To see the other types of publications on this topic, follow the link: Дипломні роботи.

Journal articles on the topic 'Дипломні роботи'

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 50 journal articles for your research on the topic 'Дипломні роботи.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Яцив, Светлана. "ТИПИЧНЫЕ ОШИБКИ СТУДЕНТОВ ПРИ ПЕРЕВОДЕ НАУЧНЫХ ТЕКСТОВ И РАБОТА НАД ИХ УСТРАНЕНИЕМ". Modern engineering and innovative technologies, № 09-02 (29 жовтня 2018): 78–82. http://dx.doi.org/10.30890/2567-5273.2019-09-02-025.

Full text
Abstract:
Проблема дотримання культури наукової мови є особливо актуальною для сучасного студентства, адже в процесі навчання у закладі вищої освіти, відповідно до навчального плану, студенти виконують різного виду письмові роботи: курсові, дипломні роботи, есе, до
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Рускуліс, Л. В., та М. О. Ковалик. "МЕТОДИЧНІ ЗАСАДИ РОБОТИ З НАУКОВИМ ТЕКСТОМ У ЗВО: ТЕОРЕТИКО-ПРАКТИЧНИЙ АСПЕКТ". Visnik Zaporiz kogo naciohai nogo universitetu Pedagogicni nauki, № 2 (12 листопада 2021): 69–45. http://dx.doi.org/10.26661/2522-4360-2021-2-06.

Full text
Abstract:
У статті наголошено, що домінантним завданням закладів вищої освіти є формування науково зрілого студента, який здатен створювати і продукувати наукову продукцію; на основі аналізу наукових джерел з’ясовано поняття «науковий текст», який визначено як засіб передавання наукового способу мислення, наукових знань про той чи той науковий предмет дослідження, який впливає на науковий прогрес людства; звернено увагу на поділ текстів за будовою на: первинні (основна мета – передавання первинної інформації, здобутої під час наукових студіювань (монографія, дисертація, дипломні роботи бакалавра та магі
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Юсин, Яків. "АВТОМАТИЗАЦІЯ ПРОЦЕСУ ПЕРЕВІРКИ БАКАЛАВРСЬКИХ ДИПЛОМНИХ ПРОЄКТІВ: НОВИЙ ДОСВІД". Grail of Science, № 46 (29 листопада 2024): 627–29. https://doi.org/10.36074/grail-of-science.29.11.2024.079.

Full text
Abstract:
Постановка проблеми. Однією із двох форм атестації здобувачів вищої освіти, що є широко поширеною в Україні, є виконання кваліфікаційної роботи. «Кваліфікаційна робота – це засіб діагностики ступеня сформованості компетентностей… …Видами кваліфікаційних робіт є: дипломний проєкт, дипломна робота, магістерська дисертація» [2]. У випадку ІТ-спеціальностей, крім розроблення певного програмного продукту, виконання бакалаврського дипломного проєкту також передбачає оформлення текстової документації на виконану розробку, яка має відповідати галузевим стандартам та загальним вимогам до текстів.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Шевченко, Оксана, Анна Федяєва, Анатолій Хохлов та Дмитро Довженко. "Технологія використання ягдтер’єра в природних норах та удосконалення деяких її елементів". InterConf, № 31(147) (20 березня 2023): 503–8. http://dx.doi.org/10.51582/interconf.19-20.03.2023.053.

Full text
Abstract:
До основних видів використання ягдтер’єра в мисливському господарстві є полювання в природних умовах на норах, випробування по лисиці у П-подібній та норі-вісімці, по кров’яному сліду, по водоплавній птиці. При випробуванні на природних норах пси 50% загальної кількості псів отримали дипломи І ступеня, 33,4% - диплом ІІ ступеня і 16,6% - диплом ІІІ ступеня. При роботі в парі одностатевих особин в оцінці роботи суттєвої різниці не встановлено, але між оцінкою роботи різностатевої пари з парою одностатевих особин встановлена суттєва різниця (Р>0,95).
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Райківський, Ігор. "ОСОБИСТІ ФОНДИ ВОЛОДИМИРА ГРАБОВЕЦЬКОГО В АРХІВНИХ УСТАНОВАХ ЛЬВОВА ТА ІВАНО-ФРАНКІВСЬКА". Науковий і культурно-просвітній краєзнавчий часопис "Галичина", № 31 (28 грудня 2018): 7–13. http://dx.doi.org/10.15330/gal.31.7-13.

Full text
Abstract:
У статті проаналізовано особисті фонди в архівних установах Львова та Івано-Франківська Володимира Грабовецького – доктора історичних наук, професора, першого завідувача кафедри історії України в Прикарпатському національному університеті ім. В. Стефаника. Він залишив значну творчу спадщину – десятки книжкових видань, сотні статей, та наприкінці ХХ – початку ХХІ ст. передав свою приватну збірку на зберігання у відділ рукописів Львівської національної наукової бібліотеки України ім. В. Стефаника (фонд № 268) та Державний архів Івано-Франківської області (фонд № 2173, 832 спра­ви). Серед матеріа
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

ВАКАЛЮК, ТЕТЯНА, АНДРІЙ МОРОЗОВ, АНДРІЙ ЄФІМЕНКО та ДМИТРО АНТОНЮК. "ДОЦІЛЬНІСТЬ ВВЕДЕННЯ ДИСЦИПЛІНИ “ОСВІТНІ ТЕХНОЛОГІЇ ТА НАВЧАННЯ В ЦИФРОВУ ЕПОХУ” У ПРОЦЕС НАВЧАННЯ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ З ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ". Scientific papers of Berdiansk State Pedagogical University Series Pedagogical sciences 2 (2019): 160–69. http://dx.doi.org/10.31494/2412-9208-2019-1-2-160-169.

