Relevant bibliographies by topics / Відеоконференція / Journal articles
To see the other types of publications on this topic, follow the link: Відеоконференція.

Journal articles on the topic 'Відеоконференція'

Author: Grafiati
Published: 28 May 2022
Last updated: 30 July 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 50 journal articles for your research on the topic 'Відеоконференція.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Смирнов, М. І. "Використання відеоконференції у кримінальному провадженні України та сфері міжнародного співробітництва держав у кримінальному судочинстві". Актуальні проблеми держави і права, № 89 (29 квітня 2021): 96–103. http://dx.doi.org/10.32837/apdp.v0i89.3197.

Full text
Abstract:
У статті розглядаються окремі дискусійні питання, пов’язані з особливостями використання відеоконференції у кримінальному провадженні в цілому та на окремих його стадіях, а також обґрунтовуються власні висновки та пропозиції, спрямовані на подальше вдосконалення кримінального процесуального законодавства України в частині розглянутих питань. Досліджено сутність, значення, переваги, сучасний стан та перспективи використання відеоконференції у кримінальному провадженні України та сфері міжнародного співробітництва держав у кримінальному судочинстві. Проаналізовано стан правового регулювання вико
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Сотер, Марія. "ВІДЕОКОНФЕРЕНЦІЯ ЯК ЗАСІБ ІНШОМОВНОЇ ПІДГОТОВКИ СТУДЕНТІВ". Mountain School of Ukrainian Carpaty, № 22 (26 червня 2020): 135–38. http://dx.doi.org/10.15330/msuc.2020.22.135-138.

Full text
Abstract:
У статті наголошено на актуальності впровадження відеоконференції в освітній процес закладів вищої освіти, що дає змогу оптимізувати як аудиторну, так і позааудиторну іншомовну підготовку студентів. Метою статті є дослідження відеоконференції як засобу іншомовної підготовки студентів. Для досягнення мети наукового дослідження використано комплекс методів: аналіз та систематизація для виокремлення представленої проблеми на сучасному етапі; метод узагальнення для представлення переваг імплементації відеоконференцій в освітній процес закладів вищої освіти.Акцентовано, що до переваг використання в
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Смирнов, М. І. "ОТРИМАННЯ ПОКАЗАНЬ ВІД ОСІБ, ЯКІ ПЕРЕБУВАЮТЬ ПІД ВАРТОЮ АБО ВІДБУВАЮТЬ ПОКАРАННЯ В ІНОЗЕМНІЙ ДЕРЖАВІ, ЗА ДОПОМОГОЮ ВІДЕОКОНФЕРЕНЦІЇ". Знання європейського права, № 2 (30 червня 2021): 105–9. http://dx.doi.org/10.32837/chern.v0i2.215.

Full text
Abstract:
У статті розглядаються окремі дискусійні питання, пов’язані з особливостями використання відеоконференції у кримінальному провадженні у цілому та на окремих його стадіях, а також обґрунтовуються власні висновки та пропозиції, спрямовані на подальше вдосконалення кримінального процесуального законодавства України в частині розглянутих питань.
 Досліджено сутність, значення, переваги, сучасний стан та перспективи використання відеоконференції у кримінальному провадженні України та сфері міжнародного співробітництва держав у кримінальному судочинстві.
 Проаналізовано стан правового регу
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Савчук, Т. О., та І. П. Пастух. "РОЗПІЗНАВАННЯ ЕМОЦІЙ УЧАСНИКІВ ВІДЕОКОНФЕРЕНЦІЙ В MICROSOFT TEAMS". Таврійський науковий вісник. Серія: Технічні науки, № 6 (13 лютого 2023): 18–24. http://dx.doi.org/10.32851/tnv-tech.2022.6.3.

Full text
Abstract:
Запропоновано інформаційну технологію розпізнавання емоцій учасників відеоконференцій у Microsoft Teams за рахунок використання нейронної згорткової мережі та засобів технології Azure, а також розроблено її структуру та структуру компонентів платформи Azure. Проаналізовано засоби-аналоги та виявлено їх переваги і недоліки. Проаналізовано узагальнений метод розпізнавання емоцій учасників відеоконфернецій, визначено його недоліки та запропоновано удосконалений метод розпізнавання емоцій учасників відеоконференцій у Microsoft Teams, що дало можливість автоматизувати роботу користувача та отримува
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Семеніхіна, Олена Володимирівна, Ольга Миколаївна Удовиченко та Андрій Павлович Шипиленко. "До питання використання відеоконференцзв’язку в освітніх навчальних закладах". Theory and methods of e-learning 1 (14 грудня 2013): 198–202. http://dx.doi.org/10.55056/e-learn.v1i1.229.

