To see the other types of publications on this topic, follow the link: Літературне краєзнавство.

Journal articles on the topic 'Літературне краєзнавство'

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 30 journal articles for your research on the topic 'Літературне краєзнавство.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Овдійчук, Лілія. "Літературне краєзнавство у фаховій підготовці майбутніх учителів української мови та літератури: інтеграційний аспект". New pedagogical thought 105, № 1 (2021): 91–96. http://dx.doi.org/10.37026/2520-6427-2021-105-1-91-96.

Full text
Abstract:
У статті йдеться про літературне краєзнавство як складову історико-літературних дисциплін. Дослідниця розкриває особливості інтеграційного вивчення літературного краєзнавства у процесі підготовки майбутніх учителів української мови і літератури, визначає принципи, методи та засоби інтеграції у процесі вивчення авторського курсу «Літературне краєзнавство». У статті репрезентовано авторські літературно-краєзнавчі дослідження: післямови та передмови до перевидань раритетних книг, статті про творчість рівненських письменників за персоналіями. Їх систематизовано й запропоновано як авторський спецку
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Хоча, Г. "Літературне краєзнавство - складова шкільного літературного курсу". Педагогічна думка, № 1 (2007): 31–37.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Хоча, Г. "Літературне краєзнавство - складова шкільного літературного курсу". Педагогічна думка, № 1 (2007): 31–37.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Raibedyuk, Galina. "Literary local studies in the context of the humanization of modern education (on the material of the work of the poets of the Danube)." Scientific Bulletin of the Izmail State University of Humanities. Section «Pedagogical sciences», no. (56) (November 15, 2021): 203–12. http://dx.doi.org/10.31909/26168812.21-(56)-23.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

ГАЛАН, О. М., та Г. М. ГОЛЯ. "ІСТОРІЯ ЛУЦЬКОГО ПЕДАГОГІЧНОГО КОЛЕДЖУ ЯК ДЖЕРЕЛО ПЕДАГОГІЧНОГО КРАЄЗНАВСТВА". АКАДЕМІЧНІ СТУДІЇ. СЕРІЯ «ПЕДАГОГІКА», № 4 (26 травня 2023): 165–71. http://dx.doi.org/10.52726/as.pedagogy/2022.4.24.

Full text
Abstract:
У статті представлено системний погляд на педагогічне краєзнавство, що поєднує в собі функції застосування місцевого педагогічного матеріалу, найкращих здобутків педагогіки у конкретному регіоні, розв’язання актуальних завдань для підростаючого покоління. Визначено, що освітнє краєзнавство є водночас і джерелом і засобом формування і розвитку педагогічної культури майбутніх вчителів. Актуальність дослідження визначається необхідністю переосмислення освітньої парадигми та генерації нових ідей щодо модернізації освітнього процесу. На основі науково-проблемного підходу здійснено ретроспективний а
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Синіговець, Лариса, Ігор Синіговець та Сергій Гаркуша. "ТЕХНОЛОГІЧНА СИСТЕМА ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ З КРАЄЗНАВСТВА І ТУРИЗМУ В УМОВАХ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ". Вісник Національного університету "Чернігівський колегіум" імені Т. Г. Шевченка 176, № 20 (2023): 155–63. http://dx.doi.org/10.58407/visnik.232023.

Full text
Abstract:
Статтю присвячено розгляду актуальних питань впровадження технологічної системи підготовки майбутніх учителів фізичної культури з краєзнавства і туризму в умовах дистанційного навчання. Проведено теоретичний аналіз сучасних технологій дистанційної форми навчання студентів у різних галузях освіти. Розглянуто особливості використання технологічної системи підготовки студентів з краєзнавства і туризму в умовах дистанційного навчання.Мета дослідження – визначити технологічну система підготовки майбутніх учителів фізичної культури з краєзнавство і туризму в умовах дистанційного навчання.Методологія
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Паламар, С. П. "Формування предметних компетентностей учнів основної школи у процесі вивчення дисциплін гуманітарного циклу". Освітній вимір 34 (13 січня 2012): 198–207. http://dx.doi.org/10.31812/educdim.v34i0.3599.

