To see the other types of publications on this topic, follow the link: Краса людини.

Journal articles on the topic 'Краса людини'

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 50 journal articles for your research on the topic 'Краса людини.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Тюріна, Т. Г. "ФЕНОМЕН ДУХОВНОСТІ: ДУХОВНО-ПЕДАГОГІЧНИЙ ПІДХІД". Духовність особистості: методологія, теорія і практика 95, № 2 (2020): 201–13. http://dx.doi.org/10.33216/2220-6310-2020-95-2-201-213.

Full text
Abstract:
У статті визначено людину як цілісну істоту, ієрархічну трирівневу структуру, єдність духу, душі й тіла, синтез двох начал: духовного, космічного, вічного і земного, смертного, мінливого.
 Розглянуто феномени «дух», «духовність», використовуючи релігійні, педагогічні та міждисциплінарні підходи. Визначено поняття «дух» як божественне начало в людині, а «духовність» – відповідний рівень розкриття та розвитку в неї Божого Духа згідно християнського віровчення.
 Охарактеризовано сутність і зміст понять «дух», «духовність» з погляду сучасної духовно-педагогічної науки (академік Г. Шевчен
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Сокаль, Г. І. "Вербалізація концепту "краса людини" в текстах англомовної художньої літератури". Нова філологія, № 56 (2013): 75–78.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Nevmerzhitska, O. M. "Краса як головна естетична цінність українського національного світогляду в філософії першої половини ХХ ст." Grani 18, № 6 (2015): 51–54. http://dx.doi.org/10.15421/1715119.

Full text
Abstract:
Серед множини проблем історії української філософії, що потребують поглибленого вивчення, однією з основних, на думку автора, є дослідження системи цінностей українського народу. Одному з таких питань і присвячена ця стаття, в якій проведено дослідження естетичних цінностей українського національного світогляду в філософії першої половини ХХ століття, зокрема, головної його естетичної цінності – категорії краси. Проаналізовано творчість визначних українських вчених, філософів і суспільних діячів, що, звертаючись до людської природи, властивості людини до естетизації життя, з різних сторін досл
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Шестакова, Елеонора Георгіївна. "ПОЛЕГШЕНА І СПРОЩЕНА ПРАВДА ЯК ОДИН ІЗ ДІЄВИХ РІЗНОВИДІВ СПОТВОРЕННЯ СОЦІАЛЬНО-ПОВСЯКДЕННОЇ РЕАЛЬНОСТІ У СВІТІ РЕАЛІТІ". South archive (philological sciences), № 98 (7 листопада 2024): 44–59. http://dx.doi.org/10.32999/ksu2663-2691/2024-98-5.

Full text
Abstract:
Сучасне суспільство, навіть пересічна людина багато в чому стає медіатекстами. Вони вже не є стільки пасивними споживачами інформації від масмедіа, скільки учасниками медіакомунікації, творцями умовної медіареальності, в якій діють реальні люди, чиняться події зі справжніми наслідками. Один з наслідків цих процесів – конвергенція соціально-повсякденної реальності та медіареальністі, що виявляє дві взаємопов’язані проблеми: морально-етичну та соціально-культурну. Мета – у ситуації посилення позицій масмедіа, їхньої націленості на приватний простір звичайної людини, розвою медіареальності, все ч
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

ІЩЕНКО, Наталя. "ТВОРЧІСТЬ «ПОЕТІВ КОНФЕДЕРАЦІЇ» У КОНТЕСТІ РОЗВИТКУ КАНАДСЬКОГО РОМАНТИЗМУ". Проблеми гуманітарних наук Серія Філологія, № 59 (1 листопада 2024): 17–23. http://dx.doi.org/10.24919/2522-4565.2023.59.2.

Full text
Abstract:
Анотація. Стаття присвячена дослідженню специфіки художньої картини світу у творчості «поетів Конфедерації», а також їхнього внеску в розвиток канадського романтизму. Встановлено, що діяльність «поетів Конфедерації» сприяла формуванню романтизму в Канаді й виробленню його естетичних принципів, серед яких найважливішими були проголошення інтересу до природи, реального життя простих людей, пріоритет творчої уяви, відображення специфічних особливостей канадської дійсності. У своїй ліриці Ч. Робертс, Б. Кармен, А. Лемпмен, Д. К. Скотт і В. Кемпбелл органічно поєднали народні й літературні традиції
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Сідаш, Наталія. "Духовно-культурні цінності як визначальний чинник життєдіяльності людини". Нові технології навчання, № 99 (2 червня 2025): 144–50. https://doi.org/10.52256/2710-3560.2025.99.15.

Full text
Abstract:
Статтю присвячено науковому обґрунтуванню ролі духовно-культурних цінностей як фундаментального чинника життєдіяльності особистості та сталого розвитку сучасного суспільства. Автор аналізує значення цих цінностей у контексті сучасних глобальних викликів, таких як динамічні соціокультурні трансформації, моральна дезорієнтація, інформаційне перевантаження, поширення споживацьких установок та знецінення гуманістичних ідеалів. Наголошується на необхідності оновлення виховних орієнтирів та створення нової, інтегрованої системи духовно-морального супроводу особистості, яка відповідала б сучасним реа
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

DMYTRENKO, A. "THEORETICAL ASPECTS OF ENVIRONMENTAL KNOWLEDGE FORMATION IN SENIOR PRESCHOOLERS." Scientific papers of Berdiansk State Pedagogical University Series Pedagogical sciences 1, no. 2 (2023): 210–18. http://dx.doi.org/10.31494/2412-9208-2023-1-2-210-218.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена проблемі формування екологічних знань у дітей старшого дошкільного віку. У сучасних умовах вона є важливою і актуальною, оскільки основи екологічної освіти закладаються ще в молодшому дошкільному віці, що впливає на формування особистості дитини. Авторка статті підкреслює актуальність проблеми, яка окреслена в таких державних документах, як Закон України «Про охорону навколишнього природного середовища». У ньому зазначено, що на території країни здійснюється екологічна політика, спрямована на раціональне використання природних ресурсів, збереження безпечних і нешкідливих для
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Давидова, Жанна Вадимівна. "АКСІОЛОГІЧНИЙ ПІДХІД ДО ФОРМУВАННЯ МОВЛЕННЄВОЇ КУЛЬТУРИ УЧНІВСЬКОЇ ТА СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ". Педагогіка та психологія, № 54 (5 грудня 2016): 3–12. https://doi.org/10.5281/zenodo.192619.

