Log in

Relevant bibliographies by topics / Курсант / Journal articles

To see the other types of publications on this topic, follow the link: Курсант.

Journal articles on the topic 'Курсант'

Author: Grafiati

Published: 4 May 2022

Last updated: 30 July 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 50 journal articles for your research on the topic 'Курсант.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Виноградов, Анатолій Григорович, та Геннадій Олегович Малигін. "Рейтингова система оцінки рівня знань з навчальної дисципліни". Theory and methods of learning fundamental disciplines in high school 1 (16 листопада 2013): 81–83. http://dx.doi.org/10.55056/fund.v1i1.153.

Full text

Abstract:

Ця система дозволяє протягом навчального року визначати рівень, досягнутий кожним курсантом або студентом на даний момент при вивченні певної дисципліни. При цьому враховуються всі види занять і самостійних робіт, участь у науково-дослідній роботі і виготовленні навчального обладнання. Представлені матеріали враховують досвід впровадження рейтингової системи при вивченні фізики.Кожна оцінка і кожен результат заносяться у комп’ютер, який за певною програмою обчислює суму рейтингових балів (рейтинг) курсанта на даний час. Із часом ця інформація накопичується і на момент проміжного контролю дозво

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Лысухин, А. М. "Проблемы, с которыми сталкиваются курсанты на занятиях по огневой подготовке". ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ 87, № 5 (2022): 88–90. http://dx.doi.org/10.18411/trnio-07-2022-189.

Full text

Abstract:

В статье рассматриваются проблемы, с которыми сталкиваются курсанты на занятиях по огневой подготовке. Чтобы курсант, правильно адаптировался к стрельбе, очень важно, чтобы преподаватель обладал всеми навыками и находил индивидуальный подход к каждому. Также, необходимой является и физическая подготовка курсантов к стрельбам. Необходимо помнить, что важное значение в подготовке стрелка играет преподаватель. Именно индивидуальный подход к каждому поможет добиться желаемых успехов.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Родіков, Володимир. "Педагогічні умови фахової підготовки сержантського і рядового складу інженерних військ Збройних Сил України". New pedagogical thought 122, № 2 (2025): 39–43. https://doi.org/10.37026/2520-6427-2025-122-2-39-43.

Full text

Abstract:

У статті розглянуто педагогічні умови фахової підготовки сержантського і рядового складу інженерних військ Збройних Сил України як фактори, що визначають ефективність цього процесу. Наголошено, що означені умови мають враховувати сучасні тенденції розвитку знання про підготовку військових фахівців й опиратися на потенціал сучасних цифрових засобів, застосунків, платформних рішень, технологій в організації процесу їхнього навчання, апелювати до міжнародних стандартів навчання курсантів, а також ураховувати військово-професійні завдання. Наголошено, що педагогічні умови мають відображати взаємоп

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

Півень, Микола, та Вікторія Півень. "Освітній простір як умова формування компетентності самотворення в курсантів-пілотів закладу вищої освіти цивільної авіації". New pedagogical thought 114, № 2 (2023): 42–48. http://dx.doi.org/10.37026/2520-6427-2023-114-2-42-48.

Full text

Abstract:

У статті схарактеризовано психолого-педагогічні компоненти освітнього простору як провідної умови формування в курсантів-пілотів компетентності самотворення. Аналіз теоретичних підходів дозволив сформувати науковий погляд на освітній простір у системі професійної освіти майбутніх авіаційних фахівців. Основний зміст уможливив обґрунтування компетенції самотворення як умови, що передбачає взаємообумовленість та взаємодоповнюваність усіх компонентів навчальної діяльності, основою якої є курсант, здатний змінити себе через компетентність. Саме курсант засвоює, інактивує для себе власний світ, конс

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

Р.С., Димухаметов, та Обрезков А.В. "ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА В КУРСАНТСКИХ ПОДРАЗДЕЛЕНИЯХ ВОЕННОГО ВУЗА". Журнал "Вестник Челябинского государственного педагогического университета", № 5(158) (19 жовтня 2020): 131–41. https://doi.org/10.25588/cspu.2020.158.5.009.

Full text

Abstract:

Введение. В статье обоснована актуальность проблемы создания воспитательной системы в подразделениях военного вуза. Одной из основных целей воспитательной системы на начальном этапе является создание воспитательного коллектива курса. Материалы и методы. Основными методами исследования являются анализ научной литературы, посвященной проблеме воспитательных систем образовательных учреждений, положения сис-темного, деятельностного, личностно ориентированного, акмеологического подходов, а также диагностические методики, включающие наблюдение, описание, беседу, анкетирование, тестирование, методы м

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

Говаленков, Сергій Валентинович. "Активізація учбової та пізнавальної діяльності слухачів". Theory and methods of learning fundamental disciplines in high school 1 (28 березня 2014): 92–96. http://dx.doi.org/10.55056/fund.v1i1.409.

Full text

Abstract:

Необхідність удосконалення якості підготовки спеціалістів ставить перед викладачами ряд достатньо складних питань. Як навчити слухача (курсанта) вибирати з моря знань необхідне і причому в найкоротші терміни? Як будувати навчальний процес, щоб у курсанта в процесі навчання формувалися не тільки навички, але і справжні знання? Як розвивати логічне і критичне мислення? Іншими словами, як формувати особистість майбутнього спеціаліста?Оскільки особистість спеціаліста формується тільки в результаті його власної праці, то весь навчальний процес від першого до останнього дня перебування курсанта в ви

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

Наркулова, Индира Рустам кизи, та Азамат Кидирали угли Наркулов. "САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА КУРСАНТОВ КАК ФАКТОР ФОРМИРОВАНИЯ НАВЫКОВ САМООБРАЗОВАНИЯ (НА МАТЕРИАЛЕ ИНТЕРАКТИВНОЙ ПРОГРАММЫ «РУССКИЙ ЯЗЫК ДЛЯ ВОЕННЫХ ЮРИСТОВ»)". EURASIAN JOURNAL OF ACADEMIC RESEARCH 2, № 2 (2022): 176–82. https://doi.org/10.5281/zenodo.6106675.

