Log in

Relevant bibliographies by topics / Компетентностний підхід / Dissertations / Theses

To see the other types of publications on this topic, follow the link: Компетентностний підхід.

Dissertations / Theses on the topic 'Компетентностний підхід'

Author: Grafiati

Published: 28 May 2022

Last updated: 31 July 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 16 dissertations / theses for your research on the topic 'Компетентностний підхід.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse dissertations / theses on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Дахер, Катерина Анатоліївна, Екатерина Анатольевна Дахер та Kateryna Anatoliivna Dakher. "Інформаційні технології в економіці та компетентностний підхід у сучасній освіті". Thesis, СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2012. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/63940.

Full text

Abstract:

З метою підвищення конкурентоспроможності випускників економічного профілю та розвитку конкурентоспроможності українських банків пропонується не лише базові компетенції, а й компенсації з великим обсягом передачі. Розглянуто деякі аспекти впливу інформаційно-комунікативних технологій на економіку та розвиток зеленого банківського бізнесу через пробудження попереджень, заявлених EcoSummit 2012.<br>In order to increase the competitiveness of the economical profile graduates and Ukrainian banks competitiveness development not only base competences, but also far transfer competences is proposed. C

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Косенко, Юлія Вікторівна, Юлия Викторовна Косенко та Yuliia Viktorivna Kosenko. "Педагогічна компетентність у забезпеченні творчої самореалізації особистості". Thesis, Видавництво СумДПУ імені А.С. Макаренка, 2013. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/33223.

Full text

Abstract:

На нинішньому етапі розвитку суспільства державі потрібні люди, які можуть вільно й швидко орієнтуватися в шаленому вирі інформації, характерному для нашого сьогодення. Основна мета української системи освіти – створення умов для розвитку й самореалізації кожної особистості вчитися протягом усього життя. При цитуванні документа, використовуйте посилання http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/33223

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Дахер, Катерина Анатоліївна, Екатерина Анатольевна Дахер та Kateryna Anatoliivna Dakher. "Компетентностный подход в обучении и в менеджменте". Thesis, Харківський національний університет ім. В.Н. Каразіна, 2007. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/58672.

Full text

Abstract:

Компетентностний підхід у менеджменті й в освіті – два напрямки, що пов’язані між собою, хоча джерела розуміння компетенцій в них суть різні. Методи, що зосереджуються на розвитку компетенцій, навичок, що сприяють подальшому переносу, спроможності до навчання – рішення проблеми переходу випускників до реальної професійної діяльності.<br>Competence approach in management and education are two directions connected with each other, although the origins of competence understanding differ completely. The considered methods concentrate on the development of competencies, far transfer abilities, abil

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

Волівач, А. П., та Г. І. Хімічева. "Європейські підходи до формування компетентностей технічних спеціальностей". Thesis, Академія метрології України, 2017. https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/5080.

Full text

Abstract:

Дослідження аналізу впливу інформаційних технологій на формування спеціальних компетентностей та результатів навчання (знань, умінь, навичок та здатності їх застосування) під час вивчення дисципліни «Інформаційні системи та технології», з урахуванням вимог проекту Тюнінг «Гармонізації освітніх структур у Європі», та вимог Європейських стандартів і рекомендацій вищої освіти.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

Казанджиєва, Марина Симеонівна, Марина Симеоновна Казанджиева, Maryna Symeonivna Kazandzhyieva та А. Процик. "Тезаурусна складова компетентнісного підходу у вищій школі". Thesis, Сумський державний університет, 2013. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/30951.

Full text

Abstract:

У сучасному освітньому середовищі чи не найбільшу увагу фахівців привертає компетентнісний підхід, навчальний процес збагачується новими технологіями і методиками формування компетентностей різних видів і рівнів, демонструють наукову “продуктивність” такі напрями, як антропоцентризм і текстоцентризм, що вважаються пріоритетними в новій освітній парадигмі. При цитуванні документа, використовуйте посилання http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/30951

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

Прокопів, М. М., та М. Г. Матюшко. "Компетентністний підхід у складанні методичних вказівок для студентів лікувальних факультетів вищих медичних навчальних закладів". Thesis, Сумський державний університет, 2017. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/64815.

