Log in

Relevant bibliographies by topics / Диференціальна геометрія / Journal articles

To see the other types of publications on this topic, follow the link: Диференціальна геометрія.

Journal articles on the topic 'Диференціальна геометрія'

Author: Grafiati

Published: 28 May 2022

Last updated: 31 July 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 27 journal articles for your research on the topic 'Диференціальна геометрія.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Лісняк, В. С. "Диференціальна геометрія векторного поля". Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Серія "Фізико-математичні науки", Вип. 1 (2006): 84–92.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Лісняк, В. С. "Диференціальна геометрія відповідностей чотиривимірного простору". Вісник Київського університету. Серія "Фізико-математичні науки", Вип. 3 (2002): 110–20.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Дубовик, Віталій, та Сергій Рудницький. "ВІЗУАЛІЗАЦІЯ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРІАЛУ В ПРОЦЕСІ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ МАТЕМАТИКИ ЗАСОБАМИ СЕРЕДОВИЩА GEOGEBRA". Physical and Mathematical Education 34, № 2 (2022): 33–37. http://dx.doi.org/10.31110/2413-1571-2022-034-2-005.

Full text

Abstract:

Формулювання проблеми. Навчання майбутніх вчителів математики потребує високий рівень візуалізації навчального матеріалу. Інтеграція динамічного середовища GeoGebra у навчальний процес може допомогти покращити навички та знання студентів, а також підвищити рівень викладання для досягнення бажаних цілей навчання. Матеріали і методи. У ході роботи використовувались наступні методи: теоретичні (аналіз науково-методичної літератури для дослідження стану проблеми застосування засобів візуалізації методами комп’ютерної математики); емпіричні (спостереження та систематизація інструментів GeoGebra на

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

Лісняк, В. С. "Диференціальна геометрія неголономних аналогів класичних многовидів". Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Серія "Фізико-математичні науки", Вип. 4 (2006): 98–105.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

Лісняк, В. С. "Диференціальна геометрія неголономних аналогів класичних многовидів". Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Серія "Фізико-математичні науки", Вип. 1 (2005): 134–41.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

Лісняк, В. С. "Диференціальна геометрія конкретних фізико-механічних полів". Вісник Київського університету. Серія "Фізико-математичні науки", Вип. 4 (2001): 124–29.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

Шишенко, Інна, та Тетяна Лукашова. "ІНТЕГРАЦІЯ ЗМІСТУ ФАХОВИХ МАТЕМАТИЧНИХ ДИСЦИПЛІН У ПРОФЕСІЙНІЙ ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ МАТЕМАТИКИ". Physical and Mathematical Education 34, № 2 (2022): 55–62. http://dx.doi.org/10.31110/2413-1571-2022-034-2-009.

Full text

Abstract:

Формулювання проблеми. Серед шляхів здійснення інтеграції змісту фахових математичних дисциплін у процесі професійної підготовки майбутніх учителів математики слід окремо виділити фундаменталізацію навчальних курсів лінійна алгебра та аналітична геометрія, математичний аналіз та аналітична геометрія, диференціальна геометрія через розробку відповідних інтегрованих спецкурсів для майбутніх учителів математики. Матеріали і методи. Системний аналіз наукової, навчальної та методичної літератури; порівняння та синтез теоретичних положень; узагальнення власного педагогічного досвіду та досвіду колег

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

8

Ковтун, Ірина Іванівна. "Про організацію дистанційної форми навчання в інститутах Національного аграрного університету". New computer technology 5 (6 листопада 2013): 48. http://dx.doi.org/10.55056/nocote.v5i1.72.

