Log in

Relevant bibliographies by topics / Перша психологічна допомога / Journal articles

To see the other types of publications on this topic, follow the link: Перша психологічна допомога.

Journal articles on the topic 'Перша психологічна допомога'

Author: Grafiati

Published: 2 June 2025

Last updated: 31 July 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 50 journal articles for your research on the topic 'Перша психологічна допомога.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Dovhan, Nataliia. "Перша психологічна допомога учасникам освітнього процесу: Структура та алгоритми дій". Scientific Studios on Social and Political Psychology, № 48(51) (30 грудня 2021): 145–53. http://dx.doi.org/10.33120/sssppj.vi48(51).245.

Full text

Abstract:

Актуальність проведеного дослідження зумовлена необхідністю формування системи психологічної підтримки громадян, яка відповідатиме «Концепції розвитку охорони психічного здоров’я в Україні на період до 2030 року», та використання в Україні міжнародних технологій першої психологічної допомоги постраждалим у надзвичайних ситуаціях. Мета статті полягає в доповненні використовуваного на міжнародному рівні комплексу дій першої психологічної допомоги – практик нейтралізації гострого стресового розладу та запобігання розгортанню посттравматичного стресового розладу постраждалих у надзвичайній ситуаці

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Приходько, Ігор, Олександр Колесніченко та Яна Мацегора. "ОРГАНІЗАЦІЯ НАДАННЯ ПЕРШОЇ ПСИХОЛОГІЧНОЇ ДОПОМОГИ ВІЙСЬКОВОСЛУЖБОВЦЯМ НАЦІОНАЛЬНОЇ ГВАРДІЇ УКРАЇНИ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: психологічні науки 12, № 1 (2020): 266–87. http://dx.doi.org/10.32453/5.v12i1.151.

Full text

Abstract:

Тривале виконання службово-бойових завдань в екстремальних умовах значно знижує психологічну безпеку та витривалість військовослужбовців. Для її відновлення військовослужбовцям потрібними стають стороння допомога, штучне створення умов спокою і безпеки та усвідомлення набутого досвіду. Таке усвідомлення досвіду стає ключовим моментом у її коригуванні. Корекція набутих навичок є важливим аспектом збереження психологічної надійності фахівців, оскільки невдачі, які повторюються, ведуть до зниження професійної самооцінки, мотивації і, як наслідок, до відмови від виконання поставленого завдання чи

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Огоренко, В. В., А. Є. Ніколенко та Т. Й. Шустерман. "СИМУЛЯЦІЙНИЙ ТРЕНІНГ «ПЕРША ПСИХОЛОГІЧНА ДОПОМОГА У КРИЗОВИХ СИТУАЦІЯХ» ДЛЯ ЗДОБУВАЧІВ МЕДИЧНОЇ ОСВІТИ НА ПІСЛЯДИПЛОМНОМУ ЕТАПІ". Медична освіта, № 4 (28 лютого 2024): 132–38. http://dx.doi.org/10.11603/m.2414-5998.2023.4.14172.

Full text

Abstract:

Анотація. Симуляційне навчання у медичній освіті є найважливішим інструментом, що надає можливість моделювання процесів, клінічних обставин та інших аспектів професійної діяльності фахівців у галузі медицини. Ця сучасна методика навчання та оцінки практичних навичок заснована на реалістичному моделюванні, імітації клінічної ситуації в умовах штучно створених, наближених до реальності. Основною формою симуляційного навчання є симуляційний тренінг, який дозволяє розвивати клінічне мислення, надає можливість обʼєктивної оцінки досягнутого рівня майстерності та необмеженої кількості повторів, спри

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

Григор’ян, Родіон. "Ефективність тренінгу з підвищення стресостійкості військовослужбовців сил територіальної оборони ЗСУ". Проблеми політичної психології 16 (27 грудня 2024): 156–70. https://doi.org/10.33120/popp-vol16-year2024-169.

Full text

Abstract:

Актуальність. З початком повномасштабного вторгнення російських військ в Україну значну частину національного спротиву склали новосформовані Сили територіальної оборони Збройних Сил України. Ці Сили формувалися здебільшого з осіб, які до початку повномасштабного вторгнення були цивільними, а тому не мали відповідної військової та психологічної підготовки. Мета статті – висвітлення результатів оцінювання ефективності проведення курсу тренінгів “Бойовий стрес: перша психологічна допомога та відновлення” за розробленою за участі автора програмою психологічної підготовки військовослужбовців Сил Тр

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

Фомич, Микола, Сергій Головченко та Юрій Скоробогатов. "Психологічний аналіз робочого місця психолога ДСНС України в осередку надзвичайної ситуації". Теоретичні і прикладні проблеми психології, № 3(53)T3 (2020): 31–40. http://dx.doi.org/10.33216/2219-2654-2020-53-3-3-31-40.

Full text

Abstract:

У науковій розвідці аналізується робоче місце психолога ДСНС України в осередку надзвичайної ситуації. Розкривається законодавче та нормативно-правове регулювання організації і надання екстреної психологічної допомоги на місці надзвичайної ситуації. З’ясовано мету такої допомоги, що полягає у нейтралізації негативних психічних станів і реакцій серед населення у разі загрози й виникнення надзвичайних ситуацій та її суб’єктність. У праці уточнено зміст та зазначено організаційні засади підготовки і проведення психологічної роботи психологом ДСНС з постраждалими в осередку надзвичайної ситуації,

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

Єна, А. С. "Перша психологічна допомога учасникам освітнього процесу в умовах сучасних викликів". Вісник Донецького національного університету імені Василя Стуса. Серія Психологічні науки, № 1(2) (2023): 29–33. http://dx.doi.org/10.31558/2786-8745.2023.1(2).4.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

YASTOCHKINA, I. "FIRST PSYCHOLOGICAL AID FOR CHILDREN AND ADOLESCENTS." Scientific papers of Berdiansk State Pedagogical University Series Pedagogical sciences 1, no. 3 (2022): 205–14. http://dx.doi.org/10.31494/2412-9208-2022-1-3-205-214.

Full text

Abstract:

The concept of «psychological first aid» is revealed. First psychological aid is defined as «a set of general human support measures and practical psychological assistance to people who have been exposed to significant stressors». An important characteristic of psychological first aid is its simplicity. It is emphasized that psychological first aid includes both psychological and social support. Vulnerable groups that need special help in crisis conditions are listed, including children and adolescents. The main principles of providing psychological first aid are considered. Stress factors are

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

8

Верголяс, Майя, та Олександр Верголяс. "ПИТАННЯ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ В УМОВАХ ПОВНОМАШТАБНОЇ РОСІЙСЬКОЇ АГРЕСІЇ ПРОТИ УКРАЇНИ". Distance Education in Ukraine: Innovative, Normative-Legal, Pedagogical Aspects, № 3 (9 серпня 2023): 129–35. http://dx.doi.org/10.18372/2786-5495.1.17772.

