Log in

Relevant bibliographies by topics / Лижний спорт / Journal articles

To see the other types of publications on this topic, follow the link: Лижний спорт.

Journal articles on the topic 'Лижний спорт'

Author: Grafiati

Published: 28 May 2022

Last updated: 31 July 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 15 journal articles for your research on the topic 'Лижний спорт.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Трояновська, Марія, Микола Лазаренко, Катерина Лисенко та Олег Лисенко. "ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ЛИЖНОЇ ПІДГОТОВКИ В ПОЗАКЛАСНІЙ РОБОТІ З УЧНЯМИ В ЗАКЛАДАХ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ". Вісник Національного університету "Чернігівський колегіум" імені Т. Г. Шевченка 176, № 20 (2023): 70–75. http://dx.doi.org/10.58407/visnik.232010.

Full text

Abstract:

У статті наведено результати теоретичного дослідження, що дозволило розкрити різні види проведення занять з лижної підготовки в позакласній роботі. Оскільки не в усіх школах є лижний інвентар, то більшість вчителів не проводить уроки з лижної підготовки. Але є вчителі, які проводять лижну підготовку в позакласній роботі навчання учнів. Адже найважливішими завданнями позакласної роботи є оздоровлення учнів, покращення фізичного розвитку, залучення до систематичних занять лижами в секції лижного спорту та до різних фізкультурно-масових заходів більшості школярів. Позакласні заняття на лижах орга

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Скачедуб, Наталія Миколаївна. "ОСОБЛИВОСТІ ТРЕНУВАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ З ЛИЖНОГО СПОРТУ В ПІДГОТОВЧОМУ ПЕРІОДІ В УМОВАХ ЗАКЛАДУ ВИЩОЇ ОСВІТИ". Олімпійський та паралімпійський спорт, № 3 (20 грудня 2023): 65–69. http://dx.doi.org/10.32782/olimpspu/2023.3.13.

Full text

Abstract:

Лижний спорт є важливим складником системи фізичного виховання, має велике оздоровче, виховне і прикладне значення, оскільки чинить різнобічний вплив на організм тих, хто займається. Підготовчий період – невід’ємна частина загального процесу цілорічного тренування лижника. У статті визначено основне завдання підготовчого періоду – загальна та спеціальна базова підготовка, шляхом якої досягається підвищення функціональних можливостей організму лижника та подальше вдосконалення спеціальних фізичних якостей. Представлено структуру підготовчого періоду тренувального процесу, що має три етапи: весн

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Мішин, Максим Володимирович, Людмила Володимирівна Павленко та Світлана Олександрівна Стадник. "ОСОБЛИВОСТІ ПОБУДОВИ РІЧНОГО ЦИКЛУ ПІДГОТОВКИ ПАРАЛИЖНИКІВ СПОРТИВНОГО КЛАСУ LW 10–12". Олімпійський та паралімпійський спорт, № 3 (20 грудня 2023): 49–54. http://dx.doi.org/10.32782/olimpspu/2023.3.10.

Full text

Abstract:

Спортсмени з вадами опорно-рухового апарату є найбільш динамічною та видовищною ланкою паралімпійського спорту, серед яких розширюється коло змагань, зростає конкурентна боротьба, з’являються нові види спорту. Лижні перегони серед спортсменів з інвалідністю, які були представлені ще на I зимових Паралімпійських іграх 1976 р., за роки свого існування зазнали значних змін. Нові тенденції розвитку лижних перегонів у паралімпійському спорті характеризуються збільшенням швидкістю пересування спортсменів по дистанції та збільшенням програми змагань, що робить украй необхідним здійснення подальшого п

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

Заборняк, С., Т. Мицкан, Б. Мицкан та І. Григус. "ЗИМОВІ ВИДИ СПОРТУ У ФІЗИЧНІЙ КУЛЬТУРІ УКРАЇНЦІВ (1911–1939 РР.)". Реабілітаційні та фізкультурно-рекреаційні аспекти розвитку людини (Rehabilitation & recreation), № 11 (7 липня 2022): 201–19. http://dx.doi.org/10.32782/2522-1795.2022.11.23.

