Log in

Relevant bibliographies by topics / Духовне здоров'я / Journal articles

To see the other types of publications on this topic, follow the link: Духовне здоров'я.

Journal articles on the topic 'Духовне здоров'я'

Author: Grafiati

Published: 28 May 2022

Last updated: 31 July 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 50 journal articles for your research on the topic 'Духовне здоров'я.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Зеленов, Є. А. "ЗДОРОВ’Я ЯК ЦІННІСТЬ ПЛАНЕТАРНОГО ВИХОВАННЯ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ". Духовність особистості: методологія, теорія і практика 98, № 5 (2020): 103–14. http://dx.doi.org/10.33216/2220-6310-2020-98-5-103-114.

Full text

Abstract:

Аналізується феномен здоров’я в контексті його соціального і духовного компоненту, як складової планетарного виховання студентської молоді. Розглядаються різні дефініції цього поняття. Вказано на зв'язок стану здоров’я населення, й особливо молоді, з рівнем цивілізованості країни, її готовності до прийняття основної тенденції світового прогресу – руху до людини, до гуманізму.  Вказується, що наша свідомість виявилась неготовою прийняти глобальність сучасної пандемії. Люди в більшості не змогли попервах осягнути того факту, що здоров’я кожного – це не тільки його особиста справа, але й пл

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Мавжуда, Бурхaнова. "СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ КРИТЕРИИ ОБЕСПЕЧЕНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ СТАБИЛЬНОСТИ В СЕМЬЕ". 2016-yil, 1-son (95) ANIQ VA TABIIY FANLAR SERIYASI 1, № 95 (2023): 1–10. http://dx.doi.org/10.59251/2181-1296.2023.v2.138.1.2006.

Full text

Abstract:

Аннотация. Известно, что появление здорового поколения, здоровый образ жизни для рождения безупречного потомства, здоровье потомства, чистота потомства, его умственное, нравственное, физическое, духовное и духовное воспитание зависят в первую очередь от стабильности семьи. Этими чувствами питаются семейная стабильность, здоровая духовно-нравственная среда, гармония и согласие. В статье утверждается, что социально-психологическая устойчивость семьи, в свою очередь, является важным фактором, обеспечивающим здоровье социальной среды, стабильность общества и силу страны. В свою очередь духовно-нра

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Исаев, Андрей Викторович. "Ценность «естественного здоровья» и критика концепции нормализации здоровья". NOMOTHETIKA: Философия. Социология. Право 47, № 1 (2022): 150–54. http://dx.doi.org/10.52575/2712-746x-2022-47-1-150-154.

Full text

Abstract:

Современная пандемия, помимо всего прочего, затронула много вопросов этико-философского характера. Среди таких вопросов оппозиция между понятием «естественное здоровье», носящим глубоко личностный характер, и идеей о нормализации здоровья, осуществляемой властными структурами общества. Постулируемое в статье понятие «естественное здоровье» рассматривается как мощный духовно-онтологический ресурс личности, в котором реализуются ее главные этические и экзистенциальные аспекты. Если этический аспект проявляется в ответственности человека за свое духовное и физическое здоровье, то экзистенциальный

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

Карленко, Н. В. "Духовне здоров’я як складова самоактуалізації особистості". Проблеми сучасних трансформацій. Серія: педагогіка, № 1 (30 вересня 2023): 50–58. http://dx.doi.org/10.54929/pmtp-2023-1-03-02.

Full text

Abstract:

У статті проаналізовано місце духовного здоров’я в освітньому процесі самоактуалізації особистості (за матеріалами дисертації «Філософсько-освітній вимір концепту духовного здоров’я» на здобуття наукового ступеня кандидата філософських наук). Вказується, що забезпечення духовного здоров’я особистості та формування її здатності до самоактуалізації мають багато точок перетину в освітній діяльності. Передусім мова йде про формування у особистості цілого комплексу якостей та здатностей, які, будучі спрямовані на її саморозвиток, одночасно є і механізмами забезпечення духовного здоров’я. Серед таки

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

ПАВЛИК, Наталія. "КОНЦЕПТУАЛЬНА МОДЕЛЬ ГАРМОНІЗАЦІЇ ПСИХОЛОГІЧНОГО ЗДОРОВ’Я ОСОБИСТОСТІ". Психологічне здоров’я, № 1(8) (7 грудня 2022): 40–51. http://dx.doi.org/10.32689/2663-0672-2022-1-5.

Full text

Abstract:

Анотація. Актуальність теми. Психіка сучасної людини відчуває потужні негативні впливи соціального та політичного характеру. Тому проблема вивчення психологічного здоров’я виявляється сьогодні актуальною й соціально значущою. Аналіз останніх досліджень і публікацій. Психологічне здоров’я є підґрунтям конструктивності особистісного розвитку. Воно визначається як складне, багаторівневе утворення, що презентує гармонійний тілесно-душевно-соціально-духовний стан особистості, основою якого є баланс між підструктурами самої особистості (духовною, соціальною, емоційною, вольовою, інтелектуальною, тіл

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

Момот, О. О. "ВПЛИВ СІМЕЙНОГО ВИХОВАННЯ НА ФОРМУВАННЯ КУЛЬТУРИ ЗДОРОВ’Я ОСОБИСТОСТІ ДИТИНИ". Педагогіка та психологія, № 61 (квітень 2019): 132–37. http://dx.doi.org/10.34142/2312-2471.2019.61.15.

Full text

Abstract:

У статті визначено та теоретично обґрунтовано пріоритет сімейного виховання на формування культури здоров’я особистості дитини як сукупність знань, умінь і навичок ведення здорового способу життя, психологічне самовдосконалення, соціальний та фізичний розвиток, що залежить від традиційної складової цього впливу, способу організації життя, участі обох батьків у вихованні, правильної організації вільного часу сім’ї, ставлення батьків до здоров’я. Культура сімейного виховання головним чином визначає культуру особистості дитини. Успіх сімейного виховання багато в чому залежить від організації дома

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

Чернов, Илья Владимирович. "ЗДОРОВЬЕ ЧЕЛОВЕКА КАК ПРЕДМЕТ НАУЧНОГО ДИСКУРСА В ОБЛАСТИ СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНОГО ЗНАНИЯ". Bulletin of the South-Russian state technical University (NPI) Series Socio-economic Sciences 14, № 6 (2022): 264–74. http://dx.doi.org/10.17213/2075-2067-2021-6-264-274.

