Log in

Relevant bibliographies by topics / Діяльність мозку / Journal articles

To see the other types of publications on this topic, follow the link: Діяльність мозку.

Journal articles on the topic 'Діяльність мозку'

Author: Grafiati

Published: 28 May 2022

Last updated: 31 July 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 33 journal articles for your research on the topic 'Діяльність мозку.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Romanyshyn, Ruslana. "НЕЙРОПСИХОЛОГІЧНІ ОСНОВИ ОБЧИСЛЮВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ УЧНЯ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ: ТЕОРЕТИЧНИЙ АСПЕКТ". Mountain School of Ukrainian Carpaty, № 20 (30 вересня 2019): 116–20. http://dx.doi.org/10.15330/msuc.2019.20.116-120.

Full text

Abstract:

У статті розглядається обчислювальна діяльність учнів початкової школи з точки зору нейропсихологічних досліджень. На їх основі обчислювальну діяльність віднесено до вищих психічних функцій, які притаманні тільки людині та формуються упродовж життя. Встановлено закономірності побудови процесу формування та засвоєння знань і навичок в учнів початкової школи. Цей процес забезпечується завдяки роботі кори великих півкуль головного мозку. Обчислення, як будь-яка вища психічна функція забезпечується інтегративною діяльністю всього мозку. Значення кожної ділянки мозку на якість обчислювальної діяльн

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Корбуш, Олександр, Ярослав Субін, Світлана Федорчук, Оксана Шинкарук та Олена Лисенко. "Моніторинг та прогнозування функціонального стану центральної нервової системи операторів безпілотних літальних апаратів". Спортивна медицина, фізична терапія та ерготерапія, № 1 (11 червня 2024): 3–8. http://dx.doi.org/10.32652/spmed.2024.1.3-8.

Full text

Abstract:

Резюме. З початком повномасштабного вторгнення критично важливою є необхідність підготувати операторів безпілотних літальних апаратів (БПЛА) у якомога коротший термін. Для цього потрібно розуміти їхні індивідуальні функціональні особливості організації центральної нервової системи (ЦНС). У роботі представлено результати електроенцефалографічного (ЕЕГ) моніторингу психофізіологічних характеристик функціонування ЦНС операторів БПЛА. Мета. Оцінка динаміки показників електричної активності мозку операторів БПЛА під час виконання коректурної проби та психофізіологічних тестів. Методи. Аналіз науков

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Ткаченко, С. С., О. Г. Родинський та М. В. Білей. "ОСОБЛИВОСТІ ВПЛИВУ КИШКОВОЇ МІКРОБІОТИ НА ВИЩІ ФУНКЦІЇ ГОЛОВНОГО МОЗКУ". Здобутки клінічної і експериментальної медицини, № 2 (4 червня 2025): 14–18. https://doi.org/10.11603/1811-2471.2025.v.i2.15274.

Full text

Abstract:

РЕЗЮМЕ. Мета – проаналізувати сучасні систематичні огляди та дослідження, присвячені впливу дієти на вищу мозкову діяльність через модуляцію кишкової мікробіоти. Матеріал і методи. Проведено пошук в базах даних PubMed, Scopus та Web of Science серед публікацій за останні 10 років (2014–2024 рр.) за ключовими словами: “gut microbiota”, “diet”, “brain function”, “gut-brain axis”. До огляду включено 25 систематичних оглядів та експериментальних досліджень, що відповідали критеріям: наявність оцінки впливу дієтичних змін на когнітивні функції через зміни мікробіоти. Результати. Протягом останніх д

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

Сабадуха, Олексій. "ПРОБЛЕМА ПРОФІЛАКТИКИ ПСИХОЛОГІЧНОГО ЗДОРОВ’Я СУЧАСНОЇ ЛЮДИНИ". Psychology of Personality 10, № 1 (2020): 172–77. http://dx.doi.org/10.15330/ps.10.1.172-177.

Full text

Abstract:

У статті проаналізовано чинні підходи щодо профілактики психологічного здоров’я людини та запропоновано авторський комплекс психопрофілактичних методик, що складається з двох частин: тілесно орієнтованих та психологічних вправ. Пропонований психопрофілактичний комплекс спрямований на розслаблення центральної нервової системи, покращення статури та тілесної моторики, сприяє зміні змісту соціально-психологічних установок: психологічному й духовному самовдосконаленню людини. Доведено, що гармонізуючи статуру та моторику тіла за допомогою тілесно орієнтованих вправ, людина покращує своє психоемоц

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

Карнаух, Т. В. "ЕЛЕКТРИЧНА АКТИВНІСТЬ НЕЙРОНІВ ГОЛОВНОГО МОЗКУ ПРИ ВИКОНАННІ ДИХАЛЬНИХ ВПРАВ". Здобутки клінічної і експериментальної медицини, № 2 (1 червня 2023): 78–82. http://dx.doi.org/10.11603/1811-2471.2023.v.i2.13796.