Full text
Abstract:
<em>У статті розглянуто аксіологічний підхід до формування мовленнєвої</em> <em>культури учнівської та студентської молоді. Доведено, що при формуванні</em> <em>мовленнєвої культури необхідно враховувати ціннісний аспект. Проаналізовано</em> <em>основні підходи до формування цінностей у різних галузях знань, а саме у</em> <em>філософії, культурології, психології та педагогіці. Визначено, що формування</em> <em>мовленнєвої культури учнівської та студентської молоді має базуватися на</em> <em>таких вищих цінностях як Істина, Добро, Краса. Розкрито сутність цих</em> <em>понять. Розглянуто взаємоз
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Кіш, Є. "«Божественна пропорція» Луки Пачолі - розвиток бухгалтерської науки в Італії". Acta Academiae Beregsasiensis. Economics, № 1 (4 жовтня 2022): 254–64. http://dx.doi.org/10.58423/2786-6742/2022-1-254-264.

Full text
Abstract:
Принципи «золотого перетину» використовуються в математиці, фізиці, біології, астрономії й інших науках, в архітектурі та мистецтвах. Вони лежать в основі архітектурних пропорцій багатьох чудових творів світового зодчества, головним чином античності і Відродження. На думку Луки Пачолі, навіть Бог використовував принцип золотого перерізу для створення Всесвіту. Золотий перетин, є феноменом, проявом гармонійності, пропорційності та симетрії формотворення в природі та мистецтві. Він втілює у собі континуальність, дискретність, симетричність, кількісні співвідношення подібності та контрасту, підпо
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Ніколаєску, І. О., Ю. О. Соловей та А. С. Омельяненко. "ЛІТЕРАТУРНІ ВИМІРИ ПЕЙЗАЖНОЇ ЛІРИКИ У ФОРМУВАННІ ЕМОЦІЙНОЇ СФЕРИ ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ". Наукові записки, № 160 (27 лютого 2025): 138–47. https://doi.org/10.31392/nz-udu-160.2025.17.

Full text
Abstract:
Дитяча література в цілому та пейзажна лірика у сприйнятті дітьми дошкільного віку зокрема – потужний об’єкт досліджень у сфері психолого-педагогічних та філологічних наук, що сприяє репрезентації особливого періоду становлення емоційної сфери особистості дитини та переходу з дошкільного віку у молодший шкільний вік. Стаття досліджує вплив пейзажної лірики на формування емоційної сфери дітей старшого дошкільного віку. Авторами наукового доробку підкреслено, що емоційний компонент присутній у всіх психічних процесах і станах людини, формуючи основу будь-якої її активності та сфери діяльності. Н
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
11

Бакіко, Ігор, Володимир Ковальчук, Сергій Савчук, Олег Гребік та Віталій Дмитрук. "ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ ЦІННІСНИХ ОРІЄНТАЦІЙ ШКОЛЯРІВ СЕРЕДНІХ КЛАСІВ В ПРОЦЕСІ РУХОВОЇ АКТИВНОСТІ". Вісник Прикарпатського університету. Серія: Фізична культура, № 42 (8 вересня 2024): 55–64. https://doi.org/10.15330/fcult.42.55-64.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена особливостям формування ціннісних орієнтацій школярів середніх класів в процесі рухової активності. Метою дослідження було вивчити особливості формування ціннісних орієнтації школярів 5 – 9 класів в процесі рухової активності за віковими й статевими ознаками. Дослідження проводились у закладі загальної середньої освіти № 17 м. Луцька за участю учнів 5 – 9 класів у кількості 300 чоловік (хлопців – 150, дівчат – 150). Їх вік становить – 10 – 15 років. Для вирішення поставленої мети були використані наступні методи дослідження: аналіз науково-методичної літератури, опитувальник
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
12

A. Saranuk, I. Matvienko,. "Гедонізм у сучасному суспільстві (філософське усвідомлення)". Multiversum. Philosophical almanac, № 3-4 (17 травня 2019): 36–44. http://dx.doi.org/10.35423/2078-8142.2015.3-4.03.

Full text
Abstract:
Радість загострює нашу сприйнятливість до світу, дає змогу нам захоплюватися і насолоджуватися ним. Радісна людина бачить світ у його красі і гармонії, сприймає людей в їх кращих проявах. Вона схильна швидше діставати задоволення від об’єкта, насолоджуватися ним, ніж аналізувати і критично осмислювати його. Людина сприймає об’єкт таким, яким він є, не прагне поліпшити або змінити його. Вона сприймає об’єкт як частину світу, відчуває свою близькість, причетність до нього. Об’єкт сприймається людиною як продовження, розширення її власного «Я». Радість змушує людину з особливою гостротою відчути
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
13

Деркачова, Ольга. "«In a bright place, in a blooming place, in a peaceful place»: Locus amoenus in Vasyl Symonenko’s short prose (based on the material of the story «The Rose Wine»)." Українська література: історичний досвід і перспективи, no. 2 (November 15, 2023): 27–38. http://dx.doi.org/10.31652/3041-1084-2023-2-27-38.

