Relevant bibliographies by topics / Комп’ютерний клас / Journal articles
To see the other types of publications on this topic, follow the link: Комп’ютерний клас.

Journal articles on the topic 'Комп’ютерний клас'

Author: Grafiati
Published: 30 May 2022
Last updated: 31 July 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 50 journal articles for your research on the topic 'Комп’ютерний клас.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Борисенко, Б. В. "МЕТОДОЛОГІЯ РАННЬОГО ВИЯВЛЕННЯ ПОТЕНЦІЙНИХ КАНАЛІВ УРАЖЕННЯ КОМП’ЮТЕРНИХ СИСТЕМ". Visnyk of Zaporizhzhya National University Physical and Mathematical Sciences, № 1 (30 травня 2024): 46–53. http://dx.doi.org/10.26661/2786-6254-2024-1-06.

Full text
Abstract:
У статті проведено розробку методології раннього виявлення потенційних каналів ураження комп’ютерних систем. Зазначається, що компоненти багатоагентної системи виявлення потенційних каналів ураження комп’ютерних систем – це взаємодіючі між собою агенти, які спільно вирішують загальне завдання виявлення вторгнень у комп’ютерну систему. Архітектура зазначеної системи включає один або кілька екземплярів агентів різних типів, спеціалізованих на вирішення задачі виявлення потенційних каналів ураження комп’ютерних систем. Агенти розподілені по елементам системи, що захищається, спеціалізовані за тип
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Вакуленко, Д. В., Н. О. Кравець, Н. Я. Климук, А. В. Семенець та О. М. Кучвара. "Можливості застосування Wolfram|Alpha при вивченні сучасних інформаційних технологій у науковій діяльності для здобувачів PhD ННІ медсестринства". Вісник медичних і біологічних досліджень, № 4 (23 лютого 2022): 105–9. http://dx.doi.org/10.11603/bmbr.2706-6290.2021.4.12173.

Full text
Abstract:
Резюме. Використання Wolfram|Alpha показало важливість сучасних новітніх технологій для формування вмінь та навичок роботи майбутного медичного персоналу. В статті розглянуто переваги та недоліки застосування Wolfram|Alpha у формуванні предметної математичної компетентності майбутніх докторів філософії. Мета дослідження – розглянути наукові підходи використання сучасних новітніх технологій у вигляді Wolfram|Alpha у формуванні предметної математичної компетентності майбутніх лікарів. Матеріали і методи. Розроблено власні системи комп’ютерного моделювання фармамакокінетичних процесів із використ
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Сороколіт, Наталія, Ольга Римар та Денис Кудрявець. "КОМП’ЮТЕРНІ ПРОГРАМИ ЯК ЗАСІБ МОНІТОРИНГУ ФІЗИЧНОГО СТАНУ ШКОЛЯРІВ". Вісник Прикарпатського університету. Серія: Фізична культура, № 42 (19 листопада 2024): 78–84. https://doi.org/10.15330/fcult.42.78-84.

Full text
Abstract:
В статті розкриваються питання, пов’язані із здійсненням моніторингу фізичного стану школярів у сучасних умовах. Мета дослідження – розробити методику моніторингу фізичного стану школярів із застосуванням комп’ютерних програм. Матеріал і методи дослідження: аналіз та узагальнення літературних джерел. Отримані результати. Розроблена нами методика містить дві комп’ютерні програми: «Моніторинг фізичного стану учня» та «Кращий спортсмен освітнього закладу». Комп’ютерна програма «Моніторинг фізичного стану учня» складається з двох блоків: І блок – «Рівень морфо-функціонального стану та фізичної під
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Tkaдhov, Vitalii, Andriy Kovalenko та Tetiana Fesenko. "ОПТИМІЗАЦІЯ МЕРЕЖНОГО АЛГОРИТМУ ФУНКЦІОНУВАННЯ КОМП’ЮТЕРНИХ МЕРЕЖ ПІДВИЩЕНОЇ ЖИВУЧОСТІ НА МОБІЛЬНІЙ ПЛАТФОРМІ НА ЕТАПІ ЇХ ПРОЕКТУВАННЯ". Системи управління, навігації та зв’язку. Збірник наукових праць 3, № 65 (2021): 143–47. http://dx.doi.org/10.26906/sunz.2021.3.143.

Full text
Abstract:
В статті розглянуто особливості вибору мережного алгоритму та сформульовано задачу його оптимізації при проектуванні комп’ютерної мережі на мобільній платформі шляхом розробки критерію живучості зазначеного класу комп’ютерних мереж. Метою статті є розробка критерію живучості комп’ютерної мережі на мобільній платформі для подальшого його використання при проектуванні зазначеного класу мереж з метою забезпечення належного рівня живучості мережі. Отримані результати дозволяють продовжити розвиток методики оцінки живучості комп’ютерних мереж на мобільній платформі в умовах деструктивного з
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Димова, Г., та О. Ларченко. "Розробка комп’ютерної програми розв’язання задач мережевої оптимізації." COMPUTER-INTEGRATED TECHNOLOGIES: EDUCATION, SCIENCE, PRODUCTION, № 41 (23 грудня 2020): 143–51. http://dx.doi.org/10.36910/6775-2524-0560-2020-41-23.

Full text
Abstract:
Статтю присвячено розробці комп’ютерної програми розв’язання мережевих оптимізаційних задач для використання в навчальному процесі. Багато задач оптимізації можна сформулювати у формі тієї чи іншої задачі оптимізації на графах. У зв’язку з цим вивчення загальних властивостей задач оптимізації на графах набуває самостійного значення, а вивчення методів їх розв’язання традиційно відносять до необхідних елементів сучасної освіти, які формують алгоритмічний спосіб мислення.
 Хоч загальна математична постановка задачі оптимізації на графах не дає будь-якої інформації відносно можливих методів
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Ромашенко, В. Є., та Є. П. Коротков. "ФОРМУВАННЯ ІНФОРМАЦІЙНОЇ КУЛЬТУРИ ТА КОМП’ЮТЕРНОЇ ГРАМОТНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ПОЛІЦЕЙСЬКОГО". Visnik Zaporiz kogo naciohai nogo universitetu Pedagogicni nauki 1, № 1 (2021): 224–30. http://dx.doi.org/10.26661/2522-4360-2021-1-1-34.