Full text

Abstract:

Війна – це завжди стрес для людей, особливо це стосується підлітків та молоді, оскільки вони є найбільш вразливою частиною суспільства в процесі соціального розвитку та дорослішання. У цьому віці учні та студенти навчаються, а отже, входять до кола людей, які потребують підтримки свого морального стану. Нині сфера психологічної підтримки в Україні розвинена недостатньо, тому українцям важче вийти зі скрутного морального становища, ніж в інших країнах Європи та Америки. Під час війни, навчальні заклади стають основними осередками студентства, які дають не лише знання, а й психологічну підтримку

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

9

Panok, Vitalii. "ДІЯЛЬНІСТЬ ПСИХОЛОГІЧНОЇ СЛУЖБИ ТА УКРАЇНСЬКОГО НАУКОВО-МЕТОДИЧНОГО ЦЕНТРУ ПРАКТИЧНОЇ ПСИХОЛОГІЇ І СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ В УМОВАХ ВІЙНИ: РЕЗУЛЬТАТИ, ПРОБЛЕМИ, ПРІОРИТЕТИ". Herald of the National Academy of Educational Sciences of Ukraine 4, № 2 (2022): 1–8. http://dx.doi.org/10.37472/v.naes.2022.4205.

Full text

Abstract:

Ніколи ще в сучасній українській історії навчальний рік не починався в умовах масштабних бойових дій, масового переселення мільйонів людей та багатотисячних втрат серед мирного населення та військових. Сьогодні надзвичайно загострилося питання смислів і методології роботи психологічної служби в умовах війни. Війна є надзвичайною ситуацією, до якої людина вимушена пристосовуватись, аби пережити її. Виокремлено дві основні тенденції у поведінці людей у надзвичайній ситуації: перша — захищати, надавати допомогу; друга — евакуюватися, рятувати себе і близьких. Перші потребують психологічної підтри

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

10

Сафін, Олександр, та Анатолій Якимчук. "ПСИХОЛОГІЧНІ ІНСТРУМЕНТИ РОБОТИ З УЧАСНИКАМИ АНТИТЕРОРИСТИЧНИХ ОПЕРАЦІЙ ПІД ЧАС ЇХНЬОЇ РЕАБІЛІТАЦІЇ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: психологічні науки 14, № 3 (2020): 235–51. http://dx.doi.org/10.32453/5.v14i3.228.

Full text

Abstract:

У статті обґрунтовуються психологічні інструменти проведення реабілітаційних заходів із ветеранами бойових дій. Зазначається, що на сьогодні пропонується великий вибір технік і методик психотерапевтичної і психологічної допомоги комбатантам, що використовують такі методи корекції посттравматичних станів як метод раціональної психокорекції, психологічний дебрифінг, методи психічної саморегуляції, методи особистісно-орієнтованої психокорекції. Але лише заходами психологічного дослідження, психологічного консультування і психокорекції складну проблему бойової психічної травми не вирішити. Адже у

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

11

Проценко, І. І. "ШЛЯХИ ОПТИМІЗАЦІЇ ПРОЦЕСУ УПРАВЛІННЯ ПРОФЕСІЙНОЮ АДАПТАЦІЄЮ ВЧИТЕЛІВ". Духовність особистості: методологія, теорія і практика 97, № 4 (2020): 184–93. http://dx.doi.org/10.33216/2220-6310-2020-97-4-184-193.

Full text

Abstract:

У статті обґрунтована проблема шляхів процесу управління професійною адаптацією молодих учителів закладів середньої освіти. З’ясовано, що представлене дослідження є актуальним для сучасного молодого покоління, яке починає свою діяльність. Особливу увагу приділено соціально-психологічним чинникам, що пов'язані із врахуванням індивідуально-психологічних особливостей людей та закономірностей спілкування у соціальних групах. З’ясовано, що післядипломна освіта є результатом складних соціально-психологічних процесів та перетворень, які відбуваються у професійній діяльності фахівця як носія даної про

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

12

Корнута, Л. М. "ПСИХОЛОГІЧНИЙ ПОРТРЕТ ПУБЛІЧНОГО СЛУЖБОВЦЯ: ОСОБЛИВОСТІ ВПРОВАДЖЕННЯ". Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія: Психологія, № 3 (30 жовтня 2023): 99–102. http://dx.doi.org/10.32782/psy-visnyk/2023.3.20.

Full text

Abstract:

У статті розглянуто та висвітлено проблематику питання практичного застосування психологічного портрету для публічних службовців під час вступу та проходження служби. Акцентовано увагу на зарубіжному досвіді впровадження психологічних знань та досвіду у сфері службової діяльності. Зазначається, що в сучасному світі, як і багато десятків років тому, ми стикаємося з проблемою дисонансу між тим, якою має бути особистість публічного службовця в ідеалі. Мається на увазі сукупність професіоналізму, необхідних знань, умінь та навичок, морально-етичних показників та навіть вигляду. Роль публічного слу

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

13

КАЗАЧУК, Ольга. "ОСОБЛИВОСТІ ПРОФЕСІЙНО-ПСИХОЛОГІЧНОГО ВІДБОРУ КАНДИДАТІВ У СУДДІ". Наукові праці Міжрегіональної Академії управління персоналом. Психологія, № 3(59) (18 жовтня 2023): 12–18. http://dx.doi.org/10.32689/maup.psych.2023.3.2.

Full text

Abstract:

Йдеться про особливості професійно-психологічного відбору кандидатів на суддівські посади. Важливість такого відбору полягає не лише в пошуку кандидатів із відповідними юридичними знаннями, а і тих, хто має необхідний рівень психологічної стійкості. Основний акцент зроблено на аналіз сучасних психологічних методик та інструментів, за допомогою яких можливо виявити ключові особистісні якості потенційних суддів. Огляд даних методик допомагає визначити їх переваги, недоліки та можливості застосування в контексті юридичної сфери. Також стаття акцентує увагу на підготовці спеціалістів, здійснюючих

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

14

Завязкіна, Н. В., І. П. Лисенко та О. О. Чигрин. "ВЗАЄМОЗВ’ЯЗОК РІВНЯ СОЦІАЛЬНОЇ ФРУСТРОВАНОСТІ ТА ПОРУШЕНЬ ЕМОЦІЙНОЇ СФЕРИ БАТЬКІВ, ЯКІ ВИХОВУЮТЬ ДІТЕЙ З ОСОБЛИВОСТЯМИ РОЗВИТКУ". Problems of Modern Psychology, № 2 (7 жовтня 2021): 33–39. http://dx.doi.org/10.26661/2310-4368/2021-2-4.