Full text
Abstract:
У статті проаналізовано закордонний досвід вивчення різних аспектів освітніх технологій та цифрової освіти в закладах вищої освіти. Зокрема, Carnegie Mellon University пропонує для випускників бакалаврату магістерську програму "Магістри освітніх технологій та прикладних навчальних наук", у межах якої для вивчення пропонує дисципліну "Дизайн навчальних ігор"; у Stanford Graduate School of Education пропонує для вивчення курс "Навчання, дизайн та технології"; Університет Стенфорда студентами вивчається курс "Створення ефективних онлайн та змішаних курсів"; Університет систем Меріленду – такі кур
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Кучерук, Ольга Віталіївна, Віктор Вікторович Желізко, Роман Святославович Савіцький та Микола Олександрович Фант. "Система перевірки дипломних робіт як інструмент автоматизації роботи студента та викладача". Технічна інженерія, № 1(93) (17 липня 2024): 176–84. http://dx.doi.org/10.26642/ten-2024-1(93)-176-184.

Full text
Abstract:
Ключовим завданням сьогодення є пошук та впровадження ефективних інструментів, які сприяють підвищенню продуктивності роботи студентів та викладачів. У цьому контексті система перевірки дипломних робіт є інноваційним засобом автоматизації навчального процесу, що має потенціал значно полегшити та покращити роботу основних учасників освітнього процесу. Перш за все важливо визначити, що така система передбачає. Це комплекс програмних та технічних інструментів, спеціально розроблених для автоматизації процесу перевірки дипломних робіт студентів. Сервіс враховує алгоритми для виявлення плагіату, оц
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

ГРИЩЕНКО, Світлана, Леонід БИВАЛЬКЕВИЧ та Олена МАКСИМЕНКО. "ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА ФАХІВЦІВ СОЦІАЛЬНОЇ СФЕРИ БЕЛЬГІЇ". Дидактика, № 2 (1 жовтня 2024): 47–55. http://dx.doi.org/10.69842/didactics.24.2.7.

Full text
Abstract:
У статті обґрунтовано, що соціальна робота є важливою складовою державної соціальної політики Бельгії. Доведено, що професійна підготовка соціальних працівників у Бельгії забезпечується закладами вищої освіти протягом трьох років. Проаналізовано, що освітній процес включає теоретичні курси, методичну та практичну підготовку (польова практика та стажування). Доведено, що практична діяльність у галузі соціальної роботи можлива лише за наявності диплому бакалавра з соціальної роботи. Констатовано, що здобувачі вищої освіти з соціальної роботи повинні обрати спеціалізацію з першого року навчання:
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Храпачов, Олександр Миколайович. "ВАСИЛЬ ГУРІН – ДО 85-РІЧЧЯ ВІД Д НЯ НАРОДЖЕННЯ". Ukrainian Art Discourse, № 2 (5 липня 2024): 148–53. http://dx.doi.org/10.32782/uad.2024.2.17.

Full text
Abstract:
Мистецька епоха у особі Василя Гуріна займає важливу ланку образотворчого мистецтва України. Його твори і твори його учнів збагачують приватні колекції, збірки музеїв України і за кордоном, формуючи певну мистецьку площину у довготривалому зрізі часу. У статті методом обговорення заходів 2024 року, які відбулись з нагоди 85-річя з дня народження Василя Гуріна, проведено планове, кожні 5 років, переосмислення мистецької школи професора. Безпосередньо персональна виставка творів з фондів НАОМА 18.03.–15.04.2024. Окремі твори експонувались вперше. На виставці було представлені твори різних період
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Ткач, Д. І., та А. В. Пяткевич. "Антон Денисович Бутейко: дипломат і державник незалежної України". Problems of World History, № 30 (8 липня 2025): 219–26. https://doi.org/10.46869/2707-6776-2025-30-14.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена дослідженню життєвого шляху, професійної діяльності та державницького внеску Антона Денисовича Бутейка – видатного українського дипломата, політика та громадського діяча, який відіграв ключову роль у становленні зовнішньополітичної системи незалежної України. У роботі комплексно розглянуто формування особистості А.Д. Бутейка, його освітній шлях від студента міжнародного відділення Київського державного університету імені Т.Г. Шевченка до високопрофесійного дипломата. Особлива увага приділяється аналізу трансформації його світогляду від радянського дипломатичного працівника до
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
11

Кундис, Руслан, Іван Никорович, Надія Кіптілова та Юрій Бугрин. "ОСОБЛИВОСТІ РОБОТИ З МУЗИЧНИМ МАТЕРІАЛОМ В ПОСТАНОВОЧНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ СТУДЕНТІВ-ХОРЕОГРАФІВ". Молодий вчений, № 12 (100) (30 грудня 2021): 140–44. http://dx.doi.org/10.32839/2304-5809/2021-12-100-31.

Full text
Abstract:
В статті розкриваються основні аспекти роботи з музичним матеріалом в постановочній діяльності студентів хореографів. Визначається проблема взаємодії складових у синтетичних видах мистецтва, а саме музики і хореографії в тенденції сучасного хореологічного дискурсу. Визначаються основні риси професійної підготовки хореографів та сфери реалізації їх творчої діяльності. Окреслюється тісний взаємозв’язок між музикою та танцем. Вирізняються істотні принципи закономірності розвитку музичного та хореографічного мистецтва: метро-ритмічність форми, образність, визначення форми і виду танцю, визначення
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
12

Danyliuk, I. V. "Папа Бенедикт XVI: філософ, політик, дипломат". Науково-теоретичний альманах "Грані" 21, № 5 (2018): 76–83. http://dx.doi.org/10.15421/171870.

