Log in

Relevant bibliographies by topics / Ефективність мотивації / Journal articles

To see the other types of publications on this topic, follow the link: Ефективність мотивації.

Journal articles on the topic 'Ефективність мотивації'

Author: Grafiati

Published: 30 May 2022

Last updated: 31 July 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 50 journal articles for your research on the topic 'Ефективність мотивації.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Остапенко, О. А., та В. А. Яценко. "Основні аспекти дослідження системи внутрішньої мотивації військовослужбовців в умовах війни". Efficiency of public administration, № 78/79 (5 вересня 2024): 97–105. http://dx.doi.org/10.36930/507815.

Full text

Abstract:

Описано теоретичні аспекти дослідження внутрішньої мотивації військовослужбовців в умовах війни щодо їх вступу та (або) продовження служби у Збройних силах України. Розроблено модель внутрішньої мотивації та виокремлено зв'язок між станом внутрішньої мотивації військовослужбовців та рівнем самоконтролю, який безпосередньо впливає на якість виконання їх індивідуальних бойових завдань і дій у складі підрозділу. Отже, основним завданням дослідження є з'ясування зв'язку між внутрішньою мотивацією та індивідуальним самоконтролем, а також визначення факторів, які потребують високого рівня самоконтро

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Ігнатюк, Вікторія, та Ганна Туніна. "Мотивація персоналу як фактор підвищення ефективності системи управління підприємством". International Science Journal of Management, Economics & Finance 2, № 1 (2023): 75–83. http://dx.doi.org/10.46299/j.isjmef.20230201.08.

Full text

Abstract:

Стаття присвячена дослідженню мотивації персоналу. На даний час проблеми створення ефективної системи мотивації персоналу на підприємстві набувають особливої актуальності у контексті того, що мотивація виступає одним з ключових чинників підвищення продуктивності праці працівників. Основна функція мотивації полягає в тому, що вона має прямий вплив на поведінку працівників підприємства і формує у них спонукальні мотиви до ефективної і високопродуктивної праці. Продумана мотивація активізує трудову діяльність працівників, підвищує ефективність всієї системи управління персоналом. Для керівників в

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Лук'янова, Лариса. "ОСОБЛИВОСТІ МОТИВАЦІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ДОРОСЛОЇ ЛЮДИНИ АБО ЧОМУ ДОРОСЛІ НАВЧАЮТЬСЯ ІНАКШЕ". ОСВІТА ДОРОСЛИХ: ТЕОРІЯ, ДОСВІД, ПЕРСПЕКТИВИ 18, № 2 (2020): 9–22. http://dx.doi.org/10.35387/od.2(18).2020.9-22.

Full text

Abstract:

В оглядовій статті автором обгрунтовано актуальність досліджуваної проблеми. Розкрито значення й особливості мотиваційної сфери процесу учіння у дорослої людини; проаналізовано вплив зовнішніх і внутрішніх факторів на ефективність навчання дорослого учня; висвітлено підходи до типології внутрішньої мотивації. Проаналізовано компоненти мотиваційної сфери, які можуть суттєво впливати на рівень мотивації навчання дорослих. Доведено, що необхідність дослідження мотивації навчання дорослих обумовлена як суттєвими матеріальним внесками в цю сферу, так і необхідністю включення в арсенал методів і спо

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

АНТОНОВА, Зінаїда, та Олена ГЛАДКА. "МОТИВАЦІЯ ЯК ЗАСІБ ВПЛИВУ НА ПРОКРАСТИНАЦІЮ В УЧНІВ СТАРШИХ КЛАСІВ". Psychology Travelogs, № 1 (28 березня 2024): 103–14. http://dx.doi.org/10.31891/pt-2024-1-10.

Full text

Abstract:

Стаття присвячена вивченню ролі мотивації в управлінні прокрастинацією серед учнів старших класів. Було винесено на огляд результати дослідницької роботи впливу різних мотиваційних чинників на ефективність навчання та здатність учнів долати тенденцію до відкладання завдань. В статті розглядаються психологічні аспекти мотивації, такі як внутрішня та зовнішня мотивація, а також вплив саморегуляції. Ця стаття має значущість для педагогічної практики та допомагає в розумінні механізмів ефективного управління мотивацією як інструментом боротьби з прокрастинацією у навчальному середовищі.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

Вінтоняк, Алла. "Адміністративний менеджмент: мотивація як ефективний інструмент управління персоналом". International Science Journal of Management, Economics & Finance 2, № 2 (2023): 133–39. http://dx.doi.org/10.46299/j.isjmef.20230202.14.

Full text

Abstract:

У зв’язку із розвитком ринкової системи господарювання, технологічним та науково-технічним прогресом підприємствам доводиться діяти в умовах конкурентного середовища, розширювати сферу діяльності, вводити інноваційні заходи, опановувати новий тип економічної діяльності. Усі ці дії ведуть до підвищення якісного складу персоналу, їх ефективності та продуктивності праці. Одним із ефективних методів стимулювання трудового персоналу до підвищення якісних та кількісних показників роботи є мотивація. У зв’язку з цим, стаття присвячена дослідженню питання мотивації персоналу як однієї із ефективних фу

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

Ситник, Наталія, та Юлія Чепіль. "МОТИВАЦІЯ ЯК ЧИННИК СТИМУЛЮВАННЯ ЛЮДЕЙ ДО ЕФЕКТИВНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ". Молодий вчений, № 4 (92) (30 квітня 2021): 331–35. http://dx.doi.org/10.32839/2304-5809/2021-4-92-70.

Full text

Abstract:

У статті досліджено сутність мотивації праці та її застосування на підприємстві для ефективної діяльності працівників та економічного зростання підприємства. Охарактеризовано види і методи мотивації та наведено відповідні приклади. Проаналізовано такі поняття, як «мотивація», «стимулювання», виділено їхні спільні та відмінні риси. Зазначено, як мотивація пов’язана зі стимулами до праці, проаналізовано внутрішні та зовнішні чинники впливу на ефективність мотивації. Сформовано принципи побудови системи мотивації праці. Окреслено найефективніші методи мотивації праці і їх індивідуальне визначення

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

Єсін, Роман Вікторович. "ПРОФЕСІЙНА МОТИВАЦІЯ ЯК ПРЕДМЕТ МЕТОДОЛОГІЧНОГО АНАЛІЗУ". Дніпровський науковий часопис публічного управління, психології, права, № 6 (30 грудня 2024): 99–105. https://doi.org/10.51547/ppp.dp.ua/2024.6.16.

