Log in

Relevant bibliographies by topics / Екологічна проблема / Journal articles

To see the other types of publications on this topic, follow the link: Екологічна проблема.

Journal articles on the topic 'Екологічна проблема'

Author: Grafiati

Published: 28 May 2022

Last updated: 30 July 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 50 journal articles for your research on the topic 'Екологічна проблема.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Shkolnik, Eleonora, та Serhiі Iholkin. "ФАКТОРИ ВПЛИВУ НА ЕКОЛОГІЧНУ СВІДОМІСТЬГРОМАДЯН: ОГЛЯД ЗАРУБІЖНИХ ДОСЛІДЖЕНЬ". Public Administration and Regional Development, № 7 (7 квітня 2020): 270–85. http://dx.doi.org/10.34132/pard2020.07.13.

Full text

Abstract:

Екологічні проблеми та невідкладність їх вирішення вимагає зміни екологічних уявлень громадян, дослідження екологічної свідомості та факторів впливу на неї. Формування в суспільстві екологічних цінностей та підвищення екологічної свідомості населення є важливим завданням державної екологічної політики. У статті розглядаються праці зарубіжних науковців, присвячені вивченню питань екологічної свідомості. Актуалізується проблема різних наукових підходів до розгляду поняття «екологічна свідомість», проводиться аналіз зарубіжної наукової літератури з даного питання. Підкреслено важливість екологічн

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Пиртко, Сергій, та Михайло Пиртко. "ЕКОЛОГІЧНА ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ ЯК БАЗОВИЙ ПРИНЦИП ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ СТАЛОГО РОЗВИТКУ". Via Economica, № 4 (29 березня 2024): 146–53. http://dx.doi.org/10.32782/2786-8559/2024-4-20.

Full text

Abstract:

У статті досліджено суть поняття «екологічна відповідальність». Доведено, що вона передбачає не лише відповідальність за нанесення шкоди довкіллю, але й реалізацію превентивних заходів щодо її недопущення, а також присутність морально-етичних норм. Визначено, що одним із напрямків екологічної відповідальності є екологічно орієнтоване споживання. Дотримання суб’єктом господарювання принципів екологічної відповідальності дозволяє сформувати додаткові переваги продуктів на ринку, підвищити цінність бренду підприємств. Встановлено, що екологічне мислення, екологічні установки, екологічна поведінка

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

DMYTRENKO, A. "THEORETICAL ASPECTS OF ENVIRONMENTAL KNOWLEDGE FORMATION IN SENIOR PRESCHOOLERS." Scientific papers of Berdiansk State Pedagogical University Series Pedagogical sciences 1, no. 2 (2023): 210–18. http://dx.doi.org/10.31494/2412-9208-2023-1-2-210-218.

Full text

Abstract:

Стаття присвячена проблемі формування екологічних знань у дітей старшого дошкільного віку. У сучасних умовах вона є важливою і актуальною, оскільки основи екологічної освіти закладаються ще в молодшому дошкільному віці, що впливає на формування особистості дитини. Авторка статті підкреслює актуальність проблеми, яка окреслена в таких державних документах, як Закон України «Про охорону навколишнього природного середовища». У ньому зазначено, що на території країни здійснюється екологічна політика, спрямована на раціональне використання природних ресурсів, збереження безпечних і нешкідливих для

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

Shemshuchenko, Yurii. "ОРГАНІЗАЦІЙНО-ПРАВОВІ ПРОБЛЕМИ ЕКОЛОГІЧНОЇ БЕЗПЕКИ УКРАЇНИ В УМОВАХ ВОЄННОГО СТАНУ". Law Review of Kyiv University of Law, № 2 (30 червня 2023): 9–12. http://dx.doi.org/10.36695/2219-5521.2.2023.01.

Full text

Abstract:

Однією з найважливіших проблем людства є проблема екологічної безпеки. Проблеми екології вже давно вийшли за національні межі і стали об’єктом не тільки внутрішньої, але й світової політики. Глобальна екологічна криза, яка стрімко розвивається, зачіпляє все людство, усі сторони життя людей, але по-різному проявляється в кожній країні в залежності від її природних умов, економічної та соціальної ситуації. В Україні екологічна безпека в умовах воєнного стану носить глобальну проблему цивілізації, загалом, через можливість гуманітарної катастрофи внаслідок бойових дій і незабраних тіл окупантів і

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

Калюжна, Ю. І. "ІНТЕГРАЦІЯ ЕКОЛОГІЧНОГО ПИТАННЯ В УКРАЇНСЬКИЙ ПОЛІТИЧНИЙ ПРОСТІР: ПРОБЛЕМНІ АСПЕКТИ". Сучасне суспільство: політичні науки, соціологічні науки, культурологічні науки 1, № 20 (2020): 104–16. http://dx.doi.org/10.34142/24130060.2020.20.1.10.

Full text

Abstract:

В статті здійснено спробу визначити ключові суспільно-політичні детермінанти, які перешкоджають інтеграції екологічного питання в політичний простір сучасної України: 1) низький рівень політичної компетентності лідерів «екопартій», внутріпартійна боротьба, нездатність до політичних альянсів і компромісів з крупними політичними гравцями та відверті спекуляції на екологічній тематиці, – все це призвело до того, що партії «зелених» були дискредитовані в очах українських виборців; 2) декларативно-формалізоване ставлення політиків до екологічної проблематики, здебільшого у передвиборчих програмах у

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

Мікаїлов, Шасаддін. "Філософський аналіз екологічного світогляду". Grani 26, № 1 (2023): 89–93. http://dx.doi.org/10.15421/172314.

