Log in

Relevant bibliographies by topics / Гендерні / Journal articles

To see the other types of publications on this topic, follow the link: Гендерні.

Journal articles on the topic 'Гендерні'

Author: Grafiati

Published: 28 May 2022

Last updated: 31 July 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 50 journal articles for your research on the topic 'Гендерні.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Svyatnenko, I. O. "Гендерна культура ортодоксального та модерністського юдаїзму". Науково-теоретичний альманах "Грані" 20, № 2(142) (2017): 49. http://dx.doi.org/10.15421/171724.

Full text

Abstract:

Статтю присвячено проблемі співвідношення ортодоксально-традиційних та модерністських засад в гендерній культурі юдаїзму. Підводячи підсумки проведеного дослідження, автор відзначає, що гендерні відносини в конкретній релігійній громаді багато в чому залежать від гендерної системи суспільства країни перебування. Гендерний режим релігійної громади запозичує моделі гендерно-статевих відносин, спілкування, зразків поведінки. Провідниками запозичень і їх адаптерами нерідко стають самі члени громади. Безпосередньо через їх практики і через практики їхніх сімей відбувається іноваціонування громад, ї

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Фісенко, Тетяна, Оксана Балюн та Юліана Росковінська. "ОСОБЛИВОСТІ ЗАСТОСУВАННЯ ГЕНДЕРНОЇ СТЕРЕОТИПІЗАЦІЇ У РЕКЛАМІ". Наукові праці Міжрегіональної Академії управління персоналом. Філологія, № 1 (11) (28 червня 2024): 60–64. http://dx.doi.org/10.32689/maup.philol.2024.1.11.

Full text

Abstract:

Незважаючи на тенденцію до толерантності в світі в останні роки, рекламний ринок часто залишається вірним інструментам гендерної дискримінації, продовжуючи створювати стереотипізовані гендерні образи. Ця тенденція має негативний вплив на суспільство та гальмує його розвиток у сучасному динамічному світі. Гендерна стереотипізація стає проблемою, оскільки рекламні матеріали мають потенціал викликати різні емоції у споживачів, і якщо вони є гендерно упередженими, це може глибоко проникнути в підсвідомість особистостей. Теоретична основа дослідження представлена на базі наукових праць Л. Андрушко,

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Литвишко, О. М., Л. В. Яценко та I. M. Зачепа. "ГЕНДЕРНА СОЦІАЛІЗАЦІЯ ДОШКІЛЬНИКА". Pedagogical Sciences Theory and Practice, № 1 (13 червня 2023): 152–58. http://dx.doi.org/10.26661/2786-5622-2023-1-22.

Full text

Abstract:

У статті обґрунтовано поняття «гендерна соціалізація» через розкриття його складових, якими є «соціалізація» і «гендер», та проаналізовано гендерну соціалізацію дітей дошкільного віку засобами творів художньої літератури. Гендерна соціалізація розглядається як процес засвоєння особистістю соціальної (гендерної) ролі, визначеної для неї суспільством із народження, залежно від того, чоловіком чи жінкою вона народилась. На основі розкриття поняття «гендерна соціалізація» виокремлено поняття «гендерні уявлення» – це первинні знання, які активно формуються у дошкільному віці і є основою гендерної і

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

ГРИЦАНЮК, Віта, Емілія КОСТИШИН та Вікторія ЛОГВИНЕНКО. "ДЕЯКІ АСПЕКТИ ФОРМУВАННЯ ГЕНДЕРНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ". Humanitas, № 5 (12 січня 2022): 11–18. http://dx.doi.org/10.32782/humanitas/2021.5.2.

Full text

Abstract:

З огляду на утвердження в демократичних державах гуманістичних цінностей, які передбачають дотримання соціальної справедливості та рівні умови в реалізації прав та можливостей усіх членів суспільства, зростає значення гендерного підходу в професійній діяльності фахівців різних галузей. Для цього заклади вищої освіти мають забезпечувати гендерний компонент у професійній підготовці спеціалістів. Метою статті є теоретичне обґрунтування особливостей формування гендерної компетентності майбутніх соціальних працівників. Відповідно для досягнення мети були використані загальнонаукові методи пізнання.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

Куравська, Надія. "Гендерні стереотипи як джерело гендерної дискримінації та сексизму". Збірник наукових праць: психологія, № 22 (10 грудня 2018): 55–62. http://dx.doi.org/10.15330/psp.22.55-62.

Full text

Abstract:

Стаття присвячена проблемі взаємозв’язку гендерних стереотипів і гендерної дискримінації. Розкривається зміст понять «гендерна дискримінація» та «сексизм», висвітлюються прояви дискримінуючих гендерних стереотипів в українській усній народній творчості. Робляться висновки про те, що гендерні стереотипи відображають становище домінування чоловіків та становище залежності жінок і що деякі українські прислів’я та приказки заохочують гендерне насильство.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

КУСЯК, Людмила. "СУТНІСТЬ , ЗМІСТ І СТРУКТУРА ГЕНДЕРНОЇ КУЛЬТУРИ МАЙБУТНІХ ОФІЦЕРІВ-ПРИКОРДОННИКІВ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 34, № 3 (2023): 202–21. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v34i3.1496.

Full text

Abstract:

Статтю присвячено теоретичним засадам формування гендерної культури майбутніх офіцерів-прикордонників. Авторкою проведено аналіз сучасних наукових джерел, які дали змогу дослідити сутність, зміст та структуру гендерної культури. У статті досліджено різноманітні підходи до розуміння понять “гендер”, “культура”, “гендерна культура” та запропоновано власне трактування гендерної культури майбутніх офіцерів-прикордонників. Досліджуваний феномен було представлено як систему професійно-особистісних характеристик, яка включає гендерні уявлення, знання, цінності, орієнтири, моделі поведінки, що сприяют

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

ТАФІНЦЕВА, Світлана. "ФОРМИ ОРГАНІЗАЦІЇ НАВЧАННЯ СТУДЕНТІВ ПІД ЧАС ВИВЧЕННЯ ОСВІТНЬОГО КОМПОНЕНТУ «ГЕНДЕРНА ПСИХОЛОГІЯ»". Наукові праці Міжрегіональної Академії управління персоналом. Психологія, № 3 (52) (21 лютого 2022): 155–61. http://dx.doi.org/10.32689/maup.psych.2021.3.22.

