Log in

Relevant bibliographies by topics / Практика / Journal articles

To see the other types of publications on this topic, follow the link: Практика.

Journal articles on the topic 'Практика'

Author: Grafiati

Published: 2 June 2025

Last updated: 31 July 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 50 journal articles for your research on the topic 'Практика.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Nastoiashcha, Kateryna V. "Автоматизм соціальної практики як родова атрибуція поняття". Науково-теоретичний альманах "Грані" 21, № 3 (2018): 41–47. http://dx.doi.org/10.15421/10.15421/171836.

Full text

Abstract:

Стаття присвячена аналізу поняття практики, основній його атрибуції. Неусвідомлюваність, автоматизм визначається як родова атрибуція цього поняття. Ця характеристика є загальною для практик незалежно від того, з якої позиції вони розглядаються і до якого типу належать. Саме вони визначають практику, як практику, відрізняючи її від інших елементів культурної системи. Саме неусвідомлюваність як характеристика практики стала причиною того, що практики часто називаються фоновими, латентними. Багаторазова повторюваність практики протягом життя робить її автоматичною і виміщає пов’язану з нею природ

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

АРХИПОВА, Світлана, Валерій ПЕТРОВИЧ та Наталія ТИМОШЕНКО. "ІНТЕГРАЦІЯ ТЕОРІЇ ТА ПРАКТИКИ В ПРОЦЕСІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ СОЦІАЛЬНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ". Humanitas, № 1 (31 березня 2025): 163–73. https://doi.org/10.32782/humanitas/2025.1.22.

Full text

Abstract:

У статті комплексно досліджено проблему інтеграції теорії та практики в процесі професійної підготовки фахівців соціального забезпечення. Обґрунтовано актуальність такої інтеграції через динамічність соціальної сфери, зростаючу потребу у практико-орієнтованих фахівцях та важливість розвитку м’яких навичок (soft skills). Проаналізовано існуючі підходи до інтеграції теорії та практики в Україні (дуальна освіта, практико-орієнтоване навчання) та за кордоном (модель «сендвіч-курсів», навчання через служіння громаді, проблемно-орієнтоване навчання, рефлексивна практика). Визначено основні проблеми

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Великдан, Юлія. "ОРГАНІЗАЦІЯ ПЕДАГОГІЧНОЇ ПРАКТИКИ ТА ЇЇ РОЛЬ У СИСТЕМІ ФАХОВОЇ ПІДГОТОВКИ ВЧИТЕЛЯ ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ". Society. Document. Communication, № 6/2 (3 липня 2019): 28–43. http://dx.doi.org/10.31470/2518-7600-2019-6/2-28-43.

Full text

Abstract:

У статті проаналізовано основні організаційно-методичні та навчальні засади педагогічної практики у вищому закладі вищої освіти в системі професійного становлення майбутнього вчителя трудового навчання. Зазначено, що ефективне проведення педпрактики залежить від належного рівня її організації та виконання всіх поставлених завдань студенту ЗВО. Обґрунтовано, що педагогічна практика виступає головним показником готовності студента до майбутньої професійної діяльності. Описано основні розділи програм педагогічної практики для студентів, які обрали майбутню професію – вчитель трудового навча

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

Стешенко, В. В. "ПРАКТИЧНА ПІДГОТОВКА СТУДЕНТІВ ЗА ФАХОМ ЯК ЗАСІБ ПІДГОТОВКИ КОМПЕТЕНТНОГО ВЧИТЕЛЯ ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ". Educational Dimension 30 (19 травня 2022): 437–41. http://dx.doi.org/10.31812/educdim.4881.

Full text

Abstract:

Розкрито зміст практичної підготовки студентів факультету підготовки майбутніх учителів трудового навчання відповідно сучасних уявлень про технологічну практику та вимог освітньо-кваліфікаційних рівнів бакалавра, спеціаліста, магістра. Визначено складові змісту технологічної практики, що обумовлюють зміст індивідуальних завдань для студентів. Зроблено висновок, що практикум у навчальних майстернях і технологічна практика на підприємстві забезпечує цілісність та ефективність практичної підготовки студентів технологічного факультету за фахом, формування у них відповідних компетентностей.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

Рыжко, В. А. ""Опыт" – "практика" – "практики"". Totallogy - XXI. Постнекласичні дослідження, Вип. 19 (2008): 57–63.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

Борщевич, Л. В., Н. В. Стець, С. Д. Коптєва, Т. О. Денисенко та О. В. Саєвич. "МЕТОДИЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ОРГАНІЗАЦІЇ ТА ПРОВЕДЕННЯ ПРАКТИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ХІМІЇ". Pedagogical Sciences Theory and Practice, № 1 (13 червня 2023): 72–82. http://dx.doi.org/10.26661/2786-5622-2023-1-11.