Full text

Abstract:

Проблеми, що виникають у зв'язку з життям людини, взаєминами людини з природою на нашій неспокійній планеті, є полем справжніх пошуків. У Новий час регулювання відносин людини і природи має універсальний зміст. Взагалі проблема людини та її ставлення до природи історично нерозривно пов'язана з вирішенням головної проблеми філософії. Навколо цієї проблеми століттями точиться гостра боротьба ідей. Нині ця боротьба загострилася. Зараз неможливо вирішити жодну іншу проблему, не розв’язавши проблему людини і природи. Проблему змішаного впливу природи і суспільства намагаються досліджувати не тільки

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

Бохан, Ю., Т. Форостовська та Н. Смітюк. "ДОСЛІДНИЦЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ХІМІКО-ЕКОЛОГІЧНОЇ ТА ЕКОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ У ПРИРОДНИЧІЙ ОСВІТІ". Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, № 53 (4 жовтня 2022): 13–18. http://dx.doi.org/10.31652/2412-1142-2019-53-13-18.

Full text

Abstract:

У статті розкривається проблема удосконалення екологічної підготовки та розвитокінтегрованих хіміко-екологічної та еколого-педагогічної компетентностей майбутніх учителів природознавчихдисциплін.Інтегровані хіміко-екологічна та еколого-педагогічна компетентності це - здатність і готовністьмайбутніх учителів природничих дисциплін використовувати свої базові хімічні, фізичні, біологічні і екологічні знання та вміння, а також ціннісні відносини між ними для вирішення різного роду практичних проблем і задач упрофесійній діяльності.Інтеграція хімічних і екологічних знань у повній мірі реалізується

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

8

Anatska, Nataliya. "Філософська ретроспектива становлення екологічної освіти". Multiversum. Philosophical almanac, № 5-6 (18 травня 2018): 162–70. http://dx.doi.org/10.35423/2078-8142.2016.5-6.15.

Full text

Abstract:

З огляду на проблеми сьогодення, коли в умовах глобалізації у взаєминах людини з природою відбуваються зміни негативного характеру, надзвичайно актуальними є питання, пов’язані з екологічною освітою. Показано, що першорядною є проблема екологічної відповідальності за соціальну, економічну, політичну, технічну, наукову, культурну та інші види людської діяльності. Актуальність також обумовлена і потребою у філософському осмисленні екологічних знань, які повинні нести у собі ставлення до природи як до найвищої цінності, що сприяє формуванню життєво-ціннісних орієнтацій сучасної людини. В ст

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

9

Хунвей, Чжан. "ЕКОЛОГІЯ ТА ЕКОЛОГІЧНА ОСВІТА В Е ПОХУ ГЛОБАЛІЗАЦІЇ ТА В КОНТЕКСТІ ІНКЛЮЗИВНОГО І ГЛОБАЛЬНОГО РОЗВИТКУ СУСПІЛЬСТВА". Інклюзія і суспільство, № 2 (1 листопада 2023): 52–56. http://dx.doi.org/10.32782/2787-5137-2023-2-7.

Full text

Abstract:

У третьому тисячолітті прискореними темпами відбувається формування глобальних структур – економічних, політичних, культурних, соціальних. Нині жодна країна світу не може вважати себе самодостатньою. Посилення взаємозв’язку світового співтовариства Е. Гідденс назвав глобалізацією. Із сучасної точки зору можна сказати, що «глобалізація – це процес перетворення неоднорідного світового соціального простору на єдину глобальну систему, в якій рухаються потоки інформації, ідеї, цінності та їх носії, капітал, товари, послуги, стандарти поведінки та мода, вільно змінюючи світогляд, діяльність соціальн

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

10

Каролоп, Олена, Раїса Загнибіда, Катерина Верес та Лілія Лояк. "СТАЛИЙ РОЗВИТОК У ГОТЕЛЬНО-РЕСТОРАННОМУ ТА ТУРИСТИЧНОМУ БІЗНЕСІ: СТРАТЕГІЧНІ ПІДХОДИ ДО ЗМЕНШЕННЯ ЕКОЛОГІЧНОГО СЛІДУ". Innovations and Technologies in the Service Sphere and Food Industry, № 1 (15) (19 лютого 2025): 92–97. https://doi.org/10.32782/2708-4949.1(15).2025.15.

Full text

Abstract:

Готельно-ресторанний та туристичний бізнес охоплює широкий спектр підприємств, зокрема, готелі, ресторани, курорти та місця проведення заходів – усі пропонують послуги для мандрівників, туристів і місцевих жителів. Одним з найбільших викликів перед індустрією гостинності є її сталий розвиток. Готельно-ресторанний та туристичний бізнес стикається з такими проблемами, як надмірне використання ресурсів та вплив бізнесу на навколишнє середовище, зростає її екологічний слід. Це спонукає до необхідності переходу до активного пошуку екологічні рішення та екологічних практик як пріоритетів подальшої д

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

11

Коваленко, І. "Поняття та правові засади державної екологічної політики і екологічної безпеки на сучасному етапі розвитку України". Історико-правовий часопис 15, № 1 (2021): 45–49. http://dx.doi.org/10.32782/2409-4544/2020-1/9.

Full text

Abstract:

У статті зроблена спроба дослідити і проаналізувати визначення таких понять, як «екологічна політика» і «екологічна безпека», узагальнити основні підходи до визначення цих понять. Розглянуто деякі особливості правових основ державної екологічної політики та екологічної безпеки на сучасному етапі розвитку нашої правової системи. Державна політика в галузі охорони навколишнього середовища, використання природних ресурсів та забезпечення екологічної безпеки враховує пріоритетність національних інтересів, необхідність своєчасних заходів, адекватних характеру і масштабу загроз цим інтересам і повин

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

12

Граматик, Н. "ЕКОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ МАЙБУТНІХ БАКАЛАВРІВ ПРИРОДНИЧИХ НАУК ЯК ПЕРЕДУМОВА ПОЗИТИВНОЇ ДИНАМІКИ ПРОФЕСІОНАЛІЗМУ". Духовність особистості: методологія, теорія і практика 91, № 4 (2019): 44–56. http://dx.doi.org/10.33216/2220-6310-2019-91-4-44-56.