Full text

Abstract:

Мета – розкрити особливості розвитку лижного і ковзанярського спорту, хокею на льоду з шайбою серед українців у період з 1911 по 1939 рр. Методи. В дослідженні використаний історичний метод. Джерельна база: обласні архіви Івано-Франківська, Львова, Перемишля, Ряшева, Кракова. Результати. Встановлено, що зимові види спорту серед українців Галичини почали розвиватися з кінця ХІХ століття. Катання на ковзанах розвивалося в секціях Львівського лижв’ярського (ковзанярського) українського та польського товариств «Сокіл». Ковзанки у Львові влаштовували на численних міських ставках. Перші крижані поля

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

Слухенська, Руслана, Віта Маланій та Олена Гауряк. "ЗИМОВІ ВИДИ СПОРТУ ЯК СПОСІБ АКТИВНОГО ДОЗВІЛЛЯ ОСІБ РІЗНИХ ВІКОВИХ КАТЕГОРІЙ". Grail of Science, № 23 (10 січня 2023): 439–42. http://dx.doi.org/10.36074/grail-of-science.23.12.2022.76.

Full text

Abstract:

У роботі розглянуто деякі види зимових видів спорту у ракурсі їх впливу на фізичне та ментальне здоров’я дорослих та дітей. Детально окреслено користь зимових видів спорту Визначено переваги зимового виду спорту. Розглянуто вплив на організм людини активні заняття лижним, ковзанярським та санним видами спорту. Мета статті: розглянути зимові види спорту крізь призму застосування його для дозвілля й активностей осіб різних вікових категорій; охарактеризувати специфіки лижного, ковзанярського та санного спорту для дорослих та дітей. Виокремлено специфіку занять зимовими видами спорту для дорослих

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

ЛЯСОТА, Тетяна, Іван ВАСКАН та Іван ШТЕФЮК. "ВПЛИВ ЛИЖНОГО ТУРИЗМУ НА ПСИХОЕМОЦІЙНИЙ СТАН СТУДЕНТІВ". PHYSICAL CULTURE AND SPORT: SCIENTIFIC PERSPECTIVE 1, № 1 (2025): 281–86. https://doi.org/10.31891/pcs.2025.1(1).37.

Full text

Abstract:

Для визначення впливу лижного туризму на психоемоційний стан студентів була створена кольороматриця, яка відображала емоції до та після занять в сніжний період другого навчального семестру. Проведення педагогічного експерименту відбулося на базі Чернівецького національного університету імені Юрія Федьковича за участю студентів 3,4 курсів факультету фізичної культури, спорту та реабілітації у кількості 42 особи і поділені на дві групи по 21 студену чоловіків. Методика кольородіагностики — це психологічний метод оцінки емоційного стану та міжособистісних відносин на основі кольорових уподобань.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

Котляр, Сергій, Олександр Топорков та Тетяна Сидорова. "Спеціальна силова підготовка кваліфікованих лижників-гонщиків 18-20 років у підготовчому періоді". Слобожанський науково-спортивний вісник 2, № 82 (2021): 37–43. http://dx.doi.org/10.15391/snsv.2021-2.006.

Full text

Abstract:

Мета: вдосконалення спеціальної силової підготовки кваліфікованих лижників-гонщиків 18-20 років у підготов-чому періоді річного макроциклу. Матеріал і методи: у дослідженні брали участь спортсмени віком 18-20 років, які мали підготовку на рівні пер-шого спортивного розряду та кандидата в майстри спорту, та досвід занять лижним спортом 8-10 років. Контрольна група (n=10) проводила тренувальний процес за програмою ДЮСШ, експериментальна (n=10) – із застосуванням спеціальних вправ з урахуванням стилю пересування та м’язів, які приймають участь у роботі. Наприкінці етапів під-готовки за допомогою

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

8

БАЗИЛЬЧУК, Віра, та Інна СОЛТИК. "ДОСВІД РОЗВИТКУ РУХОВОЇ АКТИВНОСТІ СТУДЕНТІВ В ОСВІТНІХ СЕРЕДОВИЩАХ ПОЛЬСЬКИХ ЗАКЛАДІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 30, № 3 (2022): 22–38. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v30i3.1172.

