To see the other types of publications on this topic, follow the link: Віртуальний перегляд.

Journal articles on the topic 'Віртуальний перегляд'

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 31 journal articles for your research on the topic 'Віртуальний перегляд.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Захаренко, Марина Олександрівна. "Перегляд методики проведення лабораторного практикуму з технічних дисциплін в сучасних умовах". Theory and methods of learning mathematics, physics, informatics 13, № 3 (2015): 197–201. http://dx.doi.org/10.55056/tmn.v13i3.1001.

Full text
Abstract:
Основною ідеєю роботи є перегляд методики проведення лабораторних робіт у технічних ЗВО. Методи дослідження базуються на перегляді існуючих програм реалізації лабораторного практикуму у ЗВО. Результатом дослідження є поєднання фізичних і віртуальних методів в лабораторному практикумі. Рекомендована методика допоможе ЗВО реорганізувати існуючий лабораторний фонд без значних капітальних витрат та із збереженням якості підготовки фахівців.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Богачик, Марина, та Юлія Байло. "ВИКОРИСТАНННЯ АВТЕНТИЧНИХ ВІДЕОМАТЕРІАЛІВ ЯК ЗАСОБУ ФОРМУВАННЯ ІНШОМОВНОЇ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ У ПРОЦЕСІ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ". Інноватика у вихованні 1, № 19 (2024): 78–86. http://dx.doi.org/10.35619/iiu.v1i19.592.

Full text
Abstract:
У статті досліджується ефективність використання автентичних відеоматеріалів для формування іншомовної комунікативної компетентності майбутніх учителів англійської мови у процесі дистанційного навчання. Розглядаються різні класифікації відеоматеріалів. Аналізуються позитивні аспекти використання автентичних відеоматеріалів у навчанні англійської мови, зокрема їхній вплив на розвиток навичок розуміння мови на слух, усне та писемне мовлення, читання, вимову, вивчення граматичних структур та нової лексики, формування культури мовлення здобувачів вищої освіти. Розглядаються можливі труднощі у заст
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

ПРЕКУРАТ, Олег, Ольга СІЧКОВСЬКА та Анжела МЕДВІДЬ. "ВИКОРИСТАННЯ ОНЛАЙН-РЕСУРСІВ В ОСВІТНЬОМУ ПРОЦЕСІ НА ЗАНЯТТЯХ З ТЕНІСУ". PHYSICAL CULTURE AND SPORT: SCIENTIFIC PERSPECTIVE 1, № 1 (2025): 344–49. https://doi.org/10.31891/pcs.2025.1(1).46.

Full text
Abstract:
У статті здійснено теоретичний аналіз електронних освітніх ресурсів, що сприяють удосконаленню навчального процесу під час занять з тенісу. Здійснено теоретичний аналіз електронних освітніх платформ, які сприяють підвищенню ефективності навчання за рахунок візуалізації, інтерактивності та доступності матеріалів. Описано різні категорії цифрових інструментів, включаючи мультимедійні презентації, відеоуроки, інтерактивні тренажери, мобільні додатки, технології доповненої та віртуальної реальності, що дозволяють значно покращити розуміння та засвоєння технічних і тактичних аспектів тенісу. Особли
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Красніков, Кирило. "ВІЗУАЛІЗАЦІЯ РЕЗУЛЬТАТІВ ДОСЛІДІВ У НАУКОВИХ E-СТАТТЯХ". Математичне моделювання, № 1(44) (1 липня 2021): 38–45. http://dx.doi.org/10.31319/2519-8106.1(44)2021.235911.

