To see the other types of publications on this topic, follow the link: Впровадження досвіду.

Journal articles on the topic 'Впровадження досвіду'

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 50 journal articles for your research on the topic 'Впровадження досвіду.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Гончаренко, Євген, та Анатолій Ткаченко. "ВИВЧЕННЯ ТА ВПРОВАДЖЕННЯ ДОСВІДУ У ЗБРОЙНИХ СИЛАХ УКРАЇНИ". Повітряна міць України 1, № 2(3) (2022): 56–59. http://dx.doi.org/10.33099/2786-7714-2022-1-2(3)-56-59.

Full text
Abstract:
Збройні Сили України останнім часом набули досвіду ведення бойових дій. Цей досвід є безцінним для України. Автори описують термін, ідею, можливості та процес вивчення та впровадження досвіду, кому необхідно засвоїти бойовий досвід у Збройних Силах України. Процес отримання бойового досвіду складається з двох етапів: аналізу та впровадження, а також відповідних етапів: планування, спостереження, аналіз, прийняття рішення, впровадження та перевірка та поширення. Стаття присвячена вивченню досвіду бойових дій у Збройних Силах України. Метою статті є визначення напрямків удосконалення процедур за
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Маланчук, Лариса, Антон Шинкарук та Сергій Трохимчук. "НАПРЯМИ ПОКРАЩЕННЯ РОЗВИТКУ ДОРОЖНЬОГО ГОСПОДАРСТВА З ВРАХУВАННЯМ ІННОВАЦІЙ В БУДІВНИЦТВІ ДОРІГ". Bulletin National University of Water and Environmental Engineering 1, № 105 (2024): 210–17. http://dx.doi.org/10.31713/ve1202420.

Full text
Abstract:
У статті розкрито актуальність впровадження інновацій на основі зарубіжного досвіду для покращення розвитку дорожнього господарства в Україні, особливо в післявоєнний період. Зокрема розглянуто інноваційні методи будівництва доріг, як-от «швидке будівництво» (розглянуто досвід Японії та Швеції), «зелене будівництво доріг» (досвід Нідерландів), «застосування «кругової економіки» (досвід Німеччини).Представлено ключові аспекти для впровадження в Україні інноваційних способів будівництва доріг в післявоєнний період на основі зарубіжного досвіду.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

ПАЩУК, Юрій, та Вадим ПАШКОВСЬКИЙ. "СТАНОВЛЕННЯ СИСТЕМИ ВИВЧЕННЯ І ВПРОВАДЖЕННЯ ДОСВІДУ ЗБРОЙНИХ СИЛ УКРАЇНИ ТА ЇЇ ТРАНСФОРМАЦІЯ В УМОВАХ ПОВНОМАСШТАБНОЇ РОСІЙСЬКО-УКРАЇНСЬКОЇ ВІЙНИ". Воєнно-історичний вісник 49, № 3 (2024): 26–35. http://dx.doi.org/10.33099/2707-1383-2023-49-3-26-35.

Full text
Abstract:
У статті розглянуто ключові аспекти модернізації організаційного вивчення і впроваджен-ня досвіду у Збройних Силах України (далі — ЗС України) в умовах повномасштабної російсько-українськоївійни. Досліджено головні зміни, сильні та слабкі сторони у функціонуванні поточноїСистеми вивчення і впровадження досвіду, а також оцінено її загальну ефективність. Необхід-ність в аналізі історичного досвіду реформування СВВД зумовлена її провідною роллю у забезпе-ченні ефективного застосування ЗС України для відбиття російської збройної агресії. Крім того,важливість даного науково-практичного завдання виз
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Пащук, Юрій. "ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГІЧНІ ОСНОВИ ВИВЧЕННЯ І ВПРОВАДЖЕННЯ ДОСВІДУ ОСВІТНЬОЇ ДІЯЛЬНОСТІ У ВИЩИХ ВІЙСЬКОВИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 24, № 1 (2021): 299–317. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v24i1.645.

Full text
Abstract:
У статті розкриваються теоретико-методологічні основи вивчення і впровадження досвіду освітньої діяльності у вищих військових навчальних закладах, ґрунтуючись на засадах концепції організаційного вивчення та впровадження досвіду, у тому числі теорії управління процесом вивчення і впровадження досвіду.Одним із дієвих шляхів вирішення сучасної проблеми підвищення якості підготовки військових фахівців Збройних Сил України є покращання організаційних спроможностей вищих військових навчальних закладів із вивчення, поширення та впровадження досвіду. Тому актуальним науковим завданням є обґрунтування
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Пащук, Ю. М. "Спроможності та тенденції розвитку об’єднаної системи вивчення та впровадження досвіду НАТО". Наука і техніка Повітряних Сил Збройних Сил України, № 3(44) (2 жовтня 2021): 26–34. http://dx.doi.org/10.30748/nitps.2021.44.03.

Full text
Abstract:
В статті розглянуто теоретичні основи організаційного вивчення і впровадження досвіду у збройних силах країн-членів Північноатлантичного Альянсу, а також досліджено історичні аспекти створення Об’єднаної системи вивчення та впровадження досвіду НАТО. Проаналізовано головні спроможності даної системи за чотирма напрямами: організаційна структура; стандартизований процес вивчення і впровадження досвіду; підготовка особового складу із питань вивчення і впровадження досвіду; засоби, що використовуються для вивчення та впровадження досвіду. У роботі також досліджено основні проблеми функціонування
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Швець, Т. Е. "ДОСВІД ФРАНЦІЇ У ВПРОВАДЖЕННІ ТЬЮТОРИНГУ У СИСТЕМІ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ". Pedagogical Sciences Theory and Practice, № 4 (28 лютого 2023): 76–81. http://dx.doi.org/10.26661/2786-5622-2022-4-11.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена аналізу досвіду впровадження тьюторингу у системі середньої освіти Франції. У статті використані такі методи дослідження, як: вивчення, аналіз та узагальнення історико-педагогічних, педагогічних джерел з метою висвітлення французького досвіду впровадження тьюторингу у системі середньої освіти. Автор звертається до витоків тьюторингу у системі освіти Франції, що бере свій початок від середньовіччя. У статті наведені тлумачення понять «тьюторинг» і «тьютор», а також простежена ґенеза цих понять у сучасній системі освіти. У статті зазначено, що ідеї середньовічних філософів Фран
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Пащук, Юрій Михайлович. "ОРГАНІЗАЦІЙНЕ ВИВЧЕННЯ І ВПРОВАДЖЕННЯ ДОСВІДУ ЗБРОЙ¬НИХ СИЛ УКРАЇНИ У МІЖНАРОДНИХ ОПЕРАЦІЯХ ІЗ ПІДТРИМАННЯ МИРУ ТА БЕЗПЕКИ". Військово-науковий вісник, № 39 (26 травня 2023): 78–89. http://dx.doi.org/10.33577/2313-5603.39.2023.78-89.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена організаційному (колективному) вивченню та впров­дженню досвіду українських національних контингентів у міжнародних операціях із підтримання миру та безпеки, а також його впливу на розвиток стандартного процесу вивчення та впровдження досвіду у Збройних Силах України. Вище­зазначена діяльність досліджується протягом двох основних періодів еволюції організаційного вивчення та впровдження досвіду в Збройних Силах України: 1) грудень 1991 р. – грудень 2018 р.; 2) січень 2019 р. – лютий 2022 р.
 Необхідність вивчення воєнно-історичних аспектів із аналізу та імплементації дос
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Ващенко, Сергій, Ірина Гагаріна та Ярослав Ярощук. "ВПРОВАДЖЕННЯ ТА УДОСКОНАЛЕННЯ СИСТЕМИ ЕЛЕКТРОННОГО ДОКУМЕНТООБІГУ В ПУБЛІЧНОМУ УПРАВЛІННІ". Публічне управління: концепції, парадигма, розвиток, удосконалення, № 10 (30 грудня 2024): 18–25. https://doi.org/10.31470/2786-6246-2024-10-18-25.