Full text

Abstract:

Аннотация. Цель исследования заключается в анализе теоретических подходов к проблеме здоровья человека, сложившихся в социально-гуманитарном знании. Методологической основой исследования являются междисциплинарная методология, позволяющая интегрировать данные различных областей научного знания; холистический подход к пониманию здоровья как системы, включающей биологическую, психологическую и духовную сферы в структуре личности; философско-антропологический подход к пониманию сущности человека; аксиологический подход, в рамках которого здоровье рассматривается как ценность, обусловленная

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

8

Крсек, О. Є. "МОВНА ОСВІТА ЯК ЧИННИК ДУХОВНОЇ БЕЗПЕКИ ТА ЄДНОСТІ ГУМАНІТАРНОГО ПРОСТОРУ США". Духовність особистості: методологія, теорія і практика 95, № 2 (2020): 82–94. http://dx.doi.org/10.33216/2220-6310-2020-95-2-82-94.

Full text

Abstract:

У статті розглядається мовна освіта як чинник духовної безпеки та єдності гуманітарного простору США. Проаналізовано проблеми забезпечення національної безпеки в контексті пріоритету духовних цінностей освіти, зроблено аналіз організації мовної освіти національних меншин в системі мовної політики в США на початку ХХІ століття. Використано стратегічні положення концепції академіка Г. Шевченко щодо важливості освіти і виховання, яки мають виконати найважливішу місію нинішньої цивілізації – сформувати у підростаючих поколінь «Одухотворений образ Людини Культури ХХІ століття». Обґрунтовано,

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

9

Sheremet, Lyubov. "Освітній аспект впливу спорту на духовну культуру молоді". Multiversum. Philosophical almanac, № 3-4 (17 травня 2019): 178–89. http://dx.doi.org/10.35423/2078-8142.2015.3-4.17.

Full text

Abstract:

У статті аналізується вплив спорту на духовно-екзистенційну культуру молоді та на цій основі досліджується освітній аспект спорту. Адже спорт підтримує здатність до зміни, до духовної самореалізації суб’єктів. Особливо це стосується такого суб’єкта, як учнівська та студентська молодь. Її духовна культура в цілому являє собою систему, що саморозвивається. Спортивна діяльність ціннісно орієнтує особистість, будучи включеною в ширший життєвий контекст. Збереження духовного і фізичного здоров’я має своєю передумовою певний компроміс між обов’язковістю розв’язання освітніх завдань і необхідністю зб

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

10

Калашникова, Людмила Володимирівна, Юлія Юріївна Руденко та Сергій Анатолійович Руденко. "РОЗУМІННЯ СУТНОСТІ МЕНТАЛЬНОГО ЗДОРОВ’Я В КОНТЕКСТІ КОМПЛЕКСНОГО ПІДХОДУ". Наукові записки. Серія: Психологія, № 1 (25 квітня 2024): 74–81. http://dx.doi.org/10.32782/cusu-psy-2024-1-10.

Full text

Abstract:

У статті проаналізовано негативний вплив повномасштабного російського вторгнення в Україну на ментальне здоров’я українців. Автори розглянули сутність ментального здоров’я згідно з результатами наукових доробок у медицині, психології та соціальній роботі. Висвітлено сучасні тенденції дослідження ментального здоров’я у вітчизняній психології: вплив ментального здоров’я на життєдіяльність особистості загалом та в контексті викликів воєнного часу зокрема. Вказано на основні положення комплексного підходу, згідно з яким ментальне здоров’я варто розглядати як полідетерміноване та складноструктурова

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

11

Шумский, В. Б., та Е. М. Уколова. "Предпосылки и основания становления персоналистической антропологии современного экзистенциального анализа: от идеи к практике". Психология. Журнал Высшей школы экономики 18, № 4 (2020): 837–57. http://dx.doi.org/10.17323/1813-8918-2021-4-837-857.

Full text

Abstract:

Современный экзистенциальный анализ как направление психологической науки и практики развивается благодаря диалогу с философией, академической психологией, теоретическими моделями и практическими методами различных школ психотерапии. Именно такой диалог в последнее десятилетие привел к существенному развитию представлений о духовном измерении человека, составляющих базис экзистенциально-аналитической антропологии — дифференциации феноменальных проявлений духовного измерения на Я и личность и соответствующей понятийной концептуализации. В настоящей статье впервые систематизированы развиваемы

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

12

Карленко, Н. В., та Т. П. Заїка. "Місце духовного здоров’я в освітньому процесі". Проблеми сучасних трансформацій. Серія: педагогіка, № 2 (30 грудня 2023): 31–39. http://dx.doi.org/10.54929/pmtp-2023-2-03-02.

Full text

Abstract:

У статті проаналізовано місце духовного здоров’я в освітньому процесі (за матеріалами дисертації «Філософсько-освітній вимір концепту духовного здоров’я» на здобуття наукового ступеня кандидата філософських наук). Вказується, що акцентування освітнього процесу саме на завданнях забезпечення духовного здоров’я особистості вимагає його суттєвого оновлення і є важливим напрямом модернізації освіти. Передусім мова йде про цілісність процесу забезпечення духовного здоров’я в освітньому процесі, яка ґрунтується на спрямуванні всіх аспектів навчального та виховного процесів на формування вищих духовн

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

13

Бережна, Т. І. "Сформованість здоров’язбережувального середовища у закладах загальної середньої освіти". Проблеми сучасних трансформацій. Серія: педагогіка, № 2 (30 грудня 2023): 23–30. http://dx.doi.org/10.54929/pmtp-2023-2-03-01.