Full text

Abstract:

У статті автором уточнено зміст поняття «форма організації навчання», з’ясовано роль форм навчання студентів під час вивчення освітнього компоненту «Гендерна психологія» у формуванні майбутнього конкурентоздатного фахівця із егалітарним світоглядом, умінням протистояти гендерним стереотипам та здатністю здійснювати професійну діяльність на засадах гендерного підходу. Здійснено аналіз форм організації навчання студентів під час вивчення освітнього компонента «Гендерна психологія». Розглянуто такі форми організації навчання студентів: конкурс студентських есе «Батьки – частина нашого світу» у но

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

8

Коляда, Наталія, Оксана Кравченко та Алла Войтовська. "ГЕНДЕРНЕ ВИХОВАННЯ В ПЕДАГОГІЧНІЙ СПАДЩИНІ ВАСИЛЯ СУХОМЛИНСЬКОГО". New pedagogical thought 99, № 3 (2020): 157–60. http://dx.doi.org/10.37026/2520-6427-2019-99-3-157-160.

Full text

Abstract:

У статті в гендерно-освітньому дискурсі представлено психолого-педагогічні погляди Василя Олександровича Сухомлинського, а також конструювання гендерних орієнтацій у дітей та молоді. Проаналізовано гендерні ідеї освіти та виховання у навчально-виховному процесі. Виявлено, що «гендерна матриця» українського педагога-гуманіста є підґрунтям для сучасних стандартів рівноцінності статей, розширення егалітарного світогляду батьків та педагогів, формування гендерної компетентності майбутніх учителів та гендерної культури в підростаючого покоління.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

9

Ковальова, Анна Юріївна. "Гендерний розвиток дітей дошкільного віку". Актуальні проблеми психології в закладах освіти 6 (25 червня 2022): 61–67. http://dx.doi.org/10.31812/psychology.v6i.7315.

Full text

Abstract:

В статті висвітлено суть і зміст гендерного розвитку дітей дошкільного віку в педагогічній психології, його завдання й принципи. Проаналізовано подібності та відмінності формування гендерних уявлень хлопчиків і дівчаток дошкільного віку. Розглянуто поняття гендер, гендерне виховання, маскулінність і фемінність, гіпергендерні чоловіки, гіпергендерні жінки, гендерна ідентичність, гендерні уявлення.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

10

Костіна, Тетяна. "АНАЛІЗ СТАНДАРТИЗОВАНОГО ПСИХОДІАГНОСТИЧНОГО ІНСТРУМЕНТАРІЮ У СФЕРІ ГЕНДЕРНИХ ДОСЛІДЖЕНЬ". Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. Серія 12. Психологічні науки 12, № 9(54) (2020): 81–88. http://dx.doi.org/10.31392/npu-nc.series12.2020.9(54).07.

Full text

Abstract:

Статтю присвячено аналізу методичного інструментарію, який використовується у сфері гендерних досліджень. Проведено теоретичний аналіз можливостей використання методів та методик, що використовуються у західній психології. Зокрема, представлені основніметодики, які на сьогодні застосовуються у психології гендерних досліджень: Bem Sex-Role Inventory (BSRI), Implicit Association Test (IAT), Gender Bias Quiz. Підкреслено, що при дослідженні гендерно чутливих питань (гендерна нерівність, гендерна дискримінація, гендерний дисбаланс тощо) варто поєднувати експліцитні методи дослідження (прямі запита

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

11

Декусар, Ганна, Олена Ковальчук та Карина Лагун. "РЕАЛІЇ ТА ПЕРСПЕКТИВИ РОЗВИТКУ ГЕНДЕРНОГО НАПРЯМУ В ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ УКРАЇНИ". Scientific review 2, № 87 (2023): 47. http://dx.doi.org/10.26886/2311-4517.2(87)2023.3.

Full text

Abstract:

В статті проаналізовано реалії та перспективи розвитку гендерного напряму в українських закладах вищої освіти. Досліджено поточний стан гендерної рівності, вплив на освітній процес та перспективи інтеграції гендерних підходів у навчальні плани. Висвітлюються рекомендації щодо підвищення гендерної компетентності викладачів та студентів.Проведений авторами статті аналіз сучасних досліджень і публікацій свідчить, що гендерні питання й надалі досліджуються закордонними та вітчизняними вченими, що вказує на актуальність обраної тематики. Ключові слова: гендерна рівність, вища освіта, заклади освіти

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

12

Parkhomenko, О. І. "Емпіричне соціологічне дослідження гендерно-специфічних маніпулятивних технологій у сфері судочинства: проблема побудови інструментарію". Науково-теоретичний альманах "Грані" 20, № 9 (2017): 46–55. http://dx.doi.org/10.15421/1717121.

Full text

Abstract:

Статтю присвячено проблемі співвідношення гендерних стереотипів ключових гендерних ідеологій та пов’язаних із ними гендерно-специфічних технологій маніпулятивного впливу в сфері сімейного судочинства. В результаті досягнення мети та реалізації завдань статті автор приходить до висновку про те, що побудова системи емпіричних індикаторів є грунтованою на ключових гіпотезах емпіричного дослідження щодо переважання в гендерній ідеології як складовій частині соціальної моралі логіки «подвійних стандартів». Згідно з цією «логікою», те, що по відношенню до представників однієї гендерної спільноти вва

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

13

Яремчук, Віталія. "Конфліктна поведінка неповнолітніх з неповних сімей: гендерні аспекти". Теоретичні і прикладні проблеми психології, № 3(62), Т.1. (2023): 5–17. http://dx.doi.org/10.33216/2219-2654-2023-62-3-1-5-17.