Full text
Abstract:
У даній статті розглядається можливість впровадження та удосконалення електронного документообігу в публічному управлінні. Комп’ютеризація та інформатизація суспільства має великий вплив на розвиток державних організацій. Впровадження електронного документообігу є одним з важливих інструментів ефективного управління в організації та одним із основних компонентів електронного урядування. Організація, функціонування та питання регулювання й правового забезпечення електронного документообігу в організаціях набуло важливого значення. Електронний документообіг виконує основні напрямки використання
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Золотов, Андрій Валерійович, Ростислав Ростиславович Шикула та Олександр Олексійович Акімов. "ІНТЕГРАЦІЯ БОЙОВОГО ДОСВІДУ В ОСВІТНІЙ ПРОЦЕС: РОЗВИТОК КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ ЛІДЕРСТВА ТА КОМАНДНОЇ РОБОТИ". Дніпровський науковий часопис публічного управління, психології, права, № 6 (30 грудня 2024): 34–40. https://doi.org/10.51547/ppp.dp.ua/2024.6.5.

Full text
Abstract:
У статті розглядається питання інтеграції бойового досвіду у освітній процес для розвитку компетентностей лідерства та командної роботи, необхідних для підготовки висококваліфікованих фахівців. Визначено, що бойовий досвід є критично важливим компонентом у розвитку лідерських якостей, стратегічного мислення, стресостійкості, адаптивності, а також навичок швидкого ухвалення рішень та командної роботи. Досліджено нормативно-правові документи, включаючи Концепцію військової кадрової політики в системі Міністерства оборони України на період до 2028 року, Доктрина військового лідерства у Збройних С
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

ПАЩУК, Юрій. "ВІД РАДЯНСЬКОЇ МОДЕЛІ ДО СТАНДАРТІВ НАТО: РОЗВИТОК МЕТОДОЛОГІЇ ВИВЧЕННЯ ТА ВПРОВАДЖЕННЯ ДОСВІДУ У ЗБРОЙНИХ СИЛАХ УКРАЇНИ (1991 – 2024)". Axis Europae, № 6 (18 квітня 2025): 32–43. https://doi.org/10.69550/3041-1467.6.326254.

Full text
Abstract:
Метою статті є проведення історичного аналізу розвитку методології вивчення та впровадження досвіду у Збройних Силах України (1991 – 2024) для подальшого вдосконалення принципів, підходів і механізмів організаційного навчання. Методологія дослідження ґрунтується на використанні ретроспективного підходу, методів історичного аналізу та системного аналізу військових реформ. Актуальність праці зумовлена російсько-українською війною (2014 – 2024), що триває, та критичною необхідністю підвищення ефективності організаційного навчання у Збройних Силах України. Наукова новизна дослідження полягає у ком
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
11

Гавлітіна, Тетяна. "Інноваційні освітні практики: створення та впровадження в Новій українській школі". New pedagogical thought 3, № 115 (2023): 20–25. http://dx.doi.org/10.37026/2520-6427-2023-115-3-20-25.

Full text
Abstract:
У статті проаналізовано міжнародний та вітчизняний досвід створення й використання інноваційних практик для потреб Нової української школи. Окреслено актуальність сучасних підходів і практик у системі загальної середньої освіти як природний процес поєднання еволюційних і революційних змін в освіті та управління ними. Зосереджено увагу на створенні сприятливих умов щодо актуалізації в особистому практичному досвіді педагога комплексу знань, умінь, навичок із предмета викладання, єдності загальних і професійних компетентностей як цілісної педагогічної практики, що відбувається у процесі набуття
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
12

Житар, М. О., та А. Б. Чуднівець. "ФІНАНСОВІ ТЕХНОЛОГІЇ ЯК ЧИННИК ПІДВИЩЕННЯ ЕФЕКТИВНОСТІ БАНКІВСЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ В УМОВАХ ЦИФРОВОЇ ЕКОНОМІКИ". Цифрова економіка та економічна безпека, № 2 (17) (31 березня 2025): 9–17. https://doi.org/10.32782/dees.17-2.

Full text
Abstract:
У статті розкрито сутність та особливості фінансових технологій (FinTech) як важливого чинника підвищення ефективності банківської діяльності в умовах цифрової економіки. Визначено, що сучасний етап розвитку банківської системи України характеризується активною цифровою трансформацією, яка супроводжується впровадженням інноваційних технологічних рішень у фінансову сферу. Проаналізовано практичний досвід впровадження фінансових технологій українськими компаніями та банківськими установами. Виокремлено основні технології, що застосовуються на вітчизняному фінансовому ринку: API, хмарні сервіси,
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
13

Biletska, Olena, та Yurii Pasichnyk. "ВИКОРИСТАННЯ В УКРАЇНІ ДОСВІДУ ФІНАНСУВАННЯ УРЯДОВИХ ВИДАТКІВ НА ОСВІТУ У КРАЇНАХ ЄВРОПЕЙСЬКОГО СОЮЗУ". Economic journal of Lesya Ukrainka Volyn National University 3, № 27 (2021): 6–13. http://dx.doi.org/10.29038/2786-4618-2021-03-6-13.