Full text
Abstract:
Бенедикт XVI (lat. Benedictus PP XVI) – заслужений Папа Римський, 265-й Папа Католицької церкви і єпископ Рима та 7-й правитель міста-держави Ватикан із 19 квітня 2005 року по 28 лютого 2013 року. 
 З обранням Папи Бенедикта XVI вважалося, що папство Німецького Папи стане досить консервативним, натомість правління 265-го Папи було ознаменоване низкою нововведень, реформ та нових ідей.
 Бенедикт XVI за свої менше ніж вісім років понтифікату здійснив ряд реформ у Католицькій Церкві, але слід відзначити, що ще до вступу на Апостольський Престол Джозеф Ратцінгер, майбутній Папа Бенедикт
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
13

Аскаров, Н. А. "АВТОМАТИЗАЦІЯ БІЗНЕС-ПРОЦЕСУ ВИРОБНИЦТВА СКЛЯНОЇ ТАРИ". Automation of technological and business processes 13, № 2 (2021): 11–19. http://dx.doi.org/10.15673/atbp.v13i2.2051.

Full text
Abstract:
Для ефективної роботи підприємства необхідно високоефективне управління, яке в сучасних умовах спирається на певні програмні продукти. Питання розробки сучасних програмних продуктів є актуальним, багато розробників запропонували свої рішення.Загальним недоліком всіх рішень є низька гнучкість систем, - для їх адаптації під конкретне підприємство потрібна робота кваліфікованого програміста. На кафедрі автоматизації виробничих процесів та робототехнічних систем ОНАХТ в рамках дипломної роботи бакалавра було розроблено систему управління бізнес-процесом виробництва скляної тари на підприємстві Іло
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
14

Гальченко, Валерій. "Із історії мистецько-дизайнерської освіти у ХХПІ: поступовий перехід від промграфіки до графдизайну (1973–1985)". HUDPROM: The Ukrainian Art and Design Journal 26, № 2 (2024): 8–42. https://doi.org/10.61993/2786-7285.2024.02.01.

Full text
Abstract:
У статті проаналізовано друге десятиріччя існування кафедри промислової графіки та упаковки (ПГУ) Харківського художньо-промислового інституту (ХХПІ) (нині – кафедра графічного дизайну ХДАДМ) – 1973–1985 рр. Цей період майже повністю збігається з каденцією ректора Є. П. Єгорова. Одним з керівників кафедри промислової графіки та упаковки у цей час був талановитий художник-графік, доц. В. С. Ненадо. Він запросив на викладацьку роботу молодих випускників кафедри ПГУ О. Векленка, В. Шевченка, а трохи пізніше – О. Бляхера і В. Лесняка, з діяльністю яких пов’язано стрімкий прорив у новий вимір прикл
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
15

Мовчан, Тетяна, та Артем Статівка. "АКТУАЛЬНІ МЕТОДИ ДОСЛІДЖЕННЯ В ДИПЛОМНІЙ РОБОТІ СТУДЕНТА-ФІЛОЛОГА". Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології, № 8(92) (28 жовтня 2019): 260–70. http://dx.doi.org/10.24139/2312-5993/2019.08/260-270.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
16

Лань, Оксана, та Анна Пахолків. "АБ’ЮЗЕР – СУЧАСНИЙ ХУДОЖНІЙ ОБРАЗ В ПОСТАНОВКАХ МОЛОДИХ УКРАЇНСЬКИХ ХОРЕОГРАФІВ". Молодий вчений, № 9 (109) (30 вересня 2022): 58–60. http://dx.doi.org/10.32839/2304-5809/2022-9-109-13.

Full text
Abstract:
Розглянуто основний різновид хореографічних образів. Висвітлено роботу створення характеру в образі персонажів. Досліджено перманентність стереотипного мислення про образність негативних – токсичних персонажів у сучасних виставах. Проаналізовано багатогранність втілення проблеми психологічного насильства у виставах – дипломних роботах студентів бакалаврів та магістрів кафедри режисури та хореографії факультету культури і мистецтв Львівського національного університету імені Івана Франка. Перелічено стадії розвитку аб’юзивних стосунків, що допомогло розкрити характер персонажа для створення хор
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
17

Мушинка, М. "Зв"язки Василя Касіяна із Закарпаттям та його дипломна робота". Вісник Закарпатської академії мистецтв, Вип. 8 (2017): 128–32.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
18

Kruhlyk, V. S., M. O. Vinnyk та O. O. Plechii. "Особливості виконання дипломних проектів майбутніми інженерами-програмістами". Ukrainian Journal of Educational Studies and Information Technology 1, № 1 (2015): 56–67. http://dx.doi.org/10.32919/10.32919/uesit.2015.01.56-67.

Full text
Abstract:
Статтю присвячено особливостям організації спільної роботи майбутніх інженерів-програмістів над проектом під час виконання дипломних робіт, як завершальної частини процесу набуття та закріплення ключових ІТ компетенцій.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
19

Дяченко, Алла. "ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ДИПЛОМНОГО ПРОЄКТУВАННЯ СТУДЕНТІВ З ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОГО МИСТЕЦТВА І ДИЗАЙНУ". Ukrainian Educational Journal, № 3 (24 вересня 2021): 93–98. http://dx.doi.org/10.32405/2411-1317-2021-3-93-98.