Full text

Abstract:

Вступ. Модернізація вищої медичної освіти орієнтована на нові стандарти вищої освіти, де завданням викладача є надання студентам системи інтегрованих знань, вмінь і навичок, а також формування у них адаптаційних здатностей до майбутньої професії. Методологічною основою викладання дисципліни має бути компетентнісний підхід, який включає передбачення результатів навчання і особисту відповідальність студента за обрану професію.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

Угрюмова, А. А., та Г. В. Ольгаренко. "Влияние компетентностного подхода на конкурентоспособность мелиоративной организации". Thesis, Сумский государственный университет, 2016. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/49466.

Full text

Abstract:

В условиях современного экономического кризиса особое внимание привлекают возможности, позволяющие рационально использовать все имеющиеся в распоряжении организации интегральные ресурсы. Одним из самых весомых ресурсов любой организации является её человеческий потенциал, оплата которого составляет значительную часть расходов организации, поэтому за счет повышения квалификации персонала, организации и производительности труда, можно существенно повысить эффективность финансово-хозяйственной деятельности предприятий всех форм собственности и специализирующихся в различных отраслях экон

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

8

Жаворонкова, Галина Василівна. "Методологія підготовки фахівців зі спеціалізації «Міжнародна економіка» на засадах праксеологічного підходу". Thesis, Національний авіаційний університет, 2021. https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/50693.

Full text

Abstract:

Теоретико-методологічною основою опанування викладачами навичок професійної діяльності в освітньому просторі та передумовою до формування педагогічних компетентностей, щоб ефективно користуватись власними діями, вчені-педагоги вважають праксеологію. На сьогоднішній день це є актуальним, оскільки, як показують останні дослідження, виникла нагальна потреба розробки та активного впровадження візуального методу навчання студентів замість розповсюдженого аудіального методу. Це потребує засвоєння нових компетентностей всіма викладачами для професійного їх зростання та формування у них інноваційності

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

9

Дейко, Н. О. "Формування та оцінка фахових компетентностей облікових працівників і умовах забезпечення потреб вітчизняного та закордонного ринку праці". Master's thesis, Сумський державний університет, 2020. https://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/80056.

Full text

Abstract:

В роботі розглядається теоретичні та практичні засади формування фахових компетентностей у облікових працівників відповідно до сучасних потреб вітчизняного і закордонного ринку праці, а також запропоновані напрями удосконалення компетентністного підходу підготовки облікових працівників.<br>The paper considers the theoretical and practical principles of the formation of professional competencies in accounting staff in accordance with the modern needs of the domestic and foreign labor markets, as well as proposed areas for improving the competency approach to training accounting staff.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

10

Вовк, В. В. "Організаційно-методичні підходи до формування компетентностей учнів старших класів (на прикладі Буринської ЗОШ I-III ступенiв № 3 Буринської міської ради Сумської області)". Master's thesis, Сумський державний університет, 2018. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/71894.

Full text

Abstract:

У роботі розглянуто організаційно-методичні підходи до системи здобуття загальної середньої освіти. Робота виконана на прикладі Буринської загальноосвітньої школи I-III ступенів № 3 Буринської міської ради Сумської області. Проаналізовано основні принципи оцінювання компетентностей учнів українських шкіл. Проведено анкетування вчителів досліджуваної школи на предмет визначення методів оцінки компетентностей старшокласників. Обґрунтована необхідність удосконалення системи формування ключових компетентностей випускників шкіл. Сформовано «Модель компетентностей випускника» та удосконалено визначе

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

11

Ткаченко, Олена Григорівна, Елена Григорьевна Ткаченко, Olena Hryhorivna Tkachenko, Ольга Павлівна Садовнікова, Ольга Павловна Садовникова та Olha Pavlivna Sadovnikova. "Нові обрії журналістської освіти". Thesis, Сумський державний університет, 2017. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/64907.