Full text
Abstract:
Статтю присвячено проблемі формування інформаційної культури та комп’ютерної грамотності майбутніх поліцейських. Подано тлумачення понять «інформаційна культура» та «комп’ютерна грамотність» у вітчизняній науковій думці, визначено особливості формування інформаційної культури та комп’ютерної грамотності в умовах закладу вищої освіти для майбутніх поліцейських. Автори зазначають, що формування інформаційної культури та комп’ютерної грамотності майбутніх працівників поліції має бути всебічним, використання інформаційних технологій має бути на кожному занятті. Розглянуто основні форми, методи та
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

ТВЕРДОХЛІБ, Ю. М. "ЗАСТОСУВАННЯ CУЧАСНИХ ІНФОРМАЦІЙНИХ КОМП’ЮТЕРНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ТА СПЕЦІАЛЬНИХ ПОСІБНИКІВ З ІНОЗЕМНОЇ МОВИ ПРИ ІНШОМОВНІЙ ПІДГОТОВЦІ ПРОФЕСІЙНОГО СПРЯМУВАННЯ КУРСАНТІВ НЕМОВНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ ВИЩИХ ВІЙСЬКОВИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ". АКАДЕМІЧНІ СТУДІЇ. СЕРІЯ «ГУМАНІТАРНІ НАУКИ», № 4 (30 грудня 2023): 31–39. http://dx.doi.org/10.52726/as.humanities/2023.4.5.

Full text
Abstract:
Інформаційно-комп’ютерні технології, що стрімко розвиваються, суттєво та невпинно трансформують основні процеси дидактики вищої військової школи – процес взаємодії «викладач – курсант», «курсант – знання» та «викладач – методика викладання» навчального матеріалу. Стрімкий розвиток інформаційно-комп’ютерних технологій сприяє формуванню різноманіття форм організації навчальної діяльності та методики викладання іноземної мови для курсантів вищих військових навчальних закладів немовних спеціальностей, що суттєво впливає на підвищення ефективності таких занять та зростання мотивації до вивчення іно
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Ванькевич, Дмитро Євгенійович. "Навчальний полігон на базі дистрибутиву Proxmox VE для проведення лабораторних робіт з курсу «Системне адміністрування ОС Linux»". Theory and methods of e-learning 4 (13 лютого 2014): 25–29. http://dx.doi.org/10.55056/e-learn.v4i1.365.

Full text
Abstract:
Виконання лабораторних робіт в рамках курсу «Системне адміністрування ОС Linux» вимагає наявності більше ніж одного комп’ютера на одного студента. Наприклад, проведення лабораторних робіт із встановлення та налагодження маршрутизатора передбачає, як мінімум, наявності двох комп’ютерів: маршрутизатора і робочої станції.Одним з варіантів є використання у якості маршрутизаторів старих комп’ютерів, звісно, за їх наявності. Але такі комп’ютери мають вже відпрацьований ресурс і, як наслідок, невелику надійність. Тому в ході виконання лабораторної роботи важко визначити причину, через яку виникла пом
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Осадчий, Вячеслав Володимирович, та Катерина Петрівна Осадча. "Теорія і практика створення комп’ютерних програм навчального призначення". Theory and methods of e-learning 3 (11 лютого 2014): 250–55. http://dx.doi.org/10.55056/e-learn.v3i1.346.

Full text
Abstract:
Згідно з Національною доктриною, одними із пріоритетних напрямів державної політики щодо розвитку освіти є: запровадження освітніх інновацій, інформаційних технологій і створення індустрії сучасних засобів навчання і виховання, повне забезпечення ними навчальних закладів. Держава зацікавлена у якісній професійній підготовці спеціалістів, і тому має забезпечувати підготовку кваліфікованих кадрів, здатних до творчої праці, професійного розвитку, освоєння та впровадження наукоємних та інформаційних технологій, конкурентоспроможних на ринку праці [1, 2]. Використання комп’ютерних програм навчально
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Файнзільберг, Леонід Соломонович. "Інтелектуальні інформаційні технології оброблення сигналів з локально зосередженими ознаками (до 100-річчя з дня народження академіка В.М. Глушкова)". International Scientific Technical Journal "Problems of Control and Informatics" 68, № 3 (2023): 61–73. http://dx.doi.org/10.34229/1028-0979-2023-3-7.

Full text
Abstract:
У галузі штучного інтелекту сформувалися три підходи до наукових досліджень — алгоритмічний, нейрокомп’ютерний та еволюційний. Довгий час ці напрями протиставлялись один одному, що сприяло формуванню крайніх ставлень до можливостей штучного інтелекту — від надмірного оптимізму до необґрунтованого песимізму. Суттєвий науковий внесок у розвиток ідей штучного інтелекту внесли такі українські вчені, як В.М. Глушков, М.М. Амосов та О.Г. Івахненко. Останніми роками досягнення в галузі штучного інтелекту сформували новий клас інформаційних технологій — інтелектуальні ІТ, які грають істотну роль у роз
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
11

Rudnitsky, V., та V. Dzyuba. "СПЕЦІАЛІЗОВАНА КОМП’ЮТЕРНА СИСТЕМА ДЛЯ РОЗРАХУНКУ З ПІДВИЩЕНОЮ ТОЧНІСТЮ МЕХАНІЧНИХ ХАРАКТЕРИСТИК ЗАДАЧ НАПРУЖЕНО-ДЕФОРМОВАНОГО СТАНУ ТОНКОСТІННИХ ЦИЛІНДРИЧНИХ ОБОЛОНОК ЗМІННОЇ ТОВЩИНИ". Системи управління, навігації та зв’язку. Збірник наукових праць 1, № 59 (2020): 101–4. http://dx.doi.org/10.26906/sunz.2020.1.101.

Full text
Abstract:
У статті пропонується новітній підхід до побудови спеціалізованої комп’ютерної системи (СКС) на основі ґрунтовного аналізу поставленої задачі, із врахуванням спільної роботи оболонки з внутрішнім наповнювачем, крайових умов, властивостей тонкостінної циліндричної оболонки, що знаходиться під дією навантаження, та разом з цим здатна зберігати початкові дані. Проведений огляд літературних джерел по тематиці статті. Обґрунтовано необхідність створення СКС, як успішної альтернативи традиційним комп’ютерним системам, оскільки поєднання апаратного та програмного забезпечення разом з механічними або
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
12

Косенко, Юрій Миколайович, Оксан Володимирівна Боряк та Олена Миколаївна Король. "ЗАСТОСУВАННЯ КОМП’ЮТЕРНИХ ДИДАКТИЧНИХ ІГОР У НАВЧАННІ ІСТОРІЇ ШКОЛЯРІВ З ПОРУШЕННЯМИ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОГО РОЗВИТКУ В УМОВАХ ІНКЛЮЗИВНОГО КЛАСУ". Information Technologies and Learning Tools 77, № 3 (2020): 76–89. http://dx.doi.org/10.33407/itlt.v77i3.2837.