Full text
Abstract:
У статті розглянуто можливості дизайнерської діяльності з точки зору процесу проєктування і проєктної культури, яка широко використовується у дипломних роботах, при підготовці майбутніх дизайнерів та фахівців із декоративно-­прикладного мистецтва. Встановлено, що діяльність дизайнера і художника декоративно-­прикладної творчості різниться ступенем їх відчуження від продукту праці. З’ясовано, що студент повинен у процесі свого дипломного проєктування продемонструвати ерудицію, глибоке знання матеріалу, літератури, мати широке уявлення про сучасний стан промислової графіки, показати вміння профе
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
20

Гриднєва, Л. М. "Логічні помилки в дипломних роботах студентів-редакторів". Наукові записки Інституту журналістики 55, квітень - червень (2014): 120–24.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
21

Гриднєва, Л. М. "Логічні помилки в дипломних роботах студентів-редакторів". Наукові записки Інституту журналістики 55, квітень - червень (2014): 120–24.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
22

Романенко, Наталія. "ДИЗАЙН-ОСВІТА. ОСОБЛИВОСТІ ЕСТЕТИЧНОГО ОСВОЄННЯ ПРОСТОРОВО-ПРЕДМЕТНОГО СЕРЕДОВИЩА". SWorldJournal, № 15-02 (30 вересня 2019): 98–109. http://dx.doi.org/10.30888/2663-5712.2022-15-02-005.

Full text
Abstract:
Робота присвячена узагальненню особливостей естетичного освоєння просторово-предметного середовища шляхом аналізу дипломних творчих робіт студентів магістратури спеціальності Дизайн Черкаського держаного технологічного університету. Розглянуто шляхи виріш
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
23

Василюк, Алла. "СУЧАСНІ ПІДХОДИ ТА ЗМІСТ ПІДГОТОВКИ ВЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ У ПОЛЬЩІ". Професіоналізм педагога: теоретичні й методичні аспекти 2, № 17 (2022): 185–95. http://dx.doi.org/10.31865/2414-9292.17.2022.264419.

Full text
Abstract:
У статті висвітлені сучасні підходи до підготовки вчителів початкової школи в Республіці Польща. Проаналізовано зміст їх підготовки, який охоплює окремі модулі (загальноосвітній, фаховий, вивчення польської мови, англійської мови, підготовка дипломної роботи, модулі з педагогічних практик та вибіркові). Окреслено професіограму вчителя початкових класів (або модель випускника) із переліком набутих ним знань, умінь і суспільних компетентностей.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
24

STUDILKO, Maksym. "Порівняльний аналіз МОДЕЛей ВИЩОЇ ОСВІТИ В КРАЇНАХ ЄС та Сполучених штатах ЯК РЕЗУЛЬТАТ ЇХ ДЕРЖАВНИХ ПОЛІТИК". Філософія та політологія в контексті сучасної культури 16, Спецвипуск (2024): 58–65. http://dx.doi.org/10.15421/352408.

Full text
Abstract:
Статтю присвячено порівнянню моделей вищої освіти європейських країн та США як результатів їх державної політики. Автором досліджуються відмінності в національних системах освіти європейських країн та США у вимірах сформованих традицій вищої школи, фінансової незалежності від держави, доступності освіти різних категоріям населення, ступеня диверсифікації закладів вищої освіти за галузями знань, рівнем впровадження дослідницької складової в діяльність університетів. Автор досліджує переваги певних національних моделей освіти, ґрунтуючись на показниках таких світових рейтингів університетів, як
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
25

Омельченко, Світлана, та Олена Гавриш. "НОРМАТИВНО-ПРАВОВЕ ПІДГРУНТЯ СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ З МІГРАНТАМИ ТА БІЖЕНЦЯМ У НІМЕЧЧИНІ В ХХІ СТОЛІТТІ". Гуманізація навчально-виховного процесу, № 1(103) (14 липня 2023): 229–40. http://dx.doi.org/10.31865/2077-1827.1(103)2023.284565.

Full text
Abstract:
Міграційна політика Німеччини зазнала багато змін протягом останніх десятирічь. Цьому процесу сприяло поява великої кількості мігрантів та біженців, насамперед у 2015-2016 роках. Але дана європейська країна виступає флагманом серед усіх європейських країн, у тому числі для України, у підготовці ґрунтовної нормативно-правової бази при роботі з мігрантами та біженцями. Саме тому важко переоцінити досвід Німеччини при розробці вітчизняної соціальної роботи з цією категорією населення.
 У даній статті досліджено становлення та розвиток правого регулювання соціальної роботи з мігрантами та біж
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
26

Ващенко, Олена Петрівна, Геннадій Опанасович Грищенко, Тетяна Миколаївна Погорілко та Ірина Іллівна Тичина. "Ефективність та необхідність модульно-рейтингової системи". Theory and methods of learning fundamental disciplines in high school 1 (16 листопада 2013): 65–73. http://dx.doi.org/10.55056/fund.v1i1.151.

Full text
Abstract:
Сучасні інформаційні потоки вимагають інтенсивного оновлення. Очевидно, що керуватися в навчанні повнотою викладання матеріалу в такій ситуації безглуздо. Змінюється основна мета навчання – не засвоєння суми знань, а розвиток особистості і формування її активного мислення. Сьогодні виграє той, хто здатний швидко опанувати нове і головний стрижень цього процесу – керовану самостійність. У зв’язку з цим викладачі повинні створювати відповідні умови та надавати допомогу в організації розвиваючої навчально-пізнавальної діяльності, без чого не може бути забезпеченою компетентність і висока кваліфік
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
27

Балюба, Іван Григорович, Володимир Ісидорович Поліщук, Борис Федорович Горягін та Жанна Володимирівна Старченко. "Використання комп’ютера при викладанні графічних дисциплін". New computer technology 5 (1 листопада 2013): 05–06. http://dx.doi.org/10.55056/nocote.v5i1.49.

