е. "ПІДВИЩЕННЯ ЕФЕКТИВНОСТІ ВИКОРИСТАННЯ СПЕЦІАЛЬНИХ ЗНАНЬ У РОЗСЛІДУВАННІ КРИМІНАЛЬНИХ ПРАВОПОРУШЕНЬ: ОРГАНІЗАЦІЙНО-ПРАВОВИЙ АСПЕКТ". Криміналістичний вісник 37, № 1 (2022): 18–29. http://dx.doi.org/10.37025/1992-4437/2022-37-1-18.

Full text
Abstract:
Мета статті – розробити й науково обґрунтувати напрями підвищення ефективності використання спеціальних знань у розслідуванні кримінальних правопорушень, що лежать в організаційно-правовій площині, сформувати відповідні пропозиції. Методологія. Методологічну основу становлять положення теорії пізнання, що дали змогу дослідити сутність спеціальних знань, основні форми їх використання у кримінальному процесі, а також визначити суб’єктів їх використання. У процесі дослідження застосовувався комплекс загальнонаукових і спеціальних методів наукового пізнання, зокрема: історичний, аналіз, синтез, по
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
27

Дакі, О. А., С. А. Олізаренко, Ю. Г. Якусевич, З. Я. Дорофєєва та В. В. Тришин. "Інформаційна технологія розробки бази знань інтелектуальної системи автоматичного управління рухом судна". Системи озброєння і військова техніка, № 3(67) (24 вересня 2021): 52–60. http://dx.doi.org/10.30748/soivt.2021.67.07.

Full text
Abstract:
Питання створення і використання універсальної інформаційної технології для промислової розробки бази знань (БЗ) інтелектуальної системи автоматичного управління рухом судна (ІСАУ) в умовах невизначеності навколишнього середовища при неповній інформації з використанням останніх досягнень в області нечіткої логіки і глибокого навчання є недостатньо дослідженими. У роботі представлена інформаційна технологія розробки БЗ ІСАУ рухом судна з використанням глибоких нейронних мереж і інтервальних нечітких логічних моделей. У процесі розробки інформаційної технології вирішені такі часткові завдання: р
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
28

Антонюк, Д. С. "ТЕОРЕТИЧНІ ТА ПРАКТИЧНІ АСПЕКТИ РОЗРОБЛЕННЯ ТА ВИКОРИСТАННЯ ЦИФРОВИХ ОСВІТНІХ РЕСУРСІВ: ПОГЛЯД ВІТЧИЗНЯНИХ УЧЕНИХ". Visnik Zaporiz kogo naciohai nogo universitetu Pedagogicni nauki 1, № 3 (2021): 189–96. http://dx.doi.org/10.26661/2522-4360-2020-3-1-29.

Full text
Abstract:
У статті розглядаються теоретичні та практичні аспекти розроблення та використання цифрових освітніх ресурсів із погляду вітчизняних учених. Актуальність дослідження ґрунтується на тому, що тенденції розвитку освітньої сфери в Україні та в усьому світі в умовах трансформації суспільства на принципах цифровізації та постійного пришвидшення темпів життя, оновлення актуальних знань та впровадження інновацій роблять ефективну цифровізацію освітньої галузі необхідністю та запорукою подальшого розвитку країни. А пандемія, що розпочалася в 2020 році, показала нагальність цієї проблеми. Виокремлено ос
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
29

БЕРШОВ, Г. Є. "СТАН НАУКОВОЇ РОЗРОБЛЕНОСТІ ПИТАННЯ ПРО СПЕЦІАЛЬНІ ЗНАННЯ В КРИМІНАЛЬНОМУ ПРОВАДЖЕННІ". Вісник Кримінологічної асоціації України 30, № 3 (2023): 339–45. http://dx.doi.org/10.32631/vca.2023.3.29.

Full text
Abstract:
У статті підкреслено, що вироблення ефективних методів використання спеціальних знань у кримінальному провадженні неможливо без належної їх наукової розробленості. Встановлено, що поняття, ознаки, значення спеціальних знань у кримінальному провадженні та тактико-криміналістичне забезпечення їх використання під час досудового розслідування постійно є предметом наукових пошуків. Зазначено, що спеціальним знанням у кримінальному провадженні як об’єкту криміналістичного дослідження багато уваги приділяли фахівці з галузей кримінального процесу, криміналістики та судової експертизи. Крім того, сутн
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
30

Матвієнко, Олена. "Використання навчальних мобільних додатків вчителями природничих дисциплін". ОСВІТНЬО-НАУКОВИЙ ПРОСТІР 2, № 6 (1) (2024): 23–31. http://dx.doi.org/10.31392/onp.2786-6890.6(1)/2.2024.03.