Full text
Abstract:
У статті проаналізовано новелу з однойменної збірки малої прози Василя Симоненка «Вино з троянд» та розглянуто особливості оприсутнення locus amoenus у цьому творі. Визначено однією з особливих рис текстів цієї книжки пошук героями затишку та спокою: у щирій розмові, в улюбленій справі, у дитячих спогадах, у перебуванні на природі. Найцікавішою у цьому плані є новела «Вино з троянд», у якій поєднано християнську та романтично-казкову традицію зображення місця зустрічі закоханих, що і стає locus amoenus. Locus amoenus, відомий ще з часів античної та середньовічної літератури, інтерпретовано як
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
14

Бородіца, Світлана Василівна, та Леся Петрівна Вашків. "ДУХОВНИЙ СТОЇЦИЗМ СТЕПАНА БУДНОГО (ДО 90-РІЧЧЯ ВІД ДНЯ НАРОДЖЕННЯ ПИСЬМЕННИКА)". Слобожанський науковий вісник. Серія: Філологія, № 3 (20 грудня 2023): 103–6. http://dx.doi.org/10.32782/philspu/2023.3.19.

Full text
Abstract:
У статті проаналізовано творчий доробок Степана Будного крізь призму жанрово-стильової своєрідності його творів та значення в літературному процесі Тернопільщини середини ХХ століття. Зокрема, простежено основні ознаки поетичної творчості письменника, що дозволило окреслити гуманістичний зміст його творів, а це водночас дає змогу говорити про нього як предтечу шістдесятників, оскільки в його художніх текстах присутні юнацький максималізм, духовний стоїцизм, розумний волюнтаризм, життєствердний вітаїзм, зближуючи його з поетами-шістдесятниками Ліною Костенко, В. Симоненком, В. Стусом, М. Вінгра
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
15

Онищенко, І. В. "ЕКОЛОГІЧНІ МОТИВИ У ДИТЯЧИХ ТВОРАХ ОЛЕНИ ПЧІЛКИ (НА ОСНОВІ ЗБІРКИ «ГОДІ, ДІТОЧКИ, ВАМ СПАТЬ!»)". Nova fìlologìâ, № 95 (21 жовтня 2024): 44–49. http://dx.doi.org/10.26661/2414-1135-2024-95-6.

Full text
Abstract:
У статті проаналізовано роль та значення дитячих творів Олени Пчілки в осягненні розмаїття світу природи, свідомого сприйняття природного середовища, переосмислення звʼязку людини та природи. На основі аналізу творчої спадщини письменниці розкрито тему гармонійного співіснування людини та природи, збереження природи для нащадків, відповідального ставлення до природи і довкілля. Основою студії є літературознавча інтерпретація екоцентричного аспекту в дитячих творах Олени Пчілки (на основі збірки «Годі, діточки, вам спать!»). На конкретних прикладах інтерпретовано екологічні мотиви в її творах,
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
16

Ігнатьєва, Світлана, та Ірина Цюп’як. "КОНЦЕПТУАЛІЗАЦІЯ ФЛОРОСИМВОЛІКИ В ПОЕТИЧНОМУ ТЕКСТІ КОСТЯНТИНА ДУБА". Folium, № 6 (26 травня 2025): 67–72. https://doi.org/10.32782/folium/2025.6.9.

Full text
Abstract:
У статті репрезентовано флоросимволіку в поетичному тексті Костянтина Дуба, письменника Придніпров’я. На матеріалі текстів збірок митця «Калинчина аптечка», «Віночок квітів різнобарвний», «Русалок краса дивотворча» здійснений опис концептуалізації флористичних номенів як національно маркованих складників поетичного тексту. Рослинний світ – трави, квіти, кущі, дерева постають як символи народної етики та моралі, офарблені індивідуальним авторським баченням. Крізь призму бачення автора виявлено особливості кожного флористичного та дендрологічного образу. Наголошено на опоетизованій автором розма
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
17

Козубенко, Леонід. "СПЕЦИФІКА ВИВЧЕННЯ ПРОЗОВИХ ТВОРІВ НА УРОКАХ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ В ЗЗСО (НА МАТЕРІАЛІ КАЗОК ОСКАРА ВАЙЛЬДА)". Теоретична і дидактична філологія, № 36 (15 серпня 2023): 32–46. http://dx.doi.org/10.31470/2309-1517-2023-36-32-46.

Full text
Abstract:
&#x0D; &#x0D; &#x0D; У статті розглядаються особливості вивчення прозових творів (на матеріалі казок О. Вайльда). Звертається увага на те, що проблема методики вивчення епічних творів на уроках зарубіжної літератури має давню історію. Сьогодні ми маємо змогу виділити та окреслити основні позиції цієї методики.&#x0D; Типологія шкільного аналізу епічного твору не була предметом спеціального дослідження в методичній науці, хоча її осмислення належить до початку XIX століття. Теоретико-методична та практична розробка проблеми продовжується й до сьогодні.&#x0D; Класифікація типів аналізу, щ
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
18

Кунденко, Я. М., та М. О. Білостоцький. "ІСТОРИЧНІ ЕТАПИ СТАНОВЛЕННЯ ДУХОВНИХ ЦІННОСТЕЙ ЛЮДИНИ ІНФОРМАЦІЙНОГО СУСПІЛЬСТВА". Історія та географія, № 57 (2020): 68–74. http://dx.doi.org/10.34142/2313-2345.2020.57.11.

Full text
Abstract:
У статті дається визначення поняття «цінність» та характеристика історичних етапів становлення духовних цінностей людини інформаційного суспільства. Виявлено, щодуховний розвиток особистості – процес індивідуально-особистісного залучення до духовної культури суспільства, оволодіння загальнолюдськими, соціокультурними, національними цінностями і досвідом людства в процесі духовно-практичної діяльності та самостійного творчого розвитку кожної особи. Проблема цінностей, в широкому значенні, завжди виникає в епохи знецінення культурної традиції та дискредитацій ідеологічних засад суспільства. Розу
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
19

Андреєва, Т. Т., Н. Л. Рудківська та І. В. Мисан. "ФОРМУВАННЯ У ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ ЦІННІСНОГО СТАВЛЕННЯ ДО ЗДОРОВ’Я В ПРИРОДНОМУ І СОЦІАЛЬНОМУ СЕРЕДОВИЩІ ЗАСОБАМИ МОВНИХ ЛОГІЧНИХ ЗАДАЧ". Pedagogical Sciences Theory and Practice, № 3 (12 грудня 2024): 131–37. https://doi.org/10.26661/2786-5622-2024-3-17.