Full text

Abstract:

Успіх у працевлаштуванні молодих спеціалістів залежить від того, наскільки вони вміють реалізовувати на практиці професійні компетентності, які були сформовані під час освітнього процесу. Виходячи з цього, практична складова навчання має ключове значення. Аналіз літературних джерел показав, що ґрунтовні дослідження щодо проблеми організації та проведення практичної підготовки майбутніх вчителів хімії, яка є необхідною для формування у студентів професійно-педагогічних компетентностей, достатньо обмежені. Тому пріоритетним завданням є пошук шляхів реалізації практичної підготовки студентів, осо

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

Руденко, Сергій Валерійович, та Віталій Едуардович Туренко. "КОМПАРАТИВНИЙ АНАЛІЗ РОЗУМІННЯ «ПРАКТИКИ» У КИТАЄЗОВАНОМУ ТА УКРАЇНСЬКОМУ РАДЯНСЬКОМУ МАРКСИЗМІ". Culturological Almanac, № 1 (28 червня 2023): 151–56. http://dx.doi.org/10.31392/cult.alm.2023.1.20.

Full text

Abstract:

У статті здійснюється комплексний компаративний аналіз розуміння «практики» у контексті мислителів двох напрямів марксизму – китаєзованого та українського радянського. Проаналізовано працю «Про практику» Мао Цзедуна, в якій розкривається перспектива подальшого розуміння досліджуваного концепту в рамках китаєзованого марксизму. Зокрема, ним виділяються два ключові аспекти експлікації «практики»: епістемологічний та політико-філософський. Тому і марксизм у Китаї використовується для вирішення його проблем та перетворення багатого практичного досвіду держави на теорію, а також у поєднанні з китай

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

8

В., Скупінський О. "ПРАВО НА СПРАВЕДЛИВИЙ СУД КРІЗЬ ПРИЗМУ РІШЕНЬ ЄСПЛ". Актуальні проблеми права: теорія і практика, № 2 (38) (12 лютого 2020): 170–80. http://dx.doi.org/10.33216/2218-5461-2019-38-2-170-180.

Full text

Abstract:

У статті розглянуто практику Європейського суду з прав людини щодо права на справедливий суд. Дається характеристика суті права на справедливий суд в його конституційному розумінні. Автор розглядає зміст права на справедливий судовий розгляд з позицій правозастосовчої практики Європейсь-кого суду з прав людини. Проаналізовано поняття «незалежний суд» і «безсторонній суд». Незважаючи на те, що доволі часто ці два поняття розглядаються Європейським Судом як тісно взаємопов'язані, в практиці Суду сформульовані різні тести для оцінки кожного з них. Ключові слова: право на справедливий суд, с

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

9

БЕРШОВ, Г. Є. "ОГЛЯД СУДОВОЇ ПРАКТИКИ В КРИМІНАЛЬНИХ ПРОВАДЖЕННЯХ ПРО ВІЙСЬКОВІ ЗЛОЧИНИ". Вісник Кримінологічної асоціації України 29, № 2 (2023): 350–60. http://dx.doi.org/10.32631/vca.2023.2.29.

Full text

Abstract:

У статті наголошено, що правозастосовна практика відіграє значиму роль у виробленні уніфікованого підходу до застосування норм кримінального матеріального та процесуального права, зокрема під час розслідування військових злочинів. Встановлено, що з’ясування стану правозастосовної практики розслідування військових злочинів є важливою складовою теоретичних основ дослідження цих кримінальних правопорушень. Обґрунтовано, що правозастосовна практика розслідування військових злочинів відображає рівень: нормативного врегулювання кримінальної процесуальної діяльності; організації розслідування; науков

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

10

Адань, Наталья Александровна Дроботова та Роман Андреевич Дмитраков. "Культурно-историческая практика: к истории понятия". NOMOTHETIKA: Философия. Социология. Право 48, № 4 (2023): 665–74. http://dx.doi.org/10.52575/2712-746x-2023-48-4-665-674.

Full text

Abstract:

Понятие культурно-исторической практики, история которого прослеживается с Античности, достаточно популярное в философии XX века, сегодня оказалось вытесненным на периферию философского дискурса, тогда как оно все еще сохраняет потенциал для осмысления устройства постколониального мира, актуальных проблем многообразия культур и практик. Для выработки адекватной этим проблемам философской методологии необходимо изучение истории понятия культурно-исторической практики, что является целью данного исследования. Авторами показаны изменения в смысловом содержании понятия «практика» от античной филос

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

11

Бахтов, Сергей Александрович. "Философский постгуманизм и современные альтернативные погребальные практики". Городские исследования и практики 9, № 3 (2024): 52–59. https://doi.org/10.17323/usp93202452-59.

Full text

Abstract:

В первой части настоящей статьи кратко раскрывается понятие постгуманизма, его истоков и отличительных черт. Далее рассматривается предложенный Донной Харауэй феномен компоста как ключевая идея, во многом определившая смысловое наполнение практики террамации. Также выявляется связь постгуманистической философии и антропоцена. Во второй части статьи рассматривается практика экологичного обращения с мертвым телом — террамация или человеческое компостирование и практика «вечных» рифовых шаров и то, как в них реализуются постгуманистические идеи о жизни и смерти. В заключение приводятся аргументы

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

12

Савченко, Віра Геннадіївна. "ПРАКТИКА HANDMADE ЯК ГЛОБАЛЬНИЙ ПРОЕКТ". Culturological Almanac, № 3 (21 лютого 2023): 263–66. http://dx.doi.org/10.31392/cult.alm.2022.3.32.

