To see the other types of publications on this topic, follow the link: Освітній рівень населення.

Journal articles on the topic 'Освітній рівень населення'

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 50 journal articles for your research on the topic 'Освітній рівень населення.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Скрипник, Андрій Васильович, Наталія Анатоліївна Клименко та Інна Сергіївна Костенко. "РІВЕНЬ ОСВІЧЕНОСТІ НАСЕЛЕННЯ В ГАЛУЗІ ЦИФРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ ТА ЗРОСТАННЯ ЕКОНОМІК КРАЇН". Information Technologies and Learning Tools 78, № 4 (2020): 278–97. http://dx.doi.org/10.33407/itlt.v78i4.2948.

Full text
Abstract:
У статті представлено результати аналізу сучасного стану цифровізації. Проблематика дослідження цифрової економіки є дещо новою для української економічної думки. Разом з тим проникнення нових технологій у підприємницьку діяльність, громадське життя, державне управління відбувається дуже швидко. Наведено приклади помилкових рішень, зроблених урядом за рахунок використання детерміністичних принципів розвитку, успадкованих з часів планової економіки. При цьому рішення приймаються без урахування об‘єктивного існування ризиків, а це означає, що й без урахування існуючого як у фінансовому секторі,
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Богуцька, А. Л. "Вплив етнонаціональних трансформацій на освітній рівень населення Правобережжя в першій половині XIX ст." Збірник наукових праць молодих вчених Кам"янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка, Вип. 8 (2017): 11–14.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Дмитренко, Віталій Анатолійович. "ОСВІТНІЙ РІВЕНЬ ПАРАФІЯЛЬНОГО ДУХОВЕНСТВА КИЇВСЬКОЇ МИТРОПОЛІЇ XVIII СТ.: ІСТОРІОГРАФІЧНИЙ АНАЛІЗ". Culturological Almanac, № 3 (25 грудня 2023): 40–44. http://dx.doi.org/10.31392/cult.alm.2023.3.5.

Full text
Abstract:
Мета роботи. Проаналізувати основні праці сучасних українських науковців, що присвячені дослідженню освіченості парафіяльного духовенства Київської митрополії XVIII ст. Результати. У статті розглянуто процес формування історіографічного стереотипу про масовість шкіл і високий рівень грамотності поміж парафіяльного духовенства Гетьманщини ХVΙΙΙ ст. Розглянуто новітні дослідження з питань освіти ієреїв у Київській митрополії. Вивчено вплив сучасних методологій на розробку цієї проблеми. Простежені основні дискурсивні моменти щодо освітньої проблематики в середовищі священників. Висновки. Встанов
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Букач, M. M. "ЦІННОСТІ ЯК ОСНОВА ОСВІТНЬОЇ ПОЛІТИКИ". Духовність особистості: методологія, теорія і практика 96, № 3 (2020): 82–93. http://dx.doi.org/10.33216/2220-6310-2020-96-3-82-93.

Full text
Abstract:
ORCID 0000-0001-9778-2894
 Стаття присвячена проблемі гармонізації взаємин суспільства і особистості на рівні цінностей та ціннісних орієнтацій. Показано цінності як рівень, на якому перетинаються шляхи особистості та суспільства. Важливим є те, що ці процеси відбуваються на тлі активних соціальних змін, які вимагають більш чітких і цілеспрямованих аксіологічних наголосів у державній освітній політиці та акцентуванні уваги на духовно-маральних питаннях на рівні практики роботи освітніх закладів. Обґрунтовано необхідність, на сучасному історичному етапі розвитку, змін ціннісних орієнтирів,
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Боднар, А. М., та Л. М. Белінська. "ХАРАКТЕРНІ ТРАНСФОРМАЦІЇ В СПРЯМОВАНОСТІ НАВЧАННЯ ТА ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ ПОДІЛЬСЬКОЇ ГУБЕРНІЇ НАПРИКІНЦІ ХVІІІ – В ПЕРШІЙ ПОЛОВИНІ ХІХ СТ." Професійно-прикладні дидактики, № 1 (29 грудня 2023): 51–56. http://dx.doi.org/10.37406/2521-6449/2023-1-10.

Full text
Abstract:
Український народ до середини XIX ст. пережив буржуазно-демократичні рухи пов’язані з розвитком науки та техніки. Передусім суспільство підняло питання про піднесення освіти та народного шкільництва. Поділена на частини Україна не могла забезпечити своєму народові належний освітній рівень. Народ був приречений на той мінімум знань, який допомагав владі безперешкодно привласнювати його працю, пригнічувати його здатність до опору. Побоюючись поширення визвольних ідей, царизм всіляко гальмував освіту народу. У 1804 році була видана постанова про заборону вчитись українською мовою. Тому національн
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Пехник, А. В., Ю. В. Завгородня та А. В. Кройтор. "Трансформаційні процеси освітньої діяльності в умовах COVID-19". Актуальні проблеми політики, № 67 (25 травня 2021): 27–33. http://dx.doi.org/10.32837/app.v0i67.1146.

Full text
Abstract:
У статті розглянуто сучасні перетворення в галузі освітньої діяльності в українському суспільстві. Проведено аналіз різних форм освітнього процесу в умовах пандемії, їх проблемні аспекти та позитивні особливості, які виникли під час використання різних сучасних платформ у мережі Інтернет. У сучасному студентському товаристві виникають серйозні дискусії щодо форми проведення навчального процесу в умовах вагомого приросту інфікованих осіб та збільшення рівня смертності від захворювання на COVID-19. За таких умов виконання компетентністного критерію освітньої програми зменшується, адже в онлайн-р
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Лукашук, Оксана Миколаївна. "Моніторинг стану громадського здоров’я як об’єкта публічного управління в умовах повномасштабної війни в Україні". Економіка, управління та адміністрування, № 2(104) (25 липня 2023): 150–55. http://dx.doi.org/10.26642/ema-2023-2(104)-150-155.

Full text
Abstract:
Громадське здоров’я є одним з найважливіших економічних ресурсів суспільства. Зміна стану здоров’я людини впливає на якість її життя, продуктивність праці, освітній процес, рівень смертності та економічні процеси в цілому. Повномасштабне вторгнення російської федерації в Україну спричинило безповоротні та вкрай негативні наслідки для здоров’я населення. Збройна агресія призвела до вчинення насилля, травм, поранень, що можуть бути серйозними та призвести до летальних випадків. Території, на яких проходять активні бойові дії, є занадто небезпечними для здоров’я та життя, так як постійних стрес,
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Альошина, Оксана. "Просвітницька діяльність православних братств Волинської губернії (друга половина ХІХ ст.)". Старожитності Лукомор'я, № 4 (23 серпня 2021): 84–90. http://dx.doi.org/10.33782/2708-4116.2021.4.93.

