Log in

Relevant bibliographies by topics / Віртуальні колективи / Journal articles

To see the other types of publications on this topic, follow the link: Віртуальні колективи.

Journal articles on the topic 'Віртуальні колективи'

Author: Grafiati

Published: 5 June 2025

Last updated: 2 August 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 50 journal articles for your research on the topic 'Віртуальні колективи.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Шишкіна, Марія. "ОРГАНІЗАЦІЯ НАВЧАЛЬНОГО Й НАУКОВОГО СПІВРОБІТНИЦТВА У ВІРТУАЛЬНИХ СИСТЕМАХ ВІДКРИТОЇ НАУКИ У ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ". ОСВІТА ДОРОСЛИХ: ТЕОРІЯ, ДОСВІД, ПЕРСПЕКТИВИ 18, № 2 (2020): 122–30. http://dx.doi.org/10.35387/od.2(18).2020.122-130.

Full text

Abstract:

У статті розглянуто особливості формування віртуальних систем відкритої науки у закладах вищої освіти, що є суттєвою передумовою підготовки ІКТ-компетентних фахівців, здатних до активного, доцільного, науково обґрунтованого застосування найсучасніших ІКТ у своїй професійній діяльності. У результаті дослідження уточнено поняттєвий апарат; виявлено перспективи та сучасні європейські тенденції формування хмаро орієнтованих систем відкритої науки у закладах вищої освіти; визначено перспективні шляхи застосування хмаро орієнтованих платформ і адаптивних сервісів управління контентом у діяльності ви

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Сухецька, Оксана. "ВІРТУАЛЬНИЙ ХОР: СУТНІСТЬ ЯВИЩА ТА ПОНЯТТЯ". Вісник КНУКіМ. Серія «Мистецтвознавство», № 46 (22 травня 2022): 138–44. http://dx.doi.org/10.31866/2410-1176.46.2022.258627.

Full text

Abstract:

Мета дослідження — експлікувати концепт «віртуальний хор» через аналіз його складових у межах єдиного цілого. Методи: емпіричний, аналітичний, музикознавчий комплексний. Це дослідження здійснювалося в процесі спостереження та аналізу всіх етапів створення віртуальних проектів із позиції керівника, а також — з точки зору артиста віртуальних хорів під керівництвом різних диригентів (міжнародний досвід). Головні результати і висновки дослідження визначають сутність явища віртуального музикування як новітнього жанру в галузі хорової творчості синтез-формату; спонукають до подальших наукових розвід

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Петренко, Л., В. Ніжегородцев, А. Дубініна та Л. Іванова. "Інформаційна система DocDream у забезпеченні автоматизації маркетингової діяльності установи". Збірник наукових праць Державного податкового університету, № 2 (15 грудня 2023): 23–38. http://dx.doi.org/10.33244/2617-5940.2.2023.23-38.

Full text

Abstract:

У статті розглядаються особливості впровадження підходів та технологій CRM у діяльність приватних медичних установ, які планують працювати у парадигмі клієнтського маркетингу. Представлено основні принципи побудови медичної інформаційної системи DocDream, яка призначена для інформаційної підтримки та автоматизації усіх видів діяльності сучасного медичного закладу. Описано основні складові частини інформаційної системи, зокрема в забезпеченні автоматизації маркетингової діяльності медичної установи. В інформаційній системі DocDream є можливість аналізу графіки, віртуальних образів із застосуван

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

КАЧУРИНЕЦЬ, Лілія. "ІМЕРСИВНІ ТЕХНОЛОГІЇ У ФАХОВІЙ ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ КЕРІВНИКІВ ВОКАЛЬНО-ХОРОВИХ КОЛЕКТИВІВ". Fine Art and Culture Studies, № 3 (4 вересня 2023): 69–75. http://dx.doi.org/10.32782/facs-2023-3-10.

Full text

Abstract:

У статті розкрито стабілізувальну функцію використання імерсивних технологій у фаховій підготовці майбутніх керівників вокально-хорових колективів під час глобальних кризових ситуацій, які можуть значно порушити традиційні форми навчання та негативно вплинути на якість підготовки студентів. Мета статті полягає у висуванні та обґрунтуванні практичних аспектів використання імерсивних технологій у фаховій підготовці майбутніх керівників вокально-хорових колективів. Методологія статті базується на використанні експериментального методу в галузі диригентської техніки та вокально-хорової практики в

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

Odnovolykova, Olena, and Yuliia Hlavcheva. "Shared Leadership as the Foundation of University Library Management in Crisis Conditions of Martial Law." University Library at a New Stage of Social Communications Development. Conference Proceedings, no. 8 (December 28, 2023): 53–61. https://doi.org/10.15802/unilib/2023_293603.

Full text

Abstract:

<strong>Objective</strong>. The aim of this publication is to determine an effective approach to managing a university library in crisis conditions of martial law and to identify factors that affect the quality of implementing this approach. Since the beginning of the full-scale invasion, critical changes have taken place in the real working conditions in the front-line areas of Ukraine. The resumption of work at the university and all its departments required the implementation of new management approaches. The main available mode of work, which ensured the safety of all participants in the e

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

Тимчина, Ніна, Віталія Тимчина та Наталія Крутова. "Колективна робота учнів закладів загальної середньої освіти із застосуванням віртуальної дошки в умовах дистанційного навчання". New pedagogical thought 106, № 2 (2021): 64–70. http://dx.doi.org/10.37026/2520-6427-2021-106-2-64-70.

Full text

Abstract:

У статті окреслено питання використання сучасних цифрових інструментів для колективної роботи в умовах дистанційного навчання. Розглянуто засадничі положення досліджуваної проблеми у поглядах вітчизняних та закордонних науковців на основі аналізу психолого-педагогічної та методичної літератури щодо здійснення спільної роботи в освітньому процесі засобами онлайн-інструментів. З’ясовано сутність понять «колективна робота», «дистанційне навчання». Зроблено акцент на доцільності використання онлайн-дошки як інструменту для здійснення дистанційного навчання та модернізації освітнього процесу. Проан

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

О., Поліщук. "МЕРЕЖЕВА ВЗАЄМОДІЯ ТА ФОРМУВАННЯ КОЛЕКТИВНОЇ ДІЇ: СОЦІАЛЬНО - ФІЛОСОФСЬКИЙ АСПЕКТ". Вісник Харківського національного педагогічного університету імені Г.С. Сковороди "Філософія" 1, № 48 (2017): 201–11. https://doi.org/10.5281/zenodo.546432.

