Relevant bibliographies by topics / Комунікативна функція / Journal articles
To see the other types of publications on this topic, follow the link: Комунікативна функція.

Journal articles on the topic 'Комунікативна функція'

Author: Grafiati
Published: 28 May 2022
Last updated: 30 July 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 50 journal articles for your research on the topic 'Комунікативна функція.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Бровко, К. А. "ФУНКЦІОНАЛЬНИЙ АСПЕКТ АНГЛІЙСЬКОГО МЕРЕЖЕВОГО СЛЕНҐУ, ПРИСВЯЧЕНОГО ТРЕНДУ «МУКБАНГ»". Nova fìlologìâ, № 93 (17 травня 2024): 35–41. http://dx.doi.org/10.26661/2414-1135-2024-93-5.

Full text
Abstract:
У статті розглянуто питання функціонального аспекту англійського мережевого сленґу. Визначено, що чинниками виникнення англійського мережевого сленґу є прагнення забезпечити бажаний рівень експресивності для позначення сучасних і модних у сучасному середовищі реалій, які не мають відповідників у літературній мові, та з метою реалізації спілкування, яке відбувається в невимушеній, неофіційній, дружній атмосфері, та забезпечити комунікативну рівність суб’єктів спілкування. Здійснено лінгвістичний аналіз обраних лексичних одиниць англійського мережевого сленґу мікроблогів соціальних мереж “Instag
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Климович, Світлана Миколаївна, та Вадим Вадимович Кірієнко. "ОКАЗІОНАЛЬНЕ СЛОВОТВОРЕННЯ В КОМУНІКАТИВНІЙ ПАРАДИГМІ". Scientific Bulletin of Kherson State University Series Germanic Studies and Intercultural Communication, № 1 (22 серпня 2023): 162–67. http://dx.doi.org/10.32999/ksu2663-3426/2023-1-23.

Full text
Abstract:
У статті відзначено важливість комунікації в сучасному суспільстві та необхідність розуміння сутності та механізмів комунікації з використанням природної живої мови. Саме комунікативний підхід є актуальним напрямом дослідження як узуального, так і оказіонального словотворення в сучасній лінгвістиці. Медійне середовище виступає сьогодні одним з головних джерел творення соціально зумовлених неолексем. Хоча використання таких слів може порушити мовні норми, вони відіграють важливу роль у збагаченні лексичного запасу мови і сприяють її оновленню та активному розвитку. У статті також розглянуто хар
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Бондар, Н. В., та Н. В. Осіпчук. "РОЛЬ НЕОЛОГІЗМІВ У СУЧАСНОМУ АНГЛОМОВНОМУ ТА НІМЕЦЬКОМОВНОМУ МЕДІЙНИХ ДИСКУРСАХ". Nova fìlologìâ, № 89 (18 травня 2023): 43–49. http://dx.doi.org/10.26661/2414-1135-2023-89-6.

Full text
Abstract:
У статті визначено роль неологізмів у сучасних англомовних та німецькомовних медійних текстах, розкрито особливості проникнення нових слів до словникового складу англійської та німецької мов і, відповідно, до медійних текстів, а також виявлено функціональний потенціал медійних неологізмів. Мета статті полягає у визначенні функціональної ролі неологізмів англомовного й німецькомовного медійних дискурсів. Встановлено, що неологізми виконують у медійному дискурсі номінативну, експресивну, комунікативну та темпоральну функції. Номінативна функція полягає у встановленні співвідношення знака з імено
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Шуляк, Ірина, та Ірина Томчук. "СИНТАКСИЧНО-СТИЛІСТИЧНІ РЕПРЕЗЕНТАТИВИ КОМУНІКАТИВНОЇ ІНТЕНЦІЇ МОВЦЯ В РОМАНІ ПАТРІКА ВАЙТА “THE EYE OF THE STORM”". Актуальні питання іноземної філології, № 12 (22 червня 2021): 210–15. http://dx.doi.org/10.32782/2410-0927-2020-12-31.

Full text
Abstract:
Статтю присвячено дослідженню лінгвістичного статусу комунікативної інтенції на сучасному етапі розвитку науки про мову. Комунікативну інтенцію проаналізовано за антропоцентричними, комунікативними та прагматичними параметрами. Комунікативно-прагматичний аспект дослідження дозволяє вивчати комунікативну інтенцію з позиції її носія (мовця) і того, хто її сприймає (співрозмовника), у співвідношенні з мисленнєвими процесами комунікантів та у зв’язку з різноманітними екстралінгвальними факторами вербальної взаємодії. Комунікативна інтенція ефективно реалізується мовцем у дискурсивних висловленнях,
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Шаповалова, О. В. "ПРАВОВЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАТИВНОЇ ФУНКЦІЇ ПУБЛІЧНИХ РЕЄСТРІВ". Актуальні проблеми права: теорія і практика, № 2 (40) (4 лютого 2021): 59–65. http://dx.doi.org/10.33216/2218-5461-2020-40-2-59-65.

Full text
Abstract:
Статтю присвячено дослідженню проблеми актуальності інформаційно-комунікативної функції публічних реєстрів. Визначено переваги електронних публічних реєстрів у системі комунікації з контролюючими органами. Обгрунтовано перспективи реалізації інформаційно-комунікативного потенціалу електронних публічних реєстрів задля протидії зловживанням у сфері господарювання. Проведено аналіз нормативно-правового забезпечення реалізації публічних реєстрів для запровадження цифрових механізмів здійснення контролю у сфері господарювання. Його стан визнано незадовільним. Розкрито сутність та правовий зміст кат
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Бриська, Орислава. "РОЛЬ ПЕРЕКЛАДУ У ФОРМУВАННІ НАЦІОНАЛЬНОЇ ІДЕНТИЧНОСТІ НА ТЛІ ГЛОБАЛІЗАЦІЇ КОМУНІКАЦІЙНОГО ПРОСТОРУ". Inozenma Philologia, № 133 (1 грудня 2020): 165–72. http://dx.doi.org/10.30970/fpl.2020.133.3180.

