Relevant bibliographies by topics / Комунікант / Journal articles
To see the other types of publications on this topic, follow the link: Комунікант.

Journal articles on the topic 'Комунікант'

Author: Grafiati
Published: 28 May 2022
Last updated: 31 July 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 50 journal articles for your research on the topic 'Комунікант.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Касіяненко, Ольга, Алла Бабій та Наталя Якобчук. "ДОКУМЕНТНА КОМУНІКАЦІЯ У ФАХОВІЙ ПІДГОТОВЦІ". Молодий вчений, № 6.1 (130.1) (31 жовтня 2024): 10–15. https://doi.org/10.32839/2304-5809/2024-6.1-131.1-3.

Full text
Abstract:
У статті розкрито актуальну проблему використання документної комунікації у фаховій підготовці. Досліджено поняття документа, комунікації та документної комунікації як процесу поширення інформації в суспільстві. Особлива увагу у роботі приділена теорії процесу передавання документної комунікації. Наведено офіційні, згідно ДСТУ, визначення поняття «документ». Розглянуто основні комунікативні поняття, види, системи та моделі комунікації. Також, роль соціальних комунікацій та систем соціальних комунікацій у забезпеченні суспільством документною інформацією. Стаття містить детальний аналіз найважл
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Л., В. Михайлова. "ВИСЛОВЛЕННЯ ПОДЯКИ В АНГЛІЙСЬКОМУ ДИСКУРСІ (на прикладі публічних виступів Б. Гейтса, М. Цукенберга і О. Вінфрі в гарвардському університеті)". ВЧЕНІ ЗАПИСКИ Харківського гуманітарного університету «Народна українська академія» XXIX (22 травня 2023): 246–50. https://doi.org/10.5281/zenodo.7943992.

Full text
Abstract:
Подяка трактується в літературі як почуття вдячності до цієї людини, яка надала увагу, або зробила добро в широкому сенсі цього слова. Подяка розглядається, як мовний жанр, як особливий елемент дискурсу. Подяка може бути прямою або непрямою, вербальною чи невербальною, ритуальною (або ж мати емоційне значення), мотивованою або немотиво- ваною. В психології подяка трактується як виключно позитивне почуття, яке значно сприяє налагодженню контактів із зовнішнім світом. Вираз подяки може бути як формальним так і неформальним. Вибір форми та лексичне наповнення є пріоритетом співрозмовника. На вибі
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Говера, О. І. "Ускладнювальні фактори комунікації під час пандемії". Обрії друкарства, № 1(9) (30 грудня 2021): 267–73. http://dx.doi.org/10.20535/2522-1078.2021.1(9).240625.

Full text
Abstract:
У статті розглянуто, як змінюються елементи комунікативної моделі Гарольда Лассвелла за умов поширення інформації під час пандемії. Модель Лассвелла передбачає, що шлях інформації від суб’єкта (комуніканта) до суб’єкта (комуніката) формується за формулою SMCRE: хто (sourse) виступає у ролі комуніканта, що (message) він транслює, яким каналом (channel), кому (recipient) та з яким ефектом (effect). Результатом дослідження стала систематизація цих ускладнювальних факторів комунікації на різних етапах взаємодії комуніканта з комунікатом.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Korniyaka, Olga. "РОЗВИТОК КОМУНІКАТИВНО-МОВЛЕННЄВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ В КОНТЕКСТІ ПРОФЕСІЙНОГО САМОЗДІЙСНЕННЯ ВИКЛАДАЧА". Psycholinguistics in a Modern World 16 (17 грудня 2021): 142–46. http://dx.doi.org/10.31470/10.31470/2706-7904-2021-16-142-146.

Full text
Abstract:
У статті розкриваються основні особливості розвитку комунікативно-мовленнєвої компетентності викладачів вузів у процесі їх самоздійснення в просторі професії. Встановлено, що вона є основним психологічним інструментом спілкування викладача ВНЗ та багато в чому визначає його професійну самореалізацію. У дослідженні представлені розгалужені позитивні кореляційні зв'язки інструментального критерію комунікативної компетентності викладача вишу зі значними характеристиками професійної самореалізації. У свою чергу зв'язки мотиваційного критерію більш розгалужені та виразні у характеристиках внутрішнь
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Korniyaka, Olga. "РОЗВИТОК КОМУНІКАТИВНО-МОВЛЕННЄВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ В КОНТЕКСТІ ПРОФЕСІЙНОГО САМОЗДІЙСНЕННЯ ВИКЛАДАЧА". Psycholinguistics in a Modern World 16 (17 грудня 2021): 142–46. http://dx.doi.org/10.31470/2706-7904-2021-16-142-146.

Full text
Abstract:
У статті розкриваються основні особливості розвитку комунікативно-мовленнєвої компетентності викладачів вузів у процесі їх самоздійснення в просторі професії. Встановлено, що вона є основним психологічним інструментом спілкування викладача ВНЗ та багато в чому визначає його професійну самореалізацію. У дослідженні представлені розгалужені позитивні кореляційні зв'язки інструментального критерію комунікативної компетентності викладача вишу зі значними характеристиками професійної самореалізації. У свою чергу зв'язки мотиваційного критерію більш розгалужені та виразні у характеристиках внутрішнь
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

ЗАВИДОВИЧ, Вікторія. "АНАЛІЗ СУЧАСНИХ ТРАНСФОРМАЦІЙ КОМУНІКАТИВНИХ СТРАТЕГІЙ У ПРОЦЕСІ РОЗВИТКУ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ОФІЦЕРІВ-ПРИКОРДОННИКІВ – МАЙБУТНІХ КЕРІВНИКІВ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 29, № 2 (2022): 284–97. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v29i2.1051.