Full text
Abstract:
Комп’ютери дають нові можливості представляти дані, розраховані за допомогою математичних моделей. Простий статичний рисунок не може відображати всі деталі 3D-моделі та еволюції складного фізичного процесу, що може значно обмежити поширення наукових результатів та корисність електронної статті. У цій роботі розглядається представлення даних для читачів мультимедійними веб-компонентами, що замінюють статичні рисунки в електронній статті. Область перегляду складається з вбудованих компонентів популярних Інтернет-браузерів, відповідає представленим функціональним та технічним вимогам, включаючи п
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

СИНЬКО, Анна, та Нестор ДУМАНСЬКИЙ. "АЛГОРИТМ ОБЧИСЛЕННЯ РЕЙТИНГУ ДОПИСУ, РОЗМІЩЕНОГО У ВІРТУАЛЬНИХ СПІЛЬНОТАХ". Information Technology: Computer Science, Software Engineering and Cyber Security, № 3 (19 червня 2023): 34–40. http://dx.doi.org/10.32782/it/2022-3-5.

Full text
Abstract:
Збільшення кількості віртуальних спільнот та їх інтенсивний розвиток спричиняють зростанню чисельності користувачів, і відповідно обсягів даних, що розміщуються завдяки спілкуванню між ними. Розміщені дані у спільнотах основані виключно на досвіді авторів, що їх опублікували, в наслідок чого виникає потреба у перевірці розміщених даних на достовірність, одним із способів яких є обчислення рейтингу допису. Рейтинг допису доцільно визначати враховуючи усі можливі реакції, що можуть користувачі залишати: оцінювання, взаємодії та коментування. Кожна з наведених реакцій має певну множину критеріїв:
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

ХАРИТОНОВ, ЄВГЕН, та Олена Харитонова. "Цивілістичні категорії доби інформаційного суспільства у національній доктрині приватного права: правовідносини". Право України, № 1/2019 (2019): 136. http://dx.doi.org/10.33498/louu-2019-01-136.

Full text
Abstract:
Формування інформаційного суспільства означає не тільки проголошення інформації домінуючою цінністю, визнання переваг інформаційних технологій тощо, а й внаслідок їхнього пануючого статусу зумовлює необхідність перегляду розуміння низки категорій приватного права, і на такому підґрунті – засад правового регулювання відносин між його учасниками. Однією з базових цивілістичних категорій є правовідносини. Звідси випливає необхідність дослідження сучасного стану їхньої концепції та трансформацій останньої як відповіді на виклики інформаційного суспільства розумінню традиційних приватноправових цін
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Литвинова, Світлана Григорівна. "Хмарні технології: особливості діяльності вчителів-предметників у віртуальних предметних спільнотах". Theory and methods of e-learning 4 (28 лютого 2014): 165–69. http://dx.doi.org/10.55056/e-learn.v4i1.386.

Full text
Abstract:
Постановка проблеми. Завдяки мережним зв’язкам мимоволі формуються нові соціальні об’єднання – віртуальні спільноти. Вони не можуть бути спеціально спроектовані, організовані або створені в наказовому порядку. Участь у віртуальних предметних спільнотах дозволяє вчителям, які живуть у різних куточках країни і за кордоном, спілкуватися один з одним, вирішувати професійні питання та підвищувати свій професійний рівень. Такий підхід вимагає від суспільства розбудовувати різноманітні платформи, наприклад, за хмарними технологіями.Формування мережного суспільства – суспільства ХХІ століття, вимагає
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Nikitina, L., та N. Dzheniuk. "ІМЕРСИВНЕ НАВЧАННЯ СТУДЕНТІВ У ГАЛУЗІ ТЕЛЕКОМУНІКАЦІЙ". Системи управління, навігації та зв’язку. Збірник наукових праць 4, № 74 (2023): 160–66. http://dx.doi.org/10.26906/sunz.2023.4.160.