Full text
Abstract:
У статті розглянуто особливості ролі перекладу у формуванні національної ідентичності на тлі глобалізації комунікаційного простору. Висвітлено функції інструментального перекладу та його можливий вплив на комунікаційні процеси, зокрема в українському соціально-історичному контексті. Виокремлено репрезентативну, світоглядну, культуротворчу та консолідуючу функції перекладу у такому аспекті; переглянуті комунікативна, когнітивна та власне націєтворча функції. Ключові слова: переклад, функція, інструментальний переклад, національна ідентичність, глобалізація, комунікація.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Збіковська, О. "Виставково-ярмаркова діяльність як інтегрована комунікативна функція". Вісник Київського інституту бізнесу та технологій, Вип. 1 (17) (2012): 48–50.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Гардабхадзе, Ірина Анатоліївна. "КОМУНІКАТИВНА ФУНКЦІЯ КОСТЮМА В УМОВАХ КУЛЬТУРНИХ ТРАНСФОРМАЦІЙ". Вісник КНУКіМ. Серія «Мистецтвознавство», № 32 (10 травня 2015): 37–43. http://dx.doi.org/10.31866/2410-1176.32.2015.158452.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Шморгун, Олександра. "КОМУНІКАТИВНА ФУНКЦІЯ МИСТЕЦЬКОГО ТВОРУ У ПОЛІКУЛЬТУРНОМУ ДІАЛОЗІ". ГРААЛЬ НАУКИ, № 11 (18 січня 2022): 386–89. http://dx.doi.org/10.36074/grail-of-science.24.12.2021.069.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Гардабхадзе, Ірина. "Комунікативна функція костюма в умовах культурних трансформацій". Bulletin of KNUKiM. Series in Arts, № 32 (10 травня 2015): 37–43. https://doi.org/10.31866/2410-1176.32.2015.158452.

Full text
Abstract:
Розглянуто особливості комунікативної ролі костюма в гармонізації дизайнерських рішень з особливостями сприйняття одягу споживачами цільової групи. Представлено характеристику періоду соціально-культурних трансформацій та охарактеризовано роль комунікативної функції костюму в цей період суспільного розвитку. Описано потенціал дизайну костюма як носія тенденцій різноманітних напрямків сучасної культури. Обґрунтовано наявність взаємної кореляції між особливостями соціальних комунікацій, суспільними трансформаціями і тенденціями моди. Показано практичну доцільність використання тенденцій, які спо
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
11

Колосок, С. "Комунікативна функція в діяльності регіонального органу державної влади". Збірник наукових праць Української академії державного управління при Президентові України, № 1 (2002): 235–45.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
12

Любашенко, О. "Комунікативна функція вокативних синтаксем у структурі українського речення". Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Літературознавство. Мовознавство. Фольклористика, Вип. 10 (2001): 58–62.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
13

Древняк, Л., та Олена Ковшар. "ПРОБЛЕМА РОЗВИТКУ КОМУНІКАТИВНОЇ ВЗАЄМОДІЇ ДІТЕЙ П’ЯТОГО РОКУ ЖИТТЯ У НАУКОВОМУ ВИМІРІ". Grail of Science, № 25 (30 березня 2023): 364–68. http://dx.doi.org/10.36074/grail-of-science.17.03.2023.060.

Full text
Abstract:
У статті наголошується на важливості та актуальності проблеми розвитку комунікативної взаємодії дітей п’ятого року життя, розкриваються погляди вчених-науковців на проблему. Подаються визначення понять комунікативна взаємодія, спілкування, розкрито функції мовлення, у становленні та розвитку особистості дошкільника, його подальшій соціалізації. Подано рівні на яких забезпечується комунікативно-мовленнєвий розвиток дитини. Доводиться, що набута комунікативна компетентність допомагає розширити кругозір дитини; сприяє оволодінню суспільним досвідом; впливає на розвиток емоційно-вольової сфери; сп
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
14

Шестопалова, Світлана, та Дмитро Шестопалов. "ПРОБЛЕМИ ФОРМУВАННЯ ІНШОМОВНОЇ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ФАХІВЦІВ СЛУЖБИ ЦИВІЛЬНОГО ЗАХИСТУ". Науковий вісник: Державне управління, № 1 (15) (30 квітня 2024): 146–64. http://dx.doi.org/10.33269/2618-0065-2024-1(15)-146-164.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена проблемам формування іншомовної комунікативної компетентності фахівців служби цивільного захисту. Здійснено детальний аналіз вітчизняних наукових джерел досліджуваної теми, стандартів вищої освіти на різних рівнях, Національної рамки кваліфікацій. На прикладі зазначених нормативних документів показано, що комунікативний компонент, а саме – комунікативна компетентність, є складовою професійної компетентності досвідчених висококваліфікованих фахівців. Розглядаючи професійну підготовку майбутніх фахівців сфери цивільного захисту, наголошено, що одним із пріоритетних завдань навч
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
15

ДУРМАНЕНКО, Є. А. "КОМУНІКАТИВНА КУЛЬТУРА ЯК КРИТЕРІЙ СФОРМОВАНОСТІ СОЦІАЛЬНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВИХОВАТЕЛЯ". АКАДЕМІЧНІ СТУДІЇ. СЕРІЯ «ПЕДАГОГІКА» 1, № 4 (2022): 84–90. http://dx.doi.org/10.52726/as.pedagogy/2021.4.1.13.