Full text

Abstract:

в статье внимание акцентировано на самостоятельную работу курсантов высших военных образовательных учреждений Республики Узбекистан. В образовательном процессе у курсантов возникают трудности, связанные с таким видом работы, так как курсант получает запланированные по программе знания и одновременно несет воинскую службу. В связи с этим автор представляет интерактивную программу «Русский язык для военных юристов», которые помогут сформировать самостоятельность у будущих офицеров.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

8

ТВЕРДОХЛІБ, Ю. М. "ЗАСТОСУВАННЯ CУЧАСНИХ ІНФОРМАЦІЙНИХ КОМП’ЮТЕРНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ТА СПЕЦІАЛЬНИХ ПОСІБНИКІВ З ІНОЗЕМНОЇ МОВИ ПРИ ІНШОМОВНІЙ ПІДГОТОВЦІ ПРОФЕСІЙНОГО СПРЯМУВАННЯ КУРСАНТІВ НЕМОВНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ ВИЩИХ ВІЙСЬКОВИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ". АКАДЕМІЧНІ СТУДІЇ. СЕРІЯ «ГУМАНІТАРНІ НАУКИ», № 4 (30 грудня 2023): 31–39. http://dx.doi.org/10.52726/as.humanities/2023.4.5.

Full text

Abstract:

Інформаційно-комп’ютерні технології, що стрімко розвиваються, суттєво та невпинно трансформують основні процеси дидактики вищої військової школи – процес взаємодії «викладач – курсант», «курсант – знання» та «викладач – методика викладання» навчального матеріалу. Стрімкий розвиток інформаційно-комп’ютерних технологій сприяє формуванню різноманіття форм організації навчальної діяльності та методики викладання іноземної мови для курсантів вищих військових навчальних закладів немовних спеціальностей, що суттєво впливає на підвищення ефективності таких занять та зростання мотивації до вивчення іно

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

9

Петрик Д. П. "ТЕХНІЧНА ТА ФІЗИЧНА ПІДГОТОВКА КУРСАНТІВ ЯК ЕЛЕМЕНТ ОСОБИСТОЇ БЕЗПЕКИ В МАЙБУТНІЙ ПРОФЕСІЙНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ". ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ, № 51 (9 лютого 2022): 121–26. http://dx.doi.org/10.37915/pa.vi51.360.

Full text

Abstract:

У статті обґрунтовано технічну та фізичну підготовку курсантів як елемент особистої безпеки в майбутній професійній діяльності. Було використано такі методи дослідження, як теоретичний аналіз, узагальнення науково-методичної літератури й даних мережі Internet; педагогічне спостереження; педагогічне тестування; педагогічний експеримент; методи математичної статистики. Розкрито поняття адаптація, а саме, що це процес пристосування організму, популяції або іншої біологічної системи до умов функціонування, що змінюються. Схарактеризовано зміст фізичного навантаження в курсантів. Дослідження проход

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

10

ГОЛЯРДИК, Наталія, Наталія МАКОГОНЧУК та Світлана ШУМОВЕЦЬКА. "ВИКОРИСТАННЯ ДІАЛОГІЧНИХ МЕТОДІВ ПІД ЧАС ВИКЛАДАННЯ НАВЧАЛЬНИХ ДИСЦИПЛІН «ІСТОРІЯ УКРАЇНИ ТА УКРАЇНСЬКОЇ КУЛЬТУРИ» Й «УКРАЇНСЬКА МОВА ЗА ПРОФЕСІЙНИМ СПРЯМУВАННЯМ»". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 23, № 4 (2021): 110–24. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v23i4.610.

Full text

Abstract:

У статті висвітлено особливості використання діалогічних методів під час викладання навчальних дисциплін «Історія України та української культури» й «Українська мова за професійним спрямуванням». Визначено значення зазначених навчальних дисциплін для формування особистісного потенціалу майбутніх захисників кордону, патріотизму та відданості Батьківщині. Детально розкрито необхідність опанування майбутніми офіцерами-прикордонниками комунікативними уміннями і навичками, формування у них відповідного типу мовної та комунікативної поведінки. З’ясовано, що під час вивчення навчальних дисциплі

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

11

Р.С., Димухаметов, та Обрезков А.В. "ФАСИЛИТАЦИОННОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ ЛИЧНОСТИ В ИНДИВИДУАЛЬНОЙ РАБОТЕ С КУРСАНТАМИ ВОЕННОГО ВУЗА". Журнал "Вестник Челябинского государственного педагогического университета", № 6(159) (19 листопада 2020): 108–19. https://doi.org/10.25588/cspu.2020.159.6.007.

Full text

Abstract:

Введение. В статье обоснована актуальность проблемы фасилитационного сопровождения профессионального становления личности курсантами военного вуза. Одной из основных целей индивидуальной работы с курсантами является развитие профессиональных качеств личности и высоких показателей в обучении. Материалы и методы. Основными методами исследования являются анализ научной литературы, посвященной проблеме фасилитационного сопровождения профессионального становления личности в образовательных учреждениях, положения системного, деятельностного, личностно-ориентированного, акмеологического подходов, а т

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

12

Лазоренко, Олександр, та Анатолій Якимчук. "ПРАКТИЧНА ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ БАКАЛАВРІВ БЕЗПЕКИ ДЕРЖАВНОГО КОРДОНУ ЯК СКЛАДОВА НАВЧАННЯ ВІЙСЬКОВО-СПЕЦІАЛЬНИХ ДИСЦИПЛІН". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 19, № 4 (2020): 210–26. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v19i4.268.

