Log in

Relevant bibliographies by topics / Науковий прогрес / Journal articles

To see the other types of publications on this topic, follow the link: Науковий прогрес.

Journal articles on the topic 'Науковий прогрес'

Author: Grafiati

Published: 28 May 2022

Last updated: 31 July 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 50 journal articles for your research on the topic 'Науковий прогрес.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Рускуліс, Л. В., та М. О. Ковалик. "МЕТОДИЧНІ ЗАСАДИ РОБОТИ З НАУКОВИМ ТЕКСТОМ У ЗВО: ТЕОРЕТИКО-ПРАКТИЧНИЙ АСПЕКТ". Visnik Zaporiz kogo naciohai nogo universitetu Pedagogicni nauki, № 2 (12 листопада 2021): 69–45. http://dx.doi.org/10.26661/2522-4360-2021-2-06.

Full text

Abstract:

У статті наголошено, що домінантним завданням закладів вищої освіти є формування науково зрілого студента, який здатен створювати і продукувати наукову продукцію; на основі аналізу наукових джерел з’ясовано поняття «науковий текст», який визначено як засіб передавання наукового способу мислення, наукових знань про той чи той науковий предмет дослідження, який впливає на науковий прогрес людства; звернено увагу на поділ текстів за будовою на: первинні (основна мета – передавання первинної інформації, здобутої під час наукових студіювань (монографія, дисертація, дипломні роботи бакалавра та магі

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Іванова, О. С. "Глобалізація і науковий прогрес". Перспективи. Серія: філософія, політологія, соціологія, № 1 (63) (2015): 44–47.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Л.І. Никируй, О.В. Замуруєва, В.С. Федосов, О.М. Бірук та С.А. Федосов. "НАУКОВО-ТЕХНІЧНИЙ ПРОГРЕС РОЗВИТКУ ВІДНОВЛЮВАНОЇ ЕНЕРГЕТИКИ В УКРАЇНІ". <h1 style="font-size: 40px;margin-top: 0;">Наукові нотатки</h1>, № 70 (30 січня 2021): 18–26. http://dx.doi.org/10.36910/6775.24153966.2020.70.3.

Full text

Abstract:

Україна розглядається як країна, яка має водночас майже незаповнений ринок поновлюваних джерел енергії та науковий потенціал високого рівня. Приклад України показує дві проблеми, характерні для країн зі слабкою економікою: наявність великого розриву між результатами наукових досліджень та можливістю їхньої реалізації; наявність просунутих результатів у напрямках, які через необхідність значних інвестицій практично важко реалізувати (матеріалознавство для сонячної енергетики, термоелектрики, нових типів батарей тощо) та майже відсутні дослідження галузі, які інтенсивно розвиваються та є потенці

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

Биков, Валерій Юхимович, Олег Михайлович Спірін, Андрій Олександрович Білощицький, Олександр Юрійович Кучанський, Олександр Васильович Діхтяренко та Олександр Вадимович Новицький. "ВІДКРИТІ ЦИФРОВІ СИСТЕМИ В ОЦІНЮВАННІ РЕЗУЛЬТАТІВ НАУКОВО-ПЕДАГОГІЧНИХ ДОСЛІДЖЕНЬ". Information Technologies and Learning Tools 75, № 1 (2020): 294–315. http://dx.doi.org/10.33407/itlt.v75i1.3589.

Full text

Abstract:

У статті розглянуто особливості проведення науково-педагогічних досліджень як різновиду досліджень із соціогуманітарних наук. Досліджено вимоги та положення чинних вітчизняних нормативних документів на предмет їх відповідності європейським та міжнародним принципам та підходам щодо правильного використання кількісних показників при оцінюванні діяльності вчених, науково-дослідних робіт та наукових установ з урахуванням специфіки галузі педагогічних наук. Виокремлено якісні та кількісні критерії оцінювання педагогічних досліджень, а також запропоновано як наукову продукції в галузі педагогічних н

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

ЛЕВЧЕНКО, Т. М., та Л. А. ШИМЧЕНКО. "АКАДЕМІЧНЕ ПИСЬМО ЯК КОМПОНЕНТ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ". АКАДЕМІЧНІ СТУДІЇ. СЕРІЯ «ПЕДАГОГІКА», № 2 (16 жовтня 2023): 101–6. http://dx.doi.org/10.52726/as.pedagogy/2023.2.14.

Full text

Abstract:

У статті розглянуто особливості жанрів академічного письма (анотація, тези, наукова стаття, наукове есе) та специфіку навчання писемної наукової комунікації в межах закладів вищої освіти. Проаналізовано структуру анотації, особливу увагу звернено на алгоритм дій здобувачів вищої освіти під час написання наукового есе. Зазначено, що освіта, особливо вища, розглядається як основний чинник соціально-економічного прогресу нації, адже причина такої уваги до освіти полягає в розумінні того, що найважливішою цінністю та основним багатством сучасного суспільства є людина, здатна до пошуку, освоєння но

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

Гурський, А. Й. "ВПЛИВ ЕКОЛОГІЧНИХ ФАКТОРІВ НА РОЗВИТОК ЕНДОКРИННИХ ЗАХВОРЮВАНЬ, ЗОКРЕМА ЧОЛОВІЧОГО КЛІМАКСУ". Bulletin National University of Water and Environmental Engineering 2, № 94 (2024): 37–49. http://dx.doi.org/10.31713/vs220214.

Full text

Abstract:

В статті наведено нове бачення позиції щодо впливу екологічних факторів на розвиток ендокринних захворювань, зокрема чоловічого клімаксу. Встановлено причини його виникнення, протікання та профілактики. Доведено, що внаслідок техногенного впливу в організмі людини розвивається недостатність або надлишок деяких мікроелементів (МЕ); технічний, науковий, хімічний прогрес завдає організму людини шкоду так само, як і приносить користь.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

Лихолат, А. О. "Организация научных исследований в академическом и вузовском секторах Киева в период независимости Украины (1991-2017 годы)". Studies in history and philosophy of science and technology 28, № 2 (2019): 41–50. http://dx.doi.org/10.15421/271913.

Full text

Abstract:

Аналізуєються стан і проблеми розвитку наукової сфери України на сучасному етапі, її кадровий потенціал, фінансове забезпечення та перспективи входження до європейського науково-технологічного простору в контексті євроінтеграційного курсу України. Наука покликана знайти такі рішення, які б дозволили здійснити оновлення суспільства, забезпечити перехід економіки на шлях інноваційного розвитку. Саме наука, генеруючи та поширюючи наукові знання, відкриває нові технології, альтернативні джерела енергії, що сприятиме підвищенню рівня життя і переходу на якісно новий рівень прогресу. Високий теорети

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

8

Кісельова, Тетяна Валеріївна. "ПО ТОЙ БІК ЛЮДСЬКОСТІ: МЕТАКУЛЬТУРНА УСТАНОВКА ТРАНСГУМАНІЗМУ". Culturological Almanac, № 3 (25 грудня 2023): 147–52. http://dx.doi.org/10.31392/cult.alm.2023.3.20.