Full text
Abstract:
У статті зазначено, що вирішальною ланкою в сучасній організації суспільства, його функціонуванні та подальшому прогресивному розвиткові є те, наскільки вміло підібрано керівний склад. Від того, наскільки він компетентний у професійному сенсі, наскільки раціонально реалізується наявний військовий кадровий потенціал, і Держприкордонслужби зокрема, сьогодні залежить успіх і стабільність Української держави.Закцентовано на тому, що сучасні умови в Україні вимагають розвитку нових форм професійної компетентності військових управлінців. Особливого значення в цій діяльності набуває комунікативн
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Chorna, Оleksandra. "THE HOST AS THE MAIN COMMUNICANT OF CHRISTMAS AND NEW YEAR HOLIDAYS (ON THE MATERIAL OF UKRAINIAN CHRISTMAS CAROLS)." Naukovì zapiski Nacìonalʹnogo unìversitetu «Ostrozʹka akademìâ». Serìâ «Fìlologìâ» 1, no. 7(75) (2019): 109–13. http://dx.doi.org/10.25264/2519-2558-2019-7(75)-109-113.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

ЯРУЧИК, Віктор, та Микола СУР’ЯК. "МОДУСИ ПОЕТИЧНОГО МОВЧАННЯ В «ЛІСОВІЙ ПІСНІ» ЛЕСІ УКРАЇНКИ". Acta Paedagogica Volynienses, № 6 (14 лютого 2022): 202–8. http://dx.doi.org/10.32782/apv/2021.6.31.

Full text
Abstract:
У статті розглянуто мовчання як невербальний засіб комунікації. Вербальні та невербальні засоби комунікації у структурі драми-феєрії Лесі Українки «Лісова пісня» взаємопов’язані та залежать один від одного, тому словесна інформація без урахування її невербальних складників деформує рецепційне навантаження та звужує горизонт читацьких сподівань. Акцентована увага на поетичному мовчанні. Центральним продуцентом поетичного мовчання виступає природа, допоміжними компонентами є природні явища, фауна, людина і Бог. У статті розмежовано модуси поетичного мовчання на модус емотивного плану, який вираж
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Дубцова, О. В. "КОМУНІКАТИВНІ НЕВДАЧІ, ЩО ЗУМОВЛЕНІ ЕТОЛОГІЧНИМИ ЧИННИКАМИ (НА МАТЕРІАЛІ АМЕРИКАНСЬКОГО КІНОДИСКУРСУ)". Collection of scientific works "Visnyk of Zaporizhzhya National University Philological Sciences", № 2 (9 квітня 2021): 71–78. http://dx.doi.org/10.26661/2414-9594-2020-2-10.

Full text
Abstract:
У роботі виявлено й описано комунікативні невдачі, що спричинені розбіжностями у структурах етологічних енциклопедичних знань комунікантів у межах інтерсуб’єктивної парадигми. Комунікативна невдача розглядається як нездатність суб’єктів інтеракції вивести інференцію або виведення хибної інференції в межах інтерсуб’єктного акту. Інтерсуб’єктний акт тлумачиться як взаємодія, в межах якої вербальні/невербальні комунікативні дії комунікантів розглядаються як перцептивні стимули, що запускають паралельні свідомі/несвідомі інференційні процеси, які включають когніцію, волевиявлення й афект в ініціац
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Fodor, K. Yo. "ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ БАКАЛАВРІВ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ ДО ОРГАНІЗАЦІЇ КОМУНІКАТИВНОГО ПРОЦЕСУ ЯК ОСНОВА ФОРМУВАННЯ СОЦІОКУЛЬТУРНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ". Духовність особистості: методологія, теорія і практика 93, № 6 (2019): 280–89. http://dx.doi.org/10.33216/2220-6310-2019-93-6-280-289.

Full text
Abstract:
У статті обґрунтовано сутність і визначено основні складові комунікативного процесу. Конкретизовано умови спілкування. Резюмовано, що в процесі комунікативної взаємодії комуніканти використовують сукупність мовних засобів для організації обміну повідомленнями під час вербальної взаємодії (спілкування, комунікації), що має назву вербальний (мовний) код. Користування мовним кодом вимагає від комунікантів навичок володіння різними видами мовленнєвої діяльності: слухання (аудіювання) і говоріння, які застосовують в усному спілкуванні, та читання і письмо – у писемній комунікації. 
 Розкрито с
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
11