Full text

Abstract:

Встановлено, що на сучасному етапі розвитку мережі вносять кардинальні зміни у всі сфери суспільного життя, а відповідно мають вплив і на формування колективної дії. Прикладом цього є всесвітня павутина, комп’ютерні навчальні програми, інтерактивні інсталяції у мистецтві, комп’ютерна анімація, цифрові відео й фотографія, що презентують новий соціальний простір, який виявляється у нових способах світобачення й світорозуміння його людиною, у нових технологіях, формах, засобах діяльності тощо. Відмічено,що мережева взаємодія є демократичною й прозорою. Учасник мережевої взаємодії є діюча, активна

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

8

Хорошевська, Ірина Олександрівна. "СТРУКТУРА ВІРТУАЛЬНОГО НАВЧАЛЬНОГО СЕРЕДОВИЩА ПІДТРИМКИ СТУДЕНТОЦЕНТРОВАНОГО НАВЧАННЯ ЗІ СПЕЦІАЛЬНОСТІ «ВИДАВНИЦТВО ТА ПОЛІГРАФІЯ»". Information Technologies and Learning Tools 78, № 4 (2020): 203–18. http://dx.doi.org/10.33407/itlt.v78i4.2885.

Full text

Abstract:

У статті запропоновано структуру віртуального навчального середовища, що є дієвим інструментом підтримки та активізації студентоцентрованого навчання зі спеціальності «Видавництво та поліграфія». На основі проведеного аналізу теоретичних та практичних напрацювань у напрямі розробки систем віртуального навчання та віртуальних навчальних середовищ, дослідження особливостей студентоцентрованого навчання і специфіки образу сучасного студента «цифрового покоління», дослідження особливостей самої предметної області спеціальності була розроблена модульно-компонентна структура віртуального навчального

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

9

ГОНЧАРЕНКО, Анастасія. "МЕМОРІАЛІЗАЦІЯ У КОНТЕКСТІ ВІЙНИ В УКРАЇНІ: ІСТОРІЯ, ФОРМИ ТА РОЛЬ СУЧАСНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ЗБЕРЕЖЕННІ КОЛЕКТИВНОЇ ПАМ’ЯТІ (НА ПРИКЛАДІ КИЄВА)". Київськи збірники історії, археології, мистецтва та побуту, № V (6 листопада 2024): 82–90. https://doi.org/10.55389/2786-5797.2024.01.08.

Full text

Abstract:

Меморіалізація є потужним інструментом збереження історії, що створює зв’язок між минулим і майбутнім. Розглянуто різноманітні форми меморіалів, які дають можливість кожному суспільству знаходити власні способи пам’ятати минуле. Відомі київські меморіали, а також сучасні місця пам’яті, які сьогодні, під час повномасштабної війни, майже стихійно виникають по всій країні, мають важливе значення для формування національної ідентичності українців, вшановуючи трагічні моменти історії та героїчну боротьбу. Приділено також увагу ролі соціальних мереж, що значно впливають на процес меморіалізації, ств

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

10

Koval, Vitalii. "Деструктивний зміст реклами: образи та символи (соціально-філософський аспект)". Multiversum. Philosophical almanac 1, № 2 (2021): 30–42. http://dx.doi.org/10.35423/2078-8142.2021.1.2.02.

Full text

Abstract:

Вивчення деструктивного змісту реклами дає нам можливість проаналізувати її ступінь та методи впливу на сучасний зовнішній медіапростір людини та суспільства. Завдання статті – вивчити та проаналізувати руйнівний зміст реклами та дослідити соціальний фактор у процесі комунікаційних процесів суспільства на прикладі інформації сучасних рекламних повідомлень. Актуальність теми виявляється у необхідності вивчення існування людини в медіа-просторі та її соціального становлення у віртуальному суспільстві. Зі збільшенням участі людства у віртуальній інформаційній мережі збільшується ризик неконтрольо

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

11

Оліярник, В. В., та О. О. Романовський. "Технологічні особливості командної роботи в управлінні проєктами". Efficiency of public administration, № 76/77 (24 березня 2024): 23–27. http://dx.doi.org/10.36930/507603.

Full text

Abstract:

Розглянуто сучасні підходи до командної роботи в управлінні проєктами, які охоплюють модель PAEI Адізеса, 16 типів особистостей за класифікацією Ізабели Муерс і Катаріни Брігс, інструменти тімбілдингу та використання віртуальних інструментів на базі AI-технологій. Проаналізовано, як різноманітні стилі лідерства (PAEI) можуть впливати на командну динаміку та досягнення цілей проєкту. З'ясовано, як врахування різниць у типах особистостей може сприяти побудові більш ефективних та згуртованих команд. Також розглянуто практичне застосування інструментів тімбілдингу для підвищення комуні

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

12

Єрємєєв, Євгеній, та Тетяна Коробкіна. "РОЗВИТОК СТРЕСОСТІЙКОСТІ ТА НАВИЧОК САМОМЕНЕДЖМЕНТУ ЯК ЗАСІБ АДАПТАЦІЇ ДО НЕПЕРЕДБАЧУВАНИХ СИТУАЦІЙ У НАВЧАЛЬНО-ДОСЛІДНИЦЬКІЙ ДІЯЛЬНОСТІ". Grail of Science, № 50 (21 березня 2025): 759–63. https://doi.org/10.36074/grail-of-science.21.03.2025.102.

Full text

Abstract:

Досліджено значення стресостійкості та самоменеджменту у навчально-дослідницькій діяльності студентів як ключових чинників адаптації до освітніх викликів. Визначено основні фактори, що спричиняють психоемоційне навантаження, зокрема інформаційне перевантаження, інтенсивність навчального процесу та необхідність швидкої адаптації до змін. Проаналізовано ефективні стратегії розвитку стресостійкості, зокрема когнітивно-поведінкові методи, тренінги з управління стресом та практики усвідомленості. Розглянуто роль соціальної підтримки, включаючи менторство, групові дискусії та колективне вирішення пр

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

13

Шинкарук, Антон, та Тетяна Самсонюк. "Досвід використання сервіс-дизайну для цифрових проєктів публічної історії". Grani 28, № 1 (2025): 118–26. https://doi.org/10.15421/172515.