Full text
Abstract:
Розвиток інформаційних технологій значно вплинув на всі сфери життя, включаючи освіту. Використання мобільних додатків у навчанні природничих дисциплін відкриває нові можливості для учнів і вчителів, сприяючи більш інтерактивному та ефективному процесу навчання. Проте, успішне впровадження таких технологій вимагає спеціальної підготовки вчителів. Метою даної статті є дослідження підготовки вчителів природничих дисциплін до створення та використання мобільних додатків у навчальному процесі. Стаття аналізує сучасні тенденції у використанні мобільних додатків в освіті, важливість підготовки вчите
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
31

Цимбал, П. В., та Я. Л. Варшавець. "ВИКОРИСТАННЯ СПЕЦІАЛЬНИХ ЗНАНЬ ПІД ЧАС РОЗСЛІДУВАННЯ ЗЛОЧИНІВ, ВЧИНЕНИХ ПРОТИ ІНКАСАЦІЇ ГРОШОВИХ КОШТІВ ШЛЯХОМ РОЗБОЮ". Міжнародний юридичний вісник: актуальні проблеми сучасності (теорія та практика), № 3-4 (27 листопада 2018): 172–79. http://dx.doi.org/10.33244/2521-1196.3-4.2018.172-179.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена особливостям використання спеціальних знань під час розслідування злочинів, вчинених проти інкасації грошових коштів шляхом розбою. Визначено проблеми використання спеціальних знань під час розслідування злочинів цього виду.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
32

Мілевський, Олександр, та Тетяна Лутікова. "ВИКОРИСТАННЯ СПЕЦІАЛЬНИХ ЗНАНЬ ПІД ЧАС РОЗСЛІДУВАННЯ ЗЛОЧИНІВ В ПОДАТКОВІЙ СФЕРІ". Young Scientist, № 12 (88) (30 грудня 2020): 206–9. http://dx.doi.org/10.32839/2304-5809/2020-12-88-41.

Full text
Abstract:
Досліджено трактування спеціальних знань, що використовуються при розслідуванні злочинів у податковій сфері. Розглянуто процесуальні та непроцесуальні форми використання спеціальних знань. Досліджено основні напрями використання спеціальних знань під час розслідування правопорушень у податковій сфері, а саме: слідчі (розшукові) дії, залучення спеціаліста, проведення експертиз. Автори статті відзначають, що в розслідуванні правопорушень у податковій сфері важливу роль відіграють консультації довідкового характеру. У статті розглянуто пізнавальну функцію судової експертизи в розслідуванні, розум
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
33

Грига, М. А., та О. М. Брисковська. "ВИКОРИСТАННЯ СПЕЦІАЛЬНИХ ЗНАНЬ У РОЗСЛІДУВАННІ НЕЗАКОННОГО ЗАВОЛОДІННЯ ТРАНСПОРТНИМ ЗАСОБОМ". Криміналістичний вісник 39, № 1 (2023): 65–74. http://dx.doi.org/10.37025/1992-4437/2023-39-1-65.

Full text
Abstract:
Мета статті полягає в аналізуванні напрямів використання спеціальних знань під час розслідування незаконного заволодіння транспортним засобом для підвищення ефективності протидії таким кримінальним правопорушенням. Методологія. Методологічним підґрунтям роботи стало використання як загальнонаукових, так і спеціальних методів наукового пізнання, зокрема: узагальнення, аналіз та синтез – для вироблення достовірних висновків в результаті опрацювання сукупності наукових та емпіричних джерел за обраною тематикою; системно-структурний – для вироблення системи спеціальних знань, якими послуговуються
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
34

Клокова, Катерина, та Євген Шакуров. "ВИКОРИСТАННЯ ВІРТУАЛЬНОЇ МАШИНИ В ПРАКТИЧНОМУ НАВЧАННІ". Науково-дослідна робота студентів як чинник удосконалення професійної підготовки майбутнього вчителя, № 21 (20 жовтня 2022): 73–79. https://doi.org/10.5281/zenodo.7443170.