АНДРІЄВСЬКА, В. В., та Н. В. ЛЯШУК. "СТАТИКА ТА ДИНАМІКА ФОЛЬКЛОРНОГО СТЕРЕОТИПУ: РЕЗУЛЬТАТИ АСОЦІАТИВНОГО ЕКСПЕРИМЕНТУ". АКАДЕМІЧНІ СТУДІЇ. СЕРІЯ «ГУМАНІТАРНІ НАУКИ», № 3 (16 лютого 2022): 200–207. http://dx.doi.org/10.52726/as.humanities/2021.3.29.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена вивченню етнічного стереотипу, сформованого в народнопісенних текстах, що постає носієм ментальної інформації. Метою наукової публікації є вивчення фольклорного стереотипу української дівчини, простеження стабільності та динаміки досліджуваного образу в уявленні сучасного комуніканта. Психолінгвістичні методи дослідження дозволили отримати та проаналізувати унікальний фактичний матеріал, виражений засобами мови, що розкриває ментальні механізми функціонування стереотипів. Виявлення мовних одиниць, що репрезентують стереотипні образи, встановлення їхньої семантичної структури
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
12

Липчанко-Ковачик, Оксана, Катерина Кончович та Леся Варга. "ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ ДО ОРГАНІЗАЦІЇ КОМУНІКАТИВНОГО ПРОЦЕСУ У ПРОФЕСІЙНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ". ОСВІТА ДОРОСЛИХ: ТЕОРІЯ, ДОСВІД, ПЕРСПЕКТИВИ 20, № 2 (2021): 109–17. http://dx.doi.org/10.35387/od.2(20).2021.109-117.

Full text
Abstract:
В оглядовій статті обґрунтовано сутність і визначено основні складові комунікативного процесу. Конкретизовано умови спілкування. Розкрито сутність способів поводження з комунікативним партнером, серед яких виокремлюються співробітництво, партнерство, домінування, маніпуляція, конфлікт. Зазвичай комунікація розглядається науковцями як складне явище і важливий чинник впливу на соціальні процеси. Вербальна комунікація відбувається як цілеспрямований процес створення, передавання та інтерпретації повідомлень засобами мови (мовного коду). Саме цей аспект міжособистісної взаємодії втілюється в комун
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
13

Коляда, Еліна Калениківна, та Ірина Миколаївна Калиновська. "РЕПРЕЗЕНТАЦІЯ СЕНСОРНИХ КАНАЛІВ НЕВЕРБАЛЬНОЇ КОМУНІКАЦІЇ У СУЧАСНОМУ АНГЛОМОВНОМУ ХУДОЖНЬОМУ ДИСКУРСІ". South archive (philological sciences), № 91 (28 лютого 2023): 16–24. http://dx.doi.org/10.32999/ksu2663-2691/2022-91-2.

Full text
Abstract:
Мета нашого дослідження – охарактеризувати основні канали невербального спілкування, репрезентовані у сучасному англомовному художньому дискурсі. Реалізація поставленої мети передбачає виконання таких завдань: розглянути сутність невербальної комунікації; проаналізувати оптичний, акустичний, тактильно-кінестетичний та ольфакторний канали невербальної комунікації. Матеріалом дослідження слугували дискурсні фрагменти, що відображають невербальну комунікацію, виокремлені із сучасних англомовних художніх творів. Методи. Аналіз фактичного матеріалу здійснювався із залученням таких методів: методу с
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
14

Лимар, Л. В. "СТРУКТУРА ТА ЗМІСТ АНГЛОМОВНОЇ АКАДЕМІЧНОЇ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ДОКТОРІВ ФІЛОСОФІЇ ГАЛУЗІ «ОХОРОНА ЗДОРОВʼЯ»". Медична освіта, № 4 (2 лютого 2022): 90–96. http://dx.doi.org/10.11603/m.2414-5998.2021.4.12491.

Full text
Abstract:
Освітньо-наукова програма навчання майбутніх докторів філософії спеціальності «Охорона здоровʼя» передбачає формування англомовної професійної комунікативної та академічної компетентності протягом навчання. Автором визначено англомовну професійну комунікативну та академічну компетентність як сукупність знань, умінь та навичок застосування загальної, медичної та академічної англійської мови при взаємодії в медичному та академічному середовищі, з метою досягнення комунікантом поставлених професійних та наукових цілей. Аналіз наявних структур та особистий досвід автора привели до формулювання стр
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
15

Степаненко, О. "Інтеррогатив як інструмент розширення інформаційного поля комуніканта". Науковий вісник Херсонського державного університету. Серія "Лінгвістика", вип. 29 (2017): 147–51.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
16

Ігнатьєва, Світлана Євгенівна. "Функціонально-комунікативний простір в українському щоденниковому дискурсі". Філологічні студії: Науковий вісник Криворізького державного педагогічного університету 7, № 1 (2012): 194–204. http://dx.doi.org/10.31812/filstd.v7i1.707.

Full text
Abstract:
Визначено емпірично виокремлені способи організації комунікативного простору в українському щоденниковому дискурсі, виявлено типи щоденникової комунікації, простежено лінгвопсихоментальну діяльність комуніканта-продуцента й, комуніканта-реципієнта у процесі інформаційного обміну та взаємовпливу за допомогою знаків природної мови.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
17

Добровольська, М. Б. "ІМПЛІЦИТНА ОЦІНКА В МЕЖАХ МАНІПУЛЯТИВНОЇ СТРАТЕГІЇ ТА ТАКТИКИ ЇЇ РЕАЛІЗАЦІЇ". Nova fìlologìâ, № 90 (16 жовтня 2023): 134–38. http://dx.doi.org/10.26661/2414-1135-2023-90-18.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена дослідженню засобів вираження імпліцитної оцінки у межах маніпулятивної стратегії і тактик її реалізації на основі англійськомовного художнього дискурсу. Маніпулювання вважається універсальним явищем, що виявляється у багатьох сферах життєдіяльності людини та є об'єктом вивчення багатьох наук. Маніпуляція є способом впливу на людей, що націлений на психічні структури комуніканта, відбувається приховано й має на меті скоригувати поведінку адресата в бажаному напрямку. Актуальність роботи обумовлена потребою більш детального вивчення явища імпліцитної оцінки враховуючи прагмати
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
18

