Log in

Relevant bibliographies by topics / Організація Студентського Самоврядування / Journal articles

To see the other types of publications on this topic, follow the link: Організація Студентського Самоврядування.

Journal articles on the topic 'Організація Студентського Самоврядування'

Author: Grafiati

Published: 28 May 2022

Last updated: 31 July 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 23 journal articles for your research on the topic 'Організація Студентського Самоврядування.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Зленко, Алла, та Олена Ісайкіна. "СТУДЕНТСЬКЕ САМОВРЯДУВАННЯ ЯК СЕРЕДОВИЩЕ ФОРМУВАННЯ СОЦІОКУЛЬТУРНОЇ АКТИВНОСТІ МОЛОДІ: ІСТОРИЧНИЙ ДИСКУРС". Society. Document. Communication, № 11 (3 травня 2021): 285–315. http://dx.doi.org/10.31470/2518-7600-2021-11-285-315.

Full text

Abstract:

Поняття «самоврядування» визначається як соціальний інститут, що забезпечує цілісність суспільного організму, виявлення інтересів і волі різних спільнот, участь усіх верств населення у здійсненні влади, прийнятті управлінських рішень і їхньої реалізації. Самоврядування базується на тих самих принципах, що й демократія: пріоритет більшості, формальна рівність, вільне виявлення інтересів, загальноприйняті права й обов’язки, поєднання елементів представництва та прямого волевиявлення. Студентське самоврядування як один з найдієвіших напрямків соціального становлення молоді на території нашої держ

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Gordienko, Natalia. "Формування життєвих траєкторій учнів інтернатних закладів на засадах компетентнісного підходу до освіти". Sociological studios, № 1(6) (17 травня 2018): 52–57. http://dx.doi.org/10.29038/2306-3971-2015-01-52-57.

Full text

Abstract:

У статті проаналізовано специфіку та позитивну динаміку формування в учнів трьох інтернатних закладів східної України їхніх життєвих траєкторій на засадах компетентнісного підходу до освіти шляхом застосування методики моніторингу рівня сформованості в школярів ключових життєвих компетенцій (В. Нечипоренко); визначено чинники ефективності цього процесу: використання сучасних освітньо-реабілітаційних технологій, організація особистісно зорієнтованого навчання, упровадження у виховний процес цільових життєтворчих програм, залучення учнів до соціальної та життєвої практики, функціонування системи

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Поцулко, Олена. "ВОЛОНТЕРСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ СТУДЕНТІВ ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ ЯК ФЕНОМЕН СУЧАСНОГО УКРАЇНСЬКОГО СУСПІЛЬСТВА". Гуманізація навчально-виховного процесу, № 1(101) (17 вересня 2022): 107–18. http://dx.doi.org/10.31865/2077-1827.1(101)2022.264951.

Full text

Abstract:

У статті розкрито специфічні риси та основні проблеми становлення та розвитку студентського волонтерського руху в Україні, визначено перспективи його подальшого розвитку та зміст організації волонтерської роботи в умовах вищого навчального закладу. Рівень обізнаності суспільства прогресує, але проблема вивчення волонтерства залишається на два кроки позаду, оскільки для багатьох людей незрозуміло, навіщо залучати помічників, особливо студентів, для добровільної праці, при цьому навчати їх проводити тренінги та консультації, якщо цю роботу можуть виконувати спеціалісти окремих соціальних сфер. О

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

Безсонова, О. К. "МЕТОДИКА І ОРГАНІЗАЦІЯ ДОСЛІДЖЕННЯ ЛІДЕРСЬКОГО ПОТЕНЦІАЛУ ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ". Засоби навчальної та науково-дослідної роботи, № 55 (2020): 46–62. http://dx.doi.org/10.34142/2312-1548.2020.55.04.