Full text
Abstract:
Сучасний освітній процес може бути кардинально змінений із застосуванням технологій імерсивного навчання – віртуальної, доповненої та змішаної реальності. При підготовці спеціалістів з телекомунікацій та радіотехніки можливість накладати мультимедійні об’єкти на реальний світ для перегляду через пристрої з інтернетпідтримкою, такі як телефони та планшети, персональні комп’ютери означає, що інформація може бути доступна студентам у цілодобово і в потрібному місці. Це потенційно може зменшити перевантаження студентів при вивченні навчальних дисциплін, надаючи їм найбільш сприятливі умови і темп
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Вакуленко Д.В., Гевко О.В., Вакуленко Л.О. та Кіфер В.М. "ПЕРСПЕКТИВНІ НАПРЯМКИ У СТВОРЕННІ СИСТЕМИ ВІРТУАЛЬНОЇ РЕАЛЬНОСТІ ДЛЯ КОРЕКЦІЇ ПСИХОФІЗІОЛОГІЧНОГО СТАНУ ПАЦІЄНТА". Перспективні технології та прилади, № 19 (21 січня 2022): 27–33. http://dx.doi.org/10.36910/6775-2313-5352-2021-19-4.

Full text
Abstract:
Проведено аналіз вивчення аудіовізуального впливу відеофрагментів «дзюрчання води» на стан варіабельності серцевого ритму. Досліджено кореляційний зв'язок між ступенем тривожності і змінами часових та спектральних характеристик артеріальної осцилограми. Теоретично обґрунтовано доцільність моніторингу психологічного стану за вище наведеними параметрами артеріальної осцилограми. У дослідженні підтверджено психокорегуючий аудіовізуальний вплив. Визначено параметри впливу «дзюрчання води» на часові і спектральні характеристики артеріальних осцилограм з перспективою застосування мультимедійної симу
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Slavina, O. V. "«Pax Technica»: політико-філософська рефлексія впливу інтернет-мереж на природу публічної сфери й демократичного врядування". Науково-теоретичний альманах "Грані" 20, № 8 (2017): 50–57. http://dx.doi.org/10.15421/1717113.

Full text
Abstract:
Шляхом проведення епістемологічної оцінки в статті здійснено спробу подолання утопічних й дистопічних міркувань, які превалюють в судженнях щодо впливу Інтернету на організацію публічної сфери, а також проведено постмодерністський перегляд теорії Ю. Габермаса з точки зору сучасної медіа-революції. Обґрунтовано формування не-егалітарної мережевої публічної сфери, яка постає як паралельні дискурсивні арени, на яких члени соціальних груп виробляють і розповсюджують контрдискурси, що в свою чергу дозволяє їм формулювати опозиційні інтерпретації власних ідентичностей, інтересів та потреб. Зроблено
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
11

Снігур, Володимир, Іван Братусь та Анна Гунька. "ПРЕЗЕНТАЦІЯ ТВОРІВ СТУДЕНТІВ СПЕЦІАЛЬНОСТІ “ОБРАЗОТВОРЧЕ МИСТЕЦТВО” ЗА ДОПОМОГОЮ СУЧАСНОГО ПРОГРАМНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ (НА ПРИКЛАДІ ВІРТУАЛЬНОЇ АРТ-ГАЛЕРЕЇ ARTEDEUM DIGITAL GALLERY)". Молодий вчений, № 10 (98) (31 жовтня 2021): 64–67. http://dx.doi.org/10.32839/2304-5809/2021-10-98-17.

Full text
Abstract:
У статті аналізується концепція використання віртуальної галереї як платформи для демонстрації робіт студентів спеціальності образотворчого мистецтва. Такий проєкт також може виступати альтернативним онлайн-простором для проведення оцінки дипломних чи курсових робіт студентів. Крім того, у цій статті надано короткий огляд інших варіантів застосування “залів” такої галереї та наведено приклади порівняно легкої модифікації деяких їхніх елементів. Питання про хостинг, налаштування серверу, типи файлів, прийнятні для такого проєкту, та оптимізацію пропущено, оскільки вони не є суттєвими для цієї с
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
12

Дудін, О. Є., О. П. Мінцер та О. М. Сулаєва. "ЦИФРОВА ПАТОЛОГІЯ В РОБОТІ МЕДИЧНОЇ ЛАБОРАТОРІЇ. / АНАЛІТИЧНИЙ ОГЛЯД". Medical Informatics and Engineering, № 3 (11 серпня 2021): 41–50. http://dx.doi.org/10.11603/mie.1996-1960.2020.3.11608.

