To see the other types of publications on this topic, follow the link: Мотиваційна складова.

Journal articles on the topic 'Мотиваційна складова'

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 50 journal articles for your research on the topic 'Мотиваційна складова.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Білоусова, Л. І., та Л. Е. Гризун. "СТВОРЕННЯ ІНФОРМАЦІЙНОГО ОСВІТНЬОГО СЕРЕДОВИЩА ДЛЯ ПІДТРИМКИ РОЗВИТКУ ІНШОМОВНОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ІТ СПЕЦІАЛІСТІВ". Засоби навчальної та науково-дослідної роботи, № 59 (2022): 7–18. http://dx.doi.org/10.34142/2312-1548.2022.59.01.

Full text
Abstract:
У роботі розглянуто актуальну проблему розвитку іншомовної професійної компетентності (ІПК) майбутніх ІТ фахівців. Обґрунтовано необхідність здійснення аналізу сутності та особливостей ІПК майбутніх ІТ спеціалістів і створення певного освітнього середовища, націленого на розвиток означеної компетентності у процесі опанування саме фахових ІТ дисциплін. У ході роботи проведено аналіз особливостей формування ІПК майбутніх ІТ спеціалістів, сформульовано її сутність та визначено її основні компоненти (змістовно-мовний, мотиваційно-ціннісний та практично-діяльнісний). Розглянуто поняття інформаційно
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Ніжинець, С. С. "Структура організаційної культури та її роль у діяльності керівника оркестру". Research Notes, № 1 (13 березня 2025): 188–95. https://doi.org/10.31654/2663-4902-2025-pp-1-188-195.

Full text
Abstract:
У статті висвітлено проблематику формування організаційної культури керівника оркестру як комплексного феномену, що поєднує професійні, лідерські, комунікаційні, емоційні та етичні аспекти. Автор аналізує основні складові організаційної культури, серед яких виділено компетентнісну, мотиваційну, поведінкову та особистісну складові. Компетентнісна складова передбачає знання музичної теорії, основ диригування, вміння працювати з оркестрантами різного рівня підготовки та ефективне управління репетиційним процесом. Мотиваційна складова інтегрує в собі позитивне ставлення особистості до діяльності,
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Жукевич, Ірина, та Ольга Спірічева. "МОТИВАЦІЙНА СКЛАДОВА ПРИ ВИВЧЕННІ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ СПІВРОБІТНИКАМИ УДО УКРАЇНИ". Молодий вчений, № 11 (111) (30 листопада 2022): 53–56. http://dx.doi.org/10.32839/2304-5809/2022-11-111-12.

Full text
Abstract:
У статті розглянуто теоретико-методичний аспект формування мотиваційної складової при вивченні іноземної мови. Проаналізовано сутність поняття мотивації, визначено її основні види та способи реалізації. Відомо, що основними видами мотивації є зовнішня та внутрішня; негативна, позитивна; комунікативна, лінгвопізнавальна та інструментальна. Визначено їх роль, значення та взаємозв’язок у формуванні мотиваційної складової при вивченні іноземної мови. У процесі викладання іноземної мови особливу увагу слід звернути на формування умов зовнішньої мотивації за допомогою мотиваційних стратегій навчання
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Цайджин, Чжан, та Л. Гризун. "СТВОРЕННЯ ІНФОРМАЦІЙНОГО ОСВІТНЬОГО СЕРЕДОВИЩА ЯК ПІДАГОГІЧНА УМОВА ФОРМУВАННЯ ІНШОМОВНОЇ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ УЧНІВ У ЗАКЛАДАХ НЕФОРМАЛЬНОЇ ОСВІТИ КИТАЮ". Засоби навчальної та науково-дослідної роботи, № 62 (2024): 80–91. http://dx.doi.org/10.34142/2312-1548.2024.62.06.

Full text
Abstract:
У роботі розглянуто актуальну проблему формування іншомовної комунікативної компетентність (ІКК) учнів в закладах неформальної освіти Китаю. У роботі обґрунтовано, що створення інформаційного освітнього середовища для формування ІКК учнів у закладах неформальної освіти Китаю як однієї із провідних педагогічних умов такого формування потребує окремого пророблення. Проведено аналіз особливостей іншомовної неформальної освіти в КНР, сформульовано сутність ІКК та визначено її основні компоненти. Проаналізовано сутність інформаційного середовища сучасного навчального закладу. Виокремлено складові т
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Filonenko, Daryna. "СТРУКТУРА МОТИВАЦІЇ ДОСЯГНЕНЬ ОСОБИСТОСТІ ІТ-СПЕЦІАЛІСТА". Психологія: реальність і перспективи, № 13 (26 грудня 2019): 165–72. http://dx.doi.org/10.35619/prap_rv.vi13.139.

Full text
Abstract:
Відзначено, що одним з основних видів такої мотивації виступає мотивація досягнення, що визначає прагнення людини виконати справу на високому рівні якісно всюди, де є можливість проявити свою майстерність і здібності.Мета роботи полягає у вивченні конкретного змісту і особливостей структури мотивації досягнення ІТ-спеціаліста та виділення механізмів її функціонування. Метою даної статті є доповнення наукового розуміння структури мотивації досягнень особистості ІТ-спеціаліста. Відзначено, що в структурі мотивації досягнення ІТ-спеціаліста правомірно виділити чотири основних структурних компонен
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Стрельнікова, О. О., та Н. О. Єсіна. "ВОЛОНТЕРСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ У СУЧАСНОМУ УКРАЇНСЬКОМУ СУСПІЛЬСТВІ: ОСОБЛИВОСТІ РЕАЛІЗАЦІЇ ЗА УМОВИ ПОВНОМАСШТАБНОГО ВІЙСЬКОВОГО ВТОРГНЕННЯ РОСІЙСЬКОЇ ФЕДЕРАЦІЇ". Сучасне суспільство: політичні науки, соціологічні науки, культурологічні науки 1, № 24 (2022): 77–84. http://dx.doi.org/10.34142/24130060.2022.24.1.06.

