Log in

Relevant bibliographies by topics / Лінгвокраїнознавство / Journal articles

To see the other types of publications on this topic, follow the link: Лінгвокраїнознавство.

Journal articles on the topic 'Лінгвокраїнознавство'

Author: Grafiati

Published: 28 May 2022

Last updated: 30 July 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 16 journal articles for your research on the topic 'Лінгвокраїнознавство.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Вітченко, А. Ю., та Т. О. Платонова. "ВИКОРИСТАННЯ ВЕБ-КВЕСТ ТЕХНОЛОГІЇ НА СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТТЯХ З ЛІНГВОКРАЇНОЗНАВСТВА У ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ". Наукові записки, № 150 (26 квітня 2021): 57–65. http://dx.doi.org/10.31392/nz-npu-150.2021.05.

Full text

Abstract:

Перед системою освіти постають виклики, пов’язані з тотальною доступність інформації, діджиталізацією освітнього процесу, впровадженням дистанційного навчання. Відбувається переосмислення цілей навчання, у сучасному світі пріоритетом виступає здатність працювати з великим потоком інформації, знаходити, аналізувати, групувати, інтерпретувати та робити власні висновки. Однією з технологій, яка основані на використанні новітніх технічних засобів та мережі Інтернет, вчить знаходити необхідну інформацію, систематизувати її та вирішувати поставленні задачі, є веб-квест технологія. У статті теоретичн

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

ЛИНТВАР, Ольга. "ЛІНГВОКРАЇНОЗНАВСТВО ЯК НЕОБХІДНА ОСВІТНЯ КОМПОНЕНТА ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ПЕРЕКЛАДАЧІВ". Актуальні питання іноземної філології, № 16 (21 липня 2022): 122–27. http://dx.doi.org/10.32782/2410-0927-2022-16-18.

Full text

Abstract:

Мета роботи. Метою даного дослідження є окреслення важливості викладання курсу Лінгвокраїнознавства для здобувачів вищої освіти спеціальності «Філологія» в міждисциплінарному аспекті, не зосереджуючись лише на лінгвістичних чи культурологічних складових, а враховуючи обидва аспекти у стилістиці збалансованості та взаємопов’язаності, залучаючи приклади з української реальності для сприйняття чужорідного мовно-культурного середовища крізь призму зрозумілих концептів. Методологія. Лінгвокраїнознавство – це навчальна дисципліна в межах програми на здобуття освітньо-кваліфікаційного рівня бакалавра

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Федорова, О. В., та О. В. Гандабура. "ФОРМУВАННЯ МІЖКУЛЬТУРНОЇ ТОЛЕРАНТНОСТІ ТА РЕЗИЛЬЄНТНОСТІ СТУДЕНТІВ ПРИ ВИВЧЕННІ ЛІНГВОКРАЇНОЗНАВЧИХ ТА ЛІТЕРАТУРОЗНАВЧИХ ОСВІТНІХ КУРСІВ". Професійно-прикладні дидактики, № 1 (3 березня 2025): 106–12. https://doi.org/10.37406/2521-6449/2025-1-19.

Full text

Abstract:

Стаття присвячена комплексному дослідженню формування міжкультурної толерантності та резильєнтності студентів з в умовах сучасних освітніх викликів, зумовлених військовою агресією в Україні. Автором статті розкрито сутність понять «толерантність» та «резильєнтність» в освітньому контексті, проаналізовано еволюцію наукових поглядів на міжкультурну комунікацію, обґрунтовано необхідність цілеспрямованого формування міжкультурної толерантності в умовах військового конфлікту. Особливу увагу приділено вивченню навчальних дисциплін «Лінгвокраїнознавство англомовних країн», «Історія літератури англомо

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

УШАКОВА, Наталя. "ФРАЗЕОЛОГІЯ В КУРСІ ЛІНГВОКРАЇНОЗНАВСТВА ДЛЯ ІНОЗЕМНИХ СТУДЕНТІВ-ФІЛОЛОГІВ". Науковий вісник Ужгородського університету. Серія Філологія 2, № 44 (2020): 343–47. http://dx.doi.org/10.24144/2663-6840.2020.2.(44).343-347.