Full text
Abstract:
Цифрова патологія є невід'ємним технологічним елементом науково-лабораторного середовища та відіграє важливу роль у сучасній клінічній практиці. Мета огляду полягала в аналізі сучасного стану розвитку цифрової патології, її можливостей та ролі в розвитку патології як невід'ємної складової персоналізованої медицини. Отримання повноцінних віртуальних препаратів полегшило б роботу з зображеннями, надало можливість перегляду та обміну зображень між патологами і фахівцями інших спеціальностей. Розроблення відповідного програмного забезпечення та рішень про зберігання й обмін цифрових зображень визн
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
13

БІЛЕЦЬКА, Галина, Ольга ЄФРЕМОВА та Олеся МАТЕЮК. "ВИКОРИСТАННЯ ЦИФРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ НА УРОКАХ БІОЛОГІЇ ТА ОСНОВ ЗДОРОВ’Я У ЗАКЛАДАХ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 27, № 4 (2022): 15–35. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v27i4.907.

Full text
Abstract:
У статті обґрунтовано дидактичні можливості цифрових технологій і висвітлено досвід їх використання на уроках біології та основ здоров’я у закладах загальної середньої освіти. Аргументовано, що необхідність використання цифрових технологій навчання під час вивчення біології та основ здоров’я зумовлена особливостями цих навчальних предметів (необхідність проведення спостережень та експериментів, демонстрування природних об’єктів і наочних посібників, моделювання поведінки людини у різних ситуаціях, відпрацювання навичок безпечної для здоров’я поведінки), а також особливостями і потребами сучасн
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
14

Гайша, Олександр Олександрович. "Розробка структури і специфікацій програмного комплексу для побудови електронних навчальних робіт". New computer technology 4 (1 листопада 2013): 11–12. http://dx.doi.org/10.55056/nocote.v4i1.38.

Full text
Abstract:
Дистанційна освіта (ДО) є одним із сучасних перспективних методів освіти. Для свого коректного проведення ДО вимагає наявності певного нормативно-правового, організаційного, програмно-технічного, а головне, навчально-методичного забезпечення. Останній пункт є найактуальнішим, адже чи не головною проблемою запровадження ДО є відсутність необхідної кількості електронного навчального забезпечення.Для створення великої сукупності електронних навчальних робіт мають використовуватися програмні засоби, основні вимоги до яких наступні:– легкість освоєння і використання;– можливість опанування ними люд
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
15

Кравченко-Дзондза, О. Е. "ФОРМУВАННЯ САМООСВІТНЬОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ УЧНЯ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ ЯК ПЕДАГОГІЧНА ПРОБЛЕМА". Pedagogical Sciences Theory and Practice, № 1 (24 квітня 2024): 86–92. http://dx.doi.org/10.26661/2786-5622-2024-1-12.

Full text
Abstract:
У статті розкрито сутність самоосвітньої компетентності учнів початкових класів, обґрунтовано необхідність її формування в початковій школі. У результаті аналізу досліджень науковців самоосвітню компетентність учня початкових класів визначено як інтегровану якість особистості, що базується на вміннях учня самостійно спланувати й організувати власну пізнавальну діяльність, спрямовану на отримання необхідної інформації, розвиток загальнокультурних якостей і самовдосконалення. Виокремлено структурні компоненти самоосвітньої компетентності: мотиваційно-смисловий, когнітивний, організаційно-діяльні
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
16

ШУЛЬГА, Альона, Олеся МАКОВІЙЧУК та Іван ГАТРИЧ. "ПРОБЛЕМА ЦИФРОВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ВЧИТЕЛІВ ПІД ЧАС ВИКЛАДАННЯ МИСТЕЦЬКИХ ДИСЦИПЛІН В УМОВАХ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ". Acta Paedagogica Volynienses 2, № 1 (2022): 222–29. http://dx.doi.org/10.32782/apv/2022.1.2.34.

