Log in

Relevant bibliographies by topics / Основи наукового письма / Journal articles

To see the other types of publications on this topic, follow the link: Основи наукового письма.

Journal articles on the topic 'Основи наукового письма'

Author: Grafiati

Published: 28 May 2022

Last updated: 30 July 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 25 journal articles for your research on the topic 'Основи наукового письма.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Писанко, М. "Програма навчальної дисципліни "Основи наукового письма англійською мовою" для майбутніх філологів". Іноземні мови, № 1 (89) (2017): 51–57.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Савченко, Ганна. "Поняття «оркестрове письмо» в науковому дискурсі". Вісник КНУКіМ. Серія «Мистецтвознавство», № 50 (27 червня 2024): 74–81. http://dx.doi.org/10.31866/2410-1176.50.2024.306796.

Full text

Abstract:

Мета статті – визначити сутність і специфіку оркестрового письма; сформулювати дефініцію поняття «оркестрове письмо». Результати дослідження. Проаналізовано дослідницькі підходи у вивченні хорового письма та ансамблевого письма, які склались у сучасному музикознавстві. Коротко розглянуто основні положення концепції письма Р. Барта. Окреслено аспекти розуміння письма, які можуть бути продуктивними в процесі вивчення загальновживаного, проте мало розробленого в музикознавстві поняття «оркестрове письмо». Проаналізовано визначення оркестрового письма в науковій літературі. Окреслено дискусійне по

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Назаренко, Наталія. "ФОРМУВАННЯ НАВИЧОК НАПИСАННЯ НАУКОВОГО ПРОБЛЕМНО-ТЕМАТИЧНОГО ПОВІДОМЛЕННЯ АНГЛІЙСЬКОЮ МОВОЮ У МАЙБУТНІХ ОФІЦЕРІВ-ПРИКОРДОННИКІВ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 24, № 1 (2021): 271–84. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v24i1.643.

Full text

Abstract:

У статті досліджено проблему формування навичок написання наукового проблемно-тематичного повідомлення англійською мовою у майбутніх офіцерів-прикордонників.Доведено, що навчання майбутніх офіцерів-прикордонників наукового проблемно-тематичного повідомлення англійською мовою слід проводити з урахуванням його жанрових особливостей. Представлено визначення науково проблемно-тематичного повідомлення як конкретного жанру академічного стилю з встановленням мовних особливостей, кількісних параметрів написання та стилю оформлення.Укладено перелік навичок та вмінь на формування яких спрямований процес

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

ЗАЯРНА, Інна. "ОСОБЛИВОСТІ ДОБОРУ МОВНОГО МАТЕРІАЛУ ДЛЯ НАВЧАННЯ АНГЛІЙСЬКОГО АКАДЕМІЧНОГО ПИСЬМА ЗДОБУВАЧІВ СТУПЕНЯ ДОКТОРА ФІЛОСОФІЇ У ГАЛУЗІ ПРАВА". Acta Paedagogica Volynienses 1, № 1 (2022): 158–63. http://dx.doi.org/10.32782/apv/2022.1.1.25.

Full text

Abstract:

Стаття присвячена особливостям добору лексичного і граматичного матеріалу для навчання англійського академічного письма здобувачів наукового ступеня доктора філософії у галузі права. Мета дослідження полягає у визначенні критеріїв добору лексичного і граматичного матеріалу для навчання англійського академічного письма здобувачів наукового ступеня доктора філософії у галузі права. На основі аналізу наукових джерел, присвячених питанню добору навчального матеріалу, авторка визначає низку принципів, на які варто спиратися під час відбору лексичного та граматичного матеріалу для навчання англійськ

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

Данілавічютє, Еляна. "НЕЙРОПСИХОЛІНГВОСИНЕРГЕТИКА ОПАНУВАННЯ НАВИЧОК ВИКОРИСТАННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ У НАУКОВОМУ СПІЛКУВАННІ СПЕЦІАЛЬНИМИ ПЕДАГОГАМИ ТА ПСИХОЛОГАМИ". Особлива дитина: навчання і виховання 118, № 2 (2025): 37–52. https://doi.org/10.33189/ectu.v118i2.248.