Full text
Abstract:
Постановка проблеми. Розвиток сучасного суспільства неперервним чином залежить від розвитку інформаційних технологій, причому, як стверджують аналітики, технології йдуть вперед більш швидкими темпами порівняно з суспільством, яке їх намагається засвоїти та використати в повсякденному житті.Серед таких новацій виділяється відеоконференцзв’язок. На сьогоднішній день практично не залишилося області життєдіяльності, в якій не можна було б його використовувати: він знаходить застосування там, де необхідні оперативність в аналізі ситуації і ухваленні рішень, консультація фахівця, спільна робота над
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Демиденко, Оксана, Роман Пасічний, Ольга Руденко, Юлія Бакляк та Алла Баталова. "ВИКОРИСТАННЯ ІГРОВИХ ІНСТРУМЕНТІВ ДЛЯ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ІНТЕРАКТИВНОСТІ В СЕРЕДОВИЩІ ОНЛАЙН-КОНЕФЕРЕНЦІЙ ZOOM". Education. Innovation. Practice 11, № 9 (2023): 35–41. http://dx.doi.org/10.31110/2616-650x-vol11i9-005.

Full text
Abstract:
У статті актуалізується проблема низького рівня застосування ігрових інтерактивних прийомів у середовищі відеоконференцій при навчанні студентів. Висновок про низький рівень підтверджується анкетування викладачів університетів і коледжів. Обґрунтовується доцільність застосування інтерактивних ігор для підвищення якості навчання, підвищення пізнавальної активності студентів, удосконалення зворотного зв’язку, позитивного сприйняття онлайн-навчання. Рішення проблеми розглядається у контексті використання середовища відеоконференцій ZOOM, яке з початку російсько-української війни надає безкоштовни
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Кухленко, Д. С. "ВІДЕОКОНФЕРЕНЦІЯ В СУДОВОМУ ЗАСІДАННІ ЯК МЕХАНІЗМ РЕАЛІЗАЦІЇ ЗАХИСТУ СУБʼЄКТІВ КРИМІНАЛЬНОГО ПРОВАДЖЕННЯ". Ірпінський юридичний часопис, № 4(17) (9 січня 2025): 217–24. https://doi.org/10.33244/2617-4154-4(17)-2024-217-224.

Full text
Abstract:
У статті досліджено питання проведення відеоконференції в судовому засіданні як механізму захисту субʼєктів кримінального провадження. Зазначено, що застосування дистанційного провадження для здійснення процесуальних дій можна віднести до заходів безпеки з обмеженим терміном дії (короткострокових). В українській правозастосовній практиці цей захід не використовується систематично і не користується великим попитом серед судових органів, на відміну від розвинених європейських країн, особливо Сполучених Штатів Америки. Цей захід широко застосовується у випадках, коли конкретна особа не може бути
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

VOITOVSKA, Oksana. "АPPLICATION OF ІCТ IN THE PROCESS OF PROFESSIONAL DEVELOPMENT OF TEACHERS IN HIGHER AND POSTGRADUATE PEDAGOGICAL EDUCATION INSTITUTIONS". Scientific papers of Berdiansk State Pedagogical University Series Pedagogical sciences 1 (29 квітня 2021): 232–38. http://dx.doi.org/10.31494/2412-9208-2021-1-1-232-238.

Full text
Abstract:
У статті на основі аналізу науково-педагогічної літератури визначено, що головними властивостями освітніх інновацій є планомірні зміни, пов’язані з переходом із нижчого якісного стану до вищого в організації, здійсненні моніторингу, системах управління якістю освітньо-наукового процесу, а також специфічних особливостях розумової діяльності, що є результатом упливу нових соціально-економічних, психологічних суспільних процесів у діяльності та мисленні всіх її учасників. Зазначено, що підготовка майбутнього вчителя до інноваційної діяльності є тривалим поетапним процесом становлення його особист
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Smyrnov, Maksym. "VIDEOCONFERENCE AS A PROCEDURAL FORM OF USING INFORMATION TECHNOLOGIES IN CRIMINAL PROCEEDINGS OF UKRAINE." Law Journal of Donbass 75, no. 2 (2021): 175–81. http://dx.doi.org/10.32366/2523-4269-2021-75-2-175-181.

Full text
Abstract:
The article deals with specific controversial issues concerning features of using videoconferencing in criminal proceedings in general as well as at its specific stages; also own conclusions and propositions are justified which are aimed at further development of criminal procedural legislation of Ukraine with the regard to the questions raised. The essence, meaning, advantages, current state, and perspectives of using videoconferencing in criminal proceedings of Ukraine and the area of international cooperation among the states in criminal justice are examined. The state of legal regulation o
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Джевага, Григорій, Кирило Яковлев та Віктор Філіпович. "ЦИФРОВІЗАЦІЯ МЕТОДІВ НАВЧАННЯ В УМОВАХ ДИСТАНЦІЙНОЇ ОСВІТИ". Вісник Національного університету "Чернігівський колегіум" імені Т. Г. Шевченка, № 185-186(29-30) (18 лютого 2025): 189–94. https://doi.org/10.58407/visnik.242935.

