Log in

Relevant bibliographies by topics / Майбутні викладачі / Dissertations / Theses

To see the other types of publications on this topic, follow the link: Майбутні викладачі.

Dissertations / Theses on the topic 'Майбутні викладачі'

Author: Grafiati

Published: 30 May 2022

Last updated: 31 July 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 29 dissertations / theses for your research on the topic 'Майбутні викладачі.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse dissertations / theses on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Костиря, Ірина Валентинівна, та Дарья Вікторівна Шокало. "Формування лідерських навичок у майбутніх викладачів вищої школи". Thesis, Національний технічний університет "Харківський політехнічний інститут", 2018. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/40473.

Full text

Abstract:

Найбільш важливі особистісні риси лідера у вищій школі: оптимізм, комунікативність, здатність йти на виправданий ризик, цілеспрямованість, тактовність і уважність, цілісність і послідовність, емпатія, здатність до об'єктивної самооцінки. Лідерство – складний соціально-психологічний процес групової диференціації. З метою вирішення проблеми формування лідерських якостей у майбутніх викладачів у студентському колективі ми дослідили поняття "лідерство", отже можна уточнити, що сутність лідерства полягає у визнанні права лідера на організацію спільної діяльності, спрямованої на задоволення інтересі

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Кучерява, К. В. "Самостійна робота студентів як засіб розвитку самоосвітньої компетентності майбутніх викладачів економіки". Thesis, Київський національний університет технологій та дизайну, 2017. https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/7995.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Грень, Лариса Миколаївна. "Роль викладача ВТНЗ у формуванні лідерських якостей майбутніх спеціалістів". Thesis, НТУ "ХПІ", 2015. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/17866.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

Шаполова, Вікторія Валеріївна. "Роль викладача вищого технічного навчального закладу у формуванні корпоративної культури майбутніх фахівців". Thesis, Національний технічний університет "Харківський політехнічний інститут", 2013. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/46941.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

Лисиця, Юлія Валентинівна. "Педагогічний стиль спілкування як ефективний засіб здійснення навчання майбутніх психологів". Thesis, Національний авіаційний університет, 2019. http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/39204.

Full text

Abstract:

В умовах навчально-виховної діяльності викладач виступає одним із головних засобів передачі інформації та досвіду. Це говорить про те, що актуалізація останнього будується за законами спілкування. Загалом, в науковій літературі, спілкування визначається як складний, багатоплановий соціально-психологічний процес встановлення і розвитку контактів між людьми, породжений потребою у спільній професійній діяльності. Враховуючи вказане, слід зазначити, що в навчально-виховному процесі саме спілкування створює умови для розвитку мотивації студента психолога, його творчого потенціалу, розвитку крит

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

Гаврилюк, А. М. "Ділові ігри як форма розвитку правової культури майбутніх економістів". Thesis, НТУ "ХПІ", 2014. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/6291.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

Шугайло, Я. В. "Підготовка до педагогічної творчості майбутніх викладачів вищої школи засобами навчального курсу "Дизайн мислення"". Thesis, Запорізький національний університет, 2020. https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/17699.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

8

Бударін, Д. В. "Формування професійної компетентності майбутніх учителів в умовах сучасної освіти". Thesis, НТУ "ХПІ", 2016. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/21824.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

9

Грицаєнко, Людмила Михайлівна. "Впровадження елементів академічного письма при викладанні дисципліни "Ділова українська мова" для майбутніх педагогів". Thesis, ГО "Київська наукова організація педагогіки та психології", 2019. https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/14049.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

10

Внукова, О. М. "Розвиток комунікативних умінь та навичок майбутніх викладачів професійних навчальних закладів на практичних заняттях із "Педагогічної майстерності"". Thesis, НПУ імені М. П. Драгоманова, 2017. https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/9385.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

11

Левків, В. І. "Інноваційні технології у формуванні професійної компетентності майбутніх тренерів-викладачів зі спортивних ігор у вищих навчальних закладах". Thesis, Сумський державний університет, 2015. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/48539.

Full text

Abstract:

Проблема підвищення рівня якості професійної підготовки майбутніх тренерів зі спортивних ігор набуває актуальності у зв’язку з процесом модернізації діяльності основних соціальних інститутів суспільства, до яких відноситься система вищої фізкультурної освіти в Україні. Набувають сенсу нові форми, структура, зміст і напрями в професійній підготовці фізкультурних кадрів.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

12

Золотухіна, С. Т. "КОЛЕКТИВ КАФЕДРИ – ЗАПОРУКА ЕФЕКТИВНОСТІ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ". Thesis, ХНПУ імені Г. С. Сковороди, Видавництво «Мітра», 2015. http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/931.