Full text
Abstract:
Паламар С. П. Формування предметних компетентностей учнів основної школи у процесі вивчення дисциплін гуманітарного циклу.
 У статті розкрито шляхи формування предметних компетентностей учнів основної школи у процесі вивчення української літератури, літературного краєзнавства та під час позакласного читання. Обґрунтовано мовно-літературні параметри роботи з художнім текстом.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Лобода, Іван. "РОЗВИТОК ПЕДАГОГІЧНОГО КРАЄЗНАВСТВА В ОСВІТІ УКРАЇНИ В ІСТОРИЧНОМУ КОНТЕКСТІ". Вісник Національного університету "Чернігівський колегіум" імені Т. Г. Шевченка 188, № 32 (2025): 116–21. https://doi.org/10.58407/visnik.253219.

Full text
Abstract:
В ІСТОРИЧНОМУ КОНТЕКСТІ Мета статті – здійснити теоретичний аналіз проблеми розвитку педагогічного краєзнавства в Україні у ХХ ст. у контексті актуальних викликів сучасної освіти. Методологія дослідження. У статті використано низку методологічних підходів (біографічний, наративний, проблемний, хронологічний, системний, парадигмальний, синерге­тичний), що дозволило комплексно підійти до висвітлення окресленої проблеми. У процесі дослід­ження використовувалися загальнонаукові методи: аналіз, синтез, узагальнення, порівняння тощо. Наукова новизна. У статті на основі аналізу наукових джерел і літе
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Ніконова, Ірина, та Сергій Фатальчук. "КРАЄЗНАВСТВО ЯК ОСНОВА ДЛЯ СОЦІАЛІЗАЦІЇ ОСОБИСТОСТІ УЧНЯ". Гуманізація навчально-виховного процесу, № 1(107) (24 квітня 2025): 144–53. https://doi.org/10.31865/2077-1827.1(107)2025.327069.

Full text
Abstract:
У статті розглянуто проблему розвитку шкільного краєзнавства як важливого фактора соціалізації особистості учня. На основі аналізу науково-педагогічної літератури, нормативно-правових актів в галузі освіти встановлено, що вивчення локальної історії та культури не лише формує в учнів особистий зв’язок із рідним краєм, а й розширює їхнє розуміння світу, сприяючи успішній соціалізації, розкриваючи ключові компетентності здобувачів освіти, як-от: громадянська, соціальна, культурна, інформаційно-комунікаційна та навчальна. Проаналізовано вплив краєзнавства на формування національної ідентичності, г
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Волинець, Ірина. "Організація вивчення літературного краєзнавства на уроках зарубіжної літератури". Всесвітня література в середніх навчальних закладах України, № 1 (2008): 8–14.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
11

Кость, Соломія. "Літературна спадщина Карела Запа як індивідуальна модель стратегії Чеського національного буття 30–60-х років ХІХ століття". InterConf, № 41(185) (19 січня 2024): 314–23. http://dx.doi.org/10.51582/interconf.19-20.01.2024.039.

Full text
Abstract:
У статті проаналізовано творчість Карела Запа, відомого діяча чеського національного відродження 30–60-х років ХІХ століття. Автор доводить, що творчість К. Запа – документальна література, зокрема це його праці: подорожній нарис «Мандрівки і прогулянки по Галицькій землі», хроніка як вид історичного наративу «Чесько-моравська хроніка», історична біографістика «Гальшка, княжна з Острога», історико-краєзнавчі та мистецтвознавчі нариси, а також краєзнавчі нариси, написані у формі путівника. Окрім цього, у творчості К. Запа були й літературно-критичні публікації, переклади, упорядкування перших д
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
12

Коцан, Василь. "РОЛЬ ЗАКАРПАТСЬКОГО МУЗЕЮ НАРОДНОЇ АРХІТЕКТУРИ ТА ПОБУТУ В ПОШИРЕННІ КРАЄЗНАВЧИХ ЗНАНЬ". Grail of Science, № 23 (10 січня 2023): 448–54. http://dx.doi.org/10.36074/grail-of-science.23.12.2022.78.

Full text
Abstract:
У статті йдеться про засоби популяризації краєзнавства в системі роботи Закарпатського музею народної архітектури та побуту. Автор виділяє п’ять основних напрямків цієї діяльності закладу. Пріоритетом для музею є придбання фахової народознавчої літератури та підготовка й видання власних публікацій, присвячених різним ділянкам народної культури. Ужгородський скансен є базою для співпраці зі студентською та учнівською молоддю. Дієвими засобами поширення історико-краєзнавчих знань є виставкова робота, тематичні заняття та лекції. Останнім часом значну роль відіграє представлення музею у популярни
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
13

Борис, Уляна. "НАВЧАЛЬНІ ЕКСКУРСІЇ З ПРИРОДОЗНАВСТВА В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ УКРАЇНИ КРІЗЬ ПРИЗМУ ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНОГО ДИСКУРСУ". Молодь і ринок, № 9/207 (26 січня 2023): 90–95. http://dx.doi.org/10.24919/2308-4634.2022.270998.