Full text
Abstract:
Вимушене використання дистанційного навчання у закладах освіти призводить до збільшення використання комп’ютерної техніки для налагодження двосторонньої взаємодії між учасниками освітнього процесу. Проведення навчальних занять здійснюється або частково, або повністю у віртуальному просторі відеоконференцій та на платформі електронних курсів. Це створює потребу перегляду традиційних методів навчання і їх трансформації до нових умов цифрового освітнього простору. У статті описано і обґрунтовано перелік дидактичних методів, які потребують оптимізації. Розкрито зміст цифровізації кожного методу на
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
11

ГАЩУК, Ірина, Лілія ТРАСКОВЕЦЬКА та Людмила БОРОВИК. "ПОРІВНЯЛЬНИЙ АНАЛІЗ ТА ОБҐРУНТУВАННЯ ВИБОРУ ПРОГРАМНИХ ЗАСОБІВ ДЛЯ ОРГАНІЗАЦІЇ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 29, № 2 (2022): 112–24. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v29i2.1040.

Full text
Abstract:
Робота присвячена важливій темі наукового обґрунтування вибору програмних засобів для організації дистанційного навчання, а саме: платформ для проведення відео конференцій. Сьогодні в багатьох галузях постає проблема забезпечення якісного відеозв’язку між користувачами. Особливо важливим це питання стало від 12 березня 2020 року, коли в Україні запровадили тритижневий карантин через пандемію COVID-19. Уже два роки вірус змушує людей самоізолюватися та за допомогою відеоконференцій працювати, навчатися, спілкуватися. Сучасні програмні продукти дуже відрізняються за зручністю інтерфейсу, технічн
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
12

ІВАНЧУК, О. В., І. С. БОГДАНОВ, Є. А. ДРОЗДОВА та В. М. КОЗЕЛ. "ОРГАНІЗАЦІЯ ПРОЦЕСІВ НАВЧАННЯ НА ПЛАТФОРМІ DISCORD". Вісник Херсонського національного технічного університету, № 1(84) (28 червня 2023): 140–47. http://dx.doi.org/10.35546/kntu2078-4481.2023.1.19.

Full text
Abstract:
У роботі розглянуто процес організації дистанційного навчання студентів з використанням платформи Discord. Через пандемію Covid-19, а згодом широкомасштабне вторгнення в Україну Російської федерації та небезпеку, спричинену бойовими діями, навчальним закладам довелося перейти на онлайн навчання. Такий перехід потребує вибору платформи для дистанційного навчання, що буде використовувати сучасні онлайн технології та матиме всі необхідні інструменти для її адміністрування. Discord – це онлайн платформа для обміну миттєвими повідомленнями та спілкування через аудіо-, відеозв’язок. Платформа має мо
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
13

Данилюк, Сергій. "Формування професійної компетентності сучасних фахівців у процесі проведення відеоконференцій". Освітній вимір 42 (13 листопада 2014): 160–67. http://dx.doi.org/10.31812/educdim.v42i0.2819.

Full text
Abstract:
Данилюк С. С. Формування професійної компетентності сучасних фахівців у процесі проведення відеоконференцій.
 Статтю присвячено висвітленню формування професійної компетентності сучасних фахівців в аспекті використання в навчальному процесі відеоконференцій як сучасної інтернет-технології. Крім того, визначено переваги використання відеоконференцій в навчальному процесі. Також увагу зосереджено на основних напрямках попередньої роботи з підготовки відеоконференцій.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
14

Пискун, Оксана, Григорій Джевага та Наталія Носовець. "ДІДЖИТАЛ-ЕТИКЕТ: ПРАВИЛА КОМУНІКАЦІЇ В УМОВАХ ОНЛАЙН-НАВЧАННЯ". Вісник Національного університету "Чернігівський колегіум" імені Т. Г. Шевченка 178, № 22 (2023): 37–45. http://dx.doi.org/10.58407/232207.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена актуальному напряму розвитку сучасної освіти – її цифровізації. Цифровізація освіти призвела до необхідності формування у всіх учасників педагогічного процесу спеціальних діджитал-навичок комунікації, розробки нових норм і правил спілкування у цифровому середовищі. У зв’язку з цим зазнала змін етика і культура професійного педагогічного спілкування. Звичне навчальне заняття перетворилося на онлайн-конференцію, де відсутній безпосередній контакт учасників, де педагог вимушений кардинально перебудовувати способи подачі навчального матеріалу, по-новому організову-вати практичну
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
15

Вдовичин, Т. Я., та Р. Т. Білий. "ЦИФРОВІ ІНСТРУМЕНТИ ДЛЯ ОРГАНІЗАЦІЇ ЕФЕКТИВНОЇ КОМУНІКАЦІЇ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ". Таврійський науковий вісник. Серія: Технічні науки, № 5 (11 січня 2024): 15–22. http://dx.doi.org/10.32782/tnv-tech.2023.5.2.