Full text
Abstract:
У статті розглянуто та проаналізовано особливості реалізації доброчинної діяльності, її інтенсивності, мотиваційної складової та напрямків надання допомоги у сучасному українському суспільстві. Волонтерську діяльність проаналізовано як споріднене явище, котре може бути розглянуто як складова доброчинної діяльності. Наведено характеристику основних напрямків реалізації діяльності з надання підтримки та допомоги. Схарактеризовано основні чинники, що лежать в основі мотивації до участі у доброчинній діяльності в цілому, та у волонтерській зокрема, за умови повномасштабного військового вторгнення
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Діхтяренко, С. Ю. "Мотиваційна складова навчального менеджменту у вищій школі". Вісник Національного університету оборони України, № 1 (48) (2017): 66–71.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Кравченко, О. М. "Мотиваційна складова впливу на ефективність державного управління". Економіка та держава, № 7 (79) (2009): 100–102.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Граб, Ольга. "МОТИВАЦІЙНА СКЛАДОВА ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ ВИХОВАТЕЛІВ ДО ФОРМУВАННЯ ПЕРВИННИХ УЯВЛЕНЬ ПРО ПРИРОДНЕ ДОВКІЛЛЯ В ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ (ЗА РЕЗУЛЬТАТАМИ КОНСТАТУВАЛЬНОГО ЕТАПУ ДОСЛІДЖЕННЯ)". Education. Innovation. Practice 12, № 1 (2024): 48–56. http://dx.doi.org/10.31110/2616-650x-vol12i1-007.

Full text
Abstract:
В статті визначено та обґрунтовано мотиваційну складову готовності майбутніх вихователів до формування первинних уявлень про природне довкілля в дітей дошкільного віку. Подано огляд низки досліджень, які обумовлюють виокремлення мотиваційної складової готовності майбутніх вихователів до формування первинних уявлень про природне довкілля в дітей дошкільного віку. Наголошено на важливому значенні корекції змісту й системи підготовки фахівців щодо формування первинних уявлень про природне довкілля в дітей дошкільного віку, що передбачає необхідність формування системи таких мотивів, інтересів, ус
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Рамський, А. Ю. "Мотиваційна складова інвестуваннядомогосподарств та реалізація в інвестиційних програмах". Економіка. Фінанси. Право, № 5 (2013): 48–51.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
11

Крижанівська, Вікторія. "Упередження про політику як мотиваційна складова молодіжного абсентеїзму". Grani 25, № 6 (2023): 157–64. http://dx.doi.org/10.15421/172283.

Full text
Abstract:
Статтю присвячено дослідженню упереджень про політику як мотиваційної складової молодіжного абсентеїзму. Актуальність дослідження зумовлена важливістю залучення молодих громадян до побудови та розвитку держави шляхом участі в інституційних формах політики. Така потреба у 2022 році в Україні актуалізувалась через воєнний стан та високу міграцію, спричинену російською військовою агресією. Метою написання статті є з’ясування існуючих теоретичних підходів до мотивації як політичної, так і, зокрема, електоральної неучасті молоді та окресленні напрямків подальшого дослідження. Методологічною основою
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
12

Шамне, Анжеліка. "КОНСТРУКТ «ЗОВНІШНЄ Я» ЯК КОМПОНЕНТ СОЦІАЛЬНОЇ САМОСВІДОМОСТІ ТА ДИСПОЗИЦІЙНА ОСНОВА СОЦІАБЕЛЬНОЇ ПОВЕДІНКИ: СПРОБА ТЕОРЕТИЧНОЇ ВАЛІДИЗАЦІЇ". Psychology of Personality 10, № 1 (2020): 63–73. http://dx.doi.org/10.15330/ps.10.1.63-73.

Full text
Abstract:
Стаття містить спробу теоретичної валідизації емпіричного конструкту «зовнішнє Я», отри­ма­ного в результаті факторизації даних діагностики респондентів підліткового та юнацького віку (n=1457). Виокремлено декілька імпліцитних та експліцитних ліній аналізу цього конструкту: диспозиційну, соціаль­но-поведінкову та вікової генези. Проаналізовано експліцитні уявлення про соціабельність як характерис­ти­ку темпераменту та особистісну рису. Показано, що імпліцитно конструкт «зовнішнє Я» існує у психо­логії в різних іпостасях: як підструктура Я та прояв соціальної самосвідомості, як феномен ідентифі
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
13

Попович, Оксана Михайлівна, та Людмила Василівна Ющик. "МОТИВАЦІЙНА СКЛАДОВА ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ВИХОВАТЕЛІВ ДО ПАРТНЕРСЬКОЇ ВЗАЄМОДІЇ З БАТЬКАМИ ДІТЕЙ РАННЬОГО ВІКУ". Педагогічна інноватика: сучасність та перспективи, № 3 (7 червня 2024): 66–77. http://dx.doi.org/10.32782/ped-uzhnu/2024-3-11.