Full text

Abstract:

Актуальність. Стаття розглядає роль проєктів публічної історії в популяризації історичних знань серед широкої аудиторії. Завдяки цифровим технологіям, таким як віртуальні музеї, онлайн-архіви та інтерактивні виставки, ці ініціативи знижують бар'єри для доступу до історії, забезпечуючи інтерактивну взаємодію з матеріалами. Вони дозволяють громадянам брати участь у створенні історичних наративів, залучаючи голоси, що часто залишаються поза увагою традиційної історії. Цифрові проєкти відкривають нові можливості для навчання та взаємодії через мультимедійні елементи та краудсорсинг. Мета досліджен

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

14

Коваленко, Валентина, Майя Мар’єнко та Марія Шишкіна. "РОЗВИТОК ЦИФРОВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ З ВІДКРИТОЇ НАУКИ В ОСВІТЯН У КОНТЕКСТІ ІНТЕРНАЦІОНАЛІЗАЦІЇ І СТАЛОГО РОЗВИТКУ ВИЩОЇ ОСВІТИ". Information Technologies and Learning Tools 107, № 3 (2025): 182–206. https://doi.org/10.33407/itlt.v107i3.5684.

Full text

Abstract:

У статті проаналізовано ключові аспекти формування цифрових систем відкритої науки, зокрема створення віртуальних наукових колективів, співпрацю в межах Європейського дослідницького простору (ЄДП) та роль хмаро орієнтованих платформ та інфраструктур в організації відкритих наукових спільнот. Проаналізовано міжнародні документи, такі як Дорожня карта інтеграції науки України до ЄДП, Декларація Європейської хмари відкритої науки (EOSC) та принципи FAIR, що стали основою для трансформації наукового простору України. Система відкритої науки розглядається на двох рівнях: як організаційна система та

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

15

Чайка, Р. М. "ВІДПОВІДНІСТЬ МІЖ ПРАЦІВНИКОМ ТА РОБОЧИМ КОЛЕКТИВОМ: ОГЛЯД ЛІТЕРАТУРИ ЗА 1990–2024 РР." Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія: Психологія, № 2 (2 липня 2025): 192–97. https://doi.org/10.32782/psy-visnyk/2025.2.34.

Full text

Abstract:

Відповідність між працівником і робочим колективом визначає, наскільки цінності, компетенції та поведінкові норми співробітника узгоджуються з мікрокультурою команди, і дедалі частіше вважається критичним чинником ефективності сучасних гібридних організацій. Проте досі був відсутній цілісний огляд еволюції концепції, вимірювальних підходів і емпіричних знань для цього конструкту. Метою цієї роботи є заповнити цю прогалину через огляд літератури за 1990–2024 рр. Було здійснено пошук у базах Scopus, Web of Science та Google Scholar, із яких до остаточного огляду увійшли 32 рецензовані емпіричні

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

16

Rodchenko, V. B., G. P. Rekun та Yu I. Prus. "ПРОСТОРОВІ ЧИННИКИ ФОРМУВАННЯ УМОВ ЕКОНОМІЧНОГО РОЗВИТКУ В УКРАЇНІ". Actual problems of regional economy development 1, № 17 (2021): 128–43. http://dx.doi.org/10.15330/apred.1.17.128-143.

Full text

Abstract:

Мета статті полягає в розвитку теоретичних основ та методичних положень трансформації параметрів системи управління просторовим капіталом регіону під впливом глобальних викликів. Проаналізувавши праці провідних науковців та аналітичні матеріали світових дослідницьких центрів, у роботі виокремлено сучасні тенденції розвитку бізнес-структур, обумовлені трансформацією системи управління просторовим капіталом; особливості впливу змін в системі управління просторовим капіталом на процеси реалізації державного врядування та життєдіяльності людини. Серед глобальних викликів трансформації властивостей

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

17

Попова, Людмила Степанівна, Ірина Миколаївна Зелепугіна, Наталія Тарасівна Сеннікова та Ганна Вячеславівна Попова. "Деякі особливості викладання вищої математики при дистанційній формі навчання". Theory and methods of learning fundamental disciplines in high school 1 (3 квітня 2014): 214–17. http://dx.doi.org/10.55056/fund.v1i1.436.

Full text

Abstract:

Традиційні форми навчання студентів передбачають проведення групових занять в певні години у певному місці, при безпосередньому контакті між учнем та вчителем. Останнім часом, завдяки розвитку інформаційних технологій, комп’ютерних мереж та засобів зв’язку з’явилась можливість розвитку нової форми навчання – дистанційної. Характерною особливістю дистанційного навчання є те, що студент має можливість практично повністю самостійно, в індивідуальному темпі одержувати необхідні йому знання, в незалежності від місця розташування вузу. Використовуючи комп’ютерні мережі, студент може користуватись дл

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

18

Гуменна, Лідія, та Олександр Гуменний. "ЕФЕКТИВНЕ ВИКОРИСТАННЯ ВІДКРИТИХ ONLINE-РЕСУРСІВ У ДИСТАНЦІЙНОМУ НАВЧАННІ". Professional Pedagogics 2, № 21 (2021): 100–106. http://dx.doi.org/10.32835/2707-3092.2020.21.100-106.

Full text

Abstract:

Актуальність: стрімкий розвиток технологій спричиняє розвиток інтелектуального менеджменту освіти та зміни у підходах до компетентнісного розвитку й саморозвитку особистості в умовах сучасних трансформацій освітньої системи, а саме: переходу до новітньої психолого-педагогічної технології – створення відкритих інтелектуально-насичених освітніх інформаційних середовищ. При розгляді освітніх послуг, відповідно до сучасних галузевих вимог та індивідуальних потреб фахівців, під соціальним замовленням будемо розуміти певну сукупність суспільних вимог, зокрема: ефективне використання відкритих online

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

19

СМОКОВИЧ, Т. В., О. А. КОБУК та Т. С. МАРХАЛЕВИЧ. "КOМУНIКАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ У СУЧАСНОМУ АКAДЕМІЧНОМУ ТА МАСОВОМУ МУЗИЧНOМУ МИCТЕЦТВІ". АКАДЕМІЧНІ СТУДІЇ. СЕРІЯ «ПЕДАГОГІКА» 2, № 4 (2022): 43–46. http://dx.doi.org/10.52726/as.pedagogy/2021.4.2.6.