Full text
Abstract:
У статті проаналізовано методичні й організаційні аспекти застосування комп’ютерних дидактичних ігор у навчанні дітей з порушеннями інтелектуального розвитку в умовах інклюзивного освітнього середовища. Висвітлено можливості сервісу LearningApps.org у розробленні навчальних ігор на історичну тематику для учнів інклюзивних класів з порушеннями інтелекту. Наголошено на особливостях пізнавальної діяльності дітей цієї категорії: нерівномірному темпі визрівання вищих психічних функцій, недорозвитку емоційно-особистісної і мотиваційно-вольової сфери, сповільненому розвитку мовлення, низькій працезда
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
13

Сотер М. В. "ТЕХНОЛОГІЯ ЕД’ЮТЕЙНМЕНТ В ІНШОМОВНІЙ ПІДГОТОВЦІ СТУДЕНТІВ ІНЖЕНЕРНО-ТЕХНІЧНИХ ТА ЕКОНОМІЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ". ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ, № 51 (9 лютого 2022): 175–81. http://dx.doi.org/10.37915/pa.vi51.369.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена дослідженню технології ед’ютейнмент в іншомовної підготовці студентів інженерно-технічних та економічних спеціальностей.Підкреслено роль технології ед’ютейнмент і зазначено, що ця технологія допомагає уникнути пасивності студентів через створення невимушеної, доброзичливої й приязної атмосфери, дає можливість активно залучити всіх учасників освітнього процесу до співпраці й створити суб’єкт-суб’єктну комунікативну взаємодію між ними, сприяє значно легшому запам’ятовуванню великої кількості професійно-орієнтованої термінології, дозволяє проявляти ініціативність і дієвість у пр
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
14

Фастовець, О. О., та О. І. Сергієнко. "РЕЗУЛЬТАТИ КЛІНІКО- ФУНКЦІОНАЛЬНОГО ДОСЛІДЖЕННЯ ХВОРИХ ІЗ ЧАСТКОВИМИ ДЕФЕКТАМИ ЗУБНИХ РЯДІВ, УСКЛАДНЕНИХ ЗУБОЩЕЛЕПНИМИ ДЕФОРМАЦІЯМИ, ЩО ПОТРЕБУЮТЬ ОРТОДОНТИЧНОГО ЛІКУВАННЯ НА ЕТАПІ ПІДГОТОВКИ ДО ЗУБНОГО ПРОТЕЗУВАННЯ". Scientific and practical journal "Stomatological Bulletin" 122, № 1 (2023): 153–59. http://dx.doi.org/10.35220/2078-8916-2023-47-1.25.

Full text
Abstract:
Мета роботи. Провести клініко-функціональне дослідження хворих із частковими дефектами зубних рядів, ускладнених зубощелепними деформаціями, що потребують ортодонтичного лікування на етапі підготовки до зубного протезування. Методи дослідження. До спостереження було включено 300 хворих віком від 28 до 57 років, що потребували попереднього ортодонтичного лікування з приводу деформацій зубних рядів, які виникли внаслідок їх часткових дефектів. Серед обстеженого контингенту дослідних переважали жінки (65,3 %). Особи молодого віку (за ВООЗ до 45 років) склали значну більшість (70,3 %). Дослідження
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
15

КОРОГОД, Г. О., та В. М. ЯХНО. "АЛГОРИТМ ТА КОМП’ЮТЕРНА ПРОГРАМА ДЛЯ ВИЗНАЧЕННЯ ВИСОКОТОЧНОГО ЗНАЧЕННЯ ВИМІРЮВАЛЬНОЇ ВЕЛИЧИНИ ТА МЕТРОЛОГІЧНОГО КОНТРОЛЮ". Technologies and Engineering, № 4 (11 жовтня 2024): 48–58. http://dx.doi.org/10.30857/2786-5371.2024.4.4.

Full text
Abstract:
Мета. Розбити алгоритм та відповідну комп’ютерну програму для визначення високоточного значення величини, що вимірюється сенсором з квадратичною функцією перетворення, а також для проведення метрологічного контролю поточних значень параметрів сенсора. Методика. Для коректного представлення процесу перетворення сигналів в сенсорі та оцінки похибок були застосуванні методи надлишкових вимірювань фізичних величин, аналітичні методи аналізу, методи математичного моделювання. При побудові алгоритму застосовувався метод частинних цілей. При програмуванні застосовувався статичний метод (метод класу).
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
16

Столярчук, М. М., та А. В. Копчак. "Взаємозв’язок між сагітальними цефалометричними параметрами і ступенем вираження трансверзального дефіциту в пацієнтів зі скелетними формами аномалій прикусу". CLINICAL DENTISTRY, № 4 (29 лютого 2024): 5–20. http://dx.doi.org/10.11603/2311-9624.2023.4.14493.

Full text
Abstract:
Резюме. Трансверзальний дефіцит (ТД) верхньої щелепи (ВЩ) часто поєднується з сагітальними аномаліями прикусу. Результати сучасних досліджень вказують на існування етіопатогенетичного зв’язку між даними видами аномалій, що вимагає комплексного підходу до діагностики та лікування. Але характер взаємозв’язків між ТД та параметрами латеральної цефалометрії та його вплив на планування ортогнатичного лікування вивчені недостатньо.
 Мета дослідження – вивчити взаємозв’язок між вираженням ТД ВЩ та значенням цефалометричних показників, що характеризують сагітальні параметри обличчя у пацієнтів зі
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
17

Matvienko, S. "ГРА ЯК ЗАСІБ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ НАСТУПНОСТІ У ФОРМУВАННІ ЛОГІКО-МАТЕМАТИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ СТАРШИХ ДОШКІЛЬНИКІВ І УЧНІВ ПЕРШОГО КЛАСУ НУШ". Research Notes, № 1 (27 червня 2023): 54–62. http://dx.doi.org/10.31654/2663-4902-2023-pp-1-54-62.

Full text
Abstract:
У статті аналізується проблема щодо забезпечення наступності у формуванні логіко-математичної компетентності дітей 6–7 років та учнів першого класу. Зазначено, що наступність є однією із основних умов успішної адаптації дошкільників до навчання у першому класі з вивчення основ математики. Вказано на те, що забезпечення наступності між дошкільною та шкільною ланкою у процесі вивчення математики постає одним із важливих напрямків освітнього процесу. Головною вимогою забезпечення наступності між дошкільною та початковою ланками освіти щодо формування логіко-математичної компетентності визначаєтьс
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
18

Бахрушин, Володимир Євгенович, та Андрій Вікторович Янаков. "Програмне забезпечення сайту дистанційної освіти МІДМУ гуманітарного університету “ЗІДМУ”". New computer technology 5 (1 листопада 2013): 09. http://dx.doi.org/10.55056/nocote.v5i1.51.