Full text
Abstract:
Здійснено аналіз просвітницької діяльності православних церковних братств Волинської губернії у другій половині ХІХ ст. Культурно-просвітницький напрям роботи православні братства реалізовували завдяки проведенню народних безкоштовних читань, поширенню релігійно-моральної літератури, заснуванню церковнопарафіяльних шкіл. Розкрито основні аспекти просвітницької роботи окремих братств, зокрема особливості організації та проведення народних читань. Проведення народних читань мало відбуватися відповідно до законодавчого документу «Правила для проведення народних читань у губернських містах». Члени
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Теренко, Олена. "СУЧАСНИЙ СТАН РОЗВИТКУ БАЗОВОЇ ОСВІТИ ДОРОСЛИХ У КАНАДІ". ОСВІТА ДОРОСЛИХ: ТЕОРІЯ, ДОСВІД, ПЕРСПЕКТИВИ 26, № 2 (2024): 201–10. https://doi.org/10.35387/od.2(26).2024.201-210.

Full text
Abstract:
У статті досліджуються особливості функціонування базової освіти дорослих у Канаді на початку ХХІ століття. Проаналізовано сутність поняття «базова освіта дорослих». Виявлено, що канадська педагогічна думка вважає базову освіту дорослих «парасольковим» терміном, що включає широкий спектр кредитних та безкредитних програм для учнів, вік яких перевищує традиційний вік школярів, що закінчують школу, спрямованих на надання допомоги дорослим у досягненні поставлених цілей: підвищити загальний рівень грамотності та отримати освітній сертифікат; зміцнити соціальні навички, посилити почуття незалежнос
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

БІЛИК, О. О. "ОСВІТНЯ ГАЛУЗЬ В УКРАЇНІ ЯК ПРІОРИТЕТ Е-УРЯДУВАННЯ І ЙОГО УДОСКОНАЛЕННЯ". Вісник Херсонського національного технічного університету, № 4(87) (30 січня 2024): 326–33. http://dx.doi.org/10.35546/kntu2078-4481.2023.4.40.

Full text
Abstract:
Система державного управління, як і суспільне середовище, пронизана технічними засобами нового покоління. Пріоритети у діяльності державних служб мають відповідати за здійснення впливу і керівних дій сфер суспільного життя і діяльності шляхом урядування. Належне місце в цьому приділяється освітній галузі, тому що саме у ній зосереджуються широкі прошарки населення, які характеризуються ініціативними групами, соціальним статусом тощо. Внаслідок цього виникає необхідність у дослідженні передумов е-урядування, тобто електронного урядування, що означає виконання власних функцій органами державної
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
11

Мірошнік, Г. О. "ПІДВИЩЕННЯ ЯКОСТІ МЕДСЕСТРИНСЬКОГО ДОГЛЯДУ ШЛЯХОМ ФОРМУВАННЯ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ ЩОДО ДОТРИМАННЯ ПАЦІЄНТАМИ ЗДОРОВОГО СПОСОБУ ЖИТТЯ". Медсестринство, № 3 (7 лютого 2023): 47–50. http://dx.doi.org/10.11603/2411-1597.2022.3.13528.

Full text
Abstract:
У дослідженні підтримано думку про те, що здоров’я людини є тією категорією, яка, поряд із життям, становить основу, ядро соціальних цінностей людини. Перелічено такі основні компоненти здорового способу життя, як: підвищення захисних сил організму завдяки відповідній поведінці, розумний режим праці та відпочинку; раціональне харчування; фізична активність; особиста гігієна; регулювання психоемоційного стану; сексуальна культура; медичні консультації за потреби; профілактика і боротьба зі шкідливими звичками; уникнення самолікування. Розгляд проблем формування здорового способу життя як складо
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
12

Сахарова, Катерина. "ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МЕХАНІЗМ УПРАВЛІННЯ РОЗВИТКОМ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОГО ПОТЕНЦІАЛУ РЕГІОНУ В КОНТЕКСТІ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ СТАЛОГО РОЗВИТКУ (англ)". Теоретичні та прикладні питання державотворення, № 33 (17 лютого 2025): 98–104. https://doi.org/10.35432/tisb332025325022.

Full text
Abstract:
У статті проаналізовано структуру організаційного механізму управління розвитком інтелектуального потенціалу регіону в контексті сталого розвитку. Обгрунтовано, що в умовах цифрової трансформації в Україні, збільшення процесів вимушеного переміщення населення має бути сформована нова система управління розвитком інтелектуального потенціалу як одного з головних інструментів регіональної економіки. Визначено, що суб’єктами управління розвитком інтелектуального потенціалу регіону стають не тільки регіональні органи державної влади, органи місцевого самоврядування, а й провідні підприємства регіон
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
13

Shuba, Liudmyla, Victoria Shuba та Victor Shuba. "Освітній компонент «Теорія і методика фізичного виховання» як стимулювальний чинник для здорового способу життя". Physical education, sport and health culture in modern society, № 2(62) (30 червня 2023): 35–40. http://dx.doi.org/10.29038/2220-7481-2023-02-35-40.

Full text
Abstract:
Теорія й методика фізичного виховання включає вивчення фізичного розвитку населення, ураховуючи вік, стать та рівень фізичної підготовленості; фізіології й психології; педагогіки та методики навчання, ураховуючи різні сфери діяльності особистості. Вона досліджує різні аспекти фізичного розвитку людини, такі як моторні навички, координація рухів, сила, витривалість, швидкість, гнучкість й інші. Мета дослідження – розробити та проаналізувати анкету перевірки отриманих теоретичних і практичних знань із предмету «Теорія і методика фізичного виховання» для студентів III курсу навчання спеціальності
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
14

Бабінцева, Л. Ю., Н. Г. Горовенко, Д. Л. Кирик та ін. "НОВЕ БАЧЕННЯ ОСВІТНЬО-НАУКОВОЇ ПРОГРАМИ ЗА СПЕЦІАЛЬНІСТЮ 091 «БІОЛОГІЯ ТА БІОХІМІЯ»". Medical Informatics and Engineering, № 1-2 (12 лютого 2025): 90–104. https://doi.org/10.11603/mie.1996-1960.2024.1-2.14895.