Full text

Abstract:

У статті комплексно досліджено фундаментальні аспекти професійної мотивації військовослужбовців, наголошено на її багатовимірному впливі на ефективність виконання службових обов’язків та загальну боєздатність військових підрозділів. Визначено базові поняття і структуру професійної мотивації, її особливу важливість у контексті динамічних викликів та загроз, що постають перед сучасними військовослужбовцями. Проаналізовано теоретичні підходи до розуміння мотивації, включно з когнітивно-мотиваційними, поведінковими та гуманістичними моделями, наведено порівняння українських та міжнародних підходів

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

8

Колянко, О. В. "ТЕНДЕНЦІЇ ТА ЕФЕКТИВНІСТЬ СИСТЕМИ МОТИВАЦІЇ ПЕРСОНАЛУ В УМОВАХ ВОЄННОГО СТАНУ". Herald of Lviv University of Trade and Economics Economic sciences, № 82 (20 травня 2025): 44–47. https://doi.org/10.32782/2522-1205-2025-82-06.

Full text

Abstract:

Розглянуто теоретичні основи мотивації у менеджменті сучасних організацій. Зроблено акцент на вивченні ефективної роботи персоналу у воєнний час. Описано існуючі мотивації та досліджено функції, які стимулюють трудову поведінку та підвищують мотивацію під час війни. Система управління та мотивації в Україні не адаптована до кардинальних змін сьогодення. Потреба у психологічній підтримці в організаційному менеджменті відіграє важливу роль, це потужна інновація для України. Проблему ефективного функціонування організації неможливо вирішити, якщо психологи лише допомагатимуть працівникам вирішува

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

9

Samko, Alla. "РОЛЬ МОТИВАЦІЙНОЇ СКЛАДОВОЇ В САМООСВІТНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ НАУКОВО-ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ ЗАКЛАДІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ". Освітня аналітика України, № 3 (29) (7 червня 2024): 77–87. https://doi.org/10.5281/zenodo.14369346.

Full text

Abstract:

В оглядовій статті висвітлено проблему мотивації до самоосвітньої діяльності науково-педагогічних працівників закладів вищої освіти (ЗВО). Зауважено, що самоосвітня діяльність є необхідною умовою професійного розвитку науково-педагогічних працівників таких закладів. Окреслено характерні ознаки самоосвітньої діяльності, однією з яких є наявність професійної мотивації. Визначено сутність мотивації як рушійної сили та системи факторів, що детермінують поведінку фахівця (потреби, прагнення, мотиви, цілі, наміри, установки, намагання, ідеали тощо). Висвітлено основні теорії мотивації, які визначают

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

10

Музика, Леся. "ДЕЯКІ ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ МОТИВАЦІЇ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА В ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ ГРИ НА ФОРТЕПІАНО". Молодь і ринок, № 5–6/237–238 (19 червня 2025): 184–88. https://doi.org/10.24919/2308-4634.2025.332808.

Full text

Abstract:

У статті досліджено особливості формування мотивації майбутніх учителів музичного мистецтва в процесі навчання гри на фортепіано. Уточнено сутність мотивації в контексті психолого-педагогічної парадигми. Здійснено аналіз сучасних поглядів науковців на мотивацію. Аналіз літературних джерел дав змогу з’ясувати сутність ключових понять, розкрити зміст методів розвитку мотиваційної сфери майбутніх педагогів. Визначено педагогічні умови, які підвищують ефективність методів формування мотивації до навчання гри на фортепіано в процесі фахової підготовки майбутнього вчителя музичного мистецтва.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

11

Kovalenko, N. P., N. O. Bobrova, O. V. Hancho та S. V. Zachepylo. "МОТИВАЦІЯ СТУДЕНТІВ ЯК ЗАПОРУКА УСПІШНОГО ПРОФЕСІЙНОГО РОЗВИТКУ". Медична освіта, № 3 (15 жовтня 2020): 43–48. http://dx.doi.org/10.11603/me.2414-5998.2020.3.11440.

Full text

Abstract:

Мотивація навчальної діяльності студентів стає в умовах сучасних перетворень в українській освіті однією з пріоритетних проблем. Актуальність теми дослідження обумовлена завданням подальшого підвищення якості навчання студентів в умовах сучасного суспільства, постійним оновленням змісту навчання, постановкою завдань формування у студентів потреби самостійного отримання знань і розвитку активної життєвої позиції. Метою роботи було вивчення мотиваційної сфери студентів 2 та 3 курсів медичного факультету Української медичної стоматологічної академії з позиції формування основоположних мотив

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

12

Romaniuk, M. D., та T. M. Romaniuk. "ВАГОМІСТЬ ВПЛИВУ НЕМАТЕРІАЛЬНИХ ЧИННИКІВ НА МОТИВАЦІЮ ПЕРСОНАЛУ ПІДПРИЄМСТВА". Actual problems of regional economy development 1, № 19 (2023): 329–36. http://dx.doi.org/10.15330/apred.1.19.329-336.

Full text

Abstract:

Інтеграція української економіки до ЄС та в інші міжнародні структури вимагає кардинальних змін у мотивації трудового та інтелектуального потенціалу персоналу підприємств. Мета мотивації - це одержання найвищої віддачі від використання наявного працересурсного потенціалу, що дозволяє підвищити загальну ефективність і прибутковість діяльності підприємств з ефективним застосуванням матеріальних і нематеріальних чинників. У статті розглянуто вплив нематеріальних чинників на мотивацію персоналу підприємства. Визначено, що ефективність системи мотивації за нинішніх умов передбачає присутність не

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

13

РЕФЕЛЬ, Вадим, Іван БОНДАР та Златоуста-Софія ГРИНЧУК. "СКЛАДОВИЙ КОМПОНЕНТ МОТИВАЦІЇ ПІД ЧАС ПРОВЕДЕННЯ ЗАНЯТЬ ІЗ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ У КУРСАНТІВ НАЦІОНАЛЬНОЇ АКАДЕМІЇ ДЕРЖАВНОЇ ПРИКОРДОННОЇ СЛУЖБИ УКРАЇНИ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 27, № 4 (2022): 170–87. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v27i4.918.