Ковтун, Н. "Колективний характер комуніканта в аспекті технології продукування радіореклами". Теле- та радіожурналістика, Вип. 12 (2013): 312–18.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
19

Макарук, Л. Л. "МУЛЬТИМОДАЛЬНІ СИНТАКСИЧНІ КОНСТРУКЦІЇ В СУЧАСНІЙ АНГЛОМОВНІЙ РЕКЛАМІ". Nova fìlologìâ, № 88 (3 березня 2023): 43–49. http://dx.doi.org/10.26661/2414-1135-2022-88-7.

Full text
Abstract:
Статтю присвячено дослідженню сучасного мультимодального синтаксису на матеріалі англомовної реклами компанії “Allstate”. Корпус ілюстративного матеріалу свідчить, що сучасні комуніканти послуговуються не лише вербальними засобами, але й широким спектром невербальних одиниць. Продемонстровано, що невербальні складники є повноцінними елементами, які здатні заміщувати переважно іменники та дієслова. Обґрунтовано, що невербальні засоби не поступаються вербальним еквівалентам, а навпаки, сприяють значно швидшому сприйняттю, отже, і запам’ятовуванню. Доведено, що представлені мультимодальні синтакс
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
20

ШАБАТ-САВКА, Світлана. "ФРАЗЕОЛОГІЗОВАНІ ПИТАЛЬНІ КОМУНІКАТИ В ДІАЛОГІЧНОМУ ДИСКУРСІ". Науковий вісник Ужгородського університету. Серія Філологія 2, № 44 (2020): 366–72. http://dx.doi.org/10.24144/2663-6840.2020.2.(44).366-372.

Full text
Abstract:
Прагнення до успішної вербалізації комунікативних інтенцій стимулює мовця як основного субʼєкта комунікації, як представника тієї або тієї етнокультури й лінгвоментальності до пошуку адекватних мовних засобів, що відповідають його намірам та вподобанням. У статті проаналізовано питальні речення фразеологізованої структури, що слугують оптимальними маркерами вираження мовленнєвих інтенцій, увиразнюють субстанцію українського мовця і за своєю синтаксичною природою становлять ідіоматичні побудови, особливі формули-реакції та моделі кому- нікування в діалогічному дискурсі.За допомогою лінгвістично
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
21

Лебедєва, Людмила Едуардівна. "Міжкультурна комунікація: лінгвістичний аспект". Філологічні студії: Науковий вісник Криворізького державного педагогічного університету 9, № 1 (2013): 246–52. http://dx.doi.org/10.31812/filstd.v9i1.537.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
22

ГЛАДЬО, Світлана, та Лілія ТЕРЕЩЕНКО. "ВИКЛИКИ ТА ПЕРСПЕКТИВИ ЦИФРОВОЇ КОМУНІКАЦІЇ". Актуальні питання іноземної філології, № 15 (27 червня 2022): 22–29. http://dx.doi.org/10.32782/2410-0927-2021-15-4.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена викликам та перспективам дослідження сучасної цифрової комунікації (комп’ютерного дискурсу, Інтернет-дискурсу). Метою статті є огляд загальних особливостей цифрової комунікації, включаючи нові перспективи вивчення ролей адресата й адресата. Методами дослідження є дедуктивний аналіз, синтез, інтерпретаційний та семантичний аналіз, лінгвістичне моделювання. Новизна дослідження. Цифрова комунікація включає різноманітні ролі «адресанта» та «адресата», які зокрема залучають штучний інтелект у якості комуніканта або, принаймні, асистента комуніканта. У статті порушується низка пита
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
23

Скриннік, Ю. С. "Імпліцитна оцінка комунікантів при асиметричному типі рольових відносин". Проблеми семантики, прагматики та когнітивної лінгвістики, № 30 (2016): 164–77.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
24

Prutchykova, Valentyna. "Discursive characteristics of communicators of modified paremias." Bulletin of Luhansk Taras Shevchenko National University, no. 2 (361) (2024): 270–80. http://dx.doi.org/10.12958/2227-2844-2024-2(361)-270-280.

Full text
Abstract:
The article is devoted to the study of the discursive characteristics of communicators (both the addresser and the addressee) of occasionally modified paremias in modern German-language media discourse. Modified paremias are seen as the result of adaptation of traditional paremias to the features of socio-cultural re-evaluation of social norms and stereotypes, «speech democratization». In the study, it is noted that the modification of paremias is communicatively productive due to the text-forming features of traditional paremias, which serve as templates for new attitudes and semantic associa
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
25

Яшенкова, О. В. "Тактичний репертуар англомовних комунікантів на етапі ініціації ділової розмови". Мовні і концептуальні картини світу, Вип. 56, ч. 2 (2017): 367–77.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
26

ДУБЦОВА, Ольга. "ПЕРЦЕПТИВНІ ПРИЧИНИ КОМУНІКАТИВНИХ НЕВДАЧ". Проблеми гуманітарних наук Серія Філологія, № 47 (27 січня 2022): 67–74. http://dx.doi.org/10.24919/2522-4565.2021.47.9.

