Log in

Relevant bibliographies by topics / Курси майбутніх батьків

Contents

Journal articles
Dissertations / Theses

Academic literature on the topic 'Курси майбутніх батьків'

Author: Grafiati

Published: 28 May 2022

Last updated: 31 July 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Курси майбутніх батьків.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "Курси майбутніх батьків"

1

Апухтіна, В. В., У. В. Авраменко та Т. Г. Соловйова. "ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ ЛОГОПЕДІВ ДО ФОРМУВАННЯ У БАТЬКІВ НАВИЧКИ ВИКОРИСТАННЯ ЗАСОБІВ ПІДТРИМУВАЛЬНОЇ КОМУНІКАЦІЇ (НА ПРИКЛАДІ КЛАСІВ, ДЕ НАВЧАЮТЬСЯ УЧНІ ІЗ ЗАЇКАННЯМ)". Pedagogical Sciences Theory and Practice, № 4 (19 грудня 2023): 45–51. http://dx.doi.org/10.26661/2786-5622-2023-4-07.

Full text

Abstract:

У статті розглядається питання підготовки майбутніх логопедів у рамках освітньо-професійної програми «Логопедія» з особливим фокусом на виробленні у батьків навичок використання засобів підтримувальної комунікації в інклюзивному освітньому середовищі. Автори аналізують та розкривають компоненти готовності майбутніх логопедів до формування у батьків навичок використання засобів підтримувальної комунікації в умовах інклюзивної освіти, включаючи змістовний, операційно-діяльнісний, цільовий та оцінно-результативний аспекти. Стаття наголошує на тому, що сучасна роль логопеда виходить за межі традиц

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Бондаренко, Наталія, Тетяна Грибоєдова та Оксана Корнєєва. "ОСОБЛИВОСТІ ПІДГОТОВКИ МАГІСТРІВ ДО ЗДІЙСНЕННЯ УПРАВЛІНСЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ЗАКЛАДІВ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ НА СУЧАСНОМУ ЕТАПІ". Гуманізація навчально-виховного процесу, № 2(106) (13 листопада 2024): 248–58. http://dx.doi.org/10.31865/2077-1827.2(106)2024.315136.

Full text

Abstract:

У статті проаналізовано важливу проблему сьогодення стосовно зміни пріоритетів організації роботи директора ЗДО в період воєнного стану та переходу до роботи в умовах дистанційного та змішаного формату спілкування з дітьми, їх батьками та педагогами. Акцентовано увагу на необхідності врахування вимог Державного стандарту дошкільної освіти, Закону «Про дошкільну освіту», Закону «Про освіту» та Закону «Про вищу освіту», про підготовку майбутніх управлінців з дошкільної освіти до виконання важливих функцій: адаптаційної, навчальної, виховної, розвивальної, діагностичної, правової та соціально-реа

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Литовченко, Світлана, Oксана Таранченко, Валентина Жук, Віра Литвинова, Володимир Шевченко та Ольга Вовченко. "ПРОГРАМА ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ ПЕДАГОГІВ, ЯКІ НАВЧАЮТЬ ДІТЕЙ З ПОРУШЕННЯМИ СЛУХУ, В УМОВАХ ВОЄННОГО СТАНУ ТА ВІДНОВЛЕННЯ УКРАЇНИ (МОДУЛІ 4, 5 ТА КУРС З ПСИХОЛОГІЧНОЇ ПІДТРИМКИ)". Особлива дитина: навчання і виховання 110, № 2 (2023): 68–104. http://dx.doi.org/10.33189/ectu.v110i2.139.

Full text

Abstract:

Модель сучасного педагога передбачає готовність до застосування нових освітянських ідей, здатність навчатися, бути у постійному творчому пошуку, володіти інтерактивно-комунікативними технологіями та засобами дистанційної форми роботи. Це потребує неперервного професійного розвитку, самоосвіти, підвищення кваліфікації. Актуальність проблеми зумовлює мету статті: представити «Програму підвищення кваліфікації педагогів, які навчають дітей з порушеннями слуху, в умовах воєнного стану та відновлення України» (модулі 4, 5 та курс з психологічної підтримки), підготовлену за результатами дослідження «

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

Митник, Олександр. "Специфіка професійної спрямованості школярів у сфері екології та її вплив на формування професійних планів". ОСВІТНЬО-НАУКОВИЙ ПРОСТІР, № 5 (2) (13 грудня 2023): 142–48. http://dx.doi.org/10.31392/onp.2786-6890.5(2).2023.15.

Full text

Abstract:

Вектор розвитку української економіки через повномасштабну російську агресію є доволі нестабільним. У таких умовах дуже важко спрогнозувати, яким чином буде розвиватися ринок праці. Через це старшокласники перебувають у дуже вразливому стані, оскільки перед якими наразі стоїть завдання обрати майбутню професію. Одним з найбільш важливих компонентів готовності до неї є сформований професійний план. Суперечності між обраною професією та інтересами школярів підтвердили, що вибір професії часто обумовлений випадковими та другорядними чинниками, що свідчить про його недостатню усвідомленість та ост

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

Галущак, Мар’ян Олексійович. "Вища освіта в Україні та шляхи її вдосконалення: фундаментальна підготовка в технічному університеті". Theory and methods of learning fundamental disciplines in high school 1 (28 березня 2014): 86–91. http://dx.doi.org/10.55056/fund.v1i1.408.

Full text

Abstract:

Реформа системи вищої освіти завдяки цілеспрямованій праці Міністерства освіти і науки та вузів дала позитивні результати, але ще не вирішила головного завдання – підвищення якості підготовки спеціалістів, які потрібні державі і суспільству для творчої професійної діяльності в період науково-технічного прогресу людства і ринкових відносин.Головною причиною цього, на мій погляд, є те, що розвиток системи освіти тісно пов’язаний з економічними проблемами держави та національними особливостями суспільства, а ми намагаємось розв’язати освітянські проблеми за іноземним зразком, забуваючи що, наприк

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Dissertations / Theses on the topic "Курси майбутніх батьків"

1

Гостєва, Ю. І. "Проект створення школи для майбутніх батьків". Thesis, Сумський державний університет, 2016. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/49184.

Full text

Abstract:

Проект «Школа для майбутніх батьків» повинен стати інструментом підтримки та надання повного об’єму необхідної інформації для підтримки психофізичного стану жінки. Очікуваними результатами проекту будуть: створення закладу, його технічне оснащення, підбір та підготовка персоналу закладу, отримання дозволів та надання послуг згідно з проектом. Надання такої альтернативи жіночим консультаціям, як проект «Школа для майбутніх батьків», спрямована на досягнення цілей і рішення проблем, які стоять перед батьками під час очікування поповнення в сім’ї.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!