To see the other types of publications on this topic, follow the link: Навчально-виховна діяльність.

Journal articles on the topic 'Навчально-виховна діяльність'

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 15 journal articles for your research on the topic 'Навчально-виховна діяльність.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Чуприна, К. "Навчально-виховна діяльність жіночих освітніх закладів Полтавської губернії (XIX - початку XX cт.)". Педагогічні науки, Вип. 70 (2017): 105–9.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Малик, Валентина. "ДО ПРОБЛЕМИ ВИХОВАННЯ ІНШОМОВНОЇ КОМУНІКАТИВНОЇ КУЛЬТУРИ У ЗВО". Молодь і ринок, № 3/211 (3 травня 2023): 133–39. http://dx.doi.org/10.24919/2308-4634.2023.277512.

Full text
Abstract:
У статті доведено, що виховна робота є важливою складовою освітнього процесу у ЗВО, що спрямована на формування особистості студента, розвиток його потенційних можливостей шляхом ефективної організації навчально-виховної діяльності. У ході дослідження було встановлено, що освітня діяльність у ЗВО має здійснюватися на таких рівнях: соцієтарному, інституалізованому, інтерперсональному, інтраперсональному. Проаналізовані компоненти виховної роботи у ЗВО. Обґрунтовано, що стратегічною метою освітньої діяльності у сучасному закладі вищої освіти є формування професійно та культурно орієнтованої особ
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Lysenko, Oleksandra, та Liubov Svityk. "Вплив природи на всебічний розвиток дошкільника: стан проблеми дослідження". Освітній простір України, № 12 (19 червня 2018): 186–91. http://dx.doi.org/10.15330/esu.12.186-191.

Full text
Abstract:
У статті доведено, що навчально-виховна робота з дітьми повинна спрямовуватись на те, щоб вчити дошкільників знати, розуміти і пояснювати явища природи, їх причини, взаємозв’язки і залежності.Автором показано, щоб навчити дітей усвідомлювати зв’язки і залежності, які існують в природі, необхідно, щоб діти опановували знаннями про її явища, їх суть, причини – все в природі взаємопов’язане, і, водночас, має певне значення в житті людини.З’ясовано, що організоване таким чином навчання дітей сприяє виникненню в них інтересу до живої і неживої природи, формує прагнення до нової інформації про неї,
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Yara, O. "ПРИНЦИПИ АДМІНІСТРАТИВНО-ПРАВОВОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ВИЩОЇ ЮРИДИЧНОЇ ОСВІТИ В УКРАЇНІ". Juridical science 2, № 5(107) (2020): 120–26. http://dx.doi.org/10.32844/2222-5374-2020-107-5-2.15.

Full text
Abstract:
Актуальність статті полягає в тому, що в умовах сьогодення вітчизняне суспільство в тому числі система вищої юридичної освіти переживає процес цієї трансформації, направленої на всебічне забезпечення прав свобод та інтересів приватних осіб, в нашому випадку студентів – здобувачів вищої юридичної освіти. На цьому шляху є як успіхи так і певні прорахунки, як практичного так і теоретичного характеру, зокрема вони стосуються й багатогранності доктринальних думок щодо принципів адміністративна-правового забезпечення вищий юридичної освіти в Україні. У статті виявлені у загальні принципи адміністрат
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Іванчук, Сабіна. "СУЧАСНІ НАПРЯМИ НАУКОВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ КАФЕДРИ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ ДВНЗ «ДДПУ» В УМОВАХ РЕФОРМУВАННЯ ОСВІТИ". Професіоналізм педагога: теоретичні й методичні аспекти, № 20 (12 січня 2024): 54–63. http://dx.doi.org/10.31865/2414-9292.20.2023.296624.

Full text
Abstract:
У статті зазначено, що забезпечення високого рівня якості освіти – головне завдання вітчизняних закладів вищої освіти. Констатовано, що особливе значення для ефективної роботи ЗВО мають науково-педагогічні колективи кафедр, основними напрямами роботи яких є: освітня, навчально-методична, науково-дослідна, організаційна, інформаційна та профорієнтаційна, виховна, міжнародна діяльність. Підкреслено, що кафедра відіграє важливу роль щодо генерування актуальних і перспективних напрямів наукової діяльності, розробки актуальних проблем педагогічної науки, запровадження інтерактивних форм і методів в
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Мірненко, Володимир, Олексій Ноздрачов, Лілія Семененко та Віталій Кострач. "Організація іншомовної підготовки військовослужбовців у вищих військових навчальних закладах та основні фактори, що на неї впливають". Міжнародний науковий журнал «Military Science» 2, № 4 (2025): 124–36. https://doi.org/10.62524/msj.2024.2.4.11.