Full text
Abstract:
У статі виявлено й описано комунікативні невдачі, спричинені перцептивними чинниками в межах інтерсуб’єктивної парадигми. Комунікативну невдачу розглянуто як нездатність суб’єктів інтеракції вивести інференцію або виведення хибної інференції в межах інтерсуб’єктного акту. Інтерсуб’єктний акт тлумачено як взаємодію, у межах якої вербальні/невербальні комунікативні дії комунікантів розглянуто як перцептивні стимули, що запускають паралельні свідомі/несвідомі інференційні процеси, які включають когніцію, волевиявлення й афект в ініціацію мотивованої комунікативної соціальної дії. Інференційний ан
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
27

Тріщук, О. В., та О. І. Говера. "Управління соціальними комунікаціями під час пандемії як система внутрішньоорганізаційної взаємодії". Обрії друкарства, № 1(13) (17 вересня 2023): 5–14. http://dx.doi.org/10.20535/2522-1078.2023.1(13).287491.

Full text
Abstract:
З’ясовано роль соціальних комунікацій в умовах пандемії задля виявлення способів оперативного управління ними. Зазначено, що зміни в соціальних комунікаціях за умов політичної, економічної чи соціальної кризи істотно впливають на психологічний стан і поведінку користувачів, а також на культурні та соціальні норми, тому важливо виявити, яку саме інформацію споживає комунікат із соцмереж за кризових станів суспільства та в який спосіб і коли саме він це робить.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
28

Велитченко, Леонід Кирилович. "САМОПРЕЗЕНТАЦІЯ ТА ПОЗИЦІЮВАННЯ ЯК ФЕНОМЕН ПСИХОЛОГІЧНОГО АРАНЖУВАННЯ ЦІЛІСНОСТІ ОСОБИСТОСТІ". Психологічні студії, № 4 (11 березня 2025): 40–46. https://doi.org/10.32782/psych.studies/2024.4.5.

Full text
Abstract:
Особистість, будучи, по суті, холістичною даністю, відкритою індивіду у вигляді образу «Я», у структурному відношенні відтворює безпосередній сенс ситуаційних взаємин як таких. Наголошується, що самопрезентація як інтернальне явище має продовження у сферу комунікативно-інтерактивного здійснення особистості у вигляді апелювання до відповідних поведінкових патернів, що співвідносяться з проявом домінантності/недомінантності як найбільш загальної суб’єктної характеристики індивіда взагалі. На основі судження про діалектичну протипоставленість мимовільної та довільної самопрезентації сформульовано
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
29

Сопіна Л.Г., L. G. "ОСОБЛИВОСТІ ЗАСТОСУВАННЯ ПРОГРАМНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ В ПРОЦЕСІ ВИКЛАДАННЯ МИСТЕЦЬКИХ ДИСЦИПЛІН СПЕЦІАЛЬНОСТІ “СЕРЕДНЯ ОСВІТА. МУЗИЧНЕ МИСТЕЦТВО”". SWorldJournal, № 11-06 (30 січня 2018): 110–12. http://dx.doi.org/10.30888/2663-5712.2022-11-06-131.

Full text
Abstract:
Публікація актуалізує питання використання можливостей програмного забезпечення в процесі викладання мистецьких дисциплін спеціальності “Середня освіта. Музичне мистецтво”. Робота містить стислий огляд основних напрямів використання інформаційно-комунікац
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
30

Савінова, Н. А. "Емоція права: на шляху наслідків правової комунікації в контексті кримінально-правової комунікаці". Інформація і право, № 2 (14) (2015): 5–12.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
31

Савінова, Н. А. "Емоція права: на шляху наслідків правової комунікації в контексті кримінально-правової комунікаці". Інформація і право, № 2 (14) (2015): 5–12.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
32

Савінова, Н. А. "Емоція права: на шляху наслідків правової комунікації в контексті кримінально-правової комунікаці". Інформація і право, № 2 (14) (2015): 5–12.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
33

Савінова, Н. А. "Емоція права: на шляху наслідків правової комунікації в контексті кримінально-правової комунікаці". Інформація і право, № 2 (14) (2015): 5–12.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
34

Гетьман, Зоя. "ТЕКСТОВА КАТЕГОРІЯ ДІАЛОГІЧНОСТІ З ОГЛЯДУ НА ПОСТУЛАТИ ЕКОЛІНГВІСТИКИ". Молодий вчений, № 7 (95) (30 липня 2021): 67–71. http://dx.doi.org/10.32839/2304-5809/2021-7-95-15.

Full text
Abstract:
У сучасній лінгвістиці широко вживається термін «інтеракція». У поняття соціальної інтеракції входить і мовленнєва інтеракція, яка характеризує взаємозв’язок комунікантів у процесі мовленнєвої взаємодії, що відтворюється в тексті як лінгвістичній категорії та абстрактній конструкції в текстовій категорії діалогічності, яка відображає інтеракціональну суть спілкування адресанта-адресата. Діалогічність (інтеракціональність) слід кваліфікувати як феномен, реально присутній у будь-якій формі мовленнєвої комунікації, втіленій у текст. Текстова категорія діалогічності вплітається в семантико-прагмат
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
35

МІРОНЧУК, Тетяна, та Наталія ОДАРЧУК. "СИСТЕМОТВІРНІ КРИТЕРІЇ НАУКОВОГО ДИСКУРСУ СУЧАСНОЇ ІНФОРМАЦІЙНОЇ ДОБИ". Наукові праці Міжрегіональної Академії управління персоналом. Філологія, № 1 (6 липня 2023): 43–50. http://dx.doi.org/10.32689/maup.philol.2023.1.7.