Full text

Abstract:

У статті здійснено емпіричне дослідження гендерних особливостей конфліктної поведінки неповнолітніх з неповних сімей. Визначено, що конфліктні суперечності представників різної статі виникають між їх традиційними та ситуативними ролями, які визначає суспільство.В емпіричному дослідженні було визначення взаємозв’язку гендерної ідентичності, пріоритетного стилю поведінки у конфлікті та акцентуацій характеру.За результатами дослідження виявлено, що 7% респондентів мають маскулінну гендерну ідентичність. 23% респондентів - фемінінну. Такі стратегії поведінки як компроміс, уникнення та пристосуванн

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

14

Какадій, Валентина. "СТРАТЕГІЇ ЗАКЛАДІВ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ ДЛЯ РОЗШИРЕННЯ ГЕНДЕРНИХ МОЖЛИВОСТЕЙ У НАВЧАННІ ТА РОЗВИТКУ УЧНІВСТВА У СІЛЬСЬКИХ ГРОМАДАХ УКРАЇНИ". Гуманізація навчально-виховного процесу, № 2(104) (3 грудня 2023): 116–26. http://dx.doi.org/10.31865/2077-1827.2(104)2023.292313.

Full text

Abstract:

Метою публікації є розкриття та оцінка наявних практик, які застосовуються в закладах загальної середньої освіти у сільських громадах й впливають на гендерні можливості у навчанні та розвитку учнівства; встановлення основних перешкод та недоліків у системі освіти, які створюють нерівні умови для учнівства різних гендерів у сільських школах; розробка конкретних стратегій та рекомендацій для покращення гендерної рівності та інклюзії у сільських школах, враховуючи певні потреби та можливості учнів і учениць. У статті розглядаються теоретичні основи гендерної рівності в освіті, а також особл

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

15

Makoviichuk, Liliana. "ФОРМУВАННЯ Й ТРАНСФОРМАЦІЯ ГЕНДЕРНИХ УЯВЛЕНЬ У СУЧАСНІЙ АНГЛІЙСЬКІЙ ЛІТЕРАТУРІ". Причорноморські філологічні студії, № 7 (30 квітня 2025): 69–74. https://doi.org/10.32782/bsps-2025.1.10.

Full text

Abstract:

Стаття досліджує гендерні концепти в сучасній англійській літературі, яка формує і трансформує гендерні уявлення в суспільстві. Проаналізовано твори Саллі Руні, Ієна Мак’юена й Кейт Аткінсон, які використовують мовні засоби й літературні образи для вираження складних гендерних ідентичностей і взаємин. Саллі Руні в романі «Normal People» зображує Маріанну як багатогранний персонаж, що намагається подолати соціальні очікування щодо жіночої ролі, використовуючи гендерно-нейтральну мову. Ієн Мак’юен у романі «Atonement» досліджує взаємини між гендером і владою, демонструючи, як мова впливає на фор

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

16

Дяченко, Алла. "Нівелювання гендерних стереотипів у сучасних творах декоративно-прикладного мистецтва й дизайну". Вісник КНУКіМ. Серія «Мистецтвознавство», № 50 (27 червня 2024): 134–44. http://dx.doi.org/10.31866/2410-1176.50.2024.306802.

Full text

Abstract:

Метою статті є аналіз та оцінка ролі сучасного декоративно-прикладного мистецтва та дизайну в процесі розмивання гендерних стереотипів і формування інклюзивного розуміння гендерних ідентичностей. Результати дослідження. Стаття містить комплексний аналіз та систематизацію засобів, завдяки яким сучасні українські митці та дизайнери впливають на переосмислення гендерних стереотипів через свої твори. У статті розкрито як естетичне, так і соціальне значення декоративно-прикладного мистецтва та дизайну в контексті гендерної рівності; окреслено вихід за межі традиційних підходів до оцінки мистецьких

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

17

Куравська, Надія. "Прояви психологічних проблем гендерного характеру в організаціях". Збірник наукових праць: психологія, № 24 (23 грудня 2019): 94–102. http://dx.doi.org/10.15330/psp.24.94-102.

Full text

Abstract:

Стаття присвячена аналізу проблеми гендеру в організаціях. Виділяються та характеризуються головні психологічні проблеми, які виникають в організаціях і мають гендерно зумовлений характер. Зокрема йдеться про гендерну дискримінацію, сексизм, гендерні та сексуальні домагання, насильство. Коротко описуються негативні наслідки цих явищ.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

18

Воротняк, Л. І. "СТИЛІСТИЧНІ ЗАСОБИ РЕАЛІЗАЦІЇ ГЕНДЕРНОЇ СПЕЦИФІКИ АНГЛОМОВНОГО МЕРЕЖЕВОГО СПІЛКУВАННЯ". Nova fìlologìâ, № 82 (10 серпня 2021): 26–30. http://dx.doi.org/10.26661/2414-1135-2021-82-4.

Full text

Abstract:

У статті виявлено та проаналізовано гендерні особливості англомовної Інтернет-комунікації, стилістичні засоби реалізації гендерної специфіки англомовного спілкуванні у віртуальному просторі. Встановлено, що комунікація у віртуальному просторі має гендерну маркованість, яка виражається в приналежності до категорій фемінності та маскулінності. Особливі риси чоловічої та жіночої Інтернет-комунікації проявляються на лексичному, фонетичному, стилістичному та синтаксичному рівнях. З’ясовано, що в сучасному мовознавстві існують різні підходи до проблеми гендера: підхід домінування, підхід культурних

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

19

Ilina, Nina. "PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL ASPECT OF GENDER STEREOTYPES: RETROSPECTIVE ANALYSIS." B U L L E T I N OF OLEKSANDR DOVZHENKO HLUKHIV NATIONAL PEDAGOGICAL UNIVERSITY 54, no. 1 (2024): 68–73. http://dx.doi.org/10.31376/2410-0897-2024-1-54-68-73.

