Relevant bibliographies by topics / Неповні сім'ї / Journal articles
To see the other types of publications on this topic, follow the link: Неповні сім'ї.

Journal articles on the topic 'Неповні сім'ї'

Author: Grafiati
Published: 30 May 2022
Last updated: 31 July 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 28 journal articles for your research on the topic 'Неповні сім'ї.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Тавровецька, Н. І. "ФОРМУВАННЯ УЯВЛЕННЯ ПРО РОЗПОДІЛ РОЛЕЙ В СІМ'Ї СУЧАСНОЮ МОЛОДДЮ". Problems of Modern Psychology, № 2 (7 жовтня 2021): 89–96. http://dx.doi.org/10.26661/2310-4368/2021-2-11.

Full text
Abstract:
У статті представлено результати емпіричного дослідження уявлення сучасної молоді про розподіл ролей у сім’ї. Розглянуто аналіз розробленості питання з точки зору гендерного аспекту (психічної статі респондентів) та з урахуванням структури сім’ї респондентів (повні та неповні родини). Наведено результати за опитувальником «Індивідуально- типологічний» (Л.М. Собчик) та опитувальником «Розподіл ролей у сім’ї» (Ю.Є. Альошиної, Л.Я. Гозмана). Констатовано, що для сучасної молоді характерним є відсутність готовності брати на себе відповідальність за долю іншої людини, брати на себе батьківські обов
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Мельник, Людмила, Олена Данилюк та Наталія Гевчук. "ВИВЧЕННЯ ВПЛИВУ НЕПОВНИХ СІМЕЙ НА ОСОБИСТІСТЬ ПІДЛІТКІВ ЯК ОБ’ЄКТ СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ". Social Work and Education 8, № 2 (2021): 215–28. http://dx.doi.org/10.25128/2520-6230.21.2.7.

Full text
Abstract:
У науковій статті досліджено вплив неповної сім’ї на особистість підлітків та обґрунтовано основні напрями роботи фахівця соціальної сфери з неповними сім’ями. Проведено теоретичний аналіз дефініції «неповна сім’я»; виокремлено основні проблеми неповної сім’ї: проблеми родинного дискомфорту дитини, розвиток комплексів різного характеру, відсутність внутрішньої гармонії, що врешті-решт призводять до психологічних зрушень, та їх вплив на формування особистості підлітка, який проживає у неповній родині. 
 Емпіричне дослідження, проведене на базі закладів середньої освіти м. Кам’янця-Подільсь
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Lemko, Galyna, та Nataliia Karpovych. "Особливості розвитку і поведінки дітей з різних типів неповних сімей". Освітній простір України, № 16 (16 вересня 2019): 166–74. http://dx.doi.org/10.15330/esu.16.166-174.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена одній з актуальних проблем соціальної педагогіки – проблема різноманітних особливостей розвитку і поведінки дітей з різних типів неповних сімей. На основі теоретичних та соціально-психологічних досліджень розкриваються ті важливі значення, які характеризують особливості розвитку і поведінки у дітей відповідно до певного типу неповної сім’ї. В роботі досліджено та проаналізовано особливості взаємовідносин дітей з батьками в різних типах неповних сімей.Дослідження показало, що у всіх типах неповних сімей переважає менш високий рівень сімейних взаємовідносин. У всіх типах неповн
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Зарицька, В. В., та Д. С. Козаченко. "ВПЛИВ НЕПОВНОЇ СІМ’Ї НА ПСИХОЛОГІЧНИЙ РОЗВИТОК СУЧАСНИХ ПІДЛІТКІВ". Journal of Psychology Research 30, № 13 (2024): 51–59. https://doi.org/10.15421/103004.