Full text

Abstract:

У cтатті обґрунтовано виявлення ключових принципів взаємозв’язків окремих ланок музичної комунікації, oб’єднання фізичних та віртуальних cкладових частин цьoго процесу в загальну структуру комунікаційних контактів у сучасному академічному і масовому музичному мистецтві. Мeтодологія дослідження ґрунтується на системно-аналітичному метoді (феномен музичної комунікації розглядається як система кoмунікативних ланок, елементи якoї перебувають у єдності і формують своєю взаємодією цілісність); пoрівняльно-історичному (зіставлення особливостей музично-комунікативних процесів у ХVII – XIX, ХХ та ХХІ с

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

20

Зарецька, Ольга Олександрівна. "КРИЗОВИЙ НАРАТИВ У СОЦІАЛЬНИХ МЕРЕЖАХ: ПСИХОЛОГІЧНИЙ АНАЛІЗ". Психологічні студії, № 2 (8 вересня 2023): 84–93. http://dx.doi.org/10.32782/psych.studies/2023.2.11.

Full text

Abstract:

Роботу присвячено дослідженню психологічних особливостей кризового наративу у соціальних мережах, зокрема його можливостей як психологічного ресурсу. Термін «кризовий наратив» було введено автором раніше для оповідей, які породжує особа в контексті кризової ситуації для опису своїх переживань. Феномен кризового наративу у дописах користувачів соціальних мереж досі не був предметом психологічних досліджень. Робота виконувалась на матеріалах дописів у соціальних мережах фейсбук і інстаграм. Методами контентного аналізу було проаналізовано більше 30 дописів, які ідентифікувалися як «кризові» і ро

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

21

Сидоров, Микита. "Політична комунікація: технологічний вимір". Grani 28, № 1 (2025): 135–45. https://doi.org/10.15421/172517.

Full text

Abstract:

Актуальність теми дослідження обумовлена технологічною революцією в сфері політичної комунікації, яка здебільшого перемістилася у віртуальний простір до різноманітних цифрових платформ та здійснюється завдяки інформаційним технологіям. Метою роботи є з’ясувати сутність та особливості здійснення політичної комунікації в технологічному вимірі. Результатами дослідження є виявлені та охарактеризовані прояви та виміри політичної комунікації в технологічному аспекті. Автор наводить у висновках підсумкові положення свого дослідження. Політична комунікація – це створення, надсилання, отримання та обро

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

22

Kyryliuk, I. M., L. M. Neshchadym та A. G. Blahopoluchna. "ДІДЖИТАЛІЗАЦИЯ ЯК ОСНОВНИЙ ФАКТОР РОЗВИТКУ ІНДУСТРІЇ ГОСТИННОСТІ В УМОВАХ СУЧАСНИХ ВИКЛИКІВ". Actual problems of regional economy development 2, № 18 (2022): 217–31. http://dx.doi.org/10.15330/apred.2.18.217-231.

Full text

Abstract:

Мета статті полягає у виявленні особливостей та способів впровадження й використання елементів цифровізації задля підвищення ефективної діяльності підприємств індустрії гостинності в конкурентному середовищі. Під час дослідження були використані діалектичний та абстрактно-логічний методи, методи системного підходу, порівняння, спостереження, аналізу, синтезу, індукції, дедукції та ін. У статті досліджено значення й роль діджиталізації в сучасних умовах розвитку інформаційного суспільства, яке формує цифрову, віртуальну реальність зі специфічними соціальними, культурними, споживчими

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

23

Павлунь, Микола, Галина Гоцанюк, Лариса Генералова, Олег Гайовський та Олександр Шваєвський. "ПРОФЕСІЙНИЙ І ПЕДАГОГІЧНИЙ ШЛЯХ СЕРГІЯ ІВАНОВИЧА ЦІХОНЯ (ДО 50-РІЧЧЯ ВІД УРОДИН)". Visnyk of the Lviv University Geology Series, № 38 (5 листопада 2024): 206–23. http://dx.doi.org/10.30970/vgl.38.17.

Full text

Abstract:

Сергій Іванович Ціхонь – кандидат геологічних наук, доцент, декан геологічного факультету Львівського національного університету імені Івана Франка, член Українського мінералогічного товариства, Наукового товариства імені Шевченка, всеукраїнської громадської організації «Спілка геологів України», голова вченої ради геологічного факультету, член вченої ради університету, гарант освітньої програми «Геологія. Комп’ютерні технології в науках про Землю» спеціальності 103. Науки про Землю (рис. 1). 17 липня 2024 року С. Ціхоню виповнилось 50 років від дня народження. Серед великого наукового доробку

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

24

Sydorenko, Viktoriia. "ПРО РЕЗУЛЬТАТИ ОСВІТНЬОЇ, НАУКОВОЇ І НАУКОВО-ОРГАНІЗАЦІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ БІЛОЦЕРКІВСЬКОГО ІНСТИТУТУ НЕПЕРЕРВНОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ ДЗВО «УНІВЕРСИТЕТ МЕНЕДЖМЕНТУ ОСВІТИ» НАПН УКРАЇНИ ЗА 2019-2024 рр. ТА ПЕРСПЕКТИВИ ЙОГО РОЗВИТКУ". Herald of the National Academy of Educational Sciences of Ukraine 6, № 2 (2024): 1–28. https://doi.org/10.37472/v.naes.2024.6233.

Full text

Abstract:

У статті подано результати освітньої, наукової, науко-во-організаційної діяльності Білоцерківського інституту неперервної професійної освіти (БІНПО) за 2019-2024 рр. Досвід цифрової трансформації всіх напрямів діяльності Інституту, який був у 2014 р. переміщений із зони проведення антитерористичної операції, та готовність колективу організовувати та здійснювати роботу у віддаленому режимі дозволили швидко мобілізуватися з початком повномасштабної збройної агресії росії та оперативно й дієво налагодити функціонування в нових екстремальних воєнних умовах.Окреслено стратегічні напрями роботи Інст

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

25

Дияк, Вадим, Клавдія Тушко та Владислав Волобуєв. "Особливості формування множинної ідентичності в умовах російсько-української війни". Grani 27, № 2 (2024): 12–18. http://dx.doi.org/10.15421/172424.