Full text
Abstract:
У статті виокремлено та проаналізовано значення використання віртуальної машини в практичному навчанні для підготовки майбутніх спеціалістів в сфері інформатики. Пояснюється концепція віртуалізації та віртуальних машин, їх призначення, цілі використання у навчальній роботі. У цій роботі пропонується приклад використання віртуалізації для навчальної діяльності здобувачів знань. Метою статті є дослідження можливості використання віртуалізації в практичному навчанні. Наведено приклади доступних та функціональних віртуальних машин, за допомогою яких можна проводити практичне навчання здобувачів зн
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
35

Моркун, Володимир Станіславович, та Ігор Анатолійович Котов. "КРИТЕРІЇ ОПЕРАТИВНОГО МОНІТОРИНГУ БАЗИ ПРОФЕСІЙНИХ КОНЦЕПТІВ КОМПЛЕКСУ АВТОМАТИЗАЦІЇ КЕРУВАННЯ ЕНЕРГОСИСТЕМИ". Вісник Черкаського державного технологічного університету, № 1 (15 квітня 2021): 59–69. http://dx.doi.org/10.24025/2306-4412.1.2021.230075.

Full text
Abstract:
Статтю присвячено проблемі розробки критеріїв оперативного моніторингу й оцінювання ефективності інтелектуальної системи підтримки рішень для протиаварійного керування режимами енергосистем на основі використання професійних концептів і спеціалізованих тезаурусів. Запропоновано критерії розрахунку оперативності використання професійних концептів тезауруса знань про автоматизацію ліквідації аварій в енергосистемі. Наукова новизна полягає в розробці та застосуванні коефіцієнтів ефективності тезауруса професійної лексики, що ґрунтуються на поданні професійних концептів знань про ліквідацію аварій
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
36

Дудко, М. В., Н. О. Королюк та П. В. Опенько. "Узагальнений алгоритм планування маршруту розвідувального польоту безпілотного літального апарату із використанням нечітких логічних систем". Системи озброєння і військова техніка, № 2(66) (21 травня 2021): 44–50. http://dx.doi.org/10.30748/soivt.2021.66.06.

Full text
Abstract:
Для задачі планування маршруту розвідувального польоту безпілотного літального апарату (БПЛА) у статті запропоновано використання евристичних методів, які враховують практику, досвід, інтуїцію, знання особи, що приймає рішення. Обґрунтована доцільність представлення значень окремих прогнозованих факторів з використанням математичного апарату нечітких множин. Вибір доцільної стратегії польоту БПЛА запропоновано здійснювати за допомогою моделі прийняття рішень з врахуванням стратегії рефлексивного управління, яка адаптується до реальних умов, конфліктних ситуацій, що можуть складатися в ході вед
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
37

Сєдих, Ольга Леонідівна, та Світлана Василівна Маковецька. "Використання комп’ютерних анімацій при викладанні аналітичної геометрії". Theory and methods of learning mathematics, physics, informatics 13, № 2 (2015): 42–48. http://dx.doi.org/10.55056/tmn.v13i2.765.

Full text
Abstract:
В даній статті запропоновано впровадження інформаційних технологій при вивченні курсу вищої математики (розділ аналітична геометрія), що відкриває перспективу розширення та поглиблення бази знань студентів, інтенсифікації та активації навчального процесу. У роботі висвітлено програмні реалізації задач аналітичної геометрії в середовищі Mathcad на прикладах побудови дотичної до заданої функції та дотичної площини до поверхні із застосуванням анімаційних ефектів. Обґрунтовано доцільність застосування середовища Mathcad у процесі математичної підготовки студентів.
 Мета: підвищення якості пі
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
38

Роганов, Максим Максимович, та Максим Львович Роганов. "Використання комп’ютерних технологій в освітньому процесі підготовки майбутніх учителів інформатики". Духовність особистості: методологія, теорія і практика 1, № 1 (111) (2025): 132–43. https://doi.org/10.33216/2220-6310/2025-111-1-132-143.

Full text
Abstract:
В статті розкривається актуальна проблема сучасної освіти: використання комп’ютерних технологій в освітньому процесі підготовки майбутніх учителів інформатики; зазначається, що сучасні інформаційні технології є потужним інструментом прискорення прогресу в усіх сферах суспільного розвитку, одним із суттєвих чинників, що визначають конкурентоспроможність країни, регіону, галузі та окремої організації, визначають новий стиль життя суспільства в умовах інформатизації та глобалізація сучасного світу. Визначено завдання щодо використання комп’ютерних технологій в освітньому процесі підготовки майбут
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
39

Семенюк, Оксана Анатоліївна. "ФОРМИ І ВИДИ ВИКОРИСТАННЯ СПЕЦІАЛЬНИХ ЗНАНЬ У КРИМІНАЛЬНИХ ПРОВАДЖЕННЯХ ПРО ПРИВЛАСНЕННЯ, РОЗТРАТУ МАЙНА АБО ЗАВОЛОДІННЯ НИМ ШЛЯХОМ ЗЛОВЖИВАННЯ СЛУЖБОВИМ СТАНОВИЩЕМ". Дніпровський науковий часопис публічного управління психології права, № 6 (30 грудня 2023): 304–8. http://dx.doi.org/10.51547/ppp.dp.ua/2023.6.52.