Full text
Abstract:
У статті наголошено на важливості організації ефективної комунікації та зворотного зв’язку у освітньому процесі. Зворотний зв’язок (“feedback”) є основою навчання, адже він дає уявлення про те, як проходить освітній процес, інформує про досягнення та результати, а також виявляє проблеми. Заклад освіти визначає формат колективної співпраці, можливість поєднання синхронного та асинхронного режимів для різних учасників чи в певних обставинах, гнучкість процесу навчання для формування індивідуальної освітньої траєкторії як для тих, хто навчає, так і для тих, хто навчається. Тому у статті обґрунтов
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
16

Черниченко, І. В. "Перспективи вдосконалення відеоконференції у кримінальному провадженні України". Вісник Чернівецького факультету Національного університету "Одеська юридична академія", Вип. 1 (2014): 196–205.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
17

Савчук, Т. О., та І. П. Пастух. "РОЗПІЗНАВАННЯ ЕМОЦІЙ УЧАСНИКІВ ВІДЕОКОНФЕРЕНЦІЙ З ВИКОРИСТАННЯМ МУЛЬТИМОДАЛЬНОГО АНАЛІЗУ". Таврійський науковий вісник. Серія: Технічні науки, № 4 (5 грудня 2024): 138–46. https://doi.org/10.32782/tnv-tech.2024.4.13.

Full text
Abstract:
У роботі описано актуальність задачі аналізу емоцій у відеокомунікаціях, підкреслено важливість розуміння настроїв учасників для поліпшення якості взаємодії у сучасному світі, де відеозустрічі стають нормою у бізнесі, освіті та особистих контактах. Ефективне розуміння емоцій сприяє адаптації комунікації, вирішенню конфліктів на ранніх стадіях та покращенню загального сприйняття взаємодії. Незважаючи на наявність потужних інструментів для розпізнавання емоцій, як FaceReader та Microsoft Oxford Project, їхня ефективність обмежена через фокусування виключно на аналізі виразів облич. Точність таки
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
18

Sukhovirskyi, Oleh. "Аналіз використання засобів інформаційно-комунікаційних технологій магістрантами під час дистанційного навчання в умовах карантину". Педагогічний дискурс, № 29 (15 жовтня 2020): 94–100. http://dx.doi.org/10.31475/ped.dys.2020.29.13.

Full text
Abstract:
У статті здійснено аналіз результатів опитування магістрантів щодо їх ставлення до дистанційного навчання та структури використання ІКТ в умовах карантину. Початок дистанційного навчання мотивував магістрантів до опанування новими засобами та технологіями, що суттєво підвищило рівень їх умінь. Найбільш популярними засобами були пошук в Інтернеті, платформи для відеоконференцій та організації дистанційного навчання, системи обміну миттєвими повідомленнями. Впевненість у власних силах, високий початковий рівень володіння комп’ютерними засобами визначили загальну позитивну динаміку ставлення до в
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
19

Черниченко, І. "Генезис використання відеоконференції у кримінальному провадженні: міжнародний та національний аспекти". Малий і середній бізнес (право, держава, економіка), № 3/4 (50/51) (2012): 130–35.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
20

Крицька, Ірина, та Ярина Верещака. "ДО ПИТАННЯ ПРО СИСТЕМУ ГАРАНТІЙ ПРОВЕДЕННЯ ДОПИТУ ПІД ЧАС ПАНДЕМІЇ COVID-19". Молодий вчений, № 11 (99) (30 листопада 2021): 304–9. http://dx.doi.org/10.32839/2304-5809/2021-11-99-67.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена визначенню гарантій проведення дистанційного допиту під час карантинних обмежень в Україні, забезпечення яких супроводжується значною кількістю невирішених питань, які в умовах поширення коронавірусної інфекції COVID-19 набули ще більшої гостроти. Авторами проведено аналіз Закону України № 558 IX, яким встановлено особливості кримінального провадження у зв’язку з COVID 19, та визначено проблемні питання його застосування при проведені дистанційного допиту. Досліджено окремі проблеми, пов’язані з можливістю реалізації під час відеоконференції допитуваними особами своїх прав, я
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
21

ШВЕЦЬ, О. А., та В. С. КАНЦІР. "ЕФЕКТИВНІСТЬ ЗАСТОСУВАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАТИВНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ПІД ЧАС КРИМІНАЛЬНОГО ПРОВАДЖЕННЯ: РЕЖИМ ВІДЕОКОНФЕРЕНЦІЇ". Наше право, № 2 (2020): 64–73. http://dx.doi.org/10.32782/np.2020.2.11.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
22

Черниченко, І. В. "Особливості реалізації окремих засад кримінального провадження України під час застосування відеоконференції". Часопис Київського університету права, № 4 (2013): 332–36.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
23

Bulat, A. D., та O. V. Naumuk. "Аналіз систем для організації аудіо та відеоконференцій у системі дистанційного навчання". Ukrainian Journal of Educational Studies and Information Technology 5, № 1 (2017): 187–89. http://dx.doi.org/10.32919/10.32919/uesit.2017.01.187-189.

Full text
Abstract:
У статті проаналізовано декілька найбільш поширених систем для організації аудіо та відео конференцій. На основі порівняння відмінностей кожного з продуктів зроблено висновки, щодо доцільності впровадження Apache OpenmMeetings.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
24

Завидняк, І. О. "СТАНОВЛЕННЯ ТА РОЗВИТОК ПРАВОВОГО РЕГУЛЮВАННЯ ЗАСТОСУВАННЯ ВІДЕОТЕХНОЛОГІЙ У КРИМІНАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ". Ірпінський юридичний часопис, № 1(10) (6 грудня 2023): 210–18. http://dx.doi.org/10.33244/2617-4154-1(10)-2023-210-218.