Full text
Abstract:
У статті розглянуто проблему цифрової компетентності вчителів під час викладання мистецьких дисциплін в умовах дистанційного навчання. Розкрито сутність понять «цифрова грамотність» та «цифрова компетентність» з акцентуванням уваги на тому, що цифрова компетентність виступає як узагальнююча категорія вищого порядку і може включати в себе такі поняття, як «цифрові навички», «медіа-» та «інформаційну грамотність», «ІКТ-грамотність». Проаналізовано цифрову компетентність крізь призму «Опису цифрової компетентності педагогічного працівника», «Опису рамки цифрової компетентності для громадян Україн
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
17

Кононова, М. М., та Л. Г. Перетятько. "ТЕОРЕТИЧНИЙ АНАЛІЗ ПСИХОЛОГІЧНИХ ОСОБЛИВОСТЕЙ ПІДЛІТКІВ – УЧАСНИКІВ БУЛІНГУ ТА КІБЕРБУЛІНГУ". Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія: Психологія, № 3 (23 грудня 2022): 57–61. http://dx.doi.org/10.32782/psy-visnyk/2022.3.11.

Full text
Abstract:
У статті наведено розв’язання актуальної наукової проблеми трактування та виявлення подібних і відмінних ознак булінгу і його сучасної похідної форми – кібербулінгу, а також зауважено складність наслідків у разі їх симбіозу стосовно однієї і тієї ж людини. Окреслено найбільш гостре питання, що зумовило вибір тематики статті – загроза фізичному, психічному здоров’ю чи й життю дітей, підлітків, яка супроводжує ці явища. Означено ключові особливості традиційного булінгу і його види, завдяки чому визначено, що кібернасилля – це одна з форм булінгу, що поширюється і функціонує у віртуальній площині
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
18

Мельничук, Л. Б., та Т. І. Пагута. "НАПРЯМИ, МЕТОДИ ТА ФОРМИ НАЦІОНАЛЬНО-ПАТРІОТИЧНОГО ВИХОВАННЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ В УМОВАХ ВОЄННОГО СТАНУ". Вісник Міжнародного економіко-гуманітарного університету імені Академіка Степана Дем'янчука. Серія: Педагогіка та психологія, № 1 (8 серпня 2024): 28–33. http://dx.doi.org/10.32782/3041-2021/2024-1-5.

Full text
Abstract:
Статтю присвячено актуальній проблемі національно-патріотичного виховання молодших школярів в умовах воєнного стану. У статті виокремлено й обґрунтовано соціально-педагогічні умови національно-патріотичного виховання в умовах воєнного стану (бесіди патріотичного змісту, ознайомлення з національними символами та традиціями, проєктна діяльність і майстер-класи, екскурсії та віртуальні подорожі, участь у соціальних проєктах, зустрічі з ветеранами СВО та героями ЗСУ). У статті акцентовано увагу на важливості забезпечення інформаційної безпеки дітей, оскільки Російська Федерація залучає українських
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
19

Денисюк, Лілія, та Наталія Данілова. "Платформа Moodle у викладанні іноземної мови під час дистанційного навчання у закладах вищої освіти". New pedagogical thought 105, № 1 (2021): 84–87. http://dx.doi.org/10.37026/2520-6427-2021-105-1-84-87.