Full text
Abstract:
В статті визначено та обґрунтовано необхідність партнерства між педагогами та батьками, що розглядається як пріоритетний напрямок освітньої діяльності вихователя закладу дошкільної освіти. Наголошено на тому, що підготовка майбутніх вихователів до встановлення партнерства з батьками дітей раннього віку є невід’ємною складовою успішного вирішення фахових завдань, формування спеціальних фахових компетентностей та програмових результатів навчання, які обумовлюють готовність майбутніх вихователів до організації взаємодії з батьками. Зазначено, що в наукових джерелах по різному трактуються поняття
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
14

Krasilova, Y. M. "Motivational component of the process of re-socialization of juvenile convicts." Science and Education a New Dimension V(125), no. 25 (2017): 41–44. http://dx.doi.org/10.31174/send-hs2017-147v25-10.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
15

Тасиць, Сергій. "ЗМІСТОВНА ХАРАКТЕРИСТИКА ПОЛІПРОФЕСІЙНОЇ МОБІЛЬНОСТІ МАЙБУТНІХ МЕНЕДЖЕРІВ-ЕКОНОМІСТІВ". Професіоналізм педагога: теоретичні й методичні аспекти, № 20 (12 січня 2024): 104–19. http://dx.doi.org/10.31865/2414-9292.20.2023.296632.

Full text
Abstract:
У статті розглядається змістовна характеристика поліпрофесійної мобільності студентів вищих навчальних закладів – майбутніх менеджерів-економістів в умовах євроінтеграції. Дано визначення поліпрофесійної мобільності як нітрованого феномену, що складається з когнітивного, аксіологічного та діяльнісного компонентів та характеризується як якість особистості, що забезпечує внутрішній механізм розвитку людини; діяльність людини, детерміновану подіями, що змінюють середу, результатом якої виступає самореалізація людини в професії та житті; процес перетворення людиною самого себе та навколишнього її
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
16

Bocharova, N. "MOTIVATIONAL COMPONENT IN THE SYSTEM OF ADMINISTRATIVE PERSONNEL MANAGEMENT OF ENTERPRISES." Scientific papers OF DMYTRO MOTORNYI TAVRIA STATE AGROTECHNOLOGICAL UNIVERSITY (ECONOMIC SCIENCES) 41 (2020): 167–73. http://dx.doi.org/10.31388/2519-884x-2020-41-167-173.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
17

MELNYK, Anton. "MOTIVATIONAL COMPONENT OF THE ORGANIZATIONAL CULTURE DEVELOPMENT IN HEALTHCARE INSTITUTIONS." Ukrainian Journal of Applied Economics 6, no. 1 (2021): 280–89. http://dx.doi.org/10.36887/2415-8453-2021-1-33.

Full text
Abstract:
Introduction. The success of any organization depends on the level of its organizational culture. Healthcare institutions are no exception, especially in the context of the COVID-19 pandemic. Organizational culture is influenced by many factors, but one of the most important components in the development of organizational culture is the staff motivation. The purpose of the research is to analyze the relationship between the level of staff motivation and organizational culture of healthcare institutions. Results. Healthcare institutions in Ukraine have specific features in the structure of thei
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
18

Разумова, Олена, та Олена Резнікова. "Особливості розвитку професійної я-концепції сучасного вчителя". Теоретичні і прикладні проблеми психології, № 3(56)T.1 (2021): 161–71. http://dx.doi.org/10.33216/2219-2654-2021-56-3-1-161-171.

Full text
Abstract:
У статті представлені результати емпіричного дослідження проблеми особливостей розвитку професійної Я-концепції сучасного вчителя. Актуальністьпоставленої проблеми визначається протиріччям між необхідністю розвитку професійної Я-концепції педагога відповідно до соціальних очікувань і недостатньою визначеністю практики цього процесу.Мета статті: змістовний аналіз структурних компонентів професійної Я концепції сучасного вчителя і визначення на цій підставі критеріїв її позитивної спрямованості. У якості структурної основи дослідження виступила модель розвитку професійної Я-концепції педагога, щ
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
19

Довгань, Н. "Мотиваційна складова соціально-психологічної готовності вихователів дошкільних навчальних закладів до роботи з обдарованими дітьми". Освіта регіону, № 5 (2011): 124–30.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
20

Проданова, О. М. "МОТИВАЦІЙНІ РЕСУРСИ ОСОБИСТОСТІ ТА ПЕРЕЖИВАННЯ КРИЗОВОГО СТАНУ". Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія: Психологія, № 4 (7 квітня 2022): 145–49. http://dx.doi.org/10.32782/psy-visnyk/2021.4.28.

Full text
Abstract:
У статті категоріально проаналізовано феномен мотиваційної складової особистості, визначено її сутність, зміст і належний механізм реалізації. Автором зазначено: досягнення наукової обґрунтованості у контексті окресленої проблематики є перспективним за умови репрезентації моделі професійної модифікації мотиваційної складової частини особистості майбутніх психологів. Виявлено, що процес розвитку особистості, зокрема у системі мотиваційних орієнтирів, не завжди характеризується стабільним балансом і стійкою гармонією. Така позиція дала право допустити, що певна життєва ситуація може слугувати ша
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
21

Трачук, С. В., М. О. Дєдух, В. А. Голуб, В. І. Довгаль та Чень Ханьлінь. "МОТИВАЦІЙНА СКЛАДОВА ГРАМОТНОСТІ У ФІЗИЧНІЙ КУЛЬТУРІ І СПОРТІ УЧНІВ 8–9 КЛАСІВ КИТАЙСЬКОЇ НАРОДНОЇ РЕСПУБЛІКИ". Visnyk of Zaporizhzhya National University Physical education and Sports, № 1 (14 червня 2024): 120–26. http://dx.doi.org/10.26661/2663-5925-2024-1-16.