Full text
Abstract:
Проаналізовано місце екскурсій з природознавства в навчальному процесі початкових шкіл України наприкінці ХІХ – у 30-х рр. ХХст. Розкрито внесок українських учених (С. Ананьїн, М. Демков, С. Русова, Я. Чепіга та ін.) у розробку нових навчальних програм, видавання тематичної навчально-методичної літератури, удосконалення методики проведення навчальних екскурсій тощо. 1930 р. репресії комуністичного режиму торкнулися й природничої освіти, краєзнавство як напрям було практично знищено, що спричинило згасання й екскурсійного руху. У Західній Україні вітчизняна педагогічна думка цього періоду розви
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
14

Vysochan, Lesia, та Svitlana Milevska. "ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ДО ЕКОЛОГО-КРАЄЗНАВЧОЇ РОБОТИ В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ". Mountain School of Ukrainian Carpaty, № 21 (27 листопада 2019): 55–59. http://dx.doi.org/10.15330/msuc.2019.21.55-59.

Full text
Abstract:
Соціальне та природне середовище впливає на формування особистості школяра, причому не тільки макросередовище (умови існування, що оточують людину в суспільстві), але й мікросередовище – умови, створені безпосередньо в освітній установі. Краєзнавство, що поєднує в собі відомості природознавчі, історичні, мистецтвознавчі, з історії літератури, науки тощо, відіграє в цьому процесі вирішальну роль.
 Результатом професійної підготовки вчителя до еколого-краєзнавчої роботи у школі є краєзнавчі знання, уміння і навички. Окрім того, майбутній учитель усвідомлює взаємовплив його еколого-краєзнавч
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
15

ПАВЛОВСЬКА, Т. С., В. В. БЕНЕДЮК, Ю. В. БІЛЕЦЬКИЙ та Н. В. ГРИГОР’ЄВА. "ВИКОРИСТАННЯ КРОСВОРДІВ, ЧАЙНВОРДІВ І СКАНВОРДІВ ПРИ ВИВЧЕННІ ГЕОГРАФІЧНОГО КРАЄЗНАВСТВА У ЗАКЛАДАХ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ". АКАДЕМІЧНІ СТУДІЇ. СЕРІЯ «ПЕДАГОГІКА», № 2 (2 вересня 2022): 106–16. http://dx.doi.org/10.52726/as.pedagogy/2022.2.15.

Full text
Abstract:
Проаналізовано використання краєзнавчого принципу навчання в процесі формування географічних компетентностей учнів із застосуванням інтелектуальних ігрових технологій. Авторами самостійно розроблено й апробовано в навчальному процесі такі географічні ігри-вправи, як кросворди, чайнворди й сканворди. Ці головоломки спрямовані в краєзнавчому руслі, оскільки географічне краєзнавство відіграє істотну роль у розвитку творчого потенціалу й патріотичної свідомості учня. Запропоновані ігри мають пізнавальну, розвивальну, навчальну, контролюючу, репродуктивну, діагностичну функції. Вони урізноманітнюют
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
16

Синіговець, Ігор, Лариса Синіговець та Вололимир Філіпов. "СТРУКТУРНІ КОМПОНЕНТИ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ ДО ОРГАНІЗАЦІЇ ТУРИСТСЬКО-КРАЄЗНАВЧОЇ РОБОТИ В НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ". Вісник Національного університету "Чернігівський колегіум" імені Т. Г. Шевченка 176, № 20 (2023): 145–54. http://dx.doi.org/10.58407/visnik.232022.