Full text
Abstract:
Дослідження загальних властивостей і закономірностей розвитку живих організмів, вивчення видового різноманіття, а також хімічні процеси, що відбуваються всередині живих організмів, – ці знання, які надають науки біологія та біохімія, сприяють розв’язанню проблем людства: доступності достатньої кількості їжі, збереження здоров’я населення, збереження та покращення якості довкілля. Перебуваючи в постійному розвитку та вивчаючи ці важливі питання сучасні біологія та біохімія являють собою трансдисциплінарні галуззі знань, що потребують конкурентоспроможних, ініціативних, кваліфікованих, інтегрова
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
15

Івасюк, Іван. "ПРАКТИЧНІ АСПЕКТИ РЕАЛІЗАЦІЇ ПОЛІТИКИ ТЕРИТОРІАЛЬНИХ ГРОМАД ГІРСЬКИХ НАСЕЛЕНИХ ПУНКТІВ ІВАНО-ФРАНКІВСЬКОЇ ОБЛАСТІ В ОСВІТНЬО-КУЛЬТУРНІЙ СФЕРІ". Litopys Volyni, № 31 (30 грудня 2024): 128–33. https://doi.org/10.32782/2305-9389/2024.31.20.

Full text
Abstract:
Статтю присвячено дослідженню практичних аспектів реалізації політики територіальних громад гірських населених пунктів Івано-Франківської області в освітній та культурній сферах. Насамперед конкретизовано статус гірських населених пунктів відповідно до чинного законодавства. Актуальність теми зумовлена значенням гірських громад як носіїв культурної спадщини, а також викликами, що постають перед ними в умовах сучасних соціально-економічних змін і реформ децентралізації. Проаналізовано специфіку розвитку освітньо-культурної сфери в гірських територіальних громадах. Установлено, що населення гірс
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
16

Bilousova, N. A., V. M. Mykhalchuk, O. V. Protsiuk та A. V. Kabachna. "ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД ПІДГОТОВКИ МАГІСТРІВ ФАРМАЦІЇ З ПИТАНЬ СУПРОВОДУ НАСЕЛЕННЯ ІЗ ПОРУШЕННЯМИ ПСИХІЧНОГО ЗДОРОВʼЯ". Фармацевтичний часопис, № 3 (30 вересня 2023): 58–67. http://dx.doi.org/10.11603/2312-0967.2023.3.14166.

Full text
Abstract:
Мета роботи. Провести порівняльний аналіз, узагальнення та встановити шляхи імплементації зарубіжного досвіду підготовки магістрів фармації з питань психічного здоровʼя в освітній процес із підготовки магістрів фармації України.
 Матеріали і методи. Використано наукові публікації, міжнародні документи, сайти міжнародних організацій, співтовариств фармацевтів, офіційні сайти навчальних закладів, освітньо-професійні програми за спеціальністю 226 Фармація, промислова фармація. Використано методи систематизації, порівняльного аналізу та узагальнення.
 Результати й обговорення. У статті п
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
17

Соловйов, Володимир Миколайович, Олександр Анатолійович Сердюк та Юрій Васильович Триус. "Організаційні особливості створення регіонального освітнього порталу". Theory and methods of learning fundamental disciplines in high school 1 (13 квітня 2014): 225–34. http://dx.doi.org/10.55056/fund.v1i1.439.

Full text
Abstract:
В умовах сучасного науково-технічного прогресу стратегічний розвиток системи вищої освіти значною мірою пов’язаний із створенням і впровадженням перспективних інформаційних технологій як однієї з базисних основ для реформування вищої школи, істотного підвищення ефективності і якості підготовки спеціалістів до рівня, який забезпечить їм конкурентоспроможність на ринку інтелектуальної праці.Як відмічаютькерівники освіти практично всіх країн світу, вирішення проблем створення і розвитку перспективних систем освіти і впровадження дистанційної освіти (ДО) на основі нових інформаційних технологій по
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
18

Пархоменко-Куцевіл, Оксана. "ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ ІНТЕГРАЦІЇ УКРАЇНИ ДО ЄВРОПЕЙСЬКОГО ОСВІТНЬОГО ПРОСТОРУ". Публічне управління: концепції, парадигма, розвиток, удосконалення, № 5 (4 грудня 2023): 84–93. http://dx.doi.org/10.31470/2786-6246-2023-5-84-93.

Full text
Abstract:
У статті виокремлені наступні виклики та проблеми в Україні в освітній сфері. По-перше, ринок праці, що динамічно розвивається, вимагає стійких зв’язків між його учасниками та інститутами системи освіти. Зв’язок є значимим лише тоді, коли розвиток одного об’єкта впливає на поточний стан іншого об’єкта. Тим часом, в умовах консервативної академічної системи, що визначає принципи функціонування переважної більшості освітніх установ, говорити про їх спільний динамічний розвиток з економічними суб’єктами не доводиться. По-друге, інноваційний розвиток економіки диктує необхідність зміцнення науково
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
19

Альошина, Оксана. "Внесок православних братств у бібліотечну справу Правобережної України (друга половина ХІХ ст.)". Старожитності Лукомор'я, № 6 (31 грудня 2021): 17–23. http://dx.doi.org/10.33782/2708-4116.2021.6.125.

Full text
Abstract:
Метою статті є аналіз бібліотечної діяльності православних церковних братств Правобережної України у другій половині ХІХ ст. Наукова новизна полягає у тому, що в ній залучено до наукового аналізу маловідомі архівні документи й опубліковані джерела, на основі яких, здійснено аналіз внеску православних братств у розвиток бібліотечної справи. Показано специфіку заснування й організації бібліотек-читалень, заснованих православними церковними братствами.
 З’ясовано, що при влаштуванні бібліотек, братства мали керуватися нормативно-законодавчими документами, що регулювали діяльність бібліотек у
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
20

Петренко Г. О. "МУЗИЧНА ПІДГОТОВКА В ЦЕРКОВНО-ПАРАФІЯЛЬНИХ ШКОЛАХ ПІВДНЯ УКРАЇНИ У 80-90-Х Р. XIX СТ." ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ, № 51 (6 жовтня 2022): 251–56. http://dx.doi.org/10.37915/pa.vi51.378.