Full text
Abstract:
В умовах сьогодення в китайському суспільстві постають проблеми зниження рухової активності, рівня фізичної підготовленості китайських школярів. Наслідки швидких темпів цифровізації – надмірне захоплення ґаджетами та спілкуванням у соціальних мережах, інтернет-серфінг, відсутність зацікавлення в організованих заняттях рухової активності китайських учнів. У статті зазначено, що покращення рівня здоров’я китайськими школярами є пріоритетним серед мотиваційних установок на організовані заняття різними видами рухової активності у 8-му класі (66,67% і 73,33%) та 9-му класі (у хлопців і дівчат у 73,
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
22

Мельник, Богдан. "ІНТЕГРАЦІЯ СУЧАСНОЇ СТРАТЕГІЇ КЕРУВАННЯ ЧАСОМ У НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС З ОРТОДОНТІЇ НА СТОМАТОЛОГІЧНОМУ ФАКУЛЬТЕТІ". Медицина та фармація: освітні дискурси, № 1 (30 січня 2025): 83–87. https://doi.org/10.32782/eddiscourses/2025-1-14.

Full text
Abstract:
Стоматологічна галузь стрімко розвивається та трансформується, попри екстремальні умови сучасності. Ринок стоматологічних послуг є одним з найбільш затребуваних у сфері медицини в Україні, що підтверджує потребу у кваліфікованих кадрах та вдосконаленні їх підготовки. Постійна робота зі студентами спонукає до пошуку ефективного методу систематизації навчального процесу, розподілу часу між пріоритетними та другорядними цілями задля досягнення очікуваних результатів. Під час організації практичних занять варто неодмінно враховувати різні чинники, як-от мотиваційна складова частина здобувачів, стр
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
23

Савлук, І. "Позитивна мотиваційна складова як провідна психолого-педагогічна умова вдосконалення музично-виконавської майстерності студентів закладів вищої освіти". Молодь і ринок, № 8 (175), серпень (2019): 115–19.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
24

Вітрук, В. О. "СУТНІСТЬ ТА ОЗНАКИ ПРОФЕСІЙНОГО РОЗВИТКУ ПРАЦІВНИКІВ СУДУ". Juridical science, № 9 (111) (11 березня 2020): 295–305. http://dx.doi.org/10.32844/2222-5374-2020-111-9.37.

Full text
Abstract:
У статті проаналізовано специфіку професійного розвитку працівників суду. Деталізовано сутність даної правової категорії. Розкрито авторську класифікацію ознак професійного розвитку працівників суду. Охарактеризовано зміст кожної із них. У сучасних реаліях розвитку інститутів державної влади особливо цінуються висококваліфіковані, освічені, професійні спеціалісти, які повинні мати належну мотивацію для професійного зростання. Здобуття авторитету у професійному середовищі, необхідного фахового досвіду є рушійною силою подальшого кар’єрного росту. Мотиваційна складова професійного розвитку забез
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
25

Каряка, Інна. "МОТИВАЦІЙНО-ЦІННІСНИЙ КОМПОНЕНТ ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ВІЙСЬКОВОСЛУЖБОВЦІВ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: психологічні науки 12, № 1 (2020): 114–26. http://dx.doi.org/10.32453/5.v12i1.141.

Full text
Abstract:
У статті розглядаються психологічні особливості мотиваційно-ціннісної складової особистісної сфери професійної діяльності військовослужбовців. Розкрито сутність зарубіжних концепцій, в рамках яких дослідники поділяють теорії мотивації на дві категорії: змістовні теорії, професійні теорії, комплексні теорії. Проаналізовано та узагальнено основні підходи до вивчення мотиваційно-ціннісного компоненту професійної діяльності військовослужбовців. Виявлено, що мотиваційний компонент діяльності виступає раціональним та конкретно-прикладним аспектом її здійснення, в свою чергу, ціннісна складова означе
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
26

Литвиненко, Ольга, Наталія Завацька, Тетяна Модестова, Таїсія Комар та Олена Вишневська. "Критерії ефективності міжкультурної адаптації молоді в процесі її соціалізації". Теоретичні і прикладні проблеми психології, № 2(64) 2024 (2024): 183–97. http://dx.doi.org/10.33216/2219-2654-2024-64-2-5-183-197.

Full text
Abstract:
У статті розглянуто соціально-психологічні засоби підвищення міжкультурної адаптації молоді в процесі її соціалізації. Розкрито змістовно-процесуальні засади соціально-психологічної програми підвищення міжкультурної адаптації молоді в процесі її соціалізації в умовах сучасного соціуму та перевірено її ефективність. Критеріями ефективності запровадженої соціально-психологічної програми виступили компетентнісна адаптивність та інтегральні показники фізичного та психологічного здоров’я сучасної молоді («Ціннісно-мотиваційна шкала», «Когнітивна шкала», «Емоційна шкала» та «Поведінкова шкала»). Най
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
27

Tanasiichuk, Iuliia. "МОТИВАЦІЙНО-ЦІННІСНА СКЛАДОВА ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ ДО ЗДІЙСНЕННЯ ЗДОРОВ'ЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ". World Science 3, № 6(58) (2020): 23–29. http://dx.doi.org/10.31435/rsglobal_ws/30062020/7118.

Full text
Abstract:
У статті здійснено аналіз мотиваційно-ціннісної складової підготовки майбутнього вчителя фізичної культури фізичної культури до здійснення здоров'язбережувальної діяльності. Встановлено, що її характеризує: зрілість і ієрархія мотивів в здоровому способі життя на основі ціннісних орієнтацій, ставлення майбутніх фахівців до здорового способу життя і своєї майбутньої професії як цінності. Звідси мотивуючі діяльність фактори розділені на три групи: потреби, мотиви, ціннісні орієнтації (установки). Можна вважати, що потреби (як джерело мотивації), мотиви (як причини мотивації) і установки (як меха
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
28

Гушулей, Йосип, та Ірина Гаврищук. "Дидактичне моделювання виробничо-технічної орієнтації робітника у формі компонентного аналізу технічного об’єкта". Педагогіка і психологія професійної освіти, № 1 (8 серпня 2019): 88–94. http://dx.doi.org/10.32447/22185186.2019.1.09.