Full text

Abstract:

В статті розкрито актуальну тему особливостей емоційної сфери батьків, які виховують дітей з особливими потребами, та їх взаємозв’язок з соціальною фрустрованістю. Заявлена в дослідженні тема є надзвичайно актуальною та комплексною, адже допомога таким родинам в Україні робить свої перші впевнені кроки. Почали формуватися моделі психологічної допомоги батькам «особливих» дітей. За даними деяких документів, а саме «Familie sand Disability» від ООН, з проблемою інвалідності стикається кожна четверта сім’я. Що стосується України, то за даними статистики, кожного року кількість інвалідів молодого

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

15

КАРПЕНКО, Олена, Жанна ПЕТРОЧКО та Тетяна СПІРІНА. "ДІЯЛЬНІСТЬ ГРОМАДСЬКИХ І БЛАГОДІЙНИХ ОРГАНІЗАЦІЙ, СПРЯМОВАНА НА ДОПОМОГУ ПОСТРАЖДАЛИМ ВІД ДОМАШНЬОГО НАСИЛЬСТВА, У ПЕРІОД ПАНДЕМІЇ COVID-19". Humanitas, № 4 (11 грудня 2023): 70–77. http://dx.doi.org/10.32782/humanitas/2023.4.10.

Full text

Abstract:

В Україні є чисельні свідчення зростання кількості випадків домашнього насильства за період карантину та режиму самоізоляції, спричинених пандемією COVID-19. І це засвідчують звіти Національної поліції України, представлені авторами статті. Аналіз випадків показав, що переважає фізичне насильство над жінками з боку чоловіків або співмешканців, насильство батьків над своїми дітьми, фізичне насильство чи психологічне насильство дорослих дітей над своїми батьками літнього віку. Україна в час пандемії COVID-19 опинилася на межі кардинальних соціально ризикованих змін. По-перше, пандемія COVID-19,

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

16

СИНЯВСЬКА, Олена. "ОДЕСА ПЕРІОДУ ПЕРШОЇ СВІТОВОЇ ВІЙНИ ОЧИМА ПОЛЬСЬКОГО БІЖЕНЦЯ: ІЗ ФОНДІВ ВАРШАВСЬКОЇ НАЦІОНАЛЬНОЇ БІБЛІОТЕКИ". Українські історичні студії, № 17/59 (11 квітня 2025): 64–75. https://doi.org/10.24919/3083-6158.17/59.8.

Full text

Abstract:

Анотація. Мета дослідження – визначити роль наративних джерел, зокрема спогадів біженців, у дослідженні соціокультурних аспектів історії Одеси періоду Першої світової війни. Методологія дослідження. Дослідження проведено із застосуванням принципів науковості, історизму, об’єктивності та використання методів зовнішньої та внутрішньої критики джерел. Наукова новизна полягає у запровадженні до наукового обігу українського перекладу, віднайденого у Варшавській національній бібліотеці, машинопису спогадів сучасника подій поляка Богдана Коссовського. У публікації пропонуються для ознайомлення ті фра

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

17

Венгер, О. П., В. В. Шкробот, Т. І. Іваніцька, Х. В. Дуве та К. О. Герасимюк. "Досвід надання допомоги внутрішньо переміщеним особам, які лікувалися у КНП «Тернопільська обласна клінічна психоневрологічна лікарня» ТОР". Вісник медичних і біологічних досліджень, № 2 (7 серпня 2022): 17–23. http://dx.doi.org/10.11603/bmbr.2706-6290.2022.2.13031.

Full text

Abstract:

Резюме. Після початку повномасштабного вторгнення росії в Україну Тернопільщина стала однією з областей, де тисячі наших співвітчизників знаходять прихисток та намагаються повернутися до звичайного життя, а отже, потребують соціальної та психологічної підтримки. Мета дослідження – вивчити фізіологічні, психоемоційні, соціально-психологічні та інформаційні чинники, які спричинили психологічний дискомфорт у внутрішньо переміщених осіб. Матеріали і методи. Ми опитали 426 внутрішньо переміщених осіб (166 чоловіків та 260 жінок), при цьому використали: загальну анкету, що оцінювала соціально-демо

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

18

Розов, В. І. "МЕТОДИ ТА ТЕХНІКИ ПСИХОЛОГІЧНОЇ РОБОТИ З ОПРАЦЮВАННЯ ТРАВМАТИЧНОГО ДОСВІДУ". Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія: Психологія, № 2 (3 липня 2024): 46–52. http://dx.doi.org/10.32782/psy-visnyk/2024.2.9.

Full text

Abstract:

В наш час суттєво збільшилась кількість ситуацій та подій, які без перебільшення можна назвати екстремальними, травматичними. Актуальність теми статті обумовлена повномасштабною збройною агресією проти України, яка створила безліч надзвичайних, травматичних подій, що вплинули на рівень стресу та викликали потребу в отриманні якісної психологічної допомоги з опрацювання травматичного досвіду. Психологічна допомога є обов'язковою та необхідною ланкою в системі загальнодержавних заходів при наданні допомоги постраждалим. Її завдання полягають у зменшені гострих стресових реакцій в перші хвилини п

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

19

БЕСПАЛЬКО, Андрій. "ДОСВІД ВИКОРИСТАННЯ ПСИХОЛОГІЧНОЇ ДЕКОМПРЕСІЇ В ЗБРОЙНИХ СИЛАХ КРАЇН НАТО". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: психологічні науки 15, № 4 (2020): 30–41. http://dx.doi.org/10.32453/5.vi4.375.

Full text

Abstract:

У статті подано результати дослідження досвіду використання заходів психологічної декомпресії у країнах НАТО. Виконання завдань за призначенням (участь у бойових діях) накладають підвищений ризик на психосоматичне самопочуття військовослужбовця, що відображається у різних проблемах психічного здоров’я в найближчому та довгостроковому періоді після безпосередньої участі у бойових діях. На сьогодні в країнах Організації Північноатлантичного договору (далі – НАТО) існує велика кількість досліджень, присвячених зазначеній проблематиці. Результатами проведених досліджень є розробка різноманіт

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

20

Yurko, K. V., та I. V. Lantukh. "ЗНАЧЕННЯ ПСИХОЛОГІЧНОЇ ДОПОМОГИ ДЛЯ СОЦІАЛЬНОЇ АДАПТАЦІЇ ВІЛ-ІНФІКОВАНИХ ХВОРИХ". Інфекційні хвороби, № 2 (14 червня 2021): 38–43. http://dx.doi.org/10.11603/1681-2727.2021.2.11888.