Full text

Abstract:

Статтю присвячено дослідженню мотивації серед курсантів Національної академії Державної прикордонної служби України імені Богдана Хмельницького, як одного з найважливіших компонентів для досягнення високого рівня фізичної підготовленості. Дослідження опирається на аналіз попередніх результатів, які стосуються діагностики мотиваційної структури особистості як основного напряму роботи. Визначено, що мотивація – це готовність людей докласти максимальних зусиль з метою досягнення організаційних цілей, що зумовлена здатністю цих зусиль задовольняти певну індивідуальну або групову потребу. У статті

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

14

БІЛИК, Ольга, та Анна КОШУК. "ВПЛИВ ІНТЕГРАЦІЇ ТЕХНОЛОГІЙ НА МОТИВАЦІЮ УЧНІВ НА УРОКАХ АНГЛІЙСЬКОЇ ЯК ІНОЗЕМНОЇ МОВИ". Науковий вісник Вінницької академії безперервної освіти. Серія «Педагогіка. Психологія», № 1 (17 липня 2024): 11–16. http://dx.doi.org/10.32782/academ-ped.psyh-2024-1.02.

Full text

Abstract:

Мета статті – дослідити потенціал використання сучасних технологій для підвищення мотивації школярів у навчальному процесі. Основними завданнями дослідження є аналіз підходів та інструментів, які можуть сприяти підвищенню мотивації учнів, а також визначення переваг та обмежень використання технологій в освітньому процесі. Наукова новизна. Ця робота робить внесок у дослідження вивчення іноземних мов, розкриваючи специфічний вплив сучасних технологій на мотивацію учнів 9-х класів у контексті вивчення англійської мови. Завдяки поєднанню якісних і кількісних методів дослідження, а також використан

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

15

Дячкова, Ольга. "Проблема формування мотивації фахівця до професійної діяльності в особливих умовах". Теоретичні і прикладні проблеми психології, № 3(53)Т1 (2020): 79–97. http://dx.doi.org/10.33216/2219-2654-2020-53-3-1-79-97.

Full text

Abstract:

Інтенсивні технологічні трансформації, якісне та кількісне вдосконалення соціальної, політичної та економічної підсистем суспільства, підвищують вимоги до особистості фахівця та посилюють актуальність проблеми формування мотивації до ефективного виконання професійних обов’язків. Стаття містить теоретичний аналіз та обґрунтування специфіки формування професійної мотивації фахівця до діяльності в особливих умовах. Обґрунтовано, що професійна діяльність працівників екстремального профілю висуває високі вимоги до системи мотивів особистості. З-поміж мотиваційних чинників професійного зростання фах

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

16

Бокшиц, Олена, Ірина Каменська та Денис Мірошніченко. "Історія розвитку та сучасний стан формування фахової мотивації у майбутніх педагогів професійного навчання". Society Document Communication, № 15 (30 червня 2022): 12–32. http://dx.doi.org/10.31470/2518-7600-2022-15-12-32.

Full text

Abstract:

У статті розглянуто розвиток та сучасний стан формування фахової мотивації у майбутніх педагогів професійного навчання до подальшої професійної діяльності. У нашому дослідженні проаналізовано думки різних авторів щодо проблеми формування фахової мотивації в процесі професійного становлення особистості. Авторками розкрито сутність понять «мотив», «мотивація» та «професійна мотивація». Фахова мотивація є важливим фактором конкурентоспроможності майбутніх фахівців на ринку праці. Формування фахової мотивації сприяє своєрідному поєднанню студентів із процесом та результатами навчання, безпос

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

17

ЛЕЩЕНКО, Зиновія. "ВПРОВАДЖЕННЯ СИСТЕМИ ПРОФЕСІЙНОГО РОЗВИТКУ ТА МОТИВАЦІЇ ПРАЦІВНИКІВ АГРАРНИХ ПІДПРИЄМСТВ". MODELING THE DEVELOPMENT OF THE ECONOMIC SYSTEMS, № 2 (25 червня 2024): 265–70. http://dx.doi.org/10.31891/mdes/2024-12-35.

Full text

Abstract:

Впровадження системи професійного розвитку та мотивації працівників аграрних підприємств в Україні під час воєнного стану є критично важливим, оскільки забезпечує стійкість та ефективність агросектора, що є основою національної економіки та продовольчої безпеки. За результатами проведеного дослідження було визначено, що менеджмент персоналу в аграрному секторі має свої особливості, враховуючи специфіку роботи та сезонність, на основі чого було обґрунтовано особливості в характері роботи, професійному розвиткові, системі мотивація та утримання персоналу, соціальній відповідальності, автоматизац

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

18

Мищишин, Ірина, Христина Калагурка та Марія Крива. "Особливості реалізації мотиваційної функції управління керівником закладу освіти в сучасних умовах". New pedagogical thought 121, № 1 (2025): 3–9. https://doi.org/10.37026/2520-6427-2025-121-1-3-9.

Full text

Abstract:

Стаття присвячена аналізу процесу управління мотивацією вчителів керівником закладу освіти в сучасних умовах суспільної нестабільності та високої психоемоційної напруги. Представлено висновки поведінкових та змістових теорій розвитку мотивації. Проаналізовано сутність внутрішньої та зовнішньої мотивації діяльності педагогів, визначено більшу ефективність внутрішньої порівняно із зовнішньою. Встановлено зв’язок між сприйняттям учителями елементів безпечного і сприятливого шкільного клімату та їхньою мотивацією й самооцінкою, залежність мотивації від якості командної роботи, від ступеня професій

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

19

Саган, Олена Валеріївна, та Валерія Сергіївна Блах. "ВПЛИВ ЕЛЕКТРОННИХ ОСВІТНІХ РЕСУРСІВ НА РІВЕНЬ МОТИВАЦІЇ ДО НАВЧАННЯ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ". Collection of Research Papers Pedagogical sciences, № 105 (22 квітня 2024): 26–34. http://dx.doi.org/10.32999/ksu2413-1865/2024-105-4.