Full text

Abstract:

У статті проаналізовано практичну підготовку майбутніх бакалаврів безпеки державного кордону як складову навчання військово-спеціальних дисциплін. Визначено нормативно-правові підстави, мету, завдання, принципи практичної підготовки, а також особливості її організації та проведення з урахуванням основних посад за курсами навчання проходження практики. Установлено, що практична підготовка після кожного курсу навчання закріплює ті компетентності, якими курсант оволодіває на теоретичних та практичних заняттях у стінах Національної академії Державної прикордонної служби України імені Б. Хмельницьк

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

13

Осокин, Д. А. "Занятия физической подготовкой на карантине". Тенденции развития науки и образования 96, № 7 (2023): 153–56. http://dx.doi.org/10.18411/trnio-04-2023-381.

Full text

Abstract:

Современная эпидемиологическая ситуация в мире и в нашей стране внесла много изменений в жизнь населения. При распространении вируса COVID-19, заниматься физической культурой в общественных местах (например, фитнес-центре) запрещено в связи с тем, что высока вероятность заражения вирусом от других людей, которые занимаются рядом. Это связано с тем, что данный вирус может передаться воздушно-капельным путем, поэтому вводят карантинные ограничения. Карантин – это система ограничительных мероприятий, которые проводятся с целью предупреждения распространения инфекционных заболеваний. В период кара

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

14

АФАНАСЬЄВ, Анатолій, та Валентина МІРОШНІЧЕНКО. "ЗАСТОСУВАННЯ ІНТЕРАКТИВНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ ІНСПЕКТОРІВ-КІНОЛОГІВ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 32, № 1 (2023): 5–18. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v32i1.1366.

Full text

Abstract:

У статті здійснено обґрунтування доцільності застосування інтерактивних технологій у підготовці майбутніх інспекторів-кінологів. Звертається увага авторів на важливість урахування в організації підготовки майбутніх інспекторів-кінологів загальних дидактичних принципів, а також на доречність спонукання курсантів до роздумів та запитань, виконання ролей слухача та спостерігача. Метою інтерактивних технологій визнається забезпечення педагогом умов навчання, за яких курсант сам є активним його учасником, аналізує навчальну інформацію, знаходить креативні підходи до засвоєння знань, приймає власне

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

15

Ryzhkov, Yuriy. "Modern methods of studying radio technical disciplines by future marine engineers on virtual simulators." Pedagogical Education:Theory and Practice, no. 32 (June 16, 2022): 296–307. http://dx.doi.org/10.32626/2309-9763.2022-32-296-307.

Full text

Abstract:

На основі проведеного дослідження практичної підготовки майбутніх бакалаврів суднових механіків з освітньої компоненти «Радіообладнання та радіозв’язок» на тренажерному устаткуванні, автор статті вказує на важливість впровадження в освітній процес підготовки сучасних методів навчання та методичного забезпечення, що має прикладну спрямованість і надає можливості курсантам отримати на тренажерному обладнанні професійний та фаховий досвід, для прийняття оптимальних дій при виконанні конкретного завдання з певної суднової ситуації. Значення методичного забезпечення для відпрацювання практичних нав

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

16

Олимович, Пардаев Хуршид. "ИЧКИ ИШЛАР ВАЗИРЛИГИ АКАДЕМИЯСИ КУРСАНТЛАР ВА ТИНГЛОВЧИЛАРИНИНГ ВАТАНПАРВАРЛИК ТАРБИЯСИ ВА МАЪНАВИЙ-МАЪРИФИЙ ИШЛАРНИ ТАКОМИЛЛАШТИРИШ". Eurasian Journal of Academic Research 03, № 02 (2023): 07–11. http://dx.doi.org/10.37547/ejar-v03-i02-p1-01.

Full text

Abstract:

Мақолада Ўзбекистон Республикаси ИИВ Академияси курсант ва тингловчилари ватанпарварлик тарбияси ва маънавий-маърифий ишларни такомиллаштириш зарурлигининг долзарб масалалари кўрилган, ҳарбий таълим соҳасида уларни бу борада юзага келаётган муаммолар, уларнинг ечимлари, ушбу фаолиятни янада такомиллаштиришга оид фикр-мулоҳазалар ёритилган ҳамда таҳлил қилинган.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

17

Шульга, В. В., та К. Г. Гагуа. "Проблемы тренировочно-учебного процесса и методы их оптимизации". ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ 87, № 6 (2022): 41–43. http://dx.doi.org/10.18411/trnio-07-2022-220.

Full text

Abstract:

Зачастую можно встретить такие ситуации, когда в УрЮИ МВД России наступает время сессии, а с ней и сдача физической подготовки, включающая выполнение контрольных упражнений. Не каждый курсант может справится с преодолением и сдачей столь сложных для него приемов и физической нагрузки.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

18

Пардаев, Хуршид Олимович. "ИЧКИ ИШЛАР ВАЗИРЛИГИ АКАДЕМИЯСИ КУРСАНТЛАР ВА ТИНГЛОВЧИЛАРИНИНГ ВАТАНПАРВАРЛИК ТАРБИЯСИ ВА МАЪНАВИЙМАЪРИФИЙ ИШЛАРНИ ТАКОМИЛЛАШТИРИШ". EURASIAN JOURNAL OF ACADEMIC RESEARCH 3, № 2 (2023): 7–11. https://doi.org/10.5281/zenodo.7611681.

Full text

Abstract:

Мақолада Ўзбекистон Республикаси ИИВ Академияси курсант ва тингловчилари ватанпарварлик тарбияси ва маънавий-маърифий ишларни такомиллаштириш зарурлигининг долзарб масалалари кўрилган, ҳарбий таълим соҳасида уларни бу борада юзага келаётган муаммолар, уларнинг ечимлари, ушбу фаолиятни янада такомиллаштиришга оид фикр-мулоҳазалар ёритилган ҳамда таҳлил қилинган.  

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

19

З.М., Большакова, та Карабанова О.Р. "МОДЕЛЬ ФОРМИРОВАНИЯ МОТИВАЦИИ КУРСАНТОВ К ВОЕННОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ". Журнал "Вестник Челябинского государственного педагогического университета", № 6(172) (30 грудня 2022): 47–63. https://doi.org/10.25588/5071.2022.44.11.003.

