Journal articles on the topic 'Метод асоціативного експерименту'
Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles
Consult the top 35 journal articles for your research on the topic 'Метод асоціативного експерименту.'
Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.
You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.
Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.
Hryshko, Yuliia. "Специфіка сприйняття читачами фонетичних оказіоналізмів у структурі сучасного поетичного дискурсу". PSYCHOLINGUISTICS 31, № 2 (2022): 33–56. http://dx.doi.org/10.31470/2309-1797-2022-31-2-33-56.
Full textАНДРІЄВСЬКА, В. В., та Н. В. ЛЯШУК. "СТАТИКА ТА ДИНАМІКА ФОЛЬКЛОРНОГО СТЕРЕОТИПУ: РЕЗУЛЬТАТИ АСОЦІАТИВНОГО ЕКСПЕРИМЕНТУ". АКАДЕМІЧНІ СТУДІЇ. СЕРІЯ «ГУМАНІТАРНІ НАУКИ», № 3 (16 лютого 2022): 200–207. http://dx.doi.org/10.52726/as.humanities/2021.3.29.
Full textКорольова, В. "КОНЦЕПТ «ЖІНКА» У МОВНІЙ СВІДОМОСТІ СУЧАСНОЇ МОЛОДІ". Journal “Ukrainian sense”, № 1 (11 вересня 2024): 70–77. http://dx.doi.org/10.15421/462406.
Full textSemashko, Tetiana, та Olexandr Shvets. "Асоціативно-вербальна кваліфікація сенсорних етностереотипів сучасними носіями української мови". PSYCHOLINGUISTICS 32, № 2 (2022): 47–75. http://dx.doi.org/10.31470/2309-1797-2022-32-2-47-75.
Full textЧабаненко, Мирослава. "Поняття «новини» у сприйнятті українців під час війни". Український інформаційний простір, № 2(12) (13 листопада 2023): 108–23. http://dx.doi.org/10.31866/2616-7948.2(12).2023.291170.
Full textГрукач, Вікторія, Олеся Ткаченко та Тетяна Соловйова. "Стимул «Україна» й асоціативно-смислове поле ментальних лексиконів студентів". PSYCHOLINGUISTICS 26, № 2 (2019): 46–69. http://dx.doi.org/10.31470/2309-1797-2019-26-2-46-69.
Full textIvaniuk, Hanna, Іnna Melnyk та Tamara Proshkuratova. "Психосемантика поняття “психічне здоров’я” у мовній свідомості студентів педагогічних спеціальностей". PSYCHOLINGUISTICS 31, № 1 (2022): 44–62. http://dx.doi.org/10.31470/2309-1797-2022-31-1-44-62.
Full textSavelyuk, Nataliya, Oleg Kalmykov та Viacheslav Riznyk. "Психосемантичні виміри базових понять економічного дискурсу (порівняльно-професійний аспект)". PSYCHOLINGUISTICS 29, № 1 (2021): 142–66. http://dx.doi.org/10.31470/2309-1797-2021-29-1-142-166.
Full textZahorodnia, Olha. "Веб-проект "СТИМУЛУС" як інструмент психолінгвістики". PSYCHOLINGUISTICS 29, № 2 (2021): 76–102. http://dx.doi.org/10.31470/2309-1797-2021-29-2-76-102.
Full textСапрун, И. Р., та Н. Н. Старцева. "ЛИНГВОКУЛЬТУРНИЙ ТИПАЖ СТАРЕЦЬ: ПОНЯТІЙНА СКЛАДОВА". Русская филология. Вестник ХНПУ имени Г.С. Сковороды 1, № 71 (2020): 42–48. http://dx.doi.org/10.34142/2312-1572.2020.01.71.07.
Full textGoroshko, Olena, Tetiana Poliakova та Artur Zasiekin. "Віддзеркалення пандемії COVID-19 у мовленнєвій свідомості українських студентів". PSYCHOLINGUISTICS 35, № 2 (2024): 24–64. http://dx.doi.org/10.31470/2309-1797-2024-35-2-24-64.
Full textSemenova, Olena, та Nina Khrystych. "Репрезентація концепту КОЛІР у французькій фразеологічній картині світу та її сприймання українськими студентами-франкофонами". PSYCHOLINGUISTICS 32, № 2 (2022): 76–105. http://dx.doi.org/10.31470/2309-1797-2022-32-2-76-105.