Full text
Abstract:
У статті представлено аналіз наукових досліджень впливу неповної сім’ї на психологічний розвиток сучасних підлітків. Підлітковий вік є доволі напруженим періодом, коли відбувається перехід від дитинства до дорослості, і різні складності цього процесу впливають на все подальше життя. Сім’я є важливим простором розвитку особистості, де формуються особистісні риси, закриваються базові потреби, формуються цінності, установки та особливості поведінки. Саме клімат всередині сім’ї має велике значення для розвитку особистості, а різні негаразди провокують невротичні стани у підлітків і впливають на са
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Пихтіна, Н. П. "МЕТОДИКА ТА РЕЗУЛЬТАТИ ВИВЧЕННЯ ОСОБЛИВОСТЕЙ ПЕДАГОГІЧНОГО СПІЛКУВАННЯ ВИХОВАТЕЛЯ З ДІТЬМИ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ З НЕПОВНИХ СІМЕЙ". Research Notes, № 4 (28 березня 2024): 44–57. http://dx.doi.org/10.31654/2663-4902-2023-pp-4-44-57.

Full text
Abstract:
У статті окреслене й теоретично обґрунтоване існування соціально-проблемної категорії дітей з неповних сімей. Визначені головні форми сімейної дезорганізації у неповних сім’ях: неповна сімейна група, незаконнонародженість; розпад сім’ї через залишення сім’ї одного з батьків; смерть одного з подружжя, ув’язнення; фізична патологія: хвороби, розумова відсталість дітей. Окреслені основні проблем неповних сімей: проблеми економічного характеру, ускладнення психологічного становлення особистості, складнощі одного з батьків реалізовувати усі аспекти виховання дитини. Узагальнені наукові висновки пси
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Ханзерук, Лілія. "КОРЕКЦІЙНО-РОЗВИВАЛЬНИЙ ПРОСТІР МАТЕРИНСЬКОЇ СІМ’Ї: КАТАМНЕСТИЧНИЙ ПІДХІД". Освіта осіб з особливими потребами: шляхи розбудови., № 25 (12 грудня 2024): 271–84. https://doi.org/10.33189/epsn.v2i25.271.

Full text
Abstract:
У статті зроблено спробу дослідити динаміку стану науки та практики виховання дітей з особливими освітніми потребами у материнській сім’ї, яка традиційно в українській ментальності позиціонується як неповна. Дослідження було розпочато в рамках міжнародного наукового проєкту «Human resources in poverty and disability: family perspective» (2013 р.), обговорювалось на VIII Міжнародному конгресі у Лісабоні (2015 р.), а також в окремих публікаціях автора з окресленої теми. Погляд на проблему через призму деятиліття (2014-2024 роки), позначеного руйнівною війною в Україні, видається вкрай актуальним
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Боровцова, М. С. "Особливості становлення чоловічої гендерної ідентичності в неповній сім’ї". Психологічні перспективи, Вип. 18 (2011): 40–52.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

ПЛІТІН, Дмитро, та Віктор ОРДИНОВИЧ. "ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У СОЦІАЛЬНІЙ РОБОТІ З ВРАЗЛИВИМИ КАТЕГОРІЯМИ ОСІБ/СІМЕЙ". Humanitas, № 5 (14 січня 2025): 139–45. https://doi.org/10.32782/humanitas/2024.5.20.

Full text
Abstract:
Статтю присвячено актуальній проблемі сьогодення –соціальній роботі з вразливими верствами населення в умовах російсько-української війни. На основі вивчення нормативно-правових документів і низки наукових досліджень до найбільш вразливих категорій осіб/сімей в Україні віднесено: неповні та багатодітні сім’ї; сім’ї, в яких є люди з особливими потребами чи з неповною працездатністю; мігрантів і вимушено переміщених осіб; дітей, які залишилися без опіки/піклування дорослих; соціально дезадаптованих осіб; постраждалих від експлуатації, насилля, торгівлі людьми; постраждалих від природних, соціаль
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Бурлака, О. С. "ДЕРЖАВНІ СОЦІАЛЬНІ ПІЛЬГИ В СИСТЕМІ СОЦІАЛЬНОГО ЗАХИСТУ СІМ'Ї, ДИТИНСТВА, МАТЕРИНСТВА ТА БАТЬКІВСТВА В УКРАЇНІ". Наукові праці Національного університету “Одеська юридична академія” 16 (30 жовтня 2019): 410–17. http://dx.doi.org/10.32837/npnuola.v16i0.436.