Full text

Abstract:

Гармонія взаємодії людини з природою є загальносвітовим законом. Недарма сучасна наука наполегливо доводить необхідність коеволюції людини і природи, що, зокрема, передбачає внутрішню гармонію особистості як провідну умову гармонії зовнішнього світу, у тому числі і природи. Оскільки екологічні негаразди зумовлені перш за все кризою цінностей, не аби якого значення набуває проблема формування екологічної компетентності в учнівської молоді, ключова роль у вирішенні якої належить саме вчителю природничої освітньої галузі.  Передумовою становлення відповідальності громадян України у спілкува

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

13

Яровенко, Стефанія, та Юлія Площенко. "Молодь та довкілля: чи достатньо знань про проблеми для екологічної свідомості?" International Science Journal of Education & Linguistics 2, № 3 (2023): 23–35. http://dx.doi.org/10.46299/j.isjel.20230203.04.

Full text

Abstract:

Сьогодні наше покоління постало перед необхідністю негайного вирішення багатьох екологічних проблем, більшість з яких ставить під- питання можливість подальшого існування людини. Саме екологія покликана сформувати новий світогляд сучасного людства, що істотно змінює її соціальні функції. Для досягнення успіху необхідно підвищувати відсоток людей у суспільстві з наявними екологічними знаннями, що обумовить екологічну свідомість та подалі збільшить вірогідність появи такого типу поведінки, який націлений на збереження довкілля. Метою роботи стало виявити наявність екологічних знань та екологічно

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

14

Биркович, Тетяна Іванівна, Світлана Петрівна Паламарчук та Віктор Іванович Биркович. "ОСОБЛИВОСТІ ПРОЯВУ ЕКОЛОГІЧНОЇ КУЛЬТУРИ СУЧАСНОЇ МОЛОДІ В КОНТЕКСТІ ЕКОЛОГІЧНИХ ВИКЛИКІВ". Питання культурології, № 39 (28 березня 2022): 101–11. http://dx.doi.org/10.31866/2410-1311.39.2022.256905.

Full text

Abstract:

Мета статті — визначити сутність та специфічні особливості прояву екологічної культури сучасної молоді в контексті екологічних викликів як чинника нормального існування цивілізації та успішного розв’язання сучасних екологічних проблем. Методологія дослідження ґрунтується на комплексному використанні загальнонаукових теоретичних методів аналізу, синтезу, абстрагування, спостереження, які дозволили розкрити особливості прояву екологічної культури сучасної молоді. Дослідження проявів екологічної культури сучасної молоді вимагає застосування міждисциплінарного підходу, що базується на комплексному

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

15

Гаращук, О. В., та В. І. Куценко. "ДОМІНАНТИ ТА МЕХАНІЗМИ ПОДОЛАННЯ ЕКОЛОГІЧНИХ РИЗИКІВ ЩОДО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ СТАЛОГО РОЗВИТКУ". Вісник Полтавської державної аграрної академії, № 1 (26 березня 2021): 163–71. http://dx.doi.org/10.31210/visnyk2021.01.20.

Full text

Abstract:

Провідною концептуальною ідеєю, яка за загальновизнаною світовим науковим співтовариством думкою має визначати напрям сучасної цивілізації, є сталий розвиток. Його сутність полягає в то-му, щоб задовольняти суспільні потреби в матеріальних благах, не загрожуючи здатності наступ-них поколінь задовольняти власні потреби. Сталий розвиток включає екологічний, економічний та соціальний складники. При цьому особливо актуальним є забезпечення екологічної безпеки, виявлення чинників, що впливають на подолання екологічних ризиків. Тому метою нашого дослідження є вияв-лення механізмів, успішна реалізаці

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

16

Brednyova, V., L. Kosharska та Yu Nikiforov. "Екологічна вища освіта у сучасній системі як основа нового екологічного мислення". Herald of the Odessa National Maritime University, № 74 (1 грудня 2024): 166–74. https://doi.org/10.47049/2226-1893-2024-3-166-174.

Full text

Abstract:

Екологічна освіта – це процес, який дає змогу людям дізнаватися про екологічні проблеми, брати участь у їх вирішенні та вживати заходів для покращення навколишнього середовища. Як наслідок, суспільство має розвинути краще розуміння екологічних проблем і навички прийняття обґрунтованих і відповідальних рішень. Основна мета екологізації освіти – формування нової особистості, яка усвідомлює себе в нерозривному зв’язку з природою, формування фахівця, який буде створювати нові технології та методики, які забезпечать реалізацію концепції сталого розвитку суспільства. Існуюча екологічна ситуація підт

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

17

Ващенко, Сергій, та Володимир Носаченко. "ДЕРЖАВНА ПОЛІТИКА У СФЕРІ ЕКОЛОГІЧНОЇ БЕЗПЕКИ". Публічне управління: концепції, парадигма, розвиток, удосконалення, № 7 (29 березня 2024): 14–21. http://dx.doi.org/10.31470/2786-6246-2024-7-14-21.

Full text

Abstract:

У даній статті розглядається роль, що відіграє державна політика стосовно екологічних викликів та проблем, які можуть постати перед національною безпекою України. Правові аспекти екологічної політики охоплюють природоохоронні заходи для збереження навколишнього природного середовища. Україна розробила відповідну нормативно-правову базу, екологічні програми з відновлення та охорони довкілля та намагається забезпечити необхідні кошти для реалізації цих програм. Державне регулювання екологічної сфери здійснюється за допомогою правових, адміністративних та економічних заходів, які в сукупнос

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

18

ДОБРОВОЛЬСЬКА, Вікторія, та Світлана МІСЄВИЧ. "ФОРМУВАННЯ ЕКОЛОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ПІД ЧАС ВИВЧЕННЯ ДИСЦИПЛІНИ «ГЕОГРАФІЯ СУДНОПЛАВСТВА»". Scientific papers of Berdiansk State Pedagogical University Series Pedagogical sciences 3 (грудень 2020): 260–69. http://dx.doi.org/10.31494/2412-9208-2020-1-3-260-269.