Full text

Abstract:

В рамках цієї статті досліджується зміст поняття метакультурної установки трансгуманізму та її основних рис. Ми розглядаємо трансгуманізм не просто як наукове бачення майбутнього технологічного прогресу, а як комплексну метакультурну установку, що впливає на розуміння сутності людської природи та її майбутнього. Питання змісту поняття метакультурної установки трансгуманізму розглядаються в контексті більш широкої філософської традиції, включаючи роботи відомих філософів, які досліджували мету та проблеми технологічної еволюції для людини, таких як М. Гайдеґґер, М. Мор, Н. Бостром, Ф. Фукіяма.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

9

Лію, Лібоя. "НАУКОВІ ПІДХОДИ ДО ФОРМУВАННЯ ВИКОНАВСЬКО-ПЛАСТИЧНИХ УМІНЬ ПІАНІСТА У ПРОЦЕСІ ІНСТРУМЕНТАЛЬНОЇ ПІДГОТОВКИ". Мистецька освіта та розвиток творчої особистості, № 4 (27 грудня 2024): 53–59. https://doi.org/10.32782/art/2024-4-10.

Full text

Abstract:

Стаття присвячена розробці методологічних аспектів щодо формування виконавсько-пластичних умінь музиканта-піаніста в процесі інструментальної підготовки. Мета статті – визначити і обґрунтувати наукові підходи та педагогічні принципи до формування виконавсько-пластичних умінь піаніста у процесі інструментальної підготовки. Мета реалізується шляхом застосування методів теоретичного дослідження: аналізу, синтезу, систематизації. У статті уточнено сутність ключового поняття «виконавсько-пластичні уміння», які визначаються як гармонійно-узгоджені дії піаніста, що відповідають художньо-смисловому за

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

10

Петренко, Н. С. "ПОПУЛЯРИЗАЦІЯ НАУКИ В УКРАЇНІ: ВИКОНАННЯ НАУКОВИХ ПРОЄКТІВ В ЕКСТРЕМАЛЬНИХ УМОВАХ ЧЕРЕЗ ПРИЗМУ ІНТЕРНЕТ-ПЛАТФОРМИ «ВІЛЬНА НАУКА»". Наукові праці Міжрегіональної Академії управління персоналом. Економічні науки, № 2 (74) (17 травня 2024): 60–69. http://dx.doi.org/10.32689/2523-4536/74-8.

Full text

Abstract:

У дослідженні було поставлено за мету з’ясування нинішнього стану популяризації науки Україні в період воєнного стану, а також з’ясування щодо просування наукових відкриттів в Україні через призму інформаційного суспільства, а саме онлайн-платформи «Вільна наука». Дане дослідження розкриває сутність ролі молодих науковців України у виконанні наукових проєктів в екстремальних умовах, а саме війни. Це обумовлено тим фактом, що саме науко центричність повинна стати основою здатності суспільства справлятися зі складними соціально-економічними викликами в житті держави та відновлювати її соціально-

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

11

Єршов, Микола-Олег. "ТЕРМІНОЛОГІЧНИЙ АНАЛІЗ ОСНОВНИХ ДЕФІНІЦІЙ ПЕДАГОГІЧНОГО ФЕНОМЕНА «ІТ-ОСВІТА»". Professional Pedagogics 1, № 24 (2022): 172–85. http://dx.doi.org/10.32835/2707-3092.2022.24.172-185.

Full text

Abstract:

Актуальність дослідження зумовлена стрімкими темпами розвитку цифрових технологій і цифрового суспільства та швидким розвитком цифрової педагогіки, що потребує уточнення й конкретизації багатьох понять, які активно і не завжди доречно експлуатуються засобами масової інформації, науково-популярними й науковими джерелами. Мета: здійснити термінологічний аналіз основних дефініцій педагогічного феномена «ІТ-освіта». Методи: загально-теоретичні методи аналізу, синтезу та узагальнення – для вивчення документальних, оповідальних, публіцистичних і науково-популярних джерел, виявлення основних базових

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

12

Латинін, Микола Анатолійович, Олексій Володимирович Гібадуллін та Сергій Анатолійович Фесак. "ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ПУБЛІЧНОГО УПРАВЛІННЯ СТАЛИМ РОЗВИТКОМ ЯК ОСНОВИ ГАРМОНІЙНОЇ СОЦІАЛЬНО-ЕКОНОМІЧНОЇ ТРАНСФОРМАЦІЇ". Вісник Полтавського державного аграрного університету. Серія «Публічне управління та адміністрування», № 2 (30 грудня 2024): 34–47. https://doi.org/10.32782/pdau.pma.2024.2.4.

Full text

Abstract:

У представленій розвідці йдеться про важливість нагальної трансформації моделі публічно-управлінських відносин в Україні вже сьогодні задля забезпечення сталого розвитку в майбутньому. Метою цієї статті є наукове визначення феномена публічного управління сталим розвитком як оптимального підходу до побудови управлінських процесів у новій економіко-соціальній моделі, оптимізації та прискоренні регенеративних процесів завдяки отриманню додаткового ресурсу на основі розкриття нематеріального потенціалу, що і досі зберігається в управлінських підходах і суспільно-соціальній площині. Автори науковог

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

13

Боярська-Хоменко, А., та А. Чаплигіна. "ЮРІЙ ДМИТРОВИЧ БОЙЧУК: СЛУЖІННЯ ОСВІТІ ТА НАУЦІ". NEW COLLEGIUM 117, № 1 (2025): 12–15. https://doi.org/10.34142/10.34142/nc.2025.1.12.

Full text

Abstract:

Здійснено науковий аналіз наукової та педагогічної діяльності доктора педагогічних наук, професора, академіка НАПН України Юрія Дмитровича Бойчука. Досліджено його внесок у розвиток природничих, екологічних і педагогічних наук, становлення та розбудову освіти в Україні. На основі узагальнення наукового доробку Ю. Д . Бойчука проаналізовано еволюцію його дослідницьких інтересів від природничих досліджень, зокрема у сфері технічної ентомології та екології, до міждисциплінарних підходів у педагогіці, спрямованих на розвиток екологічної освіти та педагогіки здоров’я. Особливу увагу приділено інтег

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

14

Боярська-Хоменко, А., та А. Чаплигіна. "ЮРІЙ ДМИТРОВИЧ БОЙЧУК: СЛУЖІННЯ ОСВІТІ ТА НАУЦІ". NEW COLLEGIUM 117, № 1 (2025): 12–15. https://doi.org/10.34142/nc.2025.1.12.