Full text

Abstract:

У статті представлені результати ретроспективного аналізу ролі гендерних стереотипів у багатьох сферах життєдіяльності, зокрема в педагогічній практиці, у сім’ї, у творчості. Охарактеризовано стереотипи, їх вплив на формування гендерної нерівності, дискримінації, що унеможливлює особистісне самовизначення, заважає людині зреалізувати свій творчій потенціал. Зазначено, що гендер як соціальний конструкт формується в процесі соціалізації суб’єкта, засвоюючись як комплекс стереотипів поведінки. З’ясовано вплив гендерних стереотипів на представників різної статі, зокрема на здібних, обдарованих діт

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

20

ТЮРІНА, Діна. "ГЕНДЕРНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ ЯК ФАКТОР ІНТЕГРАЦІЇ ГЕНДЕРНОГО ПІДХОДУ У ВИЩІЙ ОСВІТІ". Науковий вісник Вінницької академії безперервної освіти. Серія «Екологія. Публічне управління та адміністрування», № 2 (5 вересня 2024): 149–58. http://dx.doi.org/10.32782/2786-5681-2024-2.19.

Full text

Abstract:

У статі на основі аналізу гендерного паритету та проявів гендерної сегрегації у сфері вищої освіти України обґрунтовано необхідність інтеграції гендерного підходу у освітній процес, важливим напрямом якої є формування та підвищення гендерної компетентності здобувачів, викладачів, науковців, керівників та управлінців освітніх закладів. Методологія дослідження. Під час написання роботи ми користувалися теоретичними методами: аналіз наукової літератури з теми, синтез, дедукція, індукція, порівняння, класифікація та метод узагальнення інформації. Наукова новизна роботи полягає у тому, що розкрито,

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

21

Фісенко, Т. В., O. O. Балюн та Ю. Ю. Росковінська. "Гендерна стереотипізація в рекламі". Обрії друкарства, № 2(14) (31 грудня 2023): 226–42. http://dx.doi.org/10.20535/2522-1078.2023.2(14).295400.

Full text

Abstract:

Попри тренд на толерантність у світі протягом останніх років, рекламний ринок нерідко досі використовує інструменти сприяння гендерній дискримінації та створює стереотипізовані гендерні образи. Така тенденція має негативні наслідки для суспільства та гальмує його розвиток у сучасному динамічному світі. У дослідженні на прикладі світових та українських брендів розглянуто приклади використання популярних гендерних стереотипів. Гендерні стереотипи не є новим явищем. Вони століттями формувалися у свідомості громадськості, а сьогодні медіапростір, зокрема реклама, лише сприяють їх підкріпле

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

22

МАТОХНЮК, Людмила, та Вероніка ШВЕЦЬ. "РОЗУМІННЯ ВЛАСНОЇ ГЕНДЕРНОЇ ІДЕНТИЧНОСТІ СУЧАСНИМИ ПІДЛІТКАМИ". Psychology Travelogs, № 1 (27 березня 2025): 16–27. https://doi.org/10.31891/pt-2025-1-2.

Full text

Abstract:

Стаття досліджує гендерну ідентичність підлітків, зокрема її невизначеність та конфліктність, що можуть спричиняти психологічний дискомфорт. Гендерна ідентичність розглядається як динамічний процес усвідомлення себе через соціальні ролі та поведінку. У статті обґрунтовано вибірку, враховуючи репрезентативність навчального середовища, вікову специфіку та статевий розподіл респондентів. Для збору даних було використано проективний метод незакінчених речень «Я – чоловік / жінка», який охоплює три компоненти гендерної ідентичності: змістовно-когнітивний, мотиваційно-діяльнісний та емоційно-оцінний

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

23

ГЛАВАЦЬКА, Наталія, та Лариса ПОДКОРИТОВА. "СУЧАСНІ ЗМІНИ ГЕНДЕРНИХ РОЛЕЙ ДОРОСЛИХ". Psychology Travelogs, № 2 (10 листопада 2021): 25–32. http://dx.doi.org/10.31891/pt-2021-2-3.

Full text

Abstract:

У статті представлено аналіз психолого-педагогічних досліджень щодо гендерних ролей у взаємодії дорослих. Висвітлено зміст поняття гендер як культурно-детермінованої і соціально сконструйованої категорії, що характеризує певні очікування щодо ролей і поведінки чоловіків і жінок, а також взаємовідносини між ними . Розглянуто поняття гендерної взаємодії як сукупності соціально-рольових взаємин, відображених у різних формах взаємозв’язку людей як представників певної статі та гендеру, що виникають і формуються в процесі їхньої спільної життєдіяльності в усіх її сферах. Розкрито поняття гендерної

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

24

Лахач, Тамара Олександрівна, Ірина Зіновіївна Майданюк та Анжела Олегівна Денисенко. "ПРИЧИНИ ВИНИКНЕННЯ ГЕНДЕРНОЇ НЕРІВНОСТІ". Culturological Almanac, № 4 (30 грудня 2024): 238–45. https://doi.org/10.31392/cult.alm.2024.4.27.

Full text

Abstract:

Світова спільнота розглядає досягнення гендерної рівності як найважливішу умову розвитку людини та суспільства. Аналіз гендерних відносин у суспільстві є актуальною темою. Актуалізація гендерної проблематики у світі не випадкова: у її основі лежать глибокі економічні, політичні, соціальні, гуманітарні причини. Реалізація дослідницьких завдань була досягнута на основі аналізу проведеного дослідження основних даних 18-го видання Глобального індексу гендерного розриву (Global Gender Gap Report 2024. World Economic Forum), який оцінює гендерний паритет у 146 економіках, надаючи основу для аналізу

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

25

Круцевич, Тетяна, та Оксана Марченко. "Сучасний стан фізичного виховання учнівської молоді. Гендерний аспект". Теорія і методика фізичного виховання і спорту, № 4 (4 травня 2022): 30–36. http://dx.doi.org/10.32652/tmfvs.2021.4.30-36.