Full text
Abstract:
На кафедрі «Інженерна та комп’ютерна графіка» Донбаської національної академії будівництва і архітектури студенти спеціальності «Будівництво» активно використовують можливості комп’ютера при вивченні і виконанні графічних робіт. Початкові етапи використання комп’ютера як креслярського інструмента базуються на використанні «Панели рисования» в системі Microsoft Word. Можливості панелі споріднені з ручним виконанням креслень, дають можливість першого знайомства з формуванням комп’ютерних зображень, дозволяють спостерігати побудову більш складних інструментів графічних комп’ютерних систем. Для ць
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
28

Дзвінка, Роман, та Людмила Алієва. "ЛАБОРАТОРІЯ МУЗИЧНОЇ ЕТНОГРАФІЇ ЯК ЦЕНТР ОРГАНІЗАЦІЇ НАУКОВО-ДОСЛІДНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ". УКРАЇНСЬКА КУЛЬТУРА : МИНУЛЕ, СУЧАСНЕ, ШЛЯХИ РОЗВИТКУ (напрям культурологія), № 49 (24 грудня 2024): 304–9. https://doi.org/10.35619/ucpmk.vi49.872.

Full text
Abstract:
Висвітлено інформацію про історію становлення Лабораторії музичної етнографії кафедри музикознавства, фольклору та музичної освіти. Описано фонди Лабораторії, які вміщують майже 20 тис. аудіозразків народномузичних творів, понад 600 випускних дипломних робіт і таку ж кількість одиниць спеціалізованої літератури з етномузикознавства, колекцію етнографічних експонатів і технічне оснащення. Охарактеризовано основні завдання та найважливіші напрями роботи Лабораторії – проведення та координація фольклорних експедицій, організація презентацій студентських експедиційних матеріалів, формування бази д
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
29

Воробйова, Софія, та Марина Ажажа. "ЗАХОДИ МІНІМІЗАЦІЇ НЕГАТИВНОГО ВПЛИВУ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ НА ЯКІСТЬ ОСВОЄННЯ ЗНАНЬ ТА НАВИЧОК ЗДОБУВАЧАМИ ВИЩОЇ ОСВІТИ". Grail of Science, № 29 (19 липня 2023): 300–302. http://dx.doi.org/10.36074/grail-of-science.07.07.2023.049.

Full text
Abstract:
Безперервний розвиток інформаційних технологій у світі спричинив розробку новітніх інструментів та послуг направлених на підвищення ефективності роботи спеціалістів, бізнес-процесів та компаній загалом. Однак, із появою широкодоступних послуг штучного інтелекту ChatGPT, Bard, CharSonic, Poe, Rytr, Neeva сучасна система вищої освіти зіткнулась із проблемою пониження рівня підготовки фахівців через активне використання останніми даних технологій. Насамперед це негативно впливає на рівень засвоєння освітніх програм, освоєння навичок самостійного, креативно-творчого і критично-логічного мислення,
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
30

Швець, Маркіян. "ЖИТТЄВИЙ ШЛЯХ ІГОРА-ОРЕСТА БОГАЧЕВСЬКОГО: МАТЕМАТИКА, КОСМОС ТА УКРАЇНСЬКА ІДЕНТИЧНІСТЬ – ТЕЗИ". Grail of Science, № 32 (26 жовтня 2023): 399–400. http://dx.doi.org/10.36074/grail-of-science.13.10.2023.078.

Full text
Abstract:
Ігор-Орест Богачевський — видатна постать [2] української історії, наукова діяльність якого відзначена глибоким внеском у розвиток стислих наук. Зростаючи в особливий період [3] історії України ХХ століття, він не лише був свідком визначних подій, а й брав активну участь у формуванні наукової спільноти своєї країни. Його життєвий шлях, крізь особисті виклики, війну та наукові досягнення, демонструє спадщину незламного духу та непохитної рішучості служити національним інтересам через науку. У цій дипломній роботі ми розглянемо ключові моменти його життя та наукової діяльності, а також дослідимо
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
31

Стадніченко, Н. В. "ЕТАПИ ФОРМУВАННЯ ВМІНЬ І НАВИЧОК ПРОФЕСІЙНОГО СПІЛКУВАННЯ АКТОРА У ПРОЦЕСІ СТВОРЕННЯ ДИПЛОМНОЇ ВИСТАВИ". Pedagogical Sciences Theory and Practice, № 4 (28 лютого 2023): 134–40. http://dx.doi.org/10.26661/2786-5622-2022-4-19.

Full text
Abstract:
Зміст статті полягає у висвітленні процесу формування вмінь і навичок професійного спілкування майбутніх акторів відповідно до етапів підготовки до кваліфікаційного екзамену, а саме створення дипломної вистави. З метою вивчення всіх аспектів цього питання розглянуто науково- теоретичні, педагогічні, мистецтвознавчі підходи до зазначеної проблеми в роботах відомих вітчизняних і зарубіжних науковців, театральних педагогів та діячів театру. Підкреслюється роль театру як суспільно значущого видовищного мистецтва, популярність якого зумовлена його специфікою – публічним показом різножанрових літера
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
32

Показаньєва, Світлана. "СУЧАСНІ СИСТЕМИ ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ ВИКЛАДАЧІВ КОЛЕДЖА". Молодий вчений, № 11 (111) (30 листопада 2022): 57–61. http://dx.doi.org/10.32839/2304-5809/2022-11-111-13.