Full text
Abstract:
У статті досліджено форми і види використання спеціальних знань у кримінальному провадженні та визначено найпоширеніші види використання спеціальних знань під час розслідування привласнення, розтрати майна або заволодіння ним шляхом зловживання службовим становищем. Аналіз даних офіційної статистики засвідчив низьку якість розслідування службових розкрадань в Україні. Наголошено, що використання низкою правоохоронних і контролюючих органів кваліфікованих спеціалістів та експертів є важливою складовою збирання доказів у кримінальному провадженні про привласнення, розтрату майна або заволодіння
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
40

Chala, O. "ПРИНЦИПИ АВТОМАТИЗОВАНОЇ ПОБУДОВИ ТА ВИКОРИСТАННЯ ТЕМПОРАЛЬНОЇ БАЗИ ЗНАНЬ ДЛЯ ПІДТРИМКИ ПРИЙНЯТТЯ РІШЕНЬ З УПРАВЛІННЯ ПІДПРИЄМСТВОМ". Системи управління, навігації та зв’язку. Збірник наукових праць 6, № 52 (2018): 122–25. http://dx.doi.org/10.26906/sunz.2018.6.122.

Full text
Abstract:
Предметом вивчення в статті є процеси автоматизованої побудови й використання бази темпоральних знань для підтримки управління підприємством в умовах невизначеності, яка виникає в результаті неповноти інформації про стан підприємства як об’єкту управління. Мета полягає в розробці концепції автоматизованої побудови темпоральної бази знань, що містить контекстно-залежні знання про процеси управління в інформаційній системі та забезпечує можливість підтримки прийняття рішень з тактичного управління, а також можливість підтримки виконання на рівні стратегічного управління. Задачі: розробка принцип
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
41

МАРТИНЮК, Олександр. "ПЕРСПЕКТИВИ ВИКОРИСТАННЯ ХМАРО-ОРІЄНТОВАНОГО НАВЧАЛЬНОГО СЕРЕДОВИЩА GOOGLE CLASSROOM ДЛЯ КОНТРОЛЮ РІВНЯ ЗНАНЬ УЧНІВ З ФІЗИКИ". Scientific papers of Berdiansk State Pedagogical University Series Pedagogical sciences 1 (квітень 2020): 176–84. http://dx.doi.org/10.31494/2412-9208-2020-1-1-176-184.

Full text
Abstract:
У статті розглянуто окремі аспекти впровадження ІТ технологій в освіті. Описано наявні ризики застосування сучасних пристроїв та програм у щоденній діяльності дитини. Також на основі досліджень зроблено висновки щодо позитивного впливу ІТ-технологій при їхньому використанні в процесі навчання для дітей різного віку, зокрема підлітків. Проаналізовано напрями впровадження хмарних технологій в освітній процес, розглянуто типи хмарних сервісів та їхні переваги перед наявними освітніми засобами. Розглянуто шляхи використання хмарних середовищ та сервісів для контролю успішності учнів. Описано функц
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
42

М. М. Надіжко, М. М. Надіжко. "ВИКОРИСТАННЯ СПЕЦІАЛЬНИХ ЗНАНЬ У СУДОВО-ЕКСПЕРТНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ: ТЕОРЕТИКО-ПРАВОВІ АСПЕКТИ". Криміналістичний вісник 33, № 1 (2021): 25–36. http://dx.doi.org/10.37025/1992-4437/2020-33-1-25.

Full text
Abstract:
Мета статті – розкрити сутність судово-експертної діяльності в сучасних умовах, з’ясувати зміст спеціальних знань у контексті їх використання судовим експертом. Методологія. Достовірність отриманих результатів і висновків забезпечено застосуванням комплексного системного підходу до вирішення завдань дослідження. Зокрема, системно-структурним методом з’ясовано сутність досліджуваних категорій і правових явищ, їх елементно-компонентний склад; за допомогою наукової абстракції сформульовано позиції щодо змісту судово-експертної діяльності та спеціальних знань, зроблено пропозиції щодо удосконаленн
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
43

Кураткіна, Н. "Використання спеціальних знань у кримінальному провадженні України". Вісник Академії адвокатури України 13, № 1 (35) (2016): 71–73.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
44

Варчук, О. Г. "Використання спеціальних знань при розслідуванні економічних злочинів". Вісник Харківського національного університету імені В.Н. Каразіна. Серія "Право", № 1106 (2014): 212–15.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
45

Книженко, С. О. "Використання спеціальних знань у розслідуванні екологічних злочинів". Вісник Харківського національного університету ім. В.Н.Каразіна. Право, № 735 (2006): 75–80.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
46

Романюк, Б. "Щодо питання про використання спеціальних знань слідчим". Вісник прокуратури, № 11 (2008): 84–92.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
47

Стенін, Олександр Африканович. "Про функціональність бази знань з аналізу та обробки лінгвістичної інформації". Адаптивні системи автоматичного управління 1, № 20 (2012): 122–30. http://dx.doi.org/10.20535/1560-8956.20.2012.30712.