Full text
Abstract:
Поточний стан лінгвістичних та гуманітарних наук демонструє зацікавленість науковців до всебічного вивчення репрезентації у мові та мовленні різнорівневих соціальних явищ, процесів соціальної та міжсуб’єктної взаємодії з урахуванням комплексу позамовних факторів. Дискурси виступають тими динамічними та гетерогенними одиницями взаємодії, через які актуалізуються смисли, які знаходять своє формальне вираження у мові. Дослідження наукового дискурсу становить інтерес для лінгвістів з огляду на потребу виокремлення критеріїв ідентифікації сучасного наукового дискурсу серед інших професійних дискурс
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
36

Кобзєва, Олена Олександрівна. "СТРАТЕГІЇ І ТАКТИКИ АДВОКАТУ ЗАХИСТУ В АМЕРИКАНСЬКОМУ СУДОВОМУ ДИСКУРСІ". Scientific Bulletin of Kherson State University Series Germanic Studies and Intercultural Communication, № 1 (21 серпня 2023): 7–15. http://dx.doi.org/10.32999/ksu2663-3426/2023-1-1.

Full text
Abstract:
У статті розглядається дискурсивна стратегія, реалізована адвокатом захисту в американському судовому засіданні. Дане дослідження охоплює визначення глобальної та локальної стратегій адвоката захисту, виявлення комплексу його мовленнєвих стратегій та тактик. Актуальність теми дослідження визначається застосованим комплексним комунікативно-дискурсивним підходом, на основі постулатів якого можна визначити та вивчити стратегії та тактики адвоката захисту в американському судовому засіданні та встановити параметри їхньої варіації. Робота сприяє вирішенню важливого наукового завдання сучасного мово
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
37

Sudorzhenko, Galina. "LINGUISTIC MEANS FOR DETERMINING CONDITIONAL RELATIONS IN MODERN SPANISH LANGUAGE AS LINGUISTIC BEHAVIOR OF COMMUNICANTS." PROBLEMS OF SEMANTICS, PRAGMATICS AND COGNITIVE LINGUISTICS, no. 34 (2018): 148–58. http://dx.doi.org/10.17721/2663-6530.2018.34.11.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
38

Lozova, Olga. "ОКРЕМІ АСПЕКТИ КОМУНІКАТИВНОЇ ФУНКЦІЇ МЕТАФОРИЧНОЇ НОМІНАЦІЇ". Psycholinguistics in a Modern World 16 (17 грудня 2021): 189–93. http://dx.doi.org/10.31470/10.31470/2706-7904-2021-16-189-193.

Full text
Abstract:
Метафоричність мови є однією з характеристик її якості. Метафора, якщо вона правильно зрозуміла реципієнтом, дозволяє оцінити специфіку названого об'єкта та дає достатньо ознак для віднесення об'єкта до певного класу. Ступінь метафоричної номінативності може бути інтерпретована як особлива величина – ступінь метафоризації дискурсу, і як рефлексивний стрибок, що провокується метафоризованим текстом. Рефлексія - це інструмент узгодження змісту минулого досвіду комуніканта та мовної ситуації. Завдяки рефлексії аналізована ситуація набуває певних рис ситуацій, раніше засвоєних слухачем, і змінює с
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
39

Lozova, Olga. "ОКРЕМІ АСПЕКТИ КОМУНІКАТИВНОЇ ФУНКЦІЇ МЕТАФОРИЧНОЇ НОМІНАЦІЇ". Psycholinguistics in a Modern World 16 (17 грудня 2021): 189–93. http://dx.doi.org/10.31470/2706-7904-2021-16-189-193.

Full text
Abstract:
Метафоричність мови є однією з характеристик її якості. Метафора, якщо вона правильно зрозуміла реципієнтом, дозволяє оцінити специфіку названого об'єкта та дає достатньо ознак для віднесення об'єкта до певного класу. Ступінь метафоричної номінативності може бути інтерпретована як особлива величина – ступінь метафоризації дискурсу, і як рефлексивний стрибок, що провокується метафоризованим текстом. Рефлексія - це інструмент узгодження змісту минулого досвіду комуніканта та мовної ситуації. Завдяки рефлексії аналізована ситуація набуває певних рис ситуацій, раніше засвоєних слухачем, і змінює с
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
40

Степаненко, Микола, та Анна Комарова. "БЛОГ ТА ЖУРНАЛІСТ, БЛОГІНГ І ЖУРНАЛІСТИКА: ВЕКТОРИ ЗБІЖНОСТИ / КОНТРАСТИВНОСТИ". Grail of Science, № 32 (25 жовтня 2023): 273–75. http://dx.doi.org/10.36074/grail-of-science.13.10.2023.048.