Full text

Abstract:

Статтю присвячено питанню створення науково-методичного підґрунтя організації навчання англійської мови з метою формування навичок наукового спілкування здобувачів третього рівня вищої освіти зі спеціальностей «016 Спеціальна педагогіка», «053 Спеціальна психологія». На основі аналізу наукових джерел виявлено пріоритетність англійської мови під час підготовки наукових публікацій, виступів на міжнародних наукових конференціях, встановлення академічного діалогу з ученими різних країн, що аргументує актуальність саме її опанування в контексті підготовки майбутніх докторів філософії. Водночас визн

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

СЕМЕНЮК, Артем. "МОВНА ОСОБИСТІСТЬ ЯК БАГАТОВИМІРНИЙ ФЕНОМЕН У СУЧАСНОМУ НАУКОВОМУ ДИСКУРСІ". Acta Paedagogica Volynienses, № 1 (1 травня 2025): 240–46. https://doi.org/10.32782/apv/2025.1.34.

Full text

Abstract:

У статті обґрунтовано важливу для сучасної вищої педагогічної освіти проблему формування мовної особистості майбутніх фахівців прикладної лінгвістики в процесі навчання мовознавчих дисциплін. Ураховано, що всі види мовленнєвої діяльності недоцільно розглядати розрізнено, оскільки психологічно і фізіологічно вони тісно пов’язані між собою. Проте в освітньому процесі один із видів мовленнєвої діяльності (говоріння, аудіювання, читання, письмо) може домінувати залежно від мети й завдань у засвоєнні відповідної теми заняття. Констатовано, що в процесі засвоєння мовознавчих дисциплін на кожному з е

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

Подолянчук, І. С., та Й. Томпоровска. "МЕТОДИКА ВИКОРИСТАННЯ ФІЗИЧНИХ ВПРАВ У ПРОЦЕСІ ФОРМУВАННЯ ПИСЬМОВИХ НАВИЧОК У ДІТЕЙ". Реабілітаційні та фізкультурно-рекреаційні аспекти розвитку людини (Rehabilitation & recreation), № 17 (29 грудня 2023): 181–87. http://dx.doi.org/10.32782/2522-1795.2023.17.22.

Full text

Abstract:

У статті висвітлено питання формування письмових навичок у дітей за допомогою фізичних вправ. Практичні дослідження серед дітей вказують на зростаючу кількість тих, хто має проблеми з правильним письмом. Підкреслюється необхідність застосування фізичних вправ як ефективного засобу формування навичок письма у дітей. Метою дослідження було оцінити ефективність впливу фізичних вправ в процесі формування навичок письма у дітей. Було визначено, що у дітей недостатньо розвинена координація, рухи кистей рук неузгоджені з рухами передпліччя, через що дитина часто змінює положення руки й зошита. Якщо д

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

8

Hubina, Svitlana, Valentyna Frytsiuk, and Liudmyla Melnyk. "Adherence to the principles of academic integrity in the educational and scientific environment of higher education institutions." Педевтологія 1, no. 2 (2023): 33–40. http://dx.doi.org/10.31652/3041-1203-2023(2)-33-40.

Full text

Abstract:

У статті проаналізовано поняття «академічна доброчесність» з огляду на культуру якості, яка сприяє підвищенню конкурентоспроможності європейської освіти завдяки забезпеченню її якості через усвідомлення необхідності розвивати культуру і поширювати найкращий досвід у цій галузі. Встановлено, що особливо актуальною криза академічної доброчесності постала в умовах сьогодення у зв’язку із розвитком, впровадженням та широким використанням інформаційних інтернет-ресурсів та технологій для подання у вільному доступі результатів інтелектуальної власності серед української наукової та освітньої спільно

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

9

Халафова, Севда. "Текстові публікації та їх класифікація". Grani 26, № 6 (2023): 96–103. http://dx.doi.org/10.15421/1723136.

