Relevant bibliographies by topics / Контингент студентів

Contents

  1. Journal articles
  2. Dissertations / Theses
  3. Books
  4. Reports

Academic literature on the topic 'Контингент студентів'

Author: Grafiati
Published: 30 May 2022
Last updated: 31 July 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Контингент студентів.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "Контингент студентів"

1

Дрінь, Богдан Михайлович. "Проектування бази даних "ВНЗ: контингент студентів"". Актуальні проблеми економіки, № 10 (2008): 49–54.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Шепеленко, Тетяна, Віталій Гринько, Ірина Сапегіна та Микола Дорош. "НАВЧАННЯ СТУДЕНТІВ ЗА ПРИНЦИПОМ ПРИРОДОВІДПОВІДНОСТІ НА ПРИКЛАДІ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ". Grail of Science, № 24 (1 березня 2023): 754–56. http://dx.doi.org/10.36074/grail-of-science.17.02.2023.140.

Full text
Abstract:
У дослідженні взяли участь чотири групи, контингент яких становить 89 студентів. Розширення ерудиції студентів УкрДУЗТ у галузі фізичної культури значно підвищить конкурентоспроможність майбутніх спеціалістів. Більшість, а саме 69% студентів, значно покращили результати своєї успішності. У 17% спостерігалася позитивна динаміка у складі досліджуваних, але більш повільними темпами, що дозволило зробити висновок про необхідність більшого часу абстрагування студентів від дослідницького середовища, тенденції до більшої інертності в діях.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Овчар, Анна Ігорівна. "ДЕЯКІ ОСОБЛИВОСТІ НАВЧАЛЬНО-ПРОФЕСІЙНОЇ МОТИВАЦІЇ СТУДЕНТІВ МЕДИЧНИХ УНІВЕРСИТЕТІВ ТА ЇХ ВПЛИВ НА ПОДАЛЬШЕ ФАХОВЕ СТАНОВЛЕННЯ". Психологічні студії, № 1 (30 квітня 2024): 121–30. http://dx.doi.org/10.32782/psych.studies/2024.1.16.

Full text
Abstract:
В житті молодих людей вибір майбутньої професії – це важливий та відповідальний крок, на формування якого впливає багато чинників – індивідуальних, соціально-економічних, демографічних тощо. При цьому процес усвідомлення зробленого фахового вибору може тривати довше і далеко не завжди завершується зі вступом до обраного навчального закладу. Тому контингент студентів може суттєвим чином відрізнятись не лише за рівнем знань, особистісними характеристиками, життєвим досвідом, а й за ставленням до виконання своїх обов’язків. Коріння цих якісних відмінностей слід шукати у більш ранніх вікових етапа
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Сивохоп, Едуард Миколайович, Андрій Анатолійович Чернозуб, Вадим Вадимович Коваль та Олександр Іванович Тимочко. "ВАРІАБЕЛЬНІСТЬ СЕРЦЕВОГО РИТМУ ЯК КРИТЕРІЙ ОЦІНКИ ФУНКЦІОНАЛЬНОГО СТАНУ СТУДЕНТІВ З ГІПОКІНЕЗІЄЮ". Педагогічна інноватика: сучасність та перспективи, № 4 (24 вересня 2024): 134–40. http://dx.doi.org/10.32782/ped-uzhnu/2024-4-20.

Full text
Abstract:
Мета дослідження. Вивчити ефективність використання методу варіабельності серцевого ритму для оцінки функціональних можливостей організму та адаптаційних змін в процесі реадаптації студентів з гіпокінезією. Методи дослідження. В дослідженнях приймали участь 120 студентів віком 18±0,3 років Ужгородського національного університету та Міжнародного економіко-гуманітарного університету імені академіка Степана Дем’янчука. На основі протоколів медичного обстеження, учасників дослідження було розподіллено на 2 групи: фізично здорові студенти та з гіпокінезією. Для оцінки функціональних стану та рівня
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Радкевич, Валентина Олександрівна, Петро Григорович Лузан та Тетяна Миколаївна Пащенко. "ФАХОВА ПЕРЕДВИЩА ОСВІТА: АНАЛІТИЧНИЙ ОГЛЯД ЕФЕКТИВНОСТІ". Herald of the National Academy of Educational Sciences of Ukraine 4, № 2 (2022): 1–12. http://dx.doi.org/10.37472/v.naes.2022.4209.