Full text
Abstract:
На основі теоретичного аналізу науково-педагогічної літератури в статті з’ясовано структурні компоненти готовності майбутніх учителів фізичної культури до організації туристсько-краєзнавчої роботи в навчальних закладах, досліджено різні методи оцінювання критеріїв формування готовності майбутніх фахівців. На основі аналізу спеціальної літератури визначені компоненти готовності майбутніх учителів фізичної культури до туристсько-краєзнавчої діяльності, а саме: мотиваційний, когнітивний, діяльнісний і рефлексивний. Розроблені критерії, показники і рівні готовності майбутніх учителів фізичної куль
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
17

Омельченко, Світлана. "ЖИТТЄВИЙ І ТВОРЧИЙ ШЛЯХ УКРАЇНСЬКОГО ВЧЕНОГО КОСТЯНТИНА ДУБНЯКА (1890–1948): ВІД НОВАТОРСТВА ДО ЗАБУТТЯ". Society Document Communication, № 18 (31 березня 2023): 253–71. http://dx.doi.org/10.31470/2518-7600-2023-18-253-271.

Full text
Abstract:
Метою дослідження є узагальнення й систематизація біографічних відомостей та професійних здобутків К. Дубняка. Варто зазначити, що життєпис ученого сповнений суперечливими фактами від народження до смерті. Певним чином це захоплювало мене як дослідницю глибше поринати в історичне дослідження. За результатами проведеної історичної розвідки можна переконливо зауважити, що на формування й утвердження наукового світогляду та активної громадянської позиції вплинула низка чинників: родинне оточення, духовне виховання, здобуття ґрунтовної фахової освіти, соціальне оточення і його громадянська позиція
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
18

Філіпчук, Георгій Георгійович, Мирослава Петрівна Вовк, Кирил Васильович Котун та Ольга Миколаївна Ходацька. "ПОТЕНЦІАЛ УКРАЇНОЗНАВЧИХ ЕЛЕКТРОННИХ РЕСУРСІВ У ПЕДАГОГІЧНІЙ ОСВІТІ: ДОСВІД УКРАЇНИ І КАНАДИ". Information Technologies and Learning Tools 78, № 4 (2020): 14–31. http://dx.doi.org/10.33407/itlt.v78i4.3612.

Full text
Abstract:
У статті схарактеризовано потенціал електронних українознавчих ресурсів у контексті модернізаційних змін у сфері педагогічної освіти. Уточнено сутність поняття «українознавчі ресурси» як сукупності джерелознавчих праць, наукових розвідок, збірників та ін., що представлено у вимірах суміжних наук (етнопедагогіки, етнології, культурології, лінгвістики, фольклористики, краєзнавства, народознавства, етнографії, історії, джерелознавства тощо) та власне українознавчих дисциплін (українська мова, українська література, українська культура, історія України тощо) у реальному (бібліографічному, архівном
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
19

Voitovych, Iryna, Vasyl Voitovych та Ninel Matskevych. "Рекреаційний туризм у процесі підготовки майбутніх фахівців галузі фізичної культури та здоров’я". Physical education, sports and health culture in modern society, № 3 (43) (27 вересня 2018): 3–11. http://dx.doi.org/10.29038/2220-7481-2018-03-03-11.

Full text
Abstract:
Актуальність дослідження зумовлена суперечністю між потребою в компетентних спеціалістах у сфері фізичної культури, туризму та рекреації й недостатніми моделями їх підготовки, зокрема з дисципліни «Рекреаційний туризм». Мета дослідження – розробити модель оптимального освітнього процесу навчання рекреаційному туризму студентів факультетів фізичної культури з напряму рекреаційного туризму. Методи дослідження – анкетування, теоретичне моделювання, аналіз й узагальнення літературних джерел, педагогічне спостереження, метод математичної статистики. Результати роботи. Установлено, що професійна під
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
20

Вовченко, Галина. "ПРОФЕСОР ВАСИЛЬ ІВАНОВИЧ ДОБОШ – ВІДОМИЙ УКРАЇНСЬКИЙ МОВОЗНАВЕЦЬ (1924–2001)". Науковий вісник Ужгородського університету. Серія Філологія 2, № 52 (2024): 6–17. https://doi.org/10.24144/2663-6840.2024.2.(52).6-17.

Full text
Abstract:
В основі цієї публікації лежать матеріали виступу професора кафедри української мови УжНУ В.І. Статєєвої на наукових читаннях, присвячених 90-ій річниці з дня народження Василя Івановича Добоша у 2014 році. Ми доповнили їх фактами, що з’явилися пізніше, після 2014-го року, а також деякими іншими джерелами, які раніше не були використані. Метою статті є окреслення постаті відомого українського мовознавця, знаного в Україні діалектолога Василя Івановича Добоша в інформаційних виданнях України, з’ясування історії прізвища вченого та основних моментів біографії, характеристика тематики наукових по
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
21

Demianchuk, Olena, Olena Tomashchuk, Liudmyla Vashchuk, Iryna Yerko, Mariia Fesyk та Daniel Bakota. "Програма корекції фізичного стану школярів засобами спортивного туризму". Physical education, sport and health culture in modern society, № 4(56) (31 грудня 2021): 24–29. http://dx.doi.org/10.29038/10.29038/2220-7481-2021-04-24-29.