Full text

Abstract:

Нова система освіти, яка впроваджується згідно з Болонською конвенцією, орієнтована на посилення самостійної роботи студентів і використання новітніх технологій [1]. Зокрема, студент має користуватися комп’ютером, Інтернетом тощо.Дистанційне навчання саме й передбачає самостійне оволодіння курсом вищої математики. Цей курс для студентів економічних спеціальностей складає 136 годин, що відповідає 4 кредитам. Для дистанційної форми навчання студентів навчально-наукового інституту бізнесу, який охоплює різноманітні спеціальності економічного профілю, на кафедрі вищої та прикладної математики НАУ

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

9

ВОЗНОСИМЕНКО, Дарія. "ВИКЛАДАННЯ КУРСУ ВИЩОЇ МАТЕМАТИКИ ДЛЯ МАЙБУТНІХ ЕКОЛОГІВ". Scientific papers of Berdiansk State Pedagogical University Series Pedagogical sciences 3 (грудень 2020): 224–30. http://dx.doi.org/10.31494/2412-9208-2020-1-3-224-230.

Full text

Abstract:

АНОТАЦІЯ У статті розглянуто питання математичної підготовки студентів екологів, наведені приклади професійно спрямованих задач з вищої математики. Проаналізовано підходи до вибору прикладних екологічних задач і прикладів, наведено деякі приклади, що сприятимуть розвитку мотивації до вивчення математики та її застосування в майбутній професійній діяльності під час моделювання екологічних явищ і процесів. Встановлено, що викладання вищої математики потрібно проводити на високому науково-методичному рівні із застосуванням як математичних, так і прикладних задач професійного спрямування. Зазначен

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

10

Смолянський, П. С., та О. В. Шамрай. "УЗАГАЛЬНЕНИЙ СПОСІБ ВИРІШЕННЯ РІВНЯННЯ МАГНІТОСТАТИКИ". Математичне моделювання, № 2(47) (22 грудня 2022): 15–21. http://dx.doi.org/10.31319/2519-8106.2(47)2022.268335.

Full text

Abstract:

Однією з важливих задач обчислювальної фізики залишається розробка універсальних алгоритмів високоточного розрахунку і оптимізації магнітостатичних систем (МС) для нелінійного середовища, складної трьохвимірної геометрії магнітної системи, а також сильних первиних полів, що можуть призводити до насичення магнітопроводу. Найбільш універсальним та сучасним методом розрахунку МС є метод скінчених елементів (МСЕ), що реалізований в багатьох промислових пакетах програм. Але цей метод має багато істотних вад. Мабуть, найголовнішим недоліком цього методу є потреба штучно задавати приблизно нуль

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

11

Мороз, Микола. "Зображення дійсних чисел рядами Перрона, їхня геометрія та деякі застосування". Neliniini Kolyvannya 26, № 2 (2023): 247–60. http://dx.doi.org/10.37863/nosc.v26i2.1417.

Full text

Abstract:

Розглянуто подання та зображення дійсних чисел з $(0;1]$ рядами Перрона ($P$-зображення чисел). Знайдено достатні умови існування та єдиності розкладу числа в ряд, з’ясовано геометричний зміст цифр зображення числа у стандартній і різницевій ($\overline{P}$-зображення) формах, описано топологометричні властивості циліндричних множин. Досліджено диференціальні властивості неперервних монотонних функцій (проєкторів одного $\overline{P}$-зображення в інше). Знайдено достатні умови їхньої сингулярності.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

12

Таддєєв, О. А. "Оцінювання тривимірних деформаційних полів землі методами проективно- диференціальної геометрії. Жорсткі обертання Землі". Геодезія, картографія і аерофотознімання, Вип. 84 (2016): 25–38.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

13

Коломієць, О. М. "Формування дослідницьких умінь у студентів ЗВО під час навчання диференціальної геометрії (теорії кривих)". Вісник Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького. Серія "Педагогічні науки", вип. 4 (2019): 72–76.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

14

Кузьмич В. І., Кузьмич Л.В. та Савченко О.Г. "ВИКОРИСТАННЯ ЕЛЕМЕНТІВ ГЕОМЕТРІЇ ПІД ЧАС ВИВЧЕННЯ СТУДЕНТАМИ МЕТРИЧНИХ ПРОСТОРІВ". ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ, № 49 (29 жовтня 2021): 54–63. http://dx.doi.org/10.37915/pa.vi49.248.