Full text
Abstract:
Формування та діагностика реального стану сформованості соціальної компетентності майбутніх вихователів сучасного закладу дошкільної освіти є надзвичайно актуальною проблемою сьогодення, оскільки від її розв’язання залежить успішність соціалізації підростаючого покоління. У статті проаналізовано різні підходи до визначення змісту поняття професійної компетентності майбутніх вихователів закладу дошкільної освіти, її структури. Визначено поняття соціальної компетентності та її ролі в професійній діяльності вихователя закладу дошкільної освіти. Метою статті є сутнісно-функційний аналіз поняття «к
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
16

Антошків, Анастасія, та Марина Колісник. "КОМУНІКАТИВНА КРЕАТИВНІСТЬ ОСОБИСТОСТІ: ПСИХОЛОГІЧНИЙ ЗМІСТ ТА ДЕТЕРМІНАНТИ РОЗВИТКУ". Вісник ХНПУ імені Г. С. Сковороди "Психология", № 65 (2021): 8–23. http://dx.doi.org/10.34142/23129387.2021.65.01.

Full text
Abstract:
Актуальність дослідження: У процесі живого спілкування між людьми його учасники духовно збагачують один одного, выражають, перетворюють, розвивають свої думки та почуття. Учасникам спілкування необхідно не тількивикористовувати актуальний інтелектуально-емоційний досвід, а й розвивати його, що забезпечується комунікативною креативністю.Незважаючи на очевидну важливість вивчення явища комунікативної креативності, ця проблема є новою у вітчизняній психології. Мета дослідження: визначити основні параметри та детермінанти для розвитку комунікативної креативності особистості. Методи дослідження: те
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
17

Приліпко, С. М., Н. В. Васильєва та О. П. Бойко. "КОМУНІКАТИВНА СТРАТЕГІЯ ТЕРИТОРІАЛЬНОЇ ГРОМАДИ ЯК ІНСТРУМЕНТ ЗАЛУЧЕННЯ ГРОМАДЯН ДО МІСЦЕВИХ ПРОЦЕСІВ: КОМПЕТЕНТНІСНИЙ І ГЕНДЕРНИЙ ПІДХОДИ". Таврійський науковий вісник. Серія: Публічне управління та адміністрування, № 3 (15 вересня 2022): 86–92. http://dx.doi.org/10.32851/tnv-pub.2022.3.12.

Full text
Abstract:
У статті досліджено комунікативну стратегію територіальної громади як інструмента залучення громадян до місцевих процесів. Авторами застосовано компетентнісний і гендерний підходи для аналізу. У статті наведено результати експертного оцінювання здійснення комунікативної політики у територіальних громадах. Експертне оцінювання проводилось шляхом аналізу офіційних сайтів і комунікативних стратегій, вивчались стратегії розвитку. У статті з’ясовано чи є комунікативна стратегія гендерно чутливим документом, чи вона сприяє максимальному залученню всіх громадян до місцевих процесів і вирішенню наявни
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
18

Яковлева, Світлана Дмитрівна, та Вікторія Федорівна Майор. "СТАН КОМУНІКАТИВНОЇ ФУНКЦІЇ ДІТЕЙ З ТРУДНОЩАМИ У НАВЧАННІ". Scientific Bulletin of Kherson State University Series Psychological Sciences, № 2 (8 вересня 2022): 124–29. http://dx.doi.org/10.32999/ksu2312-3206/2022-2-17.

Full text
Abstract:
У статті представлено результати діагностики стану сформованості комунікативної функції у дітей з труднощами у навчанні початкової ланки школи з метою корекції проблем. Метою дослідження виступає виокремлення комунікативних навичок з метою корекції недоліків їх сформованості. У дослідженні застосований метод з’ясування змістових характеристик комунікативної діяльності, її діагностики та методів корекційного впливу. Результати. Встановлено, що стан комунікативної функції у дітей з труднощами у навчанні несформований відповідно до нормативного розвитку, що відображається на навчальному процесі д
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
19

Омеляненко, Алла Володимирівна. "РОЗВИТОК ДІАЛОГІЧНОГО ХАРАКТЕРУ СПІЛКУВАННЯ У НАВЧАННІ ДІТЕЙ СТАРШОГОДОШКІЛЬНОГОВІКУ СКЛАДАТИ РОЗПОВІДЬ-РОЗДУМ". Інноватика у вихованні, № 10 (7 листопада 2019): 194–99. http://dx.doi.org/10.35619/iiu.v1i10.160.

Full text
Abstract:
Анотація.У статті висвітлюються питання встановлення послідовних стадій формування умінь дітей складати розповідь-роздум: інформаційно-змістова, діалогічна, репродуктивна, самостійного продукування. На основі аналізу психолого-педагогічної, лінгвістичної та лінгводидактичної літератури з’ясовано різні підходи науковців щодо сутності та характеристики зв’язного мовлення. Сформульована мета статті – дослідження послідовних стадій формування умінь дітей складати розповідь-роздум, серед яких є діалогічна.
 Розкрито сутність зв’язного мовлення, яке виконує низку важливих функцій, головною з-по
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
20

Ісаєва, Світлана, та Ніна Соловей. "ПЕДАГОГІЧНЕ СПІЛКУВАННЯ ЯК ПРОВІДНА СКЛАДОВА ПРОФЕСІЙНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ КОМУНІКАЦІЇ". Grail of Science, № 14-15 (12 червня 2022): 502–7. http://dx.doi.org/10.36074/grail-of-science.27.05.2022.088.