Full text

Abstract:

Серед класифікаційних ознак текстових документів особливе місце посідають цільове призначення та читацький профіль, які співзвучні виразному характеру тексту. За ними можна ідентифікувати різні типи публікацій. З них можна виділити види видання офіційні, наукові, науково-масові, науково-виробничі та ін. Офіційні видання – видання, що містять нормативні та директивні матеріали, що видаються від імені державних органів, підприємств, громадських організацій. До офіційних видань належать конституції, закони, постанови, рішення, циркуляри, програми, статути, інструкції, методичні вказівки, прейскур

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

10

ЛЯШЕНКО, Оксана, Олена ПАВЛОВА, Анна МОХНЮК, Микола КАРЛІН та Ірина СКОРОХОД. "ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГІЧНІ ЗАСАДИ НАУКОВОЇ КОМУНІКАЦІЇ ІНОЗЕМНОЮ МОВОЮ В УКРАЇНІ ЯК ПЕРЕДУМОВА ВІДКРИТОСТІ НАУКИ В УМОВАХ ГЛОБАЛІЗАЦІЇ". MODELING THE DEVELOPMENT OF THE ECONOMIC SYSTEMS, № 2 (15 травня 2025): 240–48. https://doi.org/10.31891/mdes/2025-16-30.

Full text

Abstract:

У статті розкрито теоретико-методологічні засади наукової комунікації іноземною мовою як важливого інструмента відкритості науки в умовах глобалізації. Метою статті є розроблення концепції наукової комунікації іноземною мовою як структурного чинника відкритої науки. Методологічну основу дослідження становлять системний, міждисциплінарний і функціональний підходи. Результатом дослідження є сформована п’ятикомпонентна концепція, яка охоплює мовну компетентність, академічне письмо, публікаційну стратегію, цифрову ідентичність і доступ до міжнародних ресурсів. Обґрунтовано, що ця концепція створює

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

11

Беркутова, Тетяна, Євген Логвінов, Володимир Макаров та Каміль Умяров. "ТЕХНОЛОГІЯ ФОРМУВАННЯ МІЖКУЛЬТУРНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ СТУДЕНТІВ НА ОСНОВІ ІГРОВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ПІД ЧАС НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ В ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ". Молодий вчений, № 6 (106) (30 червня 2022): 23–28. http://dx.doi.org/10.32839/2304-5809/2022-6-106-6.

Full text

Abstract:

У статті проаналізовано науково-теоретичні підходи до технології формування міжкультурної компетенції студентів з урахуванням ігрової діяльності при навчанні іноземної мови в закладах вищої освіти. Розглянуто питання професійної компетенції, яка є предметом значної уваги сучасних дослідників у даній сфері. Уточнено сутнісні характеристики поняття «міжкультурна компетенція», виділені ознаки міжкультурної компетенції студентів закладу освіти як психолого-педагогічної проблеми, що розкриває можливості формування міжкультурної компетенції майбутнього фахівця на основі культурологічного підходу та

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

12

АНТОНЮК, Надія, та Надія ПУШКАР. "АКАДЕМІЧНА ДОБРОЧЕСНІСТЬ У ВІТЧИЗНЯНОМУ ОСВІТНЬОМУ ПРОСТОРІ: ПРИЧИНИ ПОРУШЕННЯ І ШЛЯХИ ФОРМУВАННЯ". Acta Paedagogica Volynienses 2, № 1 (2022): 10–16. http://dx.doi.org/10.32782/apv/2022.1.2.2.

Full text

Abstract:

У статті акцентовано увагу на впровадженні та дотриманні фундаментальних цінностей академічної доброчесності всіма учасниками освітнього процесу, що мають стати пріоритетом у розвитку українського освітньо-наукового середовища. Адже велика кількість порушень академічної доброчесності, що спостерігається в освітньому процесі, призводить до появи істотних ризиків під час упровадження освітньої діяльності у вітчизняних закладах освіти. Така ситуація вкрай негативно позначається на результатах освітнього процесу, унормовуючи девіантну поведінку, знижуючи інтелектуальний і моральний потенціал суспі

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

13

АНТОНЮК, Надія, та Надія ПУШКАР. "АКАДЕМІЧНА ДОБРОЧЕСНІСТЬ У ВІТЧИЗНЯНОМУ ОСВІТНЬОМУ ПРОСТОРІ, ПРИЧИНИ ПОРУШЕННЯ ТА ШЛЯХИ ФОРМУВАННЯ". Acta Paedagogica Volynienses, № 6 (28 лютого 2023): 17–24. http://dx.doi.org/10.32782/apv/2022.6.3.