Full text
Abstract:
Актуальність теми дослідження. Стан здоров’я школярів в Україні є відображенням складної соці- ально-економічної та політичної ситуації на фоні високого рівня захворюваності учнів, низького рівня їхньої рухової активності та мотивації до систематичних фізкультурно-оздоровчих занять. Увагу провідних фахівців сфери фізичної культури й спорту спрямовано на сучасні форми рухової активності, пошук інноваційних засобів фізичного виховання, трансформацію підходів до організації й проведення занять та ін. У великому арсеналі засобів оздоровчої рухової активності спортивно-оздоровчий туризм посідає осо
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
22

Баличева, Лариса. "БЛАГОДІЙНІСТЬ У ХАРКОВІ В ХІХ СТОЛІТТІ". Litopys Volyni, № 28 (8 червня 2023): 56–61. http://dx.doi.org/10.32782/2305-9389/2023.28.06.

Full text
Abstract:
У статті на основі широкого кола наукової літератури та періодики розкриті мотиви, засоби та напрями приватної та суспільної благодійності представників української ліберальної інтелігенції та соціально орієнтованих підприємців у ХІХ столітті, наведено дефініції понять «благодійність», «доброчинність», «меценатство». Методологія дослідження базується на принципах історизму та об’єктивності. Стаття спирається переважно на порівняльно-типологічний та історико-культурний підходи, а також на елементи ретроспективного методу історичного краєзнавства. Результати проведеного дослідження дозволили дій
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
23

Усачук, Анатолий Николаевич, та Владимир Константинович Гриб. "О РИСУНКЕ Н.Е. МАКАРЕНКО «ЧУМАЦКАЯ ЛОЖКА»". Археология Евразийских степей, № 5 (29 жовтня 2021): 131–44. http://dx.doi.org/10.24852/2587-6112.2021.5.131.144.

Full text
Abstract:
Статья посвящена рисунку известного археолога, искусствоведа и художника Н.Е. Макаренко, случайно найденного несколько лет назад в Донецке.
 Библиографические ссылки
 Анисимов Н. «Диалог миров» в матрице коммуникативного поведения удмуртов / Dissertationes folkloristicae Universitatis Tartuensis. 26. Tartu: University of Tartu Press, 2017. 286 с.
 Букатевич Н.І. Чумацтво на Україні: історично-етнографічні нариси / Господарство та право: Записки Одеського інституту народного господарства. Одеса, 1928. 89 c.
 Величко Т. Традиції народного харчування гуцулів Верховинського рай
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
24

Баденкова В. М. та Родіонова І. Г. "ВИВЧЕННЯ ЖАНРУ СОНЕТА СТУДЕНТАМИ-ФІЛОЛОГАМИ (НА МАТЕРІАЛІ ТВОРЧОСТІ С. КРИЖАНІВСЬКОГО)". ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ, № 48 (3 червня 2021). http://dx.doi.org/10.37915/pa.vi48.197.

Full text
Abstract:
У статті акцентовано, що в сучасному глобалізованому світі все важче ідентифікувати себе як частину окремої етнічної спільноти і тому важливим складником у системі національно-мовного виховання особистості посідає краєзнавство. Науковці наголошують, що літературне краєзнавство є педагогічною категорією, стійким педагогічним явищем, системним структурним компонентом сучасної літературної освіти. Незважаючи на значні напрацювання з проблеми, різноманіття аспектів літературного краєзнавства в навчально-виховному процесі, відчутною є недостатня кількість розробок текстуального вивчення творів пись
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
25

ДАНИЛЮК, ТЕТЯНА. "ЛІТЕРАТУРНЕ КРАЄЗНАВСТВО ЯК ПРОВІДНА ЗАСАДА СУЧАСНОЇ ШКОЛИ". Mountain School of Ukrainian Carpaty 18, № 1 (2018). http://dx.doi.org/10.15330/msuc.2018.18.20-22.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
26