Full text

Abstract:

Здійснено науковий аналіз наукової та педагогічної діяльності доктора педагогічних наук, професора, академіка НАПН України Юрія Дмитровича Бойчука. Досліджено його внесок у розвиток природничих, екологічних і педагогічних наук, становлення та розбудову освіти в Україні. На основі узагальнення наукового доробку Ю. Д . Бойчука проаналізовано еволюцію його дослідницьких інтересів від природничих досліджень, зокрема у сфері технічної ентомології та екології, до міждисциплінарних підходів у педагогіці, спрямованих на розвиток екологічної освіти та педагогіки здоров’я. Особливу увагу приділено інтег

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

15

Ганзюк, А. Л., О. В. Кравчук та А. І. Гордєєв. "ОСОБЛИВОСТІ БУДОВИ, РОЗРАХУНКУ ТА ЕКСПЛУАТАЦІЇ ГІДРОКУЛЕУЛОВЛЮВАЧІВ". Криміналістичний вісник 40, № 2 (2023): 7–15. http://dx.doi.org/10.37025/1992-4437/2023-40-2-7.

Full text

Abstract:

Анотація. Науковий прогрес і технологічний розвиток допомагають постійно вдосконалювати техніко-криміналістичні пристрої та методи, що дозволяє криміналістам ефективніше проводити розслідування кримінальних правопорушень і забезпечувати судову практику достовірними доказами. У цьому контексті набуває актуальності порушена проблематика в аспекті обґрунтування конструкції гідрокулеуловлювача та його вузлів за критерієм «ціна – якість», розвитку аналітичних основ розрахунку основних конструктивних параметрів гідрокулеуловлювача для експертних досліджень під час проведення контрольних відстрілів з

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

16

МРАК, Василь, Михайло КЛИМАШ та Василь БАБИНЕЦЬ. "УДОСКОНАЛЕННЯ МЕТОДУ ВИЯВЛЕННЯ ДИНАМІЧНИХ ОБ'ЄКТІВ У ВІДЕО ПОСЛІДОВНОСТЯХ". MEASURING AND COMPUTING DEVICES IN TECHNOLOGICAL PROCESSES, № 2 (25 червня 2024): 195–204. http://dx.doi.org/10.31891/2219-9365-2024-78-22.

Full text

Abstract:

Віднімання фону відіграє важливу роль в системах відеоспостереження, оскільки це один із найбільш використовуваних інструментів виявлення руху. Якщо науковий прогрес дозволив розробити складне обладнання для цього завдання, використовувані алгоритми також повинні бути вдосконалені. За останнє десятиліття техніка віднімання фону під назвою ViBE набирає поширення. Однак оригінальний алгоритм має два головних недоліки. Перший — це явище привидів, яке з’являється, якщо початковий кадр містить рухомий об’єкт або у разі раптової зміни фонової ситуації. По-друге, він погано працює на складному тлі. У

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

17

Topuzov, Oleh. "ПРО НАУКОВУ ТА НАУКОВО-ОРГАНІЗАЦІЙНУ ДІЯЛЬНІСТЬ ІНСТИТУТУ ПЕДАГОГІКИ НАПН УКРАЇНИ У 2018-2022 РОКАХ ТА ПЕРСПЕКТИВИ ЙОГО РОЗВИТКУ". Herald of the National Academy of Educational Sciences of Ukraine 4, № 2 (2022): 1–10. http://dx.doi.org/10.37472/v.naes.2022.4238.

Full text

Abstract:

У доповіді представлено результати наукової та науково-організаційної діяльності Інституту педагогіки НАПН України за 2018-2022 рр. За цей період завершено 31 наукове дослідження (6 фундаментальних та 25 прикладних), триває виконання 19 досліджень. Одержано низку вагомих наукових результатів, які збагатили освітню теорію та практику.Розроблено дидактико-методичне забезпечення навчання молодших школярів відповідно до концепції Нової української школи; нові методики компетентнісно орієнтованого навчання низки предметів на різних ступенях повної загальної середньої освіти; запропоновано технологі

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

18

Скиба, Оксана. "МОВА НАУКОВИХ КОМУНІКАЦІЙ В ІНФОРМАЦІЙНОМУ СУСПІЛЬСТВІ: СОЦІАЛЬНО-ФІЛОСОФСЬКИЙ АСПЕКТ". Proceedings of the National Aviation University Series Philosophy Cultural 38, № 2 (2024): 43–48. http://dx.doi.org/10.18372/2412-2157.2.18110.

Full text

Abstract:

На початку третього тисячоліття стрімкий розвиток науки і техніки розширив пізнавальні та інтелектуальні можливості людини, у розвитку яких не останню роль відіграє поява нових систем комунікації. Інформаційно-комунікаційнітехнології з’являються у відповідь на неухильне зростання інформаційних потреб людства і стають невід’ємним елементом усіх сфер життєдіяльності суспільства: економіки, політики, мистецтва, дозвілля, освіти, науки тощо. Саме ці інноваційні технології видозмінюють звичні нам форми комунікації, що викликає зміни не лише у повсякденній мові людини, а і у науковій. Звичайно, повн

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

19

Марущак, М. І., Л. П. Мазур, І. Я. Криницька та І. М. Кліщ. "ОСОБЛИВОСТІ ПІДГОТОВКИ ЗДОБУВАЧІВ ТРЕТЬОГО ОСВІТНЬО-НАУКОВОГО РІВНЯ ЗА СПЕЦІАЛЬНІСТЮ 223 «МЕДСЕСТРИНСТВО»". Вісник медичних і біологічних досліджень, № 3 (8 грудня 2021): 54–57. http://dx.doi.org/10.11603/bmbr.2706-6290.2021.3.12570.

Full text

Abstract:

Резюме. З метою підготовки висококваліфікованих, конкурентоспроможних, інтегрованих у європейський та світовий науково-освітній простір фахівців у галузі охорони здоров’я, здатних генерувати нові ідеї, розв’язувати комплексні проблеми та проводити оригінальні самостійні наукові дослідження в медсестринстві, спроможні забезпечувати трансфер сучасного знання, здійснювати науково-педагогічну діяльність у Тернопільському національному медичному університеті імені І. Я. Горбачевського МОЗ України, розроблено і затверджено освітньо-наукову програму підготовки доктора філософії в галузі знань 22 «Охо

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

20

Локтєв, Вадим Михайлович. "Наука, політика і науково-технічний прогрес". Visnik Nacional noi academii nauk Ukrai ni, № 12 (19 грудня 2024): 61–72. https://doi.org/10.15407/visn2024.12.061.

