Log in

Relevant bibliographies by topics / Педіатр / Journal articles

To see the other types of publications on this topic, follow the link: Педіатр.

Journal articles on the topic 'Педіатр'

Author: Grafiati

Published: 28 May 2022

Last updated: 30 July 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 50 journal articles for your research on the topic 'Педіатр.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Карвацький, І. М., та М. М. Микула. "ВАЖЛИВІСТЬ ВИВЧЕННЯ ВИБІРКОВОЇ ДИСЦИПЛІНИ «КЛІНІЧНА ФІЗІОЛОГІЯ ДИТИНИ» ДЛЯ ВДОСКОНАЛЕННЯ ПРОФЕСІЙНИХ НАВИЧОК". Медична освіта, № 1 (19 червня 2025): 46–50. https://doi.org/10.11603/m.2414-5998.2025.1.15370.

Full text

Abstract:

Анотація. У статті представлено досвід впровадження вибіркової дисципліни «Клінічна фізіологія дитини» на кафедрі фізіології Національного медичного університету імені О.О. Богомольця. Програма дисципліни складена як освітній компонент другого року навчання відповідно до робочого навчального плану підготовки фахівців магістерського рівня вищої освіти галузі знань 22 «Охорона здоров’я» за спеціальністю 228 «Педіатрія» кваліфікації освітньої «Магістр педіатрії», кваліфікації професійної «Лікар-педіатр». Розроблена програма та силабус вибіркової дисципліни «Клінічна фізіологія дитини» відповідают

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Romanenko, S. Y. "Первинний головний біль у дітей та підлітків. Чим може допомогти педіатр". Likarska sprava, № 1 (29 березня 2024): 24–34. http://dx.doi.org/10.31640/ls-2024-1-03.

Full text

Abstract:

У статті викладено інформацію стосовно найбільш частої скарги, з якою звертаються діти або їх батьки/опікуни до лікаря загальної практики. Представлені статистичні дані основних типів первинного головного болю, їх клінічні характеристики. Особливу увагу приділено питанням ретельного збору анамнезу лікарями первинної ланки у дітей раннього віку зі скаргами на цефалгії. Наведені сучасні алгоритми діагностики дітей з цією недугою лікарями-педіатрами.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Melnychuk, І. М. "ВИКОРИСТАННЯ ІНТЕРАКТИВНИХ МЕТОДІВ НАВЧАННЯ У ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ ПЕДІАТРІВ ДО РОБОТИ В КОМАНДІ". Медична освіта, № 4 (6 січня 2021): 43–46. http://dx.doi.org/10.11603/me.2414-5998.2020.4.11658.

Full text

Abstract:

У статті аргументовано, що обов’язковою професійною характеристикою кваліфікованого та компетентного лікаря-педіатра є володіння вміннями і навичками організації ефективної командної роботи. Педіатру необхідно володіти критичним, творчим мисленням, враховувати альтернативні підходи до вирішення складних медичних проблем, здійснювати всебічний аналіз і прогнозувати наслідки прийнятих рішень, вирішувати можливі конфліктні ситуації, використовувати досвід, набутий під час навчання у вищій школі. Формування такого досвіду уможливлюється за рахунок використання в підготовці майбутніх педіатрів інте

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

Sinchuk, N. I. "TREATMENT OF PATIENT WITH COUGH: WHY THE PEDIATRICIAN CHOSES THE DRUGS, WHICH EASE THE CONDITION?" Asthma and allergy, no. 4 (2020): 80–81. http://dx.doi.org/10.31655/2307-3373-2020-4-80-81.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

Волосовець, О. П., І. О. Логінова, С. П. Кривопустов та ін. "ДОСВІД СТВОРЕННЯ ВИБІРКОВОЇ ДИСЦИПЛІНИ «ОСНОВИ НЕОНАТОЛОГІЇ» ДЛЯ ПІДГОТОВКИ МАГІСТРІВ ЗІ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ 222 «МЕДИЦИНА» ТА 228 «ПЕДІАТРІЯ»". Медична освіта, № 1 (10 квітня 2023): 15–21. http://dx.doi.org/10.11603/m.2414-5998.2023.1.13819.

Full text

Abstract:

Анотація. У статті представлений досвід опорної кафедри педіатрії № 2 Національного медичного університету імені О. О. Богомольця щодо розробки та впровадження у навчальний процес методичного забезпечення вибіркової дисципліни ВБ 5.1. «Основи неонатології» для студентів медичних факультетів закладів вищої медичної освіти 5-го року навчання освітньо-кваліфікаційного рівня «Магістр», кваліфікації «Лікар», галузі знань 22 «Охорона здоров’я», спеціальності 222 «Медицина» та ВБ 5.2. «Основи неонатології» – спеціальності 228 «Педіатрія». У програмі вибіркової дисципліни «Основи неонатології» заплано

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

Mamenko, M. Ye. "Prevention of iodine deficiency disorders: what should know and can do a pediatrician and general practitioner? (Clinical practice guideline)." SOVREMENNAYA PEDIATRIYA 82, no. 2 (2017): 8–16. http://dx.doi.org/10.15574/sp.2017.82.8.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

Oshlianska, O. A., O. M. Okhotnikova, and L. V. Kvashnina. "Rheumatic diseases in children during the COVID-19 pandemic: what the pediatrician and family physician should know." UKRAINIAN JOURNAL OF PERINATOLOGY AND PEDIATRICS, no. 2(90) (June 30, 2022): 51–58. http://dx.doi.org/10.15574/pp.2022.90.51.