Full text
Abstract:
У статті з’ясовано досвід фінансування освіти в окремих країнах Європейського Союзу та можливість його використання у теперішніх реаліях України. Використовуючи праці зарубіжних та вітчизняних учених, виявлено особливості розвитку освітніх процесів та запропоновано комплексні напрями використання цього досвіду, які включають суб’єктів використання досвіду, нормативно-правову базу, виконання аналізу фінансування освіти у країнах Європейського Союзу та в Україні а також формування схем, моделей впровадження цього досвіду в Україні. Особливий акцент зроблено на порівнянні основних критеріїв фінан
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
14

ІЛЛЯШЕНКО, Тамара. "ПРОБЛЕМИ ВПРОВАДЖЕННЯ ІНКЛЮЗИВНОГО НАВЧАННЯ ДІТЕЙ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ В УКРАЇНІ". Acta Paedagogica Volynienses, № 5 (30 грудня 2021): 150–57. http://dx.doi.org/10.32782/apv/2021.5.23.

Full text
Abstract:
У статті розглядаються питання організаційно-методичного забезпечення інклюзивного навчання дітей з особливими освітніми потребами (ООП), яке активно впроваджується в Україні. На основі аналізу та узагальнення досліджень і публікацій констатовано недосконалість сьогоднішнього інклюзивного навчання в Україні, зумовлену економічними, організаційно-методичними чинниками, зокрема екстраполяцією зарубіжного досвіду та труднощами його адаптації у вітчизняних умовах. У зв’язку з цим у статті поставлена мета проаналізувати стан організаційно-методичного забезпечення інклюзивного навчання в Україні та
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
15

Стасюк, Ольга, Лариса Чмирьова та Наталя Федяй. "ПРОВЕДЕННЯ АНАЛІЗУ РЕГУЛЯТОРНОГО ВПЛИВУ В КРАЇНАХ ОЕСР: ПРАКТИЧНИЙ ДОСВІД ДЛЯ УКРАЇНИ". International Science Journal of Management, Economics & Finance 1, № 3 (2022): 164–78. http://dx.doi.org/10.46299/j.isjmef.20220103.13.

Full text
Abstract:
В статті основну увагу зосереджено на дослідженні особливостей досвіду впровадження аналізу регуляторного впливу нормативно-правових актів в окремих країнах ОЕСР, зокрема Австралії та Литві. Розкрито сутність процесу аналізу регуляторного впливу, який є сучасним інструментом регуляторної політики, що допомагає урядам приймати виважені рішення та зменшувати ризики від впровадження нормативно-правових актів для підвищення ефективності господарської діяльності. Досвід країн ОЕСР показує, що послідовне впровадження зазначеного інструменту покращує якість регуляторної політики. Обґрунтовано необхід
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
16

Реслер, М. В., та Т. Т. Рейс. "ЄВРОПЕЙСЬКИЙ ДОСВІД УПРАВЛІННЯ РОЗВИТКОМ ТРАНСКОРДОННОГО СПІВРОБІТНИЦТВА". Підприємництво і торгівля, № 37 (2 серпня 2023): 49–56. http://dx.doi.org/10.32782/2522-1256-2023-37-05.

Full text
Abstract:
У сучасному світі транскордонне співробітництво є актуальною темою, оскільки глобалізація та євроінтеграція посилюють необхідність розвитку спільних ініціатив та партнерств між країнами. Управління розвитком транскордонного співробітництва набуває важливості для забезпечення успіху проектів та досягнення сталого розвитку. Метою даної статті є дослідження європейського досвіду управління розвитком транскордонного співробітництва та виявлення його значення для покращення соціального, економічного та культурного розвитку. Стаття спрямована на розкриття основних аспектів управління, включаючи орга
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
17

МАЛЬЦЕВ, Андрій, Павло СІМЧУК та Віктор ЗАЛОЖ. "АНАЛІЗ БОЙОВОГО ДОСВІДУ ЗАСТОСУВАННЯ СИЛ І ЗАСОБІВ ОРГАНІВ ОХОРОНИ ДЕРЖАВНОГО КОРДОНУ У СКЛАДІ СИЛ ОБОРОНИ ПІД ЧАС ВІДБИТТЯ ЗБРОЙНОЇ АГРЕСІЇ: ПРОБЛЕМНІ ПИТАННЯ ТА МОЖЛИВІ ШЛЯХИ ЇХ ВИРІШЕННЯ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: військові та технічні науки 90, № 1 (2023): 62–71. http://dx.doi.org/10.32453/3.v90i1.1344.

Full text
Abstract:
У статті узагальнено бойовий досвід застосування сил і засобів органів охорони державного кордону у складі сил оборони під час відбиття збройної агресії російської федерації на території нашої держави, проведено аналіз проблемних питань, що існують під час виконання завдань, пов’язаних з обороною держави, і запропоновано можливі шляхи їх вирішення. З 2014 року накопичено значний бойовий досвід участі прикордонників у антитерористичній операції, операції Об’єднаних сил та відбитті повномасштабної збройної агресії російської федерації на території нашої держави, який потребує глибокого аналізу,
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
18

Пащук, Юрій Михайлович, Вадим Вікторович Пашковський та Ірина Михайлівна Звонко. "ФУНКЦІОНУВАННЯ СИСТЕМИ УЗАГАЛЬНЕННЯ І ПОШИРЕННЯ ДОСВІДУ У ЗБРОЙНИХ СИЛАХ УКРАЇНИ В „ОСОБЛИВИЙ ПЕРІОД” (2014 − 2018". Військово-науковий вісник, № 37 (7 липня 2022): 292–302. http://dx.doi.org/10.33577/2313-5603.37.2022.292-302.

Full text
Abstract:
У статті досліджено історичні аспекти функціонування Системи узагаль­нення і поширення досвіду Збройних Сил України в особливий період – з квітня 2014 року, з моменту початку Антитерористичної операції на Сході нашої держави, до січня 2019 року, коли розпочалося створення перспективної Системи вивчення і впровадження досвіду. Потреба у вивченні історії організаційного вивчення та впровадження у Збройних Силах України у вказаний період зумовлена тим, що формування перспективної Системи вивчення і впровадження досвіду базується на організаційній структурі та основних здобутках попередньої Систем
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
19

Петренко, Н. С., та О. В. Васильєва. "АНАЛІЗ ЗАРУБІЖНОГО ДОСВІДУ МЕТОДОЛОГІЇ ОЦІНЮВАННЯ ІННОВАЦІЙНИХ ПРОЄКТІВ". Наукові праці Міжрегіональної Академії управління персоналом. Економічні науки, № 4 (76) (31 жовтня 2024): 20–31. https://doi.org/10.32689/2523-4536/76-3.