Full text

Abstract:

Актуальність теми обумовлена тим, що війна для будь-якого суспільства є точкою біфуркації, в якій соціум змінюється на різних рівнях. Ці зміни виразно проявляються в аспекті трансформації ідентичностей. Проблема стала гостроактуальною для українського суспільства, частина якого до 2014 року мала дифузну ідентичність. Мета статті ‒ дослідити особливості конструювання множинної ідентичності в умовах сучасної російсько-української війни, враховуючи її екзистенційний вимір і важливість цивілізаційного вибору нашої країни. Результати дослідження спрямовані на те, аби розглянути проблему ідентичност

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

26

Мягка, М. М. "ВИКОРИСТАННЯ ІГОР ТА ІГРОВИХ МЕХАНІЗМІВ У ВИКЛАДАННІ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ КУРСАНТАМ НАНГУ". Духовність особистості: методологія, теорія і практика 99, № 6 (2020): 95–103. http://dx.doi.org/10.33216/2220-6310-2020-99-6-95-103.

Full text

Abstract:

Стаття присвячена аналізу використання ігор та ігрових механізмів у викладанні іноземних мов курсантам Національної академії Національної гвардії України. У роботі окреслені поняття гри та гейміфікації, з’ясовано особливості впровадження інтерактивних технологій у процес навчання, визначено переваги застосування ігор та ігрових механізмів у військовій навчальній діяльності. Наводяться приклади використання ігор та ігрових механізмів, створення необхідних умов для формування професійних якостей майбутніх офіцерів на заняттях з англійської мови. У межах дослідження було визначено, що викор

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

27

КУЧЕРУК, Олег. "АКСІОСФЕРА ВІРТУАЛЬНОГО МИСЛЕННЯ ЯК СУЧАСНА ФІЛОСОФСЬКА ПРОБЛЕМА". Human Studies a collection of scientific articles Series of «Philosophy», № 48 (31 травня 2024): 102–16. http://dx.doi.org/10.24919/2522-4700.48.7.

Full text

Abstract:

Анотація. Метою статті є дослідження ціннісного простору віртуального середовища комунікації в контексті формування нової ціннісної парадигми, що притаманна сучасному інформаційному суспільству. Методологія наукової праці спирається на метод критичного аналізу, аналітичний та описовий методи дослідження, в роботі використовується феноменологічний та соціально- філософський підходи. Наукова новизна статті представлена тим, що аналізується саме ціннісний простір аксіосфери віртуального мислення, що перебуває в процесі постійної трансформації. У викладі основного матеріалу розглядаються соціокуль

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

28

Калинюк, Н. М., та В. В. Франчук. "ЗНАЧЕННЯ КОМПЛЕКСНО-ІНТЕГРАТИВНОГО ПІДХОДУ У ВИКЛАДАННІ СУДОВОЇ МЕДИЦИНИ І МЕДИЧНОГО ПРАВА ДЛЯ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ СПЕЦІАЛЬНОСТІ 222 «МЕДИЦИНА»". Медична освіта, № 2 (12 серпня 2023): 37–43. http://dx.doi.org/10.11603/m.2414-5998.2023.2.13615.

Full text

Abstract:

Анотація. Обґрунтовано доцільність презентації базисних принципів комплексно-інтегративного підходу викладання судової медицини та медичного права для формування професійної ідентичності майбутніх фахівців спеціальності 222 «Медицина». З’ясовано, що комплексно-інтегративний підхід до організації навчального процесу майбутнім медикам полягає у логічній послідовності викладання навчальних дисциплін: на молодших курсах – фундаментальних та загальномедичних, на старших – спеціальних клінічних. Доведено, що головним чинником успішного досягнення програмних результатів навчання з використанням компл

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

29

БІЛАН, Тетяна, та Оксана ПЕТРІВ. "ЕТНОСИМВОЛІКА ЗАХИСТУ В УКРАЇНСЬКІЙ КУЛЬТУРІ: ЄДНІСТЬ ТРАДИЦІЇ І СЬОГОДЕННЯ". Axis Europae, № 7 (2 липня 2025): 157–65. https://doi.org/10.69550/3041-1467.7.333206.

Full text

Abstract:

Мета дослідження – виявити й обґрунтувати зміст екзистенціалу «захист» та відображення його етносимволіки у формах суспільної свідомості українців. Методологічною основою є міждисциплінарний підхід, застосовано комплексний дослідницький інструментарій у поєднанні філософських, мистецтвознавчих, історичних, культурологічних підходів. Наукова новизна полягає у тому, що вперше досліджено етносимволи, які пов’язані із концептами захисту і безпеки під час російсько-української війни. Висновки. У статті обґрунтовано зміст екзистенціалу «захист» та відображення його етносимволіки у формах суспільної

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

30

БАЖАН, Сергій. "ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ЕФЕКТИВНОГО УПРАВЛІННЯ ТЕХНІЧНИМ ОСВІТНЬО-НАУКОВИМ КЛАСТЕРОМ". Наукові праці Міжрегіональної Академії управління персоналом. Педагогічні науки, № 4(63) (24 грудня 2024): 5–13. https://doi.org/10.32689/maup.ped.2024.4.1.

Full text

Abstract:

Реформи системи освіти України створюють нові вимоги до якості управлінського процесу в освітніх закладах. Зокрема, університети та коледжі мають бути більш мобільними, адаптивними та орієнтованими на професійний розвиток педагогічних колективів. Ці зміни обумовлені, зокрема, потребами сучасної економіки, яка все більше потребує висококваліфікованих фахівців. Особливо гостро це питання стоїть у наукоємних галузях, де кадри є стратегічним ресурсом для відновлення країни після війни. Одним з перспективних напрямів трансформації системи освіти, як на нашу думку, то це утворення освітніх кластерів

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

31

Андрійчук, Тамара, та Руслана Власенко. "ОСОБЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ ІННОВАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ПРОЦЕСІ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНЬОГО УЧИТЕЛЯ ГЕОГРАФІЇ". Education. Innovation. Practice 12, № 9 (2024): 7–14. http://dx.doi.org/10.31110/2616-650x-vol12i9-001.