Full text

Abstract:

У статті з'ясовано стан сформованості здоров’язбережувального середовища закладів загальної середньої освіти України. Охарактеризовано рівень сформованості змістовно-технологічного, матеріально-технічного, соціального компонентів здоров’язбережувального середовища та рівень підготовленості учителів до впровадження здоров’язбережувальних технологій в освітній процес закладів загальної середньої освіти України. З’ясований рівень готовності вчителів до формування здоров’язбережувального середовища закладів загальної середньої освіти України свідчить про необхідність посилення роботи з педагогами.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

14

Trinka, I. S., V. V. Kalnysh, N. I. Mudryk та O. V. Chyslitska. "Ціннісні орієнтації слухачів, як необхідна передумова формування компетентного військово-медичного фахівця". Ukrainian Journal of Military Medicine 2, № 1 (2021): 75–86. http://dx.doi.org/10.46847/ujmm.2021.1(2)-075.

Full text

Abstract:

Вступ. Формування компетентного військово-медичного фахівця є процесом складним, який визначається не тільки сумою отриманих професійних знань, умінь та навичок, сформованих компетентностей, але й системою ціннісних орієнтацій, ціннісної самосвідомості молодого фахівця. Процес ціннісного виховання військового, військового медика зокрема, потрапляє до стратегічних інтересів нашої держави.  Метою дослідження було виявити ціннісні орієнтації і життєві пріоритети у слухачів першого курсу УВМА для подальшого стимулювання їх розвитку або проведення корекції впродовж навчання в УВМА. Мате

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

15

КУРОВА, Анастасія. "ОПЕРАЦІОНАЛІЗАЦІЯ ПОНЯТТЯ «ПСИХОЛОГІЧНЕ ЗДОРОВ’Я» НА ВИБІРЦІ СУЧАСНОЇ МОЛОДІ". Наукові праці Міжрегіональної Академії управління персоналом. Психологія, № 3(56) (7 березня 2023): 26–31. http://dx.doi.org/10.32689/maup.psych.2022.3.4.

Full text

Abstract:

У статті подано результати операціоналізації поняття «психологічне здоров’я молоді». В українській науці про людину психологія здоров’я як новий та затребуваний науковий напрямок лише починає активно розвиватися. Дослідження вітчизняних вчених присвячені вивченню: співвідношенню категорій психологічного та психічного здоров’я; домінуючих емоційних та особистісних станів психологічно здорової людини, виявленню комунікативних, морально- етичних та духовних чинників формування психологічного здоров’я особистості, психологічного здоров’я як основи соціальної активності, прийомам та методам підтрим

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

16

Sukhenko, Igor. "Формування культури здоровʼя – необхідний компонент виховання молоді". Physical education, sports and health culture in modern society, № 1 (45) (24 травня 2019): 29–36. http://dx.doi.org/10.29038/2220-7481-2019-01-29-36.

Full text

Abstract:

Актуальність. Формування культури здоров’я – це тематика, що потребує комплексного глибокого дослід- ження, у якому повинні брати участь науковці з багатьох галузей науки. Здоров’я нації безпосередньо впливає на працездатність і продуктивність праці, економіку країни, моральний клімат у суспільстві, виховання молодого покоління, відображає образ і якість життя. Мета дослідження – виявити умови та фактори, необхідні для формування культури здоров’я підростаючого покоління. Методи дослідження – аналіз й узагальнення літературних джерел, системно-структурний аналіз. Результати роботи. Важливим пр

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

17

Павлик, Наталія Василівна, та Денис Олександрович Шпак. "СТРУКТУРА ПСИХОЛОГІЧНОГО ЗДОРОВ’Я ОСОБИСТОСТІ ВЧИТЕЛЯ". Distance Education in Ukraine: Innovative, Normative-Legal, Pedagogical Aspects, № 4 (26 серпня 2024): 378–86. http://dx.doi.org/10.18372/2786-5495.1.18919.

Full text

Abstract:

У статті представлено теоретичний аналіз понять «психічне здоровʼя», «психологічне здоровʼя». Окреслено занчення психологічного здоров’я для професійної діяльності вчителя. Авторами визначено ієрархічну структуру психологічного здоровʼя особистості. Структура психологічного здоровʼя має психосоматичний, психічний, соціальний та духовний компоненти.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

18

Орбанова, Єва. "Духовно-етичний вимір обраних методів альтернативної медицини". Idei, № 1(21)-2(22 (27 листопада 2023): 91–97. http://dx.doi.org/10.34017/1313-9703-2023-1(21)-2(22)-91-97.

Full text

Abstract:

Здоров’я є важливою та спільною генеалогічною цінністю. Тема здоров'я є частиною етичної системи кожної релігії. Це перш за все земна і тимчасова цінність, без якої практично неможливе фізичне життя віруючої людини. У сучасній постмодерній релігійності багато іманентних тем, зокрема, здоров’я, стають центральними релігійними цінностями. З цієї причини широкий асортимент т. зв цілительські релігії (цілительські культи). Таким чином, методи альтернативної медицини є практичними носіями усунення вертикального виміру в сучасних культах. Як правило, функціонування кожного з них неможливо пояснити б

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

19

Рамазанова, Н. В. г. "Preparing students for educational-upbri̇ngi̇ng work on forming a healthy lifestyle in high school students." Modern Humanities Success, no. 4 (April 30, 2024): 339–44. http://dx.doi.org/10.58224/2618-7175-2024-4-339-344.

Full text

Abstract:

здоровье позволяет человеку прожить долгую жизнь, работать на благо себя, своей семьи, общества и страны, заниматься эффективным трудом и творчеством. Здоровый человек может реализовать свой социальный, биологический, духовный, умственный и экономический потенциал. Следовательно, потребность в здоровом образе жизни должна формироваться у каждого человека, в том числе у школьников и студентов. Семья, детский сад, средняя школа, колледжи и университеты несут важную ответственность в этой области. В достижении здорового образа жизни большую роль играют необходимые факторы здоровья личности, в том

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

20

Волошин, Олена, та Ірина Копко. "ФОРМУВАННЯ ЗДОРОВ’ЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНИХ КОМПЕТЕНЦІЙ У ПІДЛІТКІВ ЗАСОБАМИ НАРОДНОЇ ПЕДАГОГІКИ В УМОВАХ ЛІТНЬОГО ОЗДОРОВЧОГО ТАБОРУ". ГРААЛЬ НАУКИ, № 2-3 (10 квітня 2021): 485–93. http://dx.doi.org/10.36074/grail-of-science.02.04.2021.097.