Full text

Abstract:

Purpose - to familiarize general practitioners and pediatricians with the real risks and modern, relevant principles of the observation of children with rheumatic diseases during the COVID-19 pandemic. It was described which risks should be primarily considered in patients with rheumatic diseases during the COVID-19 pandemic. It was described the data from the literature on the safety of treatment of children with rheumatic diseases and the peculiarities of their management against the background of the pandemic of infection, caused by the SARS-CoV-2 virus. It was generalized the data on the p

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

8

Волосовець, Олександр Петрович, та Сергій Петрович Кривопустов. "ОСВІТНІ ТА НАУКОВІ ГОРИЗОНТИ ПЕДІАТРІЇ (ДО 80-РІЧЧЯ КАФЕДРИ ПЕДІАТРІЇ № 2 НАЦІОНАЛЬНОГО МЕДИЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ ІМЕНІ О.О. БОГОМОЛЬЦЯ)". Медицина та фармація: освітні дискурси, № 3 (30 жовтня 2024): 9–21. http://dx.doi.org/10.32782/eddiscourses/2024-3-2.

Full text

Abstract:

Актуальність. У роботі представлено 80-річний шлях кафедри педіатрії № 2 Національного медичного університету імені О.О. Богомольця та погляд на сучасні аспекти підготовки лікарів з навчальної дисципліни «Педіатрія» в нинішніх складних умовах. Мета. Метою дослідження є аналіз історичних тенденцій викладання педіатрії на кафедрі педіатрії № 2 Національного медичного університету імені О.О. Богомольця у контексті сучасних викликів. Методи. Історично-описовий та аналітичний. Результати. Традиційно у Національному медичному університеті імені О.О. Богомольця якісна підготовка майбутніх лікарів нем

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

9

Asadchev, Оlexander. "ДО 100-РІЧЧЯ З ДНЯ СМЕРТІ ВИДАТНОГО ВЧЕНОГО-ПЕДІАТРА КІНЦЯ ХІХ – ПОЧАТКУ ХХ ст. І.В. ТРОЇЦЬКОГО". Сіверянський літопис, № 1 (11 червня 2023): 85–90. http://dx.doi.org/10.58407/litopis.230109.

Full text

Abstract:

З-поміж великої кількості видатних уродженців Чернігівщини особливе місце посідає постать українського вченого-педіатра кінця ХІХ – початку ХХ ст., доктора медицини, професора, одного із засновників харківської педіатричної школи, Івана Віссаріоновича Троїцького, у біографії якого й дотепер існували білі плями. Метою статті є висвітлення періоду дитинства І.В. Троїцького, а також його становлення як вченого-педіатра. Методологічно дослідження здійснено на основі біографічного та хронологічного підходу. Новизна дослідження полягає в детальному вивченні життя та діяльності І.В. Троїцького за арх

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

10

Волосовець, О. П., В. В. Уліщенко, Н. В. Грищенко та ін. "НАПРЯМИ ВДОСКОНАЛЕННЯ ВИКЛАДАННЯ ПЕДІАТРІЇ В ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ". Медична освіта, № 1 (10 квітня 2023): 22–28. http://dx.doi.org/10.11603/m.2414-5998.2023.1.13822.

Full text

Abstract:

Анотація. Вимоги, зумовлені реформуванням системи медичної освіти у зв’язку зі вступом нашої країни до єдиного європейського і світового простору, і водночас умови війни та пандемії визначають підвищену потребу пошуку ефективних методів підготовки майбутніх фахівців. Дана робота присвячена аналізу результатів анонімного опитування студентів 6 курсу медичного факультету, спеціальність 222 «Медицина», які завершили дисципліну «Педіатрія» на кафедрі педіатрії № 2 Національного медичного університету імені О. О. Богомольця, щодо оцінки засвоєння дисципліни, форм і методів навчання. На думку студен

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

11

Volosovets, O. P., S. P. Kryvopustov, O. E. Sichkoriz та ін. "ПЕДІАТРИЧНА ОСВІТА УКРАЇНИ У ХХІ СТОРІЧЧІ: СУЧАСНІ ВИКЛИКИ ТА ПРОБЛЕМИ МАЙБУТНЬОГО". Медична освіта, № 3 (13 травня 2019): 63–70. http://dx.doi.org/10.11603/me.2414-5998.2019.3.10128.