Full text
Abstract:
У статті розглянуто музичну підготовку дітей у церковно-парафіяльних школах духовного відомства на Півдні України у другій половині XIX ст. Визначено передумови виникнення цих закладів освіти. Підкреслено, що їх поява та розвиток значною мірою сприяли формуванню системи початкової освіти регіону. Наведено статистичні дані про церковно-парафіяльні школи та школи грамоти Херсонської єпархії з 1884 р. по 1894 р. Підтвердженням поширеності такого типу початкових шкіл та їхньої затребуваності серед широких мас населення є показник кількісного зростання учнів, а також стійка динаміка його зростання
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
21

Руденко, Наталя Валентинівна, та Лариса Сергіївна Лісогор. "Оцінка структурних змін зайнятості на регіональних ринках праці". Економіка, управління та адміністрування, № 4(98) (29 грудня 2021): 3–9. http://dx.doi.org/10.26642/ema-2021-4(98)-3-9.

Full text
Abstract:
Проблеми структурних зрушень у сфері зайнятості регіонів в умовах інноваційних змін потребують детального дослідження та набувають особливої актуальності, оскільки саме підвищення освітнього рівня населення регіонів забезпечує можливості реалізації їх освітнього потенціалу. Дослідження структурних змін зайнятості населення регіонів (за рівнями освіти) дало змогу визначити напрями адаптації сфери зайнятості до інноваційних змін. Оцінювання інтенсивності структурних змін зайнятості населення регіонів (за рівнями освіти) свідчить про збереження високих коефіцієнтів «абсолютних» структурних зрушен
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
22

Волярська, Олена. "НАПРЯМИ РОЗВИТКУ ВИЩОЇ ОСВІТИ В УКРАЇНІ В УМОВАХ НЕСТАБІЛЬНОСТІ". ОСВІТА ДОРОСЛИХ: ТЕОРІЯ, ДОСВІД, ПЕРСПЕКТИВИ 18, № 2 (2020): 34–43. http://dx.doi.org/10.35387/od.2(18).2020.34-43.

Full text
Abstract:
В оглядовій статті проаналізовано основні напрями розвитку вищої освіти в Україні в умовах нестабільності, що передбачає обмеження освітнього простору, зумовлене карантинними заходами. Обґрунтовано, що карантинні заходи пов’язані з обмеженістю освітнього процесу у вищій школі внаслідок поширення коронавірусної хвороби (COVID-19). Виокремлено світові ключові тенденції розвитку вищої освіти на основі сучасних наукових ідей і педагогічних досліджень на наступні п’ять років: переосмислення сфери діяльності закладів освіти; навчання за модулями і рівнями; просування культури інновацій; посилення фо
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
23

Волковецький, Степан, та Ігор Райківський. "ВІДЗНАЧЕННЯ 150-РІЧЧЯ ВІД ЧАСУ СТВОРЕННЯ “ПРОСВІТИ” В ПРИКАРПАТСЬКОМУ НАЦІОНАЛЬНОМУ УНІВЕРСИТЕТІ ім. В. СТЕФАНИКА". Науковий і культурно-просвітній краєзнавчий часопис "Галичина", № 31 (28 грудня 2018): 227–30. http://dx.doi.org/10.15330/gal.31.227-230.

Full text
Abstract:
13 грудня 2018 року в ДВНЗ “Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника” відбулася Всеукраїнська наукова конференція, присвячена 150-річчю від часу створення “Просвіти”. Вона була організована Івано-Франківським обласним об’єднанням ВУТ “Просвіта” та кафедрою історії України і методики викладання історії Прикарпатського університету при підтримці Івано-Франківської обласної держадміністрації, Івано-Франківської обласної ради, Івано-Франківської обласної організації Національної спілки краєзнавців України. Історичне значення товариства “Просвіта” в національному житті українс
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
24

Годлевська, Катерина. "ОСОБЛИВОСТІ ОСВІТИ РОМСЬКОГО НАСЕЛЕННЯ В УГОРЩИНІ І СЛОВАЦЬКІЙ РЕСПУБЛІЦІ". UNESCO Chair Journal "Lifelong Professional Education in the XXI Century" 2, № 8 (2023): 95–106. http://dx.doi.org/10.35387/ucj.2(8).2023.95-106.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена аналізу освітніх систем Угорщини та Словацької Республіки в контексті інтеграції ромського населення, а також вивченню проблем сегрегації та ефективності освітніх ініціатив. Актуальність теми дослідження зумовлена потребою подолання сегрегації ромського населення в освітніх системах, що залишається серйозною проблемою в Угорщині та Словацькій Республіці. Особливе значення має питання забезпечення рівного доступу ромських дітей до якісної освіти, що сприяє їхній соціальній інтеграції. Метою дослідження є аналіз освітніх систем Словацької Республіки та Угорщини в контексті інте
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
25

Tzipkalo, A. I., O. M. Kopanytsia та O. P. Mialiuk. "ОСОБЛИВОСТІ СЕСТРИНСЬКОЇ ДОПОМОГИ ВІЙСЬКОВОСЛУЖБОВЦЯМ Й МИРНОМУ НАСЕЛЕННЮ, ЯКІ ПЕРЕБУВАЛИ В ЗОНІ БОЙОВИХ ДІЙ". Вісник медичних і біологічних досліджень, № 2 (31 січня 2020): 37–42. http://dx.doi.org/10.11603/bmbr.2706-6290.2019.2.10619.

Full text
Abstract:
Мета роботи. Проаналізувати основні напрямки сестринської допомоги військовослужбовцям та цивільному населенню, які перебували в зоні ведення бойових дій.
 Матеріали і методи. На базі військово-медичної служби ВМС УСБУ в Закарпатській області було проаналізовано анкетні дані 30 учасників АТО, 30 осіб із переселених військових територій та 20 осіб, які є близькими родичами учасників бойових дій, проживають і доглядають за ними щодо наявності посттравматичного стресу (тривоги та депресії). Використовували шкалу госпітальної тривоги та депресії (Hospital Anxiety and Depression Scale, HADS).&
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
26

Костюкевич, Ольга. "РОЗВИТОК СИСТЕМИ ОСВІТИ В АФГАНІСТАНІ У ХХІ СТОЛІТТІ". Scientia et societus 2, № 2 (2022): 58–67. http://dx.doi.org/10.31470/2786-6327/2022/2/58-67.