Full text

Abstract:

У статті розглядаються основні характеристики умов виникнення та побутування практики handmade в культурному контексті сучасності. Констатується, що практика handmade є новітньою (посткласичною) формою побутування декоративно-ужиткового мистецтва. Визначаються основні характеристики практики handmade. Особливу увагу приділено умовам їх формування, однією з яких є культурний контекст глобалізованого світу. Описується вплив інформаційних технологій на генезу практики handmade, яка сформувалась та розвивається переважно в мережі інтернет. Сучасний стиль та ритм життя в умовах глобалізованого сусп

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

13

ТУРЧИН, Андрій, Олександра КАШУБА та Тетяна КРАВЧУК. "ПРАКТИЧНА ПРОФЕСІЙНО-ПЕДАГОГІЧНА ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПРОФЕСІЙНИХ ШКІЛ У НІМЕЧЧИНІ: ОСОБЛИВОСТІ ДУАЛЬНОЇ МОДЕЛІ". Scientific papers of Berdiansk State Pedagogical University Series Pedagogical sciences 1 (квітень 2020): 460–75. http://dx.doi.org/10.31494/2412-9208-2020-1-1-460-475.

Full text

Abstract:

У країнах Європейського Союзу своєрідним інструментом, завдяки якому вдається вирівнювати дисбаланс між зростаючими потребами молодих людей, вимогами ринку праці і можливостями сфери освіти, є дуальна модель здобуття професійної освіти, яка знайшла своє застосування і в сфері вищої педагогічної освіти Німеччини. Це актуалізує потребу вивчення практики дуальної підготовки в педагогічній освіті у даній країні. У статті охарактеризовано структуру й зміст практичної підготовки майбутніх учителів професійної школи у Німеччині, виявлено та проаналізовано особливості застосування дуального підходу до

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

14

Lobodynska, O. M., та I. P. Magazynshchykova. "РОЛЬ ЕКОЛОГІЧНИХ ПРАКТИК У ФОРМУВАННІ ЕКОЛОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ФАХІВЦЯ З ВИЩОЮ ОСВІТОЮ". Scientific Bulletin of UNFU 28, № 2 (2018): 167–71. http://dx.doi.org/10.15421/40280232.

Full text

Abstract:

На засадах компетентнісного підходу та основ теорії соціальної практики обґрунтовано можливість використання поняття екологічна практика для вирішення актуальної проблеми формування у процесі навчання діяльнісної (поведінкової) складової компетентності майбутнього фахівця, а також її діагностики як результату навчання. У контексті концепції сталого розвитку запропоновано теоретичну інтерпретацію поняття екологічна практика, підходи до структурного аналізу екологічних практик, що застосовують у різних сферах життєдіяльності людини. Наведено результати соціологічного аналізу конкретних виявів ек

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

15

Островська, Людмила Анатолівна, та Григорій Якович Тріпульський. "ЗАСТОСУВАННЯ ПРАКТИКИ ЄВРОПЕЙСЬКОГО СУДУ З ПРАВ ЛЮДИНИ ПРИ РОЗГЛЯДІ СУДАМИ СПРАВ ПРО ЗАХИСТ ПРАВА ВЛАСНОСТІ". New Ukrainian Law, № 4 (1 жовтня 2021): 44–49. http://dx.doi.org/10.51989/nul.2021.4.7.

Full text

Abstract:

У статі здійснено аналіз основних чинників-перешкод застосування практики Європей- ського суду з прав людини (далі – ЄСПЛ) в механізмі захисту права власності. Підкреслено, що усталене застосування практики ЄСПЛ у захисті права власності є запорукою створення привабливого авторитету українського ринку нерухомості, що зможе підвищити кількість іно- земних інвестицій та, отже, призвести до підвищення економіки держави загалом. Розмеж- овано поняття охорони та захисту права власності, акцентовано увагу, що практика ЄСПЛ застосовується як в охороні права власності, так і в усіх формах захисту прав

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

16

Борисов, Сергей Николаевич, Наталья Александровна Дроботова та Роман Андреевич Дмитраков. "Культурно-историческая практика: к истории одного понятия. Часть 2". NOMOTHETIKA: Философия. Социология. Право 49, № 1 (2024): 17–25. http://dx.doi.org/10.52575/2712-746x-2024-49-1-17-25.

Full text

Abstract:

Работа продолжает анализ понятия культурно-исторической практики, популярного в философии XX века и сегодня оказавшегося на периферии философского дискурса. Целью исследования является изучение потенциала понятия культурно-исторической практики для осмысления актуальных проблем многообразия культур. Показаны изменения в смысловом содержании понятия «практика» от советской философской традиции до современной философии. Динамика ключевых смыслов практики выявляется в контексте соотношения с понятием истории, культуры и техники. Сделан вывод об изменении дискурса о практике в сторону понимания пр

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

17

Кремінський, Борис, та Юрій Ївженко. "Аналіз досвіду організації практики здобувачів освіти ЗФПО в період воєнного стану". Нові технології навчання, № 99 (2 червня 2025): 116–24. https://doi.org/10.52256/2710-3560.2025.99.12.