Full text

Abstract:

Мета роботи – оцінити стан розвитку педіатричної освіти в Україні на початку ХХІ сторіччя, кадрове забезпечення галузі за спеціальністю «Педіатрія» та розробити план заходів щодо подолання кризових явищ у педіатричній охороні здоровʼя. Основна частина. У статті наведено дані щодо розвитку педіатричної освіти на початку ХХІ сторіччя після відновлення освітньо-наукової спеціальності «Педіатрія» у 2017 р. Висвітлено розробку сучасних стандартів підготовки дитячих лікарів, що базуються на набутті майбутніми магістрами педіатрії загальних та фахових компетенцій і необхідних практичних навичок

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

12

Голубєва, І. М., та М. М. Васюкова. "МІЖДИСЦИПЛІНАРНА ІНТЕГРАЦІЯ – ВАЖЛИВИЙ НАПРЯМОК У СТВОРЕННІ НАВЧАЛЬНИХ ПРОГРАМ ДИСЦИПЛІН ЗА ВИБОРОМ". Медична освіта, № 3 (5 грудня 2023): 40–45. http://dx.doi.org/10.11603/m.2414-5998.2023.3.14104.

Full text

Abstract:

У статті обґрунтовано переваги впровадження інтегративних технологій у навчальний процес медичних закладів вищої освіти при створенні робочих програм навчальних дисциплін за вибором. Доведено доцільність використання горизонтальної міждисциплінарної інтеграції у процесі професійної підготовки фахівців другого освітньо-кваліфікаційного рівня «Магістр» за спеціальністю 228 «Педіатрія» галузі знань 22 «Охорона здоровʼя». Показано, що застосування міжпредметних звʼязків сприятиме поглибленому оволодінню знаннями і вміннями з різних дисциплін, формуванню нових фахових компетенцій із урахуванням осо

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

13

ЛЯХ, Тетяна, Олена ДЕНИСЮК, Марина ЛЕХОЛЕТОВА та Аліна ДУЛЯ. "СОЦІАЛЬНА РОБОТА В ДИТЯЧИХ ЛІКАРНЯХ ЧЕСЬКОЇ РЕСПУБЛІКИ". Humanitas, № 3 (2 вересня 2022): 46–53. http://dx.doi.org/10.32782/humanitas/2022.3.7.

Full text

Abstract:

У статті розкрито особливості організації соціальної роботи в дитячих лікарнях Чеської Республіки, визначені її авторами під час академічної мобільності до Остравського університету в межах програми Erasmus+ КА1 в 2022 році. Соціальні працівники Чеської Республіки є частиною процесу забезпечення якості медичного обслуговування в закладах охорони здоров’я. На сучасному етапі простежується відсутність налагодженої соціальної роботи в закладах охорони здоров’я Чеської Республіки, яка необхідна для успішного досягнення її цілей. Соціальні працівники почуваються ізольованими від колег, які працюють

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

14

Gonchar M., Riga O. ,. "NEW SCIENTIFIC TRENDS IN PEDIATRICS." Inter Collegas 2, no. 4 (2016): 441–47. http://dx.doi.org/10.35339/ic.2.4.441-447.

Full text

Abstract:

“Developmental Pediatrics” is a new branch that has emerged relatively recently and deals with the problems of children with disabilities, without affecting the nosological structure of children's diseases, and is based on the core of 5th developmental domains: cognitive, motor, social-emotional, speech and language, and self-help skills.There are 130 million children with disabilities in the world, 20 million have an incurable disease each year and require palliative care. The intensive development of the field “Developmental Pediatrics” suggests a large amount of publications for the last 9

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

15

Процайло, М. Д., І. Б. Чорномидз, І. М. Горішний та Т. О. Воронцова. "СИНДРОМ ДИСПЛАЗІЇ СПОЛУЧНОЇ ТКАНИНИ В СИСТЕМІ ДИСПАНСЕРНОГО СПОСТЕРЕЖЕННЯ СІМЕЙНОГО ЛІКАРЯ". Актуальні питання педіатрії, акушерства та гінекології, № 1 (19 жовтня 2022): 95–98. http://dx.doi.org/10.11603/24116-4944.2022.1.13258.

Full text

Abstract:

Мета дослідження – провести аналіз результатів наукових публікацій, що відображають взаємозв’язок системного ураження сполучної тканини та її різноманітних симптомокомплексів, допомогти сімейним лікарям окреслити основні напрямки обстеження лікування, профілактики дітей з синдромом дисплазії сполучної тканини. Матеріали та методи. Проведено поглиблений аналіз результатів обстежень, лікування, реабілітації та профілактики науковців терапевтичного, хірургічного профілів, які описують системність ураження при даній патології та її основні клінічні критерії, які необхідно враховувати при лік

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

16

Горобець, Анастасія, та Юлія Прощенко. "МАЛЬАБСОРБЦІЯ ВУГЛЕВОДІВ В КЛІНІЧНІЙ ПРАКТИЦІ ПЕДІАТРА". SWorldJournal, № 29-01 (30 січня 2022): 120–33. https://doi.org/10.30888/2663-5712.2025-29-01-007.

Full text

Abstract:

Порушення харчової толерантності є однією з проблем, з якою найчастіше зустрічаються в своїй практиці педіатри. Чільне місце в структурі цієї патології належить мальабсорбції вуглеводів – групі захворювань, зумовлених порушенням розщеплення та/або всмокт

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

17

Popovych, Kh I. "LINGUODIDACTIC MODEL OF FORMING ENGLISH FOR PROFESSIONAL PURPOSES COMPETENCE IN ORAL COMMUNICATION OF PERSPECTIVE PEDIATRICIANS." ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ 55 (2024): 168–75. http://dx.doi.org/10.37915/pa.vi55.515.