Full text
Abstract:
Інноваційний розвиток потенціалу країни на основі цифрової трансформації є актуальним завданням для будь-якої конкурентоздатної економічної політики. Вона здатна забезпечити реалізацію інноваційної стратегії та цифрову трансформацію держави. У зв'язку з високою швидкістю розробки та оновленням економічного ринку проблема полягає у відсутності методів раціонального вибору інноваційних проєктів. На практиці наукові установи, компанії часто реалізують інноваційні проєкти без розумного відбору та ранжування, що в свою чергу призводить до високої частки невдалих інноваційних проєктів та кінцевих ре
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
20

Pecherytsa, O., D. Vorontsov та R. Seraphyn. "Метод аналізу подій-попередників як інструмент імовірнісного аналізу порушень у роботі енергоблоків АЕС". Nuclear and Radiation Safety, № 1(49) (10 березня 2011): 33–37. http://dx.doi.org/10.32918/nrs.2011.1(49).06.

Full text
Abstract:
Розвиток і удосконалення системи аналізу порушень потребує впровадження нових ефективних підходів, які покращать зворотний зв’язок від досвіду експлуатації. Одним з таких підходів до кількісної оцінки впливу порушень на безпеку експлуатації реакторної установки є міжнародно визнана методика аналізу подій-попередників аварій. У статті представлена інформація про становлення та розвиток методу, описано міжнародний та вітчизняний досвід його використання. Розглядається можливість впровадження даної методики для систематичної ідентифікації потенційно небезпечних порушень на вітчизняних АЕС.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
21

ЧЕРНИХ, Ігор, Віктор КОРШОК та Андрій КАЙНАРАН. "ОСОБЛИВОСТІ СТАНОВЛЕННЯ ТА ФУНКЦІОНУВАННЯ СИСТЕМИ УЗАГАЛЬНЕННЯ ТА ВПРОВАДЖЕННЯ БОЙОВОГО ДОСВІДУ У ЗБРОЙНИХ СИЛАХ СРСР (1939–1945 рр.)". Воєнно-історичний вісник 52, № 2 (2024): 42–51. http://dx.doi.org/10.33099/2707-1383-2024-52-2-42-51.

Full text
Abstract:
Під час повномасштабної війни, розпочатої російською федерацією проти України у лютому 2022 року, широкого застосування набули новітні зразки озброєння та військової техніки, засоби ураження, вперше в історії війн протиборчі сторони масовано використовували безпілотні авіаційні комплекси (безпілотні літальні апарати) та різноманітні дрони — повітряні, наземні, надводні, підводні, у тому числі ударні й дрони-камікадзе. Виникла нагальна необхідність вивчення, узагальнення та впровадження досвіду їх застосування, а також захисту від подібних засобів ураження противника. Незважаючи на наявність ка
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
22

Popelo, O. V., та N. I. Kholiavko. "ЗАКОРДОННИЙ ДОСВІД СТИМУЛЮВАННЯ ВПРОВАДЖЕННЯ ІННОВАЦІЙНО-ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ФІНАНСОВИМИ УСТАНОВАМИ". Actual problems of regional economy development 2, № 19 (2023): 119–30. http://dx.doi.org/10.15330/apred.2.19.119-130.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена аналізу закордонного досвіду стимулювання впровадження інноваційно-інформаційних технологій фінансовими установами для підвищення якості надання фінансових послуг економічним агентам у сучасних умовах. Доведено, що зміни, які створює впровадження інноваційно-інформаційних технологій, спрямовані як на зміну стратегічного фокуса фінансових установ, що призводить до змін на організаційному рівні, так і на рівні фінансової системи в цілому. На основі досвіду провідних країн світу, окреслено переваги для фінансових установ, які вони отримують за рахунок використання інноваційно-ін
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
23

НІТЕНКО, Ольга. "ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА СПІВРОБІТНИКІВ ПОЛІЦІЇ В КРАЇНАХ ЄВРОПЕЙСЬКОГО СОЮЗУ: РОЛЬ МІЖНАРОДНИХ ОРГАНІЗАЦІЙ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 20, № 1 (2020): 191–203. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v20i1.408.

Full text
Abstract:
У статті узагальнено сучасний досвід професійної підготовки співробітників поліції в країнах Європейського Союзу за сприяння ключових міжнародних організацій (Організація з безпеки і співробітництва в Європі, Європейський поліцейський коледж та Міжнародна правоохоронна академія). Розглянуто створену Агенцією CEPOL програму обміну, яка дозволяє організовувати підготовку та обмін досвідом курсантів з різних країн, у тому числі й України. Проведений аналіз спільних програм підготовки персоналу поліції, розроблених зазначеними міжнародними організаціями, виявив спільні риси, які потребують розгляд
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
24

Гавлітіна, Тетяна. "Інноваційні практики вчителя нової української школи: від досвіду до інновацій". New pedagogical thought 120, № 4 (2025): 21–25. https://doi.org/10.37026/2520-6427-2024-120-4-21-25.

Full text
Abstract:
У статті наголошується, що важливою умовою реалізації педагогічної діяльності сучасного вчителя є нові форми впровадження та поширення педагогічного досвіду, зокрема переорієнтація цього досвіду на новаторство й інноваційну діяльність. За цих умов головною ідеєю змісту шкільної освіти є впровадження новітніх методів та підходів до навчання. Зокрема, вчителі не просто мають набувати практичних навичок формування ключових компетентностей у здобувачів освіти, а оволодіти новими методами і освітніми технологіями, сприяти їхньому створенню і поширенню. Інноваційне навчання розглядається автором як
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
25

Мартинюк, В. М., Л. М. Маланчук, І. М. Маланчин та Л. Є. Лимар. "ВПРОВАДЖЕННЯ ОСВІТНІХ ІНТЕРАКТИВНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС НА КАФЕДРІ АКУШЕРСТВА І ГІНЕКОЛОГІЇ". Медична освіта, № 3 (16 грудня 2021): 49–52. http://dx.doi.org/10.11603/m.2414-5998.2021.3.12445.