Full text

Abstract:

Практична підготовка здобувачів освіти у закладах фахової передвищої освіти як форма здобуття ними професійних компетенцій є обов’язковим складником їхньої професійної підготовки. Вона складається з навчальної та виробничої практик. Головною метою навчальної практики є забезпечення студентів практичним досвідом роботи. Основні її завдання охоплюють: застосування теоретичних знань на практиці; розвиток творчих навичок і стилю; вивчення сучасних технологій, інструментів; ознайомлення з основами роботи в команді комунікації тощо. У процесі виробничої практики студенти на конкретних прикладах знай

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

18

Висоцький, Олександр. "ІНДИВІДУАЛЬНА КУЛЬТУРНА ПРАКТИКА В СИСТЕМІ ТРАНСФОРМАЦІЇ СУБ’ЄКТНОСТІ". УКРАЇНСЬКА КУЛЬТУРА : МИНУЛЕ, СУЧАСНЕ, ШЛЯХИ РОЗВИТКУ (НАПРЯМ: культурологія) 48 (13 червня 2024): 406–10. http://dx.doi.org/10.35619/ucpmk.v48i.805.

Full text

Abstract:

Розглядаються основні підходи до розуміння феномену індивідуальної культурної практики через призму трансформації суб’єктності. Виокремлюються основні теоретичні підходи до осмислення поняття «культурна практика» та «трансформація суб’єктності», які є ключовими для сучасних культурних стратегій та ініціатив. Крізь дискурс теоретичного осмислення аналізуються такі виміри інноваційного формату індивідуальної культурної практики як народні художні промисли, осередки народних художніх промислів, мода на українське, культурна дипломатія. Доведено, що ідентифікація індивідуальних культурних практик

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

19

Юрійчук, Наталія. "ВПЛИВ ПЕДАГОГІЧНОЇ ПРАКТИКИ НА ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ТА ЛІТЕРАТУРИ". Теоретична і дидактична філологія, № 35 (10 серпня 2023): 120–29. http://dx.doi.org/10.31470/2309-1517-2023-35-120-129.

Full text

Abstract:

   Однією з важливих складників професійного становлення студента закладу вищої освіти є педагогічна практика. Практика – це невід’ємна компонента освітнього процесу, що має на меті набуття студентом загальних і фахових компетентностей, відповідних програмних результатів навчання за освітньою програмою. Саме педагогічна практика збільшує самореалізацію здобувача вищої освіти, мобілізує особистісний потенціал та виявляє приховані здібності майбутнього вчителя. Під час педагогічної практики студент має можливість не лише спостерігати (навчальна практика) за р

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

20

Мотрук, Тетяна Олександрівна. "ПРАКТИКА МАЙНДФУЛНЕС У ПСИХОТЕРАПЕВТИЧНІЙ ПРАКТИЦІ". Sloboda Scientific Journal. Psychology, № 2 (2023): 30–34. http://dx.doi.org/10.32782/psyspu/2023.2.5.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

21

Ковальчук, Володимир. "РОЛЬ ПЕДАГОГІЧНОЇ ПРАКТИКИ В ПРОЦЕСІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ". Молодь і ринок, № 1/209 (2 березня 2023): 44–49. http://dx.doi.org/10.24919/2308-4634.2023.273172.

Full text

Abstract:

У статті висвітлено проблему практичної підготовки майбутнього вчителя. Проаналізовано роль педагогічної практики в навчально-виховному процесі підготовки студентів педагогічних спеціальностей як їхнє професійне випробування. Показано, що педагогічна практика є важливим чинником у формуванні самооцінки професійно важливих якостей, усвідомлення себе у ролі майбутнього педагога. Педагогічна практика є феноменом, початковим у порівнянні з педагогічною теорією, а педагогічна теорія – відображення та інструмент перетворення педагогічної практики. Взаємозвʼязок педагогічної теорії і педагогічної пра

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

22

Капліна, Г. А. "ПРЕЦЕДЕНТНА ПРАКТИКА ЄВРОПЕЙСЬКОГО СУДУ ЯК ЧИННИК ЄВРОАДАПТАЦІЇ ЦИВІЛЬНОГО СУДОЧИНСТВА В УКРАЇНІ". Актуальні проблеми права: теорія і практика, № 47 (1 червня 2024): 92–102. http://dx.doi.org/10.33216/2218-5461/2024-47-1-92-102.