Full text
Abstract:
Стрімкі зміни, постійне оновлення технологій виробництва, поява нових форм міжнародного співробітництва в освітній сфері потребують постійної науково-методичної роботи щодо створення нових програм підвищення кваліфікації викладачів. Суть підвищення кваліфікації педагогічних кадрів коледжу полягає у розвитку в них умінь оперувати предметним змістом знань, проектувати та моделювати свою діяльність. Перепідготовка та підвищення кваліфікації викладачів мають здійснюватися на засадах динамічності, усвідомленої перспективи та паритетності. Метою курсів підвищення кваліфікації педагогічних працівникі
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
33

Венгер, О. П., Т. І. Іваніцька, В. С. Білоус та ін. "ВПРОВАДЖЕННЯ ОСВІТНЬОГО ПОРТФОЛІО ДЛЯ ЛІКАРІВ-ІНТЕРНІВ, ЩО НАВЧАЮТЬСЯ НА БАЗІ КАФЕДРИ ПСИХІАТРІЇ, НАРКОЛОГІЇ ТА МЕДИЧНОЇ ПСИХОЛОГІЇ ТЕРНОПІЛЬСЬКОГО НАЦІОНАЛЬНОГО МЕДИЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ ІМЕНІ І. Я. ГОРБАЧЕВСЬКОГО МОЗ УКРАЇНИ". Вісник соціальної гігієни та організації охорони здоров'я України, № 1 (9 червня 2023): 85–90. http://dx.doi.org/10.11603/1681-2786.2023.1.13865.

Full text
Abstract:
Мета: удосконалити навчальні програми підготовки лікарів-інтернів за спеціальністю «Психіатрія», що навчаються на кафедрі психіатрії, наркології та медичної психології ТНМУ.
 Матеріали і методи. Використано бібліографічний метод та метод структурно-логічного аналізу. Методичною основою став системний підхід.
 Результати. Психологи і педагоги усвідомлюють гостру потребу у створенні та реалізації особистісного підходу до здобувача освіти як одного із принципів організації навчально-виховної роботи. Докорінна зміна освітньої мети переорієнтовує процес навчання на особистість. Дана форма
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
34

Євтєєв, Володимир Миколайович, та Валерія Юріївна Косенюк. "На шляху до автоматизації обігу документів в управлінні навчальним процесом ВНЗ". Theory and methods of e-learning 2 (3 лютого 2014): 242–46. http://dx.doi.org/10.55056/e-learn.v2i1.281.

Full text
Abstract:
Обґрунтована необхідність переходу до одно семестрових навчальних дисциплін. Проаналізована ситуація з відсутністю у навчальних планах аудиторних годин на керівництво курсових і дипломних годин обов’язкових для відвідування студентами. Запропоновані зміни до структури навчальних планів призначені для полегшення автоматизації використання у поточній роботі з планування навчального навантаження. Підкреслено, що при складанні навчальних планів необхідно враховувати давно відомі фізіолого-психологічні властивості студентів з метою збільшення ефективності навчання.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
35

Бляшевська, Алла, Наталія Дмитренко та Майя Федорець. "ПРОЄКТНА ДІЯЛЬНІСТЬ У СИСТЕМІ ФОРМУВАННЯ РІДНОМОВНОЇ ТА ІНШОМОВНОЇ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ". Інноватика у вихованні 2, № 13 (2021): 116–26. http://dx.doi.org/10.35619/iiu.v2i13.337.

Full text
Abstract:
Соціальне замовлення суспільства полягає в тому, щоб фахівець Нової української школи був підготовлений до ефективного виконання своїх професійних функцій і повноцінної участі в усіх галузях життя. У статті висвітлено актуальне питання організації освітнього процесу вищої школи України, а саме формування загальних і професійних компетентностей вчителя початкової школи відповідно до вимог нормативно-правових актів: закону України «Про освіту», професійного стандарту за професіями «Вчитель початкових класів закладу загальної середньої освіти», «Вчитель з початкової освіти (з дипломом молодшого с
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
36

Братусь, Іван, Остап Ковальчук та Оксана Попінова. "ОСОБЛИВОСТІ ЗАСТОСУВАННЯ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ ДЛЯ НАПИСАННЯ ДИПЛОМНИХ ПРОЕКТІВ". Grail of Science, № 36 (25 лютого 2024): 381–85. http://dx.doi.org/10.36074/grail-of-science.16.02.2024.063.

Full text
Abstract:
Стаття аналізує використання штучного інтелекту в українській освіті з урахуванням особистих якостей студентів. Вона розглядає проблему недостатнього контролю за використанням штучного інтелекту в навчанні, особливо в написанні дипломних робіт. Стаття наголошує на необхідності адаптації вимог до написання текстів студентами для відповідності сучасним реаліям. Дослідження робить акцент на важливості нових концепцій для викладачів, спрямованих на ефективне протидію подібним псевдонауковим практикам.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
37

Романовський, Олександр Олексійович, Юлія Юріївна Романовська, Наталя Михайлівна Чаплинська та Сергій Анатолійович Данилов. "ПІДВИЩЕННЯ ЯКОСТІ ДИСТАНЦІЙНОЇ ОСВІТИ ТА ОНЛАЙН КОНТРОЛЮ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ". Information Technologies and Learning Tools 84, № 4 (2021): 211–33. http://dx.doi.org/10.33407/itlt.v84i4.4339.

Full text
Abstract:
В умовах пандемії COVID-19 значну роль у підтримці навчального процесу відіграє вимушене або екстрене дистанційне навчання. Суттєве збільшення відсотку віртуального навчання викликало необхідність удосконалення як форм і методів онлайн спілкування викладачів і студентів, так і підвищення контролю за самостійною роботою студентів під час перевірки рівня засвоєних ними знань (тестування, складання іспитів тощо) за місцем їх фізичного знаходження та без присутності представників ЗВО.
 В статті розглянуто корисний досвід Українсько-американського університету Конкордія з впровадження різних ф
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
38

Смолярчук, Олена. "Особливості змісту навчальної програми «Англійська мова та література» в Гонконзькому університеті (КНР)". Освітній вимір 44 (19 лютого 2015): 372–78. http://dx.doi.org/10.31812/educdim.v44i0.2713.