Full text

Abstract:

Життя та здоров’я людини Конституція України визнає, як найвищі соціальні цінності, при цьому соціально-економічний розвиток суспільства залежить від рівня цих цінностей. Встановлено, що Українська держава на всіх рівнях намагається сприяти процесу повноцінного виховання здорової молоді, формувати повноцінне її духовне, фізичне, психічне та соціальне здоров’я. Визначено, що концепція формування здоров’язбережувальної компетентності у підлітків базується на створенні умов для зміцнення різних видів здоров’я засобами народної педагогіки, психологічного комфорту та здійснюється шляхом визнання ни

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

21

Романів, Христина Богданівна. "БІОСОЦІАЛЬНИЙ ВИМІР ЛЮДСЬКОГО БУТТЯ ЯК ОСНОВНА ХАРАКТЕРИСТИКА ПРАВА НА ЖИТТЯ". New Ukrainian Law, № 4 (1 жовтня 2021): 50–56. http://dx.doi.org/10.51989/nul.2021.4.8.

Full text

Abstract:

Актуальність статті полягає в новому погляді на поняття «право на життя» через філософ- сько-правовий підхід, який передбачає визнання життя та невід’ємні від нього здоров’я, честь та гідність найвищими соціальними цінностями. Це означає, що надання переваг іншим цін- ностям не допускається. Внаслідок аналізу значного наукового матеріалу вдалося встановити такі ознаки права на життя: воно є невід’ємним, невідчужуваним і непорушним, а отже, при- роднім правом; право на життя характеризується рівністю (загальністю) та універсальністю; є фундаментальним та абсолютним правом; немайновий, особистіс

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

22

Тюріна, Т. Г., та А. Л. Васильчук. "ДУХОВНІСТЬ ЯК ВИЗНАЧАЛЬНИЙ ЧИННИК ГАРМОНІЙНОЇ ВЗАЄМОДІЇ ЛЮДИНИ І СВІТУ". Духовність особистості: методологія, теорія і практика 94, № 1 (2020): 232–44. http://dx.doi.org/10.33216/2220-6310-2020-94-1-232-244.

Full text

Abstract:

У статті у світлі концепції біосфери і ноосфери В. Вернадського та сучасної інформаційно-енергетичної парадигми розглянуто людину і світ як єдиний космопланетарний організм. Визначено людину як органічну складову космопланетарного світу, єдність духовного, космічного і земного начал, яка має не тільки первинні тонкоматеріальні тіла (ТМТ – термін А. Васильчука), але й вторинне фізичне тіло, завдяки яким вона поєднана і взаємодіє з навколишнім світом і утворює з ним інформаційно-енергетичне голографічне Єдине Ціле. Через свої ТМТ людина перебуває у сталій інформаційно-енергетичний єдності, взаєм

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

23

Яланська, Світлана, та Світлана Нестеренко. "ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ МЕНТАЛЬНОГО ЗДОРОВ’Я ОСОБИСТОСТІ". Grail of Science, № 35 (27 січня 2024): 458–60. http://dx.doi.org/10.36074/grail-of-science.19.01.2024.082.

Full text

Abstract:

На сьогодні надзвичайно важливою є проблема забезпечення ментального здоров’я населення. Адже постійні економічні, суспільні, політичні трансформації, військові дії обумовлюють ряд факторів, які впливають на фізичну, соціальну, духовну, психічну складові здоров’я, та стресостійкість. Тому важливим є вивчення забезпечення ментального здоров’я кожної особистості, враховуючи її індивідуальні особливості. У науковій статті представлено досвід сприяння ментальному здоров’ю учасникам освітнього процесу вищої школи та різним категоріям осіб за запитом.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

24

Мороз, Людмила, Людмила Ясногурська та Наталія Мічуда. "КОНЦЕПТ ЗДОРОВ’Я/HEALTH В АНГЛОМОВНІЙ КАРТИНІ СВІТУ". Природнича освіта та наука, № 6 (30 грудня 2024): 26–30. https://doi.org/10.32782/nser/2024-6.04.

Full text

Abstract:

У статті розглядається поняття концепту HEALTH та виділяються основні його компоненти. Окреслюється різниця між термінами “health” та “well-being” як ключовими словами концепту. Автори наголошують, що в науковій літературі існує багато підходів та спроб визначити та описати це поняття, що призводить до неоднозначності термінології когнітивістики і, як наслідок, необхідності уточнювати застосовані у кожному випадку терміни. Наголошується, що концепт ЗДОРОВ’Я/HEALTH в українській та англійській мовних картинах світу, який є культурозалежним, пов’язаний з менталітетом народу та належить до універ

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

25

Бовт, А. Ю. "ДОСЛІДЖЕННЯ ДУХОВНИХ ЦІННОСТЕЙ МАЙБУТНІХ ПЕРЕКЛАДАЧІВ". Духовність особистості: методологія, теорія і практика 95, № 2 (2019): 38–47. http://dx.doi.org/10.33216/2220-6310-2020-95-2-38-47.

Full text

Abstract:

У статті наведено результати дослідження духовних цінностей здобувачів вищої освіти – майбутніх перекладачів, проведеного в межах вивчення дисципліни «Практика основної іноземної мови» (англійської). Зазначено, що проблема занепаду духовних цінностей та їх підміна матеріальними є сьогодні надзвичайно актуальною. Надано визначення понять «духовність», «духовні цінності». Розглянуто декілька підходів до класифікації духовних цінностей. Наведено результати дослідження і аналізу цінностей здобувачів вищої освіти ІІІ курсу спеціальності 035.041 Філологія. Германські мови та літератури (переклад вкл

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

26

Воргин, Сергей Борисович. "Важность аскетизма православного поста. Критический взгляд на пользу завтрака". Актуальные исследования, № 1-2 (236) (10 січня 2025): 6–14. https://doi.org/10.5281/zenodo.14628544.