Full text
Abstract:
Дистанційне навчання органічно поєднує комп’ютерні та Інтернет-технології навчання. Навчання може здійснюватися за допомогою корпоративних мереж, мережі Інтернет, електронної пошти та інших сучасних засобів зв’язку. В окремих випадках дистанційне навчання має істотні переваги перед класичними формами навчання.В тезах розглянуто логічну модель, модель даних і програмне забезпечення сайту дистанційної освіти Мелітопольського інституту державного і муніципального управління ГУ “ЗІДМУ”.Програма повинна складається з двох модулів: модуля користувача і модуля адміністратора. Перший модуль є сайтом,
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
19

КАШТАЛЬЯН, Антоніна. "КОНЦЕПТУАЛЬНА МОДЕЛЬ АРХІТЕКТУРИ МУЛЬТИКОМП’ЮТЕРНИХ СИСТЕМ ІЗ ПРИМАНКАМИ ТА ПАСТКАМИ ДЛЯ ВИЯВЛЕННЯ ТА ПРОТИДІЇ ЗЛОВМИСНОМУ ПРОГРАМНОМУ ЗАБЕЗПЕЧЕННЮ ТА КОМП’ЮТЕРНИМ АТАКАМ". Information Technology: Computer Science, Software Engineering and Cyber Security, № 3 (27 листопада 2023): 22–31. http://dx.doi.org/10.32782/it/2023-3-3.

Full text
Abstract:
В роботі здійснено аналіз такого класу систем виявлення та протидії зловмисному програмному забезпеченню та комп’ютерним атакам як обманні системи. В таких системах закладаються функціонали з приманок і пасток. І такі системи використовують додатково та сумісно з рештою систем іншого спрямування для виявлення та протидії зловмисному програмному забезпеченню та комп’ютерним атакам. При експлуатації корпоративних мереж використовуються різноманітні системи виявлення та протидії зловмисному програмному забезпеченню та комп’ютерним атакам. Основним завданням для адміністраторів корпоративних мереж
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
20

Карпенко, Олена, та Тетяна Варбанець. "ОНІМОСФЕРА КОМП’ЮТЕРНИХ ІГОР". Науковий вісник Ужгородського університету. Серія Філологія 1, № 45 (2021): 244–49. http://dx.doi.org/10.24144/2663-6840.2021.1.(45).244-249.

Full text
Abstract:
Актуальність дослідження полягає в тому, що воно закладає фундамент для подальшого вивчення онімії комп’ютерних ігор і сучасних технологій загалом за допомогою консолідації й поглиблення наявних розвідок і створення перспектив для нових. Наразі у вітчизняній і закордонній ономастиці є лише поодинокі розвідки з тематики дослідження, які, проте, не мають всеосяжного характеру – у них висвітлено лише певні аспекти ономастики комп’ютерних ігор. Пропоноване дослідження є першою спробою провести її всебічний аналіз. У статті схарактеризовано електронний дискурс комп’ютерних ігор, який ми розуміємо я
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
21

Хорошко, Володимир, Юлія Хохлачова та Наталія Вишневська. "Вибір показників прогнозування кіберзахищеності комп’ютерних систем". Ukrainian Scientific Journal of Information Security 29, № 1 (2023): 41–47. http://dx.doi.org/10.18372/2225-5036.29.17551.

Full text
Abstract:
В статті запропонований алгоритм вибору показників прогнозування кіберзахищенності комп’ютерних систем. Процеси кіберзахисту відносяться до випадкових багатовимірних, динамічних нестаціонарних, активних (цілеспрямованих), що ускладнює завдання прогнозування показників кіберзахищенності. Аналіз публікацій показав складність вибору найефективнішого методу прогнозування кіберзахищенності, який полягає у визначенні щодо класифікації методів прогнозування характеристик кожного методу, переліку вимог до ретроспективної інформації. Таким чином, застосування екстраполяції у прогнозуванні завжди передб
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
22

КАШТАЛЬЯН, Антоніна. "ПРИНЦИП СИНТЕЗУ МУЛЬТИКОМП’ЮТЕРНИХ СИСТЕМ З КОМБІНОВАНИХ АНТИВІРУСНИХ ПРИМАНОК І ПАСТОК ТА КОНТРОЛЕРУ ПРИЙНЯТТЯ РІШЕНЬ ДЛЯ ВИЯВЛЕННЯ ЗЛОВМИСНОГО ПРОГРАМНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ТА КОМП’ЮТЕРНИХ АТАК". MEASURING AND COMPUTING DEVICES IN TECHNOLOGICAL PROCESSES, № 4 (30 листопада 2023): 265–72. http://dx.doi.org/10.31891/2219-9365-2023-76-35.

Full text
Abstract:
В роботі наведено результати досліджень щодо deception-систем для виявлення зловмисного програмного забезпечення та комп’ютерних атак. З цією метою пропонується розробити принцип синтезу мультикомп’ютерних систем з комбінованих антивірусних приманок та пасток. Такий клас систем є одним з класів deception-систем. Для розроблення принципу синтезу було здійснено аналіз архітектури deception-систем. Поділ архітектури систем за внутрішньою будовою дав змогу визначити необхідні елементи та компоненти в архітектурі системи, яка міститиме контролер та спеціалізований функціонал, і є основою для розроб
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
23

Крамаренко, Тетяна Григорівна. "Деякі аспекти вивчення курсу “Інформаційно-комунікаційних засобів навчання математики”". New computer technology 5 (6 листопада 2013): 51–52. http://dx.doi.org/10.55056/nocote.v5i1.74.

Full text
Abstract:
Особистісна орієнтація освіти, запровадження освітніх інновацій, ІКТ, створення індустрії сучасних засобів навчання і виховання є пріоритетними напрямами державної політики щодо розвитку освіти в Україні. Відбувається інтенсивний пошук методик комп’ютерно-орієнтованого навчання, зокрема і математики. Ефективне використання ІКЗН математики дозволить здійснювати навчання розвиваючими методами, що в найбільшій мірі відповідає особистісно-орієнтованій парадигмі сучасної освіти.Широке впровадження комп’ютерних технологій в навчальний процес вимагає підвищення кваліфікації вчителя в цій галузі, підг
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
24

Tkachov, V., K. Halchenko, A. Kovalenko та O. Yeroshenko. "КРИТЕРІЇ ВИБОРУ СТАНДАРТУ БЕЗПРОВІДНОЇ ПЕРЕДАЧІ ДАНИХ У ВИСОКОМОБІЛЬНИХ КОМП’ЮТЕРНИХ МЕРЕЖАХ". Системи управління, навігації та зв’язку. Збірник наукових праць 4, № 66 (2021): 63–68. http://dx.doi.org/10.26906/sunz.2021.4.063.