Full text
Abstract:
Розглянуто мету та методику моделювання виробничо-технічної орієнтації працівника у формі компонентного аналізу технічного об’єкта. Поняття виробничо-технічної орієнтації визначається як складова професійної діяльності сучасного працівника, яке означає здатність фахівця вільно орієнтуватися в технічному середовищі, а також його готовність використовувати сучасні технічні системи у процесі виконання професійних функцій. Структура виробничо-технічної орієнтації сучасного працівника складається з таких компонентів: інформативна, конструктивна, активна, мотиваційна, рефлексивна і творча, структуро
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
29

Bocharova, N. "ORGANIZATIONAL AND ECONOMIC SUPPORT AND MOTIVATIONAL COMPONENT IN THE SYSTEM OF ADMINISTRATION AND EFFICIENCY EVALUATION OF AGRICULTURAL ENTERPRISES PERSONNEL MANAGEMENT." Scientific papers OF DMYTRO MOTORNYI TAVRIA STATE AGROTECHNOLOGICAL UNIVERSITY (ECONOMIC SCIENCES) 43 (2021): 73–81. http://dx.doi.org/10.31388/2519-884x-2021-43-73-81.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
30

Маслак, Н. Г. "СТРУКТУРНІ ЕЛЕМЕНТИ МЕХАНІЗМУ ФІНАНСОВОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ СТАЛОГО РОЗВИТКУ АГРАРНОГО СЕКТОРУ". Наукові праці Міжрегіональної Академії управління персоналом. Економічні науки, № 2 (78) (28 травня 2025): 108–14. https://doi.org/10.32689/2523-4536/78-16.

Full text
Abstract:
В роботі досліджено сутність і складові механізму фінансового забезпечення сталого розвитку аграрного сектору. Зазначено, що ефективність функціонування такого механізму залежить від гармонійної взаємодії інституційної, нормативно-правової, фінансової, організаційно-управлінської, інструментальної, інформаційно-аналітичної, контрольно-наглядової та мотиваційної складових. Розкрито функції кожної з них у контексті впровадження сталих сільськогосподарських практик. Детально проаналізована фінансова складова механізму та інструменти фінансової підтримки: субсидії, податкові пільги, зелений лізинг
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
31

Kyrychkov, Yuriy Vasyliovych, and Olena Viktorivna Kofanova. "Motivational component and modern trends for quality assurance of mathematical and natural education of pupils – prospective entrants of technical higher education institutions." Engineering and Educational Technologies 8, no. 2 (2020): 30–42. http://dx.doi.org/10.30929/2307-9770.2020.08.02.03.

Full text
Abstract:
The content of the "education quality" concept was considered in the article. The problems of mathematical and natural education of pupils of secondary schools and students of the higher education institutions were analyzed. It has been found that their level of training in mathematical and natural subjects (disciplines) remains too low for successful studying in the higher education institutions and this significantly inhibits the process of acquiring the necessary competences. In order to improve the mathematical and natural preparation of pupils and students, taking into account the develop
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
32

UDZHMADZHURIDZE, Heorhii. "ЦІННІСНО-МОТИВАЦІЙНІ АСПЕКТИ ПОЛІТИЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ОСІБ: ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГІЧНИЙ АНАЛІЗ". Філософія та політологія в контексті сучасної культури 15, № 1 (2023): 76–84. http://dx.doi.org/10.15421/352310.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена дослідженню місця і ролі ціннісно-мотиваційних компонентів у творенні політичної діяльності осіб. Метою є визначення теоретико-методологічних основ аналізу ціннісно-мотиваційних аспектів політичної діяльності осіб. Використано методи аналізу та синтезу, індукції та дедукції, узагальнення та абстрагування, структурно-функціональний, концептуалізації. Встановлено роль цінностей на суспільному рівні у детермінації моделей політичної діяльності осіб. Розкрито орієнтуюче значення ціннісних орієнтацій особистості та мотиваційної складової на творення політичної діяльності. Автор до
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
33

Єланська, О. О. "ВПЛИВ ЗАСОБІВ КАРАТЕ НА ПСИХОФІЗИЧНИЙ ТА ДУХОВНО-МОРАЛЬНИЙ РОЗВИТОК ПІДЛІТКІВ". Visnyk of Zaporizhzhya National University Physical education and Sports, № 3 (9 січня 2023): 16–22. http://dx.doi.org/10.26661/2663-5925-2022-3-02.

Full text
Abstract:
Модернізація системи фізичного виховання на основі впровадження особистісно орієнтованого змісту фізкультурно-спортивної підготовки, що відповідає способу життя дітей, соціально-психологічному та морфофункціональному статусу, актуалізує необхідність пошуку й обґрунтування інноваційних технологій і методик, заснованих на спортивно орієнтованих формах організації фізичного виховання, розширенні застосування нетрадиційних засобів фізичної культури в цілісному процесі освіти та розвитку учня-підлітка. У статті стверджується, що ефективним засобом вирішення даної проблеми є впровадження елементів к
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
34

Пономарчук, Н. І. "УПРАВЛІННЯ МОТИВАЦІЙНОЮ СКЛАДОВОЮ СОЦІАЛІЗАЦІЇ ОСОБИСТОСТІ В СУЧАСНИХ УМОВАХ". Таврійський науковий вісник. Серія: Публічне управління та адміністрування, № 5 (14 грудня 2023): 34–44. http://dx.doi.org/10.32782/tnv-pub.2023.5.4.