Full text

Abstract:

Мета статті полягає у вивченні, аналізі взаємозв’язку між навчальною мотивацією здобувачів вищої освіти та їхнім ставленням до використання електронних освітніх ресурсів (ЕОР), обґрунтуванні вимог до конструювання електронних освітніх ресурсів як засобу підвищення такої мотивації. Методи: аналіз психолого-педагогічної літератури з теми дослідження, методи емпіричного дослідження: спостереження; опитування; тестування; статистична обробка результатів. Узагальнення досліджень щодо навчальної мотивації та електронних освітніх ресурсів спеціалістами різних галузей (психології, педагогіки, інформат

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

20

Москаленко, С. А. "Вплив мотивації на ефективність засвоєння іноземної мови". Науковий вісник Національного університету біоресурсів і природокористування України. Педагогіка. Психологія. Філософія, Вип. 143 (2009): 145–50.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

21

Асєєва, Ю. О., та К. О. Шалаєва. "ВПЛИВ ЗМІНИ УПРАВЛІНСЬКОЇ КУЛЬТУРИ НА РОЗВИТОК ОРГАНІЗАЦІЇ". Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія: Психологія, № 3 (23 вересня 2024): 108–12. http://dx.doi.org/10.32782/psy-visnyk/2024.3.20.

Full text

Abstract:

Стаття досліджує вплив управлінської взаємодії та мотивації на зміни організаційної культури. Організаційна культура, як сукупність цінностей, переконань та норм поведінки, що притаманні працівникам організації, відіграє ключову роль у досягненні стратегічних цілей та підтримці конкурентоспроможності. Успішне управління змінами в організаційній культурі залежить від ефективної взаємодії керівництва з персоналом та належної системи мотивації. Аналізуючи теоретичні підходи до управління змінами, автори наголошують на важливості відкритого діалогу між керівництвом та працівниками, створення сприя

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

22

Самойленко, О. В. "Створення ефективного мотиваційного середовища закладу освіти". Research Notes, № 2 (28 серпня 2024): 154–62. http://dx.doi.org/10.31654/2663-4902-2024-pp-2-154-162.

Full text

Abstract:

У статті обґрунтовано актуальність проблеми створення ефективного мотиваційного середовища закладу освіти. Конкретизовано основні елементи мотиваційного механізму та узагальнено теоретичні засади регуляторного забезпечення мотиваційного механізму розвитку організації. На основі теоретичного аналізу визначено особливості управлінської діяльності керівника закладу освіти в системі мотивації педагогічних працівників. Обґрунтовано доцільність моніторингу мотивації професійної діяльності, що спрямовує діяльність керівника на вивчення потреб працівників, які постійно змінюються, інтересів, ціннісних

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

23

Полухтович Т.Г., к.пед.н. доцент та Мельничук Ю.Є., к.пед.н., старший викладач. "ОНОВЛЕННЯ ЗНАНЬ В ІНФОРМАЦІЙНОМУ СОЦІУМІ". Економічний форум 1, № 2 (2020): 147–54. http://dx.doi.org/10.36910/6775-2308-8559-2020-2-20.

Full text

Abstract:

 У статті досліджується використання інформаційних ресурсів для оновлення знань і підвищення мотивації навчальної діяльності студентів-магістрів факультету комп’ютерних наук та інформаційних технологій у Луцькому НТУ. У зв’язку з цим перед вищою освітою стоять завдання розробки ефективних технологій, форм і методів навчання, які б суттєво підвищували рівень мотиваційної сфери студентів. Визначили, що для позитивного підвищення мотивації необхідні компетентність викладача, професійна спрямованість навчальної діяльності, що включає електронну навчальну систему. Її зміст складають і електро

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

24

Король, С. Ю. "ЗАСТОСУВАННЯ СИСТЕМИ ФІНАНСОВОГО МОНІТОРИНГУ, ЯК СКЛАДОВОЇ АНТИКОРУПЦІЙНОЇ СТРАТЕГІЇ". Цифрова економіка та економічна безпека, № 6 (15) (25 листопада 2024): 286–93. https://doi.org/10.32782/dees.15-45.

Full text

Abstract:

В данні статті розглядається доцільність застосування системи фінансового моніторингу, як основної складової антикорупційної стратегії. Визначено, що основними антикорупційними стратегіями, що здатні усунути мотивацію до укладання корупційної угоди є підвищення ефективності формальних правил та ускладнення процесу легалізації корупційних доходів. Основною перевагою першої з цих стратегій є одночасне усунення як мотивації клієнтів до укладання корупційної угоди, так й підвищення ділової активності. На відміну від цього, стратегія ускладнення процесу легалізації корупційних доходів націлена на з

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

25

Чорна, Людмила, Вадим Швед та Сергій Луценко. "Роль та зміст мотивації у менеджменті підприємства". ПОДІЛЬСЬКИЙ НАУКОВИЙ ВІСНИК 1, № 4(32) (2024): 46–53. https://doi.org/10.58521/2521-1390-2024-32-6.

Full text

Abstract:

Стаття присвячена дослідженню ролі мотивації у системі управління підприємством, оскільки саме вона визначає ефективність праці, рівень залученості персоналу та досягнення організаційних цілей. Розглянуто сутність мотивації, її основні концепції та еволюцію – від традиційного підходу «батога і пряника» до сучасної концепції управління людськими ресурсами, яка розглядає працівника як ключову фігуру виробничого процесу. Особливу увагу приділено класифікації потреб персоналу, яка включає первинні (фізіологічні) та вторинні (соціальні, статусні, творчі) потреби, а також їхній вплив на мотиваційні

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

26

Борисюк, Ольга Миколаївна. "ЕМПІРИЧНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ МОТИВАЦІЇ ДО УПРАВЛІНСЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ МАЙБУТНІХ ОФІЦЕРІВ ПОЛІЦІЇ НА РІЗНИХ ЕТАПАХ ПРОФЕСІЙНОГО СТАНОВЛЕННЯ". Науковий вісник Львівського державного університету внутрішніх справ (серія психологічна), № 2 (30 грудня 2024): 3–10. https://doi.org/10.32782/2311-8458/2024-2-1.