Full text

Abstract:

Напередодні Нового року автор статті робить спробу проаналізувати поточний стан справ у Національній академії наук України, обговорити бачення Академією шляхів свого розвитку, а також намагається зрозуміти науково-освітню політику держави, яка за всі роки незалежності так і не змогла створити належні умови для забезпечення науково-технічного прогресу в країні. Наведено приклади наукової політики країн, які або вже мають розвинену наукову сферу, або інтенсивно її розвивають.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

21

Рухадзе, Олександр, та Микола Чумак. "ВПЛИВ СОЦІОКУЛЬТУРНИХ ДЕТЕРМІНАНТ НА ОНОВЛЕННЯ ЗМІСТУ ФІЗИЧНОЇ НАУКИ В АКАДЕМІЧНИХ УМОВАХ НАДДНІПРЯНЩИНИ (друга пол. ХІХ – поч. ХХ ст.)". Молодь і ринок, № 5–6/237–238 (19 червня 2025): 70–76. https://doi.org/10.24919/2308-4634.2025.332781.

Full text

Abstract:

Проблематика дослідження розкриває значущість впливу соціокультурних перетворень на траєкторію розвитку змісту фізичної науки в академічних умовах Наддніпрянської України упродовж другої пол. ХІХ – на початку ХХ ст. Окреслено значущість впливу соціокультурних зрушень, які актуалізувалися наступних академічні перетворень: оновлення структури та змісту навчальних програм, впровадження експериментальних методів навчання і адаптації університетських курсів до потреб промислового розвитку. Унаочнено структуру навчальних програм фізики у часовому розрізі 1850–1910 рр., яка удосконалювалася під вплив

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

22

Ящук, В. І. "МЕТОДИ ТА МЕТОДОЛОГІЯ НАУКОВИХ ДОСЛІДЖЕНЬ ПРИ ПІДГОТОВЦІ ФАХІВЦІВ ГАЛУЗІ ЗНАНЬ “СФЕРА ОБСЛУГОВУВАННЯ”". Herald of Lviv University of Trade and Economics Economic sciences, № 60 (3 липня 2020): 118–22. http://dx.doi.org/10.36477/2522-1205-2020-60-19.

Full text

Abstract:

У статті досліджуються питання сутності методів та методології наукових досліджень при підготовці фахівців галузі знань “Сфера обслуговування”. Зокрема, питання суті методів та методології нау-кових досліджень, класифікації методів та їхніх властивостей, відмінності методики від методу та природ-ничої методології від методології гуманітарних наук, окреслюються історичні форми, які приймала наукова методологія. Обґрунтовується необхідність подальшого розвитку науки, упорядкування системи наукових знань, підвищення ефективності наукових досліджень з позицій не тільки самої науки, але і суспільно

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

23

Halchenko, Maksym. "ПРО РЕЗУЛЬТАТИ НАУКОВОЇ ТА НАУКОВО-ОРГАНІЗАЦІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ІНСТИТУТУ ОБДАРОВАНОЇ ДИТИНИ НАПН УКРАЇНИ ЗА 2018-2022 рр. ТА ПЕРСПЕКТИВИ ЙОГО РОЗВИТКУ". Herald of the National Academy of Educational Sciences of Ukraine 4, № 2 (2022): 1–10. http://dx.doi.org/10.37472/v.naes.2022.4207.

Full text

Abstract:

У доповіді презентовано результати наукової та науково-організаційної діяльності Інституту обдарованої дитини НАПН України за 2018-2022 рр. та перспективи його розвитку.Зокрема зазначено, що наукову діяльність Інституту спрямовано на здійснення науково-методичного супроводу державної політики у сфері освіти, підтримки та розвитку обдарованих дітей і молоді. Проблемне поле наукових та організаційних завдань пов’язане з дослідженням стратегій і методів розвитку творчої особистості; впровадженням інформаційно-технологічного забезпечення розвитку академічної обдарованості старшокласників на засада

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

24

МЕЛЬНИЧУК, Марія. "РОЗВИТОК ПРИРОДНИЧО-НАУКОВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ У ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ ПОЧАТКОВОЇ ТА СЕРЕДНЬОЇ ШКОЛИ". Acta Paedagogica Volynienses, № 2 (14 серпня 2023): 45–49. http://dx.doi.org/10.32782/apv/2023.2.7.

Full text

Abstract:

У статті здійснено аналіз сучасних тенденцій розвитку природничо-наукової компетентності серед учнів початкової та середньої школи. З’ясовано, що якісна освіта є однією з головних ознак освіченості суспільства, рушійною силою науково-технічного прогресу. Серед основних компетентностей, пріоритетних у Новій українській школі, варто приділити особливу увагу розвитку компетентностей, що формують в учнів уявлення про цілісну картину світу, закони та закономірності за якими функціонує навколишнє середовище. Окремо увагу приділено природничо-науковій компетентності, яка є важливим компонентом сучасн

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

25

Кропивницький, Роман. "ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД ДЕРЖАВНОГО РЕГУЛЮВАННЯ НАУКОВОЮ ДІЯЛЬНІСТЮ". Науковий вісник: Державне управління 4, № 6 (2021): 143–59. http://dx.doi.org/10.32689/2618-0065-2020-4(6)-143-159.

Full text

Abstract:

У статті досліджено досвід регулювання наукової діяльності європейських країн (Німеччині, Великобританії, Франції, Швеції та Фінляндії), Сполучені Штати Америки, Японії та Китаю. Вивчено особливості діяльності органів державного регулювання в цих країнах та методи регулювання, які вони використовують. Встановлено структуру наукових установ, методи та джерела їх фінансування, а також напрями використання отриманих коштів. З’ясовано спільні та відмінні риси провадження наукової діяльності більшості розвинутих країн Євросоюзу. Встановлено роль Технологічних парків, міст-технополісів та навчальних

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

26

ПАТЛАЙЧУК, Оксана, та Ольга СТУПАК. "ЕТИКА ДОСЛІДЖЕННЯ В СФЕРІ НАУКОВИХ ІННОВАЦІЙ: ВИКЛИКИ ТА МОЖЛИВОСТІ". Human Studies a collection of scientific articles Series of «Philosophy», № 48 (31 травня 2024): 162–75. http://dx.doi.org/10.24919/2522-4700.48.11.