Full text

Abstract:

АНОТАЦІЯ Автори статті розкривають суть і напрями формування екологічної компетентності майбутніх фахівців річкового та морського транспорту під час засвоєння дисципліни «Географія судноплавства». У статті розглядається проблема формування екологічної компетентності, яка є складником екологічної культури та важливим пріоритетом у підготовці сучасних фахівців. Автори дійшли висновку, що уніфікованого підходу до визначення поняття «екологічна компетентність» та її компонентів у сучасній науці не існує, тому проаналізовано різноманітні підходи до трактування цього поняття науковцями. Підготовка м

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

19

Нінова, Т. С., та В. П. Шпак. "ДІЯЛЬНІСНИЙ ПІДХІД У ФОРМУВАННІ ЕКОЛОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ". Засоби навчальної та науково-дослідної роботи, № 53 (2019): 23–39. http://dx.doi.org/10.34142/2312-1548.2019.53.02.

Full text

Abstract:

Висвітлено проблему застосування діяльнісного підходу в формуванні екологічної компетентності майбутніх учителів Нової української школи. Проведено аналіз наукових праць сучасних зарубіжних і вітчизняних дослідників проблеми екологічної освіти майбутніх учителів для встановлення співвідношення понять «екологічна освіта», «екологічна культура» та «екологічна компетентність». При визначенні структури професійної компетентності вчителя Нової української школи ми виходили з того, що всі різновиди компетентностей, у тому числі й екологічна, є видовими поняттями по відношенню до родового поняття «ко

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

20

Golovko, A. A., V. R. Kovalyshyn та A. M. Polovskyy. "Екологізація менеджмент-освіти України: здобутки, проблеми, можливості". Scientific Bulletin of UNFU 29, № 10 (2019): 34–37. http://dx.doi.org/10.36930/40291006.

Full text

Abstract:

Розглянуто проблематику введення екологічної складової у навчальний процес підготовки фахівців із менеджменту. Наголошено на важливості екологізації освітнього процесу на всіх рівнях освіти. Зокрема деталізовано потребу формування екологічного мислення фахівця з менеджменту за допомогою вивчення корпоративної соціальної відповідальності. Проаналізовано три основні групи компетентностей, зокрема: інтегральні, загальні та спеціальні (фахові, предметні) компетентності. Особливу увагу приділено екологічній компетентності, яка повинна бути наявна у всіх трьох групах компетентностей менеджера. Докла

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

21

Сяська, Інна Олексіївна. "КОМПЕТЕНТНІСНИЙ ПІДХІД В ЕКОЛОГІЧНІЙ ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПРИРОДНИЧИХ ДИСЦИПЛІН: ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГІЧНИЙ АСПЕКТ". Інноватика у вихованні, № 9 (11 червня 2019): 266–72. http://dx.doi.org/10.35619/iiu.v0i9.124.

Full text

Abstract:

У статті розглянуто проблеми формування екологічної компетентності особистості як кінцевої мети і результату екологічної освіти. Запропоновано власне визначення поняття «екологічна компетентність учителя природничих дисциплін», яке трактуємо як здатність застосовувати систему знань, умінь та досвід екологічної діяльності у професійних і життєвих ситуаціях, розуміти й пояснювати стратегію сталого розвитку суспільства й природи; володіти практичним досвідом екологічно доцільної діяльності у довкіллі, бажанням брати особисту участь та виховувати в учнів прагнення до відновлення й збереження приро

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

22

Цибулько, Григорій, Наталія Плюхіна та Владислав Козловський. "РОЛЬ ЕКОЛОГІЧНОЇ ОСВІТИ У ПРОФЕСІЙНІЙ ПІДГОТОВЦІ ФАХІВЦІВ (КОНЦЕПЦІЯ СТАЛОГО РОЗВИТКУ ЛЮДСТВА)". Гуманізація навчально-виховного процесу, № 2(106) (13 листопада 2024): 116–23. http://dx.doi.org/10.31865/2077-1827.2(106)2024.315101.

Full text

Abstract:

У статті розглянуто роль екологічної освіти у формуванні сталого розвитку суспільства. Проблеми екології не тільки екологічні, але й соціально-економічні. У наш час модернізації середовища з величезними масштабами та іноді непередбачуваними наслідками рівень екологічної освіти, виховання та культури населення визначає не тільки сутність держави, а й умови економічного благополуччя та здоров'я нації. В країнах, де екологічна культура перебуває на високому рівні, перебуває під постійним контролем держави і ставиться у ранг державної політики, населення значно менше зазнає стресових ситуацій, ніж

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

23

Доманцевич, Н. І. "ХАРАКТЕРИСТИКА СУЧАСНИХ ПРИСАДОК, ДОБАВОК ТА ДОДАТКІВ ДО МОТОРНИХ ПАЛИВ". Herald of Lviv University of Trade and Economics Technical sciences, № 24 (3 липня 2020): 14–18. http://dx.doi.org/10.36477/2522-1221-2020-24-02.

Full text

Abstract:

Підвищення екологічної та енергетичної безпеки є актуальною проблемою нашої країни. Забруднення навколишнього середовища, загрозлива екологічна ситуація зумовили зміни у напрямах дослі- дження нафтохімії в напрямку розробки добавок до моторних палив, які здатні покращити властивості нафтових палив. Покращення якості моторних палив, підвищення їх екологічної чистоти є актуальним питанням сьогодення, адже використання палив на нафтовій основі залишається надзвичайно затре- буваним в Україні. Використання добавок та додатків до моторних палив здатне частково покращити ситуацію, що склалася. Розрі

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

24

Мороз, Людмила Володимирівна, Людмила Михайлівна Ясногурська, Наталія Михайлівна Мічуда та Владислав Вікторович Ковалюк. "ЗАСОБИ ФОРМУВАННЯ ЕКОЛОГІЧНОЇ КУЛЬТУРИ СТУДЕНТІВ НЕМОВНОГО ЗВО У ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ". Природнича освіта та наука, № 1 (20 лютого 2025): 21–25. https://doi.org/10.32782/nser/2025-1.04.