Full text

Abstract:

Статтю присвячено емпіричному дослідженню особливостей прояву професійної мотивації курсантів та поліцейських в ході професійного становлення; визначенню домінуючих мотивів, які впливають на ефективність управлінської діяльності майбутнього офіцера поліції. Для визначення особливостей професійної мотивації у майбутніх офіцерів поліції було використано: 1) методику «Професійна мотивація», яка дозволяє визначати такі показники мотиваційної сфери: оцінка результатів праці, професійні домагання, інтернальність у сфері професійних досягнень, професійні інтереси та цінності, життєві цілі, соціальна

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

27

Терещенко, Л. А., та Г. О. Южакова. "ФОРМУВАННЯ НАВЧАЛЬНОЇ МОТИВАЦІЇ СТУДЕНТІВ В УМОВАХ ДИСТАНЦІЙНОГО ТА ЗМІШАНОГО НАВЧАННЯ". Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія: Психологія, № 2 (2 липня 2025): 147–53. https://doi.org/10.32782/psy-visnyk/2025.2.26.

Full text

Abstract:

У статті висвітлено проблему формування навчальної мотивації студентів в умовах дистанційного та змішаного навчання, що стало особливо актуальним через цифровізацію освітнього процесу, зниження рівня залученості студентів, а також через глобальні виклики, такі як пандемія COVID-19 та військові дії. Підкреслено, що сучасна система освіти потребує нових психолого-педагогічних підходів до мотивації, орієнтованих на розвиток внутрішніх ресурсів особистості, саморегуляції та емоційної стійкості. В умовах пандемії та війни виникла необхідність адаптації навчального процесу до змінюваних обставин, що

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

28

КОЗИНЕЦЬ, Анатолій. "МОТИВАЦІЯ НАУКОВО-ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ: ДОСВІД ЕВРОПЕЙСЬКИХ КРАЇН". MODELING THE DEVELOPMENT OF THE ECONOMIC SYSTEMS, № 4 (28 листопада 2024): 218–22. https://doi.org/10.31891/mdes/2024-14-29.

Full text

Abstract:

Мотивація науково-педагогічних працівників є ключовим фактором забезпечення високої якості освітнього процесу та розвитку інновацій у сфері науки і освіти. У статті висвітлено економічний аспект мотивації, що впливає на ефективність професійної діяльності працівників освітньої сфери. Проаналізовано сучасні методи економічної мотивації педагогічних працівників у різних країнах, зокрема в контексті реформування системи освіти в Україні. Визначено взаємозв'язок між рівнем матеріального забезпечення працівників та їх продуктивністю, а також його вплив на формування позитивного ставлення до менеджм

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

29

Бехтер, Олександр. "ВПЛИВ ГОРИЗОНТАЛЬНИХ І ВЕРТИКАЛЬНИХ СТРУКТУР УПРАВЛІННЯ НА ЕФЕКТИВНІСТЬ УПРАВЛІННЯ ПЕРСОНАЛОМ І УМОВИ ПРАЦІ В СУЧАСНИХ ОРГАНІЗАЦІЯХ". Молодий вчений, № 7 (131) (30 грудня 2024): 210–14. https://doi.org/10.32839/2304-5809/2024-7-131-6.

Full text

Abstract:

Стаття аналізує вплив вертикальних та горизонтальних структур управління на ефективність управління персоналом і умови праці в сучасних організаціях. Вертикальні структури, з їх чітко визначеною ієрархією, забезпечують стабільність і контроль, що особливо ефективно в умовах стабільного бізнес-середовища. Однак вони можуть обмежувати гнучкість і знижувати рівень мотивації працівників через обмежену автономію та зосередження ухвалення рішень на верхніх рівнях. З іншого боку, горизонтальні структури сприяють більшій гнучкості та автономії, що підвищує залученість і мотивацію співробітників, але в

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

30

Гоголь, Тетяна Василівна, Володимир Васильович Гоголь та Анатолій Анатолійович Кашуба. "ПСИХОФІЗІОЛОГІЧНІ ТА ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ СПОРТИВНОЇ МОТИВАЦІЇ ДО ВОЛЕЙБОЛУ В ЗДОБУВАЧІВ ФАХОВОЇ ПЕРЕДВИЩОЇ ТА ВИЩОЇ ОСВІТИ". Природнича освіта та наука, № 2 (11 липня 2024): 42–47. http://dx.doi.org/10.32782/nser/2024-2.06.

Full text

Abstract:

Система освіти потребує якісного й інноваційного підходу до потреб людини, формування стійких мотивацій до фізкультурно-спортивної діяльності як важливого складника здорового способу життя та позитивної соціальної поведінки. Метою статті є вивчення психофізіологічних та педагогічних умов формування спортивної мотивації до занять волейболом у здобувачів фахової передвищої та вищої освіти. Методами, які використовували під час дослідження, є аналіз та узагальнення науково-методичної літератури та інформаційних джерел мережі Інтернет. У статті наведено основні характеристики та переваги волейболу

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

31

Кокарєва, Анжеліка, та Костянтин Шутков. "ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ З ЕЛЕКТРОНІКИ В ЗАКЛАДАХ ФАХОВОЇ ПЕРЕДВИЩОЇ ОСВІТИ". Proceedings of the National Aviation University. Series: Pedagogy, Psychology 2, № 25 (2024): 9–15. https://doi.org/10.18372/2411-264x.24.19350.

Full text

Abstract:

Важливою задачею перед закладами фахової передвищої освіти є сьогодні залученість студентів в освітній процес, фактори що впливають на їхню навчальну мотивацію, ефективність засвоєння знань, подальша професійна орієнтація та використанню набутих знань у майбутній професійній діяльності. В досліджені розглянуто ключові компоненти залученості студентів в закладах фахової передвищої освіти як важливої передумови формування стійкої навчальної мотивації, а також проаналізовано роль педагогічної майстерності викладачів у підтримці зацікавленості в навчанні. Обґрунтовано, що залученість студентів до

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

32

Алькема, В. Г., та Л. І. Паращенко. "ФОРМУВАННЯ МОТИВАЦІЇ ДО ЛІДЕРСТВА В ОСВІТІ: ЧИННИКИ, ВИКЛИКИ ТА ПЕРСПЕКТИВИ". Цифрова економіка та економічна безпека, № 1 (16) (27 січня 2025): 265–71. https://doi.org/10.32782/dees.16-40.