Full text

Abstract:

Анотація. Проблема впровадження гендерного підходу в систему сучасної освіти, зокрема у фізичному вихованні школярів, недостатньо розроблена. Нині у суспільстві існують статево-рольовий та гендерний підходи в освіті, які вважаються традиційними стратегіями соціалізації статі. У представленій статті розглянуто аспекти гендерної проблематики сучасного фізичного виховання учнівської молоді. Мета. Розглянути проблемне поле наукових досліджень крізь призму гендеру в умовах реформування системи фізичного виховання школярів. Методи. Аналіз, порівняння, узагальнення, систематизація, теоретичне моделюв

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

26

Іванотчак, Наталія, та Божена Івасюк. "ВЕРБАЛІЗАЦІЯ ГЕНДЕРНОЇ ІДЕНТИЧНОСТІ У ФІЛЬМІ ҐРЕТИ ҐЕРВІҐ «БАРБІ»". FOLIUM, № 5 (25 грудня 2024): 41–46. https://doi.org/10.32782/folium/2024.5.6.

Full text

Abstract:

У статті проаналізовано гендерні особливості концепту ІДЕНТИЧНІСТЬ у фільмі Ґрети Ґервіґ «Барбі» (2023), який став яскравим культурним феноменом і викликав жваві дискусії щодо питань жіночої та чоловічої ідентичностей та пошуку особистісної ідентичності. Мета дослідження полягала в аналізі лексико-граматичних засобів, за допомогою яких гендерні ролі та стереотипи представлені у фільмі. Ці елементи репрезентують гендерні ролі та формують сучасні уявлення про гендерну ідентичність та її трансформацію. Важливим аспектом цієї роботи є дослідження того, як образ Барбі, що сприймається як символ тра

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

27

Бежнар, Г. П. "ГЕНДЕРНІ СТЕРЕОТИПИ В РЕКЛАМІ". Актуальні проблеми філософії та соціології, № 32 (1 лютого 2022): 3–7. http://dx.doi.org/10.32837/apfs.v0i32.1015.

Full text

Abstract:

          Бежнар Г. П. Гендерні стереотипи в рекламі: проблеми й перспективи. – Стаття. Реклама як частина масової культури впливає на наше сприйняття світу, інших людей і самих себе. Гендерні стереотипи, які активно використовуються в рекламі, настільки сильно впливають на людину, що у 2019 році у Великій Британії введено заборону на використання гендерних стереотипів, які можуть завдати шкоди, призвести до образи чи зневаги. Подібний крок визвав широкий резонанс і викликав чимало запитань. Метою статті є дослідження гендерних

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

28

Parkhomenko, O. I. "Ідеологічний дискурс гендерної нерівності в феміністичній соціології". Науково-теоретичний альманах "Грані" 20, № 4(144) (2017): 41. http://dx.doi.org/10.15421/171759.

Full text

Abstract:

Статтю присвячено проблемі співвідношення теоретико-методологічних засад та ключових положень дискурсу гендерної нерівності в соціології гендеру. Автором констатовано, що проведений аналіз ідеологічного аспекту гендерного дискурсу початку XXI століття є зорієнтованим на пошук сучасної гендерної ідеології егалітаризму та толерантності, яка могла б вкоренитися в менталітеті різних суспільств. Аналіз взаємозв’язку різних ідеологій і культури дозволяє стверджувати, що будь-яка ідеологія тільки тоді може виконувати свою позитивну функцію, коли вона спирається на цінності певної культури. В іншому в

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

29

Головань, Т. Г. "ГЕНДЕРНІ АСПЕКТИ ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ СУДДІВ". Збірник наукових праць ХНПУ імені Г. С. Сковороди "Право", № 41 (2025): 217–27. https://doi.org/10.34142/23121661.2025.41.24.

Full text

Abstract:

Метою статті є характеристика гендерних аспектів професійної діяльності юристів, зокрема, суддів. Європейський курс України передбачає поступову адаптацію національного законодавства до норм і стандартів Європейського Союзу, що зумовлює необхідність вдосконалення нормативно-правового регулювання, зокрема питань забезпечення гендерної рівності. У рамках цього процесу важливою є реалізація ефективних механізмів правового регулювання гендерних відносин, що дозволяють забезпечити рівні можливості для жінок і чоловіків у всіх сферах суспільного життя, таких як політика, економіка, освіта та праця т

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

30

Bilyk, Olena. "ОБГРУНТУВАННЯ НАПРЯМКІВ ДЕРЖАВНОГО УПРАВЛІННЯ У СФЕРІ ГЕНДЕРНО-ОРІЄНТОВАНОГО БЮДЖЕТУВАННЯ". Public Administration and Regional Development, № 10 (28 грудня 2020): 997–1022. http://dx.doi.org/10.34132/pard2020.10.02.

Full text

Abstract:

У статті висвітлено особливості гендерного бюджетування і необхідності його застосування в системі державного управління. Висвітлені тези щодо гендерно-орієнтованого бюджетування в державному управлінні базуються на досвіді розвинених країн світу, з врахуванням проблем, пов'язаних з гендерним бюджетуванням, з метою дослідження та обґрунтування напрямів дій на момент початку процесу інтеграції гендерного державного управління. Протягом останніх 25 років міжнародне співтовариство визнало, що ґендерна рівність має важливе значення для стійкого економічного зростання та повного соціального розвитк

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

31

ЧОРНОШТАН, Євгеній. "ГЕНДЕРНА ДИСКРИМІНАЦІЯ ТА СОЦІАЛЬНА РОБОТА В УКРАЇНІ". Наукові праці Міжрегіональної Академії управління персоналом. Психологія, № 4 (65) (30 грудня 2024): 53–58. https://doi.org/10.32689/maup.psych.2024.4.10.

Full text

Abstract:

У статті визначено гендерну дискримінацію як будь-яку відмінність, виключення, обмеження або перевага, яка заснована на гендері, що призводить або може призвести до запобігання або обмеження на основі гендерної рівності в усіх сферах суспільного життя. Проаналізовано основні положення у міжнародному законодавстві, а також процедуру імплементації принципів протидії гендерній дискримінації в українському законодавстві. Для аналізу стану гендерної дискримінації використані міжнародні та загальнонаціональні дослідження та звіти. Доведено: гендерна дискримінація може проявлятися у контексті порушен

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

32

Чорнодон, Мирослава. "ОСОБЛИВОСТІ ВИСВІТЛЕННЯ ГЕНДЕРНИХ КОНЦЕПТІВ В СУЧАСНОМУ МАС-МЕДІЙНОМУ ПРОСТОРІ". Молодий вчений, № 1.1 (113.1) (31 січня 2023): 93–96. http://dx.doi.org/10.32839/2304-5809/2023-113.1-22.