Full text

Abstract:

Професійно-комунікативна спрямованість підготовки з іноземної мови сьогодні визнається пріоритетним напрямом у модернізації освіти та має велике значення для формування компетентного та професійного фахівця. У статті розглянуто способи екологічного виховання молодого покоління на прикладі практики викладання дисципліни «Іноземна мова (за професійним спрямуванням)» у немовному виші на різних етапах навчання: бакалаврат, магістратура. У процесі проведення занять з іноземної мови можуть бути використані спеціальні методи, педагогічні технології, екологічно орієнтовані заняття із застосуванням спе

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

25

Волощук, М. "Деградація грунтів - глобальна екологічна проблема". Вісник Львівського університету. Серія географічна, вип. 51 (2017): 63–70.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

26

Шелепова, Дарина. "Роль публіцистики та художньої літератури в актуалізації екологічного питання в 90-х рр. хх ст." Grani 26, № 6 (2023): 55–62. http://dx.doi.org/10.15421/1723129.

Full text

Abstract:

Метою статті є дослідження екологічної публіцистики 1990-х рр., як одного з важливих проявів та інструментів формування громадянського суспільства в Україні. Актуальність На сьогоднішній час людство побудувало цілі армади різноманітних машин і механізмів, щоб зробити життя більш комфортним. Але ось парадокс - все це стане нікому не потрібним брухтом, якщо ціною цього комфорту буде руйнація довкілля. Тому нинішнє покоління людей мають відчувати вдячність тим, хто променисто і гучно вперше сказав, а саме майстрам палкого художнього слова. Саме бажання черговий раз сказати добре слово про н

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

27

Пригодій, Алла, та Анна Клементьєва. "ФОРМУВАННЯ В УЧНІВ ЗПТО ЕКОЛОГІЧНОЇ СВІДОМОСТІ В ПРОЦЕСІ ФАХОВОЇ ПІДГОТОВКИ". Вісник Національного університету "Чернігівський колегіум" імені Т. Г. Шевченка 182, № 26 (2024): 123–27. http://dx.doi.org/10.58407/visnik.242622.

Full text

Abstract:

Стаття присвячена одній із актуальних проблем сьогодення формування екологічної свідомості, підвищення ефективності формальної екологічної освіти у закладах професійно-технічної освіти, що обумовлена потребою суспільства. Зокрема у статті розкрито сутність поняття «екологічна свідомість», проаналізовано роль екологічної свідомості в процесі фахової підготовки майбутнього кваліфікованого робітника. Мета статті – розкрити особливості формування екологічної свідомості учнів в закладах професійно-технічної освіти в процесі фахової підготовки. Методологія дослідження. Для вирішення поставленої мети

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

28

Тетяна, Гладун. "ХАРАКТЕРИСТИКА ВІДБОРУ МЕТОДІВ НАВЧАННЯ У ПРОЦЕСІ ЕКОЛОГІЧНОЇ ОСВІТИ". Knowledge, Education, Law, Management 4 (24) 2018, ISSN 2353-8406 (2019): 66–75. https://doi.org/10.5281/zenodo.2591674.

Full text

Abstract:

<strong>Анотація.</strong> В  умовах реформування вищої педагогічної освіти особливої актуальності набуває проблема підготовки  майбутніх викладачів, із високим рівнем  екологічних знань, екологічної вихованості, світоглядних переконань, професіоналізму, здатних  до організації та проведення природоохоронної діяльності,  які б уміли  творчо підходити до  вирішення складних завдань  у педагогічній справі. На думку С. Шмалєй,  екологічне виховання здійснюється шляхом впливу на свідомість особистості у процесі її формування, з метою розвитку соціально-

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

29

Хилько, М. І. "Екологічна політика як проблема виживання людства". Політологічний вісник, Вип. 10 (2002): 246–53.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

30

Безугла, О. В. "Формування екологічних умінь як складник природознавчої компетентності молодших школярів". Екологічний вісник Криворіжжя 3 (12 квітня 2018): 100–103. http://dx.doi.org/10.31812/ecobulletinkrd.v3i.6880.

Full text

Abstract:

Освіта для сталого розвитку - вимога часу, продиктована проблемами взаємовідносин людини з природою, що носять глобальні масштаби, потребують величезних соціально-економічних змін. Вони диктують відмову від споживацького ставлення до природи, переоцінку існуючих поглядів, цінностей. На екологічну освіту покладаються значні надії щодо виховання нової генерації людей з відповідним мисленням, високою екологічною культурою, екологічним підходом до створення умов для взаємин між людиною і природою. Це визначає необхідність формування в учнів початкової школи екологічно доцільного способу життя, вир

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

31

Циганенко, О. І., І. В. Уряднікова та Н. А. Склярова. "Екологічне здоров’я спортсменів: проблеми та шляхи їх вирішення". Спортивна медицина, фізична терапія та ерготерапія, № 1 (21 травня 2019): 28–35. http://dx.doi.org/10.32652/spmed.2019.1.28-35.