Full text
Abstract:
В статті розглядаються основні складові професійно-педагогічної комунікації та чинники й передумови виникнення комунікації загалом. Вивчаються головні умови здійснення комунікації, а саме: присутність щонайменше двох осіб, наявність каналу комунікації, наявність зворотного зв’язку. Аналізуються компоненти, особливості та функції професійно-педагогічної комунікації. Серед функцій, зокрема, виокремлено навчальну, виховну, розвивальну, життєзабезпечувальну. Пропонується визначення суб’єкта і об’єкта професійно-педагогічної комунікації. Досліджуються цілі комунікації: інформаційна, комунікативна,
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
21

АНДРІЙЦЬО, Василь, Ірина ШЕВЦОВА та Михайло ШЮТІВ. "Комунікативна функція побутової хореографії в контексті історичного розвитку сучасного танцювального мистецтва". Humanities science current issues 1, № 34 (2020): 4–10. http://dx.doi.org/10.24919/2308-4863/34-1-1.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
22

Mishchenko, M. O. "АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ ВИХОВАННЯ МОЛОДІ ЗАСОБАМИ ТЕАТРАЛЬНОГО МИСТЕЦТВА". Visnik Zaporiz kogo naciohai nogo universitetu Pedagogicni nauki 2, № 1 (2021): 57–62. http://dx.doi.org/10.26661/2522-4360-2021-1-2-08.

Full text
Abstract:
У статті розглянуто актуальні питання виховання учнівської молоді шляхом зацікавлення та залучення їх до театрального мистецтва. Визначено важливість художньо-естетичного виховання учнівської молоді. Переглянуто головні проблеми виховання молоді засобами театрального мистецтва поряд із взаємодією ціннісних та моральних ідей у вихованні учнівської молоді. Охоплені питання пов’язані з педагогічним завданням і вихованням учнівської молоді, що визначаються як уміння сприймати та вирішувати назрілі проблеми разом з усвідомленою системою ціннісних уявлень, що, безперечно, і формує в особистості певн
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
23

ВІТЮК, Валентина, та Ольга КИРИЛЮК. "ФОРМУВАННЯ РИТОРИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ В МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ-СЛОВЕСНИКІВ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ". Acta Paedagogica Volynienses, № 6 (30 грудня 2024): 16–21. https://doi.org/10.32782/apv/2024.6.3.

Full text
Abstract:
У статті висвітлено питання формування риторичної компетентності в майбутніх учителів української мови та літератури Нової української школи. Наголошено, що сучасні вимоги до якості вищої освіти зумовили актуалізацію проблеми підготовки педагогічних працівників зі сформованою професійною компетентністю, провідне місце в якій належить високому рівню риторичної компетентності. Наголошено, що підготовка здобувачів вищої освіти до життя в умовах інформаційного суспільства, інтенсивного розвитку міжкультурних комунікацій та розширення можливостей спілкування, зумовлює необхідність належного володін
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
24

Мокрій, Я. О. "ОСОБЛИВОСТІ АРГУМЕНТАТИВНОСТІ НА ПЕРЕМОВАХ В АСПЕКТІ ПЕРЕКЛАДУ". Духовність особистості: методологія, теорія і практика 98, № 5 (2020): 140–48. http://dx.doi.org/10.33216/2220-6310-2020-98-5-140-148.

Full text
Abstract:
Статтю присвячено аргументативності англомовного дискурсу перемов в аспекті перекладу. Зазначено важливість аргументативного дискурсу, що трактується як зв'язний усний або письмовий текст, що має на меті переконати співрозмовника в істинності якого-небудь судження й змусити його прийняти цю думку. Розглянуто функції ділових перемов: інформаційно-комунікативна функція, функція регулювання, контролю та координації дій та аргументативна функція. Виокремлені характерні стратегії та тактики ведення перемов, які забезпечують їхню ефективність: стратегії суперництва, поступливості, ухилення, компромі
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
25

СТЕЛЬМАХ, Андрій. "ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ВИЗНАЧЕННЯ ПОНЯТТЯ ЛОБІЗМУ ЯК ОСНОВИ ДЕРЖАВНОЇ БЕЗПЕКИ УКРАЇНИ". Публічне управління: концепції, парадигма, розвиток, удосконалення, № 3 (2 липня 2023): 66–77. http://dx.doi.org/10.31470/2786-6246-2023-3-66-77.

Full text
Abstract:
У статті розглянуті теоретичні засади визначення поняття лобізму як основи державної безпеки України. Зазначено, що лобізм має наступні складові елементи: по-перше, це діяльність, яка спрямована на певні державно-управлінські рішення, нормативно-правові документи, певні дії органів державної влади; по-друге, така діяльність має зацікавлені сторони; по-третє, існує стійка комунікація між зацікавленими сторонами (або їх представниками) з органами державної влади; по-четверте, інтерес (або певний предмет), на який спрямовані дії лобістів (нормативно-правові документи); по-п’яте, вплив на органи д
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
26

ОМЕЛЯНЕНКО, АЛЛА. "РОЗВИТОК ДІАЛОГІЧНОЇ СТАДІЇ ФОРМУВАННЯ УМІНЬ ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ СКЛАДАТИ РОЗПОВІДЬ-РОЗДУМ". Scientific papers of Berdiansk State Pedagogical University Series Pedagogical sciences 2 (2019): 93–102. http://dx.doi.org/10.31494/2412-9208-2019-1-2-93-102.

Full text
Abstract:
У статті висвітлюються питання встановлення послідовних стадій формування умінь дітей складати розповідь-роздум: інформаційно-змістова, діалогічна, репродуктивна, самостійного продукування. На основі аналізу психолого-педагогічної, лінгвістичної та лінгводидактичної літератури з’ясовано різні підходи науковців щодо сутності та характеристики зв’язного мовлення. Сформульована мета статті – дослідження послідовних стадій формування умінь дітей складати розповідь-роздум, серед яких є діалогічна. Розкрито сутність зв’язного мовлення, яке виконує низку важливих функцій, головною з-поміж яких є кому
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
27

Koval, G. V., та M. Yu Oleksiienko. "ПУБЛІЧНЕ УПРАВЛІННЯ СИСТЕМОЮ ОСВІТИ: ПОНЯТТЯ ТА СУТНІСТЬ". Public administration and social work 2 (18 грудня 2024): 11–17. https://doi.org/10.32782/3041-1319/2024-2-2.