Full text
Abstract:
Розглядаються питання формування інформаційного середовища бази знань для лінгвістичного аналізу і обробки за такими формами уявлення, як дані, інформація, тематичні знання, інтелектуальні знання та досвід застосування з використанням метаданих та відповідних метамоделей. Дається їх опис з використанням функціональних шарів для кожної форми і показуються їх взаємозв'язки, які призводять до багаторівневої моделі БЗ. Пропонується структура БЗ з функціональними формами опису для вирішення завдань лінгвістичного аналізу й обробки, яка відрізняється від традиційних тим, що кожний наступний функціон
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
48

ТРІЩ, ВЛАДИСЛАВ, ОЛЕКСІЙ БОГДАН, ВОЛОДИМИР ПАШКОВСЬКИЙ, ОЛЕГ ПОПОВИЧ, and ЕДУАРД ФЕДОРУК. "SUPPORT TOOLS FOR KNOWLEDGE REPOSITORIES IN COMPUTER SYSTEMS OF THE OIL AND GAS INDUSTRY." Herald of Khmelnytskyi National University. Technical sciences 335, no. 3(1) (2024): 269–79. http://dx.doi.org/10.31891/2307-5732-2024-335-3-36.

Full text
Abstract:
Дослідження розглядає сучасні підходи та технології в області створення та управління ІТ-підтримуваними репозиторіями знань в нафтогазовій галузі. В тексті детально аналізується роль інформаційних технологій у формуванні ефективних систем управління знаннями, які спрямовані на підвищення конкурентоспроможності та оптимізацію робочих процесів на підприємствах нафтогазової галузі. Основна увага приділяється використанню штучного інтелекту, машинного навчання та інших передових ІТ-рішень для аналізу великих обсягів даних, автоматизації інформаційних процесів та покращенню прийняття рішень. Автори
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
49

Полухтович Т.Г., к.пед.н. доцент та Мельничук Ю.Є., к.пед.н., старший викладач. "ОНОВЛЕННЯ ЗНАНЬ В ІНФОРМАЦІЙНОМУ СОЦІУМІ". Економічний форум 1, № 2 (2020): 147–54. http://dx.doi.org/10.36910/6775-2308-8559-2020-2-20.

Full text
Abstract:

 У статті досліджується використання інформаційних ресурсів для оновлення знань і підвищення мотивації навчальної діяльності студентів-магістрів факультету комп’ютерних наук та інформаційних технологій у Луцькому НТУ. У зв’язку з цим перед вищою освітою стоять завдання розробки ефективних технологій, форм і методів навчання, які б суттєво підвищували рівень мотиваційної сфери студентів. Визначили, що для позитивного підвищення мотивації необхідні компетентність викладача, професійна спрямованість навчальної діяльності, що включає електронну навчальну систему. Її зміст складають і електро
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
50

КОТУХ, Євген, Марина РЯБОКІНЬ, Олексій БЛЮМА та Олександр ДЕНИСЮК. "ЕКОНОМІЧНИЙ ПОТЕНЦІАЛ ВИКОРИСТАННЯ ТЕХНОЛОГІЙ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ ДЛЯ ОПТИМІЗАЦІЇ УПРАВЛІННЯ ФІНАНСАМИ МІСЦЕВИХ ГРОМАД В УКРАЇНІ". Economy of Ukraine 68, № 3 (760) (2025): 3–20. https://doi.org/10.15407/economyukr.2025.03.003.

Full text
Abstract:
Обґрунтовано економічний потенціал використання технологій штучного інтелекту для оптимізації управління фінансами місцевих громад. Окреслено потенційні можливості й переваги використання великих мовних моделей (LLM) у поєднанні з технологією пошуково-доповненої генерації (RAG) з метою запровадження нового рівня взаємодії фахівців місцевих фінансових органів з «базою знань», що накопичена з використанням фінансових, управлінських і облікових документів. Така «база знань» є частиною документообігу в рамках здійснення територіальними громадами діяльності з державного управління. Розглянуто прикл
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!