Full text

Abstract:

У статті з’ясовано особливостігендерних концептів сучасної періодики для жінок і чоловіків. Проблема гендерної концептосфери розглядається у векторі психолінгвістичного аспекту. Проведене дослідження дало змогу визначити, які тлумачення концептів «жінка» та «чоловік» можна виявити на сторінках сучасної гендерно маркованої періодики і таким чином детально проаналізувати гендерну концептосферу через призму видових характеристик концептів. Визначено особливості вживання гендерних концептів у сучасній періодиці для жінок та чоловіків. Виявлено найчастіше вживані похідні цих макроконцептів, тобто ї

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

33

Андреєва, M. O., О. М. Василенко та К. А. Дмитренко. "СУЧАСНІ ГЕНДЕРНІ СТЕРЕОТИПИ В МЕДІАПРОСТОРІ ЯК ФАКТОР ВПЛИВУ НА СОЦІАЛІЗАЦІЮ УЧНІВСЬКОЇ МОЛОДІ". Духовність особистості: методологія, теорія і практика 100, № 1 (2021): 14–23. http://dx.doi.org/10.33216/2220-6310-2021-100-1-14-23.

Full text

Abstract:

У статті розкриваються та аналізуються сучасні гендерні стереотипи, що акумулюються та нав’язуються у медіапросторі. Зазначається, що основним об’єктом впливу цих стереотипів виступає учнівська молодь, як основний споживач і користувач інформаційних ресурсів мережі Інтернет. Наголошується, що однією з загальних функцій соціальних мереж є формування громадської думки, і, як зазначають автори, цю функцію соціальні мережі виконують в демократичному суспільстві, організовуючи на своїх сторінках обговорення важливих соціальних проблем, надаючи можливість виступу для всіх зацікавлених громадян з шир

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

34

ПОДКОРИТОВА, Лариса, та Катерина ЗОРІНА. "ЕМПІРИЧНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ ГЕНДЕРНИХ ОСОБЛИВОСТЕЙ САМОСПРИЙНЯТТЯ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ". Psychology Travelogs, № 4 (28 грудня 2023): 221–29. http://dx.doi.org/10.31891/pt-2023-4-23.

Full text

Abstract:

У статті подано результати емпіричного дослідження гендерних особливостей самосприйняття студентської молоді. Представлено опис використаних у дослідженні методик і методів (тест «Двадцяти тверджень на самоставлення» (М. Кун, Т. Мак-Партланд); методика дослідження самоставлення; тест «Автопортрет»; методика «Статево-рольовий опитувальник» (С. Бем); методика «Вивчення гендерної ідентичності» (Л. Шнейдера). Дослідження гендерних особливостей самосприйняття студентської молоді виявило, що гендерні стереотипи мають значний вплив на формування самосвідомості серед молодих людей. Отримані резу

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

35

Рыковскова, Людмила Анатольевна. "ГЕНДЕРНАЯ КУЛЬТУРА КАК БИПОЛЯРНАЯ СИСТЕМА". Bulletin of the South-Russian state technical University (NPI) Series Socio-economic Sciences 16, № 6 (2024): 239–45. http://dx.doi.org/10.17213/2075-2067-2023-6-239-245.

Full text

Abstract:

Целью исследования является исследование структуры гендерной культуры общества в контексте современных трансформаций традиционных гендерных модусов маскулинности и феминности. Методологическую базу исследования представляют современные концепции гендера и гендерной культуры общества и личности. Используются методы культурологического и социально-философского структурного анализа. Результаты исследования. Установлено, что гендерная культура как система общественной организации гендерных отношений, формирующихся на базе физиологических половых различий, является биполярной структурой

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

36

Петрова, Л. О., та О. Ю. Панфілов. "Гендерна рівність в армії: участь жінок у військових діях в Антитерористичній операції (операції Об’єднаних сил)". Збірник наукових праць Харківського національного університету Повітряних Сил, № 2(64), (15 червня 2020): 19–25. http://dx.doi.org/10.30748/zhups.2020.64.03.

Full text

Abstract:

Стаття присвячена аналізу актуальних проблем ґендерної політики в армії. Обґрунтовано принцип рівності, який має декілька проявів, одним із яких є принцип гендерної рівності, що означає рівний підхід до всього незалежно від статі. Проаналізовано гендерні стереотипи, гендерні нормативи поведінки і проблеми гендерної ідентифікації у сучасному українському суспільстві. Проблеми гендерних відмінностей особистісних властивостей пов’язані з тим, що внаслідок постійних динамічних змін у світі, виникає все більше запитань щодо впливу певних гендерних стереотипів на професійну діяльність особистості. Д

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

37

СУКАЛЕНКО, Тетяна. "ГЕНДЕРНІ СТЕРЕОТИПИ В МОВІ СУЧАСНИХ ЗМІ". Проблеми гуманітарних наук Серія Філологія, № 48 (11 березня 2022): 174–83. http://dx.doi.org/10.24919/2522-4565.2021.48.23.

Full text

Abstract:

У статті уточнено зміст понять «гендер», «гендерний стереотип», наголошено, що гендерні стереотипи впливають на сприймання, запам’ятовування й інтерпретацію людиною інформації відповідно до сформованих у її свідомості уявлень про маскулінне та фемінне. Здійснено огляд праць українських та зарубіжних науковців з проблем вивчення гендерних стереотипів, визначено актуальні аспекти досліджень. У роботі гендерний стереотип витлумачено як узагальнене в культурі уявлення про приписувані жінкам або чоловікам риси зовнішності, характеру, статусно-рольові ознаки тощо. Розглянуто різні підходи дослідникі

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

38

Петреченко, Світлана Анатоліївна. "ПСИХОЛОГІЧНІ ПРОБЛЕМИ ГЕНДЕРНОЇ РІВНОСТІ ТА РОЛЬ ЖІНКИ У ВІЙСЬКОВІЙ СЛУЖБІ В УКРАЇНІ". Психологічні студії, № 3 (20 листопада 2023): 126–31. http://dx.doi.org/10.32782/psych.studies/2023.3.19.