Full text

Abstract:

Розглянуто особливості роботи колективу кафедри, як запоруки ефективності підготовки майбутніх фахівців. Рассмотрены особенности работы коллектива кафедры, как залога эффективности подготовки будущих специалистов.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

13

Гузій, Іванна Степанівна. "Інтегративний підхід до професійної підготовки майбутніх фахівців інформаційної, бібліотечної та архівної справи". Diss., Національний університет "Львівська політехніка", 2020. https://ena.lpnu.ua/handle/ntb/52885.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

14

Бессараб, Роман Анатолійович. "Формування соціально-педагогічної компетентності майбутніх викладачів вищої школи". Магістерська робота, 2020. https://dspace.znu.edu.ua/jspui/handle/12345/4164.

Full text

Abstract:

Бессараб Р. А. Формування соціально-педагогічної компетентності майбутніх викладачів вищої школи : кваліфікаційна робота магістра спеціальності 011 «Освітні, педагогічні науки» / наук. керівник Н. Ф. Шевченко. Запоріжжя : ЗНУ, 2020. 88 с.<br>UA : Робота викладена на 88 сторінках друкованого тексту, містить 2 таблиці. Перелік посилань включає 78 джерел. Об’єкт дослідження: процес формування соціально-педагогічної компетентності майбутнього викладача вищої школи. Мета дослідження полягає у розробці, науковому обґрунтуванні та експериментальній перевірці педагогічних засад формування соціально-пе

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

15

Лифар, Андрій Андрійович. "Формування медіакультури майбутніх викладачів в умовах професійної освіти". Магістерська робота, 2020. https://dspace.znu.edu.ua/jspui/handle/12345/4677.

Full text

Abstract:

Лифар А. А. Формування медіакультури майбутніх викладачів в умовах професійної освіти : кваліфікаційна робота магістра спеціальності 011 «Освітні, педагогічні науки» / наук. керівник Г. В. Локарєва. Запоріжжя : ЗНУ, 2020. 89 с.<br>UA : Робота викладена на 89 сторінках друкованого тексту, містить 1 таблицю, 1 рисунок. Перелік посилань включає 86 джерел, з них на іноземній мові – 3. Об’єкт дослідження: процес формування медіакультури майбутніх викладачів в умовах професійної освіти. Предмет дослідження: особливості формування медіакультури майбутніх викладачів в умовах професійної освіти. Мета д

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

16

Ситченко, Діна Миколаївна. "Підготовка майбутніх викладачів до реалізації антибулінгових програм в освіті". Магістерська робота, 2020. https://dspace.znu.edu.ua/jspui/handle/12345/1757.

Full text

Abstract:

Ситченко Д. М. Підготовка майбутніх викладачів до реалізації антибулінгових програм в освіті : кваліфікаційна робота магістра спеціальності 011 «Освітні, педагогічні науки» / наук. керівник Т. П. Голованова. Запоріжжя : ЗНУ, 2020. 121 с.<br>UA : Робота викладена на 121 сторінки друкованого тексту, містить 6 рисунків. Перелік посилань включає 122 джерела, з них на іноземній мові – 7. Об’єкт дослідження: підготовка майбутніх викладачів до реалізації антибулінгових програм в освіті. Актуальність і доцільність дослідження вмотивовані його спрямованістю на розв’язання суперечності між наявністю ант

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

17

Кінджаєв, Дмитро Едуардович. "Підготовка майбутніх викладачів вищої школи до соціального розвитку студентів". Магістерська робота, 2020. https://dspace.znu.edu.ua/jspui/handle/12345/4384.

Full text

Abstract:

Кінджаєв Д. Е. Підготовка майбутніх викладачів вищої школи до соціального розвитку студентів : кваліфікаційна робота магістра спеціальності 011 «Освітні, педагогічні науки» / наук. керівник Н. Ф. Шевченко. Запоріжжя : ЗНУ, 2020. 82 с.<br>UA : Робота викладена на 82 сторінках друкованого тексту, містить 6 таблиць, 1 рисунок. Перелік посилань включає 78 джерел. Об’єкт дослідження: процес підготовки майбутніх педагогів вищої школи. Предмет дослідження: педагогічні умови підготовки майбутніх викладачів вищої школи до соціального розвитку студентів. Мета дослідження полягає в теоретичному обґрунтув

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

18

Кулібаба, Альона Русланівна. "Підготовка майбутніх викладачів вищої школи до гендерної освіти студентів". Магістерська робота, 2020. https://dspace.znu.edu.ua/jspui/handle/12345/4676.

Full text

Abstract:

Кулібаба А. Р. Підготовка майбутніх викладачів вищої школи до гендерної освіти студентів : кваліфікаційна робота магістра спеціальності 011 «Освітні, педагогічні науки» / наук. керівник В. В. Овсяннікова. Запоріжжя : ЗНУ, 2020. 106 с.<br>UA : Робота викладена на 106 сторінках друкованого тексту, містить 3 таблиці, 1 рисунок. Перелік посилань включає 83 джерела. Об’єкт дослідження: професійна підготовка майбутніх викладачів вищої школи. Предмет дослідження: педагогічні умови професійної підготовки майбутніх викладачів вищої школи до гендерної освіти студентів. Мета дослідження: науково обґрунту

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

19

Мала, Марина Володимирівна. "Формування мотивації до професійної діяльності у майбутніх викладачів вищої школи". Магістерська робота, 2020. https://dspace.znu.edu.ua/jspui/handle/12345/3828.