Full text

Abstract:

Введение. В статье представлена модель формирования мотивации курсантов к военной профессиональной деятельности, обоснована актуальность формирования мотивации, оказывающей значительное влияние на эффективность обучения и воспитания курсантов, профессиональной подготовки и службы. В разработанной модели выявлены несколько компонентов: потребностно-целевой, профессионально-ценностный, поведенческий, результативно-оценочный. Каждый компонент данной модели имеет целевое назначение, включает описание содержания и основных методов формирования. Материалы и методы. Основными методами являются анализ

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

20

Gibadullin, I. G., V. S. Kozhevnikov, and А. А. Smirnov. "Indexes of Physical Preparedness of Cadets of Engineering Specialties of the Perm Military Institute of National Guard Troops of the Russian Federation on the Basis of Bioenergetic Types of the Body." Bulletin of Kalashnikov ISTU 20, no. 1 (2017): 118. http://dx.doi.org/10.22213/2413-1172-2017-1-118-121.

Full text

Abstract:

Анализируются показатели физической подготовленности курсантов инженерных специальностей Пермского военного института войск национальной гвардии РФ с различными биоэнергетическими типами организма. Целью исследования явилось изучение уровня физической подготовленности курсантов 1-4-х курсов инженерных специальностей Пермского военного института войск национальной гвардии РФ на основе учета биоэнергетических типов организма. В исследовании принимало участие 80 курсантов (1-й курс n = 20; 2-й курс n = 20; 3-й курс n = 20; 4-й курс n = 20). Для определения принадлежности курсантов к определенному

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

21

Червяков, О. І. "Щодо особливостей порядку і підстав вступу до вищих військових навчальних закладів та військових навчальних підрозділів вищих навчальних закладів за схемою "студент-курсант" та "курсант"". Юридична наука, № 8 (2015): 62–67.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

22

Петрушин, Дмитро, та Євген Креніков. "Актуальні напрями підвищення фізичної підготовки курсантів системи МВС України в сучасних умовах". Теорія і методика фізичного виховання і спорту, № 1 (14 квітня 2023): 26–29. http://dx.doi.org/10.32652/tmfvs.2023.1.26-29.

Full text

Abstract:

Анотація. У статті розглянуто основні напрями та форми сучасного стану вдосконалення фізичної підготовки курсантів-правоохоронців та шляхи їх реалізації із урахуванням забезпечення практичної спрямованості навчання у закладах вищої освіти МВС України. Мета. Здійснити аналіз актуальних напрямів підвищення фізичної підготовленості курсантів системи МВС України в сучасних умовах. Методи. Методи наукового пізнання, системного підходу, порівняння, аналізу та синтезу. Результати. Визначено, що професійна підготовка кадрів для Національної поліції України потребує постійного оновлення та вдосконаленн

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

23

САМОЙЛЕНКО, Олександр, та Олена ЗАБОЛОТНА. "ЗАСТОСУВАННЯ ТЕХНОЛОГІЙ ІНТЕРАКТИВНОГО НАВЧАННЯ ЗА ДИСТАНЦІЙНОЮ ФОРМОЮ ПІД ЧАС ОРГАНІЗАЦІЇ ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ З МАЙБУТНІМИ ОФІЦЕРАМИ-ПРИКОРДОННИКАМИ З ДИСЦИПЛІН ПРОФЕСІЙНОГО СПРЯМУВАННЯ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 25, № 2 (2021): 181–94. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v25i2.790.

Full text

Abstract:

У статті здійснено аналіз досвіду організації практичних занять з майбутніми офіцерами-прикордонниками з дисциплін професійного спрямування шляхом застосування технологій інтерактивного навчання за дистанційною формою.Досвід проведення практичних занять з дисциплін кафедри прикордонного контролю з використанням технологій інтерактивного навчання можливо розглядати в різних варіантах: класичне заняття, за дистанційною формою та змішане.Серед основних недоліків дистанційного навчання є його “теоретизація”, тобто зведення навчального процесу до мінімізації виконання практичних тренувань та вправ

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

24

Полтавець, Андрій, Вячеслав Мулик та Андрій Кийко. "КРИТЕРІЇ ВІДБОРУ ДЛЯ ЗАНЯТЬ ВІЙСЬКОВО-АВІАЦІЙНИМ ПʼЯТИБОРСТВОМ ЗА ДАНИМИ СТАНУ СЕНСОМОТОРНОЇ КООРДИНАЦІЇ СПОРТСМЕНІВ". Слобожанський науково-спортивний вісник 4, № 78 (2020): 50–55. http://dx.doi.org/10.15391/snsv.2020-4.008.

Full text

Abstract:

Мета: проаналізувати вихідні показники, що характеризують рівень розвитку сенсомоторної координації та фізичної (рухової) підготовленості курсантів закладу вищої освіти для подальшої тренувальної діяльності з військово-авіаційного п'ятиборства. Матеріал і методи: аналіз літературних джерел, анкетування, тестування, статистичний аналіз. У дослідженні приймали участь 48 курсантів першого курсу Харківського національного університету Повітряних Сил імені Івана Кожедуба (чоловіки), віком 17-18 років, з них 38 кандидатів у майстри спорту та 10 майстрів спорту. Результати:проаналізовано вихідні пока

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

25

Храбан, Тетяна Євгенівна, Олексій Вікторович Сілко та Ігор Анатолійович Храбан. "Групова згуртованість військових підрозділів в ракурсі військово-громадянських відносин в Україні". Insight: the psychological dimensions of society, № 7 (12 липня 2022): 75–89. http://dx.doi.org/10.32999/2663-970x/2022-7-6.

Full text

Abstract:

Мета статті – довести, що в умовах сучасної економіко-політичної ситуації в Україні імпліцитна конкуренція між військовими та цивільними групами з відносно рівним статусом може значно впливати на групову згуртованість невеликих військових підрозділів. Методи і матеріали. В рамках даного дослідження акцент був зроблений на первинному груповому рівні згуртованості, яка досягається членами групи через процес уподібнення ідеалізованому прототипу групи. Досліджувались групи невеликого розміру, чисельність яких порівнянна зі взводом (25-30 осіб). Використання міждисциплінарних методів дослідження, а

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

26

Костюшко, І. А. "СТРАТЕГІЇ КОМАНДОТВОРЕННЯ У ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ КУРСАНТІВ-ДЕСАНТНИКІВ". Теорія та методика навчання та виховання, № 55 (2023): 87–96. http://dx.doi.org/10.34142/23128046.2023.55.08.