Full text

Abstract:

Мета роботи – проаналізувати значення психологічної допомоги для соціальної адаптації ВІЛ-інфікованих хворих. Матеріали і методи. Емпіричною базою дослідження став аналіз 30 медичних карт стаціонарних пацієнтів, госпіталізованих в інфекційне відділення № 3 Обласної клінічної інфекційної лікарні м. Харкова впродовж 2019 р. Більшість склали хворі працездатного віку, а саме 25 осіб (83,3 %), при цьому середній вік пацієнтів становив (28,5±5,5) років. Хворі під час дослідження були поділені на групи залежно від отримання психологічної допомоги, психоемоційних розладів, ознак соціальної деза

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

21

Юрко, К. В., І. В. Лантух, Н. Ф. Меркулова та А. С. Лєсна. "ЗНАЧЕННЯ ПСИХОЛОГІЧНОЇ ДОПОМОГИ ДЛЯ СОЦІАЛЬНОЇ АДАПТАЦІЇ ВІЛ-ІНФІКОВАНИХ ХВОРИХ". Інфекційні хвороби, № 2 (30 червня 2021): 38–43. http://dx.doi.org/10.11603/1681-2727.2021.2.12162.

Full text

Abstract:

Мета роботи – проаналізувати значення психологічної допомоги для соціальної адаптації ВІЛ-інфікованих хворих. Матеріали і методи. Емпіричною базою дослідження став аналіз 30 медичних карт стаціонарних пацієнтів, госпіталізованих в інфекційне відділення № 3 Обласної клінічної інфекційної лікарні м. Харкова впродовж 2019 р. Більшість склали хворі працездатного віку, а саме 25 осіб (83,3 %), при цьому середній вік пацієнтів становив (28,5±5,5) років. Хворі під час дослідження були поділені на групи залежно від отримання психологічної допомоги, психоемоційних розладів, ознак соціальної деза

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

22

Chencheva, Olga, Serhiy Gerashchenko, Serhiy Firsov та Oleksandr Gubachov. "ОСОБЛИВОСТІ НАВЧАННЯ ЦИВІЛЬНОГО НАСЕЛЕННЯ НАВИЧКАМ НАДАННЯ ДОМЕДИЧНОЇ ДОПОМОГИ ПІД ЧАС БОЙОВИХ ДІЙ". Системи управління, навігації та зв’язку. Збірник наукових праць 2, № 68 (2022): 120–23. http://dx.doi.org/10.26906/sunz.2022.2.120.

Full text

Abstract:

Мета. Аналіз і виокремлення групи помилок вивчення та викладання основ домедичної допомоги для цивільного населення в умовах бойових дій. Предмет. Систематизація психолого-педагогічних та практичних принципів у процесі підготовки цивільного населення до надання першої допомоги під час військового стану. У статті досліджено проблеми дезорієнтації свідків надзвичайної ситуації чи поранення та умови ненадання першої допомоги постраждалому. Визначено такі психологічні фактори, які формують нерішучість та небажання у цивільних осіб надавати першу допомогу постраждалому. Обґрунтовано проблеми формув

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

23

Overchuk, Viktoriia, та Julia Kushnir. "Психологічні проблеми інвалідності: моделі та шляхи вирішення". Scientific Studios on Social and Political Psychology, № 44(47) (20 грудня 2019): 143–50. http://dx.doi.org/10.33120/ssj.vi44(47).126.

Full text

Abstract:

Висвітлюються соціально-психологічні проблеми інвалідів, важливі не так самі по собі, як, перш за все, у контексті вивчення механізмів інтеграції осіб з інвалідністю в соціум, створення рівних можливостей для інвалідів, забезпечення оптимальних умов для розкриття їхніх компенсаторних можливостей, ефективної адаптації та соціалізації. Розглянуто причини ускладнення соціальної інтеграції осіб з інвалідністю, пов’язані з низкою труднощів соціально-психологічного характеру. Висловлюється припущення, що такий стан речей головним чином зумовила медично орієнтована модель інвалідності, яка до недавнь

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

24

О. О. Ченчева, Є. Є. Лашко, О. О. Роговенко та О. М. Горбенко. "ДОСЛІДЖЕННЯ ЕФЕКТИВНОСТІ НАВЧАННЯ ЦИВІЛЬНОГО НАСЕЛЕННЯ НАВИЧКАМ НАДАННЯ ДОМЕДИЧНОЇ ДОПОМОГИ". Актуальні питання охорони праці, цивільної та техногенної безпеки 1, № 1 (2025): 93–101. https://doi.org/10.36910/3083-6255/1(1).2025.93-101.

Full text

Abstract:

визначити рівень готовності до надання допомоги за результатами навчання. Методика. З метою оцінки ефективності навчання проведено 81 тенінг з основ надання першої допомоги з використанням комп’ютеризованих манекенів, тренажерів та тренувального обладнання. Визначено ефективність навчання основам першої домедичної допомоги за допомогою модифікованого контрольного списку з рекомендацій AHA та з рекомендацій ERC, що включає такі параметри: перевірка безпеки, рухи плечима, заклик до допомоги, поворот голови, контроль дихальних шляхів, контроль дихання. Якість отриманих знань та ефективність практ

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

25

Денефіль, О. В., С. А. Мусієнко та Ю. В. Зьомко. "ПСИХОЛОГІЧНА АДАПТАЦІЯ СТУДЕНТІВ СТАРШИХ КУРСІВ ПІД ЧАС ВІЙНИ". Здобутки клінічної і експериментальної медицини, № 4 (26 січня 2023): 100–104. http://dx.doi.org/10.11603/1811-2471.2022.v.i4.13504.

Full text

Abstract:

РЕЗЮМЕ. У статті представлено матеріали дослідження зміни психологічних характеристик студентів під час війни. Мета – дослідити зміни психологічних характеристик студентів 4–5 курсів медичного факультету через тиждень і через півроку від початку війни. Матеріал і методи. Проведено обстеження 30 чоловіків і 30 жінок, які є студентами 4–5 курсу Тернопільського національного медичного університету імені І. Я. Горбачевського, віком 20–22 роки. Перше анкетування проведено 3 березня, друге – 31 серпня. Психологічне обстеження проведено за допомогою Фрайзбурзького особистісного опитувальника FPI, фор

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

26

Дудченко, Володимир Степанович, Олександр Сергійович Поліщук та Анна Володимирівна Дудченко. "ПСИХОЛОГІЧНІ АСПЕКТИ СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ В УМОВАХ ВІЙНИ: ІСТОРИКО-ФІЛОСОФСЬКІ РОЗДУМИ". Соціальна робота та психологія: освіта і наука, № 1 (29 листопада 2023): 12–15. http://dx.doi.org/10.32782/3041-1351/2023-1-2.