Full text
Abstract:
У статті висвітлено досвід впровадження у навчальний процес новітніх інтерактивних технологій, які на високому кваліфікаційному рівні широко використовують викладачі кафедри акушерства і гінекології. Майбутньому фахівцю необхідно володіти критичним мисленням, враховувати модернізовані підходи до вирішення складних медичних проблем, здійснювати всебічний аналіз і прогнозувати наслідки прийнятих рішень, вирішувати можливі конфліктні ситуації, використовувати досвід, набутий під час навчання в університеті. Формування такого досвіду можливе лише за рахунок використання в педагогічному процесі інт
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
26

Lozova, T. P., I. O. Sedikova та O. V. Boyko. "ФОРМУВАННЯ РИНКУ ФРУКТІВ ТА ОВОЧІВ В УМОВАХ ЙОГО ІННОВАЦІЙНОГО РОЗВИТКУ". Bulletin National University of Water and Environmental Engineering 4, № 92 (2021): 167. http://dx.doi.org/10.31713/ve4202016.

Full text
Abstract:
У статті розглянуто інноваційні розробки, сучасну техніку та технології, результати та приклади впровадження іноземного досвіду у розвиток українського ринку фруктів та овочів. Наведено класифікацію інноваційних проєктів, проаналізовано досягнення у виробництві та зберіганні плодово-овочевого ринку України. Основними тенденціями розвитку цього ринку визначено державну підтримку, збільшення обсягів інвестування, впровадження сучасних технологій та техніки, співпраця з іноземними аграріями та обмін досвідом, підвищення якості продукції та забезпечення продовольчої безпеки країни.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
27

Руснак, Антон. "Зарубiжний досвід використання сучасних технологiй управлiння людськими ресурсами у сферi державної служби". Public administration aspects 12, № 3 (2024): 45–49. http://dx.doi.org/10.15421/152436.

Full text
Abstract:
У статті розглядається зарубіжний досвід застосування сучасних технологій управління людськими ресурсами в державній службі. Значна увага приділяється таким інноваційним підходам, як автоматизація, штучний інтелект (ШІ) та аналітика великих даних, що активно використовуються у передових країнах для покращення ефективності державного управління. Аналіз зарубіжного досвіду таких країн, як Німеччина, Велика Британія, Франція, Сінгапур та США, які досягли значних успіхів у впровадженні сучасних технологій у свої системи управління людськими ресурсами на державній службі. Зокрема, досліджуються під
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
28

Дороніна, Т. С. "Досвід країн Західної Європи та Північної Америки щодо запровадження ґендерної освіти в навчальний процес". Освітній вимір 36 (13 вересня 2012): 97–106. http://dx.doi.org/10.31812/educdim.v36i0.3395.

Full text
Abstract:
Дороніна Т. О. Досвід країн Західної Європи та Північної Америки щодо запровадження ґендерної освіти в навчальний процес.
 У статті висвітлено практику впровадження гендерної теорії в систему освіти Західньої Європи та Північної Америки; окреслено можливості використання прогресивного досвіду розв'язання досліджуваної проблеми в освітніх закладах України.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
29

МОРОЗ, Ольга. "СТВОРЕННЯ У МАЛИХ ГРУПОВИХ БУДИНКАХ УМОВ, НАБЛИЖЕНИХ ДО СІМЕЙНИХ". Humanitas, № 1 (3 травня 2024): 52–58. http://dx.doi.org/10.32782/humanitas/2024.1.8.

Full text
Abstract:
У статті розкрито причини створення малих групових будинків у процесі реформування системи інституційного догляду та виховання дітей, незважаючи на пріоритет сімейних форм виховання; визначено ознаки впровадження у них послуги догляду та виховання дітей в умовах, наближених до сімейних, на основі зарубіжного та вітчизняного досвіду розвитку малих групових будинків у Болгарії та Польщі. Актуальність дослідження обумовлена впровадженням реформи інституційного догляду та виховання дітей в Україні, яка передбачає реалізацію права кожної дитини на виховання в сім’ї. Мета статті: на основі аналізу в
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
30

Шпильова, Віра, та Олександр Черевко. "СТРАТЕГІЧНИЙ РОЗВИТОК МІСТ НА ОСНОВІ ПРОГРЕСИВНОГО СВІТОВОГО ДОСВІДУ". MODELING THE DEVELOPMENT OF THE ECONOMIC SYSTEMS, № 1 (28 квітня 2022): 129–37. http://dx.doi.org/10.31891/mdes/2022-3-15.

Full text
Abstract:
У статті здійснено наукове обґрунтування теоретики-методичних особливостей забезпечення стратегічного розвитку міста враховуючи сформований прогресивний світовий досвід. Наголошено про критичну залежність стратегічного розвитку міста від інноваційно-технологічного забезпечення та її подальше посилення. Виділено низку передумов (технологічних, інфраструктурних, організаційних, фінансових, інституційних, соціально-психологічних), що визначають рівень стратегічного розвитку міста та передбачають подолання ризиків та загроз у його досягненні. Узагальнено ознаки стратегічного розвитку міста згідно
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
31

Агрес, О., Г. Марків та Ю. Томашевський. "КРЕДИТНА ПІДТРИМКА СІЛЬСЬКОГОСПОДАРСЬКИХ ПІДПРИЄМСТВ В УМОВАХ ВІЙНИ". Bulletin of Lviv National Environmental University. Series AIC Economics, № 30 (16 листопада 2023): 59–64. http://dx.doi.org/10.31734/economics2023.30.059.

Full text
Abstract:
У сучасному світі фінансові технології відіграють усе більшу роль в економіці. Фінтех-компанії виводять на ринок нові продукти та послуги, що забезпечують зручність і швидкість фінансових операцій. Це дає споживачам більше можливостей керувати своїми фінансами та знижує вартість фінансових операцій.
 Україна також переживає етап стрімкого розвитку фінтех-індустрії. Проте потенціал невикористаних можливостей розвитку фінтех-компаній на фінансовому ринку України лише збільшується. Пожвавлення розвитку ринку фінансових технологій в Україні є завданням як для влади, так і для бізнесу, що спри
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
32

Східницька, Г., та Р. Хірівський. "ПЕРСПЕКТИВИ РОЗВИТКУ ФІНАНСОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ В УКРАЇНІ". Bulletin of Lviv National Environmental University. Series AIC Economics, № 30 (16 листопада 2023): 65–71. http://dx.doi.org/10.31734/economics2023.30.065.

