To see the other types of publications on this topic, follow the link: Орфография.

Journal articles on the topic 'Орфография'

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 50 journal articles for your research on the topic 'Орфография.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Саая, Оюмаа Маадыр-ооловна, та Баярсайхан Бадарч. "Тувинская орфография в период Тувинской Народной Республики". New Research of Tuva, № 3 (5 вересня 2020): 138–50. http://dx.doi.org/10.25178/nit.2020.3.10.

Full text
Abstract:
В истории развития тувинского языка и письменности период Тувинской Народной Республики является одним из самых значимых. Именно в это время начала формироваться тувинская орфография, которая тесно связана с возникновением национальной письменности тувинского народа. В статье исследованы нормы тувинского правописания, опубликованные на латинском и кириллическом алфавитах, представлен обзор орфографических правил. Основными источниками материала являлись «Правила тувинской орфографии», изданные в 1931 г., 1932, г., 1933 г., 1941 г. и 1943 г..
 Анализ правил пяти изданий показал особенности
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Сивриди, Г.Н., Т.И. Магомедова та М.Д. Ваджибов. "Учебное пособие «Русский язык. Орфография. Пунктуация»". Didactic philology, № 4 (28 грудня 2017): 98–103. https://doi.org/10.5281/zenodo.1197350.

Full text
Abstract:
В статье представлена аннотация к 8-му, исправленному и дополненному изданию пособия «Пособие для самостоятельной работы по русскому языку: Практикум по орфографии и пунктуации», которое переименовано в «Русский язык. Орфография и пунктуация». Книга представляет собой учебное пособие по русскому языку, ориентированное на самостоятельную работу по орфографии и пунктуации. Содержит теоретический минимум в виде правил и практическую часть в виде упражнений, контрольных заданий (диктантов и тестов), кратких словарей-справочников, а также приложение в виде тестов для повторе
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Макеева, И. И. "Орфография или грамматика?" Русский язык в научном освещении 2 (30 листопада 2021): 125–39. http://dx.doi.org/10.31912/rjano-2021.2.6.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Щербакова, Н. Н. "СПЕЦИФИКА ОТРАЖЕНИЯ ТЕРМИНА «ОРФОГРАФИЯ» В ЯЗЫКОВОМ СОЗНАНИИ ПЕРВОКУРСНИКА НЕЯЗЫКОВОГО ФАКУЛЬТЕТА". Слово. Текст. Контекст, № 4(20) (19 грудня 2024): 48–56. https://doi.org/10.69571/pbsspu.2024.20.4.004.

Full text
Abstract:
В статье рассмотрены особенности отражения в языковом со-знании первокурсника неязыкового факультета содержания термина «орфография». Результаты получены на основе анализа эмпирических данных эссе студентов первого курса факультета начального, дошкольного и специального образования Омского государственного педагогического университета. Анализ текстов, связанных с проблематикои орфографии, позволяет увидеть наличие у первокурсников недавних выпускников среднеи школы как готовности к овладению проблемами орфографии, так и трудностеи , связанных с пониманием содержания термина. При этом важнеи ше
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Pletneva, Alexandra. "Советская орфография: предыстория, программы, реализация". Fontes Slaviae Orthodoxae 1, № 1 (2019): 109–26. http://dx.doi.org/10.31648/fso.3047.

Full text
Abstract:
The article is devoted to the orthographic reform of 1917-1918 and the cultural and historical context in which it was prepared. The era between the reign of Alexander II and the revolution is characterized by a broad public debate about a wide range of reforms. During these decades, a mass of various reform projects appeared. It is in this context that projects of simplification of Russian orthography should also be considered. The issue of simplification of orthography was first raised by the teachers, complaining that teaching children orthographic rules took almost the entire academic time
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

П. Прядко, Игорь. "Дореформенная орфография и современная реклама". Revue Russe 28, № 1 (2006): 91–94. http://dx.doi.org/10.3406/russe.2006.2291.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Исламова, Эзоза. "ЭТИМОЛОГИЯ И ОРФОГРАФИЯ: НОВЫЕ БРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ". SYNAPSES: INSIGHTS ACROSS THE DISCIPLINES 1, № 2 (2024): 45–50. https://doi.org/10.5281/zenodo.13878160.