Full text

Abstract:

У процесі наукового дослідження актуалізуються процеси формування суспільства, заснованому на гуманізмі, духовних ідеалах, новопосталої гуманістичної педагогіки і соціальної роботи крізь призму психологічних аспектів, на етапі формування нової етико-моральної реальності військового стану і російської агресії. Наша мета полягає в тому, щоб долучитись до ґрунтовного вивчення психологічних аспектів соціальної роботи в умовах війни з урахуванням спеціальної педагогічної діяльності, яку розуміємо як процеси залучення всього суспільства, а також суб’єктів соціально-політичних процесів зі спеціальним

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

27

Ткаченко, Микита Сергійович, та Микита Ігорович Бабчук. "СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНІ ЗАСАДИ КОМУНІКАТИВНОЇ КРЕАТИВНОСТІ". Ментальне здоров'я, № 2 (27 серпня 2024): 70–73. http://dx.doi.org/10.32782/3041-2005/2024-2-11.

Full text

Abstract:

У статті розглядаються соціально-психологічні засади комунікативної креативності. Аналіз наукової літератури показує, що креативність є одним із ключових аспектів людської діяльності, здатністю вигадувати нові ідеї, знаходити нестандартні розв’язання проблем і виражати себе через різні форми творчості. Цей процес значною мірою залежить від соціально-психологічних чинників, які визначають, як ми мислимо, відчуваємо та діємо в контексті суспільних норм та очікувань. Вивчення креативності важливо для розробки освітніх програм, які сприяють розвитку критичного мислення, самостійності і здатності д

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

28

Ревенко, Світлана. "Соціально-психологічні особливості впливу зрілої ідентичності на психологічне благополуччя студентської молоді". Теоретичні і прикладні проблеми психології, № 3(50)T3 (2019): 277–88. http://dx.doi.org/10.33216/2219-2654-2019-50-3-3-277-288.

Full text

Abstract:

Метою статті є дослідження впливу позитивної зрілої ідентичності на психологічне благополуччя студентської молоді. Методи. Для досягнення мети було проведене емпіричне дослідження ідентичності та психологічного благополуччя серед студентів перших курсів закладу вищої освіти. Для визначення зрілої ідентичності застосовано опитувальник «Особистісна і соціальна ідентичність» В. Урбанович, психологічне благополуччя досліджували за допомогою методики К. Ріфф «Шкала психологічного благополуччя» (адаптація Т. Шевеленкової і П. Фесенка). Отримані дані оброблено за допомогою кореляційного аналізу. Резу

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

29

Майданенко, С. В. "ПСИХОЛОГІЧНІ АСПЕКТИ ДИТЯЧОЇ ГРИ". Вісник Міжнародного економіко-гуманітарного університету імені Академіка Степана Дем'янчука. Серія: Педагогіка та психологія, № 1 (28 березня 2025): 96–100. https://doi.org/10.32782/3041-2021/2025-1-14.

Full text

Abstract:

У статті розкрито значення дитячих іграшок у житті малечі, їх сакральне значення. Гра – один із засобів розвитку дитини. Тільки у грі дитина невимушено розкриває свої творчі здібності, отримує нові знання та закріплює навички, розвиває спостережливість, фантазію, моторику, пам’ять, вчиться долати труднощі, думати, аналізувати. Під час гри малюки отримують корисні навички, у дітей розвиваються духовні здібності, пробуджуються різні почуття. Гра має величезне розвивальне й виховне значення для формування дитини та є важливим моментом підготовки дітей до самостійної діяльності. Гра – це потужний

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

30

Денефіль, О. В., Ю. В. Зьомко та С. А. Мусієнко. "ЗМІНИ ПСИХОЛОГІЧНОГО ЗДОРОВ’Я СТУДЕНТІВ СТАРШИХ КУРСІВ ПРОТЯГОМ РОКУ ПОВНОМАСШТАБНОЇ ВІЙНИ В УКРАЇНІ". Здобутки клінічної і експериментальної медицини, № 2 (1 червня 2023): 61–66. http://dx.doi.org/10.11603/1811-2471.2023.v.i2.13894.

Full text

Abstract:

РЕЗЮМЕ. У статті представлено матеріали дослідження змін психологічних характеристик студентів під час війни. Мета – дослідити зміни психологічних характеристик за тестом FPI форма B у студентів IV–V курсів медичного факультету через тиждень і через рік від початку війни. Матеріал і методи. Проведено обстеження 30 чоловіків і 30 жінок віком 20–22 роки, які є студентами IV–V курсів Тернопільського національного медичного університету імені І. Я. Горбачевського. Перше анкетування проведено 3 березня 2022 року, друге – 24 лютого 2023 року. Психологічне обстеження проведено за допомого

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

31

Мозгова, Руслана Володимирівна, та Ірина Петрівна Лисенкова. "ВПЛИВ ХРОНІЧНОГО СТРЕСУ НА ЖИТТЄСТІЙКІСТЬ МОЛОДІ В УМОВАХ ВОЄННОГО ЧАСУ". Психологічні студії, № 4 (11 січня 2024): 49–55. http://dx.doi.org/10.32782/psych.studies/2023.4.7.

Full text

Abstract:

У статті розкрито психологічну сутність поняття життєстійкості особистості – системи переконань про себе, оточуюче середовище і взаємодії зі світом, яка запобігає виникненню перенапруги в стресовій ситуації через стійке подолання. Це унікальний зразок структури навичок та звичок, який сприяє перетворенню змін, що відбуваються з людиною, в її можливості. Проаналізовано, що життєстійкість складається з трьох компонентів: залученість, контроль та прийняття ризику. Перша складова, залученість, визначає ставлення людини до себе, світу та взаємодії з ним, мотивуючи її до самореалізації та дозволяючи

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

32

Dyshlova, Nataliia. "Соціально-психологічні передумови становлення групової ідентичності дошкільнят". Scientific Studios on Social and Political Psychology, № 48(51) (30 грудня 2021): 112–23. http://dx.doi.org/10.33120/sssppj.vi48(51).243.