Full text
Abstract:
У статті розглянуто процес становлення правового регулювання застосування відеотехнологій у кримінальному процесі. Досліджено основні етапи розвитку правового регулювання застосування відеотехнологій у сфері кримінального судочинства. Наголошено, що у 90-х роках минулого століття та на початку ХХІ століття відеоконференцзв’язок здебільшого згадувався в контексті боротьби з міжнародною злочинністю як спосіб процесуальної протидії транснаціональним злочинам, а також як засіб захисту свідків, яким загрожує небезпека.
 Проаналізовано основні міжнародні договори у сфері кримінального судочинст
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
25

Кристопчук, Т. Є. "ПРОФЕСІЙНИЙ РОЗВИТОК ТА ТВОРЧА ДІЯЛЬНІСТЬ ПЕДАГОГА В СИСТЕМІ НЕПЕРЕРВНОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ". Educational Dimension 30 (19 травня 2022): 68–73. http://dx.doi.org/10.31812/educdim.4809.

Full text
Abstract:
Розглянуто поняття професійної компетентності педагога. Проаналізовано професійний розвиток і творчу діяльність педагога в системі безперервної професійної освіти. Виділено критерії творчої педагогічної діяльності. Виявлено, що важливим змістовим модулем у структурі становлення педагогічної культури педагога вищої школи є комплекс психолого-педагогічних умінь: конструктивних, комунікативних, дидактичних, перцептивних, сугестивних, пізнавальних, прикладних, організаторських, психотехнічних. Запропоновано впровадження в практику нетрадиційних форм засідання кафедри, зокрема: проблемні столи, тво
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
26

Гаращук, Ілона. "Засідання постійних комісій місцевих рад як організаційна форма їх діяльності". State Building and Local Government, № 45 (29 травня 2023): 187–200. https://doi.org/10.31359/1993-0941-2023-45-187.

Full text
Abstract:
Статтю присвячено дослідженню засідань постійних комісій місцевих рад як організаційної форми діяльності, їх «самостійної» колегіальної роботи. Запропонована схема підготовки засідань постійних комісій контрольного характеру; зроблений загальний аналіз практики проведення засідань в режимі відеоконференції або аудіоконференції, вказується на недостатню регламентацію питання регулярного скликання і проведення засідань. Наголошується на необхідності врегулювання всіх аспектів муніципального управління, у тому числі й форм діяльності постійних комісій місцевих рад в кодифікованому акті.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
27

Гураленко, Н. А., та Т. С. Коханюк. "Протидія торгівлі людьми в Україні: шляхи вдосконалення правової політики". Прикарпатський юридичний вісник, № 1(30) (13 липня 2020): 163–67. http://dx.doi.org/10.32837/pyuv.v0i1(30).538.

Full text
Abstract:
У статті здійснюється аналіз вітчизняної правової політики протидії торгівлі людьми та надаються реко-мендації щодо шляхів її вдосконалення. Встановлено, що проблему протидії торгівлі людьми слід розв’язува-ти системно у площині створення новітніх дієвих меха-нізмів протидії такому злочину. Наголошено на важ-ливості взаємодії владних структур та неурядових громадських організацій у напрямі протидії торгівлею людьми. Акцентовано увагу на створенні розгалуже-ної мережі реінтеграційних, антикризових центрів реабілітації жертв торгівлі людьми. Зауважено щодо доцільності моніторингу процесів трудов
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
28

Смирнов, М. І. "Діюча сфера застосування відеоконференцзв"язку при одержані доказів з кримінальних справ". Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Юридичні науки, Вип. 60/62 (2004): 85–87.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
29

Смирнов, М. І. "Діюча сфера застосування відеоконференцзв"язку при одержані доказів з кримінальних справ". Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Юридичні науки, Вип. 60/62 (2004): 85–87.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
30

Смирнов, М. І. "Щодо використання відеоконференцзв"язку при перегляді судових рішень у касаційному порядку". Вісник Верховного Суду України, № 1 (2004): 38–41.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
31

Камишанський, О. Ю., та Н. М. Проданець. "ОСОБЛИВОСТІ ТАКТИКИ ВИЯВЛЕННЯ ТА ПОДОЛАННЯ НЕПРАВДИВИХ ПОКАЗАНЬ ПІД ЧАС ДОПИТУ НЕПОВНОЛІТНІХ ОСІБ У РЕЖИМІ ВІДЕОКОНФЕРЕНЦІЇ". Актуальні проблеми права: теорія і практика, № 43 (15 вересня 2022): 42–53. http://dx.doi.org/10.33216/2218-5461-2022-43-1-42-53.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена аналізу наявних наукових праць, чинного національного законодав-ства, слідчої практики, міжнародних та європейських стандартів щодо тактики виявлення та подолання неправдивих показань неповнолітніх осіб у режимі відеоконференції під час до-судового розслідування. Особлива увага звернута на допит неповнолітніх осіб, зокрема у режимі відеоконферен-ції. Наголошено, достовірність наданих показань залежить не лише від індивідуальних особ-ливостей та сімейного середовища неповнолітньої особи, але й умов та способу проведення її допиту. Підкреслена важливість поширення практики ство
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
32