Full text
Abstract:
Опанування зразків озброєння та військової техніки (далі – ОВТ), наданих країнами-партнерами, та тактики їх застосування у складі підрозділів під керівництвом іноземних інструкторів (в іноземних навчальних центрах) іноземною мовою, неможливе без іншомовної підготовки. Проаналізовано стан розроблення проблеми якості іншомовної підготовки вітчизняними і зарубіжними авторами. Метою дослідження є удосконалення іншомовної підготовки військовослужбовців у вищих військових навчальних закладах (далі – ВВНЗ) для поліпшення їх професійної підготовленості. Іншомовна підготовка розглядається як складний п
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Майданевич, Сніжана Борисівна. "ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГІЧНІ АСПЕКТИ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МОРСЬКИХ КАДРІВ ПІД ЧАС ВИКЛАДАННЯ ДИСЦИПЛІН ПРАВОВОГО ПРОФІЛЮ". Vodnij transport, № 1(35) (3 липня 2022): 78–86. http://dx.doi.org/10.33298/2226-8553.2022.1.35.10.

Full text
Abstract:
В статі розглянуто основні теоретико-методологічні засади викладання правових дисциплін, зокрема, «Морського права» у вищих навчальних закладах морської спеціалізації. Визначено сутність таких дефініцій, як «компетенція» та «компетентність», вказано на різницю у їх змістовому наповненні. Розкрито зміст поняття «професійна компетентність», виокремленні його основні компоненти (когнітивний, функціонально-діяльнісний та особистісний). Доведено, що формування професійних якостей у майбутніх спеціалістів морської справи здійснюється завдяки грамотно підібраним принципам, підходам та методам навчанн
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Жиров, Олександр. "НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНА ДІЯЛЬНІСТЬ ЯК ПРОВІДНИЙ НАПРЯМ ЗМІСТУ ТВОРЧОГО ПЕДАГОГІЧНОГО ПРОЦЕСУ В САМОДІЯЛЬНИХ ХОРЕОГРАФІЧНИХ КОЛЕКТИВАХ: ТВОРЧЕ ОСМИСЛЕННЯ ДОСВІДУ К. ВАСИЛЕНКА". Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології, № 5-6(99-100) (31 серпня 2020): 258–68. http://dx.doi.org/10.24139/2312-5993/2020.05-06/258-268.

Full text
Abstract:
The article analyzes the main activities of the postwar period choreographic groups in the dance theorists and practicing dance experts’ theoretical achievements. It is noted that on the basis of years of practice and experience of K. Vasylenko’s predecessors, his own didactic bases of work with amateur dance groups were developed and practically tested, which later became the basis of his author’s methodology. They included implementation of the following activities: 1) political and mass work; 2) educational activities; 3) staging work; 4) concert activity; 5) organizational and cultural wor
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Proskura, V. V. "Роль громадських організацій у ресоціалізації засуджених до позбавлення волі". Науково-теоретичний альманах "Грані" 21, № 5 (2018): 54–65. http://dx.doi.org/10.15421/171868.

Full text
Abstract:
Виявлено, що, незважаючи на відсутність чіткого державного регулювання форм і напрямів діяльності громадських організацій (ГО), вони активно залучаються до діяльності установ виконання покарань (УВП) в різних сферах їх функціонування. Актуальність залучення ГО пов’язана з наступними чинниками: державні інституції не в змозі забезпечити успішну ресоціалізацію засуджених в контексті пенітенціарних закладів та створити передумови для подальшої їх реінтеграції у суспільство; працівники пенітенціарних установ та самі засуджені високо оцінюють діяльність ГО; представники ГО виступають важливим канал
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Tarasenko, Nellie, and Yulia Osyka. "INNOVATIVE METHODS OF TRAINING FUTURE SOCIAL SECTOR PROFESSIONALS TO FORM A HEALTHY LIFESTYLE FOR CHILDREN OF DIFFERENT AGES." B U L L E T I N OF OLEKSANDR DOVZHENKO HLUKHIV NATIONAL PEDAGOGICAL UNIVERSITY 52, no. 2 (2023): 48–54. http://dx.doi.org/10.31376/2410-0897-2023-2-52-48-54.

Full text
Abstract:
У статті репрезентовано інноваційні методи підготовки майбутніх фахівців соціальної сфери до формування здорового способу життя дітей різних вікових категорій, зокрема, такі як вебінар (формат онлайн-зв’язку, у процесі якого всі його учасники і учасниці мають змогу отримати необхідну інформацію, виконати завдання спікера, ставити власні запитання чи відповідати на запитання інших у форматі онлайн- спілкування), форм-театр (інтерактивна театральна методика, що має за меті спільне знаходження артистами та глядачами шляхів вирішення запропонованої в спектаклі соціальної проблеми), ігротека (сукуп
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
11

Кокотєєва, Анастасія Сергіївна, Володимир Васильович Бобошко та Максим Володимирович Кузьмич. "ПОТЕНЦІАЛ ЦІННОСТЕЙ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ СУЧАСНОЇ ОСОБИСТОСТІ". Olympicus, № 1 (25 березня 2024): 74–79. http://dx.doi.org/10.24195/olympicus/2024-1.11.