Full text
Abstract:
В статті розглянуто особливості функціонування високомобільних комп’ютерних мереж в умовах мінливості середовища передачі даних, його впливу на швидкість передачі даних між вузлами та методику визначення критеріїв вибору різних стандартів безпровідної передачі даних. Метою статті є розробка критеріальної бази селективного вибору стандартів безпровідної передачі даних у високомобільних комп’ютерних мережах в залежності від стану середовища передачі даних та віддаленості вузлів між собою. Отримані результати дозволяють: виокремити науково-прикладну задача розробки критеріальної бази селект
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
25

Власенко, Олександр Володимирович, та Валерій Григорович Гриценко. "Веб-орієнтована система контролю знань". Theory and methods of e-learning 1 (10 листопада 2013): 37–41. http://dx.doi.org/10.55056/e-learn.v1i1.119.

Full text
Abstract:
Інтеграція України у єдину Європу потребує глибокої і всебічної модернізації освіти, де важлива роль має належати інформаційно-комунікаційним технологіям навчання. Однією зі складових частин у реалізації положень Болонської декларації щодо системи вищої освіти є тестовий метод оцінювання знань. Власне переважно саме ці чинники спонукають науковців до розробки та впровадження у навчальний процес комп’ютерних систем тестування. Основна перевага таких систем полягає у тому, що вони дають змогу здійснювати оперативне оцінювання усіх студентів за однаковими критеріями, що підвищує об’єктивність кон
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
26

Квасніков, В. П., Д. М. Квашук, О. О. Шелуха та К. О. Любунь. "Комп’ютерна система вимірювання обертального моменту". Problems of Informatization and Management 3, № 67 (2021): 28–33. http://dx.doi.org/10.18372/2073-4751.67.16195.

Full text
Abstract:
У статті представлено спосіб розробки інформаційної системи для вимірювання метрологічних характеристик електродвигунів. Для цього розроблено програмний додаток, який дозволяє візуалізувати отримані дані від мікроконтролеру, який перетворює сигнал з первинних датчиків в уніфіковану строкову форму. Система може працювати, як в локальній мережі LAN так і з виходом до Інтернету WAN. Описується можливість інтеграції такої системи до загальних SCADA систем. Пояснюється призначення та принцип вимірювальних сенсорів. Висвітлюється програмний код, як самого WEB - додатку, так і програмний код, який бу
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
27

Задорожній, Микола Іванович. "Створення та використання електронного освітнього середовища навчального закладу". Theory and methods of e-learning 4 (17 лютого 2014): 95–100. http://dx.doi.org/10.55056/e-learn.v4i1.376.

Full text
Abstract:
Постановка проблеми.Виховання творчої особистості неможливо здійснювати командно-адміністративними методами. Для цього потрібно створювати сприятливі умови для творчої діяльності вчителів та учнів та позитивні стимули для такої діяльності. Однією з таких умов є систематичне та ефективне використання інформаційно-комунікаційних технологій у навчально-виховному процесі.Аналіз останніх досліджень.За останні два роки в Дніпропетровській області реалізовано цілий ряд проектів з впровадження інформаційно-комунікаційних технологій, в багатьох з них наша школа приймає активну участь:– Єдиний освітній
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
28

Ковальов, Андрій, Роман Пурденко, Юрій Отрош, Віталій Томенко, Ніна Рашкевич та Сергій Юрченко. "МОДЕЛЮВАННЯ НЕСТАЦІОНАРНОГО ПРОГРІВУ ВОГНЕЗАХИЩЕНИХ ЗАЛІЗОБЕТОННИХ КОЛОН". Науковий вісник: Цивільний захист та пожежна безпека, № 2(14) (14 грудня 2022): 87–98. http://dx.doi.org/10.33269/nvcz.2022.2(14).87-98.

Full text
Abstract:
Проведено аналіз результатів досліджень вогнестійкості залізобетонних конструкцій і встановлено, що сучасні підходи до оцінювання вогнестійкості не завжди дають змогу отримати оптимальні рішення для теплотехнічного розрахунку вогнезахищеної залізобетонної колони. Створення основ для ефективного оцінювання вогнестійкості вогнезахищених залізобетонних будівельних конструкцій з науково обґрунтованими параметрами вогнезахисних покриттів є актуальною проблемою, розв’язання якої призведе до підвищення точності теплотехнічного розрахунку вогнезахищених залізобетонних колон з необхідною для інженерних
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
29

Уманець, С. А., Г. М. Алєксєєва, Н. В. Кравченко та О. С. Овсянніков. "РЕАЛІЗАЦІЯ ТЕХНОЛОГІЧНОГО ПІДХОДУ У НАВЧАННІ МАТЕМАТИКИ В 6 КЛАСІ". Наукові записки, № 158 (19 грудня 2024): 179–90. https://doi.org/10.31392/nz-udu-158.2024.19.

Full text
Abstract:
У статті висвітлено теоретичні засади та практичні аспекти реалізації технологічного підходу у навчанні математики учнів 6 класу. Розглянуто переваги використання сучасних педагогічних технологій, включаючи інструменти Geogebra, OnlineMSchool та інтерактивні мультимедійні засоби, які сприяють формуванню математичної компетентності, пізнавальної активності та критичного мислення школярів. На основі авторських розробок представлено приклади інтеграції комп'ютерних технологій у структуру уроків, що дозволяють урізноманітнити форми подання матеріалу, зробити його більш доступним для учнів із різни
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
30

Франчук, Н. "ОСНОВНІ АСПЕКТИ КЛАСИФІКАЦІЙ АРХІТЕКТУР КОМП’ЮТЕРНИХ СИСТЕМ". Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, № 54 (3 жовтня 2022): 140–44. http://dx.doi.org/10.31652/2412-1142-2019-54-140-144.

Full text
Abstract:
В статті розглядається становлення та розвиток класифікацій архітектур комп’ютернихсистем. Науковці класифікують архітектури комп’ютерних систем за певними характерними ознаками,такими як: показники ефективної роботи, оптимальність системи, ефективність роботи та критеріїефективної роботи.Різноманітність обчислювальних систем, породила багато різних класифікацій. В основі кожної класифікаціїлежить розв’язування певної задачі. В історії розвитку комп’ютерних систем відомо більше десяткакласифікацій. Зокрема в даній статті показано та охарактеризовано одну з найбільш відомих таксономіюМайкла Дж.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
31

Фастовець, О. О., та О. О. Глазунов. "ПОТРЕБА В ОРТОПЕДИЧНОМУ ЛІКУВАННІ ТА ОСОБЛИВОСТІ КЛІНІКО-ФУНКЦІОНАЛЬНОГО СТАНУ ОПОРНИХ ЗУБІВ У ХВОРИХ НА ГЕНЕРАЛІЗОВАНИЙ ПАРОДОНТИТ МОЛОДОГО ВІКУ". Інновації в стоматології, № 3 (29 листопада 2023): 35–41. http://dx.doi.org/10.35220/2523-420x/2023.3.5.