Full text

Abstract:

Анотація. Мета статті полягає в аналізі етичних аспектів наукових інновацій, висвітленні викликів, які вони ставлять перед дослідниками, та обговоренні можливостей вирішення цих етичних питань. Розглядаються етичні аспекти досліджень у галузі наукових інновацій, звертаючи увагу на важливі виклики та перспективи в цьому контексті. Виокремлюється необхідність етичного підходу у сучасних наукових дослідженнях, зокрема в контексті зростання технологічних можливостей. Актуальність теми етики дослідження у сфері наукових інновацій надзвичайно висока у сучасному світі, де технологічний прогрес стрімк

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

27

Shevchuk, V. V., M. M. Teslenko та L. P. Klevaka. "НАУКОВИЙ ДОРОБОК ПРЕДСТАВНИКІВ ПОЛТАВСЬКОЇ ПСИХОЛОГІЧНОЇ ШКОЛИ У ЗАГАЛЬНУ ТА ВІКОВУ ПСИХОЛОГІЮ І ПСИХОЛОГІЮ ТВОРЧОСТІ". Scientific Notes of Lviv State University of Life Safety. Pedagogy and Psychology, № 2(4) (30 грудня 2024): 138–43. https://doi.org/10.32782/3041-1297/2024-2-23.

Full text

Abstract:

Наприкінці ХХ століття в Україні почалися процеси деідеологізації суспільства, що сприяло зростанню інтересу до національної спадщини у сфері культури. Зростання значення психологічної науки та її суспільного авторитету висуває нові вимоги до вивчення її історії та визначення перспектив подальшого розвитку. Подальший розвиток української психології неможливий без переосмислення та систематизації історичної спадщини вітчизняної психологічної науки. Незважаючи на значну кількість літератури, присвяченої історії психології, історія української психології містить багато недосліджених аспектів. Зок

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

28

Бухта, Галина. "Академік НААН А.О. Бабич та його наукова школа з аграрного дослідництва (кінець XX – початок XXI ст.)". Scientific Papers of the Vinnytsia Mykhailo Kotsyiubynskyi State Pedagogical University Series History, № 45 (4 жовтня 2023): 79–87. http://dx.doi.org/10.31652/2411-2143-2023-45-79-87.

Full text

Abstract:

Метою дослідження є визначення умов становлення і функціонування, внеску у науку, науково-технічний і соціальний прогрес досягнень наукової школи академіка НААН А. О. Бабича, місця і ролі її наукової дільності у час радянської аграрної політики та період реформування аграрної галузі України. Вивчення окремих аспектів діяльності наукової школи у питанні розв’язання проблеми дефіциту продовольства у період глибокої кризи сільськогосподарського виробництва країни й переходу від екстенсивних методів колгоспно-радгоспної системи на ринкові умови господарювання здійснено на основі архівних матеріалі

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

29

Польовий, В. П., І. М. Кліщ, Б. В. Петрюк, О. В. Ротар та А. Я. Господарський. "ШЛЯХИ ОПТИМІЗАЦІЇ ВИКЛАДАННЯ ЗАГАЛЬНОЇ ХІРУРГІЇ ЗА УМОВ БОЛОНСЬКОГО ПРОЦЕСУ". Медична освіта, № 1 (24 квітня 2024): 48–52. http://dx.doi.org/10.11603/m.2414-5998.2024.1.14581.

Full text

Abstract:

Система освіти у будь-якій країні – важлива ланка суспільного життя. Україна, як незалежна держава, уже давно взяла курс на євроінтеграцію. Однак її входження у науковий і освітній міжнародний простір змушує здійснювати модернізацію системи освіти у світлі сучасних вимог. Це є необхідною умовою, щоб повноцінно долучитися до Болонського процесу. Реалізація системи медичної освіти в сучасних умовах, можливості щодо її реформування, проблеми, зумовлені потребою у підвищенні якості підготовки випускників медичних закладів вищої освіти, наполегливо вимагають нових ефективних підходів до налаштуванн

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

30

Бабкіна, Ольга. "ДО 100-РІЧЧЯ З ДНЯ НАРОДЖЕННЯ ДОКТОРА ЮРИДИЧНИХ НАУК, ПРОФЕСОРА ВОЛОДИМИРА ДМИТРОВИЧА БАБКІНА". Scientific Journal of the National Pedagogical Dragomanov University. Series 22. Political Sciences and Teaching Methodology of Socio-Political Disciplines 22, № 36 (2024): 152–54. https://doi.org/10.31392/udu-nc.series22.2024.36.17.

Full text

Abstract:

Стаття присвячена 100-річчю з дня народження видатного українського вченого, доктора юридичних наук, професора Володимира Дмитровича Бабкіна (1924–2018), одного з фундаторів сучасної політичної науки та освіти в Україні. У роботі висвітлюється життєвий і науковий шлях В. Д. Бабкіна, його значний внесок у становлення гуманістичних підходів до розуміння політики й права, утвердження людиноцентричного світогляду, а також у розвиток теорії права та політології. Значну увагу приділено його науковій діяльності, зокрема дослідженню філософії права, циклічності політичної історії, взаємовідносинам між

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

31

Плаксіна, Оксана. "Взаємодія науково-технічного та соціального прогресу і феномен сталого розвитку суспільства". Grani 27, № 1 (2024): 52–63. http://dx.doi.org/10.15421/172407.

Full text

Abstract:

Мета: поглиблення знання про забезпечення сталості розвитку суспільства як системи в особливому ракурсі – помістивши в фокус уваги взаємодію науково-технічного та соціального прогресу. Актуальність. Пошук критеріїв оцінювання стану глобального суспільства та методів і засобів забезпечення сталого розвитку суспільства. Результати. Уточнено поняття «сталий розвиток суспільства» із врахуванням його цілеспрямованості крізь призму духовних цінностей та «зворотнього зв’язку» як важливого регулятивного важелю. Доведено наявність прогресивних змін в таких сферах життєдіяльності людства, як

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

32

Hordenko, Svitlana. "Історіографія наукового доробку ученого Анастасія Єгоровича Зайкевича". Pereiaslav Chronicle, № 15 (20 серпня 2019): 76–82. http://dx.doi.org/10.31470/2518-7732-2019-1(15)-76-82.

Full text

Abstract:

У статті проаналізовано історіографію наукової, педагогічної та громадської діяльності Анастасія Єгоровича Зайкевича (друга половина ХІХ ст. – 1931 р.) дає підставу зробити висновок про те, що в радянській і сучасній історіографії немає досліджень, які б усебічно розглядали постать ученого. Метою роботи є узагальнення дослідження та вивчення багатогранної наукової, педагогічної й просвітницької діяльності професора Харківського університету А. Є. Зайкевича на тлі розвитку сільськогосподарської науки і освіти. Теоретико-методологічну основу дослідження становлять принципи системності й історизм

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

33

Вітченко, A. O. "ЛІДЕРСЬКА СТРАТЕГІЯ РОЗВИТКУ ПЕДАГОГІЧНОЇ НАУКИ В УКРАЇНІ: НАСЛІДУВАННЯ ЧИ ЗМАГАЛЬНІСТЬ?" Духовність особистості: методологія, теорія і практика 96, № 3 (2020): 112–23. http://dx.doi.org/10.33216/2220-6310-2020-96-3-112-123.