Full text

Abstract:

РЕЗЮМЕ. Дихальні вправи різних видів впливають на електричну активність головного мозку. Мета – дослідити вплив різних типів дихальних вправ – «Уджайі», «Велике або повне дихання», «Черевне (діафрагмальне) дихання», «Поперемінне дихання», «Капалабхаті» – на електричну активність нейронів головного мозку. Матеріал і методи. Реєстрацію та аналіз електроенцефалограм (ЕЕГ) здійснювали за загальноприйнятою методикою за допомогою комп’ютерного телеметричного енцефалографа «Tredex-TM expert» (Україна). В дослідженні взяли участь (добровільно) 12 осіб жіночої статі зрілого віку ІІ (36–44 роки), які пр

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

ПЕТРИК, М. Р., Д. С. БІЩАК, М. В. БАЧИНСЬКИЙ, В. М. БРЕВУС, В. М. ЧИЖ та Д. М. МИХАЛИК. "АНАЛІЗ МИМОВІЛЬНИХ РУХІВ ПАЦІЄНТІВ ІЗ СИМПТОМАМИ ТРЕМОРУ ПІД ВПЛИВОМ КОГНІТИВНИХ ВПЛИВІВ". Applied Questions of Mathematical Modeling 7, № 2 (2024): 150–65. https://doi.org/10.32782/mathematical-modelling/2024-7-2-14.

Full text

Abstract:

У дослідженні представлено сучасний цифровий підхід до аналізу взаємозв’язку між мимовільними рухами та активністю мозку в пацієнтів із неврологічними розладами, пов’язаними з тремором, як-от хвороба Паркінсона. Дослідження проводилося на реальних пацієнтах, що забезпечує практичний погляд на те, як когнітивні впливи діють на моторний контроль і функцію мозку. Пацієнтам пропонувалося малювати спіралі на графічному планшеті Huion KAMVAS Pro 16, обладнаному сенсорним екраном і стилусом для точного відстеження рухів. Водночас їх мозкову активність реєстрували за допомогою системи NEUROCOM EEG із

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

Тертична, Надія, та Олександра Криль. "ХАРАКТЕРИСТИКИ НЕЙРОДИНАМІЧНИХ ФУНКЦІЙ ГОЛОВНОГО МОЗКУ ДИТИНИ В УМОВАХ СЕНСОРНОЇ ДЕПРИВАЦІЇ". Молодий вчений, № 7 (107) (31 липня 2022): 39–43. http://dx.doi.org/10.32839/2304-5809/2022-7-107-9.

Full text

Abstract:

Індивідуальний психічний розвиток дитини, особливо на ранніх етапах життя, великою мірою визначається задоволеністю специфічно людської потреби у спілкуванні. Депривація життєво важливих потреб в дитинстві призводить до порушень та затримки у розвитку дитини. У даній статті представлені результати дослідження сенсомоторного реагування на звукові, зорові подразники та рівень працездатності головного мозку у дітей, що мають сенсорну депривацію. Експериментальну та контрольну групу досліджуваних становили учні віком 9 років у кількості 90 осіб. Дослідження особливостей сенсомоторних функцій у люд

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

8

Арнаутова, Лариса Валентинівна, та Зульфія Раїсівна Маматова. "РОЗВИТОК РУХОВИХ НАВИЧОК У ДІТЕЙ З ДЦП ЗА ДОПОМОГОЮ ЛФК З ВИКОРИСТАННЯМ МУЗИЧНО-РИТМІЧНОГО СУПРОВОДУ". Соціальна робота та психологія: освіта і наука, № 2 (27 грудня 2024): 12–16. https://doi.org/10.32782/3041-1351/2024-2-2.