Full textЛИЧУК, Марія. "АКСІОЛОГІЧНО МАРКОВАНІ МОДЕЛІ ФРАЗЕОЛОГІЗОВАНИХ НЕЧЛЕНОВАНИХ РЕЧЕНЬ У СТРУКТУРІ МОВЛЕННЄВОГО СТАНДАРТУ". Науковий вісник Ужгородського університету. Серія Філологія 1, № 43 (2020): 202–7. http://dx.doi.org/10.24144/2663-6840.2020.1.(43).202-207.
Full textКапранов, Ян Васильович, Божена Олександрівна Івановська та Ірина Володимирівна Малинюк. "АСОЦІАТИВНІ РЕАКЦІЇ УКРАЇНЦІВ НА СЛОВА-СТИМУЛИ ІЗ СЕМАНТИКОЮ РЕЗИЛЕНТНОСТІ: МОДЕЛЮВАННЯ ФРАГМЕНТІВ ІНДИВІДУАЛЬНОЇ СВІДОМОСТІ". Слобожанський науковий вісник. Серія: Філологія, № 3 (20 грудня 2023): 41–46. http://dx.doi.org/10.32782/philspu/2023.3.8.
Full textMizin, Kostiantyn, Viktor Kotsur, Liubov Letiucha та Alina Saik. "Верифікація результатів спрямованого асоціативного експерименту (обмеження реакцій порівняльним сполучником as … as) на основі даних англійськомовного веб-корпусу iWeb". PSYCHOLINGUISTICS 35, № 2 (2024): 108–33. http://dx.doi.org/10.31470/2309-1797-2024-35-2-108-133.
Full textНазаренко, Наталя Миколаївна, та Наталія Іванівна Тавровецька. "УЯВЛЕННЯ ОСОБИСТОСТІ ПРО КАР’ЄРНИЙ УСПІХ: СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНІ КОМПОНЕНТИ". Scientific Bulletin of Kherson State University Series Psychological Sciences, № 2 (8 вересня 2022): 101–8. http://dx.doi.org/10.32999/ksu2312-3206/2022-2-14.
Full textМовчун, Л. "Використання методу асоціативного експерименту в римології". Українська мова, № 4 (68) (2018): 43–55.
Find full textБондар, Тетяна, та Тетяна Рудая. "КОНЦЕПТОСФЕРИ УКРАЇНСЬКОЇ ТА АМЕРИКАНСЬКОЇ МОЛОДІ". Актуальні питання іноземної філології, № 13 (22 червня 2021): 28–33. http://dx.doi.org/10.32782/2410-0927-2020-13-5.
Full textГрищук, Ю. В. "ПРИНЦИПИ УКЛАДАННЯ АНКЕТИ ДЛЯ ВІЛЬНОГО АСОЦІАТИВНОГО ЕКСПЕРИМЕНТУ". Nova fìlologìâ, № 84 (30 грудня 2021): 62–68. http://dx.doi.org/10.26661/2414-1135-2021-84-9.
Full textРоманова, Н. В. "АСОЦІАТИ ZUHAUSE: ЛІНГВІСТИЧНИЙ АСПЕКТ (НА МАТЕРІАЛІ СПРЯМОВАНОГО АСОЦІАТИВНОГО ЕКСПЕРИМЕНТУ)". Nova fìlologìâ 2, № 81 (2021): 100–105. http://dx.doi.org/10.26661/2414-1135-2021-81-2-14.
Full textКрасиленко, Володимир, Ілля Чіков та Діана Нікітович. "Моделювання багатопортової гетероасоціативної пам'яті (БГАП) на основі еквівалентністних моделей, що реалізуються на векторно-матричних перемножувачах". Modeling Control and Information Technologies, № 6 (22 листопада 2023): 123–28. http://dx.doi.org/10.31713/mcit.2023.037.
Full textКОМАРОВА, Ольга. "AСОЦІАТИВНЕ ПОЛЕ КОНЦЕПТУ ГРОШІ: СЛОВАЦЬКА МОВНА КАРТИНА СВІТУ". Наукові праці Міжрегіональної Академії управління персоналом. Філологія, № 1 (15) (27 березня 2025): 27–31. https://doi.org/10.32689/maup.philol.2025.1.5.
Full textRosinska, O. "Асоціативне поле концепту «інформаційна безпека» у дискурсі медіа-психологічної освіти студентів-журналістів". Communications and Communicative Technologies, № 20 (20 лютого 2020): 73–79. http://dx.doi.org/10.15421/292011.