Full text
Abstract:
У статті розглянуті питання формування ціннісного ставлення до здоров’я в природному й соціальному середовищі засобами мовних логічних задач Доведено актуальність і необхідність здійснення такої роботи з дітьми, особливо в старшому дошкільному віці. Проаналізовано праці сучасних науковців України з досліджуваної проблеми та виявлено, що цей аспект потребує додаткового вивчення. Виявлено, що сучасні соціологічні дослідження доводять, що відбувається стійкий процес переусвідомлення традиційних цінностей і виникнення нових, які відображають зростання свободи людини й усвідомлення складної безпеко
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
20

Тюріна, Т. Г. "ДУХОВНЕ ПРОБУДЖЕННЯ ОСОБИСТОСТІ: ХАРАКТЕРНІ ОЗНАКИ, УМОВИ ТА ЧИННИКИ". Духовність особистості: методологія, теорія і практика 101, № 2(Ч.1) (2021): 197–209. http://dx.doi.org/10.33216/2220-6310-2021-101-2_1-197-209.

Full text
Abstract:
У статті розкрито поняття «духовне пробудження» особистості, використовуючи християнський, духовно-філософський, ноосферний і науковий підходи.&#x0D; Представлено авторське визначення цього поняття, де духовно пробуджена людина трактується як особистість з космопланетарним рівнем свідомості, носій духовності і духовних знань, активно діюча інформаційно-енергетична одиниця Всесвіту, через яку транслюються духовні космічні енергії. Головне призначення духовно пробудженої людини – одухотворяти світ, привносити у життя людства красу і гармонію, любов і добро, мир і істину, сприяючи його еволюції.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
21

Староста, Олександр. "МЕДИТАЦІЇ-ВЕСНЯНКИ В ЖАНРОВІЙ СИСТЕМІ ЛІРИКИ ВОЛОДИМИРА САМІЙЛЕНКА". Науковий вісник Ужгородського університету. Серія Філологія 1, № 45 (2021): 558–63. http://dx.doi.org/10.24144/2663-6840.2021.1.(45).558-563.

Full text
Abstract:
У статті розглянуто особливості ліричних медитацій-веснянок в жанровій системі поезії Володимира Самійленка. Потреба краще вивчити окремі грані творчості цього самобутнього поета, належно оцінити його внесок у розвиток української лірики на одному з переломних етапів її історії зумовлюють актуальність цієї роботи. Основні завдання статті: визначити місце медитацій-веснянок у жанровій системі лірики письменника; окреслити витоки жанру та вивчити особливості його функціонування в доробку автора та в типологічному аспекті; продемонструвати значущість творчості В. Самійленка та його сучасників для
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
22

Олінчук, Вікторія Володимирівна, та Марина Валеріївна Чеснокова. "ПРОСОДИЧНЕ АРАНЖУВАННЯ АНГЛОМОВНОГО АВТОБІОГРАФІЧНОГО НАРАТИВНОГО ДИСКУРСУ". Scientific Bulletin of Kherson State University Series Germanic Studies and Intercultural Communication, № 1 (21 серпня 2023): 40–51. http://dx.doi.org/10.32999/ksu2663-3426/2023-1-6.

Full text
Abstract:
Представлена стаття присвячена дослідженню лінгвальних особливостей наративного дискурсу в жанрі спогадів на матеріалі усних розповідей носіїв англійської мови про своє життя. Екстралінгвістична категорія гендер розглядається авторами як соціокультурний конструкт поза межами біологічної статі мовця. Під наративом в нашій роботі прийнято особливу для людини форму життя, яка складається з вербальної реконструкції подій, що мали місце в минулому. Наратив відіграє помітну роль в осмисленні людиною власної особи; людське Я інтерпретується як оповідна конвенція особливого типу, яка додає цілісність
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
23

О.Д., Джура. "ДУХОВНІ ЗАСАДИ ПРОФЕСІЙНОЇ ОРІЄНТАЦІЇ МОЛОДІ (ФІЛОСОФСЬКО - ОСВІТНЄ ОСМИСЛЕННЯ)". Вісник Харківського національного педагогічного університету імені Г.С. Сковороди "Філософія" 1, № 48 (2017): 68–79. https://doi.org/10.5281/zenodo.546394.

Full text
Abstract:
У статті обґрунтована теза, що професійна орієнтація молоді у своїй основі повинна мати не матеріальні, а духовні цінності. Матеріальні інтереси, такі як особиста вигода від професійної діяльності або виконання соціально значущих ролей, мають бути підпорядковані духовним цінностям – самореалізації особистості, інтеграції та розвитку суспільства, забезпеченню основних прав і свобод усіх членів суспільства, утвердження індивідуальної та колективної гідності. Усі ці цінності утверджує освіта, однак професійна орієнтація надає їм конкретики і прагматичної спрямованості. Завданням педагогічних прац
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
24

Гобозашвілі, Артур, та Володимир Мокляк. "РОЛЬ ГІТЛЕРЮГЕНДУ У ВИХОВАННІ НІМЕЦЬКОЇ МОЛОДІ (1933–1945 РР.)". Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології 10, № 134 (2023): 149–58. http://dx.doi.org/10.24139/2312-5993/2023.10/149-158.

Full text
Abstract:
Безперечно, виховання та освіта визначаються політичними, соціальними та економічними реаліями того чи іншого суспільства. У тоталітарному суспільстві, як показує практика, виховання відіграє величезну роль, оскільки воно має створювати і постійно зміцнювати основу тоталітарної системи. Ба більше, сама тоталітарна система передбачає через виховання створити «нову людину», не просто віддану або лояльну до режиму, а таку, що є його складовою частиною, яка не мислить свого існування поза рамками тоталітарного ладу. У Радянському Союзі це мала бути «радянська людина», у Третьому рейху – «націонал‐
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
25

О.І., Матвієнко. "КРАСА ЯК ФЕНОМЕН СПРИЙНЯТТЯ І ВІДОБРАЖЕННЯ СВІТУ". Вісник Харківського національного педагогічного університету імені Г. С. Сковороди "Філософія" 2, № 48 (2017): 23–33. https://doi.org/10.5281/zenodo.842663.