Full text

Abstract:

Формування мотивації до лідерства в освіті є ключовим фактором розвитку освітніх організацій і підвищення ефективності освітнього процесу. Важливими детермінантами мотивації освітніх лідерів є внутрішні та зовнішні чинники, зокрема професійна ідентичність, автономія у прийнятті рішень, наставництво, фінансові стимули та кар’єрні перспективи. Основними викликами є бюрократизація управління, відсутність чітких механізмів кар’єрного зростання, недостатнє фінансування та професійне вигорання педагогів. Дослідження вказує на ефективність міжнародних практик підтримки лідерства, зокрема програм наст

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

33

Могиляста, Світлана. "КОУЧ ЯК ІННОВАЦІЙНА ТЕХНОЛОГІЯ ПІДВИЩЕННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ МАЙСТЕРНОСТІ ПЕДАГОГА". Modern engineering and innovative technologies, № 25-03 (28 лютого 2020): 147–50. http://dx.doi.org/10.30890/2567-5273.2023-25-03-126.

Full text

Abstract:

У роботі проаналізовано особливості застосування технології коучингу для формування самоосвітньої компетентності педагогів. Обґрунтовано ефективність використання коучингу для активізації пізнавальної мотивації у студентів, спонукання до самонавчання та

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

34

Галаган, Василь Васильович, та Яна Миколаївна Раєвська. "ДОСЛІДЖЕННЯ ВПЛИВУ СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНИХ ЧИННИКІВ НА ПСИХІЧНЕ ЗДОРОВ’Я ПРАЦІВНИКІВ КОМЕРЦІЙНИХ ОРГАНІЗАЦІЙ". Наукові записки. Серія: Психологія, № 1 (25 квітня 2024): 31–37. http://dx.doi.org/10.32782/cusu-psy-2024-1-4.

Full text

Abstract:

Стаття присвячена актуальній для сучасної психологічної науки проблемі психічного здоров’я працівників комерційних організацій, що пов’язано із впливом сьогодення на якість життя, професійну діяльність і відносини з оточенням. Виокремлено соціально-психологічні чинники психічного здоров’я працівників комерційних організацій: психофізіологічні, психоемоційні, соціальні, фінансові, ергономічні та професійні, які впливають на збереження або не збереження їхнього психічного здоров’я, а також можуть бути виміряними за допомогою психодіагностичних методик і опитувальників. Метою стало емпіричне досл

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

35

Барибіна, Наталія, та Денг Хуї. "САМОЕФЕКТИВНІСТЬ ЯК ЧИННИК МОТИВАЦІЇ ТРУДОВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ СУБ’ЄКТА". Вісник ХНПУ імені Г. С. Сковороди "Психология", № 69 (2023): 28–38. http://dx.doi.org/10.34142/23129387.2023.69.02.

Full text

Abstract:

Актуальність дослідження. Проблема самоефективності суб’єкта трудової діяльності в українській психології є новою та маловивченою, проте само ефективність є важливим фактором успішності професійної та трудової діяльності суб’єкта. Мета дослідження – визначити роль само ефективності у мотивації трудової діяльності суб’єкта. Методи та вибірка дослідження.: Опитувальник мотивації професійної діяльності Т.М. Францевої, опитувальник саморегуляції трудової діяльності К.Ф. Фоменко, Шкала самоефективності Р. Шварцера і М. Єрусалема в адаптації В. Ромека, Методика задоволеністю працею в адаптації Н. Ве

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

36

Щербак, Валерія, Тетяна Костишина та Анна Костишина. "МОДЕЛЮВАННЯ СИСТЕМИ КОМПЕНСАЦІЙНОЇ ПОЛІТИКИ ЯК ІНСТРУМЕНТУ СОЦІАЛЬНО-ЕКОНОМІЧНОГО РОЗВИТКУ ДИСТРИБ’ЮТОРСЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ". Social Development: Economic and Legal Issues, № 2 (23 січня 2025): 60–69. https://doi.org/10.70651/3083-6018/2025.2.07.

Full text

Abstract:

Дослідження присвячено вивченню проблем моделювання системи компенсаційної політики як ключового інструменту соціально-економічного розвитку підприємств дистрибуції. Актуальність дослідження зумовлена необхідністю створення ефективних систем мотивації персоналу в умовах конкуренції та динамічних трансформацій на ринку праці. Метою дослідження є розробка моделі компенсаційної політики, яка б відповідала конкретним операційним потребам підприємств, підвищувала їх конкурентоспроможність та забезпечувала стабільність персоналу. У дослідженні використано різні методи, зокрема статистичний аналіз та

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

37

Ковбасюк, Тетяна. "Стратегії формування внутрішньої мотивації учнів до навчання: роль позитивної педагогіки". New pedagogical thought 120, № 4 (2025): 61–66. https://doi.org/10.37026/2520-6427-2024-120-4-61-66.

Full text

Abstract:

У статті окреслюється внутрішня мотивація до навчання як фундаментальний чинник, що визначає ефективність освітнього процесу, впливає на рівень самостійності учнів та їхню здатність досягати вагомих результатів. Схарактеризовано, що в сучасній освіті, яка функціонує в умовах глобалізації, цифровізації та соціальних викликів, розвивається потреба у переосмисленні підходів до формування мотивації школярів. Актуалізується запит на методи, які не лише стимулюють учнів до навчальної діяльності, але й формують їхню здатність до саморегуляції та стійкої навчальної активності. Актуальність дослідження

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

38

Kolodnytska, O. D. "ФОРМУВАННЯ ПОЗИТИВНОЇ МОТИВАЦІЇ ДО ВИВЧЕННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ (ЗА ПРОФЕСІЙНИМ СПРЯМУВАННЯМ) У СТУДЕНТІВ МЕДИЧНИХ ВНЗ ЗА ДОПОМОГОЮ ІНТЕРАКТИВНИХ ТЕХНОЛОГІЙ І МЕТОДІВ НАВЧАННЯ". Медична освіта, № 4 (24 вересня 2018): 52–55. http://dx.doi.org/10.11603/me.2414-5998.2018.4.9197.

Full text

Abstract:

Мета роботи – з’ясувати особливості формування позитивної мотивації до вивчення англійської мови (за професійним спрямуванням) у студентів медичних ВНЗ за допомогою інтерактивних технологій і методів навчання. Основна частина. У статті обґрунтовано ефективність застосування інтерактивних технологій і методів навчання у поєднанні з традиційними в процесі формування позитивної мотивації до вивчення англійської мови (за професійним спрямуванням) у студентів медичних ВНЗ. З’ясовано рівень сформованості позитивної мотивації до вивчення англійської мови (за професійним спрямуванням) у студенті

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

39

Махінько, І. В. "НАПРЯМИ ПІДВИЩЕННЯ МОТИВАЦІЇ ПРАЦІВНИКІВ ЗАЛІЗНИЧНОГО ТРАНСПОРТУ". Вісник економіки транспорту і промисловості, № 88 (30 грудня 2024): 149–55. https://doi.org/10.18664/btie.88.324933.