Full text

Abstract:

У публікації розглядаються питання використання прецедентної практики Європейського суду вцивільному судочинстві України. Наголошено на ролі та значному впливі на процес євроадаптаціїправової практики в Україні, проаналізовано тлумачення в рішеннях Європейського суду нормЄвропейської Конвенції з прав людини.Відмічено, що саме у рішеннях ЄСПЛ відбувається тлумачення більшості положень Конвенції.Застосування рішень в практиці українського судочинства одночасно й відображає застосування нормта принципів Конвенції. Тому це дуже важливий процес, який наближає євроадаптацію судочинства,зокрема цивіл

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

23

РЯБУЩЕНКО, Олег, та Павло КВАСНИКОВ. "ОСОБЛИВОСТІ РЕАЛІЗАЦІЇ МІЖДИСЦИПЛІНАРНИХ ЗВ’ЯЗКІВ “МОРСЬКОЇ ПРАКТИКИ” Й “НАВЧАЛЬНОЇ ПЛАВАЛЬНОЇ ПРАКТИКИ” У ЗАКЛАДІ ВИЩОЇ ОСВІТИ МОРСЬКОГО ПРОФІЛЮ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 25, № 2 (2021): 166–80. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v25i2.789.

Full text

Abstract:

У статті представлено вирішення наукового завдання щодо реалізації міждисциплінарних зв’язків навчальної дисципліни “Морська практика” й навчальної плавальної практики у закладі вищої освіти морського профілю з метою удосконалення професійної підготовки майбутніх фахівців спеціальності “Навігація і управління морськими суднами”. Мета статті полягає в обґрунтуванні можливості поліпшення якості практичної підготовки курсантів (майбутніх фахівців із навігації і управління морськими суднами) шляхом авторської реалізації міжпредметних зв’язків навчальної дисципліни “Морська практика” й навчальної п

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

24

Бугакова, Нина Юрьевна, та Николай Кузьмич Зорченко. "Мотивация к профессиональной деятельности курсантов в период ознакомительной плавательной практики". TIDINGS of the Baltic State Fishing Fleet Academy: Psychological and pedagogical sciences (Theory and methods of professional education) 1, № 63 (2023): 7–14. http://dx.doi.org/10.46845/10.46845/2071-5331-2023-1-63-7-14.

Full text

Abstract:

Ознакомительная (учебная) практика является обязательным условием выполнения основной образовательной программы подготовки морских специалистов. В процессе подготовки курсан-тов к первой плавательной практике, в период ее прохождения и после не прослеживаются условия формирования у курсантов мотивов и мотивации к продолжению обучения, заинтере-сованности в морской профессии. Цель статьи экспериментально доказать эффективность педа-гогических условий формирования мотивации к профессиональной деятельности курсантов в период плавательной практики.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

25

Говорун, Олександр Володимирович. "ПРАКТИКА З ЗООЛОГІЇ ЯК ЕЛЕМЕНТ ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ-БІОЛОГІВ". Природнича освіта та наука, № 1 (20 лютого 2025): 72–77. https://doi.org/10.32782/nser/2025-1.12.

Full text

Abstract:

Польова практика з зоології – це важлива складова частина навчального процесу, яка надає студентам можливість вивчати тварин у їхньому природному середовищі та набувати практичний досвід дослідження й спостереження за ними. Завдяки безпосередньому контакту з об’єктами живої природи, студенти краще засвоюють знання, набуті в аудиторіях, розвивають навички аналізу, ведення польових щоденників, визначення видів, а також опановують методи збору зоологічного матеріалу.Польова практика є важливою складовою біологічної освіти, яка поєднує теоретичні знання з практичними навичками. У цій статті розгля

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

26

Плачинда, Тетяна Степанівна. "ПРАКТИЧНИЙ СКЛАДНИК ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ГОТЕЛЬНО-РЕСТОРАННОЇ СПРАВИ". Collection of Research Papers Pedagogical sciences, № 100 (23 лютого 2023): 34–40. http://dx.doi.org/10.32999/ksu2413-1865/2022-100-5.

Full text

Abstract:

Мета статті – розкрити особливості формування професійної компетентності майбутніх фахівців готельно-ресторанної справи у процесі їхньої практичної підготовки. Під час наукового пошуку були використані такі методи дослідження: теоретичні (аналізу та синтезу, узагальнення та систематизації нау- кових джерел інформації) з метою з’ясування стану опрацювання порушеної проблеми в педагогічній теорії і практиці; емпіричні (бесіди, опитування, спостереження, педагогічний досвід) для розкриття осо- бливостей формування у майбутніх фахівців готельно-ресторанної справи професійної компетентності. Обґрун

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

27

Юсипчук, Уляна, Ігор Вакалюк та Тетяна Мергель. "ПРОВЕДЕННЯ ПІДСУМКОГО МОДУЛЬНОГО КОНТРОЛЮ З ДИСЦИПЛІНИ ЛІКАРСЬКА ПРАКТИКА В СІМЕЙНІЙ МЕДИЦИНІ". Прикарпатський вісник наукового товариства імені Шевченка ПУЛЬС, № 21 (72) (20 червня 2024): 77–85. http://dx.doi.org/10.21802/2304-7437-2024-21(71)-77-85.