Full text

Abstract:

Статтю присвячено осмисленню сучасної стратегії розвитку української педагогічної науки, розкриттю сутності лідерства в науково-педагогічній діяльності. З’ясовано, що внаслідок суттєвого корегування вектору цивілізаційного прогресу, стрімкого зростання людського чинника у процесі суспільних перетворень, надання людській діяльності випереджального та культуротворчого спрямування неабиякого значення набуває лідерська позиція вченого-педагога, його вплив на поширення педагогічних інновацій. З цією метою уточнили професіографічний портрет науковця-лідера, сформулювали критеріальні показники

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

34

Корсак, Костянтин, та Юрій Корсак. "Семантичні і когнітивні перешкоди на шляху до ноосимбіозу людства і біосфери". Idei, № 1(17)-2(18 (30 листопада 2021): 65–77. http://dx.doi.org/10.34017/1313-9703-2021-1(17)-2(18)-65-77.

Full text

Abstract:

У статті доведено, що модель еволюції у вигляді "трьох хвиль" (Е. Тоффлер, США) необхідно доповнити 4-ю ноохвилею. Її основа – помічені авторами екологічно ідеальні технології (ноотехнології), здатні усунути загрози пандемій та екологічного колапсу. У 2000 р їх було дві, у 2010 – 4, у 2019 – 8. За два роки їхня кількість зросла майже до 30, що й доводить прихід 4-ї ноохвилі. Науковий світ не вірить в реальність екологічно ідеальних виробництв і відкидає авторські пропозиції. Західні видання відхилили усі наші статті, в РФ та Україні вони були надруковані, але не отримали повного визнання. Це м

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

35

Шульгай, А. Г., В. П. Польовий, Б. В. Петрюк та А. Я. Господарський. "ДЕЯКІ АСПЕКТИ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ У МЕДИЧНОМУ УНІВЕРСИТЕТІ". Медична освіта, № 4 (28 лютого 2025): 93–96. https://doi.org/10.11603/m.2414-5998.2024.4.15144.

Full text

Abstract:

Анотація. Євроінтеграція нашої держави торкається всіх сфер життєдіяльності суспільства. Зокрема, вона передбачає входження України у науковий та освітній міжнародний простір. Безумовно, це змушує здійснювати модернізацію системи освіти відповідно до сучасних вимог. Стрімкий прогрес педагогічної та медичної науки зумовлює пошук і впровадження нових ефективних технологій у систему отримання знань. Реалізація системи медичної освіти в сучасних умовах, можливості щодо її реформування, проблеми, зумовлені потребою у підвищенні рівня підготовки випускників медичних вишів вимагають нових більш ефект

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

36

ROZLUTSKA, GALYNA, та HALYNA RUSYN. "ОРГАНІЗАЦІЯ НАУКОВО-ДОСЛІДНИЦЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ЗДОБУВАЧІВ МАГІСТЕРСЬКИХ ПРОГРАМ В УМОВАХ ВІЙНИ". Освітні обрії 54, № 1 (2022): 137–40. http://dx.doi.org/10.15330/obrii.54.1.137-140.

Full text

Abstract:

Стаття присвячена проблемі організації науково-дослідницької діяльності здобувачів освіти галузі знань 01 Освіта/Педагогіка другого магістерського рівня освіти. На підставі аналізу наукових джерел, власного педагогічного досвіду представлено особливості науково-дослідницької діяльності студентів магістратури в умовах війни. Виявлено нові виклики: руйнування або зміна умов функціонування освітніх закладів-баз дослідження, зменшення кваліфікованих наукових керівників, здатних забезпечити якісне консультування виконання науково-дослідницьких робіт; відсутність звичних умов наукової праці, дистанц

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

37

Столярський, О. В. "ЗАРОДЖЕННЯ ТА РОЗВИТОК ДЕФІНІЦІЇ ПОНЯТТЯ «МІЖНАРОДНЕ ПРАВО» ТА ОСОБЛИВОСТІ ЙОГО ПРАВОВОЇ ПРИРОДИ В ЗАРУБІЖНІЙ НАУКОВІЙ ДОКТРИНІ". Актуальні проблеми права: теорія і практика, № 47 (30 травня 2024): 346–57. http://dx.doi.org/10.33216/2218-5461/2024-47-1-346-357.

Full text

Abstract:

У статті досліджуються основні наукові доктринальні підходи зарубіжних вчених щодо дефініціїпоняття «міжнародне право» в контексті його зародження та розвитку. Аналізуються і порівнюютьсяміж собою різні аргументи вчених в цій сфері. Окрім цього виявляються особливості правової природиміжнародного права практично в усіх його виявах. Досліджуються наукові позиції різних правових шкіл взазначеній проблемі. Виводяться специфічні характеристики основних структурних елементів системиміжнародного права та характеризується їх взаємовплив. Робиться наголос на пріоритетності тадомінуванні окремих елемен

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

38

Биркович, Тетяна Іванівна, Анастасія Віталіївна Варивончик та Богдан Миколайович Мазур. "ОСОБЛИВОСТІ НАВЧАННЯ СТУДЕНТІВ ПРОФЕСІЙНОЇ МАЙСТЕРНОСТІ В МИСТЕЦЬКИХ ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ". Питання культурології, № 37 (28 травня 2021): 103–13. http://dx.doi.org/10.31866/2410-1311.37.2021.236008.

Full text

Abstract:

Мета статті — з’ясувати особливості навчання студентів професійної майстерності в закладах вищої освіти мистецького профілю в умовах реформування, що безпосередньо впливає на майбутнє мистецької освіти в Україні. Методологію дослідження визначають загальнонаукові теоретичні методи аналізу, синтезу й абстрагування, що дало змогу вивчити специфіку навчання студентів професійної майстерності в мистецьких закладах вищої освіти та здійснити переосмислення їхньої ролі й місця і в освітній системі, і в суспільстві загалом. Наукова новизна дослідження визначається осмисленням теоретичних і практичних

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

39

Соколов, О. С., О. В. Кравчук та А. І. Гордєєв. "ОСОБЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ ІННОВАЦІЙНОГО СПОСОБУ ТА ПРИСТРОЮ ДЛЯ БАЛІСТИЧНОЇ РЕКОНСТРУКЦІЇ ПОСТРІЛУ ПІД ЧАС УСТАНОВЛЕННЯ ОБСТАВИН ЗАСТОСУВАННЯ ВОГНЕПАЛЬНОЇ ЗБРОЇ". Криміналістичний вісник 42, № 2 (2024): 7–19. https://doi.org/10.37025/1992-4437/2024-42-2-7.

