To see the other types of publications on this topic, follow the link: Особистість викладача.

Dissertations / Theses on the topic 'Особистість викладача'

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 16 dissertations / theses for your research on the topic 'Особистість викладача.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse dissertations / theses on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Воронкін, А. А. "Роль викладача в формуванні особистості студента". Thesis, НТУ "ХПІ", 2016. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/22053.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Середа, Наталія Вікторівна. "Етичні проблеми в педагогічній діяльності викладача вищої школи". Thesis, НТУ "ХПІ", 2011. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/17830.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Хавіна, Ірина Валер'ївна. "Особистісні якості сучасного викладача в педагогічній діяльності". Thesis, НТУ "ХПІ", 2013. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/1015.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Резнік, Світлана Миколаївна. "Особистісно-професійна позиція викладача в умовах інформаційного суспільства". Thesis, НТУ "ХПІ", 2015. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/18197.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Сизикова, Валерія Сергіївна. "Формування духовного світу студента шляхом особистого прикладу викладача". Thesis, НТУ "ХПІ", 2015. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/16021.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Мусійовська, О. Ф., та Б. І. Шуневич. "Мотиваційні аспекти діяльності викладача іноземних мов в умовах комбінованого навчання". Thesis, Національний технічний університет "Харківський політехнічний інститут", 2018. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/40069.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Підбуцька, Ніна Вікторівна. "Формування мотивації учіння студента вищого навчального закладу". Thesis, НТУ "ХПІ", 2011. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/17628.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Бударін, Д. В. "Формування професійної компетентності майбутніх учителів в умовах сучасної освіти". Thesis, НТУ "ХПІ", 2016. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/21824.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Гаряєва, Ганна Михайлівна. "Вимоги до педагогічного супроводу в правовому вихованні гуманітарно-технічної еліти". Thesis, НТУ "ХПІ", 2016. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/21844.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Алпатова, Олександра Валентинівна. "Особистість викладача ВНЗ як фактор становлення майбутнього фахівця – психолога". Thesis, 2012. http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/20274.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
11

Алпатова, Олександра Валентинівна. "Особистість викладача ВНЗ як фактор становлення майбутнього фахівця – психолога". Thesis, 2012. http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/20269.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
12

Захарченко, Олександр. "СТИЛЬ ПЕДАГОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ВИКЛАДАЧА ВНЗ В СИСТЕМІ ОСОБИСТІСНО ОРІЄНТОВАНОГО НАВЧАННЯ". Thesis, 2016. http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/20548.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
13

Кудлай, Лілія Андріївна. "Педагогічні інновації, як умова особистісно-професійного розвитку викладача закладу вищої освіти". Магістерська робота, 2021. https://dspace.znu.edu.ua/jspui/handle/12345/6390.

Full text
Abstract:
Кудлай Л. А. Педагогічні інновації, як умова особистісно-професійного розвитку викладача закладу вищої освіти : кваліфікаційна робота магістра спеціальності 011 «Освітні, педагогічні науки» / наук. керівник Л. С. Іванова. Запоріжжя : ЗНУ, 2021. 100 с.<br>UA : Робота викладена на 100 сторінках друкованого тексту, містить 9 таблиць, 7 рисунків. Перелік посилань включає 72 джерела. Мета дослідження: визначити та дослідити впливу використання педагогічних інновацій на особисто-професійний розвиток викладачів закладів вищої освіти. Об’єкт дослідження: особистісно-професійний розвиток викладача закл
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
14

Калашнікова, Марія Миколаївна. "Розвиток соціально-особистісної компетентності викладача у сучасній вищій школі". Магістерська робота, 2020. https://dspace.znu.edu.ua/jspui/handle/12345/4381.

Full text
Abstract:
Калашнікова М. М. Розвиток соціально-особистісної компетентності викладача у сучасній вищій школі : кваліфікаційна робота магістра спеціальності 011 «Освітні, педагогічні науки» / наук. керівник І. В. Козич. Запоріжжя : ЗНУ, 2020. 88 с.<br>UA : Робота викладена на 88 сторінках друкованого тексту, містить 1 таблицю, 1 рисунок. Перелік посилань включає 79 джерел, з них на іноземній мові – 10. Об’єкт дослідження: соціально-особистісна компетентність викладачів зво. Предмет дослідження: розвиток соціально-особистісної компетентності викладачів зво. Мета дослідження: теоретично обґрунтувати й експе
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
15

Ткачук, Ганна Едуардівна. "Розвиток готовності викладачів спеціальних дисциплін професійно-технічних навчальних закладів до використання особистісно-орієнтованих педагогічних технологій". Thesis, 2021. http://lib.iitta.gov.ua/727615/1/Tkachuk_H_E_dis.pdf.

Full text
Abstract:
Теоретично обґрунтовано та експериментально перевірено педагогічні умови розвитку готовності викладачів спеціальних дисциплін ПТНЗ до використання особистісно-орієнтованих педагогічних технологій; спроєктовано модель розвитку готовності викладачів спеціальних дисциплін ПТНЗ до використання особистісно-орієнтованих педагогічних технологій, яка відтворює складний взаємозв’язок методологічних підходів, принципів, педагогічних умов, методики, критеріїв, показників та рівнів готовності викладачів спеціальних дисциплін професійно-технічних навчальних закладів до використання особистісно-орієнтованих
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
16

Дубчак, Олена Борисівна. "Особливості впровадження організаційної моделі навчання психології вчителів у закладах післядипломної педагогічної освіти на засадах диференціації та індивідуалізації". Thesis, 2018. http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/33226.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!