Full text

Abstract:

В статті показана важлива роль організації проведення лікарської практики в сімейній медицині шляхом закріплення знань та практичних навичок в реальних професійних умовах. Дисципліна лікарська практика в сімейній медицині вивчається студентами на п’ятому курсі Івано-Франківського національного медичного університету. Основним пріоритетом в вивченні даної дисципліни є постійна гармонійна і завершена співпраця керівників практики та студентів. Студенти виконують обсяг професійних обов'язків сімейного лікаря в міських закладах охорони здоров’я разом з сімейними лікарями-кураторами. Логічним етапо

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

28

Калинин, Александр Валерьевич, Георгий Геннадьевич Малинецкий та Мария Александровна Тыглиян. "Междисциплинарные подходы в музыкальной практике". Znanie Ponimanie Umenie, № 3 (26 жовтня 2023): 19. http://dx.doi.org/10.17805/zpu.2023.3.2.

Full text

Abstract:

<p>В статье рассматривается практическое применение музыки в разных сферах жизни человека, описываются феномены музыкального воздействия на психику, физиологию и трудоспособность. Авторами предлагается предметно-ориентированная систематизация музыкальных практик, раскрывается их многогранность и междисциплинарность, выявляется проблематика и возможности развития этой области. Вводится понятие «музыкальная практика» как более широкое по сравнению с понятием «музыкальная терапия». Представленный подход отличается от принятого в музыкально-профессиональной и теоретико-музыкальной сферах ори

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

29

Дрючина, Д. И., та А. М. Васильев. "Следственный эксперимент, как следственное действие в российском уголовном процессе". Тенденции развития науки и образования 98, № 3 (2023): 83–87. http://dx.doi.org/10.18411/trnio-06-2023-147.

Full text

Abstract:

В статье изучаются теория и практика следственного эксперимента - одного из вида следственных действий в российском уголовном судопроизводстве. В статье анализируются определение, задача, требования и порядок проведения следственного эксперимента согласно УПК РФ; различные способы проведения следственного эксперимента в зависимости от типа проверяемой информации; проблемы и сложности, возникающие при проведении следственного эксперимента на практике; пути совершенствования законодательства и практики проведения следственного эксперимента. Автор делает вывод о том, результаты следственного эксп

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

30

Мурашкін, Михайло Георгійович. "МЕДИТАЦІЯ І КОМПЕНСАТОРНЕ ОСЯЯННЯ В РЕЛІГІЙНО- МІСТИЧНІЙ КУЛЬТУРІ (КУЛЬТУРОЛОГІЧНИЙ АНАЛІЗ)". Питання культурології, № 39 (28 березня 2022): 40–49. http://dx.doi.org/10.31866/2410-1311.39.2022.256899.

Full text

Abstract:

Мета статті — висвітлити, з’ясувати та довести положення про те, що очищення при медитативній практиці відрізняється від очищення, виникаючого спонтанно, що представлено в релігійно-містичній культурі. Методологія отримання нових знань ґрунтується на компаративному методі дослідження. Порівнюються різні стани свідомості, які документально засвідчують стани людини в релігійно-містичній культурі, мистецтві. Наукова новизна полягає в тому, що вперше розглядається такий феномен людської природи, як компенсаторне осяяння. Висновки. Доведено, що очищення при медитативній практиці відрізняється від к

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

31

Пунда, О. О. "ЗАСТОСУВАННЯ ПРОГРАМ ДОБРОВІЛЬНОГО РОЗКРИТТЯ ДОХОДІВ (VOLUNTARY DISCLOSURE AND COMPLIANCE PROGRAM) У СВІТОВІЙ ПРАКТИЦІ ТА МОЖЛИВОСТІ ЙОГО ВИКОРИСТАННЯ В УКРАЇНІ". Знання європейського права, № 1 (21 вересня 2020): 78–81. http://dx.doi.org/10.32837/chern.v0i1.53.

Full text

Abstract:

Стаття присвячена питанням світової практики застосування програм добровільного розкриття доходів у податковій сфері. Наголошено, що використання таких програм добровільного розкриття доходів для фізичних або юридичних осіб є ефективним засобом уникнення юридичної відповідальності. Водночас програми добровільного розкриття доходів дозволяють виконати податкові зобов'язання та наповнювати бюджет. Ефективність застосування програм добровільного розкриття доходів полягає у суттєвій економії ресурсів правоохоронних та податкових органів. У практиці інших країн використовують постійні та тимчасові

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

32

Babinets, L. S., та Yu Ya Kotsaba. "РЕКОМЕНДАЦІЇ ФІНСЬКОГО КЛІНІЧНОГО ПРОТОКОЛУ ЩОДО МЕДИКАМЕНТОЗНОЇ ТЕРАПІЇ АРТЕРІАЛЬНОЇ ГІПЕРТЕНЗІЇ У ВИКЛАДАННІ СІМЕЙНОЇ МЕДИЦИНИ НА ДОДИПЛОМНОМУ РІВНІ". Здобутки клінічної і експериментальної медицини, № 3 (1 жовтня 2018): 6–12. http://dx.doi.org/10.11603/1811-2471.2018.v0.i3.9315.