Full text

Abstract:

У статті змодельовано процес формування англомовної професійно орієнтованої компетентності в усному спілкуванні майбутніх лікарів-педіатрів. Обґрунтовано компоненти лінгводидактичної моделі формування такої компетентності майбутніх лікарів-педіатрів, до яких належать: методологічний, змістовий, організаційно-процесуальний, оцінювально-результативний, корегувальний. Основною метою навчання майбутніх лікарів-педіатрів англійської мови професійного спілкування в ЗВО є оволодіння ними англомовною професійно орієнтованою комунікативною компетентністю на рівні «незалежного користувача» (В 2). Методо

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

18

Лембрик, І. С., І. В. Шлімкевич та А. Б. Стефанишин. "ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ ПІД ЧАС ВИКЛАДАННЯ ДИСЦИПЛІНИ «ПЕДІАТРІЯ» У МЕДИЧНИХ ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ". Медична освіта, № 1 (10 квітня 2023): 65–70. http://dx.doi.org/10.11603/m.2414-5998.2023.1.13480.

Full text

Abstract:

Анотація. У статті обґрунтовано актуальність та необхідність ширшого застосування методів та засобів дистанційної освіти з метою оптимізації професійної та комунікативної компетентностей майбутнього лікаря. Освіта он-лайн поставила перед учасниками освітнього процесу виклики, а з іншого боку – сприяла ширшому застосуванню вже існуючих ресурсів навчання та активному наповненню освітніх платформ навчальним матеріалом. Відбувається залучення не лише професійних, але й цифрових і творчих навичок як викладача, так і студента. На підставі огляду літератури та власного педагогічного досвіду визначено

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

19

Kosovska, T. M., та V. O. Kosovska. "ВИПАДОК СИНДРОМУ ПРАДЕРА – ВІЛЛІ В КЛІНІЧНІЙ ПРАКТИЦІ ПЕДІАТРА". Актуальні питання педіатрії, акушерства та гінекології, № 2 (19 листопада 2018): 17–23. http://dx.doi.org/10.11603/24116-4944.2018.2.9320.

Full text

Abstract:

Синдром Прадера – Віллі – комплексне мультисистемне генетичне захворювання, яке має аутосомно-рецесивний тип успадкування. В основі розвитку даної патології лежить зміна 15-ї хромосоми (15q11-q13): делеція батьківської копії імпринтованої ділянки проксимального відділу довгого плеча 15-ї хромосоми, рідше – уніпарентна материнська дисомія 15-ї хромосоми або інактивація генетичного матеріалу батьківської 15-ї хромосоми. Синдром має багато специфічних клінічних ознак: інфантильна м’язова гіпотонія, затримка фізичного розвитку та розумова відсталість, гіпогонадотропний гіпогонадизм, поведінкові ро

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

20

Mokiya-Serbina, S. O., та V. V. Chechel. "УДОСКОНАЛЕННЯ ПІДГОТОВКИ ЛІКАРІВ ЗАГАЛЬНОЇ ПРАКТИКИ – СІМЕЙНОЇ МЕДИЦИНИ З ПИТАНЬ АМБУЛАТОРНОЇ ПЕДІАТРІЇ". Медична освіта, № 4 (25 вересня 2018): 71–72. http://dx.doi.org/10.11603/me.2414-5998.2018.4.9364.

Full text

Abstract:

Мета роботи – удосконалення підготовки лікарів загальної практики – сімейної медицини шляхом запровадження спеціальної навчальної програми з амбулаторної педіатрії. Основна частина. Реформа охорони здоров’я, яка здійснюється в Україні, орієнтована на розвиток первинної медико-санітарної допомоги на засадах сімейної медицини, що передбачає, в першу чергу, профілактичну та медико-соціальну спрямованість роботи лікарів первинної ланки. Проте типові програми інтернатури за спеціальністю “Загальна практика – сімейна медицина” наразі не забезпечують відповідну підготовку лікарів у частині проф

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

21

Vertel, A. "ОСОБЛИВОСТІ ВЗАЄМОВІДНОСИН У ДІАДІ «МАТИ-ДИТИНА» І ДИНАМІКА «ОБРАЗУ МАТЕРІ» В ПСИХО-АНАЛІТИЧНІЙ ПЕДАГОГІЦІ ДОНАЛЬДА ВІННІКОТТА". Research Notes, № 3 (28 грудня 2023): 8–14. http://dx.doi.org/10.31654/2663-4902-2023-pp-3-8-14.

Full text

Abstract:

У статті експліковано концепцію британського психоаналітика, педіатра та педагога Дональда Віннікотта щодо особливих функцій матері в ранніх відносинах із немовлям. Разом із Анною Фройд та Мелані Кляйн він вважається найвпливовішим представником європейської психоаналітичної педагогіки. Представлено концептуальну модель найбільш раннього емоційного розвитку дитини. Показано, що на ранніх етапах після народження немовля неможливо розглядати як самостійний суб’єкт, а тільки в діаді «мати-дитина». У зв’язку з цим Д. Віннікотт вводить дуже важливі для педагогіки поняття «ідеальна» мати, «погана» м

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

22

Bobrova, V. I., L. P. Kot, and L. A. Luhova. "Picky eating children at pediatrician’s appointment." Modern pediatrics. Ukraine, no. 3(131) (April 28, 2023): 93–96. http://dx.doi.org/10.15574/sp.2023.131.93.