Full text

Abstract:

Науковий прогрес і технологічний розвиток зумовлюють постійне вдосконалення техніко-криміналістичних пристроїв і методів, що сприяє більш ефективному розслідуванню кримінальних правопорушень, забезпеченню судової практики достовірними доказами. Водночас ефективність розслідування кримінальних правопорушень, пов’язаних із застосуванням вогнепальної зброї, напряму залежить від своєчасного й об’єктивного встановлення всіх обставин пострілу, зокрема й від правильної реконструкції руху вистріляного снаряда, яким утворено вогнепальні ушкодження тіла людини чи тварини або вогнепальні пошкодження пред

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

40

Легкун, Тетяна Василівна. "МОЖЛИВОСТІ РІВНОВАГИ МІЖ РАЦІОНАЛЬНИМИ ТА ДУХОВНИМИ ВИМІРАМИ ЛЮДИНИ". Culturological Almanac, № 4 (30 грудня 2023): 149–54. http://dx.doi.org/10.31392/cult.alm.2023.4.20.

Full text

Abstract:

Якщо розглядати окремі напрями сучасної філософії, то особливий інтерес викликають зміни та перетворення, які відбуваються в релігійній філософії. Частково процес еволюції релігійної філософії кінця XX ст. – початку XXI ст. можна пояснити тим, що на фоні прискорення соціальної динаміки все більш проблематичними постають як людська індивідуальність, так і життєва доля окремої людини. Науковий прогрес дозволяє побачити людину складнішою, ніж це уявлялося раніше: людина не зводиться до природного еволюційного процесу, а виявляє себе унікальним явищем дійсності. У зв’язку з цим людські погляди мим

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

41

Дубасенюк, Олександра, Нінель Сидорчук та Олександр Вознюк. "НАУКОВО-ПЕДАГОГІЧНА СПІВПРАЦЯ ЖИТОМИРСЬКОГО ДЕРЖАВНОГО УНІВЕРСИТЕТУ ІМЕНІ ІВАНА ФРАНКА З ІНСТИТУТОМ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ І ОСВІТИ ДОРОСЛИХ ІМЕНІ ІВАНА ЗЯЗЮНА НАПН УКРАЇНИ ЯК РЕСУРС РОЗВИТКУ ТВОРЧОГО ПОТЕНЦІАЛУ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ". ОСВІТА ДОРОСЛИХ: ТЕОРІЯ, ДОСВІД, ПЕРСПЕКТИВИ 25, № 1 (2024): 74–86. http://dx.doi.org/10.35387/od.1(25).2024.74-86.

Full text

Abstract:

У статті представлено результати науково-педагогічної співпраці Житомирського державного університету імені Івана Франка з Інститутом педагогічної освіти і освіти дорослих імені Івана Зязюна НАПН України як засіб розвитку творчого потенціалу педагогічних працівників (до 30 річчя заснування Інституту педагогічної освіти і освіти дорослих імені Івана Зязюна НАПН України). Проаналізовано такі актуальні напрями співпраці, як підготовка наукових кадрів, діяльність науково-педагогічних шкіл, спільні українсько-польські наукові розвідки, проблеми сталого розвитку, міжнародні форуми, які базуються на

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

42

БІЛИК, Валентина. "ПОТРЕБА В ПІДВИЩЕННІ КВАЛІФІКАЦІЇ НАУКОВО-ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ, ЩО ЗДІЙСНЮЮТЬ ПРИРОДНИЧО-НАУКОВУ ПІДГОТОВКУ МАЙБУТНІХ ПСИХОЛОГІВ У ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ". Scientific papers of Berdiansk State Pedagogical University Series Pedagogical sciences 1, № 1 (2020): 256–65. http://dx.doi.org/10.31494/2412-9208-2020-1-2-256-265.

Full text

Abstract:

Наголошено, що потреба дослідити доцільність підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників, що здійснюють природничо-наукову підготовку майбутніх психологів у закладах вищої освіти, викликана інтеграцією України до європейського освітнього простору, яка, з одного боку, передбачає перехід вітчизняної освіти до нової моделі, орієнтованої на індивідуалізацію освітнього процесу, активізацію інноваційних перетворень, осучаснення технологічного забезпечення освітньої діяльності, зростання інтеграційних процесів та міждисциплінарну консолідацію, а з іншого – висуває нові вимоги до компетен

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

43

ЯКОВЛЄВА, Вікторія, Іван АНТОНЕНКО та Олег ЦИСЬ. "НАУКОВО-ТЕХНІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ СТУДЕНТІВ ПЕДАГОГІЧНОГО ЗАКЛАДУ ВИЩОЇ ОСВІТИ: СУЧАСНИЙ АСПЕКТ". Scientific papers of Berdiansk State Pedagogical University Series Pedagogical sciences 1 (29 квітня 2021): 385–91. http://dx.doi.org/10.31494/2412-9208-2021-1-1-385-391.

Full text

Abstract:

У статті розкрито специфіку організації науково-технічної діяльності студентів спеціальності «Технологічна освіта». Розглянуто чинники покращення якості знань майбутніх фахівців у процесі роботи наукових гуртків, проблеми впровадження і використання навчально-контрольних комп’ютерних програм у процесі організаціїї науково-технічної діяльності студентів. Здійснено аналіз існуючих контрольних тестових програм з метою вибору такої, яка б при мінімальній вартості й розмірі дискового простору в постійній пам'яті комп'ютера забезпечувала б максимальну функціональність, широту налаштувань режимів роб

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

44

Boiko, A. I. "IMPLEMENTATION OF THE LAW OF UKRAINE «ON MEDICINES» AS A FACTOR IN THE DEVELOPMENT OF PHARMACEUTICAL INFORMATICS IN THE NATIONAL HEALTHCARE SYSTEM." Фармацевтичний часопис, no. 1 (March 29, 2024): 10–22. http://dx.doi.org/10.11603/2312-0967.2024.1.14519.