Full text

Abstract:

У статті проведено теоретичну розвідку щодо визначення критеріїв, показників та рівнів сформованості лідерського потенціалу дітей старшого дошкільного віку. Доведено відсутність єдності думок науковців щодо формування набору критеріїв для оцінки сформованості лідерського потенціалу. Навпаки, арсенал критеріїв та показників досить різноманітний (когнітивний, діяльнісний, комунікативний, рефлексивний, емоційно-ціннісний тощо). У більшості праць досліджується лідерський потенціал керівників установ, лідерів місцевого самоврядування, лідерів студентського активу, державних службовців та військових

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

Ящук, Інна, та Наталія Казакова. "СТУДЕНТСЬКЕ САМОВРЯДУВАННЯ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ У ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ ПРОАКТИВНОЇ ЖИТТЄВОЇ ПОЗИЦІЇ Й УСВІДОМЛЕНОЇ ГРОМАДЯНСЬКОЇ ВІДПОВІДАЛЬНОСТІ". Молодь і ринок, № 1/221 (5 березня 2024): 7–12. http://dx.doi.org/10.24919/2308-4634.2024.298631.

Full text

Abstract:

Стаття присвячена проблемі формування у здобувачів закладів вищої освіти проактивної життєвої позиції та усвідомленої громадянської відповідальності засобами студентського самоврядування. Схарактеризовано нормативно-правову базу, що зорієнтовує на формування в студентської молоді вищезазначених якостей; рівні студентського самоврядування (академічний, факультетський, загальноуніверситетський); чинники, що впливають на вибір органами студентського самоврядування видів діяльності (підвищення вимог до організації, якості та результативності виховної роботи з боку держави; потреба у сформованості

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

Казаков, Геннадій. "Black Americans for Democracy як приклад афро-американської боротьби з дискримінацією за расовою ознакою на регіональному рівні США (1968-1978 рр.)". Grani 26, № 4 (2023): 112–17. http://dx.doi.org/10.15421/172384.

Full text

Abstract:

Метою статті визначено дослідити діяльність організації B.A.D., як прикладу регіональної афро-американської боротьби з дискримінацією за расовою ознакою. Актуальність обумовлена потребою вивчення регіонального виміру антирасистського руху, адже саме з локальних перемог будувалось сучасне суспільство США. Результати. Визначено, що Black Americans for Democracy виникла в межах Університету Арканзасу, як реакція на вбивство М.-Л. Кінга, адже існувала вірогідність посилення проявів расизму по всім Сполученим Штатам зі смертю одного з головних провідників афро-американського руху. Як ре

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

АНТОНЮК, Володимир, та Надія АНТОНЮК. "СТУДЕНТСЬКЕ САМОВРЯДУВАННЯ У ЗВО ЯК ВАЖЛИВИЙ ЧИННИК ФОРМУВАННЯ МАЙБУТНЬОГО ПЕДАГОГА". Acta Paedagogica Volynienses, № 2 (14 серпня 2023): 15–20. http://dx.doi.org/10.32782/apv/2023.2.3.

Full text

Abstract:

У статті розглядається проблема студентського самоврядування та його ролі у підвищенні професійної підготовки майбутнього педагога. На основі аналізу наукового фонду узагальнено підходи до організації освітнього процесу закладу вищої освіти. Домінантним виділено антропологічний, творчий, суб’єктно-об’єктивний, людинознавчий, комплексний, загально-людський, цілісний і діяльнісний підходи. Акцентується на взаємозв’язку та взаємозалежності виокремлених підходів. Мета наукової розвідки полягає в теоретичному узагальненні сутності студентського самоврядування та його місця у системі виховної роботи

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

8

Голова, Наталія. "ПCИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ РОЗВИТКУ ВІДПОВІДАЛЬНОСТІ ЯК ЯКОСТІ ОСОБИСТОСТІ В ПРОЦЕСІ СТУДЕНТСЬКОГО САМОВРЯДУВАННЯ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 24, № 1 (2021): 60–78. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v24i1.630.