Full text
Abstract:
У статті розглянута проблема потенціалу цінностей фізичної культури як підґрунтя формування фізичної культури сучасної особистості. Метою дослідження було переосмислення, інтерпретація й операціоналізація цінностей фізичної культури. Методи дослідження: аналіз наукової літератури, операціоналізація, інтерпретація. Результати дослідження. Огляд сучасних літературних джерел з проблеми дослідження дозволив визначити, що поняття «фізична культура» може бути інтерпретоване як сфера діяльності, що має гетерогенні і гомогенні риси. Нами було схарактеризовано форми фізичної культури (фізичне виховання
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
12

Друганова, О. М., Л. Д. Зеленська та В. М. Білик. "АКТУАЛЬНІ ПИТАННЯ ОРГАНІЗАЦІЇ НАУКОВО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ПРАКТИКИ У ПРОЦЕСІ ПІДГОТОВКИ ЗДОБУВАЧІВ ДРУГОГО (МАГІСТЕРСЬКОГО) РІВНЯ ВИЩОЇ ОСВІТИ ЗА СПЕЦІАЛЬНІСТЮ 011 ОСВІТНІ, ПЕДАГОГІЧНІ НАУКИ". Теорія та методика навчання та виховання, № 52 (2022): 70–84. http://dx.doi.org/10.34142/23128046.2022.52.07.

Full text
Abstract:
У статті представлено актуальні питання реалізації практичного складника підготовки здобувачів магістерського рівня вищої освіти в галузі 01 Освіта/Педагогіка, зокрема, за спеціальністю 011 Освітні, педагогічні науки. Метою статті є розкриття змісту, напрямів, форм організації науково-педагогічної практики за освітньою програмою «Освітологія» в Харківському національному педагогічному університеті імені Г.С. Сковороди. З’ясовано, що науково-педагогічна практика, як важливий компонент цілісної системи підготовки викладача вищої школи, вимагає створення необхідного інструментарію для здійснення
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
13

Попова, О. В., та В. П. Жуков. "ПЕДАГОГІЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ПРОЦЕСУ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ДО ВИХОВАННЯ ТОЛЕРАНТНОСТІ ШКОЛЯРІВ". Теорія та методика навчання та виховання, № 49 (2020): 67–79. http://dx.doi.org/10.34142/23128046.2020.49.06.

Full text
Abstract:
У статті доведено актуальність спеціальної підготовки майбутніх учителів до виховання толерантності школярів. Розкрито суть толерантності як соціально та особистісно значущої цінності, котра виступає як інтегрована моральна якість особистості, що відбиває активну моральну позицію і підготовленість до конструктивної взаємодії з людьми і групами незалежно від їхньої національної, соціальної, релігійної приналежності, поглядів, світогляду, стилю мислення і типу поведінки (виключаючи асоціальні прояви свідомості і поведінки). З‟ясовано суть і структуру готовності майбутнього вчителя до виховання т
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
14

Маркова, Євгенія Сергіївна. "Аналіз напрямків використання засобів ІКТ у педагогічній діяльності вчителя початкової школи". Theory and methods of e-learning 3 (10 лютого 2014): 179–83. http://dx.doi.org/10.55056/e-learn.v3i1.337.

Full text
Abstract:
Рівень розвитку країни значною мірою визначається рівнем розвитку освіти, яка повинна на нинішньому етапі розвитку цивілізації швидко й адекватно реагувати на потреби суспільства. Одним із важливих чинників реформування освіти є її інформатизація. Процеси інформатизації суспільства та освіти взаємопов’язані та взаємозумовлені. Підвищення загального рівня інформатизації освіти в цілому вимагає підготовки фахівців всіх освітніх ланок, які володіють сучасними комп’ютерно-орієнтованими технологіями. Тому перед вищими педагогічними закладами гостро постала проблема вдосконалення підготовки майбутні
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
15

Hryhorovska, S. V., Yu S. Pyatnytskyi, O. P. Volosovets та ін. "РЕЗУЛЬТАТИ ГАЛУЗЕВОГО МОНІТОРИНГУ ДІЯЛЬНОСТІ ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ ТА ЗАКЛАДІВ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ОСВІТИ МОЗ УКРАЇНИ ЗА ОСНОВНИМИ ПОКАЗНИКАМИ ДІЯЛЬНОСТІ ЗА 2015 КАЛЕНДАРНИЙ РІК". Медична освіта, № 2 (5 травня 2016). http://dx.doi.org/10.11603/me.v0i2.6208.

Full text
Abstract:
<p class="1reziume">У 2015 р. був проведений галузевий моніторинг діяльності вищих навчальних закладів та закладів післядипломної освіти МОЗ України за такими основними показниками діяльності, як: навчально-методична робота, наукова діяльність, кадрова політика, міжнародне, державне та галузеве визнання роботи, виховна робота, лікувальна робота, матеріально-технічне забезпечення.</p><p class="1reziume">Аналіз показників галузевого моніторингу показує наявність незначного діапазону величини сумарного показника, що відображає існування єдиних підходів до організації навчально-м
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!