Full text
Abstract:
У статті розглянуто особливості розвитку системи освіти в Афганістані та аналіз досягнень в освіті протягом останніх 20 років. Визначено та охарактеризовано чотири основні типи шкіл (державні школи, освітні програми на базі громад, медресе та приватні школи). Визначено основні проблеми і прогалини, які потребують термінового вирішення на тлі глибоких політичних змін у країні (нестача шкіл і недостатнє транспортне сполучення; географічні бар’єри; мінімальна академічна кваліфікація вчителів; соціально-політична та гуманітарна криза, насильство по відношенню до дівчат та напади на школи). Аналіз
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
27

Kutsenko, Vira, та Iryna Kinash. "НОВА ПАРАДИГМА ОСВІТИ – ВАЖЛИВИЙ ЧИННИК ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ СОЦІАЛЬНОГО СПРЯМУВАННЯ РОЗВИТКУ ЕКОНОМІКИ". Scientific Bulletin of Ivano-Frankivsk National Technical University of Oil and Gas (Series: Economics and Management in the Oil and Gas Industry), № 1(21) (3 липня 2020): 164–73. https://doi.org/10.31471/2409-0948-2020-1(21)-164-173.

Full text
Abstract:
Анотація. Формування якісного соціально-економічного середовища, основної ознакою якого є соціальна спрямованість, це центральний елемент забезпечення якості життя та розвитку сучасної високорозвиненої економіки. У досягненні цього важлива роль відводиться освітній сфері, яка є однією з галузей, що забезпечує відтворення головної продуктивної сили суспільства – людини, працівника, а також сприяє соціалізації економіки. В сучасних умовах діяльність у сфері освіти має обов’язково пов'язуватися з науковою діяльністю, і насамперед, це стосується вищої освітньої ланки. В запропонованій статті, на о
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
28

БРАТКЕВИЧ, Анна. "ПРОБЛЕМА ТЕНДЕНЦІЙ РОЗВИТКУ ВИЩОЇ ОСВІТИ УКРАЇНИ В ПРАЦЯХ УКРАЇНСЬКИХ НАУКОВЦІВ". Науковий вісник Вінницької академії безперервної освіти. Серія «Педагогіка. Психологія», № 1 (17 липня 2024): 26–36. http://dx.doi.org/10.32782/academ-ped.psyh-2024-1.04.

Full text
Abstract:
Мета статті полягає у дослідженні основних тенденцій розвитку сфери освіти України в працях українських науковців у контексті загальноцивілізаційних викликів; виявленні та систематизації проблем, які стримують прискорений розвиток вітчизняної освіти, їхніх причин та наслідків. Методологія дослідження ґрунтується на методах текстологічних досліджень, які полягають у вивченні тексту у поєднанні із загальними філософськими методами, такими як аналіз, верифікація, виділення сутностей та синтез основних тез на основі аналізованого матеріалу, проведених із дотриманням принципів системності, діалекти
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
29

П’ятничук, Ірина. "ІНФОРМАЦІЙНИЙ МЕХАНІЗМ ПУБЛІЧНОГО УПРАВЛІННЯ ВИЩОЮ ОСВІТОЮ". Публічне управління: концепції, парадигма, розвиток, удосконалення, № 9 (10 жовтня 2024): 151–60. http://dx.doi.org/10.31470/2786-6246-2024-9-151-160.

Full text
Abstract:
Метою статті є дослідження інформаційного механізму публічного управління вищою освітою, визначення його основних складових, проблем та перспектив розвитку. У статті досліджено сучасний стан використання Інтернету населенням, оскільки він є важливим показником інформаційного механізму публічного управління вищою освітою. Встановлено, що ефективне управління з використанням цифрових технологій має знижений рівень доступу та частоту користування Інтернетом серед населення. Досліджено теоретичну сутність інформаційного механізму публічного управління вищою освітою. Виокремлено основні складові ін
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
30

Loiko, Valeriia, та Valentina Rudenko. "ТЕНДЕНЦІЇ ЗМІН ТА РОЗВИТОК МЕХАНІЗМУ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ УКРАЇНСЬКОГО СУСПІЛЬСТВА В РОЗРІЗІ СОЦІАЛЬНОЇ БЕЗПЕКИ КРАЇНИ". Європейський науковий журнал Економічних та Фінансових інновацій 1, № 11 (2023): 199–207. https://doi.org/10.32750/2023-0116.

Full text
Abstract:
У статті розглянуто питання тенденцій змін та розвитку механізму забезпечення українського суспільства в розрізі соціальної безпеки країни. Визначено, що швидкозмінні потреби суспільства, зокрема, негативні впливи у вигляді карантинних обмежень із-за пандемії на Covid – 19 та війни в Україні, значно впливають на рівень соціальної безпеки. Обґрунтовані зміни у пріоритетах мешканців міста щодо найбільш значимих критеріїв забезпечення соціальної безпеки під час мирного та воєнного часу. Визначено, що для забезпечення достатнього рівня соціальної безпеки з економічної точки зору у мирний час до на
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
31

Ігошин, М. М. "ВПЛИВ ОСВІТНІХ ПОСЛУГ НА РИНОК ПРАЦІ УКРАЇНИ НА СУЧАСНОМУ ЕТАПІ РОЗВИТКУ". Київський економічний науковий журнал, № 5 (31 травня 2024): 47–50. http://dx.doi.org/10.32782/2786-765x/2024-5-7.

Full text
Abstract:
Розглянуто фактори функціонування системи освіти як основи для економічного зростання національної економіки, соціального та економічного добробуту населення. Від рівня його розвитку залежить безпека суспільства, держави та особистості. Вивчено тенденції розвитку освітніх послуг, показано вплив сфери освітніх послуг на ринок праці на сучасному етапі розвитку, визначено причини трансформації сфери освіти в народному господарстві України. Вивчено тенденції на ринку праці в сучасних умовах розвитку національної економіки, а саме: пошук роботи для молодих спеціалістів після закінчення навчальних з
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
32

Kuziv, Mariia. "Activities of Kamyanets-Podilsky music education institutions in the first half of the XXth century." Pedagogical Education:Theory and Practice, no. 29 (January 4, 2021): 37–48. http://dx.doi.org/10.32626/2309-9763.2020-29-37-48.