Full text
Abstract:
Інформаційне століття покликало до життя нові професії чи просто не знані раніше форми діяльности, зосереджені в медійному просторі. З-поміж них по-особливому відчутною та впливою є блогерська діяльність. У розряді культивованих лексем на позначення модерних «майже професій» опинилося слово блогер. Номінативи блог, блогінг, блогерська діяльність взаємодіють, конкурують із такими утрадиційненими поняттями, як журналіст, журналістика, журналістська діяльність; медійник, масмедіа, медійна діяльність. На думку одних, вирізнені лексичні одиниці й репрезентовані ними поняттєво-семантичні обсяги пере
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
41

Дейна, Людмила. "АВТОКОМУНІКАТИВНІ СИНТАКСИКО-СТИЛІСТИЧНІ РЕПРЕЗЕНТАНТИ СУБ’ЄКТИВНОЇ ОЦІНКИ В ЩОДЕННИКОВОМУ ДИСКУРСІ ОСТАПА ВИШНІ". Grail of Science, № 22 (5 грудня 2022): 188–92. http://dx.doi.org/10.36074/grail-of-science.25.11.2022.35.

Full text
Abstract:
У пропонованій статті докладно проаналізовано автокомунікативні синтаксико-стилістичні засоби вираження суб’єктивної оцінки на матеріалі щоденника Остапа Вишні «Думи мої, думи мої…». З’ясовано, що під упливом внутрішнього діалогу або уявної розмови з читачами до діарійних нотаток активно проникають оцінно забарвлені живомовні синтаксико-стилістичні явища, як-от: нечленовані речення, або комунікати, риторичні запитання і звертання, антипофора. Простежено важливий терапевтичний ефект від щоденникового типу комунікації загалом і таких аксіологічно наснажених конструкцій зокрема.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
42

Зелінська, Марія. "КОМУНІКАТИВНА ТА СОЦІОЛІНГВІСТИЧНА КОМПЕТЕНЦІЇ: ПІДХОДИ ДО РОЗУМІННЯ І КОМПОНЕНТНОГО СКЛАДУ В УКРАЇНСЬКІЙ ТА ЗАРУБІЖНІЙ НАУКОВІЙ ЛІТЕРАТУРІ". Grail of Science, № 31 (27 вересня 2023): 323–29. http://dx.doi.org/10.36074/grail-of-science.15.09.2023.50.

Full text
Abstract:
У статті проаналізовано поняття комунікативної компетенції та її структурну організацію, звернено увагу на розбіжності у терміноназвах та можливість використання термінів „комунікативна компетенція”, „соціолінгвістична компетенція” у науковій літературі як тотожних; розглянуто окремі моделі комунікативної компетенції та виділено характерну рису, яка об’єднує різні підходи до трактування цього багатокомпонентного поняття. З’ясовано, що рівень сформованості комунікативної компетенції комунікантів є вирішальним чинником реалізації адресантом поставленої комунікативної мети та досягнення безперешк
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
43

Комаренко, В. "ХЕДЖИНГ ЯК ЗАСІБ СОЦІОЛІНГВІСТИЧНОЇ ІДЕНТИФІКАЦІЇ МОВЦЯ В АМЕРИКАНСЬКОМУ УСНОМУ АКАДЕМІЧНОМУ ДИСКУРСІ". Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Філологічні науки, № 2(97) (28 жовтня 2022): 136–42. http://dx.doi.org/10.35433/philology.2(97).2022.136-142.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена проблемі соціолінгвістичної ідентифікації мовців в усному американському академічному дискурсі. Розглянуто підходи науковців-гуманітаріїв до поняття ідентифікації та ідентичності особистості, проведено паралелі між ними та окреслено дистинктивні характеристики кожного з понять. Водночас охарактеризовано поняття соціальної та особистісної ідентичностей, представлено види й форми ідентифікації. Значну увагу приділено розгляду поняття гендерної та професійної ідентичності. Проаналізовано поняття ідентитету та дискурсивної спільноти. Наведено статистичні дані щодо вживання маркер
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
44

Солощук, Л. В., та Х. В. Трач. "ВПЛИВ КУЛЬТУРНИХ СТЕРЕОТИПІВ НА ФУНКЦІОНУВАННЯ ВЕРБАЛЬНИХ ТА НЕВЕРБАЛЬНИХ КОМПОНЕНТІВ КОМУНІКАЦІЇ У МІЖКУЛЬТУРНОМУ РОДИННОМУ ДИСКУРСІ". Лінгвістичні дослідження, № 61 (2024): 193–207. http://dx.doi.org/10.34142/23127546.2024.61.16.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена дослідженню впливу культурних стереотипів на функціонування вербальних та невербальних компонентів комунікації у міжкультурному родинному дискурсі, зокрема в міжнаціональних парах, один ізякої є носієм американської лінгвокультури, а інший − представником лінгвокультури, який у відносинах спілкується англій- мовою. Аналіз стереотипізації в міжкультурному родинному є важливим напрямом сучасної лінгвістики та соціології, оскільки стереотипи відіграють ключову роль у формуванні міжкультурних відносин у процесі комунікації. У міжкультурному контексті стереотипи, як когнітивні кон
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
45

Сапригіна, Ніна. "СПРИЙНЯТТЯ ХУДОЖНЬОГО ТЕКСТУ ТА РІВНІ СИСТЕМИ «АВТОР- ТЕКСТ-ЧИТАЧ»". Grail of Science, № 17 (5 серпня 2022): 400–407. http://dx.doi.org/10.36074/grail-of-science.22.07.2022.069.