Full text

Abstract:

Висока медико-соціальна значимість АГ у практиці лікаря первинної медичної допомоги (ПМД) визначає актуальність підвищення ефективності викладання цієї теми у рамках програми додипломної медичної освіти. Мета – проаналізувати актуальні аспекти доцільності впровадження положень європейських клінічних протоколів ПМД (Фінляндія) щодо АГ у практику викладання дисципліни ЗП–СМ на етапі додипломної освіти. Висновок. Європейські протоколи для первинної медичної допомоги (Фінляндія), створені за доказовими стандартами, є чіткими, структурованими, зрозумілими для менталітету лікарів України

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

33

Цмоць, Уляна Олексіївна. "ПРАВОВА ПРАКСЕОЛОГІЯ ЯК ЧИННИК ЕФЕКТИВНОСТІ ЮРИДИЧНОЇ ПРАКТИКИ". Науковий вісник Львівського державного університету внутрішніх справ (серія юридична), № 4 (26 грудня 2023): 155–64. http://dx.doi.org/10.32782/2311-8040/2023-4-18.

Full text

Abstract:

Анотація. У статті висвітлено трактування поняття праксеології в історичній ретроспективі та сучасними вченими. Праксеологію аналізовано як соціально-філософську концепцію людської діяльності та як науку про загальні закони ефективності, що діють у різних соціально-історичних умовах. Проаналізовано сутність та основні особливості соціального управління як соціального явища, що стосується діяльності людей та необхідність його ефективності для трансформації суспільства. Виявлено, що результативність управління забезпечується використанням інструментарію, виробленого у результаті праксеологічних

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

34

Н.Н., Зольникова, Ермакова Е.Н. та Юздова Л.П. "ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ В ВУЗЕ В ПРОЦЕССЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ". Журнал "Вестник Челябинского государственного педагогического университета", № 6(166) (29 грудня 2021): 107–25. https://doi.org/10.25588/cspu.2021.166.6.008.

Full text

Abstract:

Введение. Формирование коммуникативной компетенции на современном этапе — одно из важнейших направлений образовательного процесса. Для эффективной деятельности в этом направлении постоянно требуются все новые и новые формы и приемы обучения, важной остается практикоориенированность освоения компетенции. В статье рассматривается формирование коммуникативной компетенции в вузе в процессе учебной практики по устной и письменной речи. Формирование коммуникативной компетенции, а также ее основной составляющей лингвистической, или языковой, компетенции — сложная задача, которая решается на протяжени

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

35

Карпенко, Ирина Ивановна, та Ольга Сергеевна Сидорова. "Кроссмедийная редакция в регионе: работа с журналистским материалом (на примере АНО ИД «Мир Белогорья»). Часть 2". Вопросы журналистики, педагогики, языкознания 41, № 1 (2022): 5–18. http://dx.doi.org/10.52575/2712-7451-2022-41-1-5-18.

Full text

Abstract:

В практике кроссмедийной редакции один из самых важных процессов – работа с журналистским материалом. Практика трансляции контента на различные устройства обуславливает необходимость в адаптации текстовой и визуальной составляющей журналистского материала под условия среды распространения. Цель данного исследования состоит в описании и обобщении практического опыта работы с журналистским материалом в кроссмедийном СМИ наиболее успешной редакции Белгородского региона – АНО «Издательский дом «Мир Белогорья». Изучение удачных региональных кроссмедийных практик даст возможность для дальнейшего при

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

36

Magazynshchykova, I. P., та O. M. Lobodynska. "Теоретичне підґрунтя соціологічного аналізу екологічних практик як засобу досягнення цілей сталого розвитку". Науково-теоретичний альманах "Грані" 21, № 2 (2018): 6–15. http://dx.doi.org/10.15421/171810.

Full text

Abstract:

У статті обґрунтовується актуальність соціологічного аналізу екологічних практик як засобу досягнення цілей сталого розвитку суспільства. Окреслюється місце проблеми дослідження у предметному полі соціології довкілля. Охарактеризовані теоретичні засади та головні напрямки досліджень динаміки змін поведінки людини на дружню до довкілля, аналізу використання екологічних практик. Визначені фактори, що обумовлюють зміни поведінки та забезпечують поширення екологічних практик. На основі узагальнення методологічних підходів до інтерпретації поняття екологічна практика та з урахуванням результатів ко

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

37

Московчук, Людмила. "ПЕДАГОГІЧНА ПРАКТИКА ЯК СИСТЕМА ПРОФЕСІЙНОГО СТАНОВЛЕННЯ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ". Молодь і ринок, № 3/211 (3 травня 2023): 98–103. http://dx.doi.org/10.24919/2308-4634.2023.277519.

Full text

Abstract:

У статті розкрито суть, види та завдання педагогічної практики в початковій школі, її вплив на формування професійних компетентностей здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності 013 Початкова освіта. Визначено педагогічну практику в початковій школі як систему послідовного та безперервного професійного становлення майбутніх вчителів початкових класів. Охарактеризовано змістово-процесуальні, організаційні та методичні засади навчальних і виробничих педагогічних практик в початковій школі, їх відповідність чинним нормативним документам у сфері початкової та вищої педагог

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

38

Omarova, Ummupazil A., and Zuleikha Sh Ibragimova. "The problem of use and disposal of real estate jointly owned by spouses." Law Нerald of Dagestan State University 48, no. 4 (2023): 128–31. http://dx.doi.org/10.21779/2224-0241-2023-48-4-128-131.