Full text
Abstract:
У статті проаналізовано мережу закладів фахової передвищої освіти в регіонах і конкретних населених пунктах України, з’ясовано контингент студентів, визначено профільну спрямованість фахових коледжів, актуальні для майбутніх фахових молодших бакалаврів галузі знань і спеціальності. За результатами аналізу даних ЄДЕБО, опитувань педагогічних працівників, стейкхолдерів висвітлено докладні характеристики функціонування закладів фахової передвищої освіти в регіонах України. Наведено приклад результатів аналізу підготовки фахівців середньої управлінської ланки в Одеській області. Розкрито особливос
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

ПОЛЯКОВСЬКА, Ольга. "ІНДИКАЦІЯ ТЕНДЕНЦІЙ РОЗВИТКУ СИСТЕМИ ПІДГОТОВКИ ІНОЗЕМНИХ СТУДЕНТІВ У ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ УКРАЇНИ В ПЕРІОД З 1991 Р. ПО 2002 Р. НА ОСНОВІ АНАЛІЗУ НОРМАТИВНО-ПРАВОВОЇ БАЗИ". Scientific papers of Berdiansk State Pedagogical University Series Pedagogical sciences 3 (грудень 2020): 371–80. http://dx.doi.org/10.31494/2412-9208-2020-1-3-371-380.

Full text
Abstract:
АНОТАЦІЯ Актуальність проблеми цього дослідження зумовлено високим ступенем зацікавленості органів влади в покращенні міжнародної діяльності вітчизняних закладів вищої освіти, зокрема в наданні освітніх послуг іноземним громадянам. Однак питання розробки нових підходів щодо реформування нормативно-правової організації системи підготовки іноземних студентів у закладах вищої освіти неможливо без ґрунтовного вивчення становлення та розвитку нормативно-правового фундаменту зазначеної системи. Відповідно до мети дослідження в статті представлено аналіз нормативно-правових актів, які регламентували
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Глухов, І. Г., та М. П. Пітин. "ЗМІНИ ІНДЕКСІВ ФІЗИЧНОГО РОЗВИТКУ СТУДЕНТІВ ЗА ПІДСУМКАМИ РЕАЛІЗАЦІЇ ІНДИВІДУАЛЬНО-МОТИВАЦІЙНИХ РІВНІВ СИСТЕМИ НАВЧАННЯ ПЛАВАННЯ". Visnyk of Zaporizhzhya National University Physical education and Sports, № 2 (3 листопада 2021): 29–35. http://dx.doi.org/10.26661/2663-5925-2021-2-04.

Full text
Abstract:
Зважаючи на чіткі пріоритети, покладені в основу процесу фізичного виховання студентської молоді, обов’язковим є опанування ними системи прикладних умінь та навичок. Мета дослідження – установити зміни індексів фізичного розвитку студентів закладів вищої освіти за підсумками реалізації програм занять на різних індивідуально-мотиваційних рівнях системи навчання плавання. Матеріал і методи. Учасники дослідження. До дослідження було залучено студентів (юнаки та дівчата) 18–20 років, що навчалися в Херсонському державному університеті впродовж 2020– 2021 навчального року. Контингент студентів таки
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Beztelesna, L. I. "УПРАВЛІНСЬКИЙ МЕХАНІЗМ ПІДВИЩЕННЯ КОНКУРЕНТОСПРОМОЖНОСТІ УНІВЕРСИТЕТІВ". Bulletin National University of Water and Environmental Engineering 3, № 91 (2020): 14. http://dx.doi.org/10.31713/ve320202.