Full text

Abstract:

У статті акцентується увага на впровадженні та дотриманні фундаментальних цінностей академічної доброчесності всіма учасниками освітнього процесу, які мають стати пріоритетом у розвитку українського освітньо-наукового середовища. Адже велика кількість порушень академічної доброчесності, які спостерігаються в освітньому процесі, призводять до появи істотних ризиків у процесі впровадження освітньої діяльності у вітчизняних закладах освіти. Така ситуація вкрай негативно позначається на результатах освітнього процесу, унормовує девіантну поведінку, знижує інтелектуальний та моральний потенціал сус

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

14

Бернацський, О. В. "До питання етико-правової природи академічної доброчесності в Україні". Вісник Луганського державного університету внутрішніх справ імені Е.О. Дідоренка 4, № 92 (2020): 75–86. http://dx.doi.org/10.33766/2524-0323.92.75-86.

Full text

Abstract:

У статті на основі аналізу наукових джерел досліджено сутність поняття «академічна доброчесність» та встановлено дуалізм (подвійність) її природи як суспільного явища. Охарактеризовано морально-етичні цінності та законодавчі норми, що регулюють дотримання академічної доброчесності. Узагальнено думки науковців щодо причин порушення правил академічної доброчесності. Серед таких виокремлено: слабке володіння методами досліджень; покладання на неналежні рекомендації щодо оформлення посилань; неправильне розуміння логіки та правил зазначення джерел; слабкі навички написання есе; недосконалість прав

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

15

Курінна, Наталія, та Галина Юрчак. "ІДЕЯ СИНТЕЗУ ХУДОЖНІХ СТИЛІВ ЯК ЛІТЕРАТУРНО-ЕСТЕТИЧНА ПРОБЛЕМА В МУРІ : НАЦІОНАЛЬНИЙ ТА ЄВРОПЕЙСЬКИЙ ВЕКТОРИ". PRECARPATHIAN BULLETIN OF THE SHEVCHENKO SCIENTIFIC SOCIETY Word, № 20(74) (20 грудня 2024): 368–79. https://doi.org/10.31471/2304-7402-2024-20(74)-367-378.

Full text

Abstract:

Довершена різножанрова творчість (поезія, проза, драматургія, ліро-епос, літературна критика) – українських літераторів-емігрантів періоду МУРу (Івана Багряного, Василя Барки, Докії Гуменної, Юрія Косача, Тодося Осьмачки, Віктора Петрова-Домонтовича,Уласа Самчука, Ю. Шереха та ін.) характеризувалася намаганням наблизити українське письменство до кращих зразків світового масштабу, ідеї їх перегукувалися з тогочасними поглядами європейських майстрів слова. Опинившись у DP таборах, письменники-емігранти зрозуміли, що перед ними постала нагальна потреба не лише консолідувати прогресивне українство

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

16

Hmyrin, Pavlo. "ФОРТЕПІАННИЙ СПАДОК У ТВОРЧОСТІ Б. ЛЯТОШИНСЬКОГО: АСПЕКТИ ТЕОРЕТИЧНОГО ОСМИСЛЕННЯ". Музикознавча думка Дніпропетровщини, № 24 (3 липня 2023): 350–62. http://dx.doi.org/10.33287/222322.

Full text

Abstract:

Метою статті є висвітлення результатів теоретичних досліджень фортепіанного спадку в творчості Б. Лятошинського. Методи дослідження: узагальнення та систематизації літератури з проблеми дослідження; історико-хронологічний; структурно-функціональний для аналізу стильових та стилістичних закономірностей художнього методу Б. Лятошинського; композиційно-драматургічний, обумовлений необхідністю осмислення ключових засад щодо організації музичного і образно-емоційного процесу; інтерпретаційний, пов’язаний із завданням розкриття виконавської специфіки фортепіанних творів композитора. Наукова новизна

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

17

Kalmykova, Larysa, та Roman Zhovna. "Комунікація і комунікативна компетентність – проблема сучасної психолого-педагогічної науки і дошкільної освіти". Preschool Education: Global Trends 6 (30 грудня 2024): 64–87. https://doi.org/10.31470/2786-703x-2024-6-64-87.

