To see the other types of publications on this topic, follow the link: Епістолярний жанр.

Journal articles on the topic 'Епістолярний жанр'

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 17 journal articles for your research on the topic 'Епістолярний жанр.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Бєлих, Т. В. "Епістолярний жанр і науково-популярні журнали". Країна знань, № 1 (140) (2020): 1.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Бєлих, Т. В. "Епістолярний жанр і науково-популярні журнали". Країна знань, № 1 (140) (2020): 1.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Бєлих, Т. В. "Епістолярний жанр і науково-популярні журнали". Країна знань, № 1 (140) (2020): 1.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Alyeksyeyeva, Iryna. "Between me, my younger self and the whole world: letters to one's younger self as epistolary genre." Actual issues of Ukrainian linguistics: theory and practice, no. 40 (2020): 27–39. http://dx.doi.org/10.17721/apultp.2020.40.27-39.

Full text
Abstract:
The research treats letters to one’s younger (usually teen) self posted on the Internet as epistolary genre marked with peculiar linguistic and pragmatic features. Though the letters to one’s self imply intrapersonal communication, i.e. the sender is identical to the addressee, it is not how the sender perceives the situation, which is revealed by the use of pronouns (I for the sender and you for the younger self). However, these two may merge and then we appears to refer to the author’s younger and current selves. Another feature of the letters is roles assumed by the addressors. They may occ
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Семененко, Г.М. "Особливості англійського епістолярію XVI-XVII ст.: соціолінгвістичний аспект". Мовознавство 3 (1 травня 2014): 78–85. https://doi.org/10.5281/zenodo.4621593.

Full text
Abstract:
У статті розглядаються структурно-композиційні і лексико-синтаксичні ознаки англій­ ського епістолярію XVI—XVII ст., що значною мірою відбиває індивідуальність автора, його соціальне походження, стилістичну грамотність і особливо — відносини між автором і адресатом. The article explores the essential features of the private correspondence of the 16-17th centuries. Epistolary communication in general is contrasted to direct communication in terms of medium (oral / written) and at the same time is very closely connected to it because it is a communication between two corresponden
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Пустовіт, В. "Жанр щоденника в епістолярній літературі". Сучасний погляд на літературу, В.10 (2006): 163–69.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Пустовіт, В. "Жанр щоденника в епістолярній літературі". Сучасний погляд на літературу, В.10 (2006): 163–69.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Пустовіт, В. "Жанр щоденника в епістолярній літературі". Сучасний погляд на літературу, В.10 (2006): 163–69.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Пустовіт, В. Ю. "ЕПІСТОЛЯРІЙ ВИДАТНИХ УКРАЇНСЬКИХ ПИСЬМЕННИКІВ У ШКІЛЬНІЙ ОСВІТІ: МЕТОДИЧНИЙ АСПЕКТ". Духовність особистості: методологія, теорія і практика 101, № 2(Ч.2) (2021): 141–50. http://dx.doi.org/10.33216/2220-6310-2021-101-2_2-141-150.

Full text
Abstract:
У статті наголошується на необхідності застосування письменницького епістолярію в шкільному вивченні української літератури, зокрема наводяться методичні рекомендації щодо ознайомлення з творчістю Лесі Українки в 5-6 класах за новою програмою в умовах нової української школи. Творчість Лесі Українки ґрунтовно досліджена представниками різних наукових галузей, мистецьких напрямків, літературознавчих шкіл. Однак, окрім оприлюдненого, епістолярій письменниці містить вагому інформацію як для розуміння сутності мистецької спадщини зазначеного періоду в цілому, так і висвітлення особистих стосунків
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Семенюк, О. Б. "ЖАНРОВО-СТИЛЬОВА ТИПОЛОГІЯ ДРУЖНЬОГО ЕПІСТОЛЯРІЮ В. ЧЕРЧИЛЛЯ (НА ОСНОВІ ЛИСТУВАННЯ З Г. ВЕЛЛСОМ ТА Б. ШОУ)". Collection of scientific works "Visnyk of Zaporizhzhya National University Philological Sciences", № 2 (9 квітня 2021): 202–9. http://dx.doi.org/10.26661/2414-9594-2020-2-29.

Full text
Abstract:
У статті розглядається дружнє листування відомого британського політичного діяча В. Черчилля з письменниками Г. Веллсом та Б. Шоу. Об’єктом нашого дослідження стали приватні кореспонденції політика й публіциста, що зберігаються в архівах Великобританії, які ще досі не відомі широкому загалові. Ураховуючи «суб’єктивне начало», оголений психологічний світ особистості письменника, авторка статті виділяє оригінальну манеру В. Черчилля зображувати в приватному листуванні образ адресата та життєві обставини завдяки яскраво вираженій особистісній візії будь-якої життєвої ситуації, наповнюючи епістоля
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
11

Суходуб, Тетяна. "ЛИСТУВАННЯ ЯК ФІЛОСОФСЬКИЙ ЖАНР: АНАЛІЗ У КОНТЕКСТІ ЖИТТЄТВОРЧОСТІ Г. С. СКОВОРОДИ". Proceedings of the National Aviation University. Series: Philosophy, Cultural 36, № 2 (2023): 67–74. http://dx.doi.org/10.18372/2412-2157.36.16974.