Full text
Abstract:
Смолярчук О. Ф. Особливості змісту навчальної програми «Англійська мова та література» в Гонконзькому університеті (КНР).
 У статті розглянуто питання змісту навчальної програми та дисциплін для підготовки майбутніх філологів-бакалаврів на факультеті англійської мови в Гонконзькому університеті (КНР). Представлено вибір спеціальностей, вимоги до вступу та першого року навчання, перелік предметів з ознайомлювальних та поглиблених курсів для спеціальності «Англійська мова та література» з розподілом кредитів на кожний предмет, а також розглянуто перелік предметів і зазначено кількість креди
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
39

Kalynychenko, Yaroslav. "ОБРАЗНА СФЕРА СКРИПКОВИХ ТВОРІВ МИКОЛИ КОЛЯДИ". Музикознавча думка Дніпропетровщини, № 26 (1 липня 2024): 299–314. http://dx.doi.org/10.33287/222422.

Full text
Abstract:
Мета статті – висвітлити скрипкову творчість Миколи Коляди у контексті музичної культури його доби, встановити специфіку музичного висловлення, гармонічної мови, формоутворювальних принципів, виразних засобів композиторського стилю митця. Методологічною основою статті є комплексний підхід, заснований на історико-культурологічному методі та методі музично-теоретичного аналізу. В роботі використані загальнонаукові теоретичні методи систематизації та узагальнення, а також практичні – збір інформації та описування. Наукова новизна статті. Вперше в українському музикознавстві розглянуто скрипкову т
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
40

Сушко, Павло. "Європейський досвід підготовки продюсерів у сфері аудіовізуального мистецтва та виробництва". Науковий вісник Київського національного університету театру, кіно і телебачення імені І.К.Карпенка-Карого, № 34 (28 травня 2024): 114–21. http://dx.doi.org/10.34026/1997-4264.34.2024.305201.

Full text
Abstract:
У статті проаналізовано європейський досвід підготовки продюсерів у сфері аудіовізуального мистецтва та виробництва на прикладі Франції, Великої Британії, Італії, а також визначено перспективи впровадження кращих розглянутих практик в Україні. Показано, що, оскільки сфера аудіовізуального мистецтва та виробництва стає дедалі більш міждисциплінарною, сучасні програми підготовки включають елементи маркетингу, бізнесу, інновацій та технологій. Акцентовано увагу на важливості різноманітності й інклюзивності в навчальному процесі підготовки продюсерів. Проаналізовано найвідоміші та найефективніші р
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
41

Ісаєва, Ілона. "ЗМІСТ, ФОРМИ ТА МЕТОДИ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ ПЕРСОНАЛУ ФЕДЕРАЛЬНОЇ ПОЛІЦІЇ НІМЕЧЧИНИ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 18, № 3 (2020): 110–22. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v18i3.73.

Full text
Abstract:
У статті розкрито результати дослідження особливостей організації, змісту, форм і методів професійної підготовки персоналу Федеральної поліції Німеччини всіх категорій.
 В ході дослідження з’ясовано, що професійну підготовку поліцейських службовців нижчої ланки забезпечують сім регіональних навчальних центрів ФП; професійну підготовку поліцейських службовців середньої ланки забезпечує Федеральна вища школа державного управління (м. Брюль), по завершенню навчання випускники отримують диплом бакалавра з державного управління; підготовку поліцейських службовців вищої ланки здійснює Вища школ
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
42

Федунов, В. М., та В. М. Іваненко. "МЕТОДИКА ОЦІНЮВАННЯ АДЕКВАТНОСТІ ПОВЕДІНКОВИХ РЕАКЦІЙ СУДНОВОДІЯ ПРИ НЕСЕННІ ВАХТИ". Vodnij transport, № 3(34) (14 грудня 2021): 129–37. http://dx.doi.org/10.33298/2226-8553.2021.3.34.15.

Full text
Abstract:
В роботі розглядається основний фактораварій на морі, які можуть стати надзивайчними ситуаціями під час рейсів. При цьому по статистиці виявляється, що більшість з них є причинами навігаційних аварій.Найпоширенішою причиною навігаційних аварій, присутніх у 80% від їх кількості, є помилки судноводія.З цього можна зробити наслідок, що саме елемент ергатичної системи “судноводій –судно –середовище” є основним ризиковим елементом виникнення надзвичайної ситуації на морських суднах.Тому, прогнозуючи та мінімізуючи негативний вплив людського елементу на навігаційну безпеку судна, можливо знизити риз
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
43

Шейдаєва, Сабіна. "Роль «м’якої сили» в публічній дипломаті Азербайджанської Республіки". Геополітика України: історія і сучасність, № 2(33) (11 грудня 2024): 186–94. https://doi.org/10.24144/2078-1431.2024.2(33).186-194.

Full text
Abstract:
У статті висвітлено використання Азербайджаном публічної, освітньої та культурної дипломатії як ключових компонентів його міжнародної стратегії. Актуальність статті визначається зростаючою роллю культурної та освітньої дипломатії в глобалізованому світі, де країни активно конкурують за вплив та імідж. У контексті сучасних міжнародних викликів, таких, як політичні конфлікти та економічні кризи, Азербайджан прагне використовувати ці інструменти для зміцнення своїх позицій на світовій арені. Наголошено, як публічна дипломатія може сприяти формуванню позитивного сприйняття країни та розвитку страт
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
44

Олексійчук, Ю. Ф., Д. М. Ольховський, О. В. Ольховська та О. М. Андрушків. "ПРОЄКТУВАННЯ, РОЗРОБКА ТА ТЕСТУВАННЯ WEB-СЕРВІСУ ДЛЯ ВИБОРУ ТЕМ ДИПЛОМНИХ РОБІТ". Systems and Technologies 67, № 1 (2024): 43–50. http://dx.doi.org/10.32782/2521-6643-2024-1-67.7.