Full text

Abstract:

Мета статті полягає у розкритті сучасного наукового погляду на комунікацію і комунікативну компетентність; висвітленні інноваційних підходів до цілеспрямованого формування у дітей дошкільного віку комунікативної компетентності. В цій розвідці використовувалися такі теоретичні методи дослідження, як: аналіз різних концептуальних і теоретичних підходів до розкриття явищ “комунікація” і “комунікативна компетентність”, тематичний аналіз, дослідницький синтез, систематизація результатів аналізу, узагальнення, формування висновків. Із емпіричних методів були виділені і застосовані саме, ті що сприял

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

18

Карп, Марта, та Тетяна Яремчук. "ФУНКЦІЇ ІКОНІЧНОГО СКЛАДНИКА У МУЛЬТИМОДАЛЬНОМУ ХУДОЖНЬОМУ ПРОЗОВОМУ ТЕКСТІ РОМАНУ ДЖОНАТА САФРАНА ФОЕРА «СТРАШЕННО ГОЛОСНО І НЕЙМОВІРНО БЛИЗЬКО»". Young Scientist, № 12 (88) (30 грудня 2020): 311–15. http://dx.doi.org/10.32839/2304-5809/2020-12-88-61.

Full text

Abstract:

Потреби суспільства змінюються з розвитком технологій. Сьогодні людство не уявляє існування без використання фотографій. Фото заполонили світ. У свою чергу, література набула більш різноманітного спектру вибору мови, який віддзеркалюється на уявленні про світ як картину, за рахунок руйнування та порушення традиційних уявлень про розповідь, читання та письмо. Тому письменники використовують усю сукупність мовних і немовних засобів для прагматичного впливу на адресата, таким чином роблячи свій твір оригінальним та самобутнім. Тому для сучасних лінгвістів виникла потреба у вивчені функцій іконічн

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

19

Ільчук, Ірина. "ВИМОГИ ДО СУЧАСНОГО ПІДРУЧНИКА З ІНОЗЕМНОЇ МОВИ ДЛЯ РОЗВИТКУ КРИТИЧНОГО МИСЛЕННЯ ТА МЕДІАГРАМОТНОСТІ УЧНІВ". Problems of the modern textbook, № 33 (31 грудня 2024): 134–44. https://doi.org/10.32405/2411-1309-2024-33-134-144.

Full text

Abstract:

У статті розкрито основні вимоги до сучасного підручника з іноземної мови, спрямованого на розвиток критичного мислення та медіаграмотності учнів. Розкрито сутність понять «критичне мислення» та «медіаграмотність», їхню структуру, принципи та умови організації навчання для їх розвитку. Обґрунтовано важливість інтеграції цих двох понять у процес навчання іноземних мов, враховуючи виклики сучасного інформаційного суспільства. На основі аналізу науково-методичної літератури з теми дослідження окреслено підходи до розвитку критичного мислення та медіаграмотності у їхньому взаємозв’язку, що їх варт

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

20

КУЗА, Анжела. "УКРАЇНСЬКА РЕЛІГІЙНА ФРАЗЕОЛОГІЯ В ЛЕКСИКОГРАФІЧНИХ ПРАЦЯХ КІНЦЯ ХХ – ПОЧАТКУ ХХІ СТОЛІТТЯ". Проблеми гуманітарних наук Серія Філологія, № 52 (22 березня 2023): 23–30. http://dx.doi.org/10.24919/2522-4565.2022.52.3.

Full text

Abstract:

У статті охарактеризовано релігійну фразеологію, яка увійшла до українських лексикографічних праць кінця ХХ – початку ХХІ століття. Відзначено, що українським фразеографам посттоталітарної доби вдалось відновити давні традиції щодо дослідження та фіксації у словниках релігійних фразеологізмів на противагу радянському тоталітарному періоду, коли науковці на догоду панівній ідеології намагались створити псевдонауковими методами ілюзію відсутності цих мовних засобів в історії української культури та живому мовленні українців. Особливої актуальності набули дослідження релігійної фразеології в час

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

21

Верстин, Андрій Андрійович. "ВПЛИВ ПАТРИСТИЧНОЇ ТРАДИЦІЇ НА СТАНОВЛЕННЯ КАТОЛИЦЬКОГО ВЧЕННЯ ПРО ЛЮДИНУ". Culturological Almanac, № 2 (18 вересня 2023): 3–7. http://dx.doi.org/10.31392/cult.alm.2023.2.1.