Full text
Abstract:
Предметом дослідження є творчість Г. С. Сковороди (1722–1794), представлена на основі аналізу такогожанру філософських міркувань як листування. Актуальність цієї постановки питання пов’язана з тим, що вісторико-філософському пізнанні епістолярна частина спадщини філософа не отримала достатньої дослідницькоїуваги. Показано, що листи філософа до М. І. Ковалинського та інших осіб розкривають учення про людину як «малийсвіт», розуміння умов людського щастя, ідею самопізнання та ін. не тільки як слово вчителя та друга, звернене доучня, але і як переосмислення власного життєвого шляху. Зроблено висн
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
12

Kuzmenko, Volodymyr, та Tetyana Ivasyshyna. "ПАМФЛЕТ І. БАГРЯНОГО «ЧОМУ Я НЕ ХОЧУ ВЕРТАТИСЯ ДО СССР?» ЯК ЛИСТ У ВІЧНІСТЬ". Причорноморські філологічні студії, № 4 (13 травня 2024): 52–60. http://dx.doi.org/10.32782/bsps-2024.4.7.

Full text
Abstract:
У статті проаналізовано та обґрунтовано жанровий код одного з публіцистичних творів українського письменника-емігранта І. Багряного – памфлет «Чому я не хочу вертатися до СССР?» крізь призму жанрової матриці листа у вічність. Представлено дискурс теоретичних стратегій представників класичної та новітньої генології, а також епістолографів щодо вивчення жанрів памфлету, письменницького епістолярію загалом і відкритого листування зокрема. Лист як первинно мовленнєвий жанр, володіючи внутрішньою діалогічною структурою, створює особливу форму викладу матеріалу, притаманну лише епістолярній комуніка
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
13

Пустовіт, В. Ю. "ОСВІТНЬО-ВИХОВНИЙ РЕСУРС ПИСЬМЕННИЦЬКОГО ЕПІСТОЛЯРІЮ НА УРОКАХ УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ В СТАРШІЙ ШКОЛІ". Духовність особистості: методологія, теорія і практика 102, № 3 (2021): 247–59. http://dx.doi.org/10.33216/2220-6310-2021-102-3-247-259.

Full text
Abstract:
У статті здійснено оглядовий аналіз доступних учителю української літератури сучасних науково-методичних матеріалів стосовно епістолярію українських письменників як освітньо-виховного ресурсу уроку; зазначено, що професійні компетентності вчителів оновлюються на підґрунті змін, визначених концепцією Нової української школи;показано важливість уведення у зміст уроків епістолярію видатних українських письменників, зокрема листів, які сприяють відстеженню еволюції особистості й творчості митця, комплексно і достовірно презентують авторський стиль, експериментування художника слова в пошуках жанру
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
14

Попова, І. "ІДЕОНІМОСФЕРА ЕПІСТОЛЯРНОГО ТЕКСТУ". Journal “Ukrainian sense”, № 2 (10 лютого 2025): 92–101. https://doi.org/10.15421/462427.

Full text
Abstract:
Постановка проблеми. Епістолярна спадщина є вагомим складником усього культурного й духовного надбання українського народу, а її мовний вияв активно вивчають. Серед традиційних жанрових різновидів епістолярного жанру важливе місце посідають листи як особливий вид комунікативної діяльності. У 1-й книзі «Листи до Олеся Гончара» (2016) опубліковано 895 текстів-листів українських та зарубіжних майстрів слова до видатного українського письменника. Серед різноманіття і багатогранності мовних засобів організації листових текстів особливу вагу мають пропріативи, без яких важко, а то й неможливо, харак
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
15

Pohrebnia, Inha. "EPISTOLARY GENRE in DIACHRONIC PERSPECTIVE." Synopsis: Text, Context, Media, no. 1 (2015). http://dx.doi.org/10.28925/2311-259x.2018(1)1526.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
16

Андерсон, Ірина, та Тетяна Івасишина. "МІХАЛ ГРАБОВСЬКИЙ ЯК КРИТИК ТА АВТОР ІСТОРІОГРАФІЧНОЇ ПРОЗИ ХІХ СТОЛІТТЯ (НА МАТЕРІАЛІ КРИТИЧНИХ СТАТЕЙ, ЛИСТУВАННЯ ТА ПРОЗОВИХ ТВОРІВ «КОЛІЇВЩИНА І СТЕПИ», «ЗАМЕТІЛЬ У СТЕПАХ»)". Українська полоністика 19 (30 грудня 2021). http://dx.doi.org/10.35433/2220-4555.19.2021.fil-2.

Full text
Abstract:
У статті здійснено аналіз критичної, епістолярної та частково прозової спадщини М. Грабовського щодо акцептації та інтерпретації історичного роману як літературного жанру, окреслено основні його ознаки та критерії. Доведено, що основними критеріями оцінки художніх творів для критика, окрім зв’язку з народною творчістю та досконалою поетичною формою, було автентичне відтворення історичного тла, яке б максимально об’єктивно та неупереджено змальовувало історичні події. Опуси, де містився ретроспективний аналіз дійсності, критик називав історичними, адже, за його переконаннями, сучасний шедевр че
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
17

Чаплінська, Оксана, та Olena Yurchuk. "Література – Музика – Філософія: осі перетину (за творами Еріка-Емманюеля Шмітта)". Українська полоністика 20 (28 грудня 2022). http://dx.doi.org/10.35433/2220-4555.20.2022.phyl-5.

Full text
Abstract:
Оксана Чаплінська, Олена Юрчук. Література – Музика – Філософія: осі перетину (за творами Еріка-Емманюеля Шмітта)
 У статті проаналізовано особливості реляції літератури – музики – філософії у творчості сучасного письменника, драматурга й філософа Еріка-Емманюеля Шмітта. У французькому соціокультурному просторі другої половини ХХ ст. панівною є «філософічність» літератури і «літературність» філософії, що зумовлює пошуки нового письма. Художні тексти Е.-Е. Шмітта поєднують у собі філософсько-літературні стратегії Просвітництва та підхід Ж. Дерріди до філософії як «особливого літературного
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!