Full text
Abstract:
У статті подається рівнева модель комунікації у системі «автор-текст-читач», яка підходить до різних сфер комунікації, але найбільш повно розкривається у художній комунікації. Модель створена на ґрунті узагальнення наукових ідей з психолінгвістики, психології та педагогіки та розвинута власними емпіричними дослідженнями. Модель пропонує 5 рівнів комунікації: 1 – структурний (фонетичний чи графічний образ твору), 2 – когнітивний (знання: люди, факти, події, обставини), 3 – комунікативний – позначки комунікантів та уявлення про них, 4 – творчий (нові смисли), 5 – оцінний (оцінювання, контроль, к
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
46

Застровська, Софія, та Олександр Застровський. "ОСНОВНІ ХАРАКТЕРИСТИКИ ФАЗОВОЇ СТРУКТУРИ ДІАЛОГІЧНОГО ДИСКУРСУ". Актуальні питання іноземної філології, № 12 (22 червня 2021): 81–89. http://dx.doi.org/10.32782/2410-0927-2020-12-14.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена виявленню характерних ознак фазової організації діалогічного дискурсу. Ретельно розглянуто трактування релевантних для досягнення мети і завдань даного дослідження таких понять, як Gespräch, Dialog, Konversation, Diskurs. Зазначено їхні спільні та відмінні ознаки згідно з науковими традиціями, характерними для сучасної лінгвістики. Пофазовий аналіз діалогічного дискурсу дозволив виявити як основні ознаки, так і різні чинники, що впливають на його процес. Початкова (контактовстановлювальна) та кінцева (контакторозмикаюча) фази здебільшого ритуалізовані, при цьому допускають ва
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
47

Солощук, Людмила Василівна, та Христина Володимирівна Трач. "ПРИНЦИПИ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ГАРМОНІЙНОГО СПІЛКУВАННЯ У МІЖКУЛЬТУРНОМУ РОДИННОМУ ДИСКУРСІ". Слобожанський науковий вісник. Серія: Філологія, № 6 (2 вересня 2024): 49–58. http://dx.doi.org/10.32782/philspu/2024.6.8.

Full text
Abstract:
Статтю присвячено вивченню принципів забезпечення гармонійного спілкування у міжкультурному родинному діалогічному дискурсі. Розглянуто ключові стратегії для досягнення взаєморозуміння та підтримання конструктивних відносин у міжнаціональному шлюбі, де один із членів пари є носієм американської лінгвокультури, а інший є представником французької лінгвокультури, який у шлюбі спілкується англійською мовою. Вивчення міжкультурного родинного спілкування через призму кооперації стає актуальним у контексті сучасних глобалізаційних процесів, коли у світі постійно зростає кількість міжнаціональних шлю
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
48

Gorbachova, N. "Tactics of disagreement as a means of status modification (on the material of an English-language series ‘Suits’)." Science and Education a New Dimension VI(145), no. 41 (2017): 7–10. http://dx.doi.org/10.31174/send-ph2017-145v41-01.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
49

Синекоп, Оксана. "КООПЕРАТИВНЕ ОНЛАЙН НАВЧАННЯ: ДИФЕРЕНЦІЙОВАНЕ ПРОФЕСІЙНО ОРІЄНТОВАНЕ ІНШОМОВНЕ СПІЛКУВАННЯ МАЙБУТНІХ ІТ ФАХІВЦІВ". Education. Innovation. Practice 12, № 3 (2024): 78–82. http://dx.doi.org/10.31110/2616-650x-vol12i3-011.

Full text
Abstract:
З метою ефективного формування професійно орієнтованої англомовної компетентності у майбутніх ІТ фахівців розглянуто технологію кооперативного навчання у онлайн форматі. У статті висвітлено переваги (сприяє формуванню професійно орієнтованої англомовної, соціальної, особистої і навчальної компетентностей, сприяє активному спілкуванню ІТ студентів у групах і оволодінню іноземною мовою, мотивує ІТ студентів комунікувати, дозволяє отримати досвід спілкування та вчитись на досвіді інших комунікантів, впливає на розвиток уміння критично мислити) і недоліки (дисбалансу в участі комунікантів групи, к
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
50

Єльнікова, Наталія Ігорівна. "АСОЦІАТИВНЕ ПОЛЕ ТРОЛІНГ: ПСИХОЛІНГВІСТИЧНИЙ АСПЕКТ". Слобожанський науковий вісник. Серія: Філологія, № 9 (29 квітня 2025): 38–42. https://doi.org/10.32782/philspu/2025.9.7.

Full text
Abstract:
У статті досліджено феномен тролінгу як соціально-психологічне явище з погляду психолінгвістики. Актуальність дослідження асоціативного поля тролінг зумовлена кількома ключовими факторами, що відображають сучасні тенденції в комунікації та суспільстві: поширеністю цього явища в онлайн-просторі, психологічним впливом тролінгу на комунікантів, визначенням специфічних лінгвістичних характеристик, підвищенням медіаграмотності користувачів.На основі слів-реакцій, отриманих у результаті експерименту, здійснено аналіз асоціативного поля тролінг, виявлено його ключові компоненти та їхні взаємозв’язки.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!

To the bibliography