Full text

Abstract:

В статті проаналізовано сутність відповідальності, як понятійної категорії, узагальнені підходи вітчизняних та зарубіжних авторів до вивчення цього поняття. Проведено дослідження визначення рівня відповідальності студентів у вищих учбових закладах до та після залучення їх до студентського самоврядування. Проаналізовано ставлення студентів до виконання управлінських обов’язків у вищому закладі освіти. Охарактеризована методологія організації діяльності студентського самоврядування у вищому учбовому закладі, що умовно поділена на три етапи. На першому етапі основна увага приділялася залученню ст

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

9

Бугай, А. С., Д. С. Норік, Р. А. Омеліч, А. Л. Якуніна та К. В. Астахова. "ДО ПИТАННЯ ПРО ІСТОРІЮ ВИНИКНЕННЯ ТА РОЗВИТКУ СТУДЕНТСЬКИХ ОБ'ЄДНАНЬ". ВЧЕНІ ЗАПИСКИ Харківського гуманітарного університету «Народна українська академія» XXXI (28 квітня 2025): 339–48. https://doi.org/10.5281/zenodo.15445554.

Full text

Abstract:

Стаття є своєрідною спробою стисло викласти історію виникненняі розвитку такої унікальної інституції, як студентські објєднання різних типів,форм та напрямків.В основі – результати розвідок групи студентів різних освітніх програм такурсів, які доповідали власні наукові дослідження на традиційній студентськійконференції, яка у 2024 р. була присвячена проблемам комунікативнихкомпетенцій студентства ХХІ століття.Таким чином, на сторінках часопису «Вчені записки ХГУ «НУА» впершез’являється колективна стаття, побудована на матеріалах секції з історії освітиі зібрана зі

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

10

Бабич, Дар'я. "ОСНОВНІ НАПРЯМИ ПРОТЕСТІВ МОЛОДІЖНОГО РУХУ 60-Х РОКІВ ХХ СТОЛІТТЯ В СПОЛУЧЕНИХ ШТАТАХ АМЕРИКИ". Scientific works of National Aviation University. Series: Law Journal "Air and Space Law" 2, № 59 (2021): 30–37. http://dx.doi.org/10.18372/2307-9061.59.15592.

Full text

Abstract:

Метою статті визначено дослідження основних напрямів та ідей протестів молодіжного руху в США 1960-х років. Методи дослідження: синтетичний, аналітичний та описовий, хронологічний, історико-порівняльний, ретроспективний та конкретно-історичний. Результати: встановлено, що молодіжний рух за громадянські права афроамериканців було розпочато наприкінці 1950-х років. Зроблено висновок, що головними наслідками молодіжного руху в США 1960-х років стали: припинення сегрегації афроамериканців, розширення повноважень студентського самоврядування в університетах, припинення ескалації збройного конфлікту

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

11

ДОБІЖА, Василь, та Олександр КОЛЕСНИК. "ФІЛОСОФСЬКІ ПОГЛЯДИ НА ПРОБЛЕМИ ТА ПЕРСПЕКТИВИ ВИХОВАННЯ ПАТРІОТИЧНОЇ МОЛОДІ". Human Studies a collection of scientific articles Series of «Philosophy», № 41 (1 березня 2021): 137–47. http://dx.doi.org/10.24919/2522-4700.41.9.

Full text

Abstract:

У статті проаналізовано значення філософії в контексті цивільно-патріотичного і духовно-морального виховання студентської молоді. У дослідженні розглянуті можливості філософії в контексті формування духовних і патріотичних цінностей. У цьому аспекті освіта й вихо- вання мають поставати визначальним консолідуючим, роз- вивальним, стабілізуючим, науково-пізнавальним та куль- турно-освітнім інститутом суспільства, громадянсько- патріотичного становлення молоді, формування в неї історичної пам’яті. У такій спосіб варто вчити молодих людей здійснювати оцінку історичних явищ на основі принципів істо

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

12

Іващенко, Андрій, та Альона Іващенко. "СТРУКТУРА ПОЗААУДИТОРНОЇ РОБОТИ ТА ЇЇ РОЛЬ У ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ ПСИХОЛОГІВ". Society. Document. Communication, № 6/2 (3 липня 2019): 77–94. http://dx.doi.org/10.31470/2518-7600-2019-6/2-77-94.