Full text

Abstract:

The review article provides data from modern approaches to diagnosis and correction of behavioral eating disorders, that tend to occur in preschool children. Purpose - to consider the algorithm of pediatrician’s actions in the case of preschool children eating difficulties; to point out the main ways to prevent from development of child’s health negative consequences. Basic principles of eating behaviour disturbances were analyzed. The main factors, that affect the establishment of child eating behaviour are pregnant woman nutrition, influence of genetic factors and breastfeeding in early chil

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

23

Banadyha, N. V. "Differential diagnosis of symptoms of eosinophilia in the practice of doctor-pediatrician." SOVREMENNAYA PEDIATRIYA, no. 4(68) (May 30, 2015): 19–23. http://dx.doi.org/10.15574/sp.2015.68.19.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

24

Fomina, S. "Координація з педіатром: гострий постстрептоковоий гломерулонефрит". Ukrainian Journal of Nephrology and Dialysis, № 2(82) (12 травня 2024): 74–88. http://dx.doi.org/10.31450/ukrjnd.2(82).2024.10.

Full text

Abstract:

Поширення в Європі з 2022 року інфекції, викликаної Group A β-haemolytic Streptococci (GAS), актуалізувало питання діагностики та лікування гострого постстрептококового гломерулонефриту (APSGN), що залишається найчастішою причиною імунокомплексної патології нирок у дітей. Специфіка етапу розвитку України, повязана з активними бойовими діями, не визначеність епідеміологічної ситуації та відсутність чинних національних протоколів ускладнюють процес прийняття клінічного рішення на локальному рівні. Мета роботи - висвітлення особливостей діагностики, перебігу та супроводу APSGN у дітей для покраще

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

25

Хайтович, Микола Валентинович, Інна Олександрівна Афанасьєва, Ірина Вікторівна Андрущенко та Олена Анатоліївна Темірова. "СУЧАСНЕ ВИКЛАДАННЯ АНТИБІОТИКОТЕРАПІЇ В ПЕДІАТРІЇ: МІЖДИСЦИПЛІНАРНИЙ ПІДХІД ТА СТУДЕНТСЬКЕ БАЧЕННЯ". Медицина та фармація: освітні дискурси, № 2 (19 червня 2025): 72–77. https://doi.org/10.32782/eddiscourses/2025-2-11.

Full text

Abstract:

Відповідно до вимог сучасності щодо викладання дисциплін студентам медичних закладів вищої освіти одним із шляхів його вдосконалення є міждисциплінарний підхід. Мета роботи – оцінка ефективності сучасного міждисциплінарного підходу до викладання студентам основ раціональної антибіотикотерапії в педіатрії з акцентом на формування професійних компетентностей щодо вибору оптимальних режимів антимікробної терапії в умовах антибіотикорезистентності. Методи дослідження: інформаційно-аналітичний, статистичний. Виклад основного матеріалу роботи. У 2024/2025 навчальному році були внесені певні зміни до

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

26

Karpova, M. "Historical sources of becoming a pediatrician as a subject of team activity." Bulletin of Alfred Nobel University. Series "Pedagogy and Psychology", no. 13 (2017): 13–17. http://dx.doi.org/10.32342/2522-4115-2017-0-13-13-17.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

27

Karpova, M. Ye. "HISTORICAL SOURCES OF BECOMING A PEDIATRICIAN AS A SUBJECT OF TEAM ACTIVITY." Bulletin of Alfred Nobel University. Series "Pedagogy and Psychology". 14 (2017): 13–17. http://dx.doi.org/10.32342/2522-4115-2017-0-14-13-17.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

28

Свінціцький, Ігор Анатолійович. "Багатогранний талант професора Олександра Андрійовича Киселя". Практикуючий лікар 6, № 2 (2017): 85–89. https://doi.org/10.5281/zenodo.890990.

Full text

Abstract:

У статті наведено основні віхи життя та діяльності видатного педіатра, заслуженого діяча науки, професора Олександра Андрійовича Киселя. Особливу увагу приділено його особистому внеску в становлення та розвиток наукового руху студентів-медиків у нашій країні. Розглянуто напрями наукових досліджень (вивчення особливостей патогенезу, клінічного перебігу, діагностики і лікування туберкульозу, гострої ревматичної гарячки, малярії, мікседеми тощо), засади педагогічної, лікувально-консультативної та громадської діяльності легендарного вихованця медичного факультету Імператорського університету Св. В

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

29

Карпова, М. Є. "Використання інтерактивних технологій в навчанні майбутніх педіатрів". Науковий вісник Льотної академії. Серія: Педагогічні науки, вип. 3 (2018): 251–57.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

30

Boyarchuk, O. R., та O. M. Shulhai. "ПИТАННЯ МЕДИЧНОЇ ЕТИКИ ПРИ ВИВЧЕННІ ПРОПЕДЕВТИКИ ПЕДІАТРІЇ". Медична освіта, № 1 (25 квітня 2019): 6–9. http://dx.doi.org/10.11603/me.2414-5998.2019.1.10075.

