Log in

Relevant bibliographies by topics / Дитячі дошкільні установи / Journal articles

To see the other types of publications on this topic, follow the link: Дитячі дошкільні установи.

Journal articles on the topic 'Дитячі дошкільні установи'

Author: Grafiati

Published: 28 May 2022

Last updated: 30 July 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 21 journal articles for your research on the topic 'Дитячі дошкільні установи.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Матюшинець, Яна. "ВИСВІТЛЕННЯ ІДЕЙ ПРО РОЗВИВАЛЬНЕ СЕРЕДОВИЩЕ ДЛЯ ДІТЕЙ НА ШПАЛЬТАХ ГАЗЕТИ «НАРОДНІЙ УЧИТЕЛЬ»". KELM (Knowledge, Education, Law, Management) 1, № 8 (2021): 27–34. http://dx.doi.org/10.51647/kelm.2020.8.1.5.

Full text

Abstract:

У статті висвітлено різноаспектні трактування ідей про розвивальні середовища для дітей дошкіль- ного та молодшого шкільного віку, що домінували на теренах України в середині 20-х років ХХ ст. У результаті вивчення педагогічної преси актуалізовано ідеї про розвивальні середовища для дітей, що були висвітлені в педагогічній газеті «Народній учитель» (1925). Охарактеризовано педагогічні погляди М. Биковця, П. Волобуєва, П. Ганджулевича, С. Дігтяра, М. Донченка, Н. Калюжного, І. Соколянського та ін. щодо сутності впливу розви- вальних середовищ на виховання, навчання і розвиток дітей дошкільного

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Коваленко, Анна, Олена Бочарова та Тетяна Годун. "АРХІТЕКТУРНІ ТА КОНСТРУКТИВНІ ЗАХОДИ ПРИ ПРОЕКТУВАННІ ДИТЯЧИХ УСТАНОВ НОВОГО ТИПУ". Наука та виробництво, № 23 (1 січня 2021): 165–72. https://doi.org/10.31498/2522-9990232020240825.

Full text

Abstract:

Дана стаття присвячена питанню архітектурних та конструктивних заходів при проектуванні дитячих установ нового типу у нашої країні. У сучасній практиці проектування і будівництва виникає серйозна проблема в області архітектури дитячих установ. На сьогоднішній день ці будівлі, побудовані за типовими проектами радянського періоду, багато в чому не відповідають сучасним вимогам. У сучасній практиці проектування і будівництва виникає серйозна проблема в області архітектури дитячих установ. Питанню дослідження архітектурно-художніх аспектів формування дитячих дошкільних установ присвячено декілька

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Присяжнюк, У. І., та А. С. Вовканич. "АНАЛІЗ ПРОГРАМ ФІЗИЧНОЇ ТЕРАПІЇ ДЛЯ ДІТЕЙ ІЗ ПЛОСКО-ВАЛЬГУСНОЮ ДЕФОРМАЦІЄЮ СТОП". Реабілітаційні та фізкультурно-рекреаційні аспекти розвитку людини (Rehabilitation & recreation), № 14 (19 квітня 2023): 91–97. http://dx.doi.org/10.32782/2522-1795.2023.14.10.

Full text

Abstract:

Проблема формування, зміцнення та збереження здоров’я дітей дошкільного віку, лікування та фізична терапія вже наявних відхилень від фізіологічно-нормального розвитку залишається пріоритетною у сучасному суспільстві. В останні роки в Україні спостерігається значне поширення захворювань ОРА, зокрема активну увагу привертає стан здоров’я стоп у дітей дошкільного віку. Найбільш широко розповсюдженими патологіями стоп є плоскостопість, а також плоско-вальгусна деформація стоп, рідше зустрічається варусна деформація стоп. В нашій країні розвиваються спеціалізовані дитячі дошкільні заклади, які займ

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

Єськова, Тетяна Леонідівна. "ТВОРЧА РЕАЛІЗАЦІЯ ІДЕЙ С. РУСОВОЇ У ПРОЦЕСІ ВИКОРИСТАННЯ РУЧНОЇ ПРАЦІ В РОБОТІ ЗАКЛАДІВ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ". Інноватика у вихованні, № 10 (7 листопада 2019): 165–69. http://dx.doi.org/10.35619/iiu.v1i10.171.