Full text
Abstract:
Метою статті є висвітлення особливостей публічного управління системою освіти в Україні, визначення сутності поняття «освіта» та її основних функцій. Встановлено, що в сучасних умовах прогресивний розвиток держави неможливий без постійного вдосконалення системи освіти і науки, який забезпечується працівниками сфери освіти. Досліджено поняття і зазначено, що освіта – це процес та результат засвоєння особистістю певної системи наук, знань, практичних умінь і навичок та пов’язаного з ними того чи іншого рівня розвитку її розумово-пізнавальної і творчої діяльності, а також моральної культури, які
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
28

Ситенко, О. О. "ОСОБЛИВОСТІ ФУНКЦІОНУВАННЯ ВИГУКІВ У СУЧАСНІЙ АНГЛІЙСЬКІЙ МОВІ (НА МАТЕРІАЛІ РОМАНУ ДІАНИ СЕТТЕРФІЛЬД «ТРИНАДЦЯТА КАЗКА»)". Nova fìlologìâ 2, № 81 (2021): 117–22. http://dx.doi.org/10.26661/2414-1135-2021-81-2-17.

Full text
Abstract:
У статті розглянуто особливості функціонування вигуків у сучасній англійській мові на матеріалі роману Діани Сеттерфільд «Тринадцята казка», охарактеризовано лінгвістичну природу вигукових одиниць та класифіковано їх за різними лексико-семантичними критеріями. Вигуки є невід’ємним компонентом розмовної лексики і, відповідно, усного мовлення загалом, у самій природі яких закладена експресивна та емоційна ознаки. У сучасній лінгвістиці трактування вигуку є досить суперечливим, адже остаточно не визначений статус цієї частини мови, наводяться досить різні тлумачення вигуків, які не є завжди компл
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
29

Ганкіна, М. С. "Соціально-комунікативна функція туристичних підприємств на основі розвитку програм міжнародного освітнього туризму". Інвестиції: практика та досвід, № 10, травень (2017): 64–66.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
30

Zvierieva, Nina. "Сучасні підходи до формування комунікативної культури викладача". Освітній простір України, № 14 (21 грудня 2018): 155–59. http://dx.doi.org/10.15330/esu.14.155-159.

Full text
Abstract:
У статті йдеться про комунікативну культуру викладача як складник його фахової компетентності. З’ясовано підходи до визначення поняття “комунікативна культура” та здійснено аналіз її основних показників. Розкрито сучасні підходи до формування цього складного феномена. У процесі дослідження з’ясовано, що комунікативна культура викла-дача розглядається як складне особистісне утворення, синтез узаємопов’язаних якостей особистості (а саме: знань, умінь, навичок, способів організації комунікативної діяль¬ності), необхідних для якісного та ефективного спілкування зі студентами та розробку ефективних
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
31

ЗАВИДОВИЧ, Вікторія. "АНАЛІЗ СУЧАСНИХ ТРАНСФОРМАЦІЙ КОМУНІКАТИВНИХ СТРАТЕГІЙ У ПРОЦЕСІ РОЗВИТКУ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ОФІЦЕРІВ-ПРИКОРДОННИКІВ – МАЙБУТНІХ КЕРІВНИКІВ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 29, № 2 (2022): 284–97. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v29i2.1051.

Full text
Abstract:
У статті зазначено, що вирішальною ланкою в сучасній організації суспільства, його функціонуванні та подальшому прогресивному розвиткові є те, наскільки вміло підібрано керівний склад. Від того, наскільки він компетентний у професійному сенсі, наскільки раціонально реалізується наявний військовий кадровий потенціал, і Держприкордонслужби зокрема, сьогодні залежить успіх і стабільність Української держави.Закцентовано на тому, що сучасні умови в Україні вимагають розвитку нових форм професійної компетентності військових управлінців. Особливого значення в цій діяльності набуває комунікативн
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
32

Мякушко, Оксана, та Фаїна Попович. "ОСОБЛИВОСТІ РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНО-КОМУНІКАТИВНИХ НАВИЧОК У ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ З РАС". Особлива дитина: навчання і виховання 116, № 4 (2024): 143–59. https://doi.org/10.33189/ectu.v116i4.202.

Full text
Abstract:
Статтю присвячено питанню визначення комунікативних навичок як необхідного етапу у розробці методики їх діагностики і розвитку у дітей старшого дошкільного віку з РАС. Сьогодні не існує однозначно визначеного переліку комунікативних навичок. У науковій літературі спостерігається певна різноманітність у трактуванні й визначенні комунікативних навичок, що обумовлено складністю процесу комунікації і, відповідно, його поясненням з різних точок зору. На підставі теоретичного аналізу та узагальнення зроблено спробу виділити необхідні комунікативні навички, виходячи з їх трактування у термінах комуні
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
33

Войтко, Олександр, Віталій Кацалап та Юлія Бабій. "ОБҐРУНТУВАННЯ ЕЛЕМЕНТІВ КОМУНІКАТИВНОЇ МОДЕЛІ СИСТЕМИ СТРАТЕГІЧНИХ КОМУНІКАЦІЙ СИЛ ОБОРОНИ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: військові та технічні науки 80, № 2 (2020): 61–72. http://dx.doi.org/10.32453/3.v80i2.190.