Full text

Abstract:

У статті здійснено порівняльний аналіз досвіду розвитку рухової активності студентів у закладах вищої освіти Польщі. Виявлено, що польські заклади вищої освіти поділяються за спеціалізацією: на університети; технічні; сільськогосподарські; економічні; педагогічні заклади вищої освіти; медичні університети/академії; інститути морських досліджень; академії фізичної культури; академії/вищі школи мистецтв. Здійснено аналіз організації занять з фізичного виховання у польських закладах освіти. Університет Казіміра Великого в Бидгощі, в якому створено Школу фізичного виховання і спорту, що є організа

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

9

Казмірук, Андрій Васильович, Олександр Володимирович Ченікало, Ольга Володимирівна Зіньків та Юрій Геннадійович Любіжанін. "СТРУКТУРА ТА РЕГЛАМЕНТАЦІЯ ЗМАГАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ЗІ СКАНДИНАВСЬКОЇ ХОДЬБИ В ПРОВІДНИХ КРАЇНАХ СВІТУ ТА УКРАЇНІ". Olympicus, № 2 (9 серпня 2024): 90–99. http://dx.doi.org/10.24195/olympicus/2024-2.12.

Full text

Abstract:

Важливим предметом наукового аналізу є новий вид спорту – скандинавська ходьба, який своїм походженням завдячує лижним перегонам. У статті розглядається особливість регламенту проведення змагань зі скандинавської ходьби по дисциплінах: «Ходьба на час (21, 10, 5 км)», «Техніка і швидкість», «Скандинавська ходьба вгору», а також певні моменти розвитку цього виду спорту в Україні та інших країнах світу. Мета дослідження – виявити та систематизувати ключові аспекти структури та регламентації змагальної діяльності в скандинавській ходьбі. Методи дослідження – аналіз та узагальнення науково-методичн

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

10

Пеньковець, Василь, Наталія Давидова та Володимир Рябов. "МЕТОДИЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ПІДГОТОВКИ СТУДЕНТІВ ЗА РІЗНИМИ ВИДАМИ СПОРТУ З ЦИКЛІЧНИМ ХАРАКТЕРОМ РУХІВ В ОСВІТНЬОМУ ПРОЦЕСІ". Вісник Національного університету "Чернігівський колегіум" імені Т. Г. Шевченка 180, № 24 (2024): 200–204. http://dx.doi.org/10.58407/visnik.232432.

Full text

Abstract:

Актуальність статті зумовлена підвищенням рівня спортивних результатів в лижних гонках і біатлоні, удосконаленням елементів техніки в пересуванні на лижах та стрільбі. Актуалізуються проблеми оптимізації тренувального процесу лижників-гонщиків та біатлоністів, питання пошуку шляхів моделювання термінових та кумулятивнихефектів і визначення їх функціонального стану готовності під час тренувальних занять. Мета роботи обґрунтувати методику застосування моделі тренувальних уроків замість випадкових сполучень, що підвищить імовірність досягнення ефекту, а отже, і надійність в управлінні трену

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

11

Тарасевич, Олена, Вячеслав Мулик, Жанна Гращенкова та Дар’я Окунь. "ГЕНДЕРНІ СХОЖОСТІ І ГЕНДЕРНІ ВІДМІННОСТІ СПОРТСМЕНІВ І СПОРТСМЕНОК В ЦИКЛІЧНИХ ВИДАХ СПОРТУ". Слобожанський науково-спортивний вісник 76, № 2 (2020): 73–90. http://dx.doi.org/10.15391/snsv.2020-2.005.

Full text

Abstract:

Мета: визначити гендерні особливості спортсменів і спортсменок, які спеціалізуються в циклічних видах спорту. Матеріал і методи: у дослідженні приймали участь 115 студентів і студенток, що займаються циклічними видами спорту і мають різну спортивну кваліфікацію. З них 54 спортсменки і 61 спортсмен. Використані методи дослідження: аналіз та узагальнення літературних джерел і інтернет-ресурсів з досліджуваної проблеми; психологічні методи: методика С. Бем «Маскулінність / фемінінність» і 16-факторний опитувальник Кеттелла; методи математичної статистики. Результати: була розглянута група циклічн

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

12

Голод, Юрій Михайлович, Мар’ян Петрович Пітин, Вікторія Михайлівна Пасічник та Лідія Валеріївна Ковальчук. "ОСНОВИ ЗМІСТОВОГО НАПОВНЕННЯ УРОКІВ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ У ЗАГАЛЬНООСВІТНІЙ ШКОЛІ: УКРАЇНСЬКИЙ ТА ЗАКОРДОННИЙ ДОСВІД". Олімпійський та паралімпійський спорт, № 2 (14 листопада 2024): 27–34. http://dx.doi.org/10.32782/olimpspu/2024.2.5.