Full text
Abstract:
В исторический комментарий фактов современного русского языка преследует цель утвердить в преподавании русского языка историзм как профессионально обязательный общенаучный принцип обучения. Исторические справки могут быть использованы при изучении различных разделов русского языка, в том числе и орфографии. В ходе изучения орфографии можно использовать этимологический анализ, при котором сопоставляются современная и историческая структура слова, выявляются изменения в лексическом и морфемном строении слова. На протяжении тысячелетия развитие русской орфографии определяли две противоположные те
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Чебочакова, И. М. "ON UPDATING THE SPELLING RULES OF THE KHAKASS LANGUAGE." SCIENTIFIC REVIEW OF SAYANO-ALTAI, no. 4(40) (January 19, 2024): 50–58. http://dx.doi.org/10.52782/kril.2023.4.40.007.

Full text
Abstract:
Орфография хакасского языка с момента становления хакасского литературного языка до сегодняшнего дня претерпевала определенные изменения. Последний выпуск свода орфографических правил, подготовленный Д. Ф. Патачаковой, был издан в 1988 году совместно с орфографическим словарем хакасского языка Д. И. Чанкова. С тех пор прошло 35 лет, за этот период произошли определенные изменения в лексике и структуре хакасского языка, назрела необходимость в выпуске обновленного свода правил и орфографического словаря. В связи с этим сотрудники сектора языка Хакасского научно-исследовательского института язык
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Поляков, А. Е. "Орфография Острожской Библии в контексте церковнославянского корпуса". Proceedings of the V.V. Vinogradov Russian Language Institute 21 (6 грудня 2019): 83–100. http://dx.doi.org/10.31912/pvrli-2019.21.4.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Horiguchi, Daiki. "Глагольная синонимия в тексте: пунктуация, синтаксис, орфография". Język i Metoda 7 (2021): 235–44. http://dx.doi.org/10.4467/23919981jm.21.022.14254.

Full text
Abstract:
This article attempts to examine the repetition of verbal synonyms in written texts at the interface of punctuation, syntax, and orthography in Russian. Synonymous verbs in this article are understood extensively, with reference being made to contextually synonymous verbs as well. All the examined examples represent repetitions of synonymous verbs, which are used as homogeneous parts of the sentence and mediated by punctuational (commas and parentheses), syntactic (conjunctions i ‘and’ and ili ‘or’), and orthographic (slash and hyphen) means. The syntactic property of repetition causes mutual
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
11

Аманбаева, А., та Ж. Жұмабаева. "Латын графикасына негізделген қазақ жазуы: орфография және орфоэпия". Bulletin of L.N. Gumilyov Eurasian National University. PHILOLOGY Series 138, № 1 (2022): 40–47. http://dx.doi.org/10.32523/2616-678x-2022-138-1-40-47.

Full text
Abstract:
Мақалада латын графикасына негізделген қазақ жазуының мәселелеріқарастырылады. Қазақ жазуын латын әліпбиіне көшіруге байланысты жұмыстарүкімет тарапынан, тілші-мамандар тарапынан жүргізіліп, ғалымдардың көп жылдықзерттеулерінің нәтижесінде әліпбидің жетілдірілген нұсқасы ұсынылған болатын. Осыорайда мақалада латын графикалы қазақ әліпбиінің қазіргі таңдағы қажеттілігі, сондайақ латын графикасына негізделген 31 әріптен тұратын жетілдірілген әліпбинұсқасының ерекшеліктері мен оның жазудағы көрінісі сөз болады. Әсіресе қазіргіәліпбидегі диакритикалық таңбалардың, яғни умлаут, бревис, макрон, седи
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
12

Kiselev, Michael Yu. "«Орфография нового калмыцкого литературного языка»: позиция Ц.-Д. Номинханова". Монголоведение (Монгол судлал) 12, № 2 (2020): 326–37. http://dx.doi.org/10.22162/2500-1523-2020-2-326-337.

Full text
Abstract:
Goals. The paper studies a manuscript monograph by Ts.-D. Nominkhanov titled ‘Orthography of the New Kalmyk Literary Language’ (December 25, 1932) and contained in the Archive of the Russian Academy of Sciences. Materials. The work investigates sections and subsections of the monograph, namely: ‘Preface’ narrating about areas of residence and dialects of Kalmyk ethnic groups; ‘Old Script Orthography’ supplemented with a Latinized Jangar epic excerpt (alphabet of the 1930s) illustrating Zaya Pandita’s spelling patterns; ‘Spelling of Russified Kalmyk Script’ providing an excerpt from the Latiniz
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
13

Shtatnova, A. O. "The Orthography of the Fedorovsky II Parimeinik of the 13th Century." Uchenye Zapiski Kazanskogo Universiteta. Seriya Gumanitarnye Nauki 163, no. 1 (2021): 30–41. http://dx.doi.org/10.26907/2541-7738.2021.1.30-41.