Full text

Abstract:

У статті розглядається поняття «позааудиторна робота університету», вона вивчається як особлива форма організації студентського життя поза розкладом занять у вищій школі на принципах зацікавленості та добровільності, що створює умови для особистісного розвитку і творчої самореалізації майбутніх психологів. Позааудиторна робота є логічним продовженням аудиторних занять і проходить паралельно з ними. Вона допомагає успішно навчатись, розвиває ініціативу, сприяє розумовому, фізичному, естетичному зростанню, задовольняє культурні запити та спрямовує енергію на творчу корисну діяльність студе

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

13

Алексєєнко-Лемовська, Людмила. "ФОРМУВАННЯ ЛІДЕРСЬКИХ ЯКОСТЕЙ У СТУДЕНТІВ ГУМАНІТАРНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ В ЗАКЛАДІ ВИЩОЇ ОСВІТИ". Proceedings of the National Aviation University. Series: Pedagogy, Psychology, № 22 (6 червня 2023): 17–25. http://dx.doi.org/10.18372/2411-264x.22.17600.

Full text

Abstract:

У статті розглянуто особливості формування лідерських якостей у студентів гуманітарних спеціальностей, специфіку організації освітнього процесу закладу вищої освіти. Охарактеризовано лідерські якості сучасного фахівця: загальнопрофесійні, творчі, соціально-психологічні, соціально-комунікативні. Виділяються компоненти, які визначають лідера. Основні риси особистості майбутнього фахівця структуровані за компонентами: комунікативним, організаторським, гностичним, конструктивним. Мета дослідження полягає у визначенні психолого-педагогічних умов формування лідерських якостей у студентів гуманітарни

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

14

Балаш, Лілія, Ольга Лисюк, Зоряна Гонтар та Олеся Бінерт. "КЛЮЧОВІ ПОНЯТТЯ І ПІДХОДИ ДЕРЖАВНОЇ ПОЛІТИКИ ЩОДО СОЦІАЛІЗАЦІЇ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ В УКРАЇНІ". Litopys Volyni, № 27 (8 грудня 2022): 244–50. http://dx.doi.org/10.32782/2305-9389/2022.27.40.

Full text

Abstract:

Повномасштабне вторгнення заліської орди в Україну стало викликом для всіх сфер. Важка ноша – розбудова держави після ПЕРЕМОГИ лягає на плечі молодого покоління. Особистості нової формації, які володіють професійними та власними якостями, що відповідають сучасним реаліям, вселяють надію на швидку відбудову України. Отже, стратегічний курс нашої найпрекраснішої держави повинен бути спрямований на оновлення всіх сфер суспільного життя, передусім освіти. Якісність процесу соціалізації молоді як інтелектуального, культурного та демографічного ресурсу визначено нині важливим чинником інтеграції зак

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

15

Petrenko, Tetyana. "STUDENTS’ AND TEACHERS’ MENTAL HEALTH IN CROSS-CULTURAL EDUCATIONAL COMMUNICATION." Молодь і ринок, no. 1/233 (February 13, 2025): 89–93. https://doi.org/10.24919/2308-4634.2025.322520.

Full text

Abstract:

У статті розкрито авторське бачення підтримки ментального здоров’я студентів і викладачів під час крос-культурної комунікації. Цінним у статті є розкриття основного поняття ментального здоров’я відповідно до організації крос-культурної навчальної комунікації. Автором приділено увагу формуванню сприятливого емоційного фону навчального процесу у різних видах та каналах комунікації. Для попередження бар’єрів крос-культурної комунікації, які впливають на ментальне здоров’я студентів і викладачів, запропоновано чотири напрями використання крос-культурної навчальної комунікації для збереження і підт

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

16

Іваненко, І. В., та С. В. Гордійчук. "ФОРМУВАННЯ ЗАГАЛЬНИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ У ЗДОБУВАЧІВ МЕДИЧНОЇ ОСВІТИ". Pedagogical Sciences: Theory and Practice, № 3 (10 січня 2022): 154–59. http://dx.doi.org/10.26661/2786-5622-2021-3-21.