Full text

Abstract:

Вступ. Рухові порушення а у дітей з ДЦП викликані порушенням роботи відділів мозку, що призводить до порушення тонусу м'язів, а це, в свою чергу, впливає на виконання довільних рухів. Фізичні вправи і рухливі ігри – це ефективні методи, які нормалізують м'язовий тонус, стимулюють рухи кінцівок, що по законах зворотного зв'язку стимулює розвиток рухових центрів мозку. Рухливі ігри з використанням музично-ритмічного супроводу забезпечують розвиток загальної та дрібної моторики рук, стійкість дитини у вертикальному положенні, корекцію зламаної постави. Ігрова діяльність спрямована на розслаблення

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

9

Мога, Микола, та Юрій Зюзін. "Методика комплексної корекції мовленнєвого розвитку дошкільників засобами адаптивного фізичного виховання". Grani 26, № 1 (2023): 74–79. http://dx.doi.org/10.15421/172312.

Full text

Abstract:

В статті на основі аналізу літературних джерел та особистого практичного досвіду роботи з дітьми, що мають проблеми мовлення, презентовано методику використання можливостей адаптивного фізичного виховання в корекції їхнього мовленнєвого розвитку. Автором запропоновано системний підхід до вирішення зазначеної проблеми. Сегмент змісту корекції має традиційну структуру з вертикальними і горизонтальними компонентами. Вертикаль формують вісім специфічних корекційних блоків-напрямів, розташованих в логічній послідовності їхнього використання: загальна релаксація тіла та окремих м’язових груп; верхня

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

10

ШВЕЦЬ, В. В. "ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНЕ ВЧЕННЯ: ВІД СУЧАСНОСТІ ДО ГЕРАКЛІТА". АКАДЕМІЧНІ СТУДІЇ. СЕРІЯ «ПЕДАГОГІКА», № 4 (22 квітня 2024): 114–21. http://dx.doi.org/10.52726/as.pedagogy/2023.4.16.

Full text

Abstract:

Стаття розкриває ключові проблеми становлення психолого-педагогічної діяльності у ретроспекції. Метою дослідження є вивчення впливу педагога на формування трансгенераційної травми розвитку у молоді. Предметом дослідження став процес формування явища депривацій у молоді в умовах впливу навчально-виховного процесу. Основними методами дослідження стали теоретичні (аналіз та синтез, узагальнення, дедукція), системний, функціональний, конкретно-соціологічний. У статті розглянуто основні підходи розуміння виховного процесу Гераклітом. У статті здійснено аналіз розуміння педагогіки з позиції дослідже

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

11

Федоренко, Лариса Олександрівна. "ВИКОРИСТАННЯ QR-КОДУ В НАВЧАННІ НІМЕЦЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ МАЙБУТНІХ ПЕРЕКЛАДАЧІВ ТА ВЧИТЕЛІВ". Information Technologies and Learning Tools 84, № 4 (2021): 176–87. http://dx.doi.org/10.33407/itlt.v84i4.3639.

Full text

Abstract:

У статті розглянуто досвід використання засобів мобільного навчання, а саме QR-коду та LearningApps як ресурсу Веб 2.0 на заняттях з німецької літератури зі студентами-германістами Навчально-наукового інституту іноземної філології Житомирського державного університету імені Івана Франка; представлено авторські розробки цифрових завдань до теми «Німецький Романтизм». Дослідження враховує сучасні підходи нейродидактики, зокрема «Learning by Doing» («навчання через практичну діяльність»), ефективність «багатоканального» навчання, відповідно до якого виділяють аудитивний, візуальний, комунікативни

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

12

Логвінов, Валерій, та Світлана Малонога. "ФОРМУВАННЯ НАЦІОНАЛЬНОЇ ЦИФРОВОЇ ІНФРАСТРУКТУРИ НАУКОВИХ ДОСЛІДЖЕНЬ В КОНТЕКСТІ ЄВРОПЕЙСЬКИХ ІНІЦІАТИВ". Public management 19, № 4 (2019): 144–55. http://dx.doi.org/10.32689/2617-2224-2019-4(19)-144-155.

Full text

Abstract:

Розглянуто окремі елементи глобалізації, які виявились у фор- муванні загальноєвропейської цифрової інфраструктури та сприяли ство- ренню в Європі єдиного дослідницького простору; розглянуто заходи, які здійснюються в Україні в межах європейських ініціатив та програм, на при- кладі яких визначається, що в сучасному світі існує тенденція до забезпечен- ня відкритого доступу до знань та зближення культурних систем, намічено окремі завдання формування цифрової інфраструктури в Україні в контек- сті інтеграційного впливу європейських ініціатив з формування єдиного ін- формаційного простору у сфері

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

13

Димов, К., О. Гребеник та В. Омельяненко. "ДИНАМІЧНА МЕДИТАЦІЯ В АКАДЕМІЧНОМУ ВЕСЛУВАННІ". Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія: Психологія, № 1 (25 березня 2025): 75–78. https://doi.org/10.32782/psy-visnyk/2025.1.13.