Full text
Abstract:
Доведено, що на сучасному етапі економічного розвитку суспільства конкуренція як рушійна сила змушує суб’єктів, що функціонують, змагатися між собою та вибудовувати стратегії підвищення конкурентоспроможності. Визнано, що університети є суб’єктами ринкових відносин і вимушені також будувати власні стратегії підвищення конкурентоспроможності. У роботі, на основі аналізу наукових праць, визначено фактори здобуття університетами конкурентоспроможності. Відображено світові моделі побудови національних стратегій здобуття конкурентоспроможності університетами. Рекомендовано для університетів з країн
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

ЦУРАНОВА, Оксана, Юлія ТАТАРИНЦЕВА, Тамара БИВШЕВА, Олена ПОГОДА та Олександр ПУШКАР. "МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО ВПРОВАДЖЕННЯ ТЕХНОЛОГІЇ ГЕЙМІФІКАЦІЇ В ДИСТАНЦІЙНІЙ ОСВІТІ". Acta Paedagogica Volynienses, № 4 (23 грудня 2022): 159–64. http://dx.doi.org/10.32782/apv/2022.4.25.

Full text
Abstract:
Розглянуто проблеми активізації навчання у дистанційному форматі. Важливою передумовою активізації дистанційного навчання – є використання сучасних засобів освіти у цифровому просторі, а саме гейміфікації. Мета статті полягає у розробці методичних рекомендацій впровадження гейміфікації в дистанційній освіті. Проаналізовано сучасні підходи, що представлені у науковій літературі, щодо реалізації гейміфікації у педагогічній діяльності. Виділено різні точки зору щодо застосування гейміфікації в освіті: від повної підтримки, до повного знецінення. Зроблено висновок про необхідність встановлення бал
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Polovaya, N. O. "Дистанционное обучение как инновационная форма образования". Науково-теоретичний альманах "Грані" 20, № 1(141) (2017): 27. http://dx.doi.org/10.15421/17174.

Full text
Abstract:
Статтю присвячено проблемі дистанційного навчання як іноваційної форми освіти. Авторкою наголошено на тому, що дистанційне навчання дає можливість розширити студентський контингент без помітного збільшення професорсько-викладацького складу і зростання витрат на матеріальне забезпечення навчального процесу. Теоретична рефлексія цього процесу перебуває в основі ідеї глобального віртуального університету американського зразка. Віртуальний університет займається підготовкою кадрів для віртуального суспільства, тому він абстрагується від ситуації на конкретних ринках праці, проте потенційно дає мож
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
More sources

Dissertations / Theses on the topic "Контингент студентів"

1

Скирда, Тетяна Сергіївна. "Академічна мобільність в освітньому просторі України". Thesis, Подолання мовних та комунікативних бар'єрів, 2018. http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/38131.

Full text
Abstract:
Прискорення світових процесів, перехід суспільства до інформаційної стадії, інтерналізація освіти, здійснення експерементальних випробувань, створення високоінтелектуальних автоматизованих засобів сприяють стрімкому просуванню до інформаційного сучасного суспільства.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Шелудько, Вікторія Миколаївна, та Юлія Вікторівна Левченко. "ФОРМУВАННЯ КОНТИНГЕНТУ СТУДЕНТІВ". Thesis, ПУЕТ, Полтава, 2014. http://dspace.puet.edu.ua/handle/123456789/3918.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Орловський, Дмитро Леонідович, Анастасія Андріївна Пивоварова та Андрій Михайлович Копп. "Аналіз цінності контингенту студентів у вищому навчальному закладі". Thesis, Прикарпатський національний університет ім. Василя Стефаника, 2019. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/47101.