Full text

Abstract:

Вивчення метричних просторів студенти фізико-математичних спеціальностей у закладах вищої освіти розпочинають, як правило, на другому курсі під час студіювання функцій багатьох змінних. Це вивчення значною мірою присвячене диференціальним та інтегральним властивостям цих функцій у різних метричних просторах.У роботі пропонується використання елементів метричної геометрії для поглиблення знань здобувачів освіти із властивостей метричних просторів під час їх вивчення на фізико-математичних спеціальностях педагогічного спрямування. Такий підхід зумовлений стрімким розвитком метричної геометрії у

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

15

Tytarenko, N. Y., and O. V. Strilets. "ACTIVATION OF CURRENT ACTIVITY OF STUDENTS IN DIFFERENTIAL GEOMETRY BY INTELLECTUAL-CARD ASSISTANCE." Scientific Bulletin Melitopol State Pedagogical 2, no. 21 (2018): 86–91. http://dx.doi.org/10.33842/2219-5203-2018-2-21-86-91.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

16

КOLOMIETS, Oksana, and Olena BRYNKO. "FORMATION OF THE RESEARCH SKILLS FOR THE HIGHER EDUCATION ESTABLISHMENTS STUDENTS IN THE FIELD OF MATHEMATICAL SPECIALITIES DURING TEACHING DIFFERENTIAL GEOMETRY." Cherkasy University Bulletin: Pedagogical Sciences, no. 4 (2020): 72–76. http://dx.doi.org/10.31651/2524-2660-2019-4-72-76.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

17

Тадєєв, Олександр. "Моделювання горизонтальних деформацій земної поверхні регіонального масштабу з використанням GNSS-даних (на прикладі території Європи)". TECHNICAL SCIENCES AND TECHNOLOGIES, № 2(36) (2024): 319–30. http://dx.doi.org/10.25140/2411-5363-2024-2(36)-319-330.

Full text

Abstract:

У статті представлено результати науково-методичного дослідження проблеми оцінювання горизонтальних деформацій земної поверхні за даними глобальних навігаційних супутникових систем GNSS. Подано результати статичного моделювання горизонтальних деформацій земної поверхні регіонального масштабу методами, які ґрунтуються на теорії перетворень образів ріманового простору у формі диффеоморфних многовидів. В основу методів покладено властивості елементарних многовидів евклідового типу розмірності N = 2 у формі дотичної площини з параметризацією прямокутною системою координат та дотичних криволінійних

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

18

Пилипака, С., Т. Кресан, Т. Федорина та В. Хропост. "Врахування товщини листового матеріалу при виготовленні конічного диска згинанням плоского кільця". Науковий журнал «Інженерія природокористування», № 2(16) (15 грудня 2020): 78–83. http://dx.doi.org/10.37700/enm.2020.2(16).78-83.

Full text

Abstract:

При виготовленні деталей із листового матеріалу відбувається його деформація. Наприклад, ґрунтообробний диск конічної і сферичної форми мають різні робочі поверхні. У першому випадку поверхня є розгортною, у другому – нерозгортною. Згинання листового матеріалу у розгортну поверхню можна описати аналітично за допомогою відповідної теорії диференціальної геометрії. Вона ґрунтується на тому, що довжина ліній на поверхні і кути між лініями не змінюються в процесі згинання, а сама поверхня має нульову товщину. Ця теорія дає досить точні результати при згинанні листового матеріалу малої товщини, нап

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

19

Бак, С. М. "Стоячі хвилі в дискретних рівняннях типу Клейна-Ґордона зі степеневими нелінійностями". Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: Математика і інформатика 39, № 2 (2021): 7–21. http://dx.doi.org/10.24144/2616-7700.2021.39(2).7-21.