Full text

Abstract:

Стаття присвячена проблемі формування загальних компетентностей у здобувачів медичної освіти. Під час аналізу вітчизняних літературних джерел встановлено, що реформування системи вищої освіти, зокрема медичної, передбачає посилення фундаментального складника підготовки майбутніх медичних фахівців та формування в них загальних компетентностей, які є універсальними, не залежать від предметної галузі, але важливі для успішної подальшої професійної й соціальної діяльності здобувача вищої медичної освіти, формування ціннісних орієнтацій, світосприйняття та для його особистісного безперервного розви

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

17

Заєць, Світлана Володимирівна, та Таміла Іванівна Бережна. "Студентське самоврядування як складова автономії ЗВО: роль і функції адміністрації в розподілі повноважень". Академічні візії, № 22 (31 серпня 2023). https://doi.org/10.5281/zenodo.8420286.

Full text

Abstract:

У статті розглянута значущість розвитку студентського самоврядування для забезпечення якості та справедливості в освіті. Наголошено, що ЗВО мають формувати фахівців, які володіють не лише професійними компетенціями, а й громадян, які оптимально включені в процеси функціонування сучасного суспільства. Окреслено потребу в широкому впровадженні практик автономії ЗВО та студентського самоврядування, які готують лідерів вітчизняної еліти з широким колом компетенцій, умінь і навичок. Визначено, що продовжується пошук нових підходів до аналізу проблем сучасної організації студентського самоврядування

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

18

Задворняк, Людмила. "ОРГАНІЗАЦІЯ ПОЗААУДИТОРНОЇ РОБОТИ ЗІ СТУДЕНТСЬКОЮ МОЛОДДЮ ЯК УМОВА ПІДВИЩЕННЯ ЕФЕКТИВНОСТІ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ". Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 16 листопада 2020, 91–98. http://dx.doi.org/10.31652/2412-1142-2020-58-91-98.

Full text

Abstract:

У статті розкривається специфіка організації позааудиторної роботи зі студентською молоддю у закладі вищої освіти, описані основні ідеї, досвід та умови організації позааудиторної роботи. Наведені приклади форм позааудиторної діяльності здобувачів вищої освіти, показані шляхи включення студентів в різні напрямки суспільно-корисних і особистісно-цікавих занять.Освітній процес у закладі вищої освіти спрямований на формування професійних компетентностей і якостей особистості, виховання громадянськості, працьовитості, поваги до прав і свобод людини, формування особистості, інтегрованої в сучасне с

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

19

Yaremchuk, O. Z., G. G. Gabor, I. Ya Krynytska, M. I. Kulitska та O. O. Shevchuk. "ОСОБЛИВОСТІ ОРГАНІЗАЦІЇ ОСВІТНЬО-ВИХОВНОГО ПРОЦЕСУ У ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ". Медична освіта, № 3 (15 жовтня 2015). http://dx.doi.org/10.11603/me.v0i3.4984.

Full text

Abstract:

<p>У статті висвітлено основні форми організації освітньо-виховного процесу у вищих навчальних закладах на сучасному етапі. Важливою складовою професійної діяльності професорсько-викладацького складу у вищих навчальних закладах є пошук ефективних шляхів удосконалення освіти і забезпечення єдності професійного навчання і виховання. Окреслено роль студентського самоврядування у формуванні особистості, реалізації творчого потенціалу та вихованні соціально-активних студентів. Показано, що організація виховної роботи у вищих навчальних закладах потребує постійного вдосконалення і пошуку нових

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

20

Тищенко, Валерія Олексіївна, Юлія Олексіївна Коваленко, Федір Федорович Товстоп'ятко та Світлана Борисівна Парій. "Молодіжний туризм у контексті психолого-педагогічного супроводу та wellness-технологій в освітньому просторі ЗВО". Педагогічна Академія: наукові записки, № 18 (2 травня 2025). https://doi.org/10.5281/zenodo.15441438.