Full text
Abstract:
The spelling, phonetics, and grammar of the Fedorovsky II Parimeinik of the 13th century were analyzed for the first time. The results obtained were used to specify the time when the manuscript was created and the region of its origin: it should be dated to around the second half of the 13th century and confined to the corpus of texts having either Pskov or Novgorod origin. A number of examples were provided to show that the text under study is highly variable at all levels. The active usage of graphic doublets was found. It was noticed that the Old Slavonic reflexes occur along with the Old R
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
14

Савельев, Александр Владиславович. "КОММЕНТАРИИ К ЧУВАШСКИМ МАТЕРИАЛАМ Г.Ф. МИЛЛЕРА". Российская тюркология, № 40-41 (24 липня 2024): 24–52. http://dx.doi.org/10.37892/2712-8121-2023-40-41-24-52.

Full text
Abstract:
Статья посвящена анализу чувашских языковых материалов, задокументированных в 1733 г. участником Великой Северной экспедиции, членом Петербургской Академии наук Герхардом Фридрихом Миллером. Общий объем чувашской лексики, записанной им на севере Чувашии и в окрестностях Казани, составил более трехсот основ. Таким образом, речь идет о наиболее раннем памятнике чувашского языка из тех, объем которых позволяет составить полноценное представление об облике «исторических» чувашских диалектов. В статье показано, что орфография памятника носит достаточно системный характер, а языковой материал являет
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
15

Давлатова, Сара. "МЕКТЕПТЕРДЕ КЫРГЫЗ ТИЛИ САБАГЫНДА “ОРФОГРАФИЯ” БӨЛҮМҮНҮНӨ ТИЕШЕЛҮҮ АЙРЫМ ТЕМАЛАРДЫ ОКУТУУДА КОЛДОНУЛУУЧУ УСУЛДУК ЫКМАЛАР". Вестник Ошского государственного университета. Филология, № 2(2) (25 грудня 2023): 11–22. http://dx.doi.org/10.52754/16948874_2023_2(2)_2.

Full text
Abstract:
Мектептердеги кыргыз тили предемтин окутууда окуучулардын сабаттуу жазуу компетенттүүлүктөрүн калыптандыруу аркылуу окутуунун натыйжасына жетүүдө өбөлгө боло турган усулдук ыкмаларды колдонууга карата көрсөтмөлөрдү чагылдыруудагы орду менен макала актуалдуу мүнөзгө ээ. Макаланын изилдөө предмети - “Орфография” бөлүмүнө тиешелүү болгон кыргыз орфографиясынын негизги эрежелери: “Сөздү бирге, бөлөк жана дефис аркылуу жазуунун эрежелери”, “Баш тамгалар менен жазуу жана сөздөрдү ташымалдоонун эрежелери” аталыштагы темалар жана аларды окутууда колдонулуучу усулдук ыкмалар. Иликтөөнүн максаты - аталг
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
16

Холпулатова, Севинч, та Муяссар Ербазаровна Тиллаева. "ПРИНЦИПЫ ОРФОГРАФИИ СОВРЕМЕННОГО ЛИТЕРАТУРНОГО ЯЗЫКА". Educational Research in Universal Sciences 2, № 3 (2023): 481–84. https://doi.org/10.5281/zenodo.7842711.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
17

Basalaeva, E. G., O. A. Ruzha, and M. V. Shpilman. "Russian orthography and punctuation through the prism of naive consciousness." Sibirskiy filologicheskiy zhurnal, no. 3 (September 1, 2016): 59–69. http://dx.doi.org/10.17223/18137083/56/6.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
18

Zhiletezhev, Kh Ch. "Spelling of Borrowed Socio-Political Words in Kabardino-Cherkess Language." Nauchnyy dialog, no. 2 (2018): 61–71. http://dx.doi.org/10.24224/2227-1295-2018-2-61-71.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
19

Yastrebov-Pestritskiy, M. S. "Pre-revolutionary and contemporary newspaper texts: spelling, orthoepy, punctuation, style." Herald of Dagestan State University 31, no. 4 (2016): 50–57. http://dx.doi.org/10.21779/2542-0313-2016-31-4-50-57.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
20

Каверина, В. В. "Орфография изданий "Российской грамматики" М.В. Ломоносова XVIII-XIX столетий в контексте правописной нормы своего времени". Вестник Московского университета. Серия 9. Филология, № 1, январь - февраль (2016): 67–91.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
21

Соломка, Надежда Анатольевна. "The way to distinguish between continuous, hyphenated and separate spelling of geographical names." Tomsk state pedagogical university bulletin, no. 6(230) (November 30, 2023): 77–84. http://dx.doi.org/10.23951/1609-624x-2023-6-77-84.