Full text
Abstract:
На першу чверть XX ст. припадає початок стрімкого розвитку Кам’янця-Подільського, до виявів якого належить активне зростання чисельності населення, зміни соціального складу останнього, підвищення загального рівня грамотності, інтенсивне формування економіки, промисловості та сфери освіти. У статті висвітлено навчальний процес освітніх закладів музичної освіти міста Кам’янця-Подільського першої половини ХХ століття, окреслено діяльність духовних і світських освітніх закладів як складників системи підготовки музичних фахівців. У матеріалах статті схарактеризовано структуру освітніх закладів, сис
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
33

Kostrikova, Katerina. "Вплив олімпійської освіти на особистість школярів". Physical education, sports and health culture in modern society, № 3 (43) (27 вересня 2018): 20–25. http://dx.doi.org/10.29038/2220-7481-2018-03-20-25.

Full text
Abstract:
Проаналізовано освіту з погляду освітнього рівня, здобуття якого передбачає системне та цілеспрямоване оволодіння змістом навчання. То, згідно з чинним законом, освіта – це, передусім, сукупність систематизованих компетентностей, знань, умінь, практичних навичок, способів мислення (компетентностей), професійних, світоглядних, громадянських якостей та морально-етичних цінностей, що набуваються в закладах середньої освіти. Це цілком відповідає європейським тенденціям розвитку освіти на засадах компетентнісного підходу. Відповідно, й освітню діяльність розглядаємо ширше (не лише як надання освітн
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
34

Котун, Кирил. "НАУКОВІ ПІДХОДИ В ОСВІТІ ДОРОСЛИХ ФІНЛЯНДІЇ". ОСВІТА ДОРОСЛИХ: ТЕОРІЯ, ДОСВІД, ПЕРСПЕКТИВИ 17, № 1 (2020): 131–40. http://dx.doi.org/10.35387/od.1(17).2020.131-140.

Full text
Abstract:
Автором оглядової статті обґрунтовано фінські наукові підходи у освіті дорослих Фінляндії, а саме: соціокультурний підхід; ресурсно-професійний підхід; неперервно-аналітичний підхід; законодавчо-базований підхід; компетентнісно-базований підхід; сертифіковано-орієнтований підхід; етнонаціональний підхід; інноваційний підхід, ліберально-громадянський підхід. Зазначено, що у глобальному контексті освіта дорослих має бути покращена дієвими ресурсами, а перешкоди на шляху її розвитку необхідно долати із урахуванням тенденцій розвитку освіти у ХХІ столітті. Підкреслено, що значні відмінності існуют
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
35

Короткова, Ліна. "ЧИННИКИ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ СФЕРИ ПОСЛУГ В УМОВАХ ОСВІТНЬО-ВИРОБНИЧОГО КЛАСТЕРА". Інноватика у вихованні 1, № 12 (2020): 161–67. http://dx.doi.org/10.35619/iiu.v1i12.296.

Full text
Abstract:
Анотація. У статті обґрунтовано чинники професійної підготовки майбутніх фахівців сфери послуг в умовах освітньо-виробничого кластера. До зовнішніх чинників віднесено законодавчо-правові, економічні, соціально-демографічні, науково-технологічні фактори. Внутрішніми чинниками визначено управлінську діяльність, інформаційно-освітнє середовище, професійну компетентність педагогічних працівників.
 Законодавчо-правові чинники, що мають характер чинних законодавчих актів державного, регіонального, місцевого рівнів та правових норм, регулюють відносини між учасниками освітнього процесу й окреслю
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
36

Парубчак, Іван Орестович, та Назар Олегович Василишин. "РЕАЛІЗАЦІЯ ДЕРЖАВНОЇ ПОЛІТИКИ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ ТА РОЗВИТКУ МАСОВОГО СПОРТУ В ЗАКЛАДАХ ОСВІТИ УКРАЇНИ У КОНТЕКСТІ ЄВРОПЕЙСЬКОЇ ІНТЕГРАЦІЇ". Дніпровський науковий часопис публічного управління, психології, права, № 1 (13 квітня 2023): 48–52. http://dx.doi.org/10.51547/ppp.dp.ua/2023.1.7.

Full text
Abstract:
У статті визначено, що діяльність закладів освіти щодо фізичного виховання та розвитку масового спорту пов'язаний з розробкою моделі публічного управління соціально-гуманітарною сферою в контексті європейської інтеграції України. Фізична культура та масовий спорт на основі комплексного підходу визначає основи системи освіти щодо фізичної культури та спорту серед української молоді, проявів структурованості освіти, поєднання із завданнями розвитку галузі фізичної культури та масового спорту в цілому, вимогами освітніх стандартів. Таким чином, склалася тенденція, коли нормативно-правові акти, що
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
37

Желуденко, Марина, та Світлана Гринюк. "ОСВІТА ЯК СТРАТЕГІЧНИЙ РЕСУРС ЗАБЕЗПЕЧННЯ СТАБІЛЬНОГО РОЗВИТКУ СУСПІЛЬСТВА В УМОВАХ COVID-19: СТАН, ПОТЕНЦІЙНІ МОЖЛИВОСТІ". ОСВІТА ДОРОСЛИХ: ТЕОРІЯ, ДОСВІД, ПЕРСПЕКТИВИ 18, № 2 (2020): 43–53. http://dx.doi.org/10.35387/od.2(18).2020.43-53.

Full text
Abstract:
Оглядова стаття присвячена розгляду освіти в умовах пандемії К-19, яка спричинила вплив на функціонування усіх сфер суспільства, змінила картину світу та стала причиною трансформацій освіти. Освіта розглядається як основний стратегічний ресурс забезпечення здорового функціонування суспільства та держави. Підкреслюється необхідність адекватної та професійної освітньої політики держави для подолання кризової ситуації та забезпечення соціальної й економічної безпеки населення. Розглядаються фактори дестабілізуючого характеру, які суттєво впливають на стан освіти в умовах пандемії: соціальна ізоля
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
38

Shtal, Tatyana, та Yurii Zaitsev. "РОЗВИТОК УРБАНІСТИЧНОГО РЕГІОНУ В УМОВАХ ЦИФРОВОЇ ЕКОНОМІКИ ТА ІНКЛЮЗИВНОСТІ". Європейський науковий журнал Економічних та Фінансових інновацій 2, № 14 (2024): 465–74. https://doi.org/10.32750/2024-0241.