Full text

Abstract:

Населення України відчуває сильний вплив на психіку стресів, кількість неврозів значно збільшилася. Медичні установи не справляються з потоком тих, хто потребує психотерапевтичної допомоги, початкові форми неврозу переходять у патології з хронічним перебігом. У зв’язку з цим виникла необхідність створення методу, що забезпечує захист від зривів нервової системи і лікування невротичних реакцій. Слово «медитація» для багатьох спортсменів має таємничий характер і асоціюється з надприродними силами, це пов’язано з нерозумінням природи психофізіологічного стану людини. У цій роботі показано можливі

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

14

Kozyr, А., та Е. Kuchmenko. "СИНЕРГЕТИЧНИЙ ПІДХІД ДО ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ВИКЛАДАЧІВ МИСТЕЦЬКИХ ДИСЦИПЛІН". Research Notes, № 3 (12 квітня 2023): 74–80. http://dx.doi.org/10.31654/2663-4902-2022-pp-3-74-80.

Full text

Abstract:

В статті авторами поставлено завдання з точки зору синергетичного підходу дослідити рівень професійної підготовки майбутніх викладачів мистецьких дисциплін. Професійну діяльність викладача мистецьких дисциплін, можна трактувати як процес, результатом якого є народження чогось нового, що і є результатом творчої діяльності. Такий підхід дає змогу структурувати систему поглядів на цілісне вивчення цієї діяльності в руслі наукових поглядів учених (Б. Ломов, О. Рудницька, Г. Падалка, О. Реброва, О. Щолокова та ін.). У цьому процесі важлива роль належить мистецькій освіті: осягненню художнього смисл

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

15

Бабенко, О. В. "РОЗВИТОК КОГНІТИВНИХ ТА ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИХ ЗДІБНОСТЕЙ СТУДЕНТІВ ЗАСОБАМИ ПІДКАСТИНГУ". Visnik Zaporiz kogo naciohai nogo universitetu Pedagogicni nauki 2, № 3 (2021): 150–55. http://dx.doi.org/10.26661/2522-4360-2020-3-2-22.

Full text

Abstract:

У статті розглянуто передовий досвід канадських освітян щодо стратегій та методів формування умінь і навичок XXI століття у креативному освітньому середовищі на основі сучасних цифрових технологій та автентичних аудіоресурсів. Здобуття вищої освіти не гарантує високої конкурентоспроможності випускників навчальних закладів на ринку праці. Нині сучасна система освіти не може обмежуватися підготовкою фахівців тільки в традиційних формах і вимагає звернення до когнітивних механізмів засвоєння і набуття знань. Діяльність людини нерозривно пов’язана sз зовнішньою (фізичною) та внутрішньою (психічною

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

16

Литвиненко, Г. Л., М. І. Литвиненко, Л. В. Карабут та О. О. Рябова. "СПОСІБ ОЦІНКИ СТУПЕНЯ МЕДИКО-ЕКОЛОГІЧНОЇ НАПРУГИ ПРИ ВИКОРИСТАННІ ВОДНОЇ РЕКРЕАЦІЇ З МЕТОЮ ВИЗНАЧЕННЯ МІСЦЬ ДЛЯ ПРОВЕДЕННЯ ФІЗИЧНОЇ РЕАБІЛІТАЦІЇ НАСЕЛЕННЯ ХАРКІВСЬКОЇ ОБЛАСТІ". Реабілітаційні та фізкультурно-рекреаційні аспекти розвитку людини (Rehabilitation & recreation), № 11 (7 липня 2022): 129–34. http://dx.doi.org/10.32782/2522-1795.2022.11.15.

Full text

Abstract:

Останнім часом відзначається неухильний зріст захворювань, які потребують невідкладного хірургічного втручання, призводять до серйозних ускладнень та потребують використання відповідних реабілітаційних заходів на етапах реабілітації. Фізична реабілітація займає чільне місце у суспільстві і використовується у соціальній та професійній реабілітації в якості лікувального і профілактичного засобів з метою комплексного відновлення фізичного здоров’я та працездатності хворих і інвалідів. Основною складовою частиною фізичної реабілітації є лікувальна фізкультура, яка спрямована на відновлення фізіоло

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

17

Свіщова, Є. В., та О. Г. Ніколаєва. "МАТЕМАТИЧНА ОСВІТА ЯК ОДИН ІЗ ФАКТОРІВ ФОРМУВАННЯ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОЇ ОСОБИСТОСТІ В СУЧАСНОМУ СУСПІЛЬСТВІ". ВЧЕНІ ЗАПИСКИ Харківського гуманітарного університету «Народна українська академія» XXXI (28 квітня 2025): 132–42. https://doi.org/10.5281/zenodo.15426517.