Full text

Abstract:

Статтю присвячено визначенню місця й завдань курсу «Лінгвокраїнознавство», зокрема теми «Національно-культурна семантика фразеологізмів», у системі формування в іноземних студентів-філологів умінь міжкуль- турної комунікації, що визначає її актуальність. Метою статті є систематизація концептуального культурознавчого потенціалу фразеологічного шару мовних одиниць. Основними завданнями статті вважаємо розгляд лінгвістичних засад і методичних особливостей кваліфікації та інтерпретації національно-культурного складника семантики одиниць усіх рівнів мови: слова, словосполучення, речення, тексту. Зд

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

Столярська, Т. О. "Універсальна та етноспецифічна в сучасному лінгвокраїнознавстві". Проблеми семантики слова, речення та тексту, Вип. 8 (2002): 328–30.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

Столярська, Т. О. "Універсальна та етноспецифічна в сучасному лінгвокраїнознавстві". Проблеми семантики слова, речення та тексту, Вип. 8 (2002): 328–30.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

Пасічник, Олександр, та Олена Пасічник. "МЕТОДИЧНІ ЗАСАДИ ВІДОБРАЖЕННЯ КУЛЬТУРОЛОГІЧНОГО БЛОКУ В ЗМІСТІ ШКІЛЬНИХ ПІДРУЧНИКІВ З ІНОЗЕМНИХ МОВ РАДЯНСЬКОГО ПЕРІОДУ". Problems of the modern textbook, № 27 (24 грудня 2021): 170–81. http://dx.doi.org/10.32405/2411-1309-2021-27-170-181.

Full text

Abstract:

У статті здійснено спробу визначити терміни й умови усвідомлення, важливості інтеграції культурологічного блоку в зміст навчання іноземних мов. Також проаналізовано особливості відображення відомостей про культуру і побут країн, мова яких вивчалася, у змісті популярних підручників, які використовувалися у вітчизняних школах у період 30‒80-х рр. ХХ ст. Установлено, що презентація культурного компонента у змісті навчальної літератури базувалася на засадах лінгвокраїнознавства, яке стало одним із важливих розділів методики. Окремі положення дослідження проілюстровані прикладами з тогочасних підру

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

8

N.I., Skrypnyk. "SOCIO-CULTURAL FACTORS OF FORMATION OF STUDENTS’ COMMUNICATIVE-SPEECH COMPETENCE OF HUMANITIES AND PEDAGOGICAL COLLEGE." Collection of Research Papers Pedagogical sciences, no. 95 (August 2, 2021): 39–46. http://dx.doi.org/10.32999/ksu2413-1865/2021-95-6.

Full text

Abstract:

The article considers the philosophical, theoretical and methodological aspects of socio-cultural factors in the development of students’ communicative and speech competence of humanities and pedagogical college.The purpose of the article is to clarify the principles, approaches and general educational conditions for the formation of socio-cultural competence as part of the communicative-speech, as well as to formulate working definitions of socio-cultural aspects of professional communicative-speech competence.A review and analysis of the views of home and foreign scholars on the essence and

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

9

МАКСИМЕНКО, Надія. "МІСЦЕ ГРАМАТИКИ У ВИВЧЕННІ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ЯК ІНОЗЕМНОЇ НА ПОЧАТКОВОМУ ЕТАПІ". Acta Paedagogica Volynienses, № 5 (30 грудня 2021): 106–11. http://dx.doi.org/10.32782/apv/2021.5.16.

Full text

Abstract:

У статті розглядається проблема оволодіння засобами комунікації за допомогою граматичних навичок у процесі навчання іноземних громадян на початковому етапі в навчально-науковому центрі. Метою статті є обґрунтування практичного застосування граматичних основ української мови для систематичного оволодіння мовою іноземними здобувачами. Досліджуються методичні засоби і форми презентації, закріплення та активізації національно-культурної семантики на мовних заняттях, з метою пізнання іноземними слухачами українських культурних цінностей у контексті лінгвокраїнознавства. Звертається увага на свідомо

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

10

Фесенко, І. М., та О. М. Сивачук. "РЕАЛІЯ В СИСТЕМІ БЕЗЕКВІВАЛЕНТНОЇ ЛЕКСИКИ СУЧАСНОЇ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ ТА СПОСОБИ ЇЇ ПЕРЕКЛАДУ УКРАЇНСЬКОЮ МОВОЮ (НА МАТЕРІАЛІ ОПОВІДАНЬ ДЖЕКА ЛОНДОНА)". Nova fìlologìâ, № 82 (11 серпня 2021): 308–14. http://dx.doi.org/10.26661/2414-1135-2021-82-49.