Full text
Abstract:
Сприйняття і відображення людиною світу відбувається за допомогою різних засобів та інструментів, кожен з яких має свої переваги і функціональні особливості. Особливу роль в ієрархії таких інструментів відіграє феномен краси – універсальний критерій і масштаб для компаративного аналізу всіх явищ і процесів.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
26

Цой, Тетяна, Анжеліка Семененко та Інна Кузнєцова. "Філософія та мистецтво: взаємозв'язок, вплив та роль у формуванні культурного виміру образу світу". Grani 27, № 5 (2024): 39–44. https://doi.org/10.15421/172489.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена дослідженню питання формування культурного виміру образу світу в аспекті взаємозв’язку філософії та мистецтва. У ній висвітлено специфіку філософського знання та мистецтва, як галузі людської культури, спрямованої на естетичне відчуття світу. Охарактеризовано подібні та відмінні аспекти між філософією та мистецтвом. З’ясовано зв'язок між мистецтвом та філософією. Охарактеризовано вплив поєднання філософії та мистецтва на розвиток культури. Актуальність дослідження обумовлена потребою у міждисциплінарному дослідженні проблем духовної діяльності людини, де філософія та мистецтв
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
27

Гао, Хунган. "ЦЗЯНЬ ЧУНМІН: ФОТОРЕАЛІЗМ ЯК МІСТ МІЖ ТРАДИЦІЙНИМ І СУЧАСНИМ КИТАЙСЬКИМ ПЕЙЗАЖЕМ". Ukrainian Art Discourse, № 1 (31 березня 2025): 57–62. https://doi.org/10.32782/uad.2025.1.5.

Full text
Abstract:
У статті досліджується творчість сучасного китайського художника Цзянь Чунміна (简崇民), в якій унікально поєднується фотореалістична техніка з образами регіональної ідентичності провінції Сичуань. Наукова новизна статті полягає у висвітленні пейзажного живопису Цзянь Чунміна, що набув своєї своєрідності у синтезі традиційної і модерністичної технік, аналізу його композиційних та колористичних принципів. Показано, як символіка кольорів традиційного живопису тушшю інтегрована митцем в сучасний пейзажний жанр. Аналіз творів майстра здебільшого присвячені ландшафтам Сичуаня, де гори, річки та сільсь
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
28

БЛОХА, Ярослав Євгенійович. "КАТЕГОРІЯ «СПРАВЕДЛИВІСТЬ» В АНТИЧНІЙ ФІЛОСОФІЇ ПЕРІОДУ ВИСОКОЇ КЛАСИКИ". Філософські обрії, № 36 (19 грудня 2016): 79–87. https://doi.org/10.5281/zenodo.208942.

Full text
Abstract:
<em>У статті розкрито зміст категорії «справедливість» у вченнях Сократа, Платона і Арістотеля. Визначено, що Сократ, вважав несправедливість неприродною, оскільки вона, на його думку,є</em> <em>плодом незнання і помилок.</em> <em>У Платона справедливість виражається у відданості всіх</em> <em>станів (одні – займаються науками і управляють державою, інші –</em> <em>сумлінно виконують закони і хоробро боронять батьківщину, треті – піклуються про необхідні запаси та коряться правителям) своїй справі, в тому, щоб кожен виконував свої обов›язки, що говорить</em> <em>про те, що справедливість не мо
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
29

І.О., Кобзєва. "ЛЮДИНА НА ШЛЯХУ ДО КРАСИ З ПОЗИЦІЙ ФІЛОСОФІЇ". Вісник ХНПУ імені Г. С. Сковороди "Філософія", № 51 (20 січня 2019): 69–78. https://doi.org/10.5281/zenodo.2544931.

Full text
Abstract:
This article is devoted to the research of the problem of actual for today the problem of the importance of multifaceted values of beauty in different historical epochs from the point of view of philosophy that shows the evolution in beauty. The desire for beauty is inseparable from the human. The mystery of beauty has been disturbing humanity for centuries. A lot of judgment about it has been made in history. Beauty is one of the most complex and debated issues of philosophical anthropology. Interested in the beauty problem, went beyond the bounds of aesthetics and is the key to finding a new
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
30

Musiyenko, O. V., Ya O. Maksymiak та O. G. Fedak. "Конституційні особливості тілобудови студенток під впливом оздоровчих тренувань". Health, sport, rehabilitation 3, № 4 (2017): 54–59. http://dx.doi.org/10.34142/hsr.2017.03.04.08.

Full text
Abstract:
З давніх часів людину хвилюють питання краси і гармонії людського тіла. Кожна епоха висувала свої канони в цьому аспекті. Це відображалось і в дослідженнях вчених, і в пропозиціях лікарів і дієтологів, і в творіннях митців. На сучасному етапі розвитку суспільства ця проблема становить золоту середину, тобто зовнішні гармонічні форми тіла повинні поєднуватись із загальним станом здоров’я людини. Вивчено параметри фізичного розвитку протягом навчального року у студенток 17-22 років, які займалися фізичними вправами за різними програмами фізичного виховання. Студентки контрольної групи займалися
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
31

Безена, І. М. "Людина і її духовна краса (світоглядні філософії Василя Сухомлинського та Олеся Гончара)". Наукові записки. Серія: Педагогічні науки, вип. 173, ч. 2 (2018): 16–21.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
32

Безена, І. М. "Людина і її духовна краса (світоглядні філософії Василя Сухомлинського та Олеся Гончара)". Наукові записки. Серія: Педагогічні науки, вип. 173, ч. 2 (2018): 16–21.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
33

Скиба, Ольга Володимирівна, та Ольга Сергіївна Сорокіна. "НОВАТОРСТВО В. ВИННИЧЕНКА В ОПИСІ ВЕСІЛЬНОГО ДІЙСТВА ТА ШЛЮБНИХ ОБРЯДОДІЙ (НА ОСНОВІ АНАЛІЗУ ТЕКСТУ ХУДОЖНІХ ТВОРІВ «ПАННА МАРА», «ЗАПИСКИ КИРПАТОГО МЕФІСТОФЕЛЯ»)". Слобожанський науковий вісник. Серія: Філологія, № 7 (11 грудня 2024): 116–20. https://doi.org/10.32782/philspu/2024.7.18.