Full text
Abstract:
У статті визначено сутність поняття «соціальні пільги в системі соціального захисту сім'ї, дитинства, материнства та батьківства», визначено основні ознаки соціальних пільг, здійснено їх класифікацію. Також автор виділив систему пільг, які встановлюються для сімей з дітьми, багатодітних, неповних і малозабезпечених сімей, дітей-сиріт і дітей, поз­бавлених батьківського піклування, інвалідів з дитинства та дітей-інвалідів.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Бойсак, Алевтина, Ігор Жигаренко, Вадим Завацький та Тетяна Чала. "Особливості міжособистісних взаємовідносин і самооцінки неповнолітніх з неповних сімей та їх корекція". Теоретичні і прикладні проблеми психології, № 3(59) (2022): 34–44. http://dx.doi.org/10.33216/2219-2654-2022-59-3-34-44.

Full text
Abstract:
У статті розкрито особливості міжособистісних взаємовідносин і самооцінки неповнолітніх з неповних сімей та їх корекції. Показано, що підлітковий вік – один із найважливіших етапів у житті людини. В цей критичний період відбувається становлення особистості, формується ставлення до себе і до світу, основні життєві принципи і стереотипи, перетворюється діяльність та система стосунків. Виникає прагнення зрозуміти себе, свої можливості. З цим може бути пов’язана нестійкість самооцінки. Самооцінка не тільки відображає ставлення до своєї особистості, але й обумовлює ставлення до інших людей та дійсн
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
11

Чала, Тетяна. "Соціально-психологічні особливості адиктивної поведінки підлітків з неповних сімей". Теоретичні і прикладні проблеми психології, № 3(53)T2 (2020): 146–55. http://dx.doi.org/10.33216/2219-2654-2020-53-3-2-146-155.

Full text
Abstract:
У статті визначено рівні прояву адиктивної поведінки підлітків з неповних сімей. Низький рівень виявлений у підлітків, яких відрізняли тривожність, невпевненість у собі та у своїх силах, слабка самокритика, а наявність частих конфліктів між членами сімʼї, неузгодженість виховних впливів в ній, заважали виробленню стійкої високоморальної життєвої позиції. Середній рівень встановлений у досліджуваних із неповних сімей, в яких матеріальний достаток у поєднанні з низькою духовністю, відсутністю адекватних вимог до дитини сприяли формуванню споживацтва. Підлітків відрізняли егоцентричність, негатив
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
12

Halushchak, Halyna. "Використання педагогічно доцільних методів взаємодії у вихованні дитини в перехідні періоди утворення різних типів сімей із порушеною структурою". Освітній простір України, № 10 (17 травня 2017): 79–93. http://dx.doi.org/10.15330/esu.10.79-93.

Full text
Abstract:
У статті розкрито сутність сім’ї з порушеною структурою. Актуалізується значення виховного потенціалу різних типів сімей із порушеною структурою (неповної, повної зміненої, адопційної, опікунської, патронатної), доцільність налагодження взаємодії батька (матері) з дитиною у ситуації розпаду та утворення іншого з типів сімей. Окреслено педагогічно доцільні напрями і методи взаємодії батьків із дитиною (дітьми).
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
13

Лисенко, Людмила, та Руслана Романескул. "ВПЛИВ БАТЬКІВСЬКИХ ЖИТТЄВИХ ПЕРЕКОНАНЬ НА ФОРМУВАННЯ Я – ОБРАЗУ ПІДЛІТКА". Grail of Science, № 35 (27 січня 2024): 470–72. http://dx.doi.org/10.36074/grail-of-science.19.01.2024.084.

Full text
Abstract:
У сучасному суспільстві проблемними є питання деформації моральних цінностей та системи переконань які впливають на розвиток інституту сім’ї, втрату престижу шлюбу, відсутність потреби офіційної реєстрації шлюбних стосунків, збільшення кількості розлучень, зростання кількості неповних сімей і дітей, які виховуються одним із батьків. Недостатньо уваги приділяється підтримці звичайних сімей з дітьми, популяризації сімейних цінностей, підготовці до майбутнього сімейного життя серед молоді.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
14

Kompliіenko, Irina. "PSYCHOLOGICAL FACTORS OF MALADAPTIVE RELATIONSHIPS BETWEEN A PARENT AND A SENIOR PUPIL IN THE INCOMPLETE FAMILY." Scientific Notes of Ostroh Academy National University: Psychology Series 1 (June 25, 2020): 62–66. http://dx.doi.org/10.25264/2415-7384-2020-11-62-66.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
15

Сохань, М. "Сучасний стан та ефективність системи соціальної допомоги особам із сімейними обов’язками в Україні". Юридичний вісник, № 2 (26 серпня 2020): 274–80. http://dx.doi.org/10.32837/yuv.v0i2.1733.