Штефан, А. С. "Правове регулювання застосування режиму відеоконференції у справах про захист авторського права і суміжних прав". Питання інтелектуальної власності, Вип. 17 (2020): 16–25.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
33

Горошко, О. Л. "ВИКОРИСТАННЯ JITSI MEET ТА MOODLE ДЛЯ ОРГАНІЗАЦІЇ ВІДЕОКОНФЕРЕНЦІЙ ПРИ ДИСТАНЦІЙНОМУ НАВЧАННІ У РЕАЛЬНОМУ ЧАСІ". Research Notes, № 4 (28 березня 2024): 64–72. http://dx.doi.org/10.31654/2663-4902-2023-pp-4-64-72.

Full text
Abstract:
В останні роки ситуація в Україні накладає на навчальний процес суттєві обмеження: епідемія ковіду, війна примусили шукати для традиційного «аудиторного» навчального процесу інші шляхи. Очевидним шляхом подолання такого роду проблем є застосування Інтернет-технологій. З цією метою у навчальному процесі широко використовуються системи управління навчанням, серед яких найбільшою популярністю користується Moodle. Ця система широко використовується для дистанційного навчання і в нашому навчальному закладі. Але таки системи (і Moodle у цьому плані не виключення) на жаль не мають у складі повноцінно
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
34

Zelinskiy, S. E. "Zoom-стомлюваність державних службовців у системі післядипломної освіти". Scientific Papers of the Legislation Institute of the Verkhovna Rada of Ukraine, № 2 (2 травня 2022): 95–101. http://dx.doi.org/10.32886/instzak.2022.02.10.

Full text
Abstract:
Через пандемію COVID-19, що охопила всі країни світу на початку 2020 року, людство перевело своє спілкування у формат відеоконференцій, а мільярди людей швидко освоїли відповідні програми та веб-сервіси. Менш ніж за рік багато людей практично без особливих проблем інтегрували Zoom-сервіс у свою діяльність та соціальне життя, а такі можливості, як спільне використання екрану стали критично важливими інструментами для спілкування людей. В той же час масовий перехід під час пандемії COVID-19 від фізичної взаємодії до цифрової викликав побоювання з приводу психологічних ефектів «втоми від масштабу
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
35

Сидоренко, О. В., та І. А. Черемський. "ЗАСОБИ ОРГАНІЗАЦІЇ СИСТЕМИ КОМУНІКАЦІЇ НА ІТ-ПІДПРИЄМСТВІ". Київський економічний науковий журнал, № 8 (7 березня 2025): 135–41. https://doi.org/10.32782/2786-765x/2025-8-18.

Full text
Abstract:
У статті ґрунтовно досліджено проблему організації ефективної системи комунікації на ІТ-підприємствах, яка є важливим складником підвищення загальної продуктивності праці, якості продуктів і оптимізації робочих процесів. Проаналізовано теоретичні аспекти, зокрема визначення комунікаційних систем, їх структуру; здійснено розподіл на зовнішні та внутрішні підсистеми. Основну увагу зосереджено на практичних аспектах організації внутрішніх комунікацій; виокремлено локальні (проєктні) та корпоративні сервіси, до яких належать месенджери, платформи для відеоконференцій, електронні бази знань, систем
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
36

Писанко, Марія Леонідівна, та Ірина Володимирівна Зайцева. "ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ПРОФЕСІЙНІЙ ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ З УСНОГО ПЕРЕКЛАДУ". Information Technologies and Learning Tools 88, № 2 (2022): 186–202. http://dx.doi.org/10.33407/itlt.v88i2.4205.

Full text
Abstract:
Нові технологічні умови інформаційного суспільства змінили зміст професійної перекладацької діяльності, яка сьогодні неможлива без використання ІКТ і, відповідно, їх інтеграції в процес підготовки майбутніх перекладачів, зокрема спеціалістів у галузі усного перекладу. Пропонована стаття має за мету проаналізувати актуальний статус використання ІКТ, зокрема інструменти САІТ (Computer Assisted Interpreter Training), у професійній підготовці усних перекладачів; навести критичний огляд засобів ІКТ і перспективних напрямів їх використання у навчанні усного перекладу студентів перекладацьких спеціал
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
37

Starenkyi, O. "Aspects of Application of Videoconference in Criminal Procedural Proof in Conditions of Emergency in Ukraine." Ûridičnij časopis Nacìonalʹnoï akademìï vnutrìšnìh sprav 19, no. 1 (2020): 88–94. http://dx.doi.org/10.33270/04201901.88.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
38