Full text
Abstract:
У статті розглянуто питання мотиваційної складової процесу соціалізації та необхідності формування навичок самомотивації як невідійманої частки соціалізації особистості, що неможливе без усвідомлення потреби досягнення бажаних умов і результатів. Описано психологічні закономірності впливу референтних осіб та найближчого контактного оточення на формування свідомості й самосвідомості, вибору сфери діяльності для самореалізації. Визначено проблеми соціалізації та соціальної адаптації в сучасних умовах, а також те, що соціалізація, як процес формування особистості починається вже з перших років та
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
35

ПЛОТНІКОВА, Олена. "ДО ПИТАННЯ ПРО ЗМІСТ МАТЕМАТИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ СПЕЦІАЛІСТІВ РІЧКОВОГО ТА МОРСЬКОГО ТРАНСПОРТУ". Scientific papers of Berdiansk State Pedagogical University Series Pedagogical sciences 1 (квітень 2020): 395–400. http://dx.doi.org/10.31494/2412-9208-2020-1-1-395-400.

Full text
Abstract:
Основною метою сучасного компетентнісно-орієнтованого навчання математики в закладах вищої освіти І рівня акредитації є формування та розвиток математичної компетентності студентів. Зміст статті розкриває спробу авторки дати визначення терміна «математична компетентність» майбутніх фахівців річкового та морського транспорту. У ході дослідження було з’ясовано, що поняття «математична компетентність» підпорядковується вищому поняттю «компетентність». У зв’язку з цим авторка у своїх дослідженнях спирається на визначення «компетентності» згідно з Державним стандартом початкової загальної освіти. Н
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
36

ПРОДАНОВА, Олена. "ДОСЛІДЖЕННЯ КРИЗИ ТА МОТИВАЦІЙНИХ ХАРАКТЕРИСТИК ОСОБИСТОСТІ У СТРУКТУРІ КОМПЕТЕНЦІЇ САМООСВІТИ СТУДЕНТІВ". Наукові праці Міжрегіональної Академії управління персоналом. Психологія, № 4 (53) (12 травня 2022): 57–63. http://dx.doi.org/10.32689/maup.psych.2021.4.10.

Full text
Abstract:
У статті проаналізовано базові підходи щодо вивчення кризи та визначено особливості перебігу цього складного явища в житті особистості. Дослідження присвячено актуальній для психології проблематиці життєвого кризового стану особистості у контексті активації власних ресурсів. Визначено сутність мотивації та її місце в структурі психіки. Окреслено форми мотивів з позиції психодіагностики. Мета дослідження – поглибити теоретичні уявлення щодо механізмів та основних детермінант життєвої кризи з позиції мотиватора активації ресурсів особистості. В процесі роботи реалізовано емпіричне дослідження мо
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
37

Чепурда, Лариса, та Ірина Герман. "КОНЦЕПТУАЛЬНІ ЗАСАДИ УПРАВЛІННЯ МАТЕРІАЛЬНИМ СТИМУЛЮВАННЯМ ПРАЦІВНИКІВ ЗАКЛАДІВ РЕСТОРАННОГО ГОСПОДАРСТВА УКРАЇНИ". Innovations and Technologies in the Service Sphere and Food Industry, № 1 (15) (19 лютого 2025): 84–91. https://doi.org/10.32782/2708-4949.1(15).2025.14.

Full text
Abstract:
В умовах кризи та певної невизначеності, зумовлених війною та наслідками попередніх карантинних обмежень, в Україні старі методи мотивацій та стимулювання можуть виявитися неефективними, що зумовлює потребу кардинальних змін у системі трудових відносин, а також необхідність кожному керівникові ресторанного закладу переглянути мотиваційні механізми, види та інструменти стимулювання працівників і визначити адекватні інструменти впливу на працівників, методи та форми їх стимулювання, що й зумовило актуальність дослідження. Метою статті є узагальнення понятійної складової концептуальних підходів д
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
38

Кравчук, Олена. "УЧАСТЬ АРСЕНА РІЧИНСЬКОГО В ОРГАНІЗАЦІЇ «ПЛАСТУ» В ЗАХІДНІЙ ВОЛИНІ В МІЖВОЄННИЙ ПЕРІОД". Litopys Volyni, № 31 (30 грудня 2024): 27–32. https://doi.org/10.32782/2305-9389/2024.31.03.

Full text
Abstract:
У статті проаналізовано участь Арсена Річинського, відомого громадсько-політичного й культурно- просвітнього діяча, в організації «Пласту» в Західній Волині в міжвоєнний період. Наголошено на тому, що він, зацікавившись ідеями «Пласту», який функціонував у Східній Галичині, доклав значних зусиль для його популяризації на окреслених теренах. Власне, мотиваційна складова появи інституції зумовлювалася нагальною потребою в організації української молоді в протистоянні політиці польської влади. Офіційно «Пласт» оформлено як спортивні гуртки при «Просвіті». Висвітлено роль А. Річинського в організа
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
39

Тулуп, Л. Я., О. П. Мялюк та М. І. Марущак. "МЕНТОРСТВО ЯК ШЛЯХ АДАПТАЦІЇ МЕДСЕСТРИ НА НОВОМУ РОБОЧОМУ МІСЦІ". Медсестринство, № 2 (2 листопада 2023): 4–11. http://dx.doi.org/10.11603/2411-1597.2023.2.14322.

Full text
Abstract:
Програми наставництва використовують у медсестринській практиці як невід’ємну частину навчального плану. Ментор – це професіонал із важливим досвідом і знаннями, який бере на себе відповідальність за скерування, консультування, навчання та допомогу іншим у навчанні компетентностей, удосконаленні їх професійного досвіду та сприянні лідерству. Це цілком характерно в контексті студентства. Фактичні клінічні медсестринські умови є складними та мінливими, що робить їх дуже цікавими кандидатами для вдосконалення в клінічному контексті.
 Мета роботи – проаналізувати наукові дані, що стосуються м
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
40

Синенко, М. Ю., та М. І. Марущак. "ОСОБЛИВОСТІ ВЗАЄМОЗВ’ЯЗКУ МІЖ МОТИВАЦІЙНИМИ ЧИННИКАМИ РОБОТИ І РІВНЕМ ОПТИМІЗМУ В МЕДСЕСТЕР ТЕРАПЕВТИЧНИХ ТА ХІРУРГІЧНИХ ВІДДІЛЕНЬ". Медсестринство, № 1 (28 травня 2024): 46–53. http://dx.doi.org/10.11603/2411-1597.2024.1.14657.