Full text

Abstract:

В статті розглянуто поняття інноваційних технологій та методів навчання, їх значення для підготовки майбутнього вчителя географії у закладі вищої освіти. З’ясовано, що впровадження у навчальний процес інновацій характеризується цілеспрямованою діяльністю, яка пов’язана із пошуком нового змісту освіти та нових форм навчання. Проаналізовано літературні джерела щодо класифікації інноваційних методів. Запропоновано класифікацію інноваційних технологій навчання у залежності від мети уроку та способу його організації, що застосовуються майбутніми вчителями географії. Здійснено аналіз мережевих, ігро

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

32

Запорожець, Тетяна Миколаївна, Лідія Дмитрівна Коровіна та Тетяна Анатоліївна Сухомлин. "АНАЛІЗ ПІДХОДІВ ТА МЕТОДІВ У НАВЧАННІ ФІЗІОЛОГІЇ СТУДЕНТІВ МЕДИЧНИХ УНІВЕРСИТЕТІВ РІЗНИХ КРАЇН СВІТУ". Health & Education, № 1 (23 травня 2024): 186–96. http://dx.doi.org/10.32782/health-2024.1.25.

Full text

Abstract:

Статтю присвячено аналізу підходів до навчання фізіології студентів медичних університетів різних країн світу; проаналізовано методи, які найбільш доцільно використовувати у викладанні фізіології в Україні для вдосконалення ефективності освітнього процесу. Проведено бібліографічний, інформаційний та семантичний пошук джерел щодо підходів та технологічних методів, які застосовуються під час навчання фізіології у медичних навчальних закладах. Опрацьовано матеріали у базах даних PubMed, SCOPUS, Web of Science та Google Scholar. Виконано систематичний аналіз оригінальних досліджень та оглядів, опу

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

33

ЧЖАН, Дань. "ГРА ЯК ІНСТРУМЕНТ ПОСИЛЕННЯ СОЦІАЛЬНИХ ТА КОМУНІКАТИВНИХ НАВИЧОК". Вища освіта України, № 1 (23 квітня 2025): 66–73. https://doi.org/10.32782/npu-vou.2025.1(96).09.

Full text

Abstract:

На сучасному етапі в період реформування та трансформації системи освіти актуальним є пошук нових шляхів формування компетентностей дітей відповідних нинішнім умовах. Серед ключових компетентностей виокремлюють мовленнєву, що виявляється в здатності дитини продукувати свої знання за допомогою вербальних і невербальних засобів. У цьому аспекті важливу роль відіграє формування комунікативних здібностей задля налагодження соціальних зв’язків. Сучасні діти зростають у непростих соціально-економічних реаліях, спричинених переходом між епохами, що призводить до змін у світогляді, переосмислення цінн

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

34

Воронкін, Олексій Сергійович. "Конективізм і масові відкриті дистанційні курси". Theory and methods of e-learning 4 (13 лютого 2014): 30–39. http://dx.doi.org/10.55056/e-learn.v4i1.366.

Full text

Abstract:

Вступ. Останнім часом теорія складних мереж стала ефективним інструментом дослідження складних структур: технологічних (наприклад, Інтернет-мережа, www, транспортні мережі), соціальних (мережі співробітництва, мережі мобільного телефонного зв’язку), біологічних (екологічні мережі, функціональні мережі мозку, мережі білкових взаємодій) [1]. Вузли в таких мережах – це елементи складних систем, а зв’язки між вузлами – взаємодії між елементами.Web 2.0 дозволив створити навчальні системи, засновані на принципах, так званої, кібернетики другого порядку. Учень тепер став активним елементом системи, я

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

35

Соловйов, Володимир Миколайович, та Вікторія Володимирівна Соловйова. "Теорія складних систем як основа міждисциплінарних досліджень". Theory and methods of learning fundamental disciplines in high school 1 (2 квітня 2014): 152–60. http://dx.doi.org/10.55056/fund.v1i1.424.

Full text

Abstract:

Наукові дослідження стають ефективними тоді, коли природу подій чи явищ можна розглядати з єдиних позицій, виробити універсальний підхід до них, сформувати загальні закономірності. Більшість сучасних фундаментальних наукових проблем і високих технологій тісно пов’язані з явищами, які лежать на границях різних рівнів організації. Природничі та деякі з гуманітарних наук (економіка, соціологія, психологія) розробили концепції і методи для кожного із ієрархічних рівнів, але не володіють універсальними підходами для опису того, що відбувається між цими рівнями ієрархії. Неспівпадання ієрархічних рі

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

36

Соловйов, Володимир Миколайович, Олександр Анатолійович Сердюк та Юрій Васильович Триус. "Організаційні особливості створення регіонального освітнього порталу". Theory and methods of learning fundamental disciplines in high school 1 (13 квітня 2014): 225–34. http://dx.doi.org/10.55056/fund.v1i1.439.

Full text

Abstract:

В умовах сучасного науково-технічного прогресу стратегічний розвиток системи вищої освіти значною мірою пов’язаний із створенням і впровадженням перспективних інформаційних технологій як однієї з базисних основ для реформування вищої школи, істотного підвищення ефективності і якості підготовки спеціалістів до рівня, який забезпечить їм конкурентоспроможність на ринку інтелектуальної праці.Як відмічаютькерівники освіти практично всіх країн світу, вирішення проблем створення і розвитку перспективних систем освіти і впровадження дистанційної освіти (ДО) на основі нових інформаційних технологій по

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

37

Шишкіна, Марія Павлівна. "Вимоги до реалізації засобів та систем електронного навчання в контексті інформаційного суспільства". Theory and methods of e-learning 3 (13 лютого 2014): 333–39. http://dx.doi.org/10.55056/e-learn.v3i1.358.

Full text

Abstract:

В умовах реформування сучасної освіти, модернізації освітніх стандартів постає проблема підготовки кваліфікованих наукових та виробничих кадрів, що є основною рушійною силою розвитку економіки та соціальних відносин, каталізатором суспільних процесів у науковій, освітній та виробничій сферах. Особливо складним та важливим завданням є виховання здатної до продуктивної діяльності особистості, формування фахових та освітніх компетентностей, що забезпечували б їй можливість вирішувати особисті та професійні задачі в умовах інформаційного суспільства, що характеризується інтенсивним розвитком висок

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

38

Кіяновська, Наталія Михайлівна. "Модель використання інформаційно-комунікаційних технологій навчання у фундаментальній підготовці майбутніх інженерів: досвід США". Theory and methods of e-learning 4 (28 лютого 2014): 122–33. http://dx.doi.org/10.55056/e-learn.v4i1.380.