Full text
Abstract:
У сучасному світі фінансові технології відіграють усе більшу роль в економіці. Фінтех-компанії виводять на ринок нові продукти та послуги, що забезпечують зручність і швидкість фінансових операцій. Це дає споживачам більше можливостей керувати своїми фінансами та знижує вартість фінансових операцій.
 Україна також переживає етап стрімкого розвитку фінтех-індустрії. Проте потенціал невикористаних можливостей розвитку фінтех-компаній на фінансовому ринку України лише збільшується. Пожвавлення розвитку ринку фінансових технологій в Україні є завданням як для влади, так і для бізнесу, що спри
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
33

Пащук, Юрій Михайлович, та Андрій Юрійович Щеглов. "СТВОРЕННЯ СИСТЕМИ ВИВЧЕННЯ І ВПРОВАДЖЕННЯ ДОСВІДУ У ЗБРОЙНИХ СИЛАХ УКРАЇНИ ТА ЇЇ ФУНКЦІОНУВАННЯ ПІД ЧАС РОСІЙСЬКО-УКРАЇНСЬКОЇ ВІЙНИ (січень 2019 – лютий 2022)". Військово-науковий вісник, № 38 (7 листопада 2022): 233–42. http://dx.doi.org/10.33577/2313-5603.38.2022.233-242.

Full text
Abstract:
У статті досліджено створення у Збройних Силах України Системи вивчення та впровадження досвіду у січні 2019 року, історичні аспекти функціонування даної Системи під час російсько-української війни (2014 – по теперішній час) до 24 лютого 2022 року, коли Росія розпочала повномасштабну агресивну війну проти нашої держави та її народу.
 Формування вказаної Системи здійснювалося на основі попередньої Системи узагальнення та поширення досвіду, що діяла у Збройних Силах України з грудня 1991 року по грудень 2018 року. При створенні Системи вивчення та впрова­дження досвіду були використані пере
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
34

Слободянюк, М. В. "НАУКОВІСТЬ ПРОЦЕСУ ВИВЧЕННЯ ТА ВПРОВАДЖЕННЯ ДОСВІДУ У ВІЙСЬКОВИХ ПІДРОЗДІЛАХ". Maritime Security and Defense, № 1 (25 березня 2025): 53–59. https://doi.org/10.32782/msd/2025.1/08.

Full text
Abstract:
Стаття комплексно досліджує науковий підхід до вивчення та впровадження бойового досвіду у військово-морських силах України, що має критичне значення в умовах сучасних воєнних викликів. Основна мета роботи полягає в розробці інноваційної методики аналізу бойового досвіду з використанням математичного інструментарію, зокрема діаграм Венна, спрямованої на підвищення ефективності військово-морських операцій. Методологія дослідження представляє загальний комплексний підхід до збору та обробки інформації, який інтегрує активні та пасивні методи накопичення даних з військової практики. Принциповою о
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
35

ДЕРЕВ’ЯНКО, Д. Г., та М. М. ШОВКАЛЮК. "ФОРМУВАННЯ SOFT SKILLS У СТУДЕНТІВ ЕНЕРГЕТИЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ ШЛЯХОМ ВПРОВАДЖЕННЯ У НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС АКТИВНИХ МЕТОДІВ НАВЧАННЯ". Technologies and Engineering, № 6 (5 лютого 2024): 9–20. http://dx.doi.org/10.30857/2786-5371.2023.6.1.

Full text
Abstract:
Наявність міжнародних зобов’язань України у сфері енергетичної та екологічної безпеки, необхідність виконання державних цільових програм з підвищення енергоефективності, муніципальних енергетичних планів розвитку потребує великої кількості кваліфікованих фахівців з відповідними професійними компетентностями. 
 Мета. Підвищення якості навчання студентів енергетичних спеціальностей шляхом використання досвіду впровадження у навчальний процес студентів – енергоменеджерів активних методів навчання, які розвивають як професійні навички для вирішення спеціалізованих завдань розрахунку технічних
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
36

ПАЩУК, Юрій. "ВОЄННО-ІСТОРИЧНИЙ АНАЛІЗ ІМПЛЕМЕНТАЦІЇ У ЗБРОЙНИХ СИЛАХ УКРАЇНИ ПРОЦЕСУ ВИВЧЕННЯ ТА ВПРОВАДЖЕННЯ ДОСВІДУ ЗА СТАНДАРТАМИ НАТО (2019–2024 рр.)". Воєнно-історичний вісник 3, № 53 (2024): 5–15. http://dx.doi.org/10.33099/2707-1383-2024-3-53-5-15.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена вивченню історичних аспектів імплементації у Збройних Силах України стандартизованого процесу вивчення та впровадження досвіду (2019–2024 рр.) відповідно до вимог НАТО та цільових завдань із реалізації євроатлантичних інтеграційних прагнень України. Запровадження зазначеного процесу в Збройних Силах України було регламентовано відповідними керівними документами та здійснювалося у межах формування перспективної Системи вивчення і впровадження досвіду з урахуванням базових теоретичних і практичних напрацювань Північноатлантичного Альянсу для забезпечення сумісності національної
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
37

ТАШКІНОВА, Оксана, Людмила ПОНОМАРЬОВА та Ольга РОГОВСЬКА. "ПРОБЛЕМИ ТА ПЕРСПЕКТИВИ ЗАПРОВАДЖЕННЯ ТРАВМА-ЧУТЛИВОГО ВИКЛАДАННЯ В ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ УКРАЇНИ". Human Studies Series of Pedagogy, № 49 (30 листопада 2023): 61–68. http://dx.doi.org/10.24919/2413-2039.17/49.9.

Full text
Abstract:
У статті здійснено аналіз вітчизняних і зарубіжних напрацювань з питань запровадження травма-чутливого викладання в закладах вищої освіти. Дослідження покликане визначити ключові аспекти та принципи травма-чутливого викладання, а також проаналізувати можливості їх застосування в закладах вищої освіти України. Розширено поняття “травма-чутливе викладання” у зв’язку із підходами, що спрямовані на зменшення травматичного впливу під час освітнього процесу, як на студентів так і на викладачів. Розкрито принципи травма-чутливого викладання в закладах вищої освіти України. Особливої уваги приділено п
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
38

Рахманов, Віталій. "ДОСВІД СИСТЕМНОЇ ОРГАНІЗАЦІЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ В УМОВАХ ОСВІТНЬО-ІНФОРМАЦІЙНОГО СЕРЕДОВИЩА ТЕХНІЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ". Proceedings of the National Aviation University. Series: Pedagogy, Psychology, № 22 (6 червня 2023): 78–84. http://dx.doi.org/10.18372/2411-264x.22.17607.