Full text

Abstract:

Стаття присвячена актуальним питанням, що стосуються підвищення мотивації персоналу і стимулювання діяльності працівників залізничного транспорту. Переглянуті та проаналізовані наявні системи мотивації праці підприємств залізничного транспорту. Виявлено, що на теперішній час, моделі поведінки працівників залізничної галузі зазнали змін, їх кар’єрні цінності та мотиваційні стимули трансформувалися. Визначено, що реальні потреби співробітників залізничного транспорту на сьогоднішній день не задовольняються в повній мірі, а однією з причин є те, що пакет соціальних гарантій наразі не працює в пов

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

40

HAVRYLIUK, Olha. "ЕФЕКТИВНІСТЬ ВИКОРИСТАННЯ МУЛЬТИМЕДІЙНИХ РЕСУРСІВ У НАВЧАННІ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ". Теоретична і дидактична філологія, № 38 (29 листопада 2024): 18–31. https://doi.org/10.31470/2309-1517-2024-38-18-31.

Full text

Abstract:

Стаття присвячена аналізу ефективності використання мультимедійних ресурсів у навчанні англійської мови, що стає дедалі актуальнішим у контексті сучасної іншомовної освіти. У дослідженні розглянуто різноманітні мультимедійні ресурси, такі як відеоматеріали, онлайн-платформи та мобільні додатки, що забезпечують інтерактивність та залученість учнів у процес навчання англійської мови. Методологічна основа дослідження включає педагогічний експеримент з порівнянням традиційних підходів та їх поєднання з мультимедійними засобами. Процес навчання супроводжувався регулярним моніторингом прогресу учнів

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

41

Tsaryk, Olga. "КОМУНІКАТИВНИЙ ПІДХІД ДО НАВЧАННЯ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ЯК ІНОЗЕМНОЇ". Mountain School of Ukrainian Carpaty, № 20 (30 вересня 2019): 28–33. http://dx.doi.org/10.15330/msuc.2019.20.28-33.

Full text

Abstract:

У статті вивчено підходи, методи, прийоми, форми навчання української мови як іноземної, використання яких допомагає викладачам-мовникам підвищувати рівень мотивації в іноземних студентів у процесі вивчення мови. Актуальність обраної теми спричинена недостатньою кількістю проведених досліджень з методики викладання української мови як іноземної, потребою систематизувати наукові й методичні розробки, необхідністю впровадження нових підходів до вивчення української мови як іноземної. Метою статті є вивчення основних підходів, методів та принципів викладання української мови як інозем

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

42

Буряк-Габрись, Ірина. "ФОРМУВАННЯ УСВІДОМЛЕНОЇ МОТИВАЦІЇ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ ЗАКЛАДІВ ПТНЗ ДО ВОЛОНТЕРСЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ В УМОВАХ ВІЙСЬКОВОГО СТАНУ". Молодий вчений, № 4 (128) (28 червня 2024): 82–87. http://dx.doi.org/10.32839/2304-5809/2024-4-128-18.

Full text

Abstract:

У статті проаналізовано психолого-педагогічні аспекти формування усвідомленої мотивації здобувачів освіти до волонтерської діяльності в період навчання у закладах ПТНЗ в умовах військового стану. Розглянуто форми, принципи, методи та прийоми ефективної мотивації, обґрунтовано методику формування позитивних установок до активної участі у волонтерських ініціативах. Особливий акцент зроблено на залучення здобувачів до систематичної діяльності у волонтерських заходах та акціях з метою особистісного зростання та професійного самовдосконалення, наведено приклади мотивування здобувачів освіти Вищого

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

43

Ткаченко, Ніна, та Аліна Антонюк. "ОСОБЛИВОСТІ ЗВ’ЯЗКУ ПРОФЕСІЙНОЇ МОТИВАЦІЇ З ЦІННІСНИМИ ОРІЄНТАЦІЯМИ У АДВОКАТІВ". Психологія: реальність і перспективи, № 15 (2 січня 2021): 148–54. http://dx.doi.org/10.35619/praprv.v1i15.197.

Full text

Abstract:

Статтю присвячено питанням зв’язку професійної мотивації та ціннісних орієнтацій у адвокатів. Визначено головні мотиви, які спонукають адвокатів обирати саме цей професійний шлях. Досліджено стан вивчення професійної мотивації та ціннісно-орієнтаційної сфери у вітчизняній та зарубіжній літературі. Розкрито основні складові мотивації, її вплив на професійну діяльність, а також алгоритмів формування ціннісних орієнтацій особистості. Обґрунтовано необхідність виховання та саморозвитку, що є важливими передумовами становлення особистості та висвітлено основні критерії професійної мотивації адвокат

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

44

БОГДАНЮК, Антоніна, Оксана КИСЕЛИЦЯ та Василь БОГДАНЮК. "РОЗВИТОК КОМУНІКАТИВНИХ ЯКОСТЕЙ ПЕДАГОГІВ ОСВІТНІХ ЗАКЛАДІВ У ПРОЦЕСІ СПОРТИВНО-МАСОВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ". PHYSICAL CULTURE AND SPORT: SCIENTIFIC PERSPECTIVE 1, № 1 (2025): 428–33. https://doi.org/10.31891/pcs.2025.1(1).58.

Full text

Abstract:

У статті досліджено значення комунікативної компетентності для ефективної та якісної діяльності педагога сучасного закладу освіти, зокрема, особливу увагу присвячено проблемі розвитку комунікативних якостей вчителя фізичної культури у контексті організації спортивно-масової діяльності. Адже сучасна педагогічна діяльність вимагає від учителя не лише професійних знань і навичок, але й високого рівня розвитку комунікативної складової освітньої діяльності. Особливо це актуально у сфері організації спортивно-масової роботи, де необхідно взаємодіяти з різними соціальними складниками (учнями, батькам

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

45

Прохоренко, Леся. "Психокорекція мотивації дітей із когнітивними порушеннями". Особлива дитина: навчання і виховання 2, № 91 (2020): 75–85. http://dx.doi.org/10.33189/ectu.v2i91.26.