Full text
Abstract:
У статті розглядається платформа Moodle, розроблена австралійцем Дуг’яміс (Dougiamas) у 1998 році. Визначено низку її можливостей, переваг і недоліків у ході дистанційного вивчення іноземної мови у закладах вищої освіти. Доведено, що завдяки використанню інноваційних технологій у процесі вивчення англійської мови, навчання стає більш ефективним та орієнтованим на студентів. За такої умови віртуальні навчальні середовища максимізують взаємодію та співробітництво, зацікавленість у навчанні та отриманні нової інформації. Використовуючи платформу Moodle у процесі викладання англійської мови, викла
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
20

Кушнірук, Галина, та Володимир Худоба. "МАРКЕТИНГОВІ ІННОВАЦІЇ У РЕСТОРАННОМУ БІЗНЕСІ". Innovations and Technologies in the Service Sphere and Food Industry, № 1 (15) (19 лютого 2025): 58–63. https://doi.org/10.32782/2708-4949.1(15).2025.10.

Full text
Abstract:
Метою статті є аналіз сучасних трендів і технологій, які інтегруються у ресторанний бізнес з метою залучення клієнтів, підвищення їх активності та лояльності, зміцнення конкурентних позицій на ринку. У статті досліджено сучасні аспекти впровадження маркетингових інновацій у ресторанному бізнесі. Наголошено на актуальності теми дослідження, що пов’язано з динамічним розвитком індустрії гостинності, зміною споживчих вподобань і формату споживання їжі, впливом глобальних технологічних трендів, широким впровадженням цифрових технологій, таких як мобільні додатки, QR-меню, доставка через різноманіт
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
21

Комарніцька, Олеся. "Проєкти у сфері культури як інструмент посилення культурної присутності України у світі". Питання культурології, № 43 (2 травня 2024): 125–41. http://dx.doi.org/10.31866/2410-1311.43.2024.303040.

Full text
Abstract:
Мета статті — систематизувати проєкти у сфері культури, підтримані Українським інститутом та Українським культурним фондом, виявити тенденції процесу посилення культурної присутності України у світі. Результати дослідження. Констатовано, що питаннями підтримки проєктів у сфері культури, що реалізуються за кордоном, займається низка українських державних і недержавних інституцій, чи не першорядну роль серед яких виконують Український інститут та Український культурний фонд. Протягом останніх років ці інституції, артикулюючи питання, актуальні для України і водночас для міжнародного порядку денн
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
22

Столбов, Денис Володимирович. "Розкриття сутності Інтернет-ризиків на міжнародному рівні". Theory and methods of e-learning 3 (11 лютого 2014): 279–85. http://dx.doi.org/10.55056/e-learn.v3i1.350.

Full text
Abstract:
Сучасні школярі є одними із найактивніших користувачів Інтернет. За допомогою Інтернет діти не тільки шукають інформацію, але й розважаються, знайомляться, спілкуються. Активність школярів є цілком закономірною. З одного боку, діти можуть отримати безперешкодний доступ до глобальної мережі – вдома, у друзів, у школі, в Інтернет-клубах, в кафе та інших публічних закладах і користуватися послугами мережі без контролю зі сторони дорослих. Доступ до Інтернету надають і ряд сучасних пристроїв зв’язку – мобільні телефони, смартфони, планшети, кишенькові комп’ютери тощо, які є звичними для школярів і
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
23

Карпова, Олена Олегівна. "Застосування мультимедійних засобів у процесі навчання іноземної мови в економічному ВНЗ". Theory and methods of e-learning 3 (10 лютого 2014): 113–19. http://dx.doi.org/10.55056/e-learn.v3i1.326.

Full text
Abstract:
Перебудова зовнішньоекономічної діяльності України, розвиток нових форм співробітництва, поширення англійської мови як засобу міжнародного ділового спілкування висувають нові вимоги до майбутніх економістів стосовно їх професійних знань, здібностей, та рівня володіння іноземною мовою. Окрім того, поширення ІКТ в освітньому процесі вищої школи створює нові можливості, і разом з тим, висуває нові вимоги щодо їх ефективного використання в процесі навчання іноземної мови.Впровадження ІКТ є пріоритетним напрямом розвитку педагогічної освіти в Україні. Вже зараз технології навчання конкретизуються в
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
24

Семеніхіна, Олена Володимирівна, Ольга Миколаївна Удовиченко та Андрій Павлович Шипиленко. "До питання використання відеоконференцзв’язку в освітніх навчальних закладах". Theory and methods of e-learning 1 (14 грудня 2013): 198–202. http://dx.doi.org/10.55056/e-learn.v1i1.229.