Full text

Abstract:

Командотворення у процесі навчання курсантів-десантників у сучасних умовах військової діяльності належить до актуальних проблем військової науки і практики. Мета статті – визначити і проаналізувати стратегії командотворення у процесі навчання курсантів-десантників. Було визначено чотири основні стратегії формування навичок командотворення курсантів-десантників: організаційно-методологічна, комунікативна, розвитку лідерства і соціальних навичок, тактично-групова. Організаційно-методологічна стратегія визначається як система підходів, спрямованих на ефективне формування і розвиток навичок команд

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

27

Сінкевич, Сергій, та Сергій Серховець. "ОСНОВНІ ФОРМИ ТА ЗАВДАННЯ НАСТАВНИЦТВА У СИСТЕМІ ПРОФЕСІЙНОГО СТАНОВЛЕННЯ МАЙБУТНІХ ОФІЦЕРІВ-ПРИКОРДОННИКІВ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 18, № 3 (2020): 322–34. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v18i3.89.

Full text

Abstract:

У статті розкрито основні форми та завдання наставництва у системі професійного становлення майбутніх офіцерів-прикордонників.Наставництво у системі професійного становлення майбутніх офіцерів-прикордонників – цілеспрямований, узгоджений та нормативно обумовлений вплив на курсантів з метою формування у них загальних та професійних (спеціальних) компетентностей, скорочення адаптаційного періоду до специфічних умов проходження військової служби та організації освітнього процесу, посилення базової мотивації до проходження служби в підрозділах охорони державного кордону, а також удосконалення сист

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

28

Самсонова, Н. В., Н. Ю. Бугакова та А. В. Грунтов. "Методика экспериментальной проверки педагогических условий формирования правовой компетенции курсантов морского вуза". Тенденции развития науки и образования 94, № 1 (2023): 178–84. http://dx.doi.org/10.18411/trnio-02-2023-54.

Full text

Abstract:

Знания, умения, навыки в области морского права необходимы для морского специалиста. Как показывает практика, выпускники морских вузов недостаточно владеют правовыми компетенциями с учетом требований международных конвенций, ФГОСов, профессиональных стандартов. В период обучения курсанты получают разрозненные знания по морскому праву, нормативно-правовым документам, не владеют приемами и способами применения правовых знаний в профессиональной деятельности. Таким образом, возникло проблема какие педагогические условия необходимы для формирования универсальной правовой компетенции курсанта в пер

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

29

Римик, В. "РІВЕНЬ СТРЕСОСТІЙКОСТІ КУРСАНТІВ 1-3 КУРСІВ ПІД ЧАС НАВЧАННЯ В НАЦІОНАЛЬНІЙ АКАДЕМІЇ ВНУТРІШНІХ СПРАВ". Реабілітаційні та фізкультурно-рекреаційні аспекти розвитку людини (Rehabilitation & recreation), № 9 (21 березня 2022): 91–95. http://dx.doi.org/10.32782/2522-1795.2021.9.11.

Full text

Abstract:

У нашому дослідженні було визначено рівень стресостійкості курсантів Національної академії внутрішніх справ першого, другого та третього років навчання. Метою роботи було визначити рівень стресостійкості під час навчання в закладі вищої освіти майбутніх поліцейських. У дослідженнях були використані теоретичний аналіз і узагальнення науково-методичної літератури, педагогічне тестування, методи математичної статистики. У процесі дослідження було показано динаміку показників стресостійкості від першого до третього року навчання. Результати дослідження свідчать, що на другому та третьому курсах ку

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

30

МАШТАЛЕР, Анатолій, Олександр ЛАЗОРЕНКО та Василь БАРАТЮК. "ДОСВІД ВИКОРИСТАННЯ РОЛЬОВИХ ІГОР У НАВЧАННІ ВІЙСЬКОВО-СПЕЦІАЛЬНИХ ДИСЦИПЛІН МАЙБУТНІХ БАКАЛАВРІВ БЕЗПЕКИ ДЕРЖАВНОГО КОРДОНУ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 23, № 4 (2021): 239–50. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v23i4.601.

Full text

Abstract:

У статті узагальнюється практичний досвід застосування рольових ігор у навчанні військово-спеціальних дисциплін майбутніх бакалаврів безпеки державного кордону як одного з аспекту їх підготовки до майбутньої діяльності на керівних посадах в підрозділах охорони державного кордону. Описано місце, мету, завдання, характеристику і особливості рольових ігор у процесі навчання військово-спеціальних дисциплін на різних етапах підготовки майбутніх бакалаврів безпеки державного кордону. Встановлено зв'язок між формою навчання «рольова гра» та формуванням компетентностей, якими курсант оволодіває

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

31

AGEEV, E. V., and E. S. VINOGRADOV. "METHODOLOGY FOR THE STUDY OF PARAMETERS OF THE CADET-CAR SUBSYSTEM." World of transport and technological machines 78, no. 3-2 (2022): 113–18. http://dx.doi.org/10.33979/2073-7432-2022-2(78)-3-113-118.

Full text

Abstract:

This article discusses the characteristics that affect the reliability of the subsystem «Cadet-Car» (С-С), «Driver-Car» (D-C), defines the types of possible failures manifested in cadets associated with driving a vehicle. The method of diagnostics of the criterion of reliability of a cadet when performing operator work is presented, which is determined by the error-free reading of information using a digital simulator complex, depending on the time that the cadet has when performing exercises, at the initial stage of practical training in the training center.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

32

РОМАНИШИНА, Людмила, Олександр ГАЛУС та Олександр МОЗОЛЕВ. "РОЛЬ КОРПОРАТИВНОЇ КУЛЬТУРИ У ФОРМУВАННІ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ОФІЦЕРІВ". PHYSICAL CULTURE AND SPORT: SCIENTIFIC PERSPECTIVE, № 3 (26 вересня 2024): 96–102. http://dx.doi.org/10.31891/pcs.2024.3.15.