Full text
Abstract:
Традиційно опис обрядів, пов’язаних з одруженням, займає важливе місце в літературі будь-якого народу, оскільки уособлює переламний момент у житті людини. Незважаючи на ряд етнічних, релігійних та географічних особливостей у різних народів, обряди, пов’язані зі вступом у шлюб, можна умовно поділити на знайомство молодих, сватання або благословення на одруження батьків, заручини, підготовка до весілля, власне шлюбна церемонія (вінчання у християн), весілля та шлюбну ніч. Ми вважаємо, що художні твори, в яких є опис хоча б одного з перерахованих етапів, а також елементів весільних звичаїв, аксес
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
34

Карпаш, О. М., В. А. Блощинська та М. О. Карпаш. "ЕТИКО-ЕКОЛОГІЧНА ОЦІНКА ПЕРСОНІФІКОВАНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ПО ЗБЕРЕЖЕННЮ НАВКОЛИШНЬОГО СЕРЕДОВИЩА І ПОПУЛЯРИЗАЦІЇ ПРИРОДООХОРОННИХ ІДЕЙ". PRECARPATHIAN BULLETIN OF THE SHEVCHENKO SCIENTIFIC SOCIETY. Number, № 19(73) (10 грудня 2024): 215–29. https://doi.org/10.31471/2304-7399-2024-19(73)-215-229.

Full text
Abstract:
В статті, на прикладі реальної особистості, досліджується зміна екологічного стану регіону через призму етичного ставлення людини до оточуючого середовища і її впливу на довкілля. Етика та екологія взаємно залежні. Цей взаємний зв’язок завжди був постійним і почався ще від доісторичних часів. З утвердженням етики як практичної філософської науки, мислителі та видатні особистості отримали змогу чітко вказувати та оцінювати людську діяльність загалом, а відтак і описувати вплив людини на природу через поняття добра і зла. Власне, тоді і утвердився цей взаємозв’язок етики та екології. Особистість
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
35

Fedorova, Alexandra. "Категорія «класичне» в масовому суспільному сприйнятті: історичний і сучасний погляд." Музичне мистецтво і культура, № 26 (25 квітня 2018): 52–62. http://dx.doi.org/10.31723/2524-0447-2018-26-52-62.

Full text
Abstract:
Мета роботи полягає у визначенні категорії класичного як поняття в широкому сенсі слова в сучасній суспільній свідомості. Багатогранний зміст поняття «класичного» має на увазі можливість широкого використання як в області предметного і матеріального аналізу речей, так і для аналізу нематеріальних: духовних, естетичних, культурних та інших цінностей. Методи дослідження - історико-логічний, структурно - функціональний, які дозволили проаналізувати і розкрити основні сторони досліджуваної категорії. Наукова новизна роботи полягає в розширенні уявлень про значення категорії класичного. Запропонова
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
36

CHERNYSH, Natalia, Oksana TIUTIUNNYK та Yuliіa BRODIUK. "УКРАЇНСЬКА НАРОДНА КАЗКА ЯК ЗАСІБ НАВЧАННЯ ТА ВИХОВАННЯ". Теоретична і дидактична філологія, № 37 (24 червня 2024): 69–78. https://doi.org/10.31470/2309-1517-2024-37-69-78.

Full text
Abstract:
У статті досліджено українську народну казку як засіб навчання та виховання підростаючого покоління під новим кутом зору, через призму сучасності. Зазначено, що сьогодні Україні потрібна мисляча, ініціативна, креативна молодь. Таку людину можна виховати художнім словом. Не знаючи свого коріння (традицій, звичаїв, казок, пісень, свят), нація не зможе виховати у своїй країні справжнього патріота. Доведено, що жоден із видів усної народної творчості не характеризується таким багатством пластів, як казка. На нього вплинули різні історичні епохи, від первісного суспільства до сьогодення. У
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
37

Осіпенко, Н. С. "ОБРАЗ ЖІНКИ-РУКОДІЛЬНИЦІ В УКРАЇНСЬКІЙ ЛІТЕРАТУРІ ХІХ СТОЛІТТЯ (ЗА ТВОРАМИ І. КОТЛЯРЕВСЬКОГО «НАТАЛКА ПОЛТАВКА», Т. ШЕВЧЕНКА «НАЗАР СТОДОЛЯ», О. КОБИЛЯНСЬКОЇ «ЗЕМЛЯ»)". Collection of scientific works "Visnyk of Zaporizhzhya National University Philological Sciences", № 1 (17 вересня 2021): 253–58. http://dx.doi.org/10.26661/2414-9594-2021-1-35.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена аналізу образу жінки-рукодільниці у творах І. Котляревського «Наталка Полтавка», Т. Шевченка «Назар Стодоля», О. Кобилянської «Земля». Розглядаються людські якості, які уособлюють найкращі риси жіночого характеру: доброту, сердечність і хазяйновитість. Особлива увага приділяється праці, що увиразнює людські чесноти та вдачу. У статті акцентовано увагу на жіночих образах літератури ХІХ століття, які різняться рівнем життя та поглядами. Як і в реальному світі, так і на сторінках художніх творів кожна героїня має свою долю. Відповідно до мети статті здійснено аналіз образу жінки
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
38

Lukyanchenko, Olga. "Формування ціннісних орієнтацій майбутніх учителів початкової школи засобами мистецтва". Освітній простір України, № 14 (21 грудня 2018): 190–96. http://dx.doi.org/10.15330/esu.14.190-196.