Full text
Abstract:
Вступ. Медсестри становлять 71 % медичних працівників у світі, тому їх здоров’я важливе як для медичної спільноти, так і для системи охорони здоров’я загалом. Важливим залишається пошук асоціацій між різними чинниками та рівнем оптимізму/песимізму в медсестер. Мета роботи – встановити особливості оптимізму/песимізму в медсестер терапевтичних та хірургічних відділень залежно від мотиваційних стимулів до роботи. Основна частина. У дослідженні взяли участь 45 медсестер, які проходили навчання на постійно дію­чих курсах підвищення кваліфікації та перепідготовки молодших медичних і фармацевтичних с
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
41

Добровольська, Наталія. "Когнітивно-особистісний аспект становлення обдарованості особистості". Теоретичні і прикладні проблеми психології, № 3(50)T1 (2019): 85–97. http://dx.doi.org/10.33216/2219-2654-2019-50-3-1-85-97.

Full text
Abstract:
У статті розкрито можливості застосування системно-інтегрованого підходу до вивчення проблеми обдарованості особистості на різних етапах її онтогенезу. Зокрема, з позицій системно-інтегрованого підходу виявлена загальна структура психорегулюючих компонентів обдарованої особистості. Розглянута структура соціально-психологічних проявів обдарованої особистості і визначено їх внесок у загальну регуляцію навчальної діяльності; виявлена ієрархія домінуючих цінностей і мотивів обдарованих підлітків і визначена типологія обдарованих дітей з розкриттям змістовних і структурних характеристик кожного з т
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
42

Ivanchenko, I. A., N. I. Bilonozhko та O. M. Verlamov. "PILOT STUDY OF THE MOTIVATIONAL COMPONENT OF FUTURE OFFICERʼS OF THE ARMED FORCES OF UKRAINE EMOTIONAL INTELLIGENCE". ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ 55 (2024): 86–95. http://dx.doi.org/10.37915/pa.vi55.506.

Full text
Abstract:
У статті здійснено теоретичний аналіз поняття «емоційний інтелект», зокрема його мотиваційного компонента. Розглянуто різні теоретичні підходи до вивчення емоційного інтелекту та його складових українськими та зарубіжними науковцями. Увагу авторів сконцентровано на проблемі мотиваційного компонента емоційного інтелекту майбутнього офіцера Збройних Сил України, яка не достатньо досліджена як із теоретичного, так і з емпіричного боків. Також акцентовано на потребі вивчення впливу емоційного інтелекту на особистість військовослужбовця в сучасному суспільстві, адже, з одного боку, емоційний інтеле
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
43

ФЕДОСОВА, Людмила, та Анастасія СОБОЛЄВА. "СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНА ГОТОВНІСТЬ МОЛОДІ ДО ВОЛОНТЕРСЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ". Наукові праці Міжрегіональної Академії управління персоналом. Психологія, № 4(60) (29 листопада 2023): 37–42. http://dx.doi.org/10.32689/maup.psych.2023.4.6.

Full text
Abstract:
Дослідження присвячене висвітленню проблеми соціально-психологічної готовності молоді до волонтерської діяльності. У роботі здійснено аналіз наукових поглядів на визначення поняття «волонтерська діяльність» та розглянуто історичний аспект виникнення й розвитку волонтерства. Визначено сутність та особливості волонтерської діяльності, проаналізовано її мотиваційну складову. Розглянуто результати теоретико-емпіричних досліджень психологічних особливостей формування мотивації до волонтерської діяльності у молоді. Виокремлено внутрішні та зовнішні мотиви, що спонукають молодь до участі у волонтерст
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
44

Набочук, Олександр. "ТЕОРІЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ТВОРЧОСТІ ТА ОБДАРОВАНОСТІ В СУЧАСНИХ УКРАЇНСЬКИХ КОНЦЕПЦІЯХ". Психологія: реальність і перспективи, № 19 (30 грудня 2021): 93–104. http://dx.doi.org/10.35619/praprv.v1i19.320.

Full text
Abstract:
В статті зазначено, що в парадигмі інтегративного підходу структурна цілісність психологічного феномену творчості моделюється в результаті особливостей взаємозв’язку і взаємовідносин елементів структури даного феномену між собою. В цьому відношенні важливим питанням у дослідженні образу соціально успішної, творчої людини є проблема визначення структурних складових цього образу, а також дослідження взаємозв’язку між структурними компонентами. Особливості образу соціально успішної, творчої людини, його функції тощо, на думку вченої, визначаються змістовими характеристиками його структурних компо
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
45

Добровольська, Наталія. "СИСТЕМНО-ІНТЕГРОВАНИЙ ПІДХІД ДО ПРОБЛЕМИ ОБДАРОВАНОСТІ ОСОБИСТОСТІ НА РІЗНИХ ЕТАПАХ ЇЇ ОНТОГЕНЕЗУ". Psychology of Personality 10, № 1 (2020): 132–39. http://dx.doi.org/10.15330/ps.10.1.132-139.