Full text
Abstract:
У статті представлений досвід системної організації підготовки майбутніх інженерів у технічному університеті. Системна організація навчання дозволяє здійснювати комплексну будову освітнього процесу як цілісної частини на основі узгодження всіх елементів освітньо-інформаційного середовища як відкритої синергетичної системи. Мета статті полягає у реалізації досвіду системної організації підготовки майбутніх фахівців технічного профілю щодо вирішення освітніх завдань у професійній діяльності. Впровадження креативних методів навчання, перехід до творчого рівня підготовки, залучення освітньо-інформ
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
39

Mytsenko, D., та V. Shymanska. "Практика впровадження концепції змішаного навчання з використанням LMS Google Classroom". Herald of Kiev Institute of Business and Technology 45, № 3 (2021): 4–10. http://dx.doi.org/10.37203/kibit.2020.45.01.

Full text
Abstract:
У статті вказується на необхідність впровадження інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ), зокрема концепції змішаного навчання («blended learning») в освітню практику закладів вищої освіти. Змішане навчання визначається як така форма організації навчального процесу, в якій традиційні педагогічні технології поєднуються різноманітними формами онлайн-навчання. Автори обрали за мету проаналізувати сучасні науково-педагогічні дослідження проблеми реалізації концепції змішаного навчання; описати власний досвід організації навчально-виховного процесу на засадах концепції змішаного навчання. Авто
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
40

Гриценчук, Олена Олександрівна. "ЦИФРОВІ ОСВІТНІ ХАБИ ДЛЯ ПІДТРИМКИ ГРОМАДЯНСЬКОЇ ОСВІТИ ЯК СКЛАДОВА ІНФОРМАЦІЙНО-ЦИФРОВОГО НАВЧАЛЬНОГО СЕРЕДОВИЩА: ДОСВІД НІДЕРЛАНДІВ, БЕЛЬГІЇ ТА УКРАЇНИ". Information Technologies and Learning Tools 79, № 5 (2020): 341–60. http://dx.doi.org/10.33407/itlt.v79i5.4048.

Full text
Abstract:
У статті висвітлюється міжнародний та вітчизняний досвід впровадження цифрових освітніх хабів для підтримки громадянської освіти як елементу інформаційно-цифрового навчального середовища. Проаналізовано основні поняття, розглянуто теоретичні підходи вітчизняних і зарубіжних дослідників та визначено роль цифрового освітнього хабу як сучасного інструменту інформаційно-цифрового навчального середовища. Обґрунтовано поняття «цифровий освітній хаб», що є багатофункціональним цифровим освітнім простором, де зібрано електронні освітні ресурси, навчальні матеріали, інструменти, технології; забезпечуют
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
41

Семікопна, Т. В., О. В. Сивак, Н. І. Владимирова та ін. "НАУКОВЕ ОБҐРУНТУВАННЯ ТА ПРАКТИЧНЕ ВПРОВАДЖЕННЯ В УКРАЇНІ СИСТЕМИ ТЕЛЕРЕАБІЛІТАЦІЇ ПАЦІЄНТОК ІЗ РАКОМ МОЛОЧНОЇ ЗАЛОЗИ". Medical Informatics and Engineering, № 1-2 (12 лютого 2025): 25–41. https://doi.org/10.11603/mie.1996-1960.2024.1-2.14888.

Full text
Abstract:
У статті аргументовано доведено доцільність впровадження методів телереабілітації онкологічних пацієнтів із раком молочної залози на підставі Міжнародної класифікації функціонування, обмеження життєдіяльності та здоров’я. Проаналізовано міжнародний досвід використання методів та засобів телереабілітації онкологічних пацієнтів із раком молочної залози. На основі виконаного аналізу міжнародного досвіду, сформовано напрями практичного застосування сучасних інформаційно-технологічних засобів телереабілітації в сфері охорони здоров’я України.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
42

КОЛЕСНІКОВ, А. П,, Є. І. ДОВГОПОЛИЙ та С. П. НАЗАРКЕВИЧ. "ІНСТРУМЕНТИ ВПРОВАДЖЕННЯ ЕЛЕКТРОННОГО ПРАВОСУДДЯ: ДОСВІД РЕСПУБЛІКИ ПОЛЬЩА ТА ІТАЛІЇ". Вісник Кримінологічної асоціації України 31, № 1 (2024): 657–70. http://dx.doi.org/10.32631/vca.2024.1.57.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена дослідженню досвіду Республіки Польща та Італії у впровадженні електронного правосуддя. Обґрунтовано актуальність впровадження інноваційних механізмів у судочинство в умовах цифровізації суспільства та визначено, що електронне правосуддя може підвищити ефективність, прозорість, доступність та оперативність судової системи. Проаналізовано польські інструменти е-судочинства: дистанційний розгляд справ, цифровий запис процесів, електронну доставку документів адвокатам через е-Сервіс, функціонування електронних судів з автоматизованим провадженням. В Італії розглянуто систему PCT
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
43

Воронкова, В. Г., та О. С. Бурашнікова. "СИНЕРГЕТИЧНА МЕТОДОЛОГІЯ ДОСЛІДЖЕННЯ ЦИФРОВИХ ІНСТРУМЕНТІВ ЕФЕКТИВНОГО ФУНКЦІОНУВАННЯ ПОДАТКОВОЇ СИСТЕМИ". Цифрова економіка та економічна безпека, № 1 (10) (29 січня 2024): 60–66. http://dx.doi.org/10.32782/dees.10-11.

Full text
Abstract:
Тема цифрових інструментів ефективного функціонування податкової системи має велике значення в сучасному світі з урахуванням швидкого розвитку технологій та зростаючого обсягу податкових обов'язків. Використання цифрових інструментів дозволяє уникнути помилок, пов'язаних з ручною обробкою даних, та забезпечити більшу точність та надійність податкової звітності, сприяти забезпеченню прозорості та відкритості в податковій системі шляхом забезпечення доступу до інформації та створення механізмів для перевірки дотримання податкових обов'язків. Мета дослідження - теоретичні і практичні аспекти сине
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
44

ОВДІЙ, НАТАЛІЯ. "ПОРІВНЯЛЬНИЙ АНАЛІЗ ВІТЧИЗНЯНИХ І ЗАРУБІЖНИХ ПРАКТИК ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ СОЦІАЛЬНИХ ПРАЦІВНИКІВ". Comparative Professional Pedagogy 14, № 2 (2024): 192–99. https://doi.org/10.31891/2308-4081/2024-14(2)-17.