Full text
Abstract:
Постановка проблеми. Розвиток сучасного суспільства неперервним чином залежить від розвитку інформаційних технологій, причому, як стверджують аналітики, технології йдуть вперед більш швидкими темпами порівняно з суспільством, яке їх намагається засвоїти та використати в повсякденному житті.Серед таких новацій виділяється відеоконференцзв’язок. На сьогоднішній день практично не залишилося області життєдіяльності, в якій не можна було б його використовувати: він знаходить застосування там, де необхідні оперативність в аналізі ситуації і ухваленні рішень, консультація фахівця, спільна робота над
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
25

Бірілло, Інна Валеріївна. "Реформування архітектурної освіти". Theory and methods of learning fundamental disciplines in high school 8 (23 листопада 2013): 39–45. http://dx.doi.org/10.55056/fund.v8i1.194.

Full text
Abstract:
Освіта – основа інтелектуального, культурного, духовного, соціального, економічного розвитку суспільства і держави. Метою освіти є всебічний розвиток людини як особистості та найвищої цінності суспільства, розвиток її талантів, розумових і фізичних здібностей, виховання високих моральних якостей, формування громадян, здатних до свідомого суспільного вибору, збагачення на цій основі інтелектуального, творчого, культурного потенціалу народу, підвищення освітнього рівня народу, забезпечення народного господарства кваліфікованими фахівцями [1].Провідним орієнтиром в ХХІ столітті в суспільстві знан
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
26

Соловйов, Володимир Миколайович, Олександр Анатолійович Сердюк та Юрій Васильович Триус. "Організаційні особливості створення регіонального освітнього порталу". Theory and methods of learning fundamental disciplines in high school 1 (13 квітня 2014): 225–34. http://dx.doi.org/10.55056/fund.v1i1.439.

Full text
Abstract:
В умовах сучасного науково-технічного прогресу стратегічний розвиток системи вищої освіти значною мірою пов’язаний із створенням і впровадженням перспективних інформаційних технологій як однієї з базисних основ для реформування вищої школи, істотного підвищення ефективності і якості підготовки спеціалістів до рівня, який забезпечить їм конкурентоспроможність на ринку інтелектуальної праці.Як відмічаютькерівники освіти практично всіх країн світу, вирішення проблем створення і розвитку перспективних систем освіти і впровадження дистанційної освіти (ДО) на основі нових інформаційних технологій по
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
27

Кіяновська, Наталія Михайлівна. "Модель використання інформаційно-комунікаційних технологій навчання у фундаментальній підготовці майбутніх інженерів: досвід США". Theory and methods of e-learning 4 (28 лютого 2014): 122–33. http://dx.doi.org/10.55056/e-learn.v4i1.380.

Full text
Abstract:
Одним із перспективних підходів до організації навчального процесу є модель інтеграції технологій навчання: традиційного та дистанційного, електронного, мобільного. Інтеграція аудиторної та позааудиторної роботи в процесі навчання можлива за рахунок використання педагогічних технологій та сучасних ІКТ, зокрема, засобів електронного, дистанційного, мобільного навчання. Для того, щоб процес інтеграції був найефективнішим, викладачу необхідно управляти, регулювати та контролювати діяльність студентів [1].З практичної точки зору класичний підхід до ІКТ в освіті включає «політику / стратегію – вкла
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
28

Воронич-Семченко, Н. М., І. І. Дубковецька та Ю. В. Бортник. "ОСОБЛИВОСТІ ВИКЛАДАННЯ ФІЗІОЛОГІЇ НА ФАКУЛЬТЕТІ ПІДГОТОВКИ ІНОЗЕМНИХ ГРОМАДЯН В УМОВАХ МОДЕРНІЗАЦІЇ МЕДИЧНОЇ ОСВІТИ". Медична освіта, № 3 (24 квітня 2015). http://dx.doi.org/10.11603/me.v0i3.3565.