Full text
Abstract:
Мета роботи. Визначити потребу в ортопедичному лікуванні та особливості клініко-функціонального стану опорних зубів у хворих на генералізований пародонтит молодого віку. Матеріали та методи дослідження. До спостереження було включено 300 хворих на генералізований пародонтит молодого віку, що звернулися за ортопедичною стоматологічною допомогою. Додатково до клінічного дослідження проводили комп’ютерні томографію та оклюзіографію. Отримані результати опрацьовували статистично. Наукова новизна. Початковий ступінь генералізованого пародонтиту діагностувався в 62,0% спостережень, І ступінь – у 22,
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
32

Матвійчук, Олександр, та Євген Настенко. "КЛАСИФІКАЦІЯ ТУБЕРКУЛЬОЗНИХ УРАЖЕНЬ ЛЕГЕНЬ МЕТОДОМ ПОЗИЦІЙНОГО ГОЛОСУВАННЯ ЗА ДАНИМИ КОМП’ЮТЕРНОЇ ТОМОГРАФІЇ". Біомедична інженерія і технологія, № 11 (31 жовтня 2023): 69–77. http://dx.doi.org/10.20535/2617-8974.2023.11.287885.

Full text
Abstract:
У дослідженні розглядається розробка процесу класифікації хіміочутливого та хіміорезистентного туберкульозу. Система що реалізує даний процес складається з двох етапів: відбору інформативного ансамблю ознак та навчання класифікатора. Відбір інформативного ансамблю ознак відбувається на зображеннях компʼютерної томографії легень за допомогою матриць текстурних характеристик. Отримані ознаки фільтруються методом клас орієнтованої селекції в інформативний ансамбль. Навчання класифікатора “Random Forest” відбувається на сформованому селекцією ансамблі. До методу голосування “Random Forest“ запропо
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
33

Kolpakov, P., та O. Marchenko. "Спосіб оптимізації передачі однотипних JSON-документів комп’ютерними мережами". COMPUTER-INTEGRATED TECHNOLOGIES: EDUCATION, SCIENCE, PRODUCTION, № 49 (18 грудня 2022): 5–11. http://dx.doi.org/10.36910/6775-2524-0560-2022-49-01.

Full text
Abstract:
У даній статі проаналізована проблема надлишковості та неефективності формату JSON. Розглянуті існуючі способи оптимізації та запропонований новий спосіб, що дозволяє досягти поставлених задач без втрати основних переваг зазначеного формату. Розглянутий спосіб базується на ідеї попереднього аналізу повідомлень в системі з метою їх структуризації та розділення на окремі класи. Результатом виконання дій нового способу є спеціальний бінарний формат документів, оптимізований для конкретної системи але з можливістю передачі будь-яких повідомлень.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
34

Kuchinova, T. A., та S. L. Koniukhov. "Використання програм-тренажерів для навчання математики в початковій школі". Ukrainian Journal of Educational Studies and Information Technology 5, № 1 (2017): 158–61. http://dx.doi.org/10.32919/10.32919/uesit.2017.01.158-161.

Full text
Abstract:
В статті обґрунтовано доцільність використання інформаційних технологій в процесі навчання математики у початковій школі. Проведено аналіз існуючих електронних тренажерів з математики для початкових класів. Запропоновано проект програми-тренажеру для комп’ютерної підтримки вивчення елементів геометрії у 4 класі.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
35

ЧІЛІКІНА, Тетяна, Тетяна ПАРФЬОНОВА та Ніна РУДЕНКО. "ОГЛЯД ПРОГРАМНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ДЛЯ РОЗВ’ЯЗАННЯ ЗАДАЧ ОПТИМІЗАЦІЇ". INFORMATION TECHNOLOGY AND SOCIETY, № 2 (8) (8 вересня 2023): 90–96. http://dx.doi.org/10.32689/maup.it.2023.2.11.

Full text
Abstract:
Проведено огляд програмних продуктів для розв’язання задач оптимізації, здійснено аналіз можливостей систем комп’ютерної математики та електронних таблиць, зазначено перелік класів оптимізаційних задач та оптимізаційних методів, які їх реалізують, досліджено доцільність використання систем комп’ютерної математики в навчальному процесу ВНЗ. Мета роботи – провести огляд існуючих сучасних програмних систем, які працюють з оптимізаційними задачам, зазначити класи задач та оптимізаційні методи, які реалізуються. Методологія. Для отримання результатів наведених у статті було зроблено аналіз сучасног
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
36

Крохмаль, Тетяна Миколаївна, та Олександр Миколайович Нікітенко. "Використання системи комп’ютерної математики Maple в курсі «Технічна електродинаміка»". Theory and methods of e-learning 3 (10 лютого 2014): 148–52. http://dx.doi.org/10.55056/e-learn.v3i1.332.

Full text
Abstract:
Інтенсивне впровадження електротехніки, радіотехніки й електроніки майже у всі галузі народного господарства, науку, техніку, медицину, побут поставило перед широким колом фахівців (радіоінженери, інженери з прискорювальних установок, з ядерної техніки, електроніки, автоматики тощо) завдання активного освоєння методів розрахунків електродинамічних задач. Створення та експлуатація новітніх радіоелектронних пристроїв та приладів визначають зростаючу потребу у добре підготованих фахівцях радіотехнічного напряму.У сучасній радіотехніці й зв’язку широке застосування знаходять електромагнітні хвильо
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
37

Дученко, К. О., та К. Г. Хорошев. "Кінематичне дослідження кривошипно-повзунного механізму методами векторної алгебри." Інновації молоді в машинобудуванні, № 3 (2 червня 2021): 455–60. http://dx.doi.org/10.20535/2708-3926.2021.3.231697.

Full text
Abstract:
Методами векторної алгебри проведено кінематичне дослідження кривошипно-повзунного механізму та плоского механізму ІІ класу, структурні групи якого належать виключно до ІІ класу 2-го виду. На основі отриманої методики побудована твердотільна модель та комп’ютерна анімація кривошипно-повзунного механізму в OpenSCAD.
 Using vector algebra methods kinematic investigations of the crank-slider mechanism and a plane linkage, including only II class 2-type structural groups, were carried out. Based on the described methods a 3D model and a computer animation of the crank-slider mechanism were bu
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
38

Vintenko, Boris, Oleksii Smirnov, Oleksandr Kovalenko, Serhii Smirnov та Anna Kovalenko. "ДОСЛІДЖЕННЯ НОРМАТИВНИХ ДОКУМЕНТІВ ТА ГАЛУЗЕВИХ СТАНДАРТІВ РОЗРОБКИ ПРОГРАМНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ КОМП’ЮТЕРНИХ СИСТЕМ УПРАВЛІННЯ AEC, ВАЖЛИВИХ ДЛЯ БЕЗПЕКИ". Системи управління, навігації та зв’язку. Збірник наукових праць 2, № 72 (2023): 170–78. http://dx.doi.org/10.26906/sunz.2023.2.170.