Full text
Abstract:
У статті розглянуто основі комунікативні функції системи стратегічних комунікацій Сил оборони. Наведено характеристики елементів когнітивного інформаційного простору та детерміновані чинники, які впливають на діяльності органів управління Сил оборони. Проаналізовано і узагальнено сучасні умови функціонування системи стратегічних комунікацій в контексті їх трансформації, а також виявлено ряд факторів, що створюють перешкоди на шляху створення нових комунікативних можливостей. На основі аналізу сучасних теоретико-методологічних концепцій управлінської діяльності органів військового управління до
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
34

Білоус, Руслана, Світлана Сошенко та Ганна Лебединська. "СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНИЙ ТРЕНІНГ ЯК ЗАСІБ ПОДОЛАННЯ КОМУНІКАТИВНИХ БАР’ЄРІВ У ПРОЦЕСІ МІЖОСОБИСТІСНОГО СПІЛКУВАННЯ СТУДЕНТІВ". Психологія: реальність і перспективи, № 16 (1 липня 2021): 18–26. http://dx.doi.org/10.35619/praprv.v1i16.212.

Full text
Abstract:
У статті здійснено узагальнення й систематизацію сучасних підходів до проблеми спілкування, міжособистісного спілкування та подолання комунікативних бар’єрів у студентів. Визначено, що міжособистісне спілкування здійснюється за допомогою невербальних та вербальних впливів, спрямоване на утворення більш тісних психологічних зв’язків між учасниками. Виокремлено його функції: установлення нових контактів, досягнення порозуміння між партнерами по спілкуванню, вплив на емоційні стани партнера, покращення організації спільної діяльності. Розкрито поняття, сутність, особливості, причини виникнення та
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
35

Mykhailova, Оlena. "LATIN IN INTERNET MEMES: NEW COMMUNICATIVE FUNCTION." Studia Linguistica, no. 15 (2019): 181–94. http://dx.doi.org/10.17721/studling2019.15.181-194.

Full text
Abstract:
The article is devoted to the research of Internet memes as universally precedential cultural phenomena, to determining Latin special role in the construction and functioning of virtual memes. Latin Internet memes are considered as emotionally colored units of cultural information the first source of which are different elements of the knowledge of Latin that are copied and disseminated among Internet users during communication as a text (inscription, reference) or as a text and an icon part (drawing, photo, table). On the base of new virtual units of communication the functions of memes in In
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
36

СЕМАК, Л. А. "КОМУНІКАТИВНИЙ ПІДХІД ДО ВИКЛАДАННЯ ДІЛОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ В ЗАКЛАДІ ВИЩОЇ ОСВІТИ". АКАДЕМІЧНІ СТУДІЇ. СЕРІЯ «ГУМАНІТАРНІ НАУКИ», № 1 (8 червня 2023): 40–45. http://dx.doi.org/10.52726/as.humanities/2023.1.6.

Full text
Abstract:
У статті описано комунікативний підхід до викладання ділової української мови в закладі вищої освіти. Спостережено, що комунікативний підхід зазвичай використовують на завершальному етапі вивчення мови, тому саме він якнайкраще підходить для навчання ділової української мови в закладі вищої освіти, оскільки під час здобуття освітнього ступеня студенти повинні вже мати певні сформовані й розвинені мовні навички. Зауважено, що комунікативний підхід є методом навчання мови, що має функціональне значення для спілкування. Доведено, що комунікативний підхід передбачає комунікативне навчання ділової
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
37

Руденко, Лариса. "МЕТОДИЧНА СИСТЕМА ФОРМУВАННЯ КОМУНІКАТИВНОЇ КУЛЬТУРИ ФАХІВЦІВ СОЦІОНОМІЧНОЇ СФЕРИ: ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 16, № 1 (2021): 369–84. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v16i1.711.

Full text
Abstract:
В інформаційному суспільстві, характерною ознакою якого є глобалізовано-інтегративні процеси, комунікативна культура є одним із провідних показників професійного рівня особистості. Особливо це стосується фахівців соціономічної сфери, роль якої в сучасному житті невпинно зростає. Зважаючи на це, їхня професійна підготовка в закладах вищої освіти має орієнтуватися на виховання людини інноваційного типу мислення і культури шляхом створення освітнього середовища, яке б ураховувало освітні новації, запити особистості, суспільні й державні потреби. Робота в соціономічній сфері передбачає задоволення
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
38

Зюмрютдал, Ірина Семенюк. "Теорії мовленнєвих актів у ХХІ столітті". International Science Journal of Education & Linguistics 2, № 5 (2023): 10–14. http://dx.doi.org/10.46299/j.isjel.2020205.02.

Full text
Abstract:
Виходячи з принципу, що будь-який об'єкт-система завжди є частиною ще обширнішого об'єкту і виконує в ньому певну функцію, людська мова розглядається як невід'ємна складова частина соціальних систем, які є, водночас, різновидом більш загального класу самокерованих систем. Функціональним вузлом, в якому виникає феномен мови, в таких системах виступає їх комунікативна підсистема (комунікативна ситуація), тобто ділянка, на якій здійснюється передача інформації від одного члена самокерованої системи до іншого. Постійне взаємне інформування - істотна умова їх успішної кооперації, узгодження зусиль
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
39

Зюмрютдал, Ірина Семенюк. "Теорії мовленнєвих актів у ХХІ столітті". International Science Journal of Education & Linguistics 2, № 5 (2023): 10–14. http://dx.doi.org/10.46299/j.isjel.20230205.02.