Full text
Abstract:
В даній роботі розглядається питання цінності різних груп контингенту студентів, що дозволяє мінімізувати витрати вищого навчального закладу на студентів. Мінімізація витрат відбувається за рахунок набору "дорогих" студентів (з найбільшою вартістю навчання) з урахуванням ресурсних обмежень та обмежень, пов’язаних з ліцензійним обсягом.<br>This paper considers the problem of the value of different groups of students in order to minimize the cost of students for a university. Cost is minimized through the recruitment of "expensive" students (with the highest cost of study) with considering resou
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Тарасенко, І. О., Н. В. Цимбаленко та О. С. Тарасенко. "Скорочення контингенту студентів як чинник загроз економічній безпеці ЗВО". Thesis, Видавництво Національного університету "Острозька академія", 2018. https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/11112.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Books on the topic "Контингент студентів"

1

Яроцкая, Людмила, Дарья Алейникова та Галина Бондарчук. Лингвистические и лингводидактические основы обучения студентов-юристов иноязычному профессиональному общению в условиях коллизии правовых культур. Publishing House Triumph, 2020. http://dx.doi.org/10.32986/978-5-93673-302-4-2020-11.

Full text
Abstract:
Монография представляет собой научное издание, посвященное обоснованию новой содержательной модели обучения студентов-юристов иноязычному профессиональному общению в условиях коллизии правовых культур как пограничной формы диалогового общения таких культур. Расширение перспективы научного осмысления объекта – современного пространства «межкультурного диалога» юристов – определило возможность применения комплекса лингвокогнитивных инструментов экспликации правовой сферы, соотнесения результатов лингвокультурологических, дискурсивных, межкультурных исследований, их лингводидактической интерпрета
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Reports on the topic "Контингент студентів"

1

Марчик, В. Самооцінка фізичного розвитку дівчат в залежності від курсу навчання. Національна металургійна академія України, 2013. http://dx.doi.org/10.31812/0564/1872.

Full text
Abstract:
В роботі, в якій визначити динаміку самооцінки фізичного розвитку студентів протягом І і ІІ курсів навчання, використовували анонімний опитувальник, розроблений на кафедрі фізичного виховання і спорту Дніпропетровського національного університету ім. О . Гончара (Пічурін В. В. «Обумовлюючі фактори позитивного ставлення до занять фізичним вихованням», 2013 р.). Дослідження самооцінки фізичного розвитку студентів жіночої статті Криворізького педагогічного інституту ДВНЗ «КНУ» виявило на ІІ курсі осіб з низькою самооцінкою більш, ніж у два рази при порівнянні з контингентом І курсу. Показано, що
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Марчик, Валентина Іванівна, Світлана Василівна Переверзєва та Вікторія Іванівна Бороденко. Ступень взаємодії рухових і когнітивних здібностей. Дніпровський національний університет імені Олеся Гончара, 2019. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/3117.

Full text
Abstract:
У дослідженні взаємодії рухових і когнітивних здібностей на прикладі порівняння різних контингентів, які спеціалізуються у розвитку рухових здібностей (студенти 1 курсу Криворізького державного педагогічного університету спеціальність «Фізична культура») і математичної підготовки (студенти 1 курсу Криворізького державного педагогічного університету спеціальність «Математика, інформатика»; ліцеїсти випускного класу Криворізького природничо-наукового ліцею факультету математика, фізика) при застосуванні тесту Шейна Фредеріка виявлено її низький ступень.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Пальчикова, О. О. Проблеми навчання української мови в іншомовній аудиторії. Криворізький державний педагогічний університет, 2013. http://dx.doi.org/10.31812/0564/457.

Full text
Abstract:
У статті обґрунтовано важливість навчання української мови в іншомовній аудиторії. Акцентовано увагу на тому, що українська лінгводидактика нині перебуває на етапі становлення. Наголошено, що сучасна теорія та практика навчання української мови як іноземної ще не набула належної методичної бази, а вибір технології викладання остаточно не зроблено. Окрім того, визначено склад контингенту іноземних студентів із позиції можливостей вивчення ними української мови. Виокремлено низку нерозв’язаних проблем, які виникають під час навчання української мови представників іноземних спільнот. З-поміж них
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
You might also be interested in the extended bibliographies on the topic 'Контингент студентів' for particular source types:
Journal articles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!

To the bibliography