Full text

Abstract:

Мета дослідження – на прикладі міжособової взаємодії дітей та спогадів дорослої особистості визначити соціально-психологічні передумови становлення групової ідентичності у дітей дошкільного віку в умовах дитячого садка і на цій основі побудувати модель дослідження. Ознаками групової ідентичності дітей дошкільного періоду є переживання інтересу до взаємодії з певною групою однолітків, бажання бути прийнятим нею і водночас вияви ворожості або байдужості щодо інших однолітків. Групова ідентичність дитини формується з першого дня її життя завдяки тому, що виховання малюка спрямоване на включення в

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

33

Panok, Vitalii. "УКРАЇНСЬКА ПСИХОЛОГІЯ ХХІ СТОЛІТТЯ. ПРОБЛЕМИ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ ПСИХОЛОГІВ". Herald of the National Academy of Educational Sciences of Ukraine 6, № 1 (2024): 1–8. http://dx.doi.org/10.37472/v.naes.2024.6109.

Full text

Abstract:

Метою роботи є ідентифікація найбільш актуальних проблем професійної підготовки психологів у закладах вищої освіти, а також формулювання візії та шляхів її вдосконалення відповідно до запитів соціальної практики і викликів ХХІ століття. Серед найактуальніших проблем визначено: протиріччя між фінансовими інтересами ЗВО та загальними етичними принципами у психології; рівень методологічної компетентності викладачів, аспірантів і студентів; відставання у методиці викладання психологічних дисциплін та ін. Для підвищення якості підготовки майбутніх психологів запропоновано: забезпечення уніфікованої

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

34

Чернякова, Олеся Володимирівна, Олександр Дмитрович Гришко та Алла Миколаївна Палій. "МЕТОДИ ТА ТЕХНІКИ ПСИХОЛОГІЧНОЇ ДОПОМОГИ У КРИЗОВИХ СИТУАЦІЯХ". Дніпровський науковий часопис публічного управління, психології, права, № 1 (30 травня 2025): 93–99. https://doi.org/10.51547/ppp.dp.ua/2025.1.14.

Full text

Abstract:

Стаття присвячена дослідженню методів та технік психологічної допомоги у кризових ситуаціях, що є особливо актуальним в умовах соціальної нестабільності, військових конфліктів і зростання рівня психологічної травматизації населення. Висвітлено сучасні наукові підходи до розуміння кризових станів, а також охарактеризовано методи кризової психологічної допомоги, що застосовуються у світовій практиці. Встановлено, що найбільш ефективними є когнітивно-поведінкова терапія, методи емоційної стабілізації та техніки релаксації.У межах емпіричного дослідження проаналізовано ефективність використання ко

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

35

Вінтоняк, Д. М., О. В. Новохатська, О. В. Ямпольська, І. В. Луганська та О. О. Кривоніс. "Досвід психосоціальної реабілітації осіб із психічними розладами на базі Сватівської обласної психіатричної лікарні". Pain medicine 3, № 2/1 (2018): 48–50. http://dx.doi.org/10.31636/pmjua.t1.29688.

Full text

Abstract:

Психічне здоров’я – найдорожче, що є у людини. Саме психічне здоров’я робить людину повноцінним членом суспільства. Психічне або душевне здоров’я, згідно з визначенням Всесвітньої організації охорони здоров’я – це стан благополуччя, при якому людина може реалізувати свій власний потенціал, справлятися зі звичайними життєвими стресами, продуктивно і плідно працювати, а також робити внесок у життя своєї спільноти. В умовах сучасного стану розвитку психіатричної галузі проблема надання допомоги хворим із психічними розладами займає важливе місце. Це зумовлено не тільки збільшенням кількості осіб,

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

36

Пономаренко, Я. С. "РОЛЬ ЕМОЦІЙ У ПРОФЕСІЙНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ ПОЛІЦЕЙСЬКИХ ІЗ РІЗНИМ РІВНЕМ ОСОБИСТІСНОЇ ЗДІЙСНЕНОСТІ". Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія: Психологія, № 4 (7 квітня 2022): 72–75. http://dx.doi.org/10.32782/psy-visnyk/2021.4.14.

Full text

Abstract:

Стаття містить теоретичний огляд і результати емпіричного дослідження проблеми емоційної сфери працівників поліції. Психологічні джерела свідчать про те, що однією з найбільш актуальних проблем у правоохоронній системі є питання емоційних станів поліцейських, котрі є невід’ємною складовою частиною регуляції діяльності, спрямованої на досягнення спільної мети. Підкреслюється, що у науці емоції поліцейських більшою мірою розглядалися через призму ступеня раціональності або у контексті когнітивних чи поведінкових процесів, однак такий аспект, як психологічний внесок особистісної здійсненності у ф

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

37

Савєльєва, Н. М., Т. В. Томіліна, С. І. Герман, С. В. Кленовська та С. А. Шнайдер. "ПСИХОЛОГІЧНА АДАПТАЦІЯ УЧАСНИКІВ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ ДО УМОВ ВІЙНИ". Scientific and practical journal "Stomatological Bulletin" 121, № 4 (2023): 15–21. http://dx.doi.org/10.35220/2078-8916-2022-46-4.3.

Full text

Abstract:

Стаття присвячена проблемі психологічної адаптації інтернів-стоматологів та викладачів вищого навчального закладу до умов війни. У статті представлена об’єктивна оцінка психологічного стану суб’єктів пізнання і викладачів в перші дні війни. Підкреслюється, що виявлені емоційні, поведінкові та інтелектуальні прояви стресу у інтернів є закономірною реакцією на події, що виходять за рамки їх звичайного життєвого досвіду. У статті робиться наголос на тому, що виважена поведінка викладачів є проявом їх твердої високоморальної позиції. Зазначається, що в реаліях сьогодення особливого значення набува

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

38

Коллі-Шамне, Анжеліка Володимирівна, та Світлана Анатоліївна Дрібас. "СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНІ ПРОБЛЕМИ БІЖЕНЦІВ З УКРАЇНИ У ШВЕЙЦАРІЇ У ПЕРШИЙ РІК ВІЙНИ: ВІКОВІ, ОСВІТНІ ТА ГЕНДЕРНІ ОСОБЛИВОСТІ". Scientific Bulletin of Kherson State University Series Psychological Sciences, № 3 (2 листопада 2023): 42–54. http://dx.doi.org/10.32999/ksu2312-3206/2023-3-6.