Давидова, Ірина Віталіївна. "ВИЗНАЧАЛЬНА РОЛЬ ЕЛЕКТРОННОГО ПІДПИСУ ЯК ЦИВІЛЬНОЇ ІДЕНТИФІКАЦІЇ ОСОБИ В УМОВАХ КАРАНТИНУ". Часопис цивілістики, № 38 (7 вересня 2020): 69–74. http://dx.doi.org/10.32837/chc.v0i38.370.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена аналізу чинного законодавства України щодо ідентифікації особи, зокрема електронного підпису, яка в умовах карантину набуває особливо вагомого значення. Введений постановою Кабінету Міністрів України від 11 березня 2020 р. карантин передбачає ряд обмежень та правил, які мають на меті запобігти поширенню захворювання. Досить велика група людей підлягає самоізоляції, однак все одно є учасниками цивільних відносин. Виходом з ситуації є більш активне використання можливостей інформаційних технологій, зокрема при вчиненні правочинів, отриманні адміністративних послуг, участі у суд
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
39

Sydorova, N. M., V. L. Savytskyi, T. V. Kuts та Ya V. Korost. "Результати дослідження-опитування «Distance learning elements of medical education from the point of view of the teacher in war-time (Demeter)»". Ukrainian Journal of Military Medicine 6, № 1 (2025): 35–47. https://doi.org/10.46847/ujmm.2025.1(6)-035.

Full text
Abstract:
Метою дослідження Distance Learning Elements of Medical Education from the point of view of the TeachEr in waR-time (DEMETER) було встановити ставлення професорсько-викладацького складу медичних вищих навчальних закладів до елементів дистанційної освіти в навчанні та перепідготовці лікарів у такій кризовій ситуації, як бойові дії на території держави. Методи. Опитування DEMETER є перехресним дослідженням, заснованим на стандартизованому вибірковому опитуванні експертів з медичної освіти (n=106). Ми окремо проаналізували відповіді представників цивільних установ (DEMETER-C, n=72) та установ Мін
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
40

Удод, О. А., І. О. Трубка та В. С. Стулікова. "ДИСТАНЦІЙНА ОСВІТА І ПРАКТИЧНА ПІДГОТОВКА ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ ЗА СПЕЦІАЛЬНІСТЮ «СТОМАТОЛОГІЯ»". Scientific and practical journal "Stomatological Bulletin" 113, № 4 (2021): 106–9. http://dx.doi.org/10.35220/2078-8916-2020-37-4-106109.

Full text
Abstract:
В умовах жорсткого карантину освітній процес у за-кладах вищої освіти нашої країни був переведений у дистанційний режим. Однак спеціальності, зокрема, «Стоматологія», які нерозривно пов'язані з навчан-ням здобувачів практичним навичкам, від володіння якими залежить їх професійна компетентність, ви-явились найбільш вразливими внаслідок унеможлив-лення практичної підготовки. У таких умовах велику вірогідність суттєво змінитися має порядок прове-дення об’єктивного структурованого практичного (клінічного) іспиту, як етапу державної атестації здобувачів вищої освіти другого (магістерського) рів-ня
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
41

Мусій, О. І. "Цифрові інновації в системі правосуддя". Часопис Національного університету «Острозька академія». Серія «Право», № 2 (7 січня 2025): 26–29. https://doi.org/10.32782/2223-9995.2024.26.6.

Full text
Abstract:
У статті досліджуються сучасні цифрові інновації, які застосовуються в системах правосуддя на національному та міжнародному рівнях. Авторка аналізує передовий досвід країн, зокрема Естонії та Великої Британії, які успішно впровадили цифрові технології у свої правові системи. Особливу увагу приділено електронним платформам для подання позовів, відеоконференціям у судових процесах і використанню штучного інтелекту для автоматизації рутинних завдань. Розглянуто український досвід, зокрема систему «Електронний суд» та Єдину судову інформаційно-телекомунікаційну систему (ЄСІТС). Стаття акцентує ува
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
42

Мурадов, В. "Проблеми використання відеоконференцзв"язку на сучасному етапі розвитку техніко-криміналістичного забезпечення судового розгляду кримінальних справ". Право України, № 7 (2011): 235–40.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
43

Зуєва, Альона. "МЕТОДИКА ПРОЄКТУВАННЯ ЕЛЕКТРОННИХ НАВЧАЛЬНИХ КУРСІВ ДЛЯ СИСТЕМИ ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНОЇ ОСВІТИ У ВОЄННИЙ ТА ПОВОЄННИЙ ЧАС". Professional Pedagogics 2, № 25 (2022): 115–22. http://dx.doi.org/10.32835/2707-3092.2022.25.115-122.