Full text

Abstract:

Статтю присвячено проблемам сучасної математичної освіти. ЇЇ мета –дати відповіді на питання: навіщо вчити математику та як змінилися за останнідесятиліття задачі та цілі математичного навчання. Звертається увага, щосучасне суспільство все більше втрачає риси індустріального та набуває риссуспільства інформаційного, характерною особливістю якого є збільшенняролі інформації, знань, а також ролі людини, як їх носія. Таке суспільствовідчуває потребу в людях, які швидко орієнтуються в незнайомих умовах таздатні знаходити раціональні розв’язки нестандартних задач. Це, в свою чергу,вимаг

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

18

Варивода, Катерина. "НЕЙРОГІМНАСТИКА ЯК ЕФЕКТИВНИЙ МЕТОД ПОКРАЩЕННЯ КОГНІТИВНИХ ФУНКЦІЙ ШКОЛЯРІВ: АНАЛІТИЧНИЙ ОГЛЯД". Scientia et societus, № 3 (31 березня 2023): 115–22. http://dx.doi.org/10.31470/2786-6327/2023/3/115-122.

Full text

Abstract:

Пандемія COVID-19 вплинула на всі аспекти життя, включаючи когнітивну сферу особистості школярів. З середини березня 2020 року навчальна діяльність, яка раніше здійснювалася віч-на-віч, перетворилася на онлайн-навчання. Внаслідок цього діти відчувають нудьгу і менше зацікавлені в участі в навчанні, що впливає на їхню концентрацію під час навчального процесу. Додатковим викликом для інтелектуального, психологічного та фізичного розвитку стали повномасштабне російське вторгнення та війна. У зв’язку із всіма цими подіями спостерігається значне погіршення когнітивних функцій – пам’яті, пізнавально

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

19

Кірик, Тамара, Костянтин Корсак, Ольга Ляліна, Лариса Ляшенко та Оксана Руднік. "РІСТ ЗНАЧЕННЯ ЕМОЦІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ТА СТІЙКОСТІ У ПОСТКОВІДНОМУ І ПІСЛЯВОЄННОМУ СВІТІ: СПІЛЬНИЙ ПОГЛЯД ВИКЛАДАЧІВ І СТУДЕНТІВ". Grail of Science, № 12-13 (29 травня 2022): 509–25. http://dx.doi.org/10.36074/grail-of-science.29.04.2022.088.

Full text

Abstract:

Наша стаття створена в умовах активної участі в опорі агресивним і аморальним нападникам, коли до межі теоретичної складності поєдналися негативні наслідки впливу пандемії COVID-2019, війни-2022 і позитивних аспектів вступу людства у нооеру. Виконуючи навчальний план курсу «Вступ в теорію наукових досліджень», ми поєднали наші можливості для формування спільного погляду на аналіз сьогодення, на постковідне і післявоєнне майбутнє та викладу його положень разом з важливими пропозиціями. Метою нашої праці є критичний аналіз поширених уявлень про значення емоційної компетентності для підвищення ін

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

20

Грицук, Юрій Валерійович, та Оксана Вікторівна Грицук. "Психологічні аспекти проведення мультимедійної лекції при викладанні IT-дисциплін". Theory and methods of e-learning 4 (17 лютого 2014): 59–64. http://dx.doi.org/10.55056/e-learn.v4i1.370.

Full text

Abstract:

На сучасному етапі розвитку вищої освіти в Україні використання мультимедійних технологій у навчальному процесі здобуває особливу актуальність. Інформатизація та комп’ютеризація освіти дозволяє по-новому поглянути на організацію навчально-виховного процесу, необхідність вироблення єдиного стандарту до проведення занять та оволодіння методикою застосування інформаційних, телекомунікаційних, комп’ютерних та мультимедійних продуктів професорсько-викладацьким складом вищого навчального закладу. Особливо це стосується застосування мультимедіа під час проведення лекцій.Мета статті полягає у дослідже

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

21

ГРИЦЮК, І. М., та С. О. МІЛІЩУК. "ОСОБЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ КОМПЛЕКСНОЇ НЕЙРОПСИХОЛОГІЧНОЇ КОРЕКЦІЇ У ШКІЛЬНОМУ СЕРЕДОВИЩІ". АКАДЕМІЧНІ СТУДІЇ. СЕРІЯ «ПЕДАГОГІКА» 2, № 3 (2021): 179–84. http://dx.doi.org/10.52726/as.pedagogy/2021.3.2.27.