Full text

Abstract:

Анотація.Докорінна перебудова освіти в Україні спонукає вчених до розробки перспективних теоретичних і методичних моделей трудового виховання дошкільників з урахуванням досягнень педагогічної теорії та практики попередніх років. У цих умовах історичний досвід розвитку проблеми використання ручної праці у вихованні дітей дошкільного віку, і, зокрема, педагогічна спадщина Софії Русовоїмає надзвичайно важливе значення. У статті висвітлюється педагогічна спадщина С. Русової щодо творчого використання ручної праці у вихованні дітей дошкільного віку, аналізуються її погляди, акцентується увага на ви

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

Кочубей, Тетяна. "НАУКОВІ ДОМІНАНТИ У ТВОРЧОМУ ДОРОБКУ АКАДЕМІКА ВОЛОДИМИРА ГРИГОРОВИЧА КУЗЯ". Інноватика у вихованні 1, № 19 (2024): 51–58. http://dx.doi.org/10.35619/iiu.v1i19.622.

Full text

Abstract:

У статті висвітлено основні наукові домінанти у творчому доробку академіка Володимира Григоровича Кузя – педагога і науковця зі світовим іменем, доктора педагогічних наук, професора, заслуженого діяча науки і техніки України, дійсного члена Національної академії педагогічних наук України. Обґрунтовано основні наукові напрями, над якими працював відомий педагог. Наголошено на тому, що Кузь Володимир Григорович є фундатором сучасної науково-педагогічної школи з проблем професійної підготовки фахівців для сільських шкіл, гувернерів, ініціатором створення навчально-виховних комплексів «Дошкільний

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

ЛАППО, Віолетта. "ДОБРОЧИННА ДІЯЛЬНІСТЬ ГРОМАДСЬКИХ ОРГАНІЗАЦІЙ ГАЛИЧИНИ ЯК ПЕРЕДУМОВА РОЗВИТКУ УКРАЇНСЬКОГО ДОШКІЛЛЯ". Human Studies Series of Pedagogy, № 49 (30 листопада 2023): 35–42. http://dx.doi.org/10.24919/2413-2039.17/49.5.

Full text

Abstract:

У статті визначено роль доброчинної діяльності громадських організацій Галичини у справі становлення і розвитку українського дошкілля. Авторка наголошує, що створене наприкінці ХІХ ст. «Товариство руських жінок» (згодом перейменоване у «Союз українок»), усесторонньо сприяло в організації національної системи дошкільної освіти. Сподвижницею жіночого руху й ініціатором «Союзу українок» була Наталя Кобринська. За переконанням провідниці жіночого руху організаторами і власниками дошкільних закладів в умовах бездержавного існування нації могли бути спеціально створені громадські жіночі об’єднання.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

Швед Г. В. "ШКОЛА ПЕРЕДОВОГО ПЕДАГОГІЧНОГО ДОСВІДУ ЯК ФОРМА ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ ДОШКІЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ УРСР (ІІ ПОЛОВИНА ХХ СТОЛІТТЯ)". ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ, № 49 (30 жовтня 2021): 270–76. http://dx.doi.org/10.37915/pa.vi49.285.

Full text

Abstract:

Статтю присвячено висвітленню історико-педагогічного аспекту особливостей роботи шкіл передового педагогічного досвіду для педагогічних працівників дошкільних закладів УРСР у IІ половині XX століття.У ході дослідження було встановлено, що перша спроба організувати обмін таким досвідом відбулася у 1948 році під час обласної конференції педагогічних працівників дошкілля. Виявлено, що з 60-х років XX століття узагальнення й розповсюдження кращого педагогічного досвіду роботи дитячих садків або окремих вихователів − одна з найпоширеніших форм підвищення кваліфікації. Розглянуто та схарактеризовано

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

8

Калєнцова, Даша Олександрівна, та Інна Павлівна Волинець. "ПРАВОВІ АСПЕКТИ ВІДКРИТТЯ ПРИВАТНОГО ДИТЯЧОГО САДКА". Київський юридичний журнал, № 6 (30 грудня 2024): 70–76. https://doi.org/10.32782/klj-2024-6.09.

Full text

Abstract:

Сьогодні в Україні функціонує низка приватних дитячих садків, які надають якісні освітні послуги та слугують гідною альтернативною державним ЗДО, вступ до яких може видатись особливо складним для батьків через великі черги та додаткові вимоги. Враховуючи це, зростає попит на відкриття нових приватних дитячих садків, враховуючи їх популярність. Тому важливо було дослідити правові аспекти відкриття приватного дитячого садка. Це питання не є достатньо вивченим науковцями, тому необхідно було провести власне дослідження. Мета статті полягала у проведенні аналізу основних положень, що визначають пр

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

9

Султанова Н. В. "ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ КЕРІВНИКА ЗАКЛАДУ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ У СИСТЕМІ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ОСВІТИ: ІСТОРІЯ ТА СУЧАСНІСТЬ". ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ, № 50 (22 січня 2022): 217–26. http://dx.doi.org/10.37915/pa.vi50.326.