Full text

Abstract:

Мета. На основі аналізу наукової, науково-методичної літератури визначити шляхи вирішення проблеми негативної дії екологічних чинників довкілля на екологічне здоров’я спортсменів. Методи. Теоретичний аналіз наукової літератури: узагальнення, синтез, формалізація, абстрагування. Результати. Визначено основні шляхи вирішення проблеми негативного впливу екологічних чинників довкілля, насамперед метеорологічних (метеотропна патологія), на екологічне здоров’я спортсменів, серед яких: екогігієнічна регламентація допустимої дії екологічних чинників довкілля на екологічне здоров’я спортсменів, екологі

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

32

Білецький, Олексій, Олена Дичко та Сергій Іванюк. "ФОРМУВАННЯ ЕКОЛОГО-ВАЛЕОЛОГІЧНОЇ КУЛЬТУРИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ БІОЛОГІЇ ЯК ОСНОВА ВИХОВАННЯ ШКОЛЯРІВ". Гуманізація навчально-виховного процесу, № 1(107) (24 квітня 2025): 16–25. https://doi.org/10.31865/2077-1827.1(107)2025.326904.

Full text

Abstract:

Метою даного дослідження є аналіз та узагальнення методів і підходів до формування еколого-валеологічної культури майбутніх учителів біології. Еколого-валеологічна культура в статті розглядається як інтеграція екологічних та валеологічних знань, умінь і цінностей, спрямованих на збереження довкілля та здоров’я. Необхідність формування еколого-валеологічної культури в освітньому процесі в дослідженні обґрунтовується негативними факторами, пов’язаними з забруднення навколишнього середовища та погіршення стану здоров’я населення. Особлива роль у цьому відводиться вчителям біології, які мають не л

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

33

Korol’, V. S. "ФОРМУВАННЯ ЕКОЛОГО-ЕКОНОМІЧНОЇ ПОЛІТИКИ В УКРАЇНІ: РЕГІОНАЛЬНА СПЕЦИФІКА". Actual problems of regional economy development 1, № 12 (2016): 91–98. http://dx.doi.org/10.15330/apred.1.12.91-98.

Full text

Abstract:

Досліджено особливості формування і функціонування системи національної екологічної політики. Отримано висновок, що екологічна криза є наслідком недосконалості механізмів соціально-економічної системи. Визначено роль екологічної складової у вирішенні політичних та економічних проблем. Проаналізовано проблеми реалізації сучасної національної екологічної політики. Обґрунтовано необхідність її подальшого удосконалення і визначено пріоритетні напрями її подальшого розвитку. Проведення у процесі реформування національної економіки політики збалансованого використання і відтворення природних ресурсі

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

34

Петрушкевич, С. С. "Про сучасні підходи до екологічного виховання дошкільників". Екологічний вісник Криворіжжя 1 (14 грудня 2015): 121–23. http://dx.doi.org/10.31812/ecobulletinkrd.v1i0.6434.

Full text

Abstract:

Останні роки спостерігається розвиток двох паралельних процесів: поглиблення екологічних проблем нашої планети і їх осмислення людством. В Україні в цей період відбувається становлення системи безперервної екологічної освіти. Проводяться присвячені цьому конференції, семінари, наради, ведуться наукові дослідження. Розробляється концепція безперервної екологічної освіти, початковою ланкою якої є сфера дошкільного виховання. Адже, саме на етапі дошкільного дитинства формується початкове відчуття оточуючого світу: дитина отримує емоційні враження про природу, накопичує уявлення про різні форми жи

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

35

Chystiakova, Liudmyla. "Assessment of the state of formation of ecological culture of future teachers of labor education and technologies." Pedagogical Education:Theory and Practice, no. 29 (January 4, 2021): 368–78. http://dx.doi.org/10.32626/2309-9763.2020-29-368-378.

Full text

Abstract:

У статті визначено критерії й показники сформованості екологічної культури майбутніх учителів трудового навчання та технологій. Аксіологічний екологічної культури виявлено через усвідомлення майбутніми вчителями значущості та специфіки майбутньої еколого-перетворювальної діяльності; через домінантний тип мотивації до професійної діяльності екологічної спрямованості. Знаннєвий компонент досліджено за обізнаністю студентів про глобальні екологічні проблеми й способи їхнього розв’язання в майбутній професійній діяльності; за рівнем методичних і методологічних знань для реалізації екологічної осві

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

36

Толочко, Світлана Вікторівна. "ІНФОРМАЦІЙНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЕКОЛОГО-ПРОЄКТНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ СТАРШОКЛАСНИКІВ ЕКОЛОГІЧНОГО СПРЯМУВАННЯ". Природнича освіта та наука, № 1 (20 лютого 2025): 52–57. https://doi.org/10.32782/nser/2025-1.09.

Full text

Abstract:

Стаття присвячена питанням інформаційного забезпечення еколого-проєктної діяльності старшокласників з екологічним спрямуванням. Актуальність дослідження обумовлена необхідністю вдосконалення процесу екологічної освіти через ефективне використання інформаційних технологій та ресурсів.У статті розглянуто теоретичні засади інформаційного забезпечення еколого-проєктної діяльності, зокрема визначення поняття «інформаційне забезпечення» у контексті екологічної освіти та роль інформаційних ресурсів у формуванні екологічної компетентності старшокласників. Окрему увагу приділено основним компонентам ін

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

37

Дайновський, Ю. А., Л. К. Гліненко та О. М. Вовчанська. "КОМУНІКАТИВНІ ТА МАРКЕТИНГОВІ АСПЕКТИ ЕКОІННОВАЦІЙ". Підприємництво і торгівля, № 26 (2 липня 2020): 25–30. http://dx.doi.org/10.36477/2522-1256-2020-26-04.

Full text

Abstract:

У статті досліджуються актуальні проблеми розвитку екологічних інновацій, а також реальна і потенційна роль екологічно спрямованих комунікацій і маркетингу. Метою статті є виявлення стану впровадження екологічних інновацій в Україні і можливостей маркетингових комунікацій щодо сприяння цьому процесу. Підтверджена значна суспільно-економічна важливість екологічних інновацій, які сприяють розвитку ринку екологічних товарів і послуг, підвищенню рівня екологічної безпеки, ефективнішому використанню природних ресурсів, підвищенню конкурентоспроможності підприємств і їхньої продукції, виходу товарів

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

38

ОСИПЕНКО, Ольга, та Тетяна CАЄНКО. "АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ ЕКООСВІТИ: ФОРМУВАННЯ ЕКОЛОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ АРХІТЕКТОРІВ У ТЕХНІЧНИХ УНІВЕРСИТЕТАХ". Вища освіта України, № 2 (30 серпня 2023): 59–69. http://dx.doi.org/10.32782/npu-vou.2023.2(89).08.