Full text

Abstract:

Дана стаття присвячена вивченню дискретних рівнянь типу Клейна-Ґордона, які описують динаміку нескінченного ланцюга лінійно зв’язаних нелінійних осциляторів. Ці рівняння представляють собою зчисленну систему звичайних диференціальних рівнянь. Такі системи є нескінченновимірними гамільтоновими системами. Розглядаються рівняння типу Клейна-Ґордона зі степеневими нелінійностями непарного степеня. При підстановці анзаца у вигляді стоячої хвилі одержується система алгебраїчних рівнянь для амплітуди стоячої хвилі. Далі розглядається система з більш загальним оператором L лінійної взаємодії осцилятор

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

20

Босовський, Микола Васильович. "Історія теорії границь в шкільному курсі математики". Theory and methods of learning mathematics, physics, informatics 1, № 1 (2013): 31–36. http://dx.doi.org/10.55056/tmn.v1i1.155.

Full text

Abstract:

Однією з тем, що вивчається в шкільному курсі математики є теорія границь. В даній статті робиться загальний огляд історії виникнення питань, пов’язаних з теорією границь, та висвітлення цього питання в шкільному курсі математики. Знання історичних відомостей, як відомо, піднімає пізнавальний інтерес учнів в процесі вивчення теми, активізує учнів і, врешті, сприяє покращенню результатів навчання.Історія цього питання поринає корінням в далеке минуле. Ще грецькі натурфілософи і математики починаючи з 7 ст. і аж до 3 ст. до н.е. підходять до ідеї нескінченності і потім до прийомів аналізу нескін

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

21

Зайцева, Т. А., С. І. Жир, В. В. Жушман, І. А. Сафронова та Н. М. Лисиця. "ДЕЯКІ АСПЕКТИ ВИКЛАДАННЯ ДИСЦИПЛІН ПРОФЕСІЙНОГО ЦИКЛУ ДЛЯ СТУДЕНТІВ ПРИКЛАДНОЇ МАТЕМАТИКИ З ВИКОРИСТАННЯМ ІМІТАЦІЙНОГО МОДЕЛЮВАННЯ". Systems and Technologies 69, № 1 (2025): 7–14. https://doi.org/10.32782/2521-6643-2025-1-69.1.

Full text

Abstract:

У статті досліджено аспекти застосування засобів імітаційного моделювання у процесі викладання дисциплін професійного циклу для студентів спеціальності «Прикладна математика». Особливу увагу приділено демонстрації повного циклу розв’язання фахових задач – від постановки та деталізації до побудови моделі й застосування специфічних методів і відповідних програмних пакетів. Такий підхід сприяє формуванню цілісного розуміння принципів моделювання та їх практичного застосування у майбутній професійній діяльності. Також, слід зазначити його ключову роль і в науково-дослідницькій діяльності студентів

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

22

В., Д. БОРИСЕНКО, та А. УСТЕНКО С. "МОДЕЛЮВАННЯ ПЕРЕХІДНОЇ КРИВОЇ НА ОБМЕЖЕНІЙ ДІЛЯНЦІ МІСЦЕВОСТІ". Science and Transport Progress, № 2(68) (24 квітня 2017): 92–100. https://doi.org/10.15802/stp2017/99942.

Full text

Abstract:

<strong>Мета.</strong> У статті необхідно розглянути подальший розвиток методу геометричного моделювання перехідних кривих, які влаштовуються між прямолінійними та круговими ділянками залізничних колій та будуються на місцевостях, рельєф яких обумовлює певні обмеження на розміри перехідних кривих залізничного шляху. <strong>Методика</strong>. Рівняння перехідної кривої береться в параметричному вигляді, де параметром виступає довжина дуги модельованої кривої. Вихідними даними при моделюванні використовуються координати початкової точки перехідної кривої та кут нахилу в ній дотичної,

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

23

Титаренко, Наталія Євгенівна. "Перспективи використання штучного інтелекту для викладання математичних освітніх компонентів у закладах вищої освіти". 29 грудня 2024. https://doi.org/10.5281/zenodo.14585376.

