Relevant bibliographies by topics / Образовательная робототехника

Contents

  1. Journal articles
  2. Books
  3. Conference papers
  4. Reports

Academic literature on the topic 'Образовательная робототехника'

Author: Grafiati
Published: 2 June 2025
Last updated: 31 July 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Образовательная робототехника.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "Образовательная робототехника"

1

Выборнов, Сергей Ахтямович. "РАЗВИТИЕ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ И STEM-НАВЫКОВ ЧЕРЕЗ РОБОТОТЕХНИКУ". Multidisciplinary Journal of Science and Technology 5, № 5 (2025): 1143–47. https://doi.org/10.5281/zenodo.15511800.

Full text
Abstract:
Образовательная робототехника представляет собой эффективный инструмент для обучения школьников и студентов современным технологиям. В статье рассматриваются основные преимущества образовательной робототехники, такие как развитие критического мышления, навыков командной работы и междисциплинарных знаний. Робототехника способствует вовлеченности учащихся и помогает интегрировать такие дисциплины, как математика, физика и информатика. В заключение подчеркивается важность образовательной робототехники в подготовке будущих специалистов в условиях технологически развитого общества.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Филатова, О. Н., Е. Л. Ермолаева та Е. С. Илюшина. "Мехатроника и робототехника в современном профессиональном образовании". TIDINGS of the Baltic State Fishing Fleet Academy: Psychological and pedagogical sciences (Theory and methods of professional education) 4, № 58 (2022): 161–63. http://dx.doi.org/10.46845/10.46845/2071-5331-2021-4-58-161-163.

Full text
Abstract:
Рассмотрены такие направления, как мехатроника и робототехника, которые являются важным разделом в образовательном пространстве современного человека. Будущий цифровой мир, где переплетаются большие данные, квантовые и нейротехноло-гии, невозможен без соответствующего профессионального образования, которое поз-волит подрастающему поколению быть востребованными специалистами современного общества. Изучение научных областей робототехники и мехатроники должны быть включены в образовательный процесс всех профессионально-образовательных организаций независимо от профиля подготовки, так как в своей
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Лапшинов, С., Д. Затекин, В. Шахнов та А. Юдин. "ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ РОБОТОТЕХНИКА: ПРОЕКТНОЕ ОБУЧЕНИЕ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВОГО ПРОИЗВОДСТВА. Часть 2". ELECTRONICS: SCIENCE, TECHNOLOGY, BUSINESS 204, № 3 (2021): 182–94. http://dx.doi.org/10.22184/1992-4178.2021.204.3.182.194.

Full text
Abstract:
Во второй части статьи продолжается рассмотрение примеров разработки мобильных роботов для соревнований, проводится сравнение роботов разных лет. Обсуждается также технологическая база для учебных проектов образовательной робототехники.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Лапшинов, С., Д. Затекин, В. Шахнов та А. Юдин. "ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ РОБОТОТЕХНИКА: ПРОЕКТНОЕ ОБУЧЕНИЕ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВОГО ПРОИЗВОДСТВА. Часть 1". ELECTRONICS: SCIENCE, TECHNOLOGY, BUSINESS 203, № 2 (2021): 156–63. http://dx.doi.org/10.22184/1992-4178.2021.203.2.156.163.

Full text
Abstract:
Рассмотрен подход к организации длительного обучения технической направленности с уровня «начинающий» до «углубленного» уровня в условиях проектной работы цифрового производства и в контексте мобильной робототехники.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Чуприков, C. C., та М. С. Шишков. "ОЛИМПИАДА ЦЕНТРА ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ТРАЕКТОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ". Журнал "Вестник Челябинского государственного педагогического университета", № 1(185) (28 лютого 2025): 259–83. https://doi.org/10.25588/cspu.2025.185.1.014.

Full text
Abstract:
Введение. Статья посвящена исследованию роли олимпиады Центра педагогического мастерства (ЦПМ) по робототехнике в формировании индивидуальных образовательных траекторий школьников. Актуальность исследования обусловлена разнородностью образовательных программ в робототехнике, где олимпиадные форматы выступают системообразующим элементом. Особое внимание уделяется влиянию олимпиады на профессиональное самоопределение учащихся и развитие инженерно-алгоритмических компетенций. Материалы и методы. В основу исследования лег анализ структуры олимпиады ЦПМ, включая возрастную дифференциацию (младшая,
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Эшниязов, А. И. "Преподавание основ образовательной робототехники в дистанционном формате обучения". Информатика. Экономика. Управление - Informatics. Economics. Management 2, № 2 (2023): 0301–10. http://dx.doi.org/10.47813/2782-5280-2023-2-2-0301-0310.

Full text
Abstract:
Статья направлена на анализ возможностей применения симуляторов при обучении основам образовательной робототехники в условиях дистанционной формы обучения. Описываются методы и технологии, которые используются при обучении робототехнике, такие как программирование, электроника, механика и другие. Основным результатом является разработанная методика обучения основам образовательной робототехники в дистанционном формате, основанная на практической работе с виртуальными микроконтроллерами и программными средствами для работы с ними в симуляторе Tinkercad.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Ainaz, S., and T. Mohammad. "Robotics in Special Education: Children with Autism Spectrum Disorder." Психиатрия, психотерапия и клиническая психология 16, no. 1 (2025): 89–97. https://doi.org/10.34883/pi.2025.16.1.004.