Full text

Abstract:

Сучасний етап розвитку психології характеризується інтенсивним включенням психологічних знань у практику. Знання фахівців, які супроводжуються розумінням функціонування мозкових структур, повинні доповнити та реалі- зувати комплексний підхід для допомоги дітям у школі. Встановлено, що вищі психічні функції можуть порушувати- ся на різних рівнях, зокрема відносно елементарних, які можуть бути компенсовані достатньо швидко й ефективно, та порушення вищих форм організації психічних процесів вимагають комплексної та складної нейропсихологічної корекції. У статті ми розглядаємо ті проблеми з, якими

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

22

Chuikova, O. V. "Моральна агнозія як когнітивне порушення. Трансдисциплінарнa методикa дослідження нейробіологічної обумовленості соціальної незрілості та злочинної поведінки". Grani 19, № 4 (2016): 39–44. http://dx.doi.org/10.15421/1716076.

Full text

Abstract:

Ми визначили пряму кореляцію між етикою, моральністю та станом головного мозку, де аморальність співвідноситься з пошкодженнями певних частин головного мозку. Голдберг розробив концепцію етики, соціальної дорослості, що обумовлена саме діяльністю нейронів у лобних ділянках. Отже, лобні ділянки є вищою моральною інстанцією соціальної поведінки, соціальних емоцій сорому, співчуття, провини. Таким чином, результатом недорозвиненості або ураження лобних ділянок буде аморальність як когнітивне порушення – моральна агнозія. Голдберг пропонує нейробіологічне підтвердження аморальності людини як прояв

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

23

Секретний, В. А., та О. Б. Неханевич. "РЕАБІЛІТАЦІЯ ГРАВЦІВ У ХОКЕЙ З ШАЙБОЮ ПІСЛЯ СТРУСІВ ГОЛОВНОГО МОЗКУ, ЩО ПОВ’ЯЗАНІ ЗІ СПОРТИВНОЮ ДІЯЛЬНІСТЮ". Реабілітаційні та фізкультурно-рекреаційні аспекти розвитку людини (Rehabilitation & recreation), № 11 (6 липня 2022): 68–77. http://dx.doi.org/10.32782/2522-1795.2022.11.7.

Full text

Abstract:

Мета. Встановити ефективність запропонованої програми реабілітації у хокеїстів після струсів головного мозку, що пов’язані зі спортивною діяльністю. Матеріал. В дослідженні приймали участь 60 спортсменів – професійних гравців у хокей з шайбою, у віці від 17 до 34 років із струсом головного мозку пов’язаним із спортивною діяльністю (СМС) легкого ступеню. Дослідження проходило в два послідовних етапи. На першому етапі (2020–2021 рр.) у дослідження було включено 30 спортсменів з СМС (контрольна група), яким застосовували стандартний реабілітаційний протокол SCAT-5. На другому етапі (2021–2022 рр.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

24

Вода, Антоніна, Артем Юрченко та Марія Острога. "ДІЯЛЬНІСТЬ ВЧИТЕЛЯ ІНФОРМАТИКИ В ЗАКЛАДІ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ У ПАРАДИГМІ НОРМАТИВНИХ ВИМОГ ДО ЇЇ РЕАЛІЗАЦІЇ". Physical and Mathematical Education 37, № 5 (2022): 25–30. http://dx.doi.org/10.31110/2413-1571-2022-037-5-003.

Full text

Abstract:

У статті розглянуто нормативну базу, за якою здійснюється професійна діяльність вчителів інформатики у закладах загальної середньої освіти. Постановка проблеми. Реформування освітньої галузі часто призводить до невизначеностей або суперечностей у реалізації освітнього процесу, а тому важливою є нормативна база, на якій ґрунтується діяльність кожного суб’єкта в цьому процесі. З огляду на постійний розвиток інформаційних технологій і засобів та потребу в забезпеченні відповідного рівня підготовки учнів з інформатики окремої уваги потребує нормативна основа діяльності вчителя інформатики в

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

25

Бондаренко, Неллі. "«Читання як життєва стратегія»: реалізація державної політики книгочитання-2032 у підручникотворенні". Problems of the modern textbook, № 30 (24 липня 2023): 19–31. http://dx.doi.org/10.32405/2411-1309-2023-30-19-31.