Full text

Abstract:

У сучасному суспільстві особливо актуальною стає тема ролі жінок у військовій сфері, їх участь у військовій службі та пов’язані з цим психологічні аспекти. Згідно із Законом України «Про військовий обов’язок і військову службу» важливість виконання військової служби жінками набуває все більшого значення. Розкрито психологічні проблеми, з якими стикаються жінки-військовослужбовці, а саме: наявність у суспільстві стереотипів та упереджень щодо ролі жінки у військовій сфері, соціальний тиск і непорозуміння з боку родини, друзів та інших соціальних груп, сексуальне насильство та домагання, стрес і

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

39

Мащак, С. О., та В. Борух. "ВЗАЄМОЗВ’ЯЗОК ГЕНДЕРНИХ СТЕРЕОТИПІВ З РІВНЕМ САМООЦІНКИ ТА САМОРЕАЛІЗАЦІЄЮ ОСОБИСТОСТІ". Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія: Психологія, № 2 (3 липня 2024): 26–30. http://dx.doi.org/10.32782/psy-visnyk/2024.2.5.

Full text

Abstract:

У статті подано результати теоретичного, емпіричного вивчення особливостей взаємозв’язку гендерних стереотипів з рівнем самооцінки та самореалізації особистості. Зазначено, що професійна діяльність є важливою для життя особистості, а успішна самореалізація працівника є визначальним аспектом особистісного розвитку. Проте, дослідження демонструють, що жінки частіше стикаються з труднощами самореалізації у професійній діяльності. Існують соціальні стереотипи про те, що жінки не можуть успішно поєднувати кар’єрні досягнення з щасливим сімейним життям. А психологічні особливості чоловіків сприяють

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

40

Цумарєва, Наталя Вікторівна. "ДОСЛІДЖЕННЯ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ У СФЕРІ ГЕНДЕРНОЇ РІВНОСТІ В КУРСАНТІВ СПЕЦІАЛЬНОСТІ «ПРАВООХОРОННА ДІЯЛЬНІСТЬ» ТА СПОСОБИ ЇЇ ПІДВИЩЕННЯ". Психологічні студії, № 3 (20 листопада 2023): 143–51. http://dx.doi.org/10.32782/psych.studies/2023.3.22.

Full text

Abstract:

Статтю присвячено проблемі комунікативної компетентності майбутніх поліцейських, зокрема, досліджено гендерні особливості прояву комунікативної компетентності в курсантів спеціальності «Правоохоронна діяльність» та окреслено способи підвищення рівня їх комунікативної комунікації в навчально-виховному процесі. У статті комунікативна компетентність поліцейських розуміється не тільки як необхідний рівень сформованості досвіду, умінь і навичок міжособистісної взаємодії в процесі професійної діяльності, а і як особистісна якість, яка дає змогу не тільки встановлювати контакти, долати бар’єри в спіл

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

41

Наливайко, Ігор Олегович. "ГЕНДЕРНА ПАРАДИГМА: ВІТЧИЗНЯНА ПРАКТИКА ТА МІЖНАРОДНИЙ ДОСВІД". New Ukrainian Law 2 (13 січня 2023): 80–85. http://dx.doi.org/10.51989/nul.2022.6.2.12.

Full text

Abstract:

Нині в українському суспільстві проблема розуміння гендерної ідентифікації, нормативів гендерної поведінки і стертих рамок гендерних ролей має невизначений статус. В Україні ми будуємо власну самостійну культуру, яку передамо своїм нащадкам, і від нашого усвідомлення критичності проблеми щодо наявності суперечливих і невідповідних потребам людей гендерних стереотипів залежить майбутній добробут сімейного інституту у нашій державі. Наявність у суспільному культурному просторі невиправданих очікувань стосовно представників різної статі у міжособистісних відносинах провокує багато конфліктних сит

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

42

Криворотько, Анастасія. "МОДЕЛЬ ФОРМУВАННЯ ГЕНДЕРНОЇ ВИХОВАНОСТІ В ПРОЦЕСІ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ ЛЮДИНИ". Особлива дитина: навчання і виховання 109, № 1 (2023): 7–33. http://dx.doi.org/10.33189/ectu.v109i1.126.

Full text

Abstract:

Актуальність теми полягає у постановці питання про важливість впровадження гендерного виховання, адже саме за допомогою нього учні зможуть більш глибше зрозуміти всю структуру людських відносин, і відповідно гармонійніше побудувати свою особистість, а дорослі розібратися та позбутися застарілих стереотипів та покращити взаємозв’язок з оточуючими. Метою даної статті є розгляд та обґрунтування моделі формування гендерної вихованості в процесі життєдіяльності людини. Методи дослідження полягали у змістовному аналізі напрацювань науковців у сфері вивчення гендеру, а саме як вони описували основні

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

43

Kodatska, N. O. "Вільний розвиток особистості через визнання та прийняття гендерних відмінностей". Grani 18, № 2 (2015): 73–78. http://dx.doi.org/10.15421/1715043.

Full text

Abstract:

У представленій статті автором розкривається механізм реалізації індивідуальної свободи в сучасному суспільстві, виявлено основні гендерні відмінності та аналізується їх вплив на самореалізацію особистості, а також визначаються особливості рольової соціалізації та формування гендерної ідентичності. Досліджуються поняття маскулінність, фемінність та андрогінність, а також сучасні гендерні стереотипи і їх вплив на формування соціальної поведінки людини. Констатується, що емоції і почуття у чоловіків і жінок практично однакові, але у зв’язку з існуючими гендерними ролями вони висловлюються поріз

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

44

Аніщук, Н. В. "Гендерно-правові реформи в Литовській Республіці". Наукові праці Національного університету “Одеська юридична академія” 28 (26 липня 2021): 3–11. http://dx.doi.org/10.32837/npnuola.v28i0.690.