Full textШАРАПАНОВСЬКА, Ю. В. "КОНЦЕПТ PANDEMIC В АНГЛОМОВНОМУ МЕДІЙНОМУ ДИСКУРСІ". АКАДЕМІЧНІ СТУДІЇ. СЕРІЯ «ГУМАНІТАРНІ НАУКИ», № 2 (16 жовтня 2023): 96–104. http://dx.doi.org/10.52726/as.humanities/2023.2.13.
Full textTokareva, Natalya. "СЕМАНТИКА ОБРАЗУ СТАРОСТІ У СПРИЙМАННІ ОСІБ ДОРОСЛОГО ВІКУ". Psycholinguistics in a Modern World 16 (11 грудня 2021): 289–93. http://dx.doi.org/10.31470/10.31470/2706-7904-2021-16-289-293.
Full textTokareva, Natalya. "СЕМАНТИКА ОБРАЗУ СТАРОСТІ У СПРИЙМАННІ ОСІБ ДОРОСЛОГО ВІКУ". Psycholinguistics in a Modern World 16 (11 грудня 2021): 289–93. http://dx.doi.org/10.31470/2706-7904-2021-16-289-293.
Full textХрабан, Тетяна Євгенівна, Олексій Вікторович Сілко та Ігор Анатолійович Храбан. "Групова згуртованість військових підрозділів в ракурсі військово-громадянських відносин в Україні". Insight: the psychological dimensions of society, № 7 (12 липня 2022): 75–89. http://dx.doi.org/10.32999/2663-970x/2022-7-6.
Full textLozova, Olga, Tamara Grubi, Nataliia Starynska та Mykhailo Palamarchuk. "Психолінгвістична структура стигмальних висловлювань про осіб з інвалідністю внаслідок інтелектуальних порушень". PSYCHOLINGUISTICS 32, № 1 (2022): 112–42. http://dx.doi.org/10.31470/2309-1797-2022-32-1-112-142.
Full textIvaniuk, Hanna, Olena Goroshko та Іnna Melnyk. "Психосемантичний зміст поняття «педагог» у мовній свідомості студентів педагогічних спеціальностей". PSYCHOLINGUISTICS 28, № 1 (2020): 59–82. http://dx.doi.org/10.31470/2309-1797-2020-28-1-59-82.
Full textГавриловська, Ксенія, та Валерія Войтенко. "СОЦІАЛЬНА СТИГМАТИЗАЦІЯ ОСІБ ІЗ ШИЗОФРЕНІЄЮ". Журнал соціальної та практичної психології, № 2 (27 грудня 2023): 11–17. http://dx.doi.org/10.32782/psy-2023-2-2.
Full textСамійлик, Світлана. "Асоціативний портрет студентів України". East European Journal of Psycholinguistics 3, № 2 (2016): 82–91. http://dx.doi.org/10.29038/eejpl.2016.3.2.sam.
Full textХрабан, Т., та М. Храбан. "ЛІДЕРСТВО ЯК ПЕРЕДУМОВА ЕФЕКТИВНОГО НАВЧАННЯ У СИСТЕМІ ВИЩОЇ ВІЙСЬКОВОЇ ОСВІТИ". Вісник Національного університету оборони України, 1 лютого 2024, 165–72. http://dx.doi.org/10.33099/2617-6858-2024-77-1-165-172.
Full textVolkova, N. M. "Вплив виключення бета1-адренорецепторів асоціативної кори дорослих щурів на автономну регуляцію серцевого ритму за умов зниженого атмосферного тиску". Здобутки клінічної і експериментальної медицини 24, № 4 (2016). http://dx.doi.org/10.11603/1811-2471.2015.v24.i4.5798.
Full textVolkova, N. M. "Вплив блокування м1-холінорецепторів асоціативної кори дорослих щурів на автономну регуляцію серцевого ритму при гіпоксичному впливі". Здобутки клінічної і експериментальної медицини 24, № 4 (2016). http://dx.doi.org/10.11603/1811-2471.2015.v24.i4.5797.
Full textAkimova, Nataliia, Oksana Chornous, Alina Akimova та Anastasiya Akimova. "Психологічні особливості розуміння назви бренду у формі особового імені". PSYCHOLINGUISTICS 33, № 1 (2023). http://dx.doi.org/10.31470/2309-1797-2023-33-1-6-25.
Full text