Full text
Abstract:
В статье рассматриваются трудности, связанные с орфографическим оформлением географических названий. Выявляются имеющиеся на современном этапе развития языка орфографические проблемы написания топонимов, которые связаны и с большим числом географических названий, обладающих разной структурной организацией, и с влиянием на орфографию топонима внеязыковых факторов. Кроме того, выявляются сложности применения некоторых действующих рекомендаций по правописанию топонимов. Объектом исследования является разграничение слитного, дефисного и раздельного написания топонимических единиц. Анализируются за
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
22

Shumilin, M. V. "Linguistic Peculiarities in the Passio Susannae (BHL 7937). Phonology and Orthography." Indo-European Linguistics and Classical Philology XXIV (2020): 632–62. http://dx.doi.org/10.30842/ielcp230690152446.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
23

Bogdanov, Ivan. "Non-Standard Spelling of the Title xntj-S on the Egyptian Private Monuments of the Old Kingdom." Vestnik drevnei istorii 80, no. 1 (2020): 5–32. http://dx.doi.org/10.31857/s032103910008608-1.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
24

Kudzoeva, Anjela Fedorovna. "Modern Iron orthography as a “window” to the past and future of the Ossetic language." Philology. Theory & Practice 17, no. 8 (2024): 2572–76. http://dx.doi.org/10.30853/phil20240366.

Full text
Abstract:
The research object is the orthography of the modern Ossetic (Iron) language. The aim of the study is to eliminate the gaps in the current rules of Ossetic orthography by identifying the patterns of spelling of certain groups of words, to which none of the three orthographic principles can be applied (neither phonetic, nor morphological, nor traditionally historical). The work is novel in that it is the first in Ossetic studies to explain the peculiarities of spelling certain groups of words of the Iron dialect through the phenomena of the Digor dialect. The results of the research showed the
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
25

Ермекова, Тыныштық Нұрдәулетқызы, та Бақытгүл Молдағали. "ҰЛТТЫҚ САНАНЫ ЖАҢҒЫРТУ АРҚЫЛЫ ЕМЛЕ ЕРЕЖЕЛЕРІН ТҮЗУДІҢ МАҢЫЗЫ". Bulletin of Toraighyrov University. Philology series, № 3.2020 (14 жовтня 2020): 166–73. http://dx.doi.org/10.48081/cscm2746.

Full text
Abstract:
Мақала соңғы кездері қазақ әліпбиін латын графикасына көшіруге қатысты туындаған бірқатар мәселелерге арналады. Бүгінгі жаһандану дәуірі ақпарат пен технологияның кең қанат жайып, қоғамның барлық саласы дерлік цифрлық жүйеге еніп, қарыштап дамуды бастан кешіп жатыр. Сан-салалы бағыттың замана көшіне ілесіп, даму үдерісінің қарқынды белең алуы дәл қазіргі уақыттың талабы болса керек. Олай болса, еліміздің дамуының басты өзегі болып табылатын тіл, жазу тағдыры өркендеу мен өсудің биік тұғырына әбден лайық мәселе болып табылмақ. Өйткені әрбір халық, қала берді ұлттың жалпы өмір сүру салты, қалыпт
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
26

А.В., Свиридова, Никитина Е.Ю. та Шиганова Г.А. "ПУТИ ФОРМИРОВАНИЯ РЕЧЕВОЙ СРЕДЫ СТУДЕНТОВ ФАКУЛЬТЕТА ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ ЮЖНО-УРАЛЬСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ГУМАНИТАРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА". Журнал "Вестник Челябинского государственного педагогического университета", № 3(175) (30 червня 2023): 171–96. https://doi.org/10.25588/cspu.2023.175.3.010.