Full text

Abstract:

Одним із перспективних підходів до організації навчального процесу є модель інтеграції технологій навчання: традиційного та дистанційного, електронного, мобільного. Інтеграція аудиторної та позааудиторної роботи в процесі навчання можлива за рахунок використання педагогічних технологій та сучасних ІКТ, зокрема, засобів електронного, дистанційного, мобільного навчання. Для того, щоб процес інтеграції був найефективнішим, викладачу необхідно управляти, регулювати та контролювати діяльність студентів [1].З практичної точки зору класичний підхід до ІКТ в освіті включає «політику / стратегію – вкла

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

39

Передало, Христина, та Юрій Огерчук. "ПРО ДЕЯКІ СУЧАСНІ АСПЕКТИ УПРАВЛІННЯ КОМАНДОЮ ПРОЕКТУ". Economy and Society, № 22 (15 грудня 2020). http://dx.doi.org/10.32782/2524-0072/2020-22-7.

Full text

Abstract:

Розглянуто сутність поняття «команда» та підкреслено його відмінність від звичайного колективу працівників, наведено технологію управління трудовими ресурсами у проекті з позиції функціонального підходу, висвітлено інформацію щодо управління персоналом проекту, яка подана у Керівництві до Зводу знань з управління проектами, що є ключовим стандартом з управління проектами до сьогоднішнього дня. Представлено коротку характеристику Scrum методології та Scrum команди як прикладу сучасного організування команд проекту, наведено основні аспекти управління трудовими ресурсами в проектах та коротко ро

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

40

Краус, Катерина, Наталія Краус та Валерій Осецький. "СУСПІЛЬСТВО 5.0 НА БАЗІ РОЗВИТКУ ІННОВАЦІЙНОГО УНІВЕРСИТЕТУ ТА ЦИФРОВОГО ПІДПРИЄМНИЦТВА". Економіка та суспільство, № 28 (29 червня 2021). http://dx.doi.org/10.32782/2524-0072/2021-28-37.

Full text

Abstract:

У статті досліджено моделі інноваційно-цифрового розвитку, що визначають варіанти становлення Суспільства 5.0 та розвитку інноваційних університетів, які продукують висококваліфіковані кадри з цифровими компетенціями. Запропоновано авторське бачення концепції Суспільства 5.0 в умовах віртуальної мобільності, що також є “продуктом” навчання цифровому підприємництву. В умовах віртуальної реальності цифрове підприємництво може бути реалізоване за наступними напрямами, а саме: трансформування операційних процесів, що допомагає отримати великі переваги, віддалена робота дозволяє ввести весь докуме

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

41

Киричук, Владислав. "СУТНІСТЬ ТА ТИПОЛОГІЯ КОМАНД". Економіка та суспільство, № 62 (29 квітня 2024). http://dx.doi.org/10.32782/2524-0072/2024-62-67.

Full text

Abstract:

Стрімкий розвиток ІТ-сектору в Україні зумовив динамічне впровадження новітніх підходів до управління людськими ресурсами. В статті розглянуто різноманітні підходи до трактування поняття “команда”. Виділено основні погляди на розуміння чим є команда. Розроблено ключові складові команди. Узагальнено типологію команд за учасниками команди, за типом самоорганізації, за типом завдань, за функціональним напрямом, за стадією життєвого циклу. Розроблено визначення поняття команди як колективу (групи) осіб, що працюють для досягнення єдиної мети і розвитку через взаємодію. Сформовано типологію команд

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

42

Berezivska, Larysa. "МІЖНАРОДНА ВІРТУАЛЬНА КОНФЕРЕНЦІЯ «ОСВІТА ТА ГРОМАДЯНСЬКЕ СУСПІЛЬСТВО: ОЧІКУВАННЯ, РЕКОМЕНДАЦІЇ, ПРИМИРЕННЯ»: НАУКОВО-ДОСЛІДНИЦЬКЕ СПІВРОБІТНИЦТВО". Herald of the National Academy of Educational Sciences of Ukraine 3, № 2 (2021). http://dx.doi.org/10.37472/2707-305x-2021-3-2-4-1.

Full text

Abstract:

Представлено мету та результати участі в роботі Міжнародної віртуальної конференції «Освіта та громадянське суспільство: очікування, рекомендації, примирення», що відбулася в Швейцарії 6-10 вересня 2021 р. Захід організовано Європейською асоціацією досліджень освіти (ЕЕRА) на базі Університету в Женеві за підтримки Університету педагогічної освіти Вале (Швейцарія). Розкрито особливості проведення, напрями роботи міжнародної конференції у віртуальному просторі з різних проблем освіти. Поінформовано про участь у мережі 17 «Історія освіти», зокрема в сесії у форматі симпозіуму як співпраці одинад

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

43

Borodiyenko, Oleksandra, Bennett Goldberg та Denise Drane. "ВІРТУАЛЬНИЙ ВІЗИТ ДО ПІВНІЧНО-ЗАХІДНОГО УНІВЕРСИТЕТУ (США): ОСМИСЛЕННЯ ДОСВІДУ". Herald of the National Academy of Educational Sciences of Ukraine 4, № 1 (2022). http://dx.doi.org/10.37472/v.naes.2022.4144.

Full text

Abstract:

У статті представлено результати віртуального візиту провідного наукового співробітника відділу забезпечення якості вищої освіти Інституту вищої освіти НАПН України, доктора педагогічних наук, члена-кореспондента НАПН України Олександри Бородієнко до Північно-Західного університету (США). Схарактеризовано загальну програму візиту. Представлено тематику зустрічей з колективами Центру оцінювання програм, Інституту дизайну Сігал, Семінару викладачів фізики та астрономії. Висвітлено ключові питання, які обговорювались у ході зустрічей та становили спільний науковий і практичний інтерес: сучасний с

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

44

Ковальчук, Василь Іванович. "Технології розвитку професійної культури майбутніх менеджерів у галузі освіти". 29 серпня 2024. https://doi.org/10.5281/zenodo.13622533.