Full text

Abstract:

<em>У статті обґрунтовано психолого-педагогічні засади організації молодіжного туризму в закладах вищої освіти з урахуванням інтеграції wellness-технологій як інноваційної форми формування життєстійкості, підтримки психофізіологічного балансу та соціальної залученості студентської молоді. Актуальність дослідження зумовлена зростанням потреби у впровадженні здоров’язбережувальних підходів в освітній процес у відповідь на тенденції гіподинамії, академічного вигорання, емоційної нестабільності та послаблення соціальних зв’язків серед здобувачів освіти. Метою дослідження є наукове обґр

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

21

Чибісова, Н. Г. "СТУДЕНТСЬКЕ САМОВРНЯДУВАННЯ ПІД ЧАС ВІЙСЬКОВОГО СТАНУ". ВЧЕНІ ЗАПИСКИ Харківського гуманітарного університету «Народна українська академія», 28 квітня 2025, 70–77. https://doi.org/10.5281/zenodo.15426462.

Full text

Abstract:

В статті розглядається студентство, його громадські організації, які в умовахвійськового стану можуть зіграти важливу роль в житті країни, міста,навчального закладу. Вже сьогодні в умовах військового стану студентськіорганізації багатьох українських вишів активно допомагають військовим(молоді люди плетуть сітки для фронту, беруть участь у волонтерській роботі,здають кров, відвідують лікарні, де лікуються поранені бійці, допомагаютьвнутрішньо переміщеним особам тощо).Автор акцентує увагу, що війна, з одного боку, стимулює формуванняактивної життєвої позиції та громадянської свідомості у студент

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

22

Хупавцева, Н. О., та В. Б. Максимчук. "ФОРМУВАННЯ І РОЗВИТОК ЛІДЕРСЬКИХ ЯКОСТЕЙ СТУДЕНТІВ-ПСИХОЛОГІВ". Психологія: реальність і перспективи, № 10 (18 листопада 2019). http://dx.doi.org/10.35619/prap_rv.vi10.110.

Full text

Abstract:

У статті уточнено сутність і структуру лідерських якостей студентів-психологів. Охарактеризовано лідерські якості як сукупність індивідуально-особистісних та соціальнопсихологічних властивостей особистості, що дозволяють їй виконувати роль лідера у групі. Студентський вік названо сенситивним періодом для формування лідерських якостей. Розглянуто шляхи формування та розвитку лідерських якостей студентів-психологів. Показано, що найбільш сприятливі умови для формування та розвитку лідерських якостей студентів створюються при правильній організації навчального процесу, використанні методу проекті

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

23

Шоробура І.М. "ОСОБЛИВОСТІ ВПРОВАДЖЕННЯ ДЕРЖАВНО-ГРОМАДСЬКОГО УПРАВЛІННЯ В ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ УКРАЇНИ". ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ, № 47 (9 травня 2021). http://dx.doi.org/10.37915/pa.vi47.148.

Full text

Abstract:

У статті висвітлюється питання законодавчої бази та практики впровадження державно-громадського управління в закладах вищої освіти України. Законами України «Про освіту», «Про вищу освіту» та ін. визначено стратегічні завдання, важливі напрями перетворень в управлінні системою вищої освіти. Проаналізовано статті законів України «Про вищу освіту» та «Про освіту», в яких розглянуто питання державно-громадського управління вищою освітою. Нормативно-правова база дає можливості не лише створити систему засобів правового регулювання державно-громадського управління закладом освіти, а й узагальнити ї

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!