Full text
Abstract:
Введение. В статье выявляется актуальность проблемы формирования речевой среды, которая окружает обучающегося в педагогическом вузе; номинируются факторы, влияющие на ее качество; проводится дифференциация понятий «языковая среда», «речевая среда»; представлена связь между качеством научного содержания, формы занятий прямого и дистанционного обучения и сформированностью речевой среды, которая, в свою очередь, выступит основой профессиональной коммуникации будущего учителя. Цель статьи - представление основных положений организации формирования речевой среды студентов - педагогов начального обр
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
27

Iastrebov-Pestritsky, M. S. "Private and state advertisements in the pre-revolutionary press: gender grammar, orthography, toponymics and onomastics." Herald of Dagestan State University 32, no. 3 (2017): 43–48. http://dx.doi.org/10.21779/2542-0313-2017-32-3-43-48.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
28

Елизавета Николаевна, Хантакова, та Паликова Татьяна Вадимовна. "ОПИСАНИЕ БИЛЬЧИРСКОГО НИКОЛАЕВСКОГО 2КЛАССНОГО УЧИЛИЩА ИРКУТСКОЙ ГУБЕРНИИ В ДНЕВНИКЕ М. Н. ХАНГАЛОВА (1911 г.)". Human research of Inner Asia 2 (2022): 3–17. http://dx.doi.org/10.18101/2305-753x-2022-2-3-17.

Full text
Abstract:
Дневник М. Н. Хангалова за 1911 г. объемом 340 листов хранится в кол- лекции Музея истории Бурятии, включает в себя основные темы: шаманизм, школьная деятельность, повседневный быт и общественная жизнь современного Осинского райо- на Иркутской области. В данной публикации авторы представили материалы (л. 1–202 дневника, 1 часть)1 по школьной повседневности инородческого приходского Бильчир- ского училища Иркутской губернии (1890), где М. Н. Хангалов работал с 1902 по 1918 г., которое с 1905 учебного года, в том числе и благодаря усилиям Матвея Николаевича, было преобразовано в Бильчирское Нико
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
29

Turkin, A. "В. М. Вахрушев, В. Н. Деннсов, Современный удмуртский язык. Фонетика. Графика и орфография. Орфоэпия, Ижевск, «Удмуртня», 1992. 244 с." Linguistica Uralica 30, № 3 (1994): 228. http://dx.doi.org/10.3176/lu.1994.3.11.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
30

Zhumabayeva, Zh, and A. Amanbayevа. "Phonetic and phonological transcription in Kazakh linguistics." Bulletin of the Karaganda university Philology series 3, no. 107 (2022): 50–55. http://dx.doi.org/10.31489/2022ph3/50-55.

Full text
Abstract:
Қазіргі қазақ тіл білімінде транскрипция мәселесін арнайы зерттеу қажеттіліктен туындап отыр. Өйткені ғалымдардың зерттеулерінде транскрипция жайында қозғалғанымен, оның жүйесі көрсетілмей, бірізділік сақталмай келеді. Мақалада жалпы транскрипция ұғымы мен оның жалпы тіл біліміндегі зерттелу жайы сөз болады. Сондай-ақ дыбыс пен жазудың ара қатынасы, яғни қазақ тіл біліміндегі фонетикалық және фонологиялық транскрипцияның мазмұны мен айырмашылығы тілдік деректер негізінде анықталады. Қай тілді алсаңыз да оның таңба ретінде жазылуы мен оның дыбысталуында ерекшелік болып жатады. Яғни транскрипция
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
31

Kim, I. E. "Russian spelling on the way from disorder to uniform Book review: Naumenko S. V. Variativnost’ v russkoy orfografii (18–20 vv.) [Variation in Russian orthography (18th–20th centuries)]. Krasnoyarsk, 2019, 356 p." Sibirskiy filologicheskiy zhurnal, no. 1 (2020): 321–24. http://dx.doi.org/10.17223/18137083/70/26.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
32

И. Я., Селютина,. "NATIONAL ALPHABETS AND SPELLING SYSTEMS OF THE TURKIC LANGUAGES OF SIBERIA: TRADITIONS AND INNOVATIONS." SCIENTIFIC REVIEW OF SAYANO-ALTAI, no. 3(35) (October 26, 2022): 43–53. http://dx.doi.org/10.52782/kril.2022.3.35.007.