Full text

Abstract:

<em>Статья рассматривает вопросы, связанные с продолжительностью жизни человека, а также влияние пищевого поведения и духовных практик на здоровье. Автор анализирует библейские предписания о продолжительности жизни, начиная с первых людей, и переход к современным реалиям, когда многие не доживают до старости или стремятся уйти из жизни через эвтаназию. В статье обсуждаются важность соблюдения постов в религиозных традициях, их влияние на физическое и духовное здоровье человека, а также влияние переедания и образа жизни на продолжительность жизни и здоровье.</em>

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

27

Винокурова, С. Д., та Г. Н. Лесникова. "Значение физической культуры и спорта для сохранения и укрепления духовнонравственных ценностей". ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ 99, № 6 (2023): 37–39. http://dx.doi.org/10.18411/trnio-07-2023-322.

Full text

Abstract:

В данной статье рассматривается вопрос влияния физической культуры и занятий спортом на духовно-нравственное развитие человека. В современном мире для формирования нравственных ориентиров и сохранения духовных ценностей очень важно развиваться не только умственно, но и физически, поскольку стремление человека к удовлетворению его идеальных потребностей напрямую зависит от состояния его здоровья и качества жизни, на которые значительное влияние оказывает физическая культура.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

28

Волкова, Катерина, Ольга Чусова та Алла Лазарева. "СУЧАСНІ ТЕНДЕНЦІЇ РОЗВИТКУ ТЕОРІЇ ТА ПРАКТИКИ СОЦІАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ". Social Work and Education 8, № 2 (2021): 164–74. http://dx.doi.org/10.25128/2520-6230.21.2.3.

Full text

Abstract:

Соціальне виховання виконує важливу функцію у процесі соціалізації особистості, розвитку норм та звичок поведінки, формування соціально значущих якостей особи. Сучасний стан розвитку теорії та практики соціального виховання характеризується підвищеною увагою до самореалізації особистості, забезпечення духовної єдності поколінь, виховання патріотичних почуттів. У процесі розвитку підростаючого покоління важливо підготувати молодь до процесу адаптації у соціумі, зміцнити психічне та духовне здоров’я. У статті розглянуто сучасні погляди на розуміння поняття соціальне виховання, тенденції його роз

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

29

OSETROVA, Oksana. "ФЕНОМЕН ЗДОРОВ’Я ЯК ІНДИКАТОР ОСОБИСТІСНОГО ТА СУСПІЛЬНОГО БЛАГОПОЛУЧЧЯ: АСПЕКТИ ФІЛОСОФІЇ, ПСИХОАНАЛІЗУ, СУЇЦИДОЛОГІЇ, СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ". Epistemological Studies in Philosophy Social and Political Sciences 6, № 2 (2023): 53–58. http://dx.doi.org/10.15421/342325.

Full text

Abstract:

У межах даної статті науково-дослідницьку увагу сфокусовано на актуальній проблемі здоров’я, яка аналізується з урахуванням класичних і сучасних досліджень у галузі філософії, психоаналізу, суїцидології та соціальної роботи, що сприяє розкриттю сутності міждисциплінарного підходу до вивчення феномену здоров’я, спрямованого як на його теоретичне осмислення, так і на практичне впровадження отриманих результатів у соціальну реальність. Незважаючи на потужну науково-дослідницьку базу, феномен здоров’я наразі потребує філософської рефлексії з огляду на сучасні виклики, спричинені ситуацією війни, щ

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

30

Колосова, С. В., та Ю. В. Сирова. "ЦІННІСНІ ОРІЄНТИРИ ФОРМУВАННЯ ДУХОВНОЇ КУЛЬТУРИ В МАЙБУТНІХ ВИХОВАТЕЛІВ ЯК СКЛАДОВА ПРОФЕСІЙНОГО ІМІДЖУ". Духовність особистості: методологія, теорія і практика 96, № 3 (2020): 158–67. http://dx.doi.org/10.33216/2220-6310-2020-96-3-158-167.

Full text

Abstract:

У статті висвітлено окремі аспекти формування духовної культури майбутніх вихователів як складової частини іміджу педагога. Розкрито основні компоненти професійного іміджу педагога: природні якості (комунікабельність, емпатійність, рефлексійність, красномовність); якості, сформовані внаслідок виховання та навчання (морально-етичні уявлення, психологічне здоров’я, комунікаційні навички, духовна культура); життєвий і професійний досвід. Встановлено, що імідж вихователя в наукових дослідженнях розглядають у контексті проблем формування індивідуального стилю педагога і визначено як якісну характер

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

31

Макаров, И. В. "ПРОБЛЕМА НРАВСТВЕННОГО ЗДОРОВЬЯ ЧЕЛОВЕКА В БОГОСЛОВИИ ИОАННА ЗЛАТОУСТА". Гуманитарные исследования в Восточной Сибири и на Дальнем Востоке 58, № 4 (2021): 93–98. http://dx.doi.org/10.24866/1997-2857/2021-4/93-98.

Full text

Abstract:

В статье предпринята попытка раскрыть проблему нравственного здоровья человека в трудах Иоанна Златоуста, одного из самых известных авторов золотого века христианской письменности. Автор выделяет в наследии известного византийского проповедника труды, в которых уделяется наибольшее внимание духовно-нравственным аспектам личности, а также на основе анализа повторяющихся в них мотивов выводит «рецепт» достижения нравственного здоровья, составляющий ядро нравственной концепции мыслителя. Ключевые слова: Иоанн Златоуст, нравственное здоровье, религиозная философия, этика, христианство The issue of

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

32

Кириленко, Таїса Сергіївна, та Світлана Сергіївна Ніколаєва. "ІНДИВІДУАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ЗВ'ЯЗКУ СТРЕСОСТІЙКОСТІ ТА САМОТНОСТІ ОСОБИСТОСТІ". Дніпровський науковий часопис публічного управління, психології, права, № 4 (30 грудня 2024): 88–93. https://doi.org/10.51547/ppp.dp.ua/2024.4.12.