Full text
Abstract:
На сьогоднішній день одним з основних джерел електричної енергії є атомні електростанції (АЕС). В сучасному світі для управління технологічними процесами та забезпечення безпеки на АЕС використовуються цифрові системи управління з широким застосуванням комп’ютерів та контролерів. Від якості та надійності програмного забезпечення таких систем залежить безпечна експлуатація АЕС. В даній роботі проведено дослідження нормативних документів та стандартів, які мають відношення до розробки програмного забезпечення комп’ютерних систем управління АЕС, важливих для безпеки. Метою роботи є визначення ста
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
39

Скакодуб, Оксана, та Роксолана Шпіца. "РОЗВИТОК ТВОРЧОСТІ УЧНІВ 4 КЛАСУ НА УРОКАХ МИСТЕЦТВА В УМОВАХ ОНЛАЙН-НАВЧАННЯ". Молодь і ринок, № 9/217 (2 грудня 2023): 80–87. http://dx.doi.org/10.24919/2308-4634.2023.288935.

Full text
Abstract:
У статті розглянуто наукову проблематику розвитку творчості учнів початкових класів під час онлайн-навчання. Виокремлено інструментарій та розглянуто відповідні вебресурси. Доведено важливість використання сучасних комп’ютерних засобів у навчальній практиці школи. Зазначено, що впровадження інформаційно-комунікаційних технологій у навчальний процес відкриває перспективи для розвитку творчості здобувачів освіти. Виявлено і проаналізовано комп'ютерні програми, мобільні додатки та мистецькі лабораторії, які можна ефективно використовувати на уроках мистецтва у початковій школі в умовах війни. Уто
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
40

РОЗІМАМЄДОВ, Ілхам, та Ольга УДОВИЧЕНКО. "Особливості організації та проведення конкурсів з комп’ютерної графіки в Україні та за кордоном". Education. Innovation. Practice 10, № 2 (2022): 38–45. http://dx.doi.org/10.31110/2616-650x-vol10i2-005.

Full text
Abstract:
Серед усіх форм позакласної роботи варто виділити конкурси, оскільки вони є своєрідним видом розвитку, формування і оцінки не тільки знань, а й творчості. Участь в цих заходах дозволяє оцінити рівень знань учасників і мотивувати їх до більш глибокого вивчення предмета, виявляти найбільш здібних та обдарованих дітей, сприяти становленню і розвитку освітніх потреб особистості. Основними цілями і завданнями освітніх конкурсів є виявлення і розвиток у школярів творчих здібностей та інтересу до наукової діяльності, пропаганда наукових знань, соціалізація, а також інтеграція загальної та вищої освіт
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
41

Додонов, О. Г., О. В. Никифоров, В. Г. Путятін, В. О. Додонов, С. А. Куценко та А. П. Германюк. "Територіально-розподілені інформаційні комп’ютерні системи у єдиному інформаційному просторі: базові поняття та визначення". Реєстрація, зберігання і обробка даних 26, № 1 (2024): 89–112. http://dx.doi.org/10.35681/1560-9189.2024.26.1.308647.

Full text
Abstract:
Розглянуто основні базові поняття, що описують територіально-розподілені інформаційні комп’ютерні системи, які функціонують у єдиному інформаційному просторі, та наведено їхнє визначення. Досліджено різні аспекти побудови та функціонування такого класу систем: призначення, основні функції, задачі та властивості системи; призначення та властивості єдиного інформаційного простору; інформаційні процеси, що відбуваються в системі; взаємодія системи із зовнішнім середовищем; види забезпечення; архітектура; основні загрози та живучість системи. Визначені базові поняття використовуються при досліджен
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
42

Gavrilenko, S., та I. Sheverdin. "ІДЕНТИФІКАЦІЯ СТАНУ КОМП’ЮТЕРНОЇ СИСТЕМИ НА ОСНОВІ АНСАМБЛЕВОГО МЕТОДУ КЛАСИФІКАЦІЇ". Системи управління, навігації та зв’язку. Збірник наукових праць 3, № 61 (2020): 75–79. http://dx.doi.org/10.26906/sunz.2020.3.075.

Full text
Abstract:
Предметом статті є дослідження методів ідентифікації стану комп’ютерної системи. Метою статті є розробка методу ідентифікації аномального стану комп’ютерної системи на основі ансамблевих методів. Завдання. Дослідити та виділити події операційних системах сімейства Windows, розробити програмне забезпечення для виділення подій; дослідити використання ансамблевих класифікаторів на основі беггінгу та бустінгу та дерев рішень для ідентифікації стану комп’ютерної системи. Використовуваними методами є: методи машинного навчання та ансамблеві методи класифікації. Отримано такі результати: У
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
43

Nedashkivskyi, S. "Методологія та принципи виявлення об'єктів за допомогою деформованих згорткових мереж". COMPUTER-INTEGRATED TECHNOLOGIES: EDUCATION, SCIENCE, PRODUCTION, № 54 (28 березня 2024): 153–59. http://dx.doi.org/10.36910/6775-2524-0560-2024-54-18.

Full text
Abstract:
У динамічній сфері комп’ютерного зору впровадження штучного інтелекту започаткувало трансформаційну еру, пропонуючи неперевершену точність і ефективність ідентифікації об’єктів на зображеннях і відео. Це дослідження заглиблюється в сферу виявлення об’єктів, керованих штучним інтелектом, з особливим акцентом на ключовій ролі метаданих у покращенні розуміння та корисності при роботі з розпізнаними об’єктами. Співпраця між штучним інтелектом і метаданими не тільки підвищує точність виявлення об’єктів, але й відкриває інноваційні шляхи для вилучення й аналізу інформації. Метадані охоплюють ключові
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
44

Давидько, О. Б., А. О. Ладік, В. Б. Максименко, М. І. Линник, О. В. Павлов та Є. А. Настенко. "КЛАСИФІКАЦІЯ УРАЖЕНЬ ЛЕГЕНЬ ПРИ COVID-19 НА ОСНОВІ ТЕКСТУРНИХ ОЗНАК ТА ЗГОРТКОВОЇ НЕЙРОННОЇ МЕРЕЖІ". Біомедична інженерія і технологія, № 6 (17 листопада 2021): 19–28. http://dx.doi.org/10.20535/2617-8974.2021.6.231887.