Full text
Abstract:
<p>Робота присвячена аналізу особливостей викладання фізіології на факультеті підготовки іноземних громадян у ДВНЗ “Івано-Франківський національний медичний університет” за умов переходу на кредитно-модульну систему навчання. Основна мета вивчення дисципліни в умовах модернізації медичної освіти – міждисциплінарна інтеграція, створення єдиного освітнього потенціалу шляхом використання інноваційних технологій. На кафедрі започатковано проведення міждисциплінарних семінарів, інтеграція у навчальний процес комп’ютерно-орієнтованих засобів навчання (використання сучасних навчально-наукових п
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
29

Мальчик, Мар'яна Василівна, та Денис Олегович Дідик. "Аналіз тенденцій диджитал-маркетингу в період після COVID-19: світовий досвід". Академічні візії, № 14 (26 грудня 2022). https://doi.org/10.5281/zenodo.8270958.

Full text
Abstract:
Досягнення цілей сталого розвитку та перехід до Індустрії 4.0 є амбіційним проєктом усього людства, який передбачає цифровізацію економіки й докорінну зміну традиційних економічних відносин. Одним із основоположних складників цієї концепції є створення інтернету речей, що потребує значного перегляду маркетингових стратегій компаній у бік більшого використання найновітніших цифрових технологій. Все це зумовлює актуальність розробки концептуально нової стратегії диджитал-маркетингу для бізнесу. Враховуючи високу актуальність обраної теми наукової розвідки, <em>метою статті</em> є вивчення й анал
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
30

Дарійчук, Сергій Васильович, Олександра Олександрівна Цибанюк, Тетяна Юріївна Ротар та Ольга Петрівна Ніколайчук. "Роль сучасних технологій у розвитку баскетболу: спеціалізовані спортивні споруди та обладнання". 3 березня 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.14994737.

Full text
Abstract:
<em>Дослідження спрямоване на аналіз ролі сучасних технологій у розвитку баскетболу, зокрема через впровадження інноваційного обладнання та спеціалізованих спортивних споруд. Розглянуто, як автоматизація збору статистики, відеоаналітика, цифрові тренажери, LED-скляні підлоги, інтелектуальні системи освітлення та технології віртуальної реальності впливають на тренувальний процес, організацію змагань та залучення глядачів.</em> <strong><em>Методи.</em></strong><em> У дослідженні використано методи структурного та порівняльного аналізу, а також контент-аналіз наукових публікацій і нормативно-прав
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
31

Сенишин, Світлана Євгеніївна, та Катерина Михайлівна Гірняк. "Сучасні тенденції цифровізації в системі HR- менеджменту". Актуальні питання економічних наук, № 11 (27 травня 2025). https://doi.org/10.5281/zenodo.15604367.

Full text
Abstract:
<em>Метою&nbsp; статті є дослідження&nbsp; сутності цифровізації&nbsp;</em><em>HR</em><em>-менеджменту та її складових в сучасних умовах розвитку. Об&rsquo;єктом дослідження є сучасна методологія наукових досліджень у цій галузі. У цій статті розглядається питання цифровізації </em><em>HR</em><em>-менеджменту та її складових в сучасних умовах розвитку. Визначено чотири основні тенденції в цифровізації &nbsp;HR-процесів, які стрімко розвиваються: інтеграція технологій штучного інтелекту в систему </em><em>HR</em><em>-менеджменту; збір, зберігання та обробка великих обсягів даних за допомогою хм
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!