Full text

Abstract:

Мета статті полягає у висвітленні ролі корпоративної культури у структурі професійної компетентності майбутніх офіцерів. Для досягнення мети використано сукупність загальнонаукових методів пізнання, зокрема: аналіз наукової літератури, узагальнення, синтез, порівняння. Результати дослідження. В статті розкрито роль корпоративної культури у формуванні професійної компетентності майбутніх офіцерів. Підкреслено її вагомий потенціал як складника професіоналізму військових й як континууму для розвитку фахових компетентностей курсантів. Встановлено, що до внутрішніх механізмів формування та розвитку

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

33

Makeeva, Vera S., Sergei N. Barkalov, Valentina N. Pushkina та Nikolai V. Olyashev. "Управление психофизической готовностью курсантов-спортсменов юридических вузов". Российский психологический журнал 14, № 3 (2018): 210–28. http://dx.doi.org/10.21702/rpj.2017.3.11.

Full text

Abstract:

Введение. В статье раскрывается необходимость включенности курсантов-спортсменов юридического вуза в процесс оценки и самооценки психофизических состояний, отражающих их физиологический статус, функциональную устойчивость и физическую подготовленность, которые обеспечивают заботу о своем здоровье и направлены на физическое совершенствование, соблюдение распорядка дня, принятого в учебном заведении, изменение образа жизни в соответствии с поставленными целями. Авторы подчеркивают, что отсутствие научных знаний и интерпретации самооценки психофизических состояний не способствует эффективному про

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

34

Косарева, М. А. "Способы формирования семейных ценностей у курсантов обучающихся в образовательных организациях МВД России". Bulletin of Pedagogical Sciences, № 1 (10 січня 2025): 133–38. https://doi.org/10.62257/2687-1661-2025-1-133-138.

Full text

Abstract:

научная статья является важным аспектом в формировании патриотических и положительных качеств сотрудника полиции. Это связано с тем, что Российское общество переживает значительные и часто кризисные изменения в социальных, экономических, политических и духовных сферах, что приводит к формированию совершенно новых социальных отношений. Поэтому формирование семейных ценностей у курсантов, обучающихся в образовательных организациях МВД России, представляет собой ключевую задачу, которая имеет огромное значение не только для их личной жизни, но и для социально-экономического и культурного развития

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

35

Корнилова, Т. В., and Д. О. Кулешов. "Features of hardiness and life-purpose orientations of cadets of departmental educational organizations." Penitentiary Science 17, no. 3(63) (2023): 318–24. http://dx.doi.org/10.46741/2686-9764.2023.63.3.010.

Full text

Abstract:

Введение: в статье представлены результаты межведомственного исследования, в котором приняли участие курсанты выпускных курсов образовательных учреждений Федеральной службы исполнения наказаний и войск национальной гвардии Российской Федерации, у которых определялись уровни развития двух профессионально важных качеств – жизнестойкости и смысложизненных ориентаций. Оценивались готовность к профессиональной деятельности, а также воздействие образовательной среды ведомственных образовательных организаций на развитие профессионально важных качеств. Цель: выявить уровень жизнестойкости и осмысленно

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

36

НЕСТЕРЕНКО, Юлія. "ЗОВНІШНІ ТА ВНУТРІШНІ ДЕТЕРМІНАНТИ УСПІШНОЇ ОСВІТНЬОЇ ДІЯЛЬНОСТІ КУРСАНТІВ ВІЙСЬКОВИХ ЗВО". Наукові праці Міжрегіональної Академії управління персоналом. Психологія, № 2(58) (27 вересня 2023): 25–30. http://dx.doi.org/10.32689/maup.psych.2023.2.4.

Full text

Abstract:

У статті розглянуто питання, котрі торкаються окремих особливостей підготовки курсантів військових ЗВО. Аргументовано надзвичайну актуальність дослідження даної проблематики в умовах ведення активних бойових дій на території нашої держави. Проаналізовано основні відмінності організації освітнього процесу у цивільних та військових закладах вищої освіти. Зауважено, що підготовка майбутніх офіцерів вимагає особливого підходу у зв'язку із необхідністю одночасного дотримання та виконання освітніх стандартів та специфічних вимог щодо підготовки військових фахівців, які містяться в керівних документа

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

37

Д.А., Григорьева, та Большакова З.М. "ПУТИ ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ КУРСАНТОВ ВОЕННОГО ВУЗА В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ". Журнал "Вестник Челябинского государственного педагогического университета", № 6(172) (30 грудня 2022): 64–80. https://doi.org/10.25588/9865.2022.53.34.004.

Full text

Abstract:

Введение. В статье рассматривается актуальная проблема формирования коммуникативной компетенции курсантов военного вуза. Авторы раскрывают понятие «коммуникативная компетенция». Авторская трактовка данного понятия позволит расширить критериальный аппарат в терминологическом поле педагогики. Полученные данные анализа опросов и наблюдений раскрывают значимость формирования коммуникативной компетенции при изучении иностранного языка курсантами военного вуза. Ключевым подходом к формированию коммуникативной компетенции обучающихся военного вуза выступает компетентностный подход Материалы и методы.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

38

ГНИДЮК, Олександр. "ОРГАНІЗАЦІЙНО-ПЕДАГОГІЧНІ ЗАСАДИ ФІЗИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ ОФІЦЕРІВ У ВІЙСЬКОВИХ ЗАКЛАДАХ ОСВІТИ В СПОЛУЧЕНИХ ШТАТАХ АМЕРИКИ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 27, № 4 (2022): 76–92. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v27i4.911.