Full text

Abstract:

Статтю присвячено проблемі функціонування безеквівалентної лексики в англійській мові та її передання українською мовою. Питання про те, чи може мова бути відображенням культури, посідає одне з центральних місць у лінгвістиці, оскільки всі значні і незначні особливості життя цього народу і його країни (природні умови, географічні положення, історичний розвиток, тенденція суспільної думки, науки, мистецтва тощо) неодмінно відображаються в мові цього народу. Стаття на матеріалі перекладу оповідань Дж. Лондона українською мовою доводить, що цінності однієї національної спільності відсутні в іншій

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

11

Вернигора, Олена. "ФОРМИ І МЕТОДИ ФОРМУВАННЯ ЛІНГВОКРАЇНОЗНАВЧОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ І ЛІТЕРАТУРИ". Мистецька освіта: зміст, технології, менеджмент, № 14 (28 грудня 2019): 267–88. http://dx.doi.org/10.37041/2410-4434-2019-14-18.

Full text

Abstract:

У статті проаналізовано етапи формування лінгвокраїнознавчої компетентності (ціннісно-регулятивний, інформаційний, діяльнісно-рефлексивний) майбутніх вчителів української мови і літератури у процесі фахової підготовки. Здійснено добір доцільних форм і методів формування лінгвокраїнознавчої компетентності в процесі фахової підготовки у закладах вищої педагогічної освіти відповідно до триетапної реалізації моделі та педагогічних умов формування означеної якості. Запропоновано педагогічні умови формування лінгвокраїнознавчої компетентності майбутніх учителів-філологів: оновлення змісту фахової пі

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

12

Ситник, Ольга. "ЛІНГВОКРАЇНОЗНАВСТВО АНГЛОМОВНИХ КРАЇН У ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ: МІЖДИСЦИПЛІНАРНИЙ ПІДХІД". Вісник науки та освіти, № 4(22) (13 травня 2024). http://dx.doi.org/10.52058/2786-6165-2024-4(22)-1407-1414.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

13

Бичок, Алла. "ЛІНГВОКРАЇНОЗНАВСТВО (НІМЕЦЬКОЮ МОВОЮ): ПРИНЦИПИ НАВЧАННЯ ТА КОМПОНЕНТИ ЗМІСТУ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНЬОГО ПЕРЕКЛАДАЧА". Актуальні питання у сучасній науці, № 1(19) (19 січня 2024). http://dx.doi.org/10.52058/2786-6300-2024-1(19)-522-529.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

14

Бец, Юрій, та Ірина Бец. "ІМПЛЕМЕНТАЦІЯ ЛІНГВОКРАЇНОЗНАВЧОГО АСПЕКТУ У ПРОЦЕС ВИВЧЕННЯ ТУРЕЦЬКОЇ МОВИ (НА МАТЕРІАЛІ ПРАКТИКУМУ «ЛІНГВОКРАЇНОЗНАВСТВО ТУРЕЧЧИНИ»)". Вісник науки та освіти, № 1(31) (14 лютого 2025). https://doi.org/10.52058/2786-6165-2025-1(31)-824-834.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

15

Бичок, Алла. "РОЛЬ ТА ЗНАЧЕННЯ ДИСЦИПЛІНИ «ЛІНГВОКРАЇНОЗНАВСТВО (НІМЕЦЬКОЮ МОВОЮ) ПРИ ПІДГОТОВЦІ ФАХІВЦІВ СПЕЦІАЛЬНОСТІ «БІЗНЕС-КОМУНІКАЦІЇ ТА ПЕРЕКЛАД»". Вісник науки та освіти, № 12(18) (10 січня 2024). http://dx.doi.org/10.52058/2786-6165-2023-12(18)-53-67.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

16

Мушкетик, Леся. "Новітні українсько-угорські студії з терену гуманітарних наук". Studia Slavica Academiae Scientiarum Hungaricae, 12 грудня 2024. https://doi.org/10.1556/060.2024.00150.

Full text

Abstract:

В останнє десятиріччя з’явилося чимало наукових праць і тематики українсько-угорських зв’яз-ків, де розглянуто їх аспекти в різні періоди й на різних теренах. Ці студії репрезентують розлогу проблематику: історичну, лінгвістичну, етнологічну та ін. — і на загал є комплексними, реалізую-чи міждисциплінарні підходи й методи з урахуванням сучасних реалій та застосуванням новітніх методів аналізу. Більшість досліджень присвячено регіону Закарпаття, де мешкає значна угорська діаспора, стосовно становища якої проведено чимало спостережень через призму мовної, історич-ної, етнокультурної ситуації кра

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!