Full text
Abstract:
В статті розглянуто необхідність зміни форм та засобів формування ціннісних орієнтацій майбутніх вчителів початкової школи. Розкрито та схарактеризовано аксіологічні категорії, на яких базується сучасні принципи освітнього процесу в Новій українській школі, а саме: загальнолюдські морально-естетичні категорії (Краса, Добро, Істина); професійно-педагогічні (Людина (особистість), Колектив, Єдність). Визначено виховний потенціал різних видів мистецтва як універсального засобу формування ціннісних орієнтацій майбутніх учителів та доцільність використання класичних та сучасних творів мистецтва в пр
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
39

Фурман, А. В., та А. Ф. Лазарук. "САМОВИЗНАЧЕННЯ ЛЮДИНИ В СУЧАСНОМУ СВІТІ: ПОСТНЕКЛАСИЧНА ІНТЕРПРЕТАЦІЯ". Journal of Modern Psychology, № 2 (28 травня 2025): 118–30. https://doi.org/10.26661/2786-7471/2025-2-13.

Full text
Abstract:
Статтю присвячено науковому обґрунтуванню феномену самовизначення людини крізь призму різних типів раціональності. У межах класичної науки самовизначення особи розглянуто як усвідомлений вольовий акт виконання морального обов’язку перед соціумом; некласичної – як результат глибокої рефлексії, внутрішньої боротьби та привласнення зовнішньо детермінованих цінностей; постнекласичної – як динамічний, діалогічний і активний процес означування і плекання себе, що розгортається у мінливому, фрагментарному, але відкритому до пізнання, осмислення і перетворення довкіллі. Обґрунтовано вчинковий принцип
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
40

Л.М., Корнільєва. "ЕСТЕТИКА АНГЛІЙСЬКОГО РОМАНТИЗМУ В СУЧАСНОМУ НАУКОВОМУ ОСМИСЛЕННІ". Наукові записки Харківського національного педагогічного університету імені Г.С. Сковороди "Літературознавство" 1, № 85 (2017): 102–16. https://doi.org/10.5281/zenodo.843896.

Full text
Abstract:
У статті розглядаються основні риси естетики англійського романтизма. Дослідження присвячене основам романтичного сприйняття краси, мистецтва, релігії, природи, історії, а також ролі індивида у культурному, історичному і соціальному процесах. Одними з основних характеристик романтизма вцілому і англійського романтизма зокрема є зосередження авторів на емоціях окремо взятої людини і внутрішньому світі героя; прославляння краси, мистецтва і чистої уяви; заперечення індустріалізації, усталених форм віросповідання, схвалених державою і церквою, а також раціонального підходу до вивчення будь-чого,
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
41

БОГДАНЕЦЬ-БІЛОСКАЛЕНКО, Наталія. "ДИТЯЧА ЛІТЕРАТУРА ЯК ВАЖЛИВИЙ СКЛАДНИК У ВИХОВАННІ ТОЛЕРАНТНОСТІ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ". Acta Paedagogica Volynienses, № 1 (24 травня 2023): 10–17. http://dx.doi.org/10.32782/apv/2023.1.2.

Full text
Abstract:
У статті приділено увагу творам української дитячої літератури як важливому складнику виховання толерантності дітей дошкільного віку. Саме художнє слово, з яким дитина знайомиться від самого народження, має неабиякий вплив на формування особистості, її моральних та естетичних засад. Гарна змістовна книжка впливає на розум та емоції людини, на формування позитивних рис особистості. Завдяки читанню, діти ознайомлюються з багатьма сторонами життя людей, з моральними нормами поведінки, особливостями людських стосунків, з минулим рідного краю, хвилюючими сторінками історії, традиціями народу, отрим
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
42

КОЗІЙ, Ольга. "ОСОБЛИВОСТІ ВТІЛЕННЯ КОНЦЕПТУ КРИЛА В ЛІТЕРАТУРНО-ХУДОЖНІХ ТЕКСТАХ (НА МАТЕРІАЛІ ТВОРІВ ЗАРУБІЖНИХ І УКРАЇНСЬКИХ ПИСЬМЕННИКІВ)". Проблеми гуманітарних наук Серія Філологія, № 51 (16 лютого 2023): 64–69. http://dx.doi.org/10.24919/2522-4565.2022.51.8.

Full text
Abstract:
Анотація. У статті на прикладі образу крил простежено зміни у сприйнятті концептів з архетипним підтекстом. Зниження в індустріальному світі уваги до людини як носія внутрішнього багатства призводять до зникнення віри в надприродне, знецінення поняття високого призначення особистості, її духовного потенціалу. У більшості світових культур людська уява створила істот з крилами як утілення одвічного потягу до польоту, до неба, до вершин духовності. Давньогрецькі Ерос та кінь Пегас, біблійні янголи, ельфи в п’єсах В. Шекспіра та казках Г. Андерсена уособлюють відповідно кохання, творче натхнення,
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
43

Chaplinska, Iuliia, та Polina Kabanova. "Ризики кіберсоціалізації: сьгодення і недалеке майбутнє". Scientific Studios on Social and Political Psychology, № 47(50) (3 липня 2021): 160–79. http://dx.doi.org/10.33120/ssj.vi47(50).220.

Full text
Abstract:
Визначаються поточні і можливі в перспективі психологічні ризики, пов’язані зпроцесом активного переходу сучасних цифрових технологій зі сфери наукових розробок уповсякденне життя людей. Основними завданнями дослідження були: якісний аналіз науковоїта науково-популярної літератури вітчизняних і зарубіжних авторів, представленняавторського бачення найбільш актуальних для сьогодення ризиків кіберсоціалізації тапрогнозування тих, з якими людство може зіткнутися в недалекому майбутньому. Зокрема,розглянуто вісімнадцять ризиків, які виявляються як на індивідуальному рівні або на рівнімалої групи, т
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
44

Шкурко, Валентина. "Образ краси як провідний критерій флеш-іміджу від ХХ до початку ХХІ століття". Вісник КНУКіМ. Серія «Мистецтвознавство», № 49 (15 грудня 2023): 153–60. http://dx.doi.org/10.31866/2410-1176.49.2023.293301.