Full text

Abstract:

Зроблено спробу розкрити питання навчальної мотивації дітей як засобу досягнення результативності навчально-виховного процесу. Ефективність розгортання навчально-виховного процесу має досягатися шляхом формування внутрішньої мотивації навчання вже з молодшого шкільного віку. Особливого значення набувають при цьому пізнавальні мотиви, оскільки забезпечують розширення меж розумового потенціалу підростаючої особистості, збагачення теоретичних знань практичним досвідом, сприяють розвитку волі учнів, виробленню вмінь самостійно ставити проміжні та кінцеві завдання, планувати свою діяльність, прогно

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

46

Писаренко, С. В., О. С. Опанасенко та К. В. Божко. "ЗМІНА КОНЦЕПЦІЇ МОТИВАЦІЇ ПРАЦІ ТА ЇЇ ВПЛИВ НА ЕФЕКТИВНІСТЬ ДІЯЛЬНОСТІ ПІДПРИЄМСТВ". Наукові праці Міжрегіональної Академії управління персоналом. Економічні науки, № 3 (66) (30 вересня 2022): 83–89. http://dx.doi.org/10.32689/2523-4536/66-12.

Full text

Abstract:

У статті доведено, що для розвитку економіки трудові ресурси відіграють вирішальну роль. Сучасний ринок праці перебуває під дією низки деструктивних чинників, які виникали у всьому світі в останні роки, а саме пандемія коронавірусу та війна в Україні. Ці чинники зумовили зростання рівня безробіття у всьому світі. Виявлено, що головними трендами на ринку праці є: посилення глобалізації, інтеграції, та міжнародного поділу праці; набуття популярності віддаленої та онлайн роботи; посилення значимості концепції сталого розвитку, перехід від гіперспоживання до ощадності, розвиток шерингової та цирку

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

47

Семерня, О. М., Ж. О. Рудницька та І. О. Бородій. "ЦИФРОВІ РЕСУРСИ, СИМУЛЯТОРИ ТА МОБІЛЬНІ ДОДАТКИ ЯК ІНСТРУМЕНТИ ПІДВИЩЕННЯ МОТИВАЦІЇ СТУДЕНТІВ ІНЖЕНЕРНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ ДО ВИВЧЕННЯ ФІЗИКИ". Наукові записки, № 159 (30 січня 2025): 120–29. https://doi.org/10.31392/nz-udu-159.2025.12.

Full text

Abstract:

У статті досліджується вплив цифрових ресурсів, симуляторів і мобільних додатків на мотивацію студентів інженерних спеціальностей до вивчення фізики. Сучасні освітні реформи сприяють інтеграції інноваційних технологій у навчальний процес закладів вищої освіти, що дозволяє оптимізувати процес навчання, підвищити зацікавленість студентів та їхній рівень академічних досягнень. Метою статті є дослідження ефективності використання цифрових технологій, зокрема мобільних додатків і симуляторів, для стимулювання мотивації студентів до активного навчання фізики в університетах з інженерними спеціальнос

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

48

Савченко, Т. В., О. В. Ніколюк та Т. І. Нікітчіна. "ЕФЕКТИВНІСТЬ СИСТЕМИ БІЗНЕС-КОМУНІКАЦІЙ ЗАКЛАДІВ ГОСТИННОСТІ". Таврійський науковий вісник. Серія: Економіка, № 10 (30 грудня 2021): 84–91. http://dx.doi.org/10.32851/2708-0366/2021.10.12.

Full text

Abstract:

У статті розглянуто сутність бізнес-комунікацій закладів гостинності, розподіл її на зовнішні та внутрішні. Охарактеризовано елементи системи внутрішніх бізнес-комунікацій за такими ознаками як: канали передачі інформації, кількістю учасників, формами комунікацій, характером сприйняття інформації. Визначено зв'язок системи мотивації персоналу та системи внутрішніх бізнес-комунікацій закладів гостинності. Охарактеризовано особливості вербального та невербального спілкування та вплив інформаційних технологій на вибір форми комунікацій. Розглянуто принципи професійного поводження працівників сфер

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

49

Stoyanova-Kova, Svitlana, Anton Zakharov, Denys Lisovenko та Irina Ostapenko. "Вплив фінансового забезпечення на ефективність управління людськими ресурсами в оборонній сфері". Journal of Scientific Papers "Social Development and Security" 15, № 1 (2025): 313–23. https://doi.org/10.33445/sds.2025.15.1.27.

Full text

Abstract:

Мета роботи: є аналіз чинників, що впливають на фінансове забезпечення, висвітлення низки особливостей фінансового забезпечення оборонної сфери, виявлення проблем та недоліків у фінансовому забезпеченні оборонного персоналу. Дослідження фінансового забезпечення як інструмента підтримки стратегічного управління людськими ресурсами, так як важливість довгострокового планування витрат на розвиток персоналу, підвищення кваліфікації, а також на соціальні пакети, які відіграють важливу роль у збереженні кадрового потенціалу безумовна. Метод дослідження: комплексні методи синтезу ,аналізу. Результати

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

50

Градюк, Н. М., та Х. В. Кузьма. "НАПРЯМИ УДОСКОНАЛЕННЯ МОТИВАЦІЇ ПРАЦІ ЧЕРЕЗ ЗАДОВОЛЕННЯ ПОТРЕБ ПЕРСОНАЛУ ПІДПРИЄМСТВА". Herald of Lviv University of Trade and Economics Economic sciences, № 69 (16 лютого 2023): 80–86. http://dx.doi.org/10.36477/2522-1205-2022-69-11.

Full text

Abstract:

Наголошено про пріоритетне значення на підприємствах мотивації праці через задоволення потреб персоналу. Виділено результати останніх досліджень і публікацій вітчизняних науковців, які доводять важливість врахування низки чинників при організації та удосконаленні мотивації праці. Сформовано структуру взаємозв’язків основних категорій мотивації праці персоналу підприємства, що корелюються з їхніми потребами та очікуваними результатами від її удосконалення. Виділено низку груп стимулів, які активно використовуються підприємствами при забезпеченні мотивації праці. При цьому більшість із них набув

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!