Full text

Abstract:

Статтю присвячено вивченню проблем адаптації біженців з України, які знайшли притулок у Швейцарії. Мета дослідження полягала у вивченні вікових, освітніх та гендерних особливостей переживання українськими біженцями двох типів соціально-психологічних проблем: їхніх власних проблем, із якими вони стикнулися після приїзду у Швейцарію, та проблем, пов’язаних з адаптацією їхніх неповнолітніх дітей. Використання методу соціального-психологічного онлайн-опитування у червні – вересні 2022 р. дало змогу сформувати вибірку із 690 респондентів (жінки – 93,6 %) віком від 16 до 77 років. Результати. Визнач

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

39

Шацький, В. В., та С. О. Березна. "ЗБЕРЕЖЕННЯ ЗДОРОВʼЯ ІНСТРУКТОРІВ: ЯК ОПТИМІЗАЦІЯ РОБОТИ ПІДВИЩУЄ ЕФЕКТИВНІСТЬ ВІЙСЬКОВОЇ ПІДГОТОВКИ". Вісник соціальної гігієни та організації охорони здоров'я України, № 3 (30 жовтня 2024): 71–75. http://dx.doi.org/10.11603/1681-2786.2024.3.14951.

Full text

Abstract:

Мета: дослідження заходів з оптимізації роботи інструкторів з тактико-спеціальної підготовки, таких як перерозподіл навантаження, оптимізація режиму роботи і відпочинку, психологічна підтримка та соціальна активність. Матеріали і методи. Проведено аналіз вітчизняних і закордонних досліджень щодо фізичного та психоемоційного стану інструкторів в умовах постійних і зростаючих викликів. Використано бібліосемантичний метод та системного аналізу. Результати. У статті здійснено всебічний аналіз сучасних проблем, пов’язаних із фізичним, моральним та психічним здоров’ям інструкторів, і запропоновано к

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

40

Демчук, Віолета Борисівна. "ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ВПЛИВУ СТРАХУ МАЙБУТНЬОГО НА ЕМОЦІЙНИЙ РОЗВИТОК ОСІБ ІЗ СЕРЦЕВО-СУДИННИМИ ЗАХВОРЮВАННЯМИ". Психологічні студії, № 2 (8 вересня 2023): 56–61. http://dx.doi.org/10.32782/psych.studies/2023.2.7.

Full text

Abstract:

Стаття присвячена теоретичному обґрунтуванню психологічних особливостей страху майбутнього на емоційний розвиток осіб із серцево-судинними захворюваннями, розкриттю особливостей перебігу актуальних страхів у хворих. Представлено результати емпіричного дослідження впливу актуальних страхів на емоційний розвиток осіб із серцево-судинними захворюваннями. Доведено, що у хворих з проблемами серця спостерігаються психічні зміни. З функціональної точки зору серцево-судинна система утворена двома спорідненими структурами: перша складається із серця, артерій, капілярів та вен, які забезпечують замкнени

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

41

Міронова, Вікторія. "ВПРОВАДЖЕННЯ ДЕНВЕРСЬКОЇ МОДЕЛІ РАННЬОГО ВТРУЧАННЯ В УМОВИ ІНКЛЮЗИВНОЇ ГРУПИ ЗДО". Особлива дитина: навчання і виховання 117, № 1 (2025): 143–54. https://doi.org/10.33189/ectu.v117i1.218.

Full text

Abstract:

У статтi здiйснено теоретичний аналiз соціально-психологічних собливостей впровадження Денверської моделі раннього втручання в умови інклюзивної групи ЗДО. Дослідження підтверджують, що перші роки життя дитини є визначальними для її подальшого росту та розвитку і впливають на її майбутнє. Водночас кожна дитина пізнає світ у своєму темпі і потребує різного обсягу зусиль з боку дорослих, особливо, якщо йдеться про дітей із порушеннями розвитку. Важливо інвестувати у розвиток таких дітей у ранньому віці, адже це допомагає уникнути серйозніших проблем у майбутньому. Реалізувати право дитини на най

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

42

САЛЬНІКОВА, А. О. "ВИКОРИСТАННЯ СПЕЦІАЛЬНИХ ПСИХІАТРИЧНИХ І ПСИХОЛОГІЧНИХ ЗНАНЬ ПІД ЧАС РОЗСЛІДУВАННЯ КРИМІНАЛЬНИХ ПРАВОПОРУШЕНЬ, ПОВ’ЯЗАНИХ ІЗ ДОМАШНІМ НАСИЛЬСТВОМ". Вісник Кримінологічної асоціації України 31, № 1 (2024): 276–87. http://dx.doi.org/10.32631/vca.2024.1.22.

Full text

Abstract:

У статті обґрунтовано, що розслідування кримінальних правопорушень, учинення яких пов’язане із домашнім насильством, передбачає використання спеціальних знань у різних формах. Такі процесуальні їх форми як залучення експерта для проведення експертизи реалізуються на етапі досудового розслідування з метою збирання процесуальних джерел доказів у формі висновку експерта. Непоодинокими є факти залучення спеціалістів до проведення слідчих (розшукових) дій, що також визначається як процесуальна форма використання спеціальних знань. Це зумовлено, по-перше, нормативними засадами участі спеціалістів у

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

43

ДЕМЧЕНКО, В. М. "ВОЄННО-ПАТРІОТИЧНА РИТОРИКА ЯК ЗБРОЯ ПРОТИ АГРЕСОРА". Вісник Херсонського національного технічного університету, № 1(84) (28 червня 2023): 194–200. http://dx.doi.org/10.35546/kntu2078-4481.2023.1.26.

Full text

Abstract:

У статті на основі теорії інформаційного поля, зокрема положень про інформаційну безпеку, інформаційну гігієну, моральний аспект подання й поширення інформації, риторичну майстерність, проаналізовано новорічний виступ Президента України В. Зеленського напередодні 2023 року – після понад трьохсот днів від початку терористичної агресії Росії в нашу країну. Через загальну призму боротьби України проти імперських сил визначено позитивні риси цього ораторського тексту, які, з одного боку, безпосередньо впливають на слухача / читача, а з іншого – надають правдиву інформацію в різних площинах – інфор

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

44

Черепахіна, Лариса Павлівна, Олександр Вячеславович Кулешов, Яна Афанасіївна Медражевська та Леся Олександрівна Фік. "ОСОБЛИВОСТІ ЕМОЦІЙНИХ РОЗЛАДІВ У ЛІКАРІВ ПЕРВИННОЇ ЛАНКИ МЕДИЧНОЇ ДОПОМОГИ ПЦМСД № 5 М. ВІННИЦІ ПІД ЧАС ВОЄННИХ ДІЙ". Health & Education, № 2 (27 серпня 2024): 111–16. http://dx.doi.org/10.32782/health-2024.2.14.