Full text

Abstract:

Мета роботи. Системний аналіз інтеграції результатів теоретичних та прикладних досліджень з «Фармацевтичної інформатики» із проблемними питаннями навчальних програм профільної підготовки фармацевтів для реалізації вимог нового Закону України «Про лікарські засоби». Матеріали і методи. Застосовуючи системний підхід, структурно-логічний, структурно-функціональний, контент-аналіз та бібліосемантичний метод, інтегрально опрацьовано: компоненти навчальних програм базової та спеціалізованої підготовки з «Фармацевтичної інформатики»; науково-методичні, навчально-методичні матеріали та опубліковані ре

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

45

НАДУТЕНКО, М. В., М. В. НАДУТЕНКО та О. Л. ФАСТ. "ІННОВАЦІЙНІ МОВНІ ТЕХНОЛОГІЇ ТА ШТУЧНИЙ ІНТЕЛЕКТ: РОЗРОБКА ТА ЗАСТОСУВАННЯ ПЛАТФОРМИ POLYHEDRON НА ОСНОВІ УКРАЇНСЬКИХ ЛЕКСИКОГРАФІЧНИХ ТЕОРІЙ". АКАДЕМІЧНІ СТУДІЇ. СЕРІЯ «ГУМАНІТАРНІ НАУКИ», № 3 (25 жовтня 2024): 38–48. https://doi.org/10.52726/as.humanities/2024.3.6.

Full text

Abstract:

У статті представлено комплексний підхід до створення та впровадження інтелектуальних мовних технологій, розроблених авторами POLYHEDRON, що ґрунтуються на фундаментальних лексикографічних теоріях, розроблених Українським мовно-інформаційним фондом НАН України. Автори акцентують увагу на сімействі технологій POLYHEDRON, яке включає інструменти для лексикографічного та корпусного опрацювання текстів, системи парсингу файлів різних форматів, модулі морфолого-семантичного аналізу, а також інноваційні засоби побудови динамічних онтологій і підтримки прийняття рішень. Завдяки цьому забезпечується б

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

46

СЕМЕНОГ, О. М. "РОЗВИТОК ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ЗДОБУВАЧІВ PHD З ОСВІТНІХ НАУК: ДОСВІД ІНСТИТУЦІЙ-ПАРТНЕРІВ". АКАДЕМІЧНІ СТУДІЇ. СЕРІЯ «ПЕДАГОГІКА», № 4 (30 грудня 2024): 161–71. https://doi.org/10.52726/as.pedagogy/2024.4.23.

Full text

Abstract:

У статті узагальнено досвід Інституту педагогічної освіти і освіти дорослих імені Івана Зязюна НАПН України та Сумського державного педагогічного університету імені А. С. Макаренка щодо розвитку професійної компетентності здобувачів PhD з освітніх наук в умовах війни. У межах дослідження використано теоретичні методи, зокрема аналіз нормативних документів, науково-педагогічних джерел, змісту освітньо-наукових програм партнерських інституцій, а також емпіричні методи, такі як спостереження за освітнім процесом. Висвітлено специфіку фахової педагогічної підготовки здобувачів, адаптування освітнь

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

47

Цвєткова, Лариса Юріївна. "Науково-технічний вимір європейського танцювального мистецтва кінця ХІХ – початку ХХ століття (на прикладі Лої Фуллер)". Танцювальні студії 4, № 1 (2021): 78–86. http://dx.doi.org/10.31866/2616-7646.4.1.2021.236230.

Full text

Abstract:

Мета дослідження – з’ясувати специфіку впливу науково-технічних досягнень на танцювальне мистецтво кінця ХІХ – початку ХХ ст. на прикладі творчості Лої Фуллер. Методологія. На основі аналізу наукової літератури та джерел, застосування компаративного, хронологічного, порівняльного методів проведено науково обґрунтоване дослідження. Наукова новизна. Уперше в мистецтвознавстві розглянуто творчість представниці танцю модерн кінця ХІХ – початку ХХ ст. Л. Фуллер в аспекті впливу досягнень науково-технічного прогресу на танцювальне мистецтво того часу. Висновки. Творчі експерименти Л. Фуллер свідчать

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

48

Семеног, Олена. "РОЗВИТОК АКАДЕМІЧНОЇ КУЛЬТУРИ ЗДОБУВАЧІВ PHD В ОСВІТНЬО-КУЛЬТУРНОМУ ПРОСТОРІ ЗВО В УМОВАХ ВОЄННОГО ЧАСУ". Education. Innovation. Practice 12, № 10 (2024): 103–9. https://doi.org/10.31110/2616-650x-vol12i10-016.

Full text

Abstract:

У статті окреслено досвід проєктних груп Сумського державного педагогічного університету імені А. С. Макаренка (далі – СумДПУ) щодо розвитку академічної культури здобувачів ступеня доктора філософії (PhD) в галузі освіти в умовах воєнного стану в Україні, ефективні підходи, умови та напрями вдосконалення цього процесу в контексті сучасних вимог до підготовки наукових кадрів. На основі аналізу нормативно-правових документів, науково-педагогічних джерел поняття «академічна культура» означено як сукупність цінностей (чесність, довіра, повага, відповідальність), що розвиваються через освітньо-наук

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

49

САДОВЕЦЬ, ОЛЕСЯ, НАТАЛЯ БІДЮК та ВІТАЛІЙ ТРЕТЬКО. "СТРАТЕГІЧНІ НАПРЯМИ РОЗВИТКУ ІНСТИТУЦІЙНОГО АКАДЕМІЧНО-НАУКОВОГО ПАРТНЕРСТВА УКРАЇНИ ТА КИТАЮ". Comparative Professional Pedagogy 14, № 2 (2024): 32–44. https://doi.org/10.31891/2308-4081/2024-14(2)-4.

Full text

Abstract:

У статті окреслено поняття академічно-наукового партнерства у системі вищої освіти та з’ясовано, що університети є осередками його розвитку в умовах інтернаціоналізації та глобалізації освіти. Визначено основні форми інституційного академічно-наукового партнерства України й Китаю. З’ясовано, що важливу роль при цьому відіграють Інститути Конфуція. Обґрунтовано, що відкрита та конкурентна система міжнародного наукового співробітництва та програм академічного обміну між Україною і Китаєм надає вітчизняним університетам можливості повною мірою використовувати наукові й освітні ресурси як власної

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

50

Мурсалов, Натіг. "Стратегія розвитку державної політики в галузі бібліотечної роботи в Азербайджані в період незалежності". Grani 26, № 4 (2023): 79–83. http://dx.doi.org/10.15421/172379.

Full text

Abstract:

Актуальність. В даний час становлення інформаційного суспільства, після відновлення незалежності в 1991 році, спостерігається нове ставлення до вивчення історії, сучасного стану і перспектив розвитку бібліотечної роботи в Азербайджані, а також питань культурної інтеграції та вирішення сучасних проблем у цій галузі. Науково-теоретичною основою бібліотечної роботи є комплексна організація бібліотечно-інформаційної системи як галузі науки, інформації, культури, освіти та освітньої діяльності, формування документально-інформаційних фондів бібліотек, удосконалення правил бібліотечно-інформаційного

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!