Full text
Abstract:
Сучасний розвиток урбаністичних регіонів неможливо уявити без врахування впливу цифрових технологій, що перетворюють як економічну, так і соціальну структуру міст і регіонів. Цифрова економіка стала важливим чинником формування нових можливостей для розвитку урбаністичних територій, що відкриває нові перспективи для економічного зростання, інновацій та зростання життєвого рівня населення. Зокрема, цифровізація має прямий вплив на розвиток інфраструктури, бізнес-середовища, освітніх та соціальних послуг, що дозволяє створювати умови для інклюзивного розвитку. Урбаністичні регіони, з їх розвинут
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
39

Власенко, Ярослав. "ЧИННИКИ, ЩО ОБУМОВЛЮЮТЬ ЯКІСТЬ ЕКОНОМІЧНОЇ ОСВІТИ В УКРАЇНІ". Молодь і ринок, № 4/212 (8 червня 2023): 156–60. http://dx.doi.org/10.24919/2308-4634.2023.279659.

Full text
Abstract:
У статті автор охарактеризовує чинники розвитку якості економічної освіти в системі закладів вищої освіти. Відзначено, що існує пряма залежність між рівнем фінансової грамотності здобувачів і якістю попереднього рівня освіти. Серед чинників розвитку якості економічної освіти в системі закладів вищої освіти розкрито наступні: глобальна інформатизація освітніх і наукових процесів, стандартизація змісту економічної освіти, цифровізація економічних процесів, а також підвищення різноманіття економічних інструментів, доступних більшості населення.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
40

ВАСКАН, Іван, Іван ШТЕФЮК та Христина КОБИЛЮК. "ПОПУЛЯРИЗАЦІЯ ЗИМОВИХ ВИДІВ СПОРТУ ЯК ФАКТОР РОЗВИТКУ СПОРТИВНОГО ТУРИЗМУ". PHYSICAL CULTURE AND SPORT: SCIENTIFIC PERSPECTIVE 1, № 1 (2025): 300–305. https://doi.org/10.31891/pcs.2025.1(1).40.

Full text
Abstract:
У статті досліджується питання популяризації зимових видів спорту як чинника розвитку спортивного туризму. Проаналізовано сучасний стан зимових видів спорту та їхній вплив на туристичну сферу. Розглянуто ключові фактори, що визначають рівень залучення населення до зимового спорту, включаючи економічну доступність, рівень інфраструктури та ефективність інформаційної підтримки. Окреслено роль спортивного туризму у зміцненні економічного потенціалу регіонів, зокрема за рахунок розвитку туристичних комплексів, підвищення попиту на послуги спортивного сегмента та залучення інвестицій. Визначено осн
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
41

Сергєєв, О. А. "ЄВРОПЕЙСЬКИЙ ДОСВІД ЗАПОБІГАННЯ УТВОРЕННЮ ПОБУТОВИХ ВІДХОДІВ ТА МОЖЛИВОСТІ ЙОГО АДАПТАЦІЇ В У КРАЇНІ". Трансформаційна економіка, № 4 (09) (6 лютого 2025): 71–77. https://doi.org/10.32782/2786-8141/2024-9-11.

Full text
Abstract:
Проблема управління побутовими відходами набуває дедалі більшої актуальності в умовах глобального зростання населення, урбанізації та зміни споживчих звичок, що призводить до значного збільшення обсягів відходів. Європейський Союз, який вже зіткнувся з цією проблемою, розробив i впровадив ефективні стратегії, спрямовані на мінімізацію утворення побутових відходів та перехід до циркулярної економіки. У центрі таких підходів стоїть ієрархія управління відходами, яка передбачає пріоритетність запобігання утворенню відходів, їх повторне використання, переробку та інші форми відновлення ресурсів. З
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
42

Вербовський, Ігор Андрійович. "АНАЛІЗ ВПЛИВУ ЦИФРОВІЗАЦІЇ НА ЗДОРОВ’Я ЛЮДИНИ: ОСНОВНІ АСПЕКТИ Й ТЕНДЕНЦІЇ". Public Health Journal, № 2 (27 грудня 2024): 34–45. https://doi.org/10.32782/pub.health.2024.2.5.

Full text
Abstract:
Актуальність. Дослідження впливу цифровізації на здоров’я людини є актуальним, оскільки швидкий розвиток цифрових технологій суттєво зачіпає різні аспекти нашого життя. Цифрові технології сприяють розвитку нових форм комунікації, але водночас можуть викликати в людини проблеми з опорно-руховим апаратом, порушення зору, серцево-судинні захворювання, стрес, тривожність, депресію, порушення сну й соціальну ізоляцію. Мета статті полягає в проведенні комплексного аналізу впливу цифровізації на здоров’я людини з урахуванням фізичних, психічних і соціальних аспектів. Дослідження дає змогу виявити осн
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
43

Трущенкова, Л. В., Н. О. Теренда та І. С. Солтис. "ПОРІВНЯЛЬНИЙ АНАЛІЗ ОРГАНІЗАЦІЙНИХ ФОРМ І МОДЕЛЕЙ УПРАВЛІННЯ ІМУНІЗАЦІЄЮ НАСЕЛЕННЯ У СВІТІ ТА В УКРАЇНІ". Вісник соціальної гігієни та організації охорони здоров'я України, № 1 (9 червня 2023): 70–74. http://dx.doi.org/10.11603/1681-2786.2023.1.13864.

Full text
Abstract:
Мета: порівняти актуальні аспекти програм імунопрофілактики у світі та в Україні.
 Матеріали і методи. Використано бібліографічний метод, методи системного підходу та системного аналізу при вивченні основних міжнародних та національних нормативно-правових актів щодо імунізації населення.
 Результати. У більшості країн світу розроблені та працюють національні програми вакцинації за рахунок державних інвестицій. Стратегічний курс і політичні кроки в контексті вакцинації варіюють серед країн світу з різними внутрішніми процесами та результатами в кожній з них. Вони відображають різну еп
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
44

ЄФРЕМОВА, Олена, та Леонід БИВАЛЬКЕВИЧ. "ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА В КРАЇНАХ ЗАХІДНОЇ ЄВРОПИ". Дидактика, № 1 (18 квітня 2024): 53–61. http://dx.doi.org/10.58407/didactics.24.1.7.