Full text

Abstract:

<em>Стаття присвячена </em><em>використанню штучного інтелекту у освітньому процесі закладів вищої освіти.</em> <em>Метою статті є аналіз можливостей використання ШІ у процесі навчання математики на прикладі лінійної алгебри, диференціальної геометрії, теорії чисел та диференціальних рівнянь. Особлива увага приділяється практичним інструментам, які вже використовуються у навчанні, та перспективам їх подальшого розвитку.</em> <em>Розглядаються можливі застосування ШІ в лінійній алгебрі</em>: <strong><em>матричні перетворення, власні числа та вектори, розв'язання систем лінійних рівнянь, інтерак

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

24

Демченко, О. Г., та О. М. Коломієць. "Одне геометричне місце точок, яке пов'язане з операціями над відстанями". Актуальні питання природничо-математичної освіти 23, № 1 (2024). https://doi.org/10.5281/zenodo.12162395.

Full text

Abstract:

<em>Одним із завдань диференціальної геометрії є вивчення кривих, особливо тих, визначення яких пов'язані з діями над відстанями. У загальному вигляді задачу дослідження таких геометричних місць точок можна сформулювати так: дослідити геометричне місце точок M деякого метричного простору, для яких результат виконання заданої операції над відстанями до кількох підмножин цього простору є заданою функцією від точки M. У статті розглядається двовимірний евклідів простір і дві точки як його підмножини, операція над відстанями є операцією множення, функція точки є сталою величиною. Метою статті є ро

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

25

Грудкіна, Наталія Сергіївна, Олександр Анатолійович Костіков та Ольга Геннадіївна Ровенська. "До питання формування дослідницької компетентності здобувачів вищої освіти в процесі розв'язання задач з теорії ймовірності". 29 вересня 2024. https://doi.org/10.5281/zenodo.13891974.

Full text

Abstract:

<em>Постійне удосконалення змісту та наповнення математичних дисциплін для забезпечення формування дослідницької компетентності здобувачів вищої освіти є актуальною навчально-методичною задачею. Вирішенню цієї проблеми може сприяти розширення кола задач різної складності та форми, в тому числі професійно спрямовані. Потужним інструментом, який дозволить не тільки спростити розрахунки, зробити перевірку та аналіз отриманого результату, а й автоматизувати розв’язання формалізованої задачі з відображенням кожного етапу є система комп’ютерної математики Maple. Не зважаючи на відомі та

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

26

Каштанова, Тетяна. "Наукова і педагогічна спадщина Івана Івановича Бєлянкіна: бібліографічний і тематичний аналіз". 29 травня 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.15545714.

Full text

Abstract:

<em>Стаття присвячена комплексному дослідженню наукової та педагогічної діяльності Івана Івановича Бєлянкіна – вченого-математика, викладача Харківського технологічного інституту початку ХХ ст. Метою дослідження є систематизація, аналіз і вперше здійснена повна реконструкція бібліографічної спадщини науковця. Особлива увага приділяється змістовному наповненню його праць, з’ясуванню тематичних акцентів, освітньо-наукових пріоритетів та обставин його наукового визнання в академічному середовищі імперського періоду.</em> <em>У дослідженні використано міждисциплінарний підхід, що

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

27

Карупу, О.В., Т.А. Олешко та В.В. Пахненко. "ДЕЯКІ АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ ВИКЛАДАННЯ ВИЩОЇ МАТЕМАТИКИ АНГЛІЙСЬКОЮ МОВОЮ ІНОЗЕМНИМ ТА УКРАЇНСЬКИМ СТУДЕНТАМ В НАЦІОНАЛЬНОМУ АВІАЦІЙНОМУ УНІВЕРСИТЕТІ". 11 червня 2023. https://doi.org/10.5281/zenodo.8025550.

Full text

Abstract:

<em>Розглянуто проблеми викладання </em><em>вищої математики англійською мовою іноземним та українським студентам технічних спеціальностей в Національному авіаційному університеті.</em> <em>Оскільки англійська мова є однією з офіційних мов ІКАО (Міжнародна організація цивільної авіації), для майбутніх фахівців авіаційної галузі є сприятливим отримання професійної освіти англійською мовою. Тому в Національному авіаційному університеті іноземні студенти мають можливість навчатися як українською, так і англійською мовою. Значна частина іноземних студентів обирає навчання англійською. У навчанні в

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!