Full text
Abstract:
У статті проведено порівняльний аналіз вітчизняних і зарубіжних підходів до формування професійної компетентності соціальних працівників. Розглянуто ключові складові професійної підготовки, включаючи теоретичну базу, практичні навички, комунікативні вміння та етичну орієнтацію. Виявлено, що вітчизняні практики зосереджені на традиційній освітній моделі з обмеженим доступом до інноваційних технологій, тоді як зарубіжні системи характеризуються мультидисциплінарністю та широким використанням сучасних технологій і методик навчання. Особливу увагу приділено інтеграції інновацій у навчальний процес
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
45

Павленко, О. О. "Імплементація стандартів безпеки та професійного навчання всесвітньої митної організації: український досвід". Освітній вимір 34 (13 січня 2012): 377–86. http://dx.doi.org/10.31812/educdim.v34i0.3626.

Full text
Abstract:
Павленко О. О. Імплементація стандартів безпеки та професійного навчання всесвітньої митної організації: український досвід.
 На прикладі українського досвіду у статті висвітлено проблемні моменти впровадження міжнародних стандартів у галузі транзитних перевезень, які стосуються стандартів безпеки та спрощення світової торгівлі SAFE, а також стандартів Всесвітньої митної організації щодо підготовки й підвищення кваліфікації фахівців у сфері зовнішньоекономічної діяльності.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
46

ПАЩУК, Юрій. "ПОРІВНЯЛЬНЕ ВОЄННО-ІСТОРИЧНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ СИСТЕМ ВИВЧЕННЯ, ВПРОВАДЖЕННЯ І ПОШИРЕННЯ ДОСВІДУ У ЗБРОЙНИХ СИЛАХ РАДЯНСЬКОГО СОЮЗУ (ДОБА ДРУГОЇ СВІТОВОЇ ВІЙНИ) ТА ЗБРОЙНИХ СИЛАХ УКРАЇНИ ПІД ЧАС АНТИТЕРОРИСТИЧНОЇ ОПЕРАЦІЇ (2014–2018 рр.)". Воєнно-історичний вісник 51, № 1 (2024): 52–60. http://dx.doi.org/10.33099/2707-1383-2024-51-1-52-60.

Full text
Abstract:
Стаття містить порівняльний історичний аналіз діяльності систем вивчення, впровадження та поширення досвіду у Робітничо-селянській Червоній армії Радянського Союзу під час Другої світової війни на Східному фронті (1941–1945 рр.) та у Збройних Силах України під час проведення антитерористичної операції (квітень 2014 – квітень 2018). Досліджуючи трансформування основних компонентів обох систем у воєнних умовах, зроблено висновки про ключові чинники, що визначили подібності та відмінності у реформуванні організаційних структур, процесів та засобів вивчення, впровадження і поширення досвіду у Черв
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
47

Глущенко, Андрій. "ІНСТИТУЦІЙНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ РОЗВИТКУ «ЗЕЛЕНОЇ» ЕКОНОМІКИ: ДОСВІД КРАЇН ЄС". Сталий розвиток економіки, № 1 (52) (26 лютого 2025): 167–72. https://doi.org/10.32782/2308-1988/2025-52-23.

Full text
Abstract:
Орієнтація на досвід Європейського Союзу у сфері інституційного забезпечення розвитку «зеленої» економіки є важливою складовою стратегії сталого розвитку України. Метою цієї статті було визначення проблематики застосування досвіду країн Європейського Союзу в сфері інституційного забезпечення «зеленої» економіки на сучасному етапі розвитку української економіки. Проведене дослідження дозволило визначити, що впровадження досвіду країн Європейського Союзу в Україні стикається з низкою викликів. Військове вторгнення Росії, обмеженість фінансових ресурсів, корупція, недосконалість законодавчої бази
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
48

Філіппов, О. В., та Л. В. Шумак. "ВІМ-ТЕХНОЛОГІЇ ІНФОРМАЦІЙНОГО МОДЕЛЮВАННЯ БУДІВЕЛЬ НА СТАДІЇ ПРОЕКТУВАННЯ. НАЦІОНАЛЬНИЙ І ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД". Building production, № 75 (17 квітня 2024): 39. http://dx.doi.org/10.36750/2524-2555.75.39-53.

Full text
Abstract:
Процес цифрової трансформації організацій активно розвивається у всіх галузях, у тому числі й у будівельній індустрії, зокрема у проектуванні. Цей процес зачіпає та змінює не тільки продукцію, яку виробляють проектні та будівельні компанії, а й потребує повномасштабного реінжинірингу внутрішніх процесів підприємства за рахунок впровадження спеціалізованих цифрових продуктів. Однією з ключових тенденцій в Україні та міжнародній будівельній галузі є впровадження технологій інформаційного моделювання (BIM-технологій) якнайшвидше. Сьогодні вже неможливо уявити сучасне проектування та будівництво б
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
49

Васильєв, І. О., А. В. Пруський, І. В. Бабійчук, А. М. Демків та В. О. Тищенко. "ВПРОВАДЖЕННЯ ДОСВІДУ УПРАВЛІННЯ ОХОРОНОЮ ПРАЦІ ЗАРУБІЖНИХ КРАЇН". Investytsiyi: praktyka ta dosvid, № 13 (4 липня 2024): 180–85. http://dx.doi.org/10.32702/2306-6814.2024.13.180.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
50

Михайлова, Кристина. "ПРІОРИТЕТНІ НАПРЯМИ ЦИФРОВІЗАЦІЇ МІСТ УКРАЇНИ: МЕТОДИЧНИЙ ПІДХІД". Сталий розвиток економіки, № 2(47) (29 грудня 2023): 146–49. http://dx.doi.org/10.32782/2308-1988/2023-47-21.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена актуальним питанням визначення пріоритетних напрямів розвитку цифровізації міст в межах реалізації стратегій «розумних» міст. Обґрунтовано, що поряд з економічною ефективністю впровадження складовою ефективної реалізації програм цифровізації є готовність населення міст до впровадження новітніх «розумних» проєктів, а також сприйняття таких змін мешканцями. Систематизовано актуальні напрями цифровізації міст на основі світового досвіду та досвіду реалізації стратегій цифровізації міст України, в межах яких доцільне впровадження проєктів на базі новітніх цифрових технологій. Зап
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!