Full text
Abstract:
У статті проаналізовано сучасний стан та ефективність системи соціальної допомоги особам із сімейними обов'язками в Україні, на підставі чого зроблено відповідні висновки. Зазначено, що система соціальної підтримки населення в Україні, зокрема такої категорії осіб, як сім'ї з дітьми, тільки стала на шлях трансформації за новітнім курсом, тому за останні декілька років із метою підвищення її ефективності відбувається активний перерозподіл ресурсів із надання соціальної допомоги за принципом універсальності та уніфікованості на надання соціальних допомог і послуг, котрі сприятимуть формуванню у
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
16

Лук’яненко, Ю. М. "Специфіка формування сиблінгових взаємин в неповних сім’ях". Research Notes, № 2 (23 травня 2025): 107–19. https://doi.org/10.31654/2663-4902-2025-pp-2-107-119.

Full text
Abstract:
У статті розглядається специфіка формування братніх та сестринських стосунків у неповних сім’ях з урахуванням сучасних проблем українського суспільства. Цей матеріал є актуальним з огляду на переформатування українського суспільства з початком повномасштабного вторгнення. Теоретичне обґрунтування проблеми братніх та сестринських стосунків доповнено емпіричним дослідженням конкретної фокус-групи дітей та батьків, результати якого дають початкові висновки щодо особливостей функціонування неповних сімей та їх впливу на дитячу підсистему та формування братніх та сестринських стосунків у контексті
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
17

Svitlana, Chachko, and Cheban Anastasiia. "FATURES OF THE IMPACT OF PARANTEL IMAGES ON THE VISION OF THE FUTURE MARRIGE PARTNER OF MAN GROWN IN THE SINGLE-PARENT FAMILIES." Scientic Bulletin of Kherson State University. Series Psychological Sciences, no. 4 (November 29, 2019): 45–51. http://dx.doi.org/10.32999/ksu2312-3206/2019-4-6.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
18

Пліско, Євген, та Валерія Тіщенко. "АНАЛІЗ СУЧАСНОГО СТАНУ СОЦІАЛЬНОГО ЗАХИСТУ ДІТЕЙ-СИРІТ ТА ДІТЕЙ ПОЗБАВЛЕНИХ БАТЬКІВСЬКОГО ПІКЛУВАННЯ". Професіоналізм педагога: теоретичні й методичні аспекти 2, № 17 (2022): 42–51. http://dx.doi.org/10.31865/2414-9292.17.2022.259992.

Full text
Abstract:
У статті проаналізовано діючу систему України з надання гарантій та соціальних пільг окремої категорії клієнтів соціальної роботи – діти-сироти та діти, які залишились без батьківського піклування. Розглянуто нормативно-правову базу забезпечення державної політики з соціального захисту. Встановлено три категорії сирітства: біологічні сироти, соціальні сироти, міграційне сирітство. Обґрунтовано причини, що впливають на поширення явища дитячого сирітства: економічна нестабільність, криза інституту сім’ї, зменшення цінності шлюбу, асоціальна поведінка дорослих, зростання кількості розлучень, збіл
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
19

Antypkin, Y. H., Z. A. Shkiriak-Nyzhnyk, N. Ye Horban, L. M. Slobodchenko, O. V. Lapikura та I. V. Sliepakurova. "РОДИНА – ВАГОМИЙ ЧИННИК ВПЛИВУ НА ФОРМУВАННЯ ПСИХОЕМОЦІЙНОГО СТАНОВЛЕННЯ ПІДЛІТКА". Вісник соціальної гігієни та організації охорони здоров'я України, № 3 (23 грудня 2020): 34–43. http://dx.doi.org/10.11603/1681-2786.2020.3.11619.