Full text

Abstract:

У статті розкрито історико-педагогічні аспекти та сучасні організаційно-педагогічні засади процесу формування професійної компетентності керівників ЗДО в умовах установ післядипломної освіти, обґрунтовано можливості наступності дієвих механізмів та умов. Показано фактори впливу на підготовку та функційні обов’язки керівних кадрів у системі дошкільної освіти. Виявлено та представлено передумови розвитку освітніх установ та курсів для професійної підготовки педагогічних та керівних кадрів в Україні, у тому числі у галузі дошкільної освіти.Визначено актуальність формування професійної компетентно

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

10

Нагайчук, О. В. "СИСТЕМА ОСВІТИ УКРАЇНИ: СТРАТЕГІЇ ФОРМУВАННЯ КУЛЬТУРИ БЕЗПЕКИ". Наукові записки, № 161 (27 лютого 2025): 105–18. https://doi.org/10.31392/nz-udu-161.2025.12.

Full text

Abstract:

Стаття висвітлює критичну необхідність розвитку культури безпеки, що зумовлено тривожно високим рівнем травматизму серед дітей та молоді в повсякденному житті, а також руйнівними наслідками повномасштабного військового конфлікту в Україні. Підкреслюється, що підвищення рівня безпеки в державі досяжне через формування культури безпеки як якісно нового світоглядного підходу, що включає систему цінностей, переконання, установки та моделі поведінки, які визначають ставлення людини до питань безпеки. Визначено структуру та складові культури безпеки як інтегрованої системи знань, умінь, практичних н

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

11

Марущак, Є. М. "ОРГАНІЗАЦІЯ ОСВІТНЬОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ЧЛЕНАМИ ХАРКІВСЬКОГО ТОВАРИСТВА ПОШИРЕННЯ В НАРОДІ ГРАМОТНОСТІ (1869-1920 РР.)". Теорія та методика навчання та виховання, № 55 (2023): 176–94. http://dx.doi.org/10.34142/23128046.2023.55.15.

Full text

Abstract:

Дана стаття розкриває організацію освітньої роботи членами Харківського товариства поширення в народі грамотності протягом 1869-1920 рр. Розкрито основні ідеї членів Товариства щодо організації навчання й виховання дітей. Схарактеризовано діяльність товариства у сфері дошкільної, шкільної, позашкільної освіти та просвіти дорослих. Так, визначено мету дошкільної освіти (всебічний і гармонійний розвиток особистості), форми і методи роботи з дітьми дошкільного віку (ігри, ручна праця, прогулянки, розповіді, музичні заняття тощо) у дитячих закладах Товариства. Розкрито діяльність Товариство у сфер

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

12

Кохановська О.В. "ПІДГОТОВКА ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ ЗАКЛАДІВ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ ДО РЕАЛІЗАЦІЇ ВИМОГ ОНОВЛЕНОГО БАЗОВОГО КОМПОНЕНТА ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ «КОМП’ЮТЕРНА ГРАМОТА» (ПОЧАТОК ХХІ ст.)". ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ, № 52 (29 грудня 2022): 187–93. http://dx.doi.org/10.37915/pa.vi52.419.

Full text

Abstract:

У статті проаналізовано питання підготовки педагогів закладів дошкільної освіти на початку ХХІ століття до реалізації вимог оновленого базового компонента дошкільної освіти «Комп’ютерна грамота». Зазначено, що в цей період з метою якісної організації освітнього процесу та його урізноманітнення вихователі під час підготовки та проведення занять активно почали використовувати інформаційно-комунікаційні технології. Наголошено, що з 2021 року вимоги щодо володіння педагогами закладів дошкільної освіти інформаційно-цифровою компетентністю та необхідності формування її у дітей знайшли своє відображе

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

13

ШИНКАРЕНКО, В’ячеслав, Людмила КЛІМОВА, Ірина МАЗУР, Наталія МІХІНА та Валентина РУДЕНЬ. "ОСОБЛИВОСТІ АДАПТАЦІЇ ДІТЕЙ РАННЬОГО ВІКУ ДО УМОВ ЗАКЛАДУ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ". Acta Paedagogica Volynienses, № 1 (1 травня 2025): 69–75. https://doi.org/10.32782/apv/2025.1.10.