Full text

Abstract:

За прогнозами Всесвітньої організації охорони здоров’я, до 2025 року нейропсихічні розлади посядуть перше місце серед неінфекційних захворювань і паралізують економічне життя на планеті. Психосоматичне здоров’я медичного працівника, як і кожної людини, є не тільки важливою складовою особистого здоров’я, але й найважнішою умовою для якісного виконання ними своїх професійних обов’язків. Тому своєчасна діагностика нейропсихічних розладів та їх корекція на сьогодні є найактуальнішим питанням. Метою нашої роботи було визначення й аналіз емоційних розладів у медичних працівників первинної ланки меди

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

45

Герасименко, Людмила, та Дар’я Музиченко. "Психологічні особливості комунікативної компетентності у структурі навчальної діяльності студентів-медиків". New pedagogical thought 113, № 1 (2023): 39–43. http://dx.doi.org/10.37026/2520-6427-2023-113-39-43.

Full text

Abstract:

У статті окреслено результати теоретичного та експериментального дослідження психологічних особливостей комунікативної компетентності у структурі навчальної діяльності майбутніх медичних працівників. Схарактеризовано поняття «комунікативна компетентність», зазначено джерела її становлення та розвитку у процесі онтогенезу особистості. Виокремлено безпосереднє міжособистісне спілкування та опосередковано комунікацію як фактори, що впливають на успішне засвоєння студентами необхідних навичок аналізу характерних особливостей різних видів міжособистісної інтеракції.  Обґрунтовано термін «кому

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

46

Рибін, А. І., О. В. Бондар та А. О. Пацков. "ЕМОЦІЙНЕ ВИГОРАННЯ І ПИТАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ ПСИХОЛОГІЧНОЇ ПІДГОТОВКИ ЛІКАРІВ-ОНКОЛОГІВ". Медична освіта, № 3 (16 грудня 2021): 23–30. http://dx.doi.org/10.11603/m.2414-5998.2021.3.12424.

Full text

Abstract:

На сьогодні феномен «емоційне вигорання» є характерним для різних професій, повʼязаних із роботою з людьми, і, перш за все, стосується лікарів. У статті наводяться ознаки феномену емоційного вигорання і представлені особливості емоційного вигорання лікарів-онкологів. Метою даної наукової роботи було показати особливості емоційного вигорання лікарів-онкологів у звʼязку з питаннями їх професійної психологічної підготовки. Для виконання цієї мети було досліджено 147 лікарів різних спеціалізацій онкології і слухачів кафедри променевої діагностики, терапії та онкології Одеського національного медич

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

47

Вакуленко, Світлана Миколаївна. "ЗАСТОСУВАННЯ ТРАВМОІНФОРМОВАНОГО ПІДХОДУ В СОЦІАЛЬНІЙ РОБОТІ З ДІТЬМИ ПІД ЧАС ВІЙНИ". Соціальна робота та психологія: освіта і наука, № 1 (28 травня 2025): 17–22. https://doi.org/10.32782/3041-1351/2025-1-3.

Full text

Abstract:

Вступ. Російсько-українська війна спричинила нові масштабні виклики, що постали перед українським суспільством. Непередбачувані й стрімкі події докорінно змінюють життя не лише суспільства загалом, а й окремих його громадян, які у власному повсякденному житті регулярно стикаються з такими явищами, як втрата життя, здоров’я, постійний стрес, тяжкі емоційні переживання, наслідком чого є значний рівень індивідуальної та колективної психологічної травматизації, який неможливо ігнорувати. Тож надання якісної і доступної психологічної допомоги всім, хто її потребує, постає як важливий пріоритет сусп

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

48

Дєордіца, Таяна, Раїса Гладушина, Марина Вороніна та Володимир Толмачов. "КОНСТРУКТ «ГРАМОТНІСТЬ ЧИТАННЯ»: СПРОБА ПОЯСНЕННЯ У ТЕРМІНАХ ПСИХОЛОГІЇ". Physical and Mathematical Education 40, № 1 (2025): 18–26. https://doi.org/10.31110/fmo2025.v40i1-03.

Full text

Abstract:

Формулювання проблеми. За нашими спостереженнями, українські дослідники, вивчаючи абстрактне поняття «грамотність читання», схильні зосереджуватися виключно на його словниковому визначенні та ігнорувати операційне. Проте саме останнє забезпечує чіткість і вимірність цієї абстракції. Крім того, в україномовній педагогічній періодиці ми не виявили жодної публікації, яка б пояснювала існування двох підходів до оцінювання рівнів грамотності читання – у дослідженнях PIRLS і PISA. З огляду на це упущення, ми задалися питаннями: 1) як вимірюють рівні грамотності читання у PIRLS і PISA? 2) що вплинуло

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

49

Prymachok, Liudmyla. "ПСИХОЛОГІЧНИЙ ЗМІСТ ФУНКЦІОНАЛЬНОЇ МЕТОДИКИ ВІДНОВЛЕННЯ РУХОВОЇ ФУНКЦІЇ ХВОРИХ НА ІШЕМІЧНИЙ ІНСУЛЬТ З УРАХУВАННЯМ ЇХНІХ ПСИХОФІЗІОЛОГІЧНИХ ОСОБЛИВОСТЕЙ". Psychological Prospects Journal, № 33 (9 червня 2019): 221–34. http://dx.doi.org/10.29038/2227-1376-2019-33-221-234.

Full text

Abstract:

У статті зазначено, що найбільш частим і важким наслідком церебрального ішемічного інсульту є розлади рухової функції особистості. Характерний поліморфізм рухових порушень у хворих на церебральний ішемічний інсульт. При цьому загальним для них є лиш випадання або порушення довільних рухів (виникнення геміпарезу або геміплезії). Інші клінічні симптоми є великою мірою варіабельними і залежать певною мірою від розмірів ділянки ураження, її локалізації та ін. За оцінками різних науковців, стійкі розлади рухової функції спостерігаємо також у перші дні після захворювання в 70–80 % хворих, які пережи

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

50

Нижнікова, Світлана. "Сфери уразливості українок в умовах вимушеної міграції в Німеччину". Scientific Papers of the Vinnytsia Mykhailo Kotsyiubynskyi State Pedagogical University Series History, № 45 (4 жовтня 2023): 88–97. http://dx.doi.org/10.31652/2411-2143-2023-45-88-97.

Full text

Abstract:

Після початку повномасштабного нападу РФ на Україну мільйоні українців евакуювалися до різних держав Європи з метою врятуватися від воєнних дій на теренах нашої країни. Відповідно до звіту ООН близько 87% українських біженців — це саме жінки й діти, тому метою статті є визначення саме жіночих сфер уразливості в умовах вимушеної міграції до Німеччини. Методологічною основою стали записані 75 інтерв’ю з українськими біженками у Німеччині у межах проєкту «Про що неможливо говорити? Життєві історії та перспективи українських військових біженок у Німеччині», а також методи спостереження, самоаналіз

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!