Full text

Abstract:

Мета роботи – висвітлення питання медичної етики навчального процесу при вивченні студентами 3 курсу медичного факультету дисципліни “Пропедевтика педіатрії”.  Основна частина. У статті показано, наскільки багатогранними є стосунки між викладачем і студентом, між студентом і медичним персоналом, як важливо дотримуватися основних етичних засад під час навчання на базі лікувального закладу. Бо від того, наскільки у навчальному процесі майбутніх лікарів буде дотримано правил лікарської етики, буде залежати й успіх вивчення нової навчальної дисципліни з педіатрії. Висновок. Знання пита

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

31

Sherbatyuk, N. Y., I. M. Horishnyi та I. B. Chornomudz. "ЗАСВОЄННЯ СТУДЕНТАМИ ПРАКТИЧНИХ НАВИЧОК ПРИ ВИВЧЕННІ ПЕДІАТРІЇ". Медична освіта, № 3 (3 грудня 2019): 35–38. http://dx.doi.org/10.11603/me.2414-5998.2019.3.10645.

Full text

Abstract:

У статті проаналізовано особливості засвоєння практичних навичок при вивченні педіатрії. Звертається увага на специфіку самого об’єкта пізнання – здорову та хвору дитину у різні вікові періоди. Запропонований алгоритм пізнання: «Знаю – розумію – бачив – робив – вмію». Підкреслена роль активної позиції студента в навчальному процесі. Студент, спостерігаючи за роботою викладача під час навчально-лікувального процесу, вчиться мистецтва спілкування з батьками хворої дитини та налагоджування контакту між лікарем та дитиною. Така практика дає можливість студенту втілювати складову алгоритму «бачив».

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

32

Maidannyk, V. G., та V. V. Zagorodnii. "Підготовка лікарів-педіатрів у різних країнах світу". Likarska sprava, № 1-2 (25 березня 2012): 13–28. http://dx.doi.org/10.31640/ls-2012-(1-2)-02.

Full text

Abstract:

The authors carried out the analysis of training system of doctors – pediatrists in the different countries of Europe and USA. It is shown, that exists three models of the organization of rendering of medical care of children: pediatric model (the doctor – pediatrist as a primary part of rendering of medical care of children), system of the general practice (the doctor – pediatrist carries out func-tions of the adviser) and the combined system which is based on the listed above models. Pointed that the system of the general practice is inherent in the countries with a high level of incomes on

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

33

Chernyshova, L. I., A. P. Volokha та F. I. Lapiy. "Імунологічні основи вакцинації". CHILD`S HEALTH, № 1.52 (19 березня 2014): 188–92. http://dx.doi.org/10.22141/2224-0551.1.52.2014.75629.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

34

Стефанишин, К. Л. "ПРОФЕСІЙНА КОМУНІКАЦІЯ ПЕДІАТРА З ДИТИНОЮ ТА ЇЇ БАТЬКАМИ: МЕТОДИЧНА РОЗРОБКА ПРАКТИЧНОГО ЗАНЯТТЯ ДЛЯ ВИКЛАДАЧА". Медична освіта, № 4 (2 лютого 2022): 107–16. http://dx.doi.org/10.11603/m.2414-5998.2021.4.12699.

Full text

Abstract:

Стаття стосується проблеми навчально-методичного забезпечення дисципліни за вибором «Професійна медична комунікація українською мовою лікаря з пацієнтом» для студентів третього року навчання спеціальності 222 «Медицина». Вивчення дисципліни ґрунтується на отриманих знаннях із української мови як іноземної та передбачає забезпечення комунікативних потреб студентів у навчально-професійній і навчально-науковій сферах, закладає основи фахової мови медика з перспективою їх подальшого використання у професійній діяльності, продовжує формувати комунікативні навички майбутніх спеціалістів. Представлен

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

35

Парфьонова, Оксана Ігорівна. "ДОСВІД ОРГАНІЗАЦІЇ ОБ’ЄКТИВНОГО СТРУКТУРОВАНОГО ПРАКТИЧНОГО (КЛІНІЧНОГО) ІСПИТУ ДЛЯ СТУДЕНТІВ-МЕДИКІВ ФАКУЛЬТЕТУ ПІДГОТОВКИ ІНОЗЕМНИХ ГРОМАДЯН". Медицина та фармація: освітні дискурси, № 3 (30 жовтня 2024): 83–88. http://dx.doi.org/10.32782/eddiscourses/2024-3-12.