Full text

Abstract:

Визначено принципи укладання навчальних планів зі спеціальності «Журналістика» для студентів освітнього рівня бакалавр на засадах компетентнісного підходу.<br>The principles of the structure of the educational plan of the specialty «Journalism» for students of Bachelor of Education based on competence approach.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

12

Миленкова, Римма Володимирівна, Римма Владимировна Миленкова, and Rymma Volodymyrivna Mylenkova. "Competence Approach in Teaching Students Foreign Languages." Thesis, СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2012. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/50819.

Full text

Abstract:

The article proves that it is up to an educational institution to form the complex of competences which help students to compete in the constantly changing world and high demands of employers.<br>Тези доводять, що саме вищий освітній заклад покликаний сформувати у особистості комплекс компетенцій, які дозволять студентам конкурувати у постійно змінному світі.<br>Статья доказывает ведущую роль вузов в формировании комплекса комптенций, которые позволят студенту быть конкурентоспособным в постоянно меняющемся мире.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

13

Кошелапова, Ю. В. "Удосконалення системи управління персоналом банку на засадах клієнтоорієнтованого розвитку". Thesis, Одеський національний економічний університет, 2021. http://local.lib/diploma/Koshelapova.pdf.

Full text

Abstract:

Доступ до роботи тільки на території бібліотеки ОНЕУ, для переходу натисніть на посилання нижче<br>У роботі розглядаються основні системи управління персоналом банку на засадах клієнтоорієнтованого розвитку. Проаналізовано конкурентну позицію банку та ринку банківських послуг. Сформовано модель процесу атестації робітників банку з урахуванням клієнтоорієнтованого підходу та запропоновано процес анкетного опитування й формування моделі компетентностей працівників банку. З використанням методу рангової кореляції підтверджено достовірність виконаного анкетного опитування та сформовано модель комп

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

14

Книш, П. В. "Теоретичні засади формування системи управлінських технологій в державному управлінні України". Thesis, Івано-Франківський національний технічний університет нафти і газу, 2014. http://elar.nung.edu.ua/handle/123456789/4677.

Full text

Abstract:

У дисертації розв’язано важливе теоретичне завдання формування системи управлінських технологій у державному управлінні України. Розкрито сутність, зміст поняття "управлінські технології", визначено їхні основні види та місце в системі державного управління. Для адаптації використання поняття "організаційна зрілість" в державному управлінні розроблено порядок виявлення інформаційних потоків, переліки системних помилок та ключових факторів успіху в діяльності органів державної влади. Запропоновано елементи методологічного забезпечення впровадження компетентнісного підходу в державному управлін

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

15

Мінтій, І. С. "Формування у студентів педагогічних університетів компетентностей з програмування на основі функціонального підходу". Thesis, 2013. http://lib.iitta.gov.ua/704174/1/%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%B3%D1%83%D0%BA_%D0%9A%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA.pdf.

Full text

Abstract:

В роботі розроблено структуру професійних компетентностей вчителя інформатики та підкреслено важливість компетентностей з програмування; визначено зміст компонентів компетентностей з програмування та побудовано й науково обґрунтовано методичну систему формування їх у студентів педагогічних університетів на основі функціонального підходу. Особливістю даної методичної системи є розробка або підбір всіх її складових, що найбільшою мірою сприяють формуванню всіх компонентів компетентностей з програмування. Проведено експериментальне впровадження розробленої методичної системи в навчальний процес.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

16

Мінтій, І. С. "Формування у студентів педагогічних університетів компетентностей з програмування на основі функціонального підходу". Thesis, 2013. http://lib.iitta.gov.ua/704175/1/aref_Mintiy.pdf.

Full text

Abstract:

В роботі розроблено структуру професійних компетентностей вчителя інформатики та підкреслено важливість компетентностей з програмування; визначено зміст компонентів компетентностей з програмування та побудовано й науково обґрунтовано методичну систему формування їх у студентів педагогічних університетів на основі функціонального підходу. Особливістю даної методичної системи є розробка або підбір всіх її складових, що найбільшою мірою сприяють формуванню всіх компонентів компетентностей з програмування. Проведено експериментальне впровадження розробленої методичної системи в навчальний процес.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!