Full text
Abstract:
Реферат – Проблематика. Визначення структури ураження легеневої тканини хворих на COVID-19 по типовим ознакам «матове скло», «бруківка», «консолідація» є важливою складовою обґрунтування діагнозу та лікувальних заходів на поточний момент терапії пацієнта. Найбільш поширеним засобом визначення стадії та типу ураження дихальних шляхів є аналіз рентген зображень та комп’ютерної томографії (КТ). Оскільки особливістю вірусної пневмонії SARS-CoV-2 є швидкий перехід від легких стадій до важких з розвитком цитокинового шторму і розповсюдження вірусу в артеріальний кровотік, то надійний та швидкий анал
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
45

Дементієвська, Ніна Петрівна. "ПІДГОТОВКА ВЧИТЕЛІВ ДО ВИКОРИСТАННЯ ІНТЕРАКТИВНИХ КОМП’ЮТЕРНИХ МОДЕЛЕЙ ДЛЯ НАВЧАННЯ УЧНІВ ЧЕРЕЗ ДОСЛІДЖЕННЯ". Information Technologies and Learning Tools 80, № 6 (2020): 222–42. http://dx.doi.org/10.33407/itlt.v80i6.3916.

Full text
Abstract:
Система підвищення кваліфікації вчителів закладів середньої освіти починає реформуватися. Учителі отримують свободу підвищувати свій фаховий рівень через недержавні організації, прийнятними визнаються різні форми такого навчання. Вимоги нового стандарту природничої освітньої галузі визначають уміння, пов’язані з дослідженнями. У статті описані основні положення навчання, яке отримало назву Inquiry- Based Science Education (навчання природничим наукам, що базується на дослідженнях), обґрунтовано, чому навчання з дослідженнями має стати важливим для освіти вчителів, які викладають предмети приро
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
46

Порядченко, Леся, та Анастасія Телегуз. "ОРГАНІЗАЦІЙНО-МЕТОДИЧНІ ОСНОВИ ФОРМУВАННЯ ЧИТАЦЬКОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ УЧНІВ 3 КЛАСУ ЗАСОБАМИ ДОПОВНЕНОЇ РЕАЛЬНОСТІ". Молодий вчений, № 9 (97) (30 вересня 2021): 100–105. http://dx.doi.org/10.32839/2304-5809/2021-9-97-21.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена аналізу особливостей використання засобів доповненої реальності та містить основні аспекти формування читацької компетентності учнів початкових класів новими методами інформаційно-комунікаційних технологій. У роботі проаналізовано останні дослідження вітчизняних і зарубіжних науковців, які розглядають доповнену реальність як сучасний засіб навчання та розглядають важливість залучення третьокласників до читання. Визначено, що використання засобів доповненої реальності можливе завдяки звичайним смартфонам, планшетам, окулярам доповненої реальності, стаціонарному екрану, проєкці
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
47

Грабовський, Петро Петрович. "Hot potatoes як засіб створення освітніх електронних ресурсів". Theory and methods of e-learning 4 (13 лютого 2014): 40–44. http://dx.doi.org/10.55056/e-learn.v4i1.367.

Full text
Abstract:
Сучасність характеризується інтенсивним розвитком інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ), що обумовлює зростаючу активність впровадження цих технологій у процес навчання, як у вищій школі так і в загальноосвітніх навчальних закладах. Разом з цим, значна кількість вчених виявляють підвищений інтерес до використання ІКТ в навчальній діяльності педагога. Зокрема, розробляються методики впровадження ІКТ у навчальний процес, виділяються позитивні і негативні сторони їх використання тощо. Крім того, аналізуючи відповідні праці вчених можна виділити чітку тенденцію зміни ролі ІКТ: від простих т
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
48

Krasnobayev, V., S. Koshman, V. Kurchanov та D. Zinevich. "ОСНОВНІ ВЛАСТИВОСТІ НЕПОЗИЦІЙНОЇ СИСТЕМИ ЧИСЛЕННЯ У КЛАСІ ЛИШКІВ І ЇХ ВПЛИВ НА СТРУКТУРУ ТА ПРИНЦИПИ РЕАЛІЗАЦІЇ АРИФМЕТИЧНИХ ОПЕРАЦІЙ КОМП’ЮТЕРНОЇ СИСТЕМИ". Системи управління, навігації та зв’язку. Збірник наукових праць 2, № 54 (2019): 114–18. http://dx.doi.org/10.26906/sunz.2019.2.114.

Full text
Abstract:
Предметом дослідження статті є методи обробки даних у комп'ютерній системі (КС), що функціонує у непозиційній системі числення у залишкових класах (СЗК). Мета статті – провести дослідження впливу всіх основних властивостей СЗК на структуру КС і принципи реалізації арифметичних операцій у СЗК. Задачі, що вирішуються у статті наступні. Формулювання та дослідження властивостей СЗК, а також отримання результатів впливу властивостей СЗК на структуру КС і принципи реалізації арифметичних операцій додавання, віднімання та множення. Методи дослідження: методи аналізу і синтезу комп'ютерних систем. Отр
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
49

ГОЛОВІНА, Ніна, ГОЛОВІН Микола, Оксана ОСТРЕЙ, Григорій КОБЕЛЬ, Олександр МАРТИНЮК та Галина МИРОНЧУК. "ДО ПИТАННЯ ОРГАНІЗАЦІЇ ТА ПРОВЕДЕННЯ НАВЧАЛЬНОЇ ПРАКТИКИ «ОСВІТНІ ПРОЕКТНІ ТЕХНОЛОГІЇ»". Physics and educational technology, № 1 (30 квітня 2025): 10–19. https://doi.org/10.32782/pet-2025-1-2.

Full text
Abstract:
Навчальні практики є одним з ключових видів діяльності здобувачів освіти. Під час проходження практики здобувачі освіти отримують практичний досвід майбутньої професії. Авторами розкрито сенс навчальної практики «Освітні проектні технології» та показано її місце у підготовці учителів інформатики, фізики закладу загальної середньої освіти. Розглянуто можливі види діяльності здобувачів освіти під час проходження практики. Практична робота здобувачів освіти педагогічного напрямку є особливо корисною тому, що дає їм змогу одночасно побувати у двох статусах: учня та учителя. Проєктні технології є е
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
50

Шконда, Володимир Валентинович, та Анатолій Володимирович Кальянов. "Методичні підходи до оцінки якості електронного навчання". Theory and methods of e-learning 2 (4 лютого 2014): 393–97. http://dx.doi.org/10.55056/e-learn.v2i1.304.

Full text
Abstract:
В умовах сучасної медійної вищої освіти одним з пріоритетних напрямів вдосконалення навчально-виховного комплексу вищих навчальних закладів є запровадження інформаційних технологій, які в даний час мають найбільш стрімкий розвиток. Електронні комп’ютерні підручники, дистанційна освіта, віртуальні тренажери – це далеко не повний перелік напрямів, які успішно розвиваються в системах освіти. Проте сучасна освіта за інтенсивністю використання інформаційного інструментарію помітно відстає від інших дисциплінарних напрямів. Це зумовлено складнощами стосовно формалізації багатьох компонентів предметн
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!

To the bibliography