Full text
Abstract:
Актуальність: сучасні умови провадження освітньої діяльності актуалізували дистанційне та змішане навчання; більшість педагогічних працівників закладів професійної освіти обрали платформу Google Classroom та інструмент для відеоконференцій Google Meet для забезпечення навчального процесу, однак нема єдиної методики проєктування електронних навчальних курсів з використанням цих цифрових інструментів. Мета: визначення основних складових та етапів методики проєктування електронних навчальних курсів для професійної освіти. Методи: аналіз – для визначення стану розробленості проблеми; узагальнення
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
44

Шингарьов, Д. О. "Окремі питання забезпечення прав та законних інтересів осіб при проведенні допиту у режимі відеоконференції під час досудового розслідування". Проблеми законності, Вип. 135 (2016): 212–24.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
45

Ляхоцька, Лариса. "Педагогічна взаємодія закладу дошкільної освіти і сім’ї із застосуванням цифрових технологій у процесі дистанційного навчання". New pedagogical thought 105, № 1 (2021): 110–14. http://dx.doi.org/10.37026/2520-6427-2021-105-1-110-114.

Full text
Abstract:
У статті обґрунтовано проблему педагогічної взаємодії закладу дошкільної освіти та сім’ї завдяки застосуванню цифрових технологій у процесі дистанційного навчання, спричиненого пандемією Covid-19. Зроблено акцент на використанні цифрових технологій в освітньому процесі закладу дошкільної освіти, зокрема створенні фото- та відеопрезентацій, відеороликів, оголошень, методичних рекомендацій, інструкцій для батьків, фотоальбомів. Представлено досвід використання закладами дошкільної освіти у роботі з батьками соціальних мереж, мобільних додатків (вайбер-груп, блогів), онлайн-платформ (Google Class
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
46

Solodovnikova, Y. O., V. V. Dobrovolskyi та A. S. Son. "ВИКОРИСТАННЯ НЕЙРОКІНЕМАТОГРАФА В ПІСЛЯДИПЛОМНІЙ ОСВІТІ В УМОВАХ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ". Медична освіта, № 4 (6 січня 2021): 96–99. http://dx.doi.org/10.11603/me.2414-5998.2020.4.11421.

Full text
Abstract:
В умовах пандемії COVID-19 отримання післядипломної освіти змінилося завдяки дистанційному навчанню. Використовуючи програму відеоконференц-звʼязку Microsoft Teams, на кафедрі неврології та нейрохірургії Одеського національного медичного університету інтерни-невропатологи й студенти активно продовжують вивчення неврології. Розбір клінічних випадків після перегляду фільмів, що присвячені неврологічним хворим, тренування у виставленні функціонального та клінічного діагнозів й призначенні лікування доповнюють вимушену нестачу практики з пацієнтами. Нейрокінематограф дозволяє широко охопити такі х
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
47

Ахтирська, Н. М. "Новели кримінального процесуального закону України щодо суду присяжних та застосування відеоконференції через призму практики Європейського суду з прав людини". Актуальні питання кодифікації законодавства України, Вип. 5 (2013): 17–24.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
48

Твердохліб, Ігор. "Організаційно-­педагогічне та програмно-­технічне забезпечення дистанційного навчання в умовах воєнного стану". Ukrainian Educational Journal, № 2 (16 червня 2022): 116–24. http://dx.doi.org/10.32405/2411-1317-2022-2-116-124.

Full text
Abstract:
У статті на основі узагальнення та систематизації теоретичних знань і практичних навичок автора, описано можливості та особливості використання технічних і програмних засобів інформаційних технологій щодо організації дистанційного навчання в умовах воєнного стану. На основі проведеного порівняльного аналізу було встановлено, що сучасні мобільні телефони і планшети мають технічні характеристики, які не поступаються настільним комп’ютерам та ноутбукам, а в деяких випадках навіть кращі за них, а тому для успішного підключення до онлайн уроків достатньо сучасного смартфона, який мають більшість ба
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
49

Байкова, І. І. "ОНЛАЙН ІНСТРУМЕНТИ ДИСТАНЦІЙНОГО РОЗВИТКУ ЕТНОПЕДАГОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МУЗИЧНИХ КЕРІВНИКІВ ЗДО У МІЖКУРСОВИЙ ПЕРІОД ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ". Засоби навчальної та науково-дослідної роботи, № 56 (2021): 32–47. http://dx.doi.org/10.34142/2312-1548.2021.56.03.

Full text
Abstract:
У статті висвітлюється реалізація однієї з педагогічних умов розвитку етнопедагогічної компетентності музичних керівників закладів дошкільної освіти (ЗДО): добір і застосування інноваційних форм та методів науково-методичної роботи з педагогами-музикантами в умовах дистанційного підвищення їхньої кваліфікації. Виявлено, що в результаті різних негативних факторів (наприклад, епідеміологічна ситуація тощо), що перешкоджають освітньому процесу, актуальною стала проблема запровадження цифровізації освіти. Схарактеризовано комплекс сучасних онлайн інструментів, які доцільно використовувати в процес
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
50

ПОДОРОЖНА, ТЕТЯНА, та АНДРІЙ ХУДИК. "Судове провадження в режимі відеоконференції із застосуванням власних технічних засобів та сервісу “EASYCON”: судова практика в кримінальному процесі в умовах воєнного стану". Право України, № 2022/11 (2022): 148. http://dx.doi.org/10.33498/louu-2022-11-148.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!

To the bibliography