Full text
Abstract:
Мета статті полягає в дослідженні трансформації флеш-іміджу від ХХ до початку ХХІ ст. як провідного критерію образу краси. Результати дослідження. Проаналізовано та визначено основні категоріальні поняття нашого дослідження: образ, образ «Я», флеш-імідж, модний образ. Розглянуто трансформацію флеш-іміджу жінок у період з ХХ до початку ХХІ ст. Охарактеризовано кожний новий етап та описано зміни, які відбувалися у флеш-іміджі жінок тих років. Зазначено, що в сучасному суспільстві набувають значимості модні тенденції та інновації за допомогою яких у людини під впливом соціокультурних процесів фор
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
45

KALINCHUK, Olena. "ПУБЛІЧНІ ДИСКУРСИ ЯК МЕХАНІЗМ КОНТРОЛЮ ТІЛЕСНОСТІ". Epistemological Studies in Philosophy Social and Political Sciences 6, № 2 (2023): 89–99. http://dx.doi.org/10.15421/342329.

Full text
Abstract:
Статтю присвячено дослідженню дискурсу як механізму контролю тілесності. Використовуючи методологічні підходи, автор пропонує прояснити основні теоретичні засади, що лежать в основі дослідження дискурсу та концепту тілесності.В статті розкриваються та описуються основні підходи до визначення дискурсу також аналізуються різні концепти тілесності. Автор виявляє зміни у соціокультурному середовищі та приходить до висновку, що вплив медійного дискурсу змінює сутнісні характеристики концепту жіночої краси. Так у сучасному суспільстві з’являються певні метаморфози щодо ставлення до жіночого тіла, зм
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
46

Мішеніна, Тетяна Михайлівна. "Лінгвокогнітивна інтерпретація художньої творчості митця (на прикладі творів Юрія Мушкетика «Старий у задумі» і «Сльоза Офелії»)". Філологічні студії: Науковий вісник Криворізького державного педагогічного університету 14 (15 січня 2016): 246–60. http://dx.doi.org/10.31812/filstd.v14i0.227.

Full text
Abstract:
Статтю присвячено розкриттю лінгвокогнітивних параметрів інтерпретації художньої творчості митця у доробку Юрія Мушкетика. Мистецький шлях розглянуто у співвідношенні з долею, переживання якої відбувається в рамках сакральних понять (віра, душа, дух, вічність, буття / небуття, діалектика), де душа художника переживає етапи пізнання, інтеракції, емпатії на рівні митець / інша людина / суспільство. Поняття краси, довершеності, гармонії – через уміння відчути майстром їх зміст на рівні внутрішнього світу – душі.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
47

Tsarenok, Andriy. "Вчення про Абсолютну Красу як ідейний базис візан- тійської естетики аскетизму". Multiversum. Philosophical almanac, № 7-8 (18 травня 2018): 93–104. http://dx.doi.org/10.35423/2078-8142.2016.7-8.06.

Full text
Abstract:
Аналізуючи специфіку візантійської естетики аскетизму як, зокрема, джерела релігійно-естетичної традиції Київської Русі, автор статті доводить важливість ретельного дослідження онтологічного виміру християнського естетичного вчення – виміру, пов’язаного з осмисленням проблеми буття прекрасного в дійсності. Ознайомлення з естетичними ідеями видатних мислителів-аскетів Візантії (свв. Василія Великого, Григорія Богослова, Іоанна Златоуста, Григорія Нісського, Єфрема Сиріна та ін.) дає підставу визначати естетику аскетизму як теоцентричну онтологію прекрасного, наріжним постулатом якої виступає ви
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
48

Мацько, В. "Концепція осяяння людини і світу: теорія платонізму в художніх творах П. Крата, Х. Якимчука, О. Копач". Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Літературознавство. Мовознавство. Фольклористика, Вип. 19 (2008): 10–14.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
49

Лучанінова, О. П. "ПЕДАГОГІЧНА РЕФЛЕКСІЯ, АБО УРОКИ ВИХОВАННЯ ДЛЯ ЛЮДИНИ ХХІ СТОЛІТТЯ". Духовність особистості: методологія, теорія і практика 95, № 2 (2020): 95–109. http://dx.doi.org/10.33216/2220-6310-2020-95-2-95-109.

Full text
Abstract:
У статті наголошується на педагогічній рефлексії викладача сучасного закладу вищої освіти, яка є необхідним інструментом для осмислення методологічних основ викладання, культури взаємодії зі студентами, є елементом знання, самопізнання, духовного світу людини. Рефлексія на сьогодні є сучасною формою філософського осмислення знання, методом його отримання. Здійснена спроба окреслити міждисциплінарність проблеми педагогічної рефлексії в сучасних умовах. Міждисциплінарність передбачає комплекс розв’язання завдань: створення культурно-духовного центру у закладі вищої освіти, гармонію, духовності т
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
50

Бурка, Наталія. "ОБҐРУНТУВАННЯ МЕЖ ПІДЛІТКОВОГО ВІКУ ДЛЯ ЛІНГВО-КОГНІТИВНИХ ДОСЛІДЖЕНЬ". Актуальні питання іноземної філології, № 13 (22 червня 2021): 39–45. http://dx.doi.org/10.32782/2410-0927-2020-13-7.

Full text
Abstract:
У статті з погляду лінгво-когнітивних міждисциплінарних наукових пошуків на основі класичних надбань психології запропоновано новий підхід до розв’язання проблеми обґрунтування раціональних меж підліткового віку людини, що має забезпечити адекватне використання результатів лінгвістичних досліджень у суміжних із нею галузях знання. На підставі аналізу суперечливої взаємодії наслідків, що характеризують особливості онтогенезу та філогенезу підлітка як об’єкта лінгво-когнітивного розгляду сформульовано визначення особливостей його психологічного навантаження у взаємодії з макро- та мікросоціальни
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!