Full text

Abstract:

Теорія і практика професійної діяльності архітектурного напряму та забезпечення його підготовки в університетах дали змогу виявити такі особливості, як: багатоаспектність і міждисциплінарність, творчий характер професійної освіти, потреба у пропедевтичній підготовці, спрямованість на проєктну діяльність, інформатизацію та екологізацію освітньо-професійних функцій. Охарактеризовано сучасні наукові підходи до світорозуміння, відповідно до яких фахівець має бути обізнаний у своїй професійній ролі, мати уяву про закономірності, що діють у природі та соціумі. Визначено моральні принципи і фактори е

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

39

Свистак-Яроцька, Оксана Леонідівна, та Валентина Іванівна Слюзко. "ВПЛИВ ЗМІСТУ ЕКОЛОГІЧНОЇ ОСВІТИ НА ФОРМУВАННЯ ЕКОЛОГІЧНОЇ КУЛЬТУРИ УЧНІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ ЯПОНІЇ ТА УКРАЇНІ". Педагогіка та психологія, № 54 (6 грудня 2016): 287–99. https://doi.org/10.5281/zenodo.192970.

Full text

Abstract:

<em>Стаття присвячена формуванню екологічної культури учнів початкової школи України та Японії. Зазначено, що екологічна освіта визнана важливим державним питанням як в Японії, так і в Україні. Відмічено, що Японія одна з країн з високими досягненнями в збереженні природи та здійсненні екологічної освіти. Подано визначення поняття «екологічна культура». Наведено результати анкетування учнів початкових шкіл Японії та України про значення природи в житті людини, важливість та шляхи збереження природи. Зроблено висновок, що українські та японські школярі мають знання про природу, схильні вирішува

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

40

Митошоп, В. В. "Політико-правові основи моделей ведення внутрішньої екологічної політики США". Актуальні проблеми держави і права, № 89 (29 квітня 2021): 55–61. http://dx.doi.org/10.32837/apdp.v0i89.3190.

Full text

Abstract:

Стаття присвячена дослідженню політико-правових основ моделей ведення внутрішньої екологічної політики США, які впливають на процеси нормотворчості у сфері захисту навколишнього середовища. Актуальність дослідження визначається тим, що ведення політики захисту навколишнього середовища та екологічне право є одними із найважливіших проблем сучасних Сполучених Штатів. Дану ситуацію можна логічно пояснити тим, що питання екології давно вийшли за межі суто даної сфери, екологічна політика – це, в першу чергу, питання компетенції федерального управління та меж його втручання у справи окремих штатів.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

41

Anatska, Natalia. "Актуальність екологічного фактору в соціальній роботі". Multiversum. Philosophical almanac, № 1-2 (18 травня 2018): 46–56. http://dx.doi.org/10.35423/2078-8142.2018.1-2.04.

Full text

Abstract:

Шлях розвитку сучасного суспільства зорієнтований на постійне збільшення виробництва і споживання природних ресурсів, що спричиняє глобальну екологічну кризу, яка може бути одним із джерел стресу сучасної людини. Показано, що формування нового способу взаємин людини, техніки й природи є одним із завдань сучасної соціальної роботи. Актуальність теми зумовлена глобальністю екологічної проблеми й розширенням сфери екологічного знання на сучасну соціальну роботу, а також потребою формування життєво-ціннісних орієнтацій, зокрема відповідальному й гуманному ставленню як до природи, так і до людини.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

42

Матвійчук, А. В. "Екологічна деонтологія і проблема освіти для сталого розвитку". Науковий вісник Волинського національного університету імені Лесі Українки. Філософські науки, № 15 (223) (2011): 108–13.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

43

Mandryk, O., M. Maliovanyi та M. Orfanova. "ЕКОЛОГІЧНА ОСВІТА ДЛЯ СТАЛОГО РОЗВИТКУ". Ecological Safety and Balanced Use of Resources, № 1(19) (11 липня 2019): 130–39. http://dx.doi.org/10.31471/2415-3184-2019-1(19)-130-139.

Full text

Abstract:

Впровадження освіти в інтересах сталого розвитку є одним з пріоритетних завдань, а це неможливе без активної участі освітніх закладів. Підвищення розуміння необхідності екологічно безпечного використання природних ресурсів та бережливого ставлення до природи. Важливою ланкою є організація навчального процесу інформування дітей та молоді щодо проблеми охорони навколишнього середовища. Саме діти та молодь є тою рушійною силою, що може вплинути на стан довкілля в майбутньому. Основою впровадження ефективної стратегії екологічної освіти є інституційний розвиток сектору трирівневого екологічного ви

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

44

Рулєвська, Тетяна. "МЕТОДИКА РОЗВИТКУ ЕКОЛОГІЧНОЇ КУЛЬТУРИ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ МОРСЬКОГО І РІЧКОВОГО ТРАНСПОРТУ В КОЛЕДЖІ". Professional Pedagogics 2, № 25 (2022): 166–73. http://dx.doi.org/10.32835/2707-3092.2022.25.166-173.

Full text

Abstract:

Актуальність розвитку екологічної культури майбутніх фахівців морського та річкового транспорту в коледжах України визначається пріоритетними завданнями повоєнної відбудови економіки держави й вимогами оновленої парадигми вітчизняної професійної освіти; вимагає нагального розв’язання викликаних війною рф проти України екологічних проблем із залученням усіх наявних технологічних, фінансових, наукових і правових ресурсів; потребує розвитку екологічної культури й екологічного світогляду молодого покоління для формування відповідальності й готовності молодих фахівців брати участь у захисті та збер

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

45

Synyakevych, I. "Земна цивілізація у XXI столітті: проблеми світового і національного розвитку". Наукові праці Лісівничої академії наук України, № 13 (14 січня 2018): 19–23. http://dx.doi.org/10.15421/411501.