Full text
Abstract:
Виходячи з принципу, що будь-який об'єкт-система завжди є частиною ще обширнішого об'єкту і виконує в ньому певну функцію, людська мова розглядається як невід'ємна складова частина соціальних систем, які є, водночас, різновидом більш загального класу самокерованих систем. Функціональним вузлом, в якому виникає феномен мови, в таких системах виступає їх комунікативна підсистема (комунікативна ситуація), тобто ділянка, на якій здійснюється передача інформації від одного члена самокерованої системи до іншого. Постійне взаємне інформування - істотна умова їх успішної кооперації, узгодження зусиль
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
40

Кузікова, Світлана, та Світлана Пухно. "Розвиток емоційно-вольового компоненту комунікативної компетентності майбутніх педагогів". Теоретичні і прикладні проблеми психології, № 3(50)T3 (2019): 175–86. http://dx.doi.org/10.33216/2219-2654-2019-50-3-3-175-186.

Full text
Abstract:
В статті проаналізовано складові комунікативної компетентності педагога, а саме, – мотиваційний, когнітивний, поведінковий, ціннісно-смисловий, емоційно-вольовий компонент, їх специфіка. Мета статті – теоретичний аналіз структури комунікативної компетентності педагогів та дослідження особливостей розвитку емоційно-вольового компоненту визначеної компетентності у майбутніх вчителів. Завдання дослідження полягали у теоретичному аналіз наукової літератури з виділених проблем та проведенні експериментального дослідження з метою визначення рівня розвитку вольової саморегуляції та виявлення «перешко
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
41

ЗАБЛОЦЬКИЙ, Юрій. "КОМУНІКАТИВНО-ПРАГМАТИЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ФУНКЦІЮВАННЯ ЕКОНОМІЧНОЇ ТЕРМІНОЛОГІЇ В ПЕРЕДВИБОРЧИХ ПРОМОВАХ ДЖО БАЙДЕНА ТА ДОНАЛЬДА ТРАМПА". Актуальні питання іноземної філології, № 16 (20 липня 2022): 51–59. http://dx.doi.org/10.32782/2410-0927-2022-16-8.

Full text
Abstract:
Політики ретельно планують свою передвиборчу риторику, реалізуючи комунікативні наміри, враховуючи ситуацію в країні та цільову аудиторію. При цьому вони послуговуються комплексом засобів, що сприяють досягненню прогнозованих цілей. Реалізація поставлених завдань відбувається за посередництвом комунікативних стратегій і тактик, ключову роль у формуванні яких серед інших мовних засобів відіграє економічна термінологія. Метою статті є ідентифікація таких тактик і стратегій та дослідження механізму реалізації комунікативних намірів кандидатів на пост президента США шляхом використання економічних
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
42

Жуков, Владислав Валерійович. "Популярні реаліті-шоу в сучасній медіатизованій комунікативній культурі України: соціокультурний аспект". Питання культурології, № 40 (21 грудня 2022): 166–75. http://dx.doi.org/10.31866/2410-1311.40.2022.269370.

Full text
Abstract:
Мета статті — проаналізувати соціокультурний вплив популярних реаліті-шоу в контексті новітньої медіатизованої культури України. Методологія дослідження базується на культурологічному підході до дослідження новітньої телевізійної морфології. У статті розглянуто основні соціокультурні меседжі та комунікативні стратегії, завдяки яким реаліті-шоу транслює певні культурні цінності. Статтю доповнює мистецтвознавчий аналіз особливостей існування новітнього морфологічного утворення реаліті-шоу як втілення «новітнього бачення» екранної «реальності» сучасним глядачем. Надано характерні ознаки жанроформ
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
43

Кириченко, Альона Олегівна. "ШОУ ЯК ФЕНОМЕН МАСОВОЇ КУЛЬТУРИ: СУТНІСНІ ОЗНАКИ Й ФУНКЦІЇ". Питання культурології, № 38 (29 жовтня 2021): 109–19. http://dx.doi.org/10.31866/2410-1311.38.2021.245783.

Full text
Abstract:
Мета статті — аналітично осмислити визначення поняття «шоу», розкрити функції та сутнісні ознаки концертних шоу в сучасній масовій культурі. Методологія дослідження ґрунтується на системному підході (для розкриття взаємозв’язків між різними видами шоу, виявлення та концептуалізації їх функціональних характеристик); аналітичному та компаративному аналізі (для уточнення понятійного апарату). Наукова новизна одер- жаних результатів полягає у з’ясуванні сутнісних рис шоу як культурного продукту масо- вого суспільства, таких як публічність, масовість, видовищність, висока технологічність, орієнтаці
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
44

БУРБЕЛО, Валентина. "СТАНОВЛЕННЯ МОДЕЛІ УСНО-ПИСЬМОВОЇ КОМУНІКАЦІЇ У ДАВНЬОФРАНЦУЗЬКІЙ СЛОВЕСНОСТІ". Проблеми гуманітарних наук Серія Філологія, № 48 (10 березня 2022): 16–25. http://dx.doi.org/10.24919/2522-4565.2021.48.2.

Full text
Abstract:
У статті розглянуто проблему становлення моделі усно-письмової комунікації в давньофранцузькій словесності на матеріалі прологів до оповідних творів Кретьєна де Труа, відомого поета ХІІ ст. Незважаючи на значну кількість робіт, присвячених вивченню різних аспектів давньофранцузької мови та словесності, власне комунікативні аспекти ще не знайшли достатнього наукового висвітлення, що зумовило актуальність і новизну цієї розвідки. Прологи виокремлюють в особливу поліфункційну структуру, яка є рефлексією самого твору (метакомунікативна та інформативна функції), вступом до ситуації спілкування, зао
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
45

ГУДИМА, Наталія, та Наталія МЄЛЄКЄСЦЕВА. "ФОРМУВАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-ЦИФРОВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ НА УРОКАХ МОВНО-ЛІТЕРАТУРНОЇ ГАЛУЗІ ЗАСОБАМИ ОНЛАЙНОВОГО ІНСТРУМЕНТАРІЮ НАВЧАННЯ". Acta Paedagogica Volynienses, № 2 (10 червня 2022): 61–71. http://dx.doi.org/10.32782/apv/2022.2.9.