Full text

Abstract:

Актуалізовано порушену на державному рівні проблему книгочитання. Її своєчасність увзаємозалежнено зі щоденною діяльністю кожної людини, зокрема інформаційною, пізнавальною, професійною, її життєпроєктуванням і життєздійсненням. Доведено особливу гостроту проблеми для українського суспільства на тлі світової тенденції згасання культури вдумливого читання й незадовільного рівня читацької грамотності, яку визначено одним із наскрізних умінь у Європейській Рамці ключових компетентностей для навчання упродовж життя і в Законі України «Про освіту».З’ясовано роль читання в стимулюванні роботи мозку,

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

26

Воронкін, Олексій Сергійович. "Конективізм і масові відкриті дистанційні курси". Theory and methods of e-learning 4 (13 лютого 2014): 30–39. http://dx.doi.org/10.55056/e-learn.v4i1.366.

Full text

Abstract:

Вступ. Останнім часом теорія складних мереж стала ефективним інструментом дослідження складних структур: технологічних (наприклад, Інтернет-мережа, www, транспортні мережі), соціальних (мережі співробітництва, мережі мобільного телефонного зв’язку), біологічних (екологічні мережі, функціональні мережі мозку, мережі білкових взаємодій) [1]. Вузли в таких мережах – це елементи складних систем, а зв’язки між вузлами – взаємодії між елементами.Web 2.0 дозволив створити навчальні системи, засновані на принципах, так званої, кібернетики другого порядку. Учень тепер став активним елементом системи, я

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

27

Стожок, Алла Вікторівна. "Вплив раннього музичного навчання на розвиток нейронних зв'язків у дітей дошкільного віку". 28 листопада 2023. https://doi.org/10.5281/zenodo.15575868.

Full text

Abstract:

Актуальність теми полягає в тому, що раннє музичне навчання справляє помітний вплив на розвиток мозку дітей дошкільного віку – вирішального періоду формування когнітивних, емоційних і соціальних функцій. Музична діяльність активує сенсорні, моторні та асоціативні ділянки мозку, стимулюючи нейропластичність та зміцнення міжнейронних зв’язків. Це сприяє розвиткові таких важливих здібностей, як увага, пам’ять, мовлення, просторове мислення та емоційна регуляція, що є підґрунтям для успішної адаптації й навчання дитини. Особлива увага приділяється створенню музичного середовища в

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

28

Нагорна, О.Б., І.М. Крук та Т.В. Гамма. "ІГРОТЕРАПІЯ ЯК ЗАСІБ ЕРГОТЕРАПІЇ ДІТЕЙ З ЗАТРИМКОЮ РУХОВОГО РОЗВИТКУ". 17 лютого 2021. https://doi.org/10.5281/zenodo.4546023.

Full text

Abstract:

Упродовж останнього десятиріччя відзначається активізація впровадження розробок нових підходів терапії дітей з затримкою рухового розвитку. Фахівці дослідження даної проблеми працюють у напрямку виявлення особливостей розвитку дітей з органічним ураженням мозку різних форм захворювання; вивчення відставання моторного віку від хронологічного, а також слабкого нормального інтелектуального розвитку дітей цього конти-нгенту; розроблення комплексів і методів ерготерапії, лікувальної фізичної культури, масажу. Однак в рамках загального розвитку необхідно зазначити, що ерготерапія передбачатиме засто

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

29

Donnyk, T. A. "Динаміка показників біоелектричної активності головного мозку у хворих з віддаленими наслідками легкої черепно-мозкової травми під впливом програмованої сенсорної деривації = Dynamics of indicators of bioelectric activity of brain in patients with remote consequences of mild traumatic brain injury influenced programmable sensory deprivation". 30 жовтня 2016. https://doi.org/10.5281/zenodo.164867.

Full text

Abstract:

Donnyk T. A. Динаміка показників біоелектричної активності головного мозку у хворих з віддаленими наслідками легкої черепно-мозкової травми під впливом програмованої сенсорної деривації = Dynamics of indicators of bioelectric activity of brain in patients with remote consequences of mild traumatic brain injury influenced programmable sensory deprivation = Динамика показателей биоэлектрической активности головного мозга у больных с отдаленными последствиями легкой черепно-мозговой травмы под. влиянием программируемой сенсорной депривации Journal of Education, Health and Sport. 2016;6(10):493-50

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

30

Беспалова, О. О., Т. В. Бугаєнко та Н. Б. Авраменко. "РЕЗУЛЬТАТИ ВПРОВАДЖЕННЯ ПРОГРАМИ ФІЗИЧНОЇ ТЕРАПІЇ НА ПОКАЗНИКИ ОСІБ ПОХИЛОГО ВІКУ ІЗ ХВОРОБОЮ АЛЬЦГЕЙМЕРА". Art of Medicine, 3 квітня 2020, 21–27. http://dx.doi.org/10.21802/artm.2020.1.13.21.