Full text
Abstract:
Мета: проаналізувати можливий зв’язок між матеріальним достатком, складом сім’ї, наявністю шкідливих звичок та психоемоційним станом підлітків із повних та неповних сімей.
 Матеріали і методи. Відібрано 1075 комплектів анкет учасників («Анкета підлітка 15–18 років» та «Анкета матері підлітка 15–18 років»), серед яких при аналізі змінних були сформовані дві групи: І група склала 425 агресивних підлітків, ІІ група – 439 неагресивних підлітків, 211 анкет не увійшли у дослідження, зважаючи на відсутність відповідей. При аналізі враховувалась різниця в розподілі між агресивною та неагресивною
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
20

Тищенко, Анна, та Надія Левус. "СУБ’ЄКТИВНЕ ПЕРЕЖИВАННЯ САМОТНОСТІ В ОСІБ З РІЗНИМ РІВНЕМ СІМЕЙНОЇ ТРИВОГИ". Журнал соціальної та практичної психології, № 4 (26 грудня 2024): 24–29. https://doi.org/10.32782/psy-2024-4-4.

Full text
Abstract:
Анотація. Праця присвячена дослідженню суб’єктивного переживання самотності в осіб з різним рівнем сімейної тривоги. Дослідження вивчає взаємозв’язок рівня тривоги, яка виникає у контексті сімейних стосунків, та сприймання самотності індивідом. Дослідницький підхід включає аналіз психологічних аспектів сімейної тривоги та визначення впливу цієї тривоги на психологічний стан особистості. У дослідженні взяли участь 134 студенти львівських ЗВО. Методиками, які використовувались для дослідження суб’єктивного переживання самотності в осіб з різним рівнем сімейної тривоги, були «Опитувальник самоста
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
21

Калініна, Ганна. "Сексуальність як усвідомлена особиста ідентичність". Ukrainian Educational Journal, № 1 (12 квітня 2024): 53–64. http://dx.doi.org/10.32405/2411-1317-2024-1-53-64.

Full text
Abstract:
У статті розкрито сутність понять «асексуал» і «асексуальність» як усвідомлена особиста ідентичність, що повністю або частково виключає наявність сексуального потягу в послідовників руху, охарактеризовано їх життєву позицію щодо романтичних стосунків, сексуальних відносин і створення сім’ї в цілому. Наведено визначення понять «антисексуал», «целібат» або «обітниця безшлюбності» та подано відмінності між ними. Акцентовано увагу, що асексуальна гендерна ідентичність і феномен асексуальності не набули достатнього наукового пояснення за результатами досліджень не лише у сферах біології, соціології
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
22

Шевченко, Н. О. "ФОРМУВАННЯ НАЦІОНАЛЬНИХ ЦІННОСТЕЙ ДОШКІЛЬНИКІВ У ЗАКЛАДАХ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ НІМЕЧЧИНИ". Теорія та методика навчання та виховання, № 54 (2023): 141–49. http://dx.doi.org/10.34142/23128046.2023.54.13.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена розкриттю особливостей та змісту формування національних цінностей у дітей дошкільного віку Німеччини як у сім’ї, так і в закладах дошкільної освіти. З’ясовано, що Німеччина займає провідне місце в світі у порівнянні з іншими країнами стосовно розробки вчення про цінності. Саме в зазначеній країні були вперше розроблені основні ціннісні концепції. На території Німеччини зародилися як велика кількість аксіологічних шкіл, так і напрямів. На сьогоднішній день Німеччина виступає країною, котра має великий вплив на розвиток теорії цінностей в усьому світі. Як свідчить проведене до
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
23

Малиновська, Олена. "POLITICAL AND LEGAL NORMS & FACTORS OF RETURN OF FORCED MIGRANTS TO THEIR HOMELAND." Migration & Law 4, no. 2 (2024): 5–29. http://dx.doi.org/10.32752/2786-5185-2024-4-2-5-29.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена огляду політико-правових норм та принципів, що вироблені міжнародним співтовариством і спрямовані на забезпечення найбільш бажаного з можливих тривалих рішень проблеми біженців, а саме, добровільного, безпечного та сталого повернення на батьківщину. Розглянуті чинники повернення вимушених мігрантів, серед яких їхні індивідуальні характеристики (вік, стать, склад сім’ї, освіта, індивідуальний досвід), структурні чинники, тобто безпекова та соціально-економічна ситуація в країні походження і ситуація, в якій біженці перебувають в країні притулку, а також політичні чинники, тобт
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
24