Full text
Abstract:
У роботі розглядається проєктування, розробка та тестування web-сервісу для вибору тем студентських дипломних робіт. Цей застосунок може бути корисний як викладачам, так і студентам. Web-сервіс реалізує серверну частину програмного забезпечення, яке надає можливості по створенню, збереженню та розподілу тем серед студентів ВНЗ. REST API – це архітектурний стиль для реалізації веб-сервісів, що ґрунтується на простих та уніфікованих принципах, таких як використання стандартних HTTP-методів для взаємодії з ресурсами через URI, підтримка безстанової комунікації між клієнтом і сервером, підтримка п
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
45

Статівка, А. "Писемне наукове мовлення іноземних магістрантів-філологів: рівень сформованості та можливості навчання (на матеріалі окремих структурних частин дипломної роботи)". Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології, № 10 (84) (2018): 167–79.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
46

Статівка, Артем. "ПИСЕМНЕ НАУКОВЕ МОВЛЕННЯ ІНОЗЕМНИХ МАГІСТРАНТІВ-ФІЛОЛОГІВ: РІВЕНЬ СФОРМОВАНОСТІ ТА МОЖЛИВОСТІ НАВЧАННЯ (НА МАТЕРІАЛІ ОКРЕМИХ СТРУКТУРНИХ ЧАСТИН ДИПЛОМНОЇ РОБОТИ)". Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології, № 10(84) (26 грудня 2018): 167–79. http://dx.doi.org/10.24139/2312-5993/2018.10/167-179.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
47

Shmatko, Olexander, та Danylo Safankov. "РОЗРОБКА ТА ВПРОВАДЖЕННЯ ХМАРНОЇ ПЛАТФОРМИ ДЛЯ ТОКЕНІЗАЦІЇ ПЕРСОНАЛЬНИХ ДАНИХ СТУДЕНТІВ". Системи управління, навігації та зв’язку. Збірник наукових праць 3, № 77 (2024): 185–92. http://dx.doi.org/10.26906/sunz.2024.3.185.

Full text
Abstract:
Актуальність. Сучасний світ переживає важливий перехідний період з етапу інформатизації важливих аспектів людської активності до етапу їхньої цифровізації. Інформатизація являє собою процес модернізації різних сфер діяльності за допомогою інформаційно-комунікаційних технологій, в той час як цифрова трансформація означає глибоке переосмислення і переформатування цих сфер на основі цифрових рішень і технологій. Цей процес вимагає не лише підтримки існуючих умов для розвитку передових цифрових платформ і технологій, але й створення нових можливостей для зародження інноваційних рішень. Ключовими т
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
48

Зубко, Людмила Василівна. "Кілька зауважень щодо методичного забезпечення викладання вищої математики при дистанційній формі навчання (з досвіду роботи)". Theory and methods of learning fundamental disciplines in high school 1 (3 квітня 2014): 201–2. http://dx.doi.org/10.55056/fund.v1i1.432.

Full text
Abstract:
До дистанційної форми навчання звертаються в основному люди які, на жаль, мають або слабку шкільну підготовку або ж давно закінчили середній учбовий заклад. При цьому слід відмітити в цих людях певне бажання вчитися, а не тільки одержати диплом з вищої освіти. До того ж дистанційна форма навчання наближує викладачів вузу до студентів, створює більш комфортні умови для роботи студентів, дозволяє раціональніше використовувати час для навчання. Така ситуація призводить до певних особливостей в організації та методичному забезпеченні учбового процесу.Мені довелось викладати вищу математику студент
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
49

Fischuk, N. "СЕМАСІОЛОГІЧНИЙ ЗМІСТ МЕТОДУ В НАУКОВИХ ДОСЛІДЖЕННЯХ". Scientific Messenger of LNU of Veterinary Medicine and Biotechnologies 18, № 2 (2016): 165–68. http://dx.doi.org/10.15421/nvlvet6932.

Full text
Abstract:
Констатуються розбіжності в розумінні поняття «методи» та їх класифікації, чим зумовлюється актуальність означеної проблеми.
 Розглядаються методи як атрибут будь–якої людської діяльності та їх багатоальтернативність. Наводяться численні приклади тлумачення поняття «методи дослідження», визначається та аналізується семасіологічний зміст поняття «метод» в контексті наукових досліджень на основі словниково–енциклопедичних видань, наукових публікацій та навчальних посібників. Припускається біпарний зміст методів дослідження. Зроблена спроба трактування цього поняття з позицій практичної робо
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
50

Лежняк, Тетяна Василівна. "Системний підхід до вивчення інформатики та інформаційних технологій в технічному університеті". Theory and methods of learning fundamental disciplines in high school 1 (30 березня 2014): 133–38. http://dx.doi.org/10.55056/fund.v1i1.416.

Full text
Abstract:
В умовах інтенсивного розвитку нових інформаційних технологій особливої актуальності набуває організація підготовки студентів вищих навчальних закладів з інформатики. У зв’язку з новими завданнями вищої школи, стають все більш відчутними недоліки процесу організації навчання (переважно репродуктивний характер викладу матеріалу, стандарти у проведенні занять) і, як наслідок, пасивність студентів, слабкий вплив на розвиток особистості, зниження інтересу до навчання. Перебудова системи вищої освіти зорієнтована на розвиток пізнавальної самостійності і активності студентів, на формування в них тво
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!