Full text
Abstract:
В статье освещаются дискуссионные проблемы современного состояния графических и орфографических систем южносибирских тюркских языков, предлагаются возможные пути совершенствования и развития национальных алфавитов и систем письма. Установлено, что большинство рассматриваемых систем являются фонико - фонематическими с добавлением элементов морфологического подхода. Выявленные во всех орфографиях отступления от идеального научного принципа - фонематического - обусловлены сложностью и неоднородностью этнолингвистической истории народов алтае - саянского региона. Более того, при создании современн
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
33

Kukharchuk, Iryna, and Liubov Luchkina-Zahorodnia. "FORMATION OF ORTHOGRAPHIC COMPETENCE OF EDUCATION APPLICANTS." B U L L E T I N OF OLEKSANDR DOVZHENKO HLUKHIV NATIONAL PEDAGOGICAL UNIVERSITY 55, no. 2 (2024): 141–47. http://dx.doi.org/10.31376/2410-0897-2024-2-55-141-147.

Full text
Abstract:
У статті досліджено особливості формування орфографічної компетентності у здобувачів освіти. Розкрито сутність понять «компетентність», «орфографічна компетентність», «орфографія», «орфограма», «орфографічне правило», «орфографічна помилка». Визначено структуру та зміст орфографічної компетентності, що охоплює такі компоненти: когнітивний (знання орфографічної термінології, уміння оперувати вивченою орфограмою); діяльнісно-практичний(оволодіння вміннями передавати повідомлення на письмі відповідно до орфографічних норм української мови); особистісний (здійснювати самоконтроль тасамооцінку наяв
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
34

Tikhonova, Oxana Viktorovna, and Ksenia Valerievna Iakushkina. "Orthography of Old Spanish Texts in the Arabic Script (by the Examples of Proper Names from The Archive of Toledo’s Mozarabs of the XII-XIII Centuries)." Filologičeskie nauki. Voprosy teorii i praktiki, no. 8 (August 2022): 2634–38. http://dx.doi.org/10.30853/phil20220465.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
35

Сидельникова, Л. "МІСЦЕ ЛОГОГРАМ У СЕМІОГРАФІЇ СУЧАСНОГО ФРАНЦУЗЬКОГО ПИСЬМА". Nova fìlologìâ, № 97 (25 березня 2025): 107–13. https://doi.org/10.26661/2414-1135-2025-97-14.

Full text
Abstract:
У статті розкрито основні поняття графічної лінгвістики, принципи письма: фонографічний, заснований на передачі звуків мовлення, та семіографічний, що фіксує семантичні одиниці мови, де літерні знаки виступають ідеограмами – графічними одиницями семіографічної системи письма: морфограмами, логограмами. Орфографічна система французької мови є плюрисистемною, яка використовує варіативність представлених принципів для забезпечення якісної передачі інформації, отже, вона є структурною, універсальною та функціональною системою письма. Сучасна французька орфографія характеризується широким використа
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
36

Помирча, Світлана, та Вікторія Івашкіна. "ХАРАКТЕРИСТИКА ПЕДАГОГІЧНИХ УМОВ ФОРМУВАННЯ ОРФОГРАФІЧНОЇ ПИЛЬНОСТІ У ЗДОБУВАЧІВ ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ". Гуманізація навчально-виховного процесу, № 2(104) (3 грудня 2023): 136–45. http://dx.doi.org/10.31865/2077-1827.2(104)2023.292315.

Full text
Abstract:
У статті наголошено, що одним із найскладніших, найбільш значущих і надзвичайно важливих завдань закладу загальної середньої освіти залишається опанування учнівською молоддю писемним мовленням, зокрема орфографічною пильністю, орфографічними нормами письма, тому що грамотне письмо є показником їхньої мовної культури та освіченості. Зазначено, що сформована та розвинена орфографічна пильність – здатність знаходити в словах, призначених для запису, орфограми, а також визначати їхні типи, а її відсутність або недостатня сформованість є однією з головних причин помилок в орфографії, яких припускаю
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
37

Джораева, Фарахбону Исматуллаевна, Севинч Нарзуллаева, фанатка Назирханова та Шохиста Эшназарова. "ГРАММАТИЧЕСКИЕ СЛОЖНОСТИ РУССКОГО ЯЗЫКА ДЛЯ ИЗУЧАЮЩИХ КАК ИНОСТРАННЫЙ". Multidisciplinary Journal of Science and Technology 4, № 12 (2024): 275–78. https://doi.org/10.5281/zenodo.14498645.