Full text

Abstract:

Мала М. В. Формування мотивації до професійної діяльності у майбутніх викладачів вищої школи : кваліфікаційна робота магістра спеціальності 011 «Освітні, педагогічні науки» / наук. керівник В. В. Овсяннікова. Запоріжжя : ЗНУ, 2020. 81 с.<br>UA : Робота викладена на 81 сторінки друкованого тексту, містить 1 таблицю. Перелік посилань включає 64 джерел. Об’єкт дослідження: професійна підготовка майбутніх викладачів вищої школи. Предмет дослідження: інформаційні технології формування мотивації до професійної діяльності майбутніх викладачів вищої школи. Мета дослідження полягає в теоретичному обґру

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

20

Галецький, С. М. "Формування комунікативної компетентності майбутніх викладачів іноземних мов засобами інформаційно-комунікаційних технологій". Thesis, 2020. http://eprints.zu.edu.ua/31121/1/avt_Galetskyi.pdf.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

21

Галецький, С. М. "Формування комунікативної компетентності майбутніх викладачів іноземних мов засобами інформаційно-комунікаційних технологій". Thesis, 2020. http://eprints.zu.edu.ua/31122/1/dys_Galetskyi.pdf.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

22

Лайчук, А. М. "Підготовка майбутніх тренерів-викладачів до розвитку морально-вольових якостей учнів дитячо-юнацьких спортивних шкіл". Thesis, 2021. http://eprints.zu.edu.ua/33033/1/dys-Lajchuk.pdf.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

23

Лузік, Ельвіра Василівна. "Професійна компетентність викладача вищого технічного навчального закладу як умова ефективності підготовки майбутніх авіаційних фахівців". Thesis, 2013. http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/20266.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

24

Мирончук, Н. М. "Теоретичні і методичні основи контекстної підготовки майбутніх викладачів вищої школи до самоорганізації у професійній діяльності". Thesis, 2021. http://eprints.zu.edu.ua/32036/1/avt-Myronchuk.pdf.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

25

Мирончук, Н. М. "Теоретичні і методичні основи контекстної підготовки майбутніх викладачів вищої школи до самоорганізації у професійній діяльності". Thesis, 2021. http://eprints.zu.edu.ua/32095/1/dys-Myronchuk.pdf.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

26

Таран, Сергій Сергійович. "Педагогічні умови формування лідерської компетентності майбутнього викладача закладу вищої освіти". Магістерська робота, 2021. https://dspace.znu.edu.ua/jspui/handle/12345/6397.

Full text

Abstract:

Таран С. С. Педагогічні умови формування лідерської компетентності майбутнього викладача закладу вищої освіти : кваліфікаційна робота магістра спеціальності 011 «Освітні, педагогічні науки» / наук. керівник Т. П. Голованова. Запоріжжя : ЗНУ, 2021. 96 с.<br>UA : Робота викладена на 96 сторінках друкованого тексту. Перелік посилань включає 137 джерел. Об'єкт дослідження: процес формування лідерської компетентності майбутнього викладача закладу вищої освіти. Предмет дослідження: організаційно-педагогічні умови формування лідерської компетентності майбутнього викладача закладу вищої освіти. Мета д

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

27

Шара, Світлана Олексіївна. "Формування самопрезентаційних умінь майбут ніх спеціалістів у процесі професійної підготовки". Thesis, 2020. http://dspace.puet.edu.ua/handle/123456789/7605.

Full text

Abstract:

У статті розкриваються та обгрунтовуються шляхи формування презентаційних умінь майбутніх випускників економічного ВНЗ як один із напрямів їх конкурентноспроможності на ринку праці.<br>Матеріали третьої Всеукраїнської науково-практичної конференції "Проблеми і перспективи працевлаштування випускників вищих навчальних закладів". 11 листопада 2008 року м. Донецьк

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

28

Шендерук, О. Б. "Проблема розвитку професіоналізму майбутніх викладачів іноземної мови у вищих навчальних закладах України (друга половина XX – початок XXI століття)". Thesis, 2017. http://eprints.zu.edu.ua/23641/1/dys_Shenderuk.pdf.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

29

Лебедик, Леся. "Теоретичні засади підготовки викладачів вищої школи до проектування дидактичних систем в умовах магістратури". Thesis, 2020. http://dspace.puet.edu.ua/handle/123456789/7981.

Full text

Abstract:

У дисертації на методологічному, теоретичному і технологічному рівнях досліджено проблему підготовки викладачів вищої школи до проектування дидактичних систем в умовах магістратури. У роботі висвітлено генезис ідей підготовки майбутніх викладачів вищої школи до проектування дидактичних систем в світовій і вітчизняній педагогіці.<br>На основі методологічних положень синергетичного, системного, діяльнісного, андрагогічного, акмеологічного, технологічного, особистісного, середовищного, культурологічного, аксіологічного, компетентнісного, деонтологічного та проектно-орієнтованого полівалентного ін

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!