Full text

Abstract:

Сучасна система шкільного фізичного виховання побудована на варіативних модулях, які передбачають застосування засобів різноманітних видів спорту у відповідності до можливостей самої школи та побажань учнів. Мета дослідження: узагальнити вітчизняний та закордонний досвід наукового пошуку стосовно змістового наповнення уроків фізичної культури у загальноосвітній школі. Матеріал і методи. Використано методи: теоретичний аналіз та узагальнення даних наукової та методичної літератури, абстрагування, історичний метод, порівняння. Для дослідження взято актуальну науково-методичну інформацію з пробле

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

13

Вітченко, Альона, Олена Воєділова та Людмила Лисенко. "ОСОБЛИВОСТІ ВПРОВАДЖЕННЯ МОДЕЛЬНОЇ НАВЧАЛЬНОЇ ПРОГРАМИ З ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ". Вісник Національного університету "Чернігівський колегіум" імені Т. Г. Шевченка 181, № 25 (2024): 16–23. http://dx.doi.org/10.58407/visnik.242503.

Full text

Abstract:

У статті проаналізовано особливості впровадження модельної навчальної програми з фізичної культури в закладах загальної середньої освіти м. Чернігова та наведено статистичні дані, щодо найпопулярніших видів фізкультурно-спортивної діяльності, які впроваджуються в урок фізичної культури в 5-9 класах. Мета статті – визначити особливості впровадження модельної навчальної програми з фізичної культури в освітній процес закладів загальної середньої освіти м. Чернігова. Методологія дослідження базується на загальних принципах наукового пошуку, сучасних положеннях педагогічної науки. Для вирішення пос

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

14

Іван, Штефюк. "Роль біатлону у фізичній підготовці учнів старших класів". Педагогічна Академія: наукові записки, № 15 (28 лютого 2025). https://doi.org/10.5281/zenodo.15122574.

Full text

Abstract:

<em>Біатлон є унікальним видом спорту, який поєднує аеробне навантаження лижних перегонів із вимогами до точності стрільби, що робить його ефективним засобом фізичної підготовки учнів старших класів. Походження біатлону пов’язане з військовою та мисливською практикою північних народів, а його розвиток як спортивної дисципліни розпочався ще у </em><em>XIX</em><em> столітті. </em><em>Фізична підготовка у біатлоні базується на розвитку витривалості, сили, координації та швидкості. Аеробні показники, такі як максимальне споживання кисню (VO₂max), є критичними для підтримки стабільної швидкос

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

15

Сиченко, В. В., С. О. Рибкіна та Е. Т. Соколова. "ПУБЛІЧНО-ПРИВАТНЕ ПАРТНЕРСТВО В РОЗВИТКУ СПОРТИВНОЇ ІНФРАСТРУКТУРИ УКРАЇНИ". Bulletin of the National University of Civil Protection of Ukraine. Series: Public Administration, № 1(20)2024 (2024). http://dx.doi.org/10.52363/2414-5866-2024-1-4.

Full text

Abstract:

У статті здійснюється теоретичний огляд та окреслюються практичні засади публічно-приватного партнерства у розвитку спортивної інфраструктури в умовах повоєнної відбудови в Україні як важливого аспекту розвитку громадянського суспільства. Визначено, що публічно-приватне партнерство у сфері розвитку спортивної інфраструктури є цілеспрямованою систематичною діяльністю органів державної влади та місцевого самоврядування, що спрямоване на загальне регулювання спортивної діяльності, розбудові спортивної інфраструктури, модернізації спортивних об'єктів, забезпечення їх належним обладнанням. Проаналі

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!