Full text
Abstract:
Русский язык является одним из самых сложных для изучения иностранных студентов, и одной из главных причин этого является многослойная грамматическая структура языка. В статье рассмотрены основные грамматические слои русского языка, включая фонетику и орфографию, морфологию, синтаксис, лексику и пунктуацию. Обсуждаются особенности этих слоев, которые представляют трудности для изучающих русский язык как иностранный. Приводятся примеры типичных ошибок и основные принципы освоения грамматики русского языка. Также рассматривается, как эти слои взаимодействуют, создавая уникальную систему, требующ
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
38

Юусов, Нуржан Сабитович. "ПРАВОПИСАНИЕ СЛОЖНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ НА КАРАКАЛПАКСКОМ ЯЗЫКЕ". JOURNAL OF SCIENCE-INNOVATIVE RESEARCH IN UZBEKISTAN 2, № 1 (2024): 121–25. https://doi.org/10.5281/zenodo.10471865.

Full text
Abstract:
Правильное написание сложных предложений играет жизненно важную роль в поддержании ясности и понимания на любом языке. В этой статье мы рассмотрим конкретный случай каракалпакского, тюркского языка, на котором говорят в Узбекистане, чтобы изучить правила и закономерности, регулирующие написание сложных предложений. Используя аннотативные методы и проводя лингвистический анализ, мы стремимся пролить свет на тонкости формирования сложных предложений в каракалпакском языке и предоставить ценную информацию изучающим язык, исследователям и лингвистам
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
39

Кудін, Анатолій Петрович, та Олексій Юрійович Кас’яненко. "Мультимедійний комплекс «диктант» для дистанційного навчання". New computer technology 4 (31 жовтня 2013): 37–38. http://dx.doi.org/10.55056/nocote.v4i1.19.

Full text
Abstract:
На даний час в Україні ситуація із знанням і використанням ділової української мови у технічних вищих навчальних закладах знаходиться на незадовільному рівні [1; 2]. Існуючі ресурси Інтернет, присвячені даній тематиці, не дають навчальних можливостей для користувачів, а обмежуються довідковою інформацією [2; 3]. Така сама ситуація і в сегменті off-line мультимедіа: всі лінгвістичні продукти присвячені іноземним мовам. Навчальних мультимедійних комплексів з української мови, на сьогоднішній день, не існує взагалі.Мета цієї роботи – розкрити можливості мультимедійного комплексу «Диктант», розроб
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
40

ДАРЧИЕВА, М. В. "ON THE SPELLING PECULIARITIES IN THE TEXTS “NARTA KADÆGS” BY K.TS. GUTIEV." Известия СОИГСИ, no. 49(88) (September 18, 2023): 8295. http://dx.doi.org/10.46698/vnc.2023.88.49.006.

Full text
Abstract:
Тексты осетинского эпоса «Нарты» насчитывают множество различных изданий. Среди них выделяется пятитомный свод, подготовленный К.Ц. Гутиевым. Отдельной книгой вышел первый том, остальные тексты системно публиковались на страницах литературного журнала «Мах дуг» в различные годы. Работа, проделанная Гутиевым, позволила иначе взглянуть на утвердившееся в фольклористике мнение о существовании осетинского эпоса в виде разрозненных кадагов, не составляющих цельной эпопеи. Неоднозначно восприняли издание фольклористы-современники составителя. Непростая судьба пятитомного свода эпических текстов осет
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
41

Хома, Ольга Михайлівна. "ФОРМУВАННЯ КУЛЬТУРИ ПИСЕМНОГО МОВЛЕННЯ У МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ". Педагогічна інноватика: сучасність та перспективи, № 3 (10 червня 2024): 83–87. http://dx.doi.org/10.32782/ped-uzhnu/2024-3-13.

Full text
Abstract:
У статті закцентовано увагу на формуванні культури писемного мовлення, що є сьогодні актуальною проблемою. Однією із ключових компетентностей законодавством України визначено здатність особистості володіти державною мовою. Проаналізовано підходи учених до формулювання поняття «культура мовлення», охарактеризовано окремі порушення писемного мовлення молодших школярів. Метою статті є окреслення шляхів формування культури писемного мовлення на уроках української мови в учнів початкової школи. Професійний досвід автора, спостереження за діяльністю учителів дали можливість виокремити такі напрями р
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
42

Е. Н., Хантакова, та Паликова Т. В. "ПОВСЕДНЕВНАЯ ЖИЗНЬ БИЛЬЧИРСКОГО НИКОЛАЕВСКОГО ДВУХКЛАССНОГО УЧИЛИЩА ИРКУТСКОЙ ГУБЕРНИИ В ДНЕВНИКЕ М. Н. ХАНГАЛОВА (1910‒1911 гг.)". Human research of Inner Asia 1 (2023): 20–33. http://dx.doi.org/10.18101/2305-753x-2023-1-20-33.