Full text

Abstract:

<em>Професійна культура майбутніх менеджерів у галузі освіти набуває особливої значущості в контексті сучасних трансформаційних процесів, що відбуваються в суспільстві. В умовах швидкого технологічного прогресу та глобалізаційних викликів саме менеджери в галузі освіти повинні відігравати провідну роль у забезпеченні ефективного функціонування закладів освіти, впровадженні інноваційних підходів та адаптації до змін. <strong>Метою статті</strong> є аналіз наукової літератури з метою систематизації освітніх технологій які впливають на розвиток професійної культури майбутніх менеджерів у галузі о

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

45

Boychuk, T. M., I. V. Gerush, V. M. Khodorovskyi, O. K. Koloskova та U. I. Marusyk. "ЕФЕКТИВНІСТЬ СИМУЛЯЦІЙНИХ СЦЕНАРІЇВ В ОПТИМІЗАЦІЇ ПРАКТИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ СТУДЕНТІВ У ЗАКЛАДІ ВИЩОЇ МЕДИЧНОЇ ОСВІТИ УКРАЇНИ". Медична освіта, № 2 (12 червня 2018). http://dx.doi.org/10.11603/me.2414-5998.2018.2.8965.

Full text

Abstract:

Мета роботи – висвітлення досвіду впровадження симуляційних технологій у навчальний процес студентів Вищого державного навчального закладу України “Буковинський державний медичний університет” та ефективності застосування симуляційного навчання у професійній підготовці медиків.Основна частина. У жовтні 2015 року колектив Вищого державного навчального закладу України “Буковинський державний медичний університет” долучився до ERASMUS+ проекту ТАМЕ (Training Against Medical Error), в основу якого покладено методику проблемно-орієнтованого навчання (Problem-based learning, PBL).Однією з інноваційн

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

46

"Адаптація інноваційних технологій у традиційному освітньому середовищі: виклики та перспективи". Педагогічна Академія: наукові записки, 31 березня 2024. http://dx.doi.org/10.57125/pedacademy.2024.03.29.02.

Full text

Abstract:

Мета роботи – детальний розгляд основних інноваційних технологій в навчанні філології крізь призму переходу від традиційного до віртуального навчального середовища. Основними методами дослідження стали аналіз та синтез. Водночас, на базі використання контент‐аналізу сучасної педагогічної літератури вдалося охарактеризувати основні традиційні принципи, які можливо адаптувати у системі інноваційної віртуальної освіти. Результати дослідження про демонтували, що сучасні цифрові технології є важливими для подальшого розвитку філологічної освіти. Використання віртуальної та розширеної реальності, мо

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

47

"Інноваційні технології у підготовці фахівців з філології". Соціальні науки: перспективи та інновації, 29 грудня 2023. http://dx.doi.org/10.57125/sspi.2023.12.29.03.

Full text

Abstract:

Мета роботи – детальний розгляд основних інноваційних технологій в навчанні філології крізь призму переходу від традиційного до віртуального навчального середовища. Основними методами дослідження стали аналіз та синтез. Водночас, на базі використання контент-аналізу сучасної педагогічної літератури вдалося охарактеризувати основні традиційні принципи, які можливо адаптувати у системі інноваційної віртуальної освіти. Результати дослідження про демонтували, що сучасні цифрові технології є важливими для подальшого розвитку філологічної освіти. Використання віртуальної та розширеної реальності, мо

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

48

Bykov, Valeriy. "ПРО НАУКОВУ І НАУКОВО-ОРГАНІЗАЦІЙНУ ДІЯЛЬНІСТЬ ІНСТИТУТУ ЦИФРОВІЗАЦІЇ ОСВІТИ НАПН УКРАЇНИ ЗА 2018-2022 рр. ТА ПЕРСПЕКТИВИ ЙОГО РОЗВИТКУ". Herald of the National Academy of Educational Sciences of Ukraine 4, № 1 (2022). http://dx.doi.org/10.37472/v.naes.2022.4143.

Full text

Abstract:

У доповіді представлено результати наукової та науково-організаційної діяльності Інституту цифровізації освіти НАПН України за 2018-2022 рр. У звітному періоді науковці здобули нові результати у розв’язуванні теоретико-методичних і психолого-педагогічних проблем інформатизації освіти, її подальшої цифровізації, формування та розвитку освітньо-наукового цифрового середовища, створення, впровадження і використання в національній системі освіти ІКТ-орієнтованих платформ та цифрових інструментів систем відкритої освіти і науки. Висвітлено науковий доробок працівників установи, результати підготовк

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

49

Коршевнюк, Тетяна Валеріївна, Ольга Миколаївна Абрамчук та Оксана Василівна Добростан. "Стратегії інтеграції міждисциплінарних підходів у викладанні біології для підвищення критичного мислення здобувачів освіти". 25 липня 2024. https://doi.org/10.5281/zenodo.12820105.

Full text

Abstract:

<em>Інтеграція міждисциплінарних підходів у викладання біології стає все актуальнішою в сучасній освіті. Зважаючи на комплексність біологічних систем, вивчення яких переплітається з багатьма іншими науковими дисциплінами, розвиток критичного мислення в здобувачів освіти вимагає педагогічного зрушення в бік цілісних, інтегрованих структур навчання. У цій статті розглянуто різні стратегії результативного впровадження міждисциплінарних методів у біологічну освіту, спрямовані на розвиток навичок критичного мислення в студентів та учнів. Метою цього дослідження є визначення та оцінка підходів, які

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

50

Савлюк, Світлана. "Управління закладом ЗСО в умовах впровадження технологій дистанційного навчання". Adaptive Management Theory and Practice Pedagogics 9, № 17 (2020). http://dx.doi.org/10.33296/2707-0255-9(17)-18.

Full text

Abstract:

Анотація. Ефективність застосування дистанційних технологій в освітній галузі значною мірою залежить від рівня підготовленості викладачів до реалізації дистанційного навчання, науково-методичного та матеріально-технічного забезпечення, а також від готовності учнів навчатися в умовах дистанційної освіти. У статті розглянуто зміст понять «управління», «управлінська діяльність». Зазначено, що невід’ємною частиною управління є процес його здійснення, який складається із послідовних етапів і які прийнято називати універсальним управлінським циклом, а саме: розробка і прийняття рішення, моделю

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!