Full text
Abstract:
The integration of robotics in special education, particularly for children with autism spectrum disorder (ASD), has demonstrated promising outcomes in fostering social, communication, and academic skills. This article examines how robotics addresses the unique challenges faced by children with ASD, emphasizing socially assistive robotics (SARs) as tools to improve social interactions and reduce the difficulties these children face in traditional educational settings. While skepticism exists regarding the replacement of human educators with robots, studies show that robots can complement teach
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Е. Т. Садыков, П. О. Быков, А. Ж. Касенов, А. П. Кислов та Р. Ж. Нургожин. "Реализация программ микроквалификаций в Торайгыров Университете". Bulletin of Toraighyrov University. Pedagogics series, № 2.2023 (30 червня 2023): 40–54. http://dx.doi.org/10.48081/fmzm9782.

Full text
Abstract:
Статья посвящена разработке и дальнейшей реализации микроквалификаций по инженерным направлениям подготовки на примере инновационных образовательных программ «Машиностроение и реверс - инжиниринг» и «Промышленная робототехника и автоматизация» НАО «Торайгыров университет». В рамках разработки новых инновационных образовательных программ университетом принято решение по внедрению программ микроквалификаций по профессиям из Атласа новых профессий и компетенций Павлодарской области, которые остро востребованы на рынке труда. Особенностями Программ микроквалификаций являются: получение дополнитель
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Б. А., Спасский. "Экскурсии и тематические лекции на высокотехнологичных предприятиях как важные составляющие профессионального самоопределения и дополнительного образования учащейся молодёжи". ИННОВАЦИИ, № 11(265) (26 листопада 2020): 89–94. http://dx.doi.org/10.26310/2071-3010.2020.265.11.013.

Full text
Abstract:
Статья посвящена профессиональному самоопределению учащихся вне учебного заведения. Проанализирована эффективность различных форматов профориентационной работы научных и промышленных предприятий с учащимися, а именно, организация образовательных проектов, конкурсов профессионального мастерства и интерактивных профориентационных экскурсий, тематические лекции по основам робототехники и другие. Предлагается ряд рекомендаций по повышению качества профориентационных экскурсий и тематических лекций на высокотехнологичном предприятии на примере Музея центрального научно-исследовательского и опытно-к
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Рязанова, З. Б. "ОРГАНИЗАЦИЯ ЗАНЯТИЙ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РОБОТОТЕХНИКЕ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ОСНОВ ИНЖЕНЕРНО-ТЕХНИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА". Bulletin of the Chuvash State Pedagogical University named after I Y Yakovlev, № 2(119) (20 вересня 2023): 135–41. http://dx.doi.org/10.37972/chgpu.2023.119.2.017.

Full text
Abstract:
В статье рассмотрена организация дополнительных услуг по образовательной робототехнике в дошкольных образовательных учреждениях. Цифровое пространство, технологии и искусственный интеллект поглотили сегодня весь мир, без них невозможно представить наше существование. Дети дошкольного возраста уже с ранних лет взаимодействуют с обширным спектром интерактивных информационно-коммуникативных устройств с элементами искусственного интеллекта. В этой связи актуальность настоящего исследования определена необходимостью формирования развивающей образовательной среды, имеющей предметно-пространственное
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
More sources

Books on the topic "Образовательная робототехника"

1

Ронжин, Андрей, ред. Годовой отчет 2023 год. Федеральное государственное бюджетное учреждение науки «Санкт-Петербургский Федеральный исследовательский центр Российской академии наук» (СПб ФИЦ РАН), 2024. https://doi.org/10.15622/book.2023.spcras_annual_report.

Full text
Abstract:
Издание включает основные результаты Федерального государственного бюджетного учреждения науки «Санкт-Петербургский Федеральный исследовательский центр Российской академии наук» научно-организационной, образовательной, издательской и производственной деятельности в области информатики, робототехники, природопользования и сельского хозяйства в 2023 году.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Conference papers on the topic "Образовательная робототехника"

1

Танкова, А. И., and Н. Н. Лопаткин. "Application of the methodology of teaching robotics in physics lessons in the conditions of modern Federal State Educational Standard." In МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «СОВРЕМЕННЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ: ТЕОРИЯ, ПРАКТИКА, РЕЗУЛЬТАТЫ». Crossref, 2024. http://dx.doi.org/10.26118/5885.2023.25.34.016.

Full text
Abstract:
В статье рассматриваются особенности применения методики образовательной робототехники и ее роль в обучении физики. Раскрывается проблема преподавания и необходимость использования робототехники на уроках физики в общеобразовательной школе. Исследуются методы преподавания робототехники на уроках физики в условиях современного ФГОС. Проанализированы основные этапы исследования: констатирующий, формирующий, контрольный. Проведен анализ использования конструктора Lego Education WeDo и визуальной среды программирования TRIK Studio. Описана опытно - практическая работа по внедрению робототехники на
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Kostileva, Sofya. "Анализ опыта подготовки педагогических кадров в области образовательной робототехники". У Проблемы художественно-технологического образования в школе и вузе. Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании, 2021. http://dx.doi.org/10.52376/978-5-907419-79-7_081.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Reports on the topic "Образовательная робототехника"

1

Годовой отчет 2024. Федеральное государственное бюджетное учреждение науки "Санкт-Петербургский Федеральный исследовательский центр Российской академии наук", 2025. https://doi.org/10.15622/book.2024.spcras_annual_report.

Full text
Abstract:
Издание включает основные результаты Федерального государственного бюджетного учреждения науки «Санкт-Петербургский Федеральный исследовательский центр Российской академии наук» научно-организационной, образовательной, издательской и производственной деятельности в области информатики, робототехники, природопользования и сельского хозяйства в 2024 году.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
You might also be interested in the extended bibliographies on the topic 'Образовательная робототехника' for particular source types:
Journal articles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!

To the bibliography