Full text
Abstract:
Авторы продолжают публикацию дневника М. Н. Хангалова за 1910‒1911 гг., который хранится в коллекции Музея истории Бурятии (340 листов)1, освещает историю проведения шаманских обрядов, школьную деятельность, повседневный быт и общественную жизнь на территории современного Осинского района Иркутской области. Представлены материалы (л. 1‒202 дневника) по школьной повседневности инородческого приходского Бильчирского училища Иркутской губернии (1890), где М. Н. Хангалов работал с 1902 по 1918 г., которое с 1905/06 учебном году, в том числе и благодаря усилиям Матвея Николаевича, было преобразован
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
43

Нечаева, И. В., та Н. В. Перцов. "О вариативности в русской орфографии". Русский язык в научном освещении, № 1 (16 червня 2020): 10–35. http://dx.doi.org/10.31912/rjano-2020.1.1.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
44

Мольков (George A. Molkow), Георгий А. "Лингвотекстология Успенского сборника: Данные орфографии". Die Welt der Slaven 64, № 1 (2018): 128–47. http://dx.doi.org/10.13173/ws.64.1.128.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
45

Назарова, Манзура, та Шохжахон Бахтиёров. "Определение уровня владения родным языком". Multidisciplinary Journal of Science and Technology 4, № 11 (2024): 145–49. https://doi.org/10.5281/zenodo.14177180.

Full text
Abstract:
Обучение русской орфографии в начальной школе тесно связано с опытом, полученным при изучении родного языка. Ученики, уже знакомые с правилами орфографии на родном языке, могут использовать этот опыт при изучении русского. Важно понимать, что основы орфографического обучения формируются не только в процессе грамотного письма, но и во время чтения, анализа текстов и активного общения.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
46

Шавалюк, Л. "Вектори української орфографії". Український тиждень, № 36 (668), 4-10.09.2020 (2020): 40–43.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
47

Шмелев, А. Д. "Допустимая вариативность орфографии или распространенная ошибка?" Русский язык в научном освещении 1 (6 червня 2021): 9–30. http://dx.doi.org/10.31912/rjano-2021.1.1.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
48

Ильин, Д. Ю., та Е. Г. Сидорова. "НОРМЫ ОРФОГРАФИИ КАК КОМПОНЕНТ ТОПОНИМИЧЕСКОЙ ПОЛИТИКИ". Proceedings of the V.V. Vinogradov Russian Language Institute, № 3 (10 вересня 2021): 121–31. http://dx.doi.org/10.31912/pvrli-2021.3.8.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
49

Дамбуев, Игорь Александрович. "НОРМАЛИЗАЦИЯ ТОПОНИМОВ С ВАРЬИРОВАНИЕМ БЕЗУДАРНЫХ А/О". Sociolingvistika 1, № 13 (2023): 143–57. http://dx.doi.org/10.37892/2713-2951-1-13-143-157.

Full text
Abstract:
Статья посвящена исследованию способов нормализации вариативных написаний российских топонимов с безударными а/о. В качестве материала исследования использованы более полусотни топонимов, результаты нормализации которых отражены в Государственном каталоге географических названий за последние пять лет. Сложности при нормализации подобных топонимов обусловлены тем, что их становление и функционирование тесно связаны с обществом и определяются им. Автор приводит примеры деэтимологизации топонимов, влияния народной этимологии, местных говоров, способствующих орфографическому варьированию. На вероя
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
50

Баландина, Е. А. "Interference in the English written speech of college students." Cherepovets State University Bulletin, no. 4(115) (August 15, 2023): 54309651. http://dx.doi.org/10.23859/1994-0637-2023-4-115-2.

Full text
Abstract:
В статье проводится анализ языковой интерференции русского языка в англоязычную письменную речь в области грамматики, выбора слов, в пунктуации и орфографии в работах русских студентов колледжа. Интерференция, выявленная у более чем 85 % опрошенных, чаще всего встречается в грамматике, реже – в пунктуации и орфографии. Основной метод исследования – анализ ошибок. The author focuses on the interference of the Russian language in the English written speech of students who learn English as a foreign language at college. Interference, found in over 85 % of respondents, is most common in grammar, l
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!