Расевич, Любов. "ЛІТЕРАТУРНЕ КРАЄЗНАВСТВО В ЕСТЕТИКО-ЦІННІСНІЙ ПАРАДИГМІ ЕПОХИ ГЛОБАЛІЗАЦІЇ". Вісник науки та освіти, № 1(7) (16 лютого 2023). http://dx.doi.org/10.52058/2786-6165-2023-1(7)-208-221.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
27

Пономаренко, Ганна, та Діна Діордіца. "МЕТОДИЧНІ АСПЕКТИ ВИВЧЕННЯ ПОЕЗІЇ Д. Д. КРЕМЕНЯ (із досвіду роботи обласної творчої групи)". "Вересень", 3 серпня 2023. http://dx.doi.org/10.54662/veresen.2023.09.

Full text
Abstract:
У науково-методичній статті здійснено теоретико-методологічний аналіз побудови уроків літератури рідного краю. Акцентовано на інтегративності та суб’єкт-суб’єктній взаємодії як важливих принципах вивчення творчості митців-краян. Визначені особливості методики проведення уроків / занять (із)літератури рідного краю: компетентнісно-діяльнісний та інтегрований підходи (пріоритетні освітні напрями), дослідницька діяльність учнів, зв’язок із життям, урахування історико-регіональних особливостей, відбір творів високої художньо-естетичної якості, що відображають українську ідентичність. Виокремлені ос
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
28

Мхитарян, Ольга. "ОСОБЛИВОСТІ НАУКОВОГО ДОСЛІДЖЕННЯ УЧНІВ-ЧЛЕНІВ МАН ЛІРИКИ ДМИТРА КРЕМЕНЯ". "Вересень", 3 серпня 2023. http://dx.doi.org/10.54662/veresen.2023.08.

Full text
Abstract:
У статті висвітлено методологію й методику організації наукової діяльності учнів у структурі Малої академії наук із української літератури. Уточнено ключові поняття, з’ясовано умови роботи й визначено компоненти методичної моделі формування компетентного дослідника під час вивчення поезії Д. Д. Кременя. Методологічними основами наукового пошуку учнів є ідеї: профілізації освіти, особистісно орієнтованого й компетентнісного підходів; літературної обдарованості учнів; опори на основи наукових досліджень; моделювання формування компетентного дослідника; виховного потенціалу літературного краєзнав
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
29

Журенко, М. Н., та О. П. Ильиницкая. "РОЗДУМИ М.Ф. ГЕТМАНЦЯ ПРО ЧАС І ПРО СЕБЕ". Наукові записки Харківського національного педагогічного університету ім. Г. С. Сковороди "Літературознавство", 2019, 102–14. http://dx.doi.org/10.34142/2312-1076.2019.1-2.91-92.08.

Full text
Abstract:
Доктор філологічних наук, професор Михайло Федосійович Гетманець фахівець з історії російської і української літератури XIX–XX століть, «Слова о полку Ігоревім», літературного краєзнавства. Метою роботи є аналіз розвитку М.Ф. Гетманця як вченого, дослідника, літературознавця, педагога, засновника власної наукової школи. Кандидатська дисертація М.Ф. Гетманця «Творчість П.А. Павленка» і докторська дисертація «А.С. Макаренко і концепція нової людини в радянській літературі 1920–30-х років» свідчать про нові погляди автора на усталені питання. М.Ф. Гетманець надрукував понад 17 книг, 300 статей, б
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
30

Ратушняк, Наталія Олегівна, Ірина Іванівна Жаркова та Валентина Василівна Матіяш. "Наступність у формуванні еколого-краєзнавчої компетентності дітей старшого дошкільного та молодшого шкільного віку". 21 квітня 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.15254905.

Full text
Abstract:
<em>Статтю присвячено розробленню ефективних шляхів удосконалення наступності у формуванні еколого-краєзнавчої компетентності дітей старшого дошкільного та молодшого шкільного віку. <strong>Мета.</strong> Метою дослідження є теоретичне обґрунтування і практичне визначення педагогічних умов, методів та форм еколого-краєзнавчої діяльності, які сприяють формуванню екологічної культури та патріотичної свідомості дітей старшого дошкільного і молодшого шкільного віку. <strong>Методи.</strong> Для досягнення поставленої мети було використано комплекс загальнонаукових методів: аналіз і синтез науково-
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!