Full text

Abstract:

У статті представлено результати аналізу особливостей фізичної підготовки офіцерів у військових закладах освіти США на початку XXI століття. З’ясовано, що фізична підготовка майбутніх офіцерів має децентралізований характер, оскільки збройні сили США розділені між різними міністерствами, що обумовлює відсутність єдиної системи керівних документів. Система військової професійної освіти в США охоплює широку мережу закладів, що відрізняються один від одного відомчою приналежністю, особливостями і якістю освіти, а також її основними завданнями. Водночас ці заклади освіти входять до державного сект

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

39

РИМИК, Владислав, Андрій СИНИЦЯ, Сергій АНТОНОВ та Ярослав ГНАТЧУК. "ЕФЕКТИВНІСТЬ ПРОГРАМИ СПЕЦІАЛЬНОЇ ФІЗИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ ЗІ СПРЯМОВАНИМ РОЗВИТКОМ ПСИХОФІЗИЧНИХ ЯКОСТЕЙ МАЙБУТНІХ ПОЛІЦЕЙСЬКИХ". Physical Culture and Sport: Scientific Perspective, № 4 (29 грудня 2023): 65–72. http://dx.doi.org/10.31891/pcs.2023.4.8.

Full text

Abstract:

У статті висвітлено результати дослідження, яке полягало у впровадженні експериментальної програми зі спеціальної фізичної підготовки зі спрямованим розвитком психофізичних якостей майбутніх поліцейських в закладах вищої освіти МВС. Мета полягала у перевірці ефективності експериментальної програми спеціальної фізичної підготовки спрямованим розвитком психофізичних якостей майбутніх поліцейських. Методи. Теоретичний аналіз та узагальнення науково-методичної літератури, педагогічне тестування, педагогічний експеримент. Отримані в результаті досліджень результати були піддані обробці за допомогою

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

40

E.M., Klimova, Kamyshanov A.A., and Pahomova E.A. "PECULIARITIES OF CADETS' VALUE-SEMANTIC ORIENTATIONS IN THE COURSE OF HIGHER EDUCATION." Человеческий капитал, no. 3(171) (March 28, 2023): 225–30. http://dx.doi.org/10.25629/hc.2023.03.24.

Full text

Abstract:

The article presents the results of empirical study of value-semantic orientations of the 2ndand 4th year students of the Military University. The 2nd year cadets have no clear-cut sense of life, purposefulness and far-reaching plans; their characteristic feature is to live in the present moment. They have the feeling that they cannot control their life and, as a consequence, some fatalism. Year 4 cadets can be characterised as a group of goal-oriented people who evaluate their lives as meaningful and also evaluate their past as meaningful and good. The 2nd year cadets have the most pronounced

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

41

Гагарина, П. А. "Formation of the communicative component of the cadet's digital culture." Management of Education 14, no. 1-2(75) (2024): 31–37. http://dx.doi.org/10.25726/v8712-9500-2669-p.

Full text

Abstract:

В статье на основании анализа основополагающих исследований в области цифровой культуры раскрыты особенности формирования коммуникативного компонента цифровой культуры курсантов образовательных организаций МВД России. Исследование опирается на метод исследования научных трудов, посвященных вопросам коммуникации и цифровой культуры обучающегося; метод педагогического эксперимента, реализованный в Московском Университете МВД России имени В.Я. Кикотя на курсантах второго курса. В основе формирования коммуникативного компонента цифровой культуры курсанта лежит разработанный и апробированный онлайн

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

42

Лойко, Орест, Вячеслав Афонін та Ігор Фіщук. "Мотивація курсантів-жінок до занять боксом". InterConf, № 30(143) (19 лютого 2023): 527–34. http://dx.doi.org/10.51582/interconf.19-20.02.2023.054.

Full text

Abstract:

Стаття присвячена дослідженню мотивації курсантів-жінок до занять боксом. Завданням дослідженням визначити основні потреби курсанток і на основі отриманих результатів вести корективи у тренувальний процес, розробити рекомендації з корекції організації тренувального процесу секції боксу у вищому військовому навчальному закладі. Секційні заняття з боксу в умовах вищого військового навчального закладу повинна сприяти формуванню особистої фізичної культури курсанта, виступаючи як умова та передумова ефективної навчально-професійної діяльності, як показник майбутнього воїна і як мета самовдосконале

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

43

ВОЛКОВА, Марина, та Майя СЕРГІЄНКО. "АНАЛІЗ МОВЛЕННЄВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ КУРСАНТІВ-ПЕРЕКЛАДАЧІВ НЕ ФІЛОЛОГІЧНОГО ПРОФІЛЮ". Актуальні питання іноземної філології, № 22 (26 червня 2025): 16–21. https://doi.org/10.32782/2410-0927-2025-22-3.

Full text

Abstract:

Стаття присвячена аналізу особливостей мовленнєвої діяльності курсантів, яких відряджають за кордон у якості перекладачів, але не мають філологічного профілю. Автори зосереджується на ключових компонентах мовної підготовки, таких як аудіювання, читання, письмо, говоріння та використання військової термінології, що є надзвичайно важливим для військових. У статті пропонується огляд методів навчання, проблем, з якими стикаються курсанти, та шляхів їх подолання. Актуальність статті полягає в тому, що сучасні військові повинні володіти не лише загальною мовною компетентністю, але й глибокими знання

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

44

Данильченко, Т. В. "ОСОБЛИВОСТІ ОСОБИСТІСНОГО БЛАГОПОЛУЧЧЯ КУРСАНТІВ АКАДЕМІЇ ДЕРЖАВНОЇ ПЕНІТЕНЦІАРНОЇ СЛУЖБИ В УМОВАХ ПАНДЕМІЇ". Problems of Modern Psychology, № 4 (11 лютого 2022): 37–46. http://dx.doi.org/10.26661/2310-4368/2021-4-5.