Full text

Abstract:

Стаття присвячена взаємозв'язку стресостійкості та самотності, які є важливими та актуальними питаннями сучасної психології. У роботі стресостійкість розглядається як здатність особистості адаптуватися до складних життєвих обставин, протистояти негативним впливам стресових факторів, а також зберігати психологічну рівновагу під час криз. У сучасному світі, де зовнішні стресори все більше впливають на якість життя та психічне здоров’я людини, ця здатність стає особливо значущою. У свою чергу, самотність досліджується не лише як соціальний феномен, пов'язаний із фізичною чи емоційною ізоляцією, а

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

33

Пристинський, В. М., Т. М. Пристинська, В. О. Зайцев та Ю. Л. Майдіков. "ЗДОРОВ’Я І ЗДОРОВИЙ СПОСІБ ЖИТТЯ СТУДЕНТІВ ЯК ЧИННИКИ ФОРМУВАННЯ ДУХОВНОЇ КУЛЬТУРИ ОСОБИСТОСТІ". Духовність особистості: методологія, теорія і практика 101, № 2(Ч.1) (2021): 149–64. http://dx.doi.org/10.33216/2220-6310-2021-101-2_1-149-164.

Full text

Abstract:

У статті обґрунтовано доцільність впровадження в навчально-виховний процес студентів педагогічних технологій, які сприяють розвитку компетентностей щодо відповідального ставлення до здоров’я і здорового способу життя. Визначено критерії (мотиваційно-цільовий, когнітивно-дієвий, рефлексивно-особистісний), показники та рівні сформованості таких компетентностей як чинників духовної культури особистості. Експериментальна перевірка ефективності впливу педагогічних технологій на формування відповідального ставлення студентів до здоров’я і здорового способу життя здійснювались на базі кафедр теоретич

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

34

Логинова, Наталья Владимировна, та Надежда Николаевна Черепанина. "Позиции славянофилов и западников в вопросе об антропологических смыслах семейного воспитания". NOMOTHETIKA: Философия. Социология. Право 49, № 2 (2024): 393–97. http://dx.doi.org/10.52575/2712-746x-2024-49-2-393-397.

Full text

Abstract:

В современной семье наблюдается проблема духовно-нравственного воспитания, вызванная духовным голоданием современного общества. Огромное влияние на духовно-нравственный кризис в семейном воспитании оказал наплыв навязываемых из вне пороков, а именно пропаганда феминизма, ЛГБТ-сообществ, отказа вступать в брак и заводить детей. Несмотря на многочисленность научных работ по проблеме антропологических смыслов семейного воспитания, идеи славянофилов и западников в контексте современного православного воспитания в семье в условиях духовно-нравственного кризиса до сих пор остаются без внимания иссле

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

35

ODYNETS, Oksana. "ОНТОЛОГІЧНІ АСПЕКТИ ФІЛОСОФІЇ ЗДОРОВ’Я З ПОЗИЦІЇ ПРИЧИННОГО ХОЛІЗМУ". Філософія та політологія в контексті сучасної культури 15, № 2 (2023): 16–22. http://dx.doi.org/10.15421/352338.

Full text

Abstract:

Питання здоров’я потребує філософського осмислення, що виходить з цілісного бачення людини і світу. Онтологія феномену здоров’я відображає постійну еволюційну зміну світоглядної позиції людства. З часів античності поняття здоров’я змінювалось від цілісності з Макрокосмосом в часи античності, розривом між тілом і духом в середньовіччя, повернення цілісності в епоху Відродження, механістичному погляді на людину в Новий час та потребує нового бачення цілісності в сучасності. Питанням філософії здоров’я займаються А.Антоновські, О.Біланов, В.Войтенко, О.Висоцька, Д.Донев, В.Копа, Т.Поплавська, М.Р

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

36

Т., В. Бикова. "ДУХОВНЕ ЗДОРОВ’Я ЯК ЧИННИК РЕГУЛЯЦІЇ ЛЮДСЬКОЇ АГРЕСІЇ". Вісник Харківського національного педагогічного університету імені Г.С. Сковороди "Філософія" 2, № 45 (2015): 93–100. https://doi.org/10.5281/zenodo.32454.

Full text

Abstract:

The article describes spiritual health as a factor in the regulation of human aggression. Spiritual health is characterized as an individual’s capacity for productive self-determination and life creation. The potential of spiritual health for the transformation of “malignant” aggression to “benign” was discovered. Spiritual socialization as a special social mechanism of formation and strengthening of spiritual health was described. It is concluded that the basis for the transformation of the “malignant” aggression to “benign” should be base

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

37

Дрозд, Павло Григорович. "Технології розвитку духовно-моральної компетенції педагогічних працівників закладів загальної середньої освіти". Духовність особистості: методологія, теорія і практика 1, № 1 (111) (2025): 29–37. https://doi.org/10.33216/2220-6310/2025-111-1-29-37.

Full text

Abstract:

У межах наукової статті визначено й обґрунтовано основні складники духовно-моральної компетентності педагогічних працівників закладів загальної середньої освіти. Сформульовані технології розвитку та ефективності процесу педагогічного забезпечення становлення духовно-моральної компетентності особистості педагогічних працівників. Розкривається поняття компетентності в широкому смисловому діапазоні: як сукупність знань, умінь, навичок і способів дії індивіда в контексті певного предмета, галузі знань, що формуються у процесі навчання і слугує засобом досягнення мети навчання – розвитку духовно-мо

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

38

Левицький, Олег Олегович. "КАРАНТИННІ ТА ПРОТИЕПІДЕМІЧНІ ЗАХОДИ ЯК ГАРАНТІЇ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ПРАВА ОСОБИ НА ОХОРОНУ ЗДОРОВ’Я В УКРАЇНІ". New Ukrainian Law, № 2 (13 липня 2023): 38–45. http://dx.doi.org/10.51989/nul.2023.2.5.