Full text
Abstract:
У статті визначено психолого-педагогічні умови формування інформаційно-цифрової компетентності в сучасній початковій школі; описано онлайнові інструменти, що формують інформаційно-цифрову компетентність молодших школярів; розкрито особливості застосування онлайнових інструментів на уроках мовно-літературної освітньої галузі в початковій школі. Окреслено психолого-педагогічних умови (забезпечення адаптації системи роботи до вікових особливостей молодших школярів; упровадження системи роботи відповідно до етапів формування інформаційно-цифрової компетентності; систематичне застосування онлайново
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
46

Shvets, Tetiana. "КОМУНІКАТИВНІ СТРАТЕГІЇ ФОРМУВАННЯ ГРАМАТИЧНИХ НАВИЧОК У СТУДЕНТІВ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ". Причорноморські філологічні студії, № 7 (30 квітня 2025): 123–29. https://doi.org/10.32782/bsps-2025.1.18.

Full text
Abstract:
У статті розглянуто комунікативні стратегії формування граматичних навичок у студентів у процесі вивчення англійської мови. Акцент зроблено на інтеграції граматичних конструкцій у реальне мовне середовище та на ефективному застосуванні сучасних методик навчання. Метою статті про комунікативне навчання граматики є пропаганда використання комунікативного навчання мови (Communicative Language Teaching – CLT) як ефективного методу навчання граматики в мовних класах. Стаття має на меті надати докази та приклади того, як Communicative Language Teaching може сприяти значущому спілкуванню, підвищувати
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
47

Юрчишин, Т. В., та І. І. Стецько. "ВИСЛОВЛЕННЯ УЗАГАЛЬНЕНОГО ЗМІСТУ ЯК НЕПРЯМІ МОВЛЕННЄВІ АКТИ". Nova fìlologìâ 2, № 81 (2021): 228–34. http://dx.doi.org/10.26661/2414-1135-2021-81-2-34.

Full text
Abstract:
У статті представлено прагмалінгвістичний аналіз висловлень уза- гальненого змісту. Дослідження функціонування речень узагальненого змісту в мовленні та висновки стосовно комунікативної спрямовано- сті узагальнення окреслюють міркування щодо поліфункціональності узагальнених висловлень та варіативності їх прагмалінгвістичного статусу. Формуючи мовленнєвий акт, мовець вдається до висловлень узагальненого змісту, щоб з їхньою допомогою максимально реалі- зувати свій комунікативний намір, виконати комунікативне завдання. Висловлення узагальненого змісту виявляють тенденцію до функціо- нування як
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
48

Давидов, П. Г., О. С. Цибулько та М. І. Харламов. "СТАЛИЙ РОЗВИТОК ВИЩОЇ ОСВІТИ: СУЧАСНІ ТЕНДЕНЦІЇ". Духовність особистості: методологія, теорія і практика 102, № 3 (2021): 110–22. http://dx.doi.org/10.33216/2220-6310-2021-102-3-110-122.

Full text
Abstract:
У статті охарактеризовано сучасні тенденції розвитку вищої освіти, враховуючи домінантну роль концепції сталого розвитку. Оскільки освіта є невід’ємною частиною сучасного світу і покликана забезпечувати потреби різних і численних членів суспільства, функції і роль освіти також важливі і значні. У найбільш загальному вигляді роль освіти у суспільстві полягає у соціалізації та інкультурації його членів, тобто прилученні до культури. Саме освіта забезпечує передачу загальнозначимих знань та концептів соціального досвіду, моральних цінностей та етичних норм від старших поколінь до молодших. Не мен
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
49

Гончарук, Наталія. "ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ВОЛЬОВОГО РЕГУЛЮВАННЯ КОМУНІКАЦІЇ У ПІДЛТКІВ ІЗ ПОРУШЕННЯМИ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОГО РОЗВИТКУ". Освіта осіб з особливими потребами: шляхи розбудови. 1, № 15 (2021): 361–79. http://dx.doi.org/10.33189/epsn.v1i15.170.

Full text
Abstract:
У статті здійснено диференційний аналіз психологічних особливостей вольового регулювання комунікації у підлітків із порушеннями інтелектуального розвитку і нормотиповим розвитком. Визначено актуальність проблеми, розглянуто наукові джерела зі спеціальної та загальної психології, у яких висвітлено проблему комунікації, окреслено основні теоретичні та експериментальні здобутки науковців, що стосуються вивчення вольового забезпечення комунікативної взаємодії та комунікативної поведінки. З’ясовано сутність вольового регулювання комунікації, описано його основні функції, які полягають в управлінні
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
50

Сафарзаде, А. Э. "Порядок слов и фразовое ударение в английских высказываниях, состоящих из одинакового набора слов." Alfred Nobel University Journal of Philology 20, № 2 (2020): 229–35. http://dx.doi.org/10.32342/2523-4463-2020-2-20-24.

Full text
Abstract:
Розглянуто питання варіювання порядку слів і фразового наголосу в англійській мові. Особливу ува- гу приділено питанням функціонування мови. Підкреслено, що головна функція мови – комунікативна. Йдеться про сегментні та супрасегментні елементи мови. Відзначено, що порядок слів і фразовий на- голос є супрасегментними одиницями, що впливають на зміну смислу ідентичних за набором слів англійських висловлювань. На основі розгляду речень з праці М. Хані показано результати впливу варіювання порядку слів на значення висловлювань, що складаються з однакових слів. Констатується, що фіксований порядок
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!

To the bibliography