Гевчук, Наталя Сергіївна, та Наталія Вікторівна Жиляк. "ПСИХОЛОГІЧНИЙ АНАЛІЗ РЕЗУЛЬТАТІВ ДОСЛІДЖЕННЯ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ КОРЕКЦІЙНИХ ПЕДАГОГІВ ДО ВОЛОНТЕРСЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ". Соціальна робота та психологія: освіта і наука, № 1 (29 листопада 2023): 5–11. http://dx.doi.org/10.32782/3041-1351/2023-1-1.

Full text
Abstract:
У статті здійснено теоретичний аналіз проблеми готовності майбутніх корекційних педагогів до волонтерської діяльності з дітьми з особливими освітніми потребами. Визначено, що волонтерська діяльність студентів – майбутніх корекційних педагогів є невід’ємною частиною їх професійної підготовки. Саме в ролі волонтерів студенти отримують перший активний досвід взаємодії з дітьми з особливими освітніми потребами. Сприяють активізації допомоги на добровільних засадах загострення актуальних соціальних проблем та відсутність досконалої системи надання необхідних послуг вразливим верствам населення, сер
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
25

Виннишин, Ярослав, Віта Маркітан, Микола Працьовитий та Ігор Савченко. "Додатні ряди, множини підсум яких є канторвалами". Proceedings of the International Geometry Center 12, № 2 (2019). http://dx.doi.org/10.15673/tmgc.v12i2.1455.

Full text
Abstract:
Наводиться конструкція континуальної сім'ї додатних рядів, множини неповних сум яких є канторвалами (об'єднанням ніде не щільної множини і множини, яка є нескінченним об'єднанням відрізків).
 Кожен ряд даної сім'ї має властивість $$\sum\limits_{n=1}^{\infty}a_{n}=1,~~~\overline{\lim_{n\rightarrow\infty}}\frac{a_n}{\sum_{k=1}^{\infty}a_{n+k}}=+\infty,$$
 причому для будь-якого $\varepsilon>0$ в цій сім'ї існує ряд, міра Лебега множини неповних сум якого є більшою за $1-\varepsilon$.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
26

Ковальчук, Анна. "ПСИХОЛОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ ОСОБИСТОСТІ ДИТИНИ В НЕПОВНІЙ СІМ’Ї". Наукові перспективи (Naukovì perspektivi), № 5 (11) (1 червня 2021). http://dx.doi.org/10.52058/2708-7530-2021-5(11)-400-406.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
27

Трофаїла, Наталія. "ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИЙ СУПРОВІД ДІТЕЙ З НЕПОВНОЇ СІМ’Ї". Наука і техніка сьогодні, № 5(33) (3 червня 2024). http://dx.doi.org/10.52058/2786-6025-2024-5(33)-959-965.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
28

Русенкевич, Яна. "ГЕНДЕРНІ ОСОБЛИВОСТІ СТРАТЕГІЙ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ У ПЕРІОД ПІЗНЬОЇ ЮНОСТІ". Науковий часопис НПУ імені М П Драгоманова Серія 12 Психологічні науки, 30 червня 2024, 40–49. http://dx.doi.org/10.31392/udu-nc.series12.2024.24(69).05.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена дослідженню особливостей стратегій життєдіяльності студентської молоді з урахуванням гендерного чиннику. Описано подібності та відмінності таких елементів стратегій життєдіяльності, як Я-образ, життєві переконання, ставлення до траєкторії життя, способи долання труднощів, життєві опори у відповідності до гендерної ідентичності особистості у період пізньої юності. У якості методів дослідження використані: Статево-рольовий опитувальник С. Бем та методика Егоцентричних асоціацій («Незавершене речення»), феноменологічний аналіз есе, написаних студентами досліджуваних груп. Визнач
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!

To the bibliography