Full text

Abstract:

У статті йдеться про особливості особистісного благополуччя курсантів в умовах пандемії. Особистісне благополуччя розглядається як екзистенційний мультиконцепт, що відображає баланс між пошуком суб’єктом задоволення (позитивних емоцій) у різних життєвих сферах згідно з імпліцитною концепцією благополуччя та розкриттям особистісного потенціалу й досягнення гармонії між внутрішнім і зовнішнім світом, на основі базових емоційних характеристик особистості і позитивних рис характеру. Курсанти, що перебувають у специфічних умовах навчання, переживають тиск як із боку навчального закладу (акцент оцін

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

45

Мекебаев, Нуржан С., Юлия М. Перевозкина та Михаил В. Федоришин. "Конфигурации коллективных ментальных моделей при решении служебно-боевых задач курсантами Росгвардии". Российский психологический журнал 19, № 2 (2022): 50–59. http://dx.doi.org/10.21702/rpj.2022.2.4.

Full text

Abstract:

Введение. Коллективная ментальная модель как важная составляющая воинского коллектива, члены которого обладают разными знаниями, опытом, потребностями, ценностями, может эффективно объяснять, прогнозировать и повышать успешность воинского подразделения при выполнении служебно-боевых задач. Новизна данной работы заключается в использовании метасистемного подхода для разработки структуры и методов измерения коллективной ментальной модели военнослужащих при решении ими нестандартных ситуаций в мирное и военное время. Цель исследования заключалась в разработке структуры и метода измерения коллекти

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

46

Иванов, Василий И., Юлия М. Перевозкина та Михаил И. Федоришин. "Особенности стиля руководства курсантов в зависимости от выбранной ролевой модели командира". Российский психологический журнал 20, № 2 (2023): 74–93. http://dx.doi.org/10.21702/rpj.2023.2.5.

Full text

Abstract:

Введение. Новизна исследования заключается в выявлении особенностей стиля руководства при выраженности различных ролевых моделей у командира, что обуславливает обеспечение безопасности и эффективности выполнения военно-профессиональных задач. Цель статьи предполагает определение эффективных ролевых моделей при решении военно-профессиональных задач.  Методы. Исследование включало решение курсантами (N = 150, возрасте от 21 до 27 лет) 9 служебно-боевых задач, распределенных по трем блокам. В процессе решения вводной задачи курсанту необходимо было выбрать одну ролевую модель из 10 возможны

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

47

Rymyk, Vladyslav. "Рівень аеробної витривалості курсантів Національної академії внутрішніх справ". Physical education, sport and health culture in modern society, № 2(62) (30 червня 2023): 49–55. http://dx.doi.org/10.29038/2220-7481-2023-02-49-55.

Full text

Abstract:

У статті представлено результати власних досліджень рівня аеробної витривалості (VO2max) у майбутніх поліцейських під час навчання (1–3 курсів). Мета роботи – виявити рівень аеробної витривалості (VO2max) у майбутніх поліцейських у період навчання в Національній академії внутрішніх справ. У процесі дослідження показано динаміку показників аеробної витривалості (VO2max) від першого до третього року навчання. У дослідженні використано такі методи: теоретичний аналіз й узагальнення науково-методичної літератури, педагогічне тестування, методи математичної статистики. Для визначення максимальної а

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

48

Перевозник, Володимир, Володимир Паєвський та Катерина Максимова. "ПОКАЗНИКИ ФІЗИЧНОЇ ТА ВІЙСЬКОВО-ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВЛЕНОСТІ КУРСАНТІВ ФАКУЛЬТЕТУ ПРОТИПОВІТРЯНОЇ ОБОРОНИ СУХОПУТНИХ ВІЙСЬК ХНУПС ІМ. І. КОЖЕДУБА". Слобожанський науково-спортивний вісник 6, № 80 (2020): 52–57. http://dx.doi.org/10.15391/snsv.2020-6.008.

Full text

Abstract:

Мета: визначити динаміку показників фізичної та військово-професійної підготовленості курсантів факультету Протиповітряної оборони Сухопутних військ (ППО СВ) ХНУПС ім. І. Кожедуба. Матеріал і методи: теоретичний аналіз науково-методичної літератури, педагогічне тестування, методи математичної статистики. Результати: визначена динаміка показників фізичної та військово-професійної підготовленості курсантів факультету ППО СВ ХНУПС ім. І. Кожедуба. За час експериментального періоду, який тривав один (2019-2020) навчальний рік, у якому брали участь курсанти третього курсу факультету ППО СВ відбулос

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

49

Еvgeny Viktorovich, Ageev, Novikov Alexander Nikolaevich, and Vinogradov Еvgeny Sergeevich. "MODEL OF ACTIVITY OF A CANDIDATE FOR DRIVERS IN THE SYSTEM «CADET-CAR-ROAD-TRAFFIC ENVIRONMENT»." World of transport and technological machines 75, no. 4 (2021): 98–104. http://dx.doi.org/10.33979/2073-7432-2021-75-4-98-104.

Full text

Abstract:

Presents a model of the activity of a candidate for drivers in the system «Cadet-Car-Road-Traffic environment». The main factors that have a direct impact on the formation of safe behavior skills while driving a vehicle at the stage of professional training of driving personnel are identified, which are: the probability of trouble-free, error-free, and timely performance of operator tasks.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

50

Носов, С. А., И. В. Герасимов, Т. Г. Ефремова, С. В. Кузнецов, and А. В. Белоусов. "Improving sports skills by cadets and students of educational organizations of the Ministry of Internal Affairs of Russia through sports competitions." Review of pedagogical research 6, no. 5 (2024): 151–56. http://dx.doi.org/10.58224/2687-0428-2024-6-5-151-156.

Full text

Abstract:

данная научная статья раскрывает вопрос о «совершенствовании спортивных навыков курсантами и слушателями образовательных организаций МВД России с помощью спортивных соревнований». Это говорит о том, что спортивные соревнования позволяют не только сформировать у будущего сотрудника «Полиции» навыки применения боевых приемов борьбы, в совершенстве владеть огнестрельным оружием, а таже повысить уровень общей физической подготовленности, что позволит в случае противоборства или погони задержать правонарушителя без вреда своему здоровью. Кроме этого, спортивные соревнования позволяют укрепить психо

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!