Full text
Abstract:
У статті розкрито можливості застосування системно-інтегрованого підходу до вивчення проблеми обдарованості особистості на різних етапах її онтогенезу. Зокрема з позицій системно-інтегрованого підходу виявлено ​​загальну структуру психорегуляційних компонентів обдарованої особис­тості. Розглянуто структуру соціально-психологічних проявів обдарованої особистості і визначено їх внесок у загальну регуляцію навчальної діяльності; виявлено ​​ієрархію домінантних цінностей і мотивів обдарованих підлітків і визначено типологію обдарованих дітей з розкриттям змістовних і структурних характеристик кожн
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
46

Kolenda, Nataliia. "СТРАТЕГІЧНИЙ ПІДХІД ДО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ МОТИВАЦІЙНОЇ БЕЗПЕКИ". Economic journal of Lesia Ukrainka Eastern European National University 4, № 20 (2019): 67–74. http://dx.doi.org/10.29038/2411-4014-2019-04-67-74.

Full text
Abstract:
Розглянуто підходи до структурного наповнення мотиваційної безпеки та її змістового визначення. Сформульовано авторське трактування мотиваційної безпеки та визначено її складові (матеріальну, кар’єрну, трудову, соціально-психологічну та пенсійно-страхову безпеку). Подано тлумачення цих складових. Визначено етапи процесу стратегічного забезпечення мотиваційної безпеки. Запропоновано стратегії забезпечення мотиваційної безпеки, вибір яких залежить від наявного рівня безпеки та потенційних можливостей підприємства щодо її забезпечення, зокрема стратегію зростання (інтегрованого, комбінованого та
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
47

Журавльова, Олена, та Олександр Журавльов. "ТИПОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ПРОЯВУ ПРОКРАСТИНАЦІЇ У СТУДЕНТІВ". Psychological Prospects Journal, № 36 (30 грудня 2020): 86–99. http://dx.doi.org/10.29038/2227-1376-2020-36-86-99.

Full text
Abstract:
Мета. У представленій статті обґрунтовано актуальність вивчення прокрастинації як стійкого інтегрального особистісного конструкту в умовах стрімкого розвитку сучасного суспільства. Вказано на доцільність розгляду деструктивного зволікання в академічному середовищі, зокрема, у студентів. Вивчення особистості прокрастинатора дало змогу отримати великий масив емпіричних даних у вигляді широкого спектра притаманних йому когнітивних, афективних, мотиваційних і конативних властивостей. 
 Методи. Із метою зниження розмірності корелюючих між собою ознак та їх компактного й структурованого предста
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
48

Piontkovskyi, Dmytro, Bohdan Mytskan та Tetiana Mytskan. "РОЗВИТОК ШВИДКІСНИХ І КООРДИНАЦІЙНИХ ЗДІБНОСТЕЙ СПОРТСМЕНІВ З ВЕЛОСИПЕДНОГО СПОРТУ ВМХ НА ЕТАПІ ПОЧАТКОВОЇ ПІДГОТОВКИ". Вісник Прикарпатського університету. Серія: Фізична культура, № 34 (5 лютого 2020): 111–24. http://dx.doi.org/10.15330/fcult.34.111-124.

Full text
Abstract:
Мета. Розробити та експериментально перевірити ефективність програми розвитку швидкісних і координаційних здібностей спортсменів велосипедного спорту ВМХ на етапі початкової підготовки. Методи. У ході дослідження було проведено педагогічний експеримент, який тривав протягом 3 років. На різних етапах експерименту прийняло участь 72 юних велосипедисти ВМХ, 36 з яких увійшли до контрольних груп (по 12 учасників у кожній), а 36 – до основних. Оцінка рівня розвитку швидкісних здібностей та абсолютних координаційних здібностей здійснювалася за допомогою рухових тестів (біг 30 м, човни- ковий біг 3х1
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
49

Бабух, Надія. "АВТОЕРГОНІМИ В ОНІМНІЙ КАРТИНІ МІСТА (на прикладі назв об’єктів автомобільної тематики м. Чернівці)". Науковий вісник Ужгородського університету. Серія Філологія 1, № 45 (2021): 45–50. http://dx.doi.org/10.24144/2663-6840.2021.1.(45).45-50.

Full text
Abstract:
У статті розглянуто лексико-мотиваційні особливості, зроблена спроба класифікації назв автомобільної тематики м. Чернівці. Актуальність дослідження зумовлена необхідністю дослідження назв підприємств із надання автомобільних послуг Чернівців як важливої складової ергонімії в ономастичній картині міста. Мета дослідження полягає в тому, щоб з’ясувати та схарактеризувати семантико-мотиваційні особливості назв об’єктів з надання автомобільних послуг; визначити тенденції та комунікативні стратегії називання підприємств сфери автомобільних послуг; проана- лізувати дотримання мовних норм у назвах та
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
50

Шандрук, Сергій, та Григорій Демків. "ПСИХОДІАГНОСТИКА МОТИВАЦІЇ ВИБОРУ ПРОФЕСІЇ ТА ЗАДОВОЛЕННЯ БАЗОВИХ ПОТРЕБ У РОБОТІ ДИЗАЙНЕРА". Вісник ХНПУ імені Г. С. Сковороди "Психология", № 64 (2021): 216–36. http://dx.doi.org/10.34142/23129387.2021.64.13.

Full text
Abstract:
Актуальність дослідження: проблема мотивації вибору професії дизайнера і базових потреб у цій професії є новою у психологічній методології, тому розробка відповідного сучасного психодіагностичного інструментарію стає важливою складовою професійної підготовки фахівців-дизайнерів. Мета дослідження: здійснити апробацію методики психодіагностики мотивації вибору професії та задоволення базових потреб у роботі дизайнера. Методи і вибірка. Вибірку досліджуваних склали 242 особи, віком 17-57 років, 154 жінок та 88 чоловіків, серед них 158 студентів, які навчаються за спеціальністю 022 «дизайн». Для о
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!