Full text
Abstract:
У статті проаналізованоно професійну освіту в країнах Західної Європи. Визначено, що структура вищої професійної освіти країн Західної Європи є дуже різнорідною. Охарактеризовано: процес залучення соціальних партнерів у професійну освіту; створення нових типів закладів професійної освіти; запровадження нових кваліфікацій, професійних і освітніх стандартів, програм професійної освіти, розроблення правового підґрунтя дуального професійного навчання здобувачів середньої та вищої професійної освіти та, як окремої категорії й дорослого населення. Обґрунтовано, що напрямами удосконалення професійної
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
45

ДМИТРІЄВА, Марина. "УДОСКОНАЛЕННЯ ІНСТРУМЕНТІВ БЮДЖЕТНОГО ФІНАНСУВАННЯ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ В УКРАЇНІ В КОНТЕКСТІ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ РОЗВИТКУ ЕКОНОМІКИ ЗНАНЬ". MODELING THE DEVELOPMENT OF THE ECONOMIC SYSTEMS, № 1 (27 лютого 2025): 332–42. https://doi.org/10.31891/mdes/2025-15-43.

Full text
Abstract:
Метою статті є аналіз існуючих інструментів бюджетного фінансування загальної середньої освіти в Україні та розробка рекомендацій щодо їх удосконалення для забезпечення стійкого розвитку економіки знань. Досліджено залежність ІЛР від частки витрат на дослідження і розробки (R&D) у ВВП країн ОЕСР та України, що дозволило оцінити вплив інвестицій у науку та інновації на якість освіти, рівень доходів і тривалість життя населення. Проаналізовано взаємозв’язок між середнім балом із трьох предметів у дослідженні PISA та рівнем ВВП на одну особу (за ПКС) у країнах із різними рівнями фінансування
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
46

Котельницький, Назар Анатолійович. "ДІЯЛЬНІСТЬ ЗЕМСЬКОЇ ЛІБЕРАЛЬНОЇ ФРОНДИ ПІВНІЧНОЇ УКРАЇНИ В ГАЛУЗІ ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ (80-ТІ РР. ХІХ СТ.)". Culturological Almanac, № 1 (27 березня 2025): 95–110. https://doi.org/10.31392/cult.alm.2025.1.12.

Full text
Abstract:
У публікації висвітлюється діяльність земської ліберальної фронди північної України в галузі початкової освіти в період 80-х рр. ХІХ ст. Автор дійшов висновку, що, незважаючи на несприятливі внутрішньополітичні обставини, які мали місце в Російській імперії у 80-ті рр. ХІХ ст. за доби Контрреформ імператора Олександра ІІІ, усе ж діяльність представників земської ліберальної фронди північної України в галузі початкової освіти можна вважати прикладом реформаційного подвижництва, спрямованого на формування освіченого суспільства держави. Аналіз історичних першоджерел, абсолютна більшість яких упе
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
47

Швець, В., та О. Лабза. "РОЛЬ КАДРОВОГО ПОТЕНЦІАЛУ У ЗАБЕЗПЕЧЕННІ КОНКУРЕНТОСПРОМОЖНОСТІ ЗАКЛАДУ ВИЩОЇ ОСВІТИ". Grail of Science, № 37 (21 березня 2024): 88–90. http://dx.doi.org/10.36074/grail-of-science.15.03.2024.013.

Full text
Abstract:
Місце та роль освіти у сучасному суспільстві, організаційно-економічні механізми її набуття динамічно змінюються. Так, згідно із [1] зростає значення освіти як фактору соціального розвитку, відбувається інтернаціоналізація ринку освітніх послуг та диференціація джерел фінансування діяльності закладів вищої освіти, змінюються організаційні форми освітньої діяльності. На тлі геополітичних процесів, що відбуваються в Україні, активної фази воєнного конфлікту, скорочення купівельної спроможності та чисельності населення конкуренція на ринку освітніх послуг загострюється, що наголошує на актуальнос
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
48

Мульска, О., Т. Васильців, М. Куницька-Іляш та І. Бараняк. "ІННОВАТИВНА ЕМПІРИКА КАУЗАЛЬНОСТІ «МІГРАЦІЯ — ЕКОНОМІЧНА БЕЗПЕКА»". Science and Innovation 19, № 3 (2023): 48–64. http://dx.doi.org/10.15407/scine19.03.048.

Full text
Abstract:
Вступ. В умовах поширення динамічних глобалізаційних процесів міграція як природний феномен і екзистенційна ознака розвитку України набула критичних обсягів, що негативно позначається на ресурсному забезпеченні економічного зростання країни.Проблематика. Міграція (інтелектуальна, освітня, трудова, стаціонарна) поглиблює соціально-демографічні проблеми (депопуляція поселень, зменшення трудового потенціалу, декапіталізація детермінант людського розвитку, зникнення середнього класу), є загрозою послаблення економічної безпеки через втрату інтелектуально-кадрових, фінансово-інвестиційних, інноваці
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
49

Ptashchenko, Liana, та Daria Kolinchuk. "Актуалітети підвищення рівня фінансової грамотності українців у період розвитку фінтех". Економіка і регіон/ Economics and region, № 4(83) (8 грудня 2021): 92–99. https://doi.org/10.26906/eir.2021.4(83).2532.

Full text
Abstract:
Метою статті є дослідження проблем та визначення пріоритетних напрямів підвищення рівня фінансової грамотності населення в період активного розвитку цифрових технологій на фінансовому ринку в Україні. Доводиться думка, що фінансова грамотність є одним з головних інструментів подолання бідності та драйвером економічного процвітання країни, оскільки суспільство може досягти економічних успіхів тільки тоді, коли громадяни мають навички прийняття відповідальних і свідомих рішень у фінансовій сфері та здатні формувати власний добробут. Фінансово свідоме суспільство є одними з найважливіших факторів
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
50

STUDILKO, Maksym. "Порівняльний аналіз МОДЕЛей ВИЩОЇ ОСВІТИ В КРАЇНАХ ЄС та Сполучених штатах ЯК РЕЗУЛЬТАТ ЇХ ДЕРЖАВНИХ ПОЛІТИК". Філософія та політологія в контексті сучасної культури 16, Спецвипуск (2024): 58–65. http://dx.doi.org/10.15421/352408.

Full text
Abstract:
Статтю присвячено порівнянню моделей вищої освіти європейських країн та США як результатів їх державної політики. Автором досліджуються відмінності в національних системах освіти європейських країн та США у вимірах сформованих традицій вищої школи, фінансової незалежності від держави, доступності освіти різних категоріям населення, ступеня диверсифікації закладів вищої освіти за галузями знань, рівнем впровадження дослідницької складової в діяльність університетів. Автор досліджує переваги певних національних моделей освіти, ґрунтуючись на показниках таких світових рейтингів університетів, як
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!