Full text

Abstract:

У статті проаналізовано та узагальнено досвід організації об’єктивного структурованого практичного (клінічного) іспиту для студентів-медиків факультету підготовки іноземних громадян у 2022/2023 та 2023/2024 навчальних роках. Об’єктивний Структурований Клінічний Іспит (ОСКІ) є складовою частиною обов’язкового для здобувачів ступеня вищої освіти «Магістр» за спеціальностями галузі знань 22 «Охорона здоров’я» Єдиного державного кваліфікаційного іспиту (ЄДКІ). ОСКІ орієнтований на оцінювання практичної складової частини професійної компетентності майбутніх фахівців галузі охорони здоров’я і передб

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

36

Shostakovych-Koretska, L. R., V. V. Mavrutenkov та A. V. Cherginets. "Аналітичний огляд дисертаційних робіт, захищених за спеціальністю 14.01.10 — «педіатрія» у спеціалізованій вченій раді Д 08.601.02". CHILD`S HEALTH, № 5.56 (11 вересня 2014): 151–57. http://dx.doi.org/10.22141/2224-0551.5.56.2014.76299.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

37

Мочульська, О. М., О. М. Шульгай, І. Б. Чорномидз, Я. В. Рогальська та І. М. Горішний. "ОСОБЛИВОСТІ НАПИСАННЯ ПЕДІАТРИЧНОЇ ІСТОРІЇ ХВОРОБИ НА КАФЕДРІ ДИТЯЧИХ ХВОРОБ З ДИТЯЧОЮ ХІРУРГІЄЮ В СУЧАСНИХ УМОВАХ". Медична освіта, № 1 (19 червня 2025): 60–64. https://doi.org/10.11603/m.2414-5998.2025.1.15373.

Full text

Abstract:

Анотація. Історія хвороби (медична карта стаціонарного хворого) – важливий медичний і юридичний документ, який заповнюють під час госпіталізації на кожного стаціонарного педіатричного пацієнта в дитячій лікарні. Медична карта стаціонарного хворого має особливе медичне, юридичне та фінансове значення в педіатрії. Студентська навчальна педіатрична історія хвороби містить аналогічні розділи, як офіційна педіатрична лікарська, але вона має більш деталізований характер. Метою роботи було проаналізувати студентські педіатричні історії хвороби, визначити особливості написання педіатричної історії хво

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

38

Efimova, S. V., and O. I. Matsyura. "Cough symptom in pediatric practice: modern aspects of choice of mucolytic therapy." SOVREMENNAYA PEDIATRIYA, no. 2(66) (March 27, 2015): 48–51. http://dx.doi.org/10.15574/sp.2015.66.48.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

39

Banadyha, N. V. "Differential diagnostics and treatment tactics of pediatrician at repeated episodes of broncho-obstructive syndrome." Modern pediatrics. Ukraine, no. 7(103) (November 30, 2019): 67–72. http://dx.doi.org/10.15574/sp.2019.103.67.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

40

Malska, A. A., R. Iu Dub, Z. R. Pryshko, and H. M. Solonko. "The role of the pediatrician in the formation of the dentition and in the preservation of children's dental health." Modern pediatrics. Ukraine, no. 1(129) (February 27, 2023): 59–64. http://dx.doi.org/10.15574/sp.2023.129.59.

Full text

Abstract:

Purpose - to analyze the role of the pediatrician in the formation of the dentition and the preservation of dental health in children, reviewing world research on this topic. The data of scientific literature on the awareness of pediatricians in the prevention of children's oral health diseases and timely referral to a pediatric dentist are analyzed. Untreated tooth decay is known to negatively affect a child's overall health and well-being, causing pain, impairing the ability to bite and chew, and thus affecting weight gain and growth, self-esteem, and communication skills. Chronic pain and d

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

41

Marushko, Yu V., G. G. Shef, O. S. Movchan та N. A. Zelena. "Досвід застосування препарату Цефодокс у комплексній терапії позалікарняної пневмонії у дітей різних вікових груп". CHILD`S HEALTH, № 1.44 (21 березня 2013): 61–64. http://dx.doi.org/10.22141/2224-0551.1.44.2013.85287.

Full text

Abstract:

Актуальною проблемою сучасної педіатрії є інфекції респіраторного тракту, зокрема пневмонії. В роботі узагальнений досвід застосування препарату цефалоспоринового ряду Цефодокс у комплексній терапії нетяжких позалікарняних пневмоній у дітей різних вікових груп.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

42

Glushchenko, O. M. "ВИВЧЕННЯ АСОРТИМЕНТУ М’ЯКИХ ЛІКАРСЬКИХ ЗАСОБІВ, ЩО СПРИЯЮТЬ ЗАГОЄННЮ РАН, НА ФАРМАЦЕВТИЧНОМУ РИНКУ УКРАЇНИ". Фармацевтичний часопис, № 1 (30 березня 2020): 75–81. http://dx.doi.org/10.11603/2312-0967.2020.1.10982.

Full text

Abstract:

Мета роботи. Дослідити асортимент м’яких лікарських засобів, що сприяють загоєнню ран, на фармацевтичному ринку України за фазами ранового процесу, фармакологічною дією, допоміжними речовинами, застосуванням у педіатричній практиці. Матеріали і методи. Об’єкти досліджень : Державний реєстр лікарських засобів, інструкції для медичного застосування препаратів. При проведенні досліджень використовували маркетинговий, статистичний та графічний методи аналізу. Результати й обговорення. Встановлено структуру асортименту зареєстрованих м’яких лікарських засобів, що сприяють загоєнню ран,

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

43

Павлишин, Г. А., Н. Б. Галіяш, І. Л. Горішна та І. М. Сарапук. "ДОСВІД ФОРМУВАННЯ ПРАКТИЧНИХ НАВИЧОК З ПЕДІАТРІЇ В ІНОЗЕМНИХ СТУДЕНТІВ-МЕДИКІВ". Медична освіта, № 1 (19 червня 2025): 65–72. https://doi.org/10.11603/m.2414-5998.2025.1.15374.