Full text

Abstract:

У статті досліджуються особливості адаптації дітей раннього віку до умов закладу дошкільної освіти.Встановлено, що на процес адаптації дитини до перебування у закладі дошкільної освіти впливають три основні складові: 1. соціально-психологічний рівень адаптації, куди входить: комунікативне спілкування з однолітками та дорослими; рівень тривожності; вплив сім’ї; ступінь загартованості дитини; вже сформовані навички самообслуговування; особистісні особливості малюка. 2. Психофізіологічний рівень адаптації. Він характеризується: особливістю психомоторного розвитку дітей раннього віку. 3. Компетент

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

14

Кочубей, Тетяна. "СОЦІАЛЬНИЙ АСПЕКТ ДИТИНСТВА У ПЕДАГОГІЧНІЙ СПАДЩИНІ ВАСИЛЯ СУХОМЛИНСЬКОГО". Інноватика у вихованні, № 18 (6 грудня 2023): 86–95. http://dx.doi.org/10.35619/iiu.v1i18.569.

Full text

Abstract:

У статті висвітлено концептуальні педагогічні ідеї Василя Олексадровича Сухомлинського та його поради стосовно навчання і виховання дітей. Зʼясовано, що відомий педагог вивчав і впроваджував у практичну діяльність ввіреної йому школи досвід зарубіжних колег, зокрема представника вальдорфської педагогіки Рудольфа Штайнера. Виявлено, що в освітній процес Павлиської школи впроваджувалися такі види роботи з дітьми, як спостереження, живий досвід, дослідницький характер праці, звернення до казок як живого і образного освоєння світу. Встановлено, що основоположними принципами виховання у школі

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

15

ФЕДОРОВИЧ, Анна. "ОСОБЛИВОСТІ ЗАСВОЄННЯ ГЕНДЕРНИХ УЯВЛЕНЬ ДІТЬМИ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ". Acta Paedagogica Volynienses, № 4 (6 грудня 2024): 37–42. https://doi.org/10.32782/apv/2024.4.6.

Full text

Abstract:

У статті розкрито можливості гендерного виховання дітей, окреслено його особливості на різних вікових етапах дошкільного дитинства; акцентовано увагу на важливості вчасного засвоєння статево-рольових знань для успішної гендерної ідентифікації особистості. Підкреслено, що виховання хлопчика та дівчинки, засвоєння гендерних уявлень та типових манер відбувається послідовно: статево-рольова ідентифікація; гендерна константність; диференційне наслідування; гендерна саморегуляція. Доведено, що наявність елементарних гендерних знань дає змогу дитині краще пізнати себе та інших; позитивно впливає на р

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

16

Ковалів, Роман. "РОЛЬ ЧЕРНЕЦТВА В ЦЕРКВІ ЗГІДНО З ПОГЛЯДАМИ СЛУГИ БОЖОГО О. КИРИЛА СЕЛЕЦЬКОГО". Соціогуманітарні студії, № 1 (28 жовтня 2022): 80–95. http://dx.doi.org/10.24919/2786-684x.1.2022.266308.

Full text

Abstract:

У статті досліджено погляди о. К. Селецького, засновника активних чернечих згромаджень УГКЦ – сестер-служебниць НДМ та св. Йосифа ОПДМ, на роль чернецтва у Церкві. Закцентовано увагу на суспільно-політичному становищі українців у другій половині ХІХ ст., зокрема на етнічному складі тогочасної Галичини, де чисельність українців становила половину населення, одначе здебільшого сільського. Натомість серед мешканців міст домінували поляки та євреї, вони ж обіймали основні адміністративні посади. У студії осмислюємо призначення чернецтва УГКЦ під проводом о. К. Селецького у житті народу, закц

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

17

Грицюта, Оксана Федорівна. "Роль Ведмедика Упанчика у формуванні емоційно-психологічного світу дитини". Духовність особистості: методологія, теорія і практика 1, № 1 (111) (2025): 16–28. https://doi.org/10.33216/2220-6310/2025-111-1-16-28.