Full text

Abstract:

Розглянуто актуальні екологічні, економічні, політичні та соціальні проблеми розвитку, з якими зіткнулася земна цивілізація в ХХІ ст. Найбільш загрозливими серед них є глобальне потепління клімату, спричинене парниковими газами, забруднення довкілля відходами виробництва та споживання, вичерпання енергетичних ресурсів (нафти, газу, вугілля та інших), послаблення стійкості екологічних систем і динамічне згасання біорізноманіття. Земна спільнота постала перед такими глобальними екологічними викликами антропогенного походження, яких у минулому не було. Свою деструктивну роль при цьому зіграли і д

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

46

Dziundziuk, V., та Yu Yefimov. "ОСОБЛИВОСТІ ЕКОЛОГІЧНОЇ ПОЛІТИКИ В СУЧАСНИХ УМОВАХ". Актуальні Проблеми Державного Управління, № 1(57) (26 травня 2020): 158–64. http://dx.doi.org/10.34213/ap.20.01.18.

Full text

Abstract:

У контексті сучасних екологічних викликів глобального простору проаналізовано еволюцію екологічних проблем та заходи щодо їх вирішення на державному рівні. Визначено змістовні характеристики екологічної політики держави. Акцентовано увагу на необхідності комплексного аналізу соціальних, економічних та екологічних зміни на початковому та завершальному етапах формування екологічної політики. Наголошено на необхідності в статегічному плані чітко усвідомлювати роль політики та уряду у виявленні, розумінні та реагуванні на екологічні проблеми у світі. Динамічність політичного процесу визначен

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

47

Яновська, Т. А., Н. О. Гончарова та А. С. Харченко. "ГЕНДЕРНІ ОСОБЛИВОСТІ ЕКОЛОГІЧНОЇ СВІДОМОСТІ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ". Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія: Психологія, № 2 (2 липня 2025): 154–58. https://doi.org/10.32782/psy-visnyk/2025.2.27.

Full text

Abstract:

Дана стаття присвячена теоретичному і практичному обґрунтуванню процесу дослідження гендерних особливостей екологічної свідомості молодших школярів, зокрема підходів до його трактування, основних напрямків у формуванні суб’єктивного сприйняття навколишнього середовища, форм прояву екологічної свідомості, її структури та основних компонентів. Характеризується сутність поняття «екологічна свідомість» у психологічній літературі. Наголошується, що екологічна свідомість являє собою відображення людиною способу свого ставлення до природи в формах поняття, судження, закону, теорії, наукової думки та

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

48

МУДРАК, Олександр, та Тетяна МОРОЗОВА. "БІОІНДИКАЦІЯ КОМПОНЕНТІВ ДОВКІЛЛЯ ЯК ВАЖЛИВИЙ ЧИННИК ПРИРОДООХОРОННИХ ТЕХНОЛОГІЙ ЕКОЛОГІЧНОЇ ОСВІТИ". Науковий вісник Вінницької академії безперервної освіти. Серія «Екологія. Публічне управління та адміністрування», № 2 (5 вересня 2024): 67–74. http://dx.doi.org/10.32782/2786-5681-2024-2.08.

Full text

Abstract:

Розв’язання екологічної кризи є ключовим завданням національної політики багатьох країн і передбачає зміну ставлення людини до природи та розвиток екологічної свідомості. Екологічна освіта, як частина національної системи освіти, формує екологічну культуру, розвиває інтелектуальний і духовний потенціал суспільства, сприяє сталому розвитку, гармонізуючи взаємодію між суспільством і природою та вирішуючи екологічні проблеми. У статті досліджено потенціал біоіндикації в екологічній освіті для аналізу повітряного та водного середовища. Особлива увага приділена використанню індикації лишайників для

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

49

Букун, О. О. "Форми та методи екологічної освіти учнів на уроках біології та в позаурочний час". Екологічний вісник Криворіжжя 1 (14 грудня 2015): 117–21. http://dx.doi.org/10.31812/ecobulletinkrd.v1i0.6433.

Full text

Abstract:

Одними із найважливіших проблем сучасності, які турбують людство, є екологічні. Це зумовлено тим, що в умовах сьогодення, коли невпинно погіршується екологічна ситуація в світі, підготовка людей освічених, здатних оптимізувати природне середовище стала без перебільшення велінням часу. Людство почало усвідомлювати, що від розв’язання екологічних проблем залежить подальше його існування. Виховання екологічної культури - тривалий шлях формування правильних способів взаємодії з природою. Учень має усвідомлювати загальні закономірності природи і суспільства, вважати природу своїм рідним домом, який

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

50

ПУСТОВА, Світлана, та Клавдія ТУШКО. "ВИЗНАЧЕННЯ ПЕДАГОГІЧНИХ УМОВ ФОРМУВАННЯ ЕКОЛОГІЧНИХ ЦІННОСТЕЙУ СТУДЕНТІВ СОЦІОНОМІЧНИХ ПРОФЕСІЙ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 39, № 4 (2025): 134–53. https://doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v39i4.1801.

Full text

Abstract:

Статтю присвячено визначенню та обґрунтуванню педагогічних умов формування екологічних цінностей у студентів соціономічних професій.Звертається увага на наукові підходи сучасних дослідників в галузі екологічної освіти до визначення педагогічних умов формування екологічних цінностей здобувачів освіти.Проведено аналіз основних напрямів та заходів формування екологічних цінностей у студентів соціономічних професій. Його результати (напрями, заходи, форми, методи, засоби, очікувані результати) подано в таблиці. До напрямів та заходів віднесено: інтеграцію екологічної освіти; практичну діяльність;

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!