Full text

Abstract:

Статтю присвячено огляду питань гарантій забезпечення права особи на охорону здоров’я в Україні. Розглянуто карантинні і протиепідемічні заходи як гарантії забезпечення права особи на охорону здоров’я. Акцентується увага на тому, що протиепідеміологічна кампанія, яка була запущена на початку 2020 року з метою боротьби з поширенням пандемії COVID-19, суттєво змінила адміністративно-правовий механізм, що гарантує право людини на охорону здоров'я. В цій ситуації спостерігаються обмеження у реалізації цього та інших прав і свобод, а також велика кількість маніпуляцій, порушень правил та зловживань

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

39

Будзин, Віра Романівна. "ДЕРЖАВНА СОЦІАЛЬНО-ГУМАНІТАРНА ПОЛІТИКА ЗБЕРЕЖЕННЯ ТА РОЗВИТКУ ГРОМАДСЬКОГО ЗДОРОВ’Я НА СУЧАСНОМУ ЕТАПІ СУСПІЛЬНОЇ ТРАНСФОРМАЦІЇ В УКРАЇНІ". Дніпровський науковий часопис публічного управління, психології, права, № 5 (20 лютого 2023): 19–23. http://dx.doi.org/10.51547/ppp.dp.ua/2022.5.3.

Full text

Abstract:

У статті визначено, що сьогодні галузь охорони здоров’я розглядається як державна система з єдністю цілей, взаємодії та наступністю служб, як лікувальних так і профілактичних, загальною доступністю кваліфікаційної. медичної допомоги, реальною гуманістичною спрямованістю. Основним завданням державної соціально-гуманітарної політики в галузі охорони здоров’я є розвиток медико-соціальної активності та установок на здоровий спосіб життя серед різних груп населення. Обґрунтовано, що сьогодні здоров’я має розглядатися в ще ширшому контексті – як стан організму людини, зумовлений конкретним соціально

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

40

Шпак, Денис. "ТЕОРЕТИЧНЕ ОБҐРУНТУВАННЯ ПРОГРАМИ ГАРМОНІЗАЦІЇ ПСИХОЛОГІЧНОГО ЗДОРОВ’Я ДЛЯ ЧЛЕНІВ ПРОТЕСТАНТСЬКИХ СПІЛЬНОТ В УКРАЇНІ (ДУХОВНО-ЦІННІСНИЙ ПІДХІД)". Журнал соціальної та практичної психології, № 5 (27 червня 2025): 125–33. https://doi.org/10.32782/psy-2025-5-18.

Full text

Abstract:

Метою роботи є презентація програми гармонізації психологічного здоров’я в умовах війни для членів християнських спільнот протестантських деномінацій та розкриття особливостей авторського духовно-ціннісного підходу, на основі якого розроблено програму. Програму гармонізації психологічного здоров’я для вірян-протестантів, які живуть в умовах війни в Україні, підготовлено на основі результатів емпіричного дослідження ціннісної детермінації психологічного здоров’я особистості, яке проводилося в період з квітня 2024 р. до січня 2025 р. й охопило 512 респондентів. До складу вибірки увійшли представ

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

41

ГРИГОРЕНКО, Григорій, та Дарина ГРИГОРЕНКО. "ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИЙ ТА СОЦІАЛЬНИЙ СУПРОВІД ПІЗНАВАЛЬНО-ОЗДОРОВЧОЇ ДІЯЛЬНОСТІ УЧНІВ". Humanitas, № 1 (5 травня 2022): 16–21. http://dx.doi.org/10.32782/humanitas/2022.1.3.

Full text

Abstract:

Стаття носить аналітичний характер. Метою дослідження є теоретичний аналіз психолого-педагогічного та соціального супроводу пізнавально-оздоровчої діяльності учнів закладів загальної середньої освіти. Зазначається, що соціальний, психолого-педагогічний супровід пізнавально-оздоровчої діяльності учнів представляє собою систему загальної практики педагогів. Вона впливає на створення оптимальних соціальних, психоемоційних, духовно-соматичних умов допомоги учням у вирішенні їх особистісних проблем, пов’язаних з індивідуальним соціальним розвитком, психічним, соматичним і духовним здоров’ям, успішн

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

42

Kichuk, Antonina. "ЕМОЦІЙНА ДЕТЕРМІНАЦІЯ ПСИХОЛОГІЧНОГО ЗДОРОВ’Я СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ: ДЕЯКІ АСПЕКТИ ПРОБЛЕМИ". Psychological Prospects Journal, № 33 (9 червня 2019): 139–51. http://dx.doi.org/10.29038/2227-1376-2019-33-139-151.

Full text

Abstract:

Порушено проблему психологічної своєрідності явища, яке не втрачає актуальності донині, адже ж ідеться про психологічне здоров’я – норму та життєву цінність особистості впродовж її життєвого шляху. У результаті проведеного аналізу наукового фонду, де безпосередньо або опосередковано висвітлюються проблемні питання, пов’язані зі здоров’ям особистості в психологічній сфері, видається за можливе стверджувати про те, що психологічне здоров’я сучасної студентської молоді й дотепер становить зону психолого-педагогічних утрат. Це зумовлено як відсутністю теорії психологічного здоров’я у в

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

43

Хорошев, А. Ю., М. В. Слободнюк та А. В. Кельш. "Специфика дифференцированного подхода к системе здорового образа жизни студентов в высшем учебном заведении". ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ 99, № 6 (2023): 145–47. http://dx.doi.org/10.18411/trnio-07-2023-358.

Full text

Abstract:

Статья посвящена проблемам сохранения и укрепления здоровья студентов и формированию у них здорового образа жизни в процессе физического воспитания. Сама по себе, постановка такой проблемы не имеет однозначно подтвержденной основы или направленности. Проблемы формирования здорового образа относятся ко всем аспектам жизни, начиная с типичных физиологических потребностей и заканчивая духовной и эмоциональной сферой. Организация нормальной жизнедеятельности тем более актуальна, когда речь идет о молодом, подрастающем поколении – о студентах, которые, в силу собственных амбиций или, оказавшись без

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

44

БОРИСЕНКО, Валерій. "Засоби фізичного виховання у формуванні здоров'язбережувальної компетентності фахівців". Education. Innovation. Practice 10, № 1 (2022): 6–15. http://dx.doi.org/10.31110/2616-650x-vol10i1-001.