Full text

Abstract:

У статті розглянуто концептуальні засади терапії із застосуванням м’яких іграшок, охарактеризовано їхній психоемоційний вплив. Описано авторську терапевтичну методику, в основі якої лежить взаємодія дитини з м’якою іграшкою Ведмедиком Упанчиком. Упанчик створений як спеціальний емоційно-терапевтичний інструмент, що виконує функцію посередника між внутрішнім світом дитини та зовнішнім середовищем. Він символізує безумовну підтримку, безпеку та довіру, стаючи «другом», якого можна обійняти у важкий момент. Методика базується на поєднанні ігрової терапії, тілесноорієнтованих практик і емпатійного

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

18

Альошин, В. "ПОНЯТТЯ СОЦІАЛЬНОГО ЗАХИСТУ СПІВРОБІТНИКІВ ПРАВООХОРОННИХ ОРГАНІВ". Юридичний вісник, № 2 (6 липня 2021): 201–10. http://dx.doi.org/10.32837/yuv.v0i2.2174.

Full text

Abstract:

 У даній статті про «Поняття соціального захисту співробітників правоохоронних органів» автором було проаналізовано законодавство України та наукову літературу. Питання соціального захисту зумовлено об'єктивною потребою суспільства в ефективній системі забезпечення правопорядку, здатної гарантувати захист особистості, суспільства і держави від злочинних посягань. Правоохоронні органи відіграють важливу роль у механізмі сучасної держави. Від ефективності їх діяльності багато в чому залежать рівень законності і правопорядку в країні, безпека громадян, ступінь захисту їх прав та за

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

19

Швед Г. В. "ОСОБЛИВОСТІ ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ МЕДСЕСТЕР-ВИХОВАТЕЛІВ ДОШКІЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ УРСР (60 – 70-ТІ РОКИ ХХ СТОЛІТТЯ)". ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ, № 52 (29 грудня 2022). http://dx.doi.org/10.37915/pa.vi52.406.

Full text

Abstract:

Статтю присвячено висвітленню історико-педагогічного аспекту особливостей підвищення кваліфікації медсестер-вихователів дошкільних закладів УРСР (60 – 70-ті роки ХХ століття).Висвітлено основні події, що вплинули на зміни в роботі дошкільних установ зазначеного хронологічного проміжку. Зазначено труднощі, які виникли на шляху працівників дошкільних установ нового типу та призвели до необхідності охопити перепідготовкою педагогічних працівників таких установ, а саме: категорію медсестер-вихователів, які працювали в групах ясельного (переддошкільного) віку.Установлено, що центром керівництва мет

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

20

ОЛІЙНИК, Тетяна, та Катерина ФЕДОРЕНКО. "ЕКО-АРХІТЕКТУРА ТА ОХОРОНА ЗДОРОВ'Я ДІТЕЙ". Матеріали міжнародної науково-практичної конференції "Екологія. Людина. Суспільство", 24 січня 2024, 248–52. http://dx.doi.org/10.20535/ehs2710-3315.2023.290902.

Full text

Abstract:

Розглядаються питання комплексного архітектурного вирішення території та інтер'єрів приміщень дитячих дошкільних закладів з метою вдосконалення їх проектування та будівництва, підвищення естетичного та комфортного рівня. Розглянуто використання ландшафтного дизайну у формуванні архітектурної середи дитячих дошкільних установ. Розроблено проект та дизайн дитячого садку м.Одеси з використанням сучасних прийомів озеленення внутрішніх та зовнішніх приміщень – вертикальне озеленення, екстер'єрні рослини, фітостіни та живі квіти у вазонах. Фітодизайн дозволить покращити мікрокліматичні та санітарно-

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

21

Havrysh, Nataliia. "ОСВІТА І ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ РАННЬОГО ВІКУ — ПРІОРИТЕТНИЙ НАПРЯМ ОСВІТНЬОЇ ПОЛІТИКИ". Herald of the National Academy of Educational Sciences of Ukraine 3, № 2 (2021). http://dx.doi.org/10.37472/2707-305x-2021-3-2-1-9.

Full text

Abstract:

У доповіді освіту й виховання дітей раннього віку представлено як пріоритетний напрям освітньої політики на рівні держави в контексті фундаментального дослідження наукової установи та організації освітньо-виховного процесу в групах раннього віку закладів дошкільної освіти різних типів. Названо основні проблеми українського суспільства, пов’язані з організацією суспільного виховання та освіти дітей раннього віку, сформульовано встановлені суперечності. Висвітлено основні результати дослідно-експериментальної діяльності, в межах якої проведено зіставний аналіз особливостей освітньо-виховного про

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!