Full text

Abstract:

Анотація. Практичні навички в педіатрії є критично важливими для підготовки майбутніх лікарів. Діти потребують специфічного підходу, що включає як особливі методи діагностики й лікування, так і високий рівень комунікативної компетентності. У ТНМУ ім. І.Я. Горбачевського реалізується система підготовки іноземних студентів, спрямована на розвиток клінічного мислення та практичних умінь через симуляційне навчання й практичні заняття в дитячих відділеннях. Мета дослідження – аналіз успішності складання об’єктивного структурованого клінічного іспиту (ОСКІ) іноземними студентами за спеціальністю «Ме

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

44

Манойленко, Н. М. "ДОСВІД ВИКОРИСТАННЯ ТЕСТІВ ВІД НАЦІОНАЛЬНОЇ ОСВІТНЬОЇ ПЛАТФОРМИ «ВСЕОСВІТА» ПРИ ВИКЛАДАННІ ДИСЦИПЛІНИ «ПЕДІАТРІЯ»". Медсестринство, № 1 (15 квітня 2022): 46–47. http://dx.doi.org/10.11603/2411-1597.2022.1.12871.

Full text

Abstract:

У статті описано переваги одного з функціоналів Національної освітньої платформи «Всеосвіта», а саме тестування, та можливості використання його у повсякденній роботі зі здобувачами освіти в медичному коледжі при вивченні дисципліни «Педіатрія».

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

45

Сем"янчук, В. Б. "Актуальні питання та перспективи удосконалення післядипломної освіти лікарів-педіатрів". Буковинський медичний вісник 19, № 2 (74) (2015): 250–52.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

46

Сем"янчук, В. Б. "Актуальні питання та перспективи удосконалення післядипломної освіти лікарів-педіатрів". Буковинський медичний вісник 19, № 2 (74) (2015): 250–52.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

47

Polova, Zh M., L. O. Gala та T. S. Nehoda. "Фармаконагляд у процесі фармацевтичної розробки лікарських засобів для педіатрії". Ukrainian Journal of Military Medicine 5, № 3 (2024): 134–39. http://dx.doi.org/10.46847/ujmm.2024.3(5)-134.

Full text

Abstract:

Вступ. Фармацевтична розробка та впровадження у виробництво оригінальних лікарських засобів (ЛЗ) є довготривалим та дороговартістним процесом, що потребує значних фінансових витрат та інтелектуальних внесків на кожному з етапів життєвого циклу лікарського препарату: синтез хімічних сполук, вибір оптимальної композиції екстрактів та інших активних фармацевтичних інгредієнтів (АФІ), вирощування та стандартизація лікарської рослинної сировини (ЛРС), мікробіологічне культивування продуктів біотехнології, а також подальші фармакологічні, фармако-технологічні, аналітичні та інші види досліджень. Мет

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

48

Koniushevska, A. A., та S. Ya Yaroshenko. "Особливості викладання студентам третього курсу теми «Оцінка загального стану дитини. Антропометрія. Вимірювання й реєстрація температури тіла. Робота з новонародженими дітьми» з модуля «Медсестринство в педіатрії» на кафедрі пропедевтики педіатрії". CHILD`S HEALTH, № 8.59 (18 грудня 2014): 84–87. http://dx.doi.org/10.22141/2224-0551.8.59.2014.75916.

Full text

Abstract:

У статті викладена методика вивчення на кафедрі пропедевтики педіатрії теми «Оцінка загального стану дитини. Антропометрія. Вимірювання та реєстрація температури тіла. Робота з новонародженими дітьми». Подані цілі заняття, уміння, необхідні для досягнення мети. Описана етапність проведення заняття.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

49

Board, Editorial. "Віталій Григорьевич Майданник (до 60-річчя від дня народження)". Likarska sprava, № 1-2 (30 березня 2017): 179–81. http://dx.doi.org/10.31640/ls-2017(1-2)29.

Full text

Abstract:

2 січня 2017 р. виповнюється 60 років від дня народження завідувача кафедри педіатрії № 4 Національного медичного університету ім. О. О. Богомольця, академіка НАМН України, заслуженого лікаря України, лауреата Державної премії України в галузі науки і техніки, доктора медичних наук, професора Віталія Григоровича Майданника.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

50

Pysariev, A. O., Y. V. Marushko, T. V. Kurilina, and T. V. Мarushko. "Application of the ketogenic diet in pediatrics: a range of possibilities." Modern pediatrics. Ukraine, no. 1(129) (February 27, 2023): 41–50. http://dx.doi.org/10.15574/sp.2023.129.41.

Full text

Abstract:

Purpose - to describe the possibilities of using a ketogenic diet (KD) in the pediatric population for therapeutic purposes in refractory seizure syndrome and congenital metabolic disorders. The historical aspects of the development of special medical nutrition to achieve stable ketosis in children for the treatment of seizures of various genesis are briefly highlighted; the development of the evidence base for the effectiveness of the KD in children is presented. A review of current data on the multifactorial mechanisms of neuroprotective effects of KD is carried out. In particular, individua

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!