Full text

Abstract:

Дослідження присвячене проблемі формування здоров’язбережувальної компетентності студентів. На основі систематизації та узагальнення науково-педагогічних праць встановлено, що, крім дисциплін галузі фізичної культури і спорту через їхню практичну спрямованість і орієнтацією на здоровий спосіб життя, основою для здоров’язбереження і формування здоров’язбережувальної компетентності є засоби фізичного виховання, до яких зазвичай відносять рухову активність людини (фізичні вправи, спортивні ігри тощо), а останнім часом до цього переліку додають щоденники здоров’я, а також технології цифрового здор

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

45

Ракитина, Н. Н., А. Г. Муравьева, and В. М. Ериков. "Volunteering in Educational Institutions for Children." Психолого-педагогический поиск, no. 2(62) (August 5, 2022): 36–44. http://dx.doi.org/10.37724/rsu.2022.62.2.004.

Full text

Abstract:

В статье анализируется и обобщается опыт реализации волонтерского практико-ориентированного проекта, направленного на сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста. Проект направлен на становление целостного отношения к здоровью, здоровому образу жизни, способствует физическому и психическому развитию дошкольников, определяет цель и задачи, основные направления, а также план действий и мероприятий по их реализации. Волонтерский проект «Здоровое детство» дает возможность раскрыть различные эффективные виды и формы взаимодействия детских образовательных учреждений, семьи, социальны

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

46

Гончаренко, М. С., Т. П. Камнєва, С. Максимович, К. В. Носов, М. Совіль та І. В. Ярова. "ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЯ ИНФОРМАЦИИ НА СОСТОЯНИЕ ФИЗИЧЕСКОГО, ЭМОЦИОНАЛЬНОГО И ДУХОВНОГО ЗДОРОВЬЯ ЧЕЛОВЕКА". Духовність особистості: методологія, теорія і практика 102, № 3 (2021): 95–109. http://dx.doi.org/10.33216/2220-6310-2021-102-3-95-109.

Full text

Abstract:

Современные научные исследования показывают, что в биологических системах происходит взаимодействие вещества, энергии и информации. Исследования энергоинформационных взаимодействий в человеке и природе, изучение влияния информации на здоровье человека находятся в зачаточном состоянии. Данная статья посвящена исследованию влияния информации на состояние физического здоровья и энергоинформационных составляющих человека. Работа проведена на базе Института экспериментальной фонетики и патологии речи имени Джордже Костича (г. Белград, Сербия). В качестве информации использованы детская песенк

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

47

Стеблюк, Світлана Василівна. "ЗДОРОВ’ЯЗБЕРІГАЮЧІ ТЕХНОЛОГІЇ В ІНКЛЮЗИВНОМУ ОСВІТНЬОМУ СЕРЕДОВИЩІ". Педагогічна інноватика: сучасність та перспективи, № 3 (7 червня 2024): 43–47. http://dx.doi.org/10.32782/ped-uzhnu/2024-3-7.

Full text

Abstract:

У статті розкрито зміст понять «технології навчання»‚ «здоров’язберігаючі технології». Визначено‚ що диференційоване викладання‚ адаптація й модифікація в інклюзивному освітньому середовищі дозволяють враховувати рівень здібностей, інтереси та можливості учнів з особливими освітніми потребами. На основі вивчення наукових розвідок учених виокремлено групи здоров’язберігаючих технологій ‒ технології уникнення перевтоми та гіподинамії; технології пов’язані з прямим впливом на стан органів дитини‚ систем організму‚ зокрема сенсорної; технології навчання культури здоров’я; технології пов’язані з пс

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

48

Христенко, Ольга. "Виховний потенціал історичних джерел у формуванні громадянських цінностей майбутніх лікарів". New pedagogical thought 110, № 2 (2022): 110–14. http://dx.doi.org/10.37026/2520-6427-2022-110-2-110-114.

Full text

Abstract:

У статті проаналізовано низку історичних джерел із проблеми громадянського виховання молоді, визначено національні, громадянські й духовні цінності, які необхідно формувати у майбутніх лікарів у контексті їхніх соціальних ролей – як людей, фахівців, громадських діячів. Визначено, що однією з умов підготовки майбутніх лікарів до виконання громадянського обов’язку – натхненного й відданого служіння людям / пацієнтам – є опора на базові цінності духовного змісту, передусім любов (до професії, до людей, до свої країни).  Звернено увагу на концепцію «філософії серця» Григорія Сковороди, який

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

49

Чорний, Сергій. "СУТНІСТЬ І СТРУКТУРНІ КОМПОНЕНТИ ЗДОРОВ'ЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНОГО СТИЛЮ ПОВЕДІНКИ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ З ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ". Професіоналізм педагога: теоретичні й методичні аспекти, № 21 (7 липня 2024): 199–213. http://dx.doi.org/10.31865/2414-9292.21.2024.307990.

Full text

Abstract:

У статті здійснено аналіз наявного теоретичного матеріалу стосовно сутності здоров’язбережувального стилю поведінки майбутніх фахівців з фізичної культури, який розуміємо як інтегративну систему способів і прийомів, які спрямовані на підтримку та збереження здоров’я та формування валеологічних знань, мотиваційно-ціннісних орієнтацій, фізичної культури, соціально-духовних цінностей, світоглядних установок та передбачають самотворювальну активність, по відношенню до себе і до вихованців в практичній підтримці фізичної, психологічної та духовної безпеки особистості. У результаті аналізу наукових

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

50

Кемалова, Л. И. "Социальное здоровье студенческой молодежи в контексте современных трансформаций". Bulletin of Pedagogical Sciences, № 1 (10 січня 2025): 121–26. https://doi.org/10.62257/2687-1661-2025-1-121-126.

Full text

Abstract:

статья посвящена анализу состояния социального здоровья студенческой молодежи в условиях современного общества. Отмечено, что трансформации в обществе сопровождаются рядом угроз и вызовов, создавая факторы риска для общества в целом и молодежи, в частности. Это проявляется в усилении агрессии в молодежной среде, в росте числа негативных девиаций, появлении деструктивных сообществ, формировании потребительского отношения к жизни. На фоне переоценки ценностей, смены духовных ориентиров в результате трансформаций в разных сферах жизни общества меняются жизненные стратегии молодежи, ухудшается их

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!