Full text

Abstract:

Резюме. Деменція - це ушкодження мозку внаслідок різноманітних травм та захворювань, яке призводить до стійких порушень когнітивних та рухових функцій. Одним із дегенеративних неврологічних захворювань, яке спричиняє деменцію, є хвороба Альцгеймера. З метою ефективного реабілітаційного втручання необхідна професійна допомога фахівців мультидисциплінарної команди, де фахівцям з фізичної терапії, ерготерапії належить одне із провідних місць. Завданнями фізичної терапії, ерготерапія осіб з хворобою Альцгеймера є: підвищення рівня їх фізичної активності, розвиток головних фізичних якостей, збереже

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

31

Наконечна, Марія, та Світлана Александрова. "ПСИХОЛОГІЧНІ АСПЕКТИ ІНТЕРСУБ’ЄКТНОЇ ВЗАЄМОДІЇ (ДО ПИТАНЬ ТЕОРЕТИЧНОГО АНАЛІЗУ)". Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. Серія 12. Психологічні науки, 30 вересня 2021, 89–98. http://dx.doi.org/10.31392/npu-nc.series12.2021.15(60).09.

Full text

Abstract:

У статті досліджується взаємодія як складна міжфункціональна психологічна система міжособистісних зв’язків та дій, що забезпечують взаємність як внутрішню сторону та спільне виконання задачі, як зовнішню сторону інтеракції. Доводиться, що взаємодія передбачає два основні аспекти – взаємність та спільну діяльність. Взаємність підкреслює тісний взаємозв’язок учасників інтеракції, а спільна діяльність показує множинність векторів можливих конкретно-життєвих наповнень міжособистісної взаємодії. При цьому важливим є те, що предметом взаємодії та задачею, яку виконують учасники, може стати будь-що,

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

32

Юдіна, Н. В. "АЛГОРИТМ ПРИЙНЯТТЯ МАРКЕТИНГОВИХ РІШЕНЬ". Економічний вісник Національного технічного університету України «Київський політехнічний інститут», № 22 (28 червня 2022). http://dx.doi.org/10.20535/2307-5651.22.2022.260163.

Full text

Abstract:

Маркетинг як концепція управління підприємством пройшов чотири стадії свого розвитку. З одного боку, сучасний етап його еволюції, Маркетинг 4.0, передбачає процес прийняття маркетингових рішень в умовах високої невизначеності. З іншого боку, цей етап вимагає від маркетологів спроможності розробляти, запускати та управляти стартап-проектами у промислових масштабах, що означає їх велику кількість. Такі умови потребують швидкого прийняття маркетингових рішень, їх автоматизації, що узгоджується з принципами концепції Індустрії 4.0. Однак процесам автоматизації процесів прийняття маркетингових ріше

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

33

Platonova, O. I., and B. A. Nasibullin. "COMPARATIVE CHARACTERISTICS OF THE EFFECTIVENESS OF REHABILITATION COMPLEXES CONTAINING BROMINE CHLORIDE-SODIUM MINERAL WATER IN THE TREATMENT OF OSTEOCHONDROSIS OF THE LUMBAR-SACRAL SPINE." December 27, 2018. https://doi.org/10.5281/zenodo.2533353.

Full text

Abstract:

Platonova O. I., Nasibullin B. A. COMPARATIVE CHARACTERISTICS OF THE EFFECTIVENESS OF REHABILITATION COMPLEXES CONTAINING BROMINE CHLORIDE-SODIUM MINERAL WATER IN THE TREATMENT OF OSTEOCHONDROSIS OF THE LUMBAR-SACRAL SPINE. ВІСНИК МОРСЬКОЇ МЕДИЦИНИ. 2018;4(81):103-108. ISSN 0049-6804. DOI http://dx.doi.org/10.5281/zenodo.2533353   http://www.herald.com.ua     УДК 616.711.6-018.3-002.28-085.327 DOI http://dx.doi.org/10.5281/zenodo.2533353       COMPARATIVE CHARACTERISTICS OF THE EFFECTIVENESS OF REHABILITATION COMPLEXES CONTAINING BROMINE CHLORIDE-SODIUM MINERAL WA

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!