Full text

Abstract:

Дане наукове дослідження присвячене розгляду філософських і богословських поглядів Отців Церкви щодо антропологічних вчень, а також їхній ролі у становленні католицького вчення про людину в епоху Середньовіччя. Тут розглянуто роботи патристів, зокрема їхні погляди потрактовано в контексті сьогодення. Така необхідність викликана високою науковою цінністю цих досліджень для розвитку філософії християнства та в становленні католицтва і православ’я загалом. Твердження про богословське походження антропологічного вчення Отців Церкви в даному дослідженні знаходить наукове обґрунтування, зокрема на о

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

22

Наливайко, Наталія, та Олексій Наливайко. "РОЗВИТОК КУЛЬТУРНОЇ ОБІЗНАНОСТІ ТА САМОВИРАЖЕННЯ У ЗДОБУВАЧІВ КИТАЙСЬКИХ ЗВО". Наукові записки кафедри педагогіки 52 (28 вересня 2023): 96–101. https://doi.org/10.5281/zenodo.8387659.

Full text

Abstract:

У роботі представлено результати дослідження щодо питання розвитку культурної обізнаності та самовираження у здобувачів китайських ЗВО. У ході наукових розвідок було проведено теоретичний аналіз сучасного стану досліджуваної проблеми з виділенням найважливіших аспектів цього питання. Метою дослідження є аналіз основних підходів, які доступні китайським здобувачам вищої освіти для розвитку культурної обізнаності та самовираження. У роботі приведено ряд базисних понять дослідження, які були скомпільовані на основі ознайомлення з джерелами різних авторів західної та китайської наукової думки. Пер

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

23

N.M., Bober. "PECULIARITIES OF APPLICATION OF EMOTIONAL VOCABULARY IN ENGLISH ARTISTIC DISCOURSE (A CASE STUDY OF THE WORK OF O. WILD, J. STEINВEСK, J. GRISHAM AND OTHERS)". Scientific Bulletin of Kherson State University. Series Germanic Studies and Intercultural Communication, № 1 (2 серпня 2021): 13–18. http://dx.doi.org/10.32999/ksu2663-3426/2021-1-2.

Full text

Abstract:

The article explores the concept of emotionality and compares it with the concept of “expressiveness”. It was found that emotionality is complex and it synthesizes qualitative psychological, literary and linguistic characteristics. It is concluded that it is expedient to use the concept of emotionally – expressive vocabulary (coloring) to express both the reason for the formation of emotion and the consequence that comes from it. Emphasis is placed on another important part of the emotional vocabulary – evaluative statements that have a certain illocutionary power, designed for a very specific

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

24

O.A., Shkamarda. "INDIVIDUAL AND PERSONAL ASPECTS OF STANCETAKING IN THE ENGLISH INTERNET BLOG." South archive (philological sciences), no. 85 (April 12, 2021): 123–26. http://dx.doi.org/10.32999/ksu2663-2691/2021-85-20.

Full text

Abstract:

Purpose. The purpose of the research is to analyze the speech behaviour of the participants of interaction in the Internet blog and to single out different lexical and stylistic resources of the personal positioning module realization in the global network.Methods. The material of the study is based on the written online messages taken from the personal blog “In Pursuit of Happiness” of the popular American writer and TED conference (a conference devoted to spreading ideas connected with technology, entertainment, and design) speaker Britt Reints. The presented article is grounded in the metho

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

25

Liudmyla, Siryk. "WAYS OF FORMATION OF FOREIGN LANGUAGE COMPETENCIES IN POSTGRADUATE TEACHER TRAINING IN THE UNITED STATES OF AMERICA." August 26, 2021. https://doi.org/10.5281/zenodo.5275581.

Full text

Abstract:

The article, based on scientific analysis of literature sources, defines the process of formation and development of postgraduate pedagogical education in the United States, defines the term “postgraduate pedagogical education”, clarifies its main purpose and objectives in postgraduate training of teachers in the United States. The basic models in the basement of the innovative field of postgraduate education of the United States of America are characterized. The essence of the concepts “competence”, “foreign language professional communicative competence&rdq

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!