Full text

Abstract:

Стаття присвячена дослідженню гендерно-правових реформ у Литовській Республіці, які розглядаються у контексті питань щодо гендерної рівності та тендерної дискримінації. Литва за рівнем тендерного розвитку входить до тих європейських країн, що активно діють у напрямах забезпечення рівноправ'я статей у всіх сферах суспільства. Аналізується гендерно-правовий досвід цієї країни у політичній, соціально-економічній та інших сферах життя литовського суспільства. Литовська Республіка на конституційному рівні закріпила принцип гендерної рівності. У Литві розроблені спеціальні законодавчі механізм

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

45

ЕФРЕМОВА, Е. М., and Ж. В. БУРЦЕВА. "On the Representation of the Female Subject and Gender Identity (Based on Yakut and Northern Literature)." Vestnik of North-Eastern Federal University, no. 5(85) (October 27, 2021): 36–42. http://dx.doi.org/10.25587/h5031-6888-9137-g.

Full text

Abstract:

Аннотация. В статье рассматриваются особенности репрезентации женского субъекта в художественном произведении, предполагающие анализ текстов в ракурсе функционирования гендерных стереотипов феминности и маскулинности. Актуализируются субъектные формы выражения авторского сознания как специфичные способы присутствия автора в тексте. Особое внимание уделено субъекту состояния – форме ролевого героя, когда образ конструируется как характерная «гендерная маска». Приводятся несколько способов репрезентации женского «я» на материале лирической поэзии Л. Попова, а именно на примере стихотворений, нап

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

46

Вергелюк, Ю. Ю. "Гендерно-орієнтоване бюджетування як складова у забезпеченні якості життя населення". Економічний вісник. Серія: фінанси, облік, оподаткування, № 7 (14 вересня 2021): 11–19. http://dx.doi.org/10.33244/2617-5932.7.2021.11-19.

Full text

Abstract:

Стаття присвячена питанням ролі гендерно-орієнтованого бюджетування як чинника підвищення якості життя населення. Розкрито значимість врахування гендерних аспектів у бюджетному процесі, що дозволить підвищити якість послуг для населення та сприятиме підвищенню рівня життя. У статті окреслено наявні підходи та показники, що використовуються для вимірювання якості життя населення. Відмічено, що новітні методики оцінки якості життя населення враховують гендерні аспекти. Виявлено відсутність концептуальної нормативної методики вимірювання якості життя населення в Україні, яка б враховувалась під ч

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

47

Гареева, З. К., та М. Н. Никулина. "Гендерные стереотипы в воспитании". ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ 104, № 1 (2023): 91–93. http://dx.doi.org/10.18411/trnio-12-2023-23.

Full text

Abstract:

В данной статье рассмотрена теоретическая информация о гендерном воспитании студенческой молодежи, даются определения понятиям «гендер» и «гендерное воспитание». На основе проведенного исследования среди студентов выявлены гендерные стереотипы студенческой молодѐжи, выяснено понимание гендерного воспитания и его необходимости в современном мире. Сделан вывод о том, что для развития гармоничного общества педагогическая деятельность должна быть направлена на разрушение гендерных стереотипов, создание условий для полной самореализации и раскрытия способностей каждой личности независимо от биологи

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

48

Воробйова, Світлана. "Чоловічі прислів’я як засіб відображення мовної картини світу". International Science Journal of Education & Linguistics 2, № 4 (2023): 54–60. http://dx.doi.org/10.46299/j.isjel.20230204.07.

Full text

Abstract:

Стаття досліджує роль чоловічих прислів'їв у відображенні мовної картини світу та їхній вплив на культуру та суспільство. В статті зроблено аналіз різних перспектив, таких як гендерний аспект, культурний контекст, мовні особливості та соціальний контекст. В роботі розглянуто поняття «прислів'я» та надані значення в мовленні даного терміну. Також було досліджено термін «менталітет», так як будь-який народ має свій власний менталітет, який формується через стереотипні уявлення про характер та звички народу. Національний менталітет – це система уявлень громадської групи людей, відтворення спільно

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

49

А. В. Маломошнова, Г. С. Мусинова та Б. С. Кокебаева. "ТРАНСФОРМАЦИЯ МУЖСКОГО ОБРАЗА В РЕКЛАМЕ, КАК ФАКТОР ВЛИЯНИЯ НА ФОРМИРОВАНИЕ ИДЕНТИЧНОСТИ". Bulletin of Toraighyrov University. Philology series, № 3.2024 (26 вересня 2024): 242–52. http://dx.doi.org/10.48081/vtfz8052.

Full text

Abstract:

В данной статье исследуется проблема культурного конструирования гендера в современном рекламном дискурсе. Авторы статьи анализируют трансформацию гендерных мужских образов в рекламе, подчеркивая изменения, произошедшие в представлениях о маскулинности в западной и российской (советской) рекламе XX века. Основное внимание уделяется влиянию рекламы на формирование общественного восприятия гендерных норм и личной идентичности в современном мире. В статье подробно рассматриваются методы создания гендерно-ориентированной рекламы, включая семантические приемы и специфический дизайн, а также их возд

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

50

Лобачова, І. М., та С. В. Помирча. "ФУНКЦІОНУВАННЯ ГЕНДЕРНИХ СТЕРЕОТИПІВ У РОМАНІ О. ІЛЬЧЕНКА «КОЗАЦЬКОМУ РОДУ НЕМА ПЕРЕВОДУ…»". Лінгвістичні дослідження 1, № 54 (2021): 103–19. http://dx.doi.org/10.34142/23127546.2021.54.1.09.

Full text

Abstract:

У статті розглянуто функціонування гендерних стереотипів у романі О. Ільченка «Козацькому роду нема переводу…» як творі художньої літератури, у якому висвітлено етнолінгвістичні норми гендерної культури українського народу. Проаналізовано гендерні стереотипи на позначення віку, зовнішності, соціальних ролей і психологічних особливостей, що вможливило зробити висновок про схожість гендерних стереотипів минулого й сучасності. Виокремлено стереотипізовані риси зовнішності та вікові характеристики чоловіків і жінок. З’ясовано, що соціальні стереотипи виражені передусім сімейними ролями. Виокремлен

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!