Full text

Abstract:

В статье рассматриваются особенности правового режима недвижимого имущества, находящегося в общей совместной собственности супругов, вызывающего проблемы в правоприменительной практике. Как следствие, отечественная судебная практика имеет самые разные решения по аналогичным делам. Анализ законодательства, статистических данных и судебной практики демонстрирует отсутствие единых принципов разрешения судебных споров между супругами при распоряжении одним из них объектами недвижимости, в том числе земельными участками. В статье представлены наиболее актуальные проблемы, связанные с осуществлением

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

39

Дяченко, Людмила. "ПРОФЕСІЙНО-ПЕДАГОГІЧНА ПРАКТИКА МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ У ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ ШКОЛАХ ФРН". UNESCO Chair Journal "Lifelong Professional Education in the XXI Century", № 2 (27 грудня 2020): 71–78. http://dx.doi.org/10.35387/ucj.2(2).2020.71-78.

Full text

Abstract:

Розкрито особливості організації професійно-педагогічної практики майбутніх учителів у загальноосвітніх школах Федеративної Республіки Німеччина (ФРН). Виявлено, що у результаті реформаційних перетворень на початку ХХІ ст. у ФРН професійна підготовка майбутніх учителів в університетах набула більшої практичної спрямованості. Охарактеризовано умови реалізації нових видів практики студентів у загальноосвітніх школах ФРН, а саме: практика на профпридатність, практика-орієнтування, практика професійного поля, практичний семестр. З’ясовано, що практика на профпридатність не є складовою університетс

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

40

Котов, Дмитрий Валерьевич, Кристина Геннадиевна Качалкина та Александр Владимирович Куликов. "УРОВНИ ЗРЕЛОСТИ УПРАВЛЕНИЯ ПРАКТИКАМИ ИНИЦИАТИВНОГО БЮДЖЕТИРОВАНИЯ: ТЕОРИЯ И АПРОБАЦИЯ". Региональные проблемы преобразования экономики, № 1 (31 березня 2023): 143–55. http://dx.doi.org/10.26726/1812-7096-2023-1-143-155.

Full text

Abstract:

В статье раскрываются и обобщаются результаты исследований авторов в области жизненного цикла практик инициативного бюджетирования и модели уровней зрелости управления практиками. Приведен экскурс в историю становления инициативного бюджетирования в России, показано, как разные практики развивались и трансформировались. Выявлены те практики, реализация которых сопровождалась рядом проблем. Показано, какие существуют теоретические основания для совершенствования управления практиками инициативного бюджетирования, приведены основы модели уровней зрелости управления практиками. Авторы провели апр

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

41

Никулина, Юлия Николаевна. "Стажировки как инструмент формирования профессиональных компетенций выпускников и обеспечения их занятости". Creative Economy 13, № 6 (2019): 1279. http://dx.doi.org/10.18334/ce.13.6.40736.

Full text

Abstract:

В статье рассмотрены основные элементы процесса организации стажировки как инструмента обеспечения занятости молодежи в современных условиях. Автором систематизированы основные проблемы организации практико-ориентированного образования студентов в части организации и проведения практики, которые подтверждаются результатами исследования уровня профессиональной подготовленности с позиции выпускников. Автором разработан механизм реализации регионального проекта «Практика-стажировка-занятость», включающий студенческие работы и стажировки в качестве социального лифта для молодежи региона. Внедрение

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

42

KHMIL, N., O. KYSELOVA, and A. OMELCHENKO. "PEDAGOGICAL PRACTICE AS AN IMPORTANT COMPONENT OF THE PROFESSIONAL TRAINING OF FUTURE TEACHERS FOR THE USE OF CLOUD TECHNOLOGIES IN THE EDUCATIONAL PROCESS." Scientific papers of Berdiansk State Pedagogical University Series Pedagogical sciences 1, no. 2 (2023): 129–44. http://dx.doi.org/10.31494/2412-9208-2023-1-2-129-144.

Full text

Abstract:

Однією з важливих тенденцій розвитку українського освітнього простору є застосування цифрових технологій. У статті проаналізовано наукові доробки вчених щодо професійної підготовки майбутніх учителів; проблеми формування готовності здобувачів до професійної діяльності; використання хмарних технологій в освітньому процесі. Невід'ємною та важливою ланкою в професійному становленні здобувачів вищої освіти є педагогічна практика, а її проходження є провідним етапом у практичному застосуванні отриманих теоретичних знань. Мета статті полягає у визначенні функцій, принципів, мети, змісту та завдань п

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

43

Чистякова, Ірина. "ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА У КРАЇНАХ ЄВРОПЕЙСЬКОГО СОЮЗУ: ЕФЕКТИВНІ ПРАКТИКИ". Education. Innovation. Practice 12, № 5 (2024): 99–103. http://dx.doi.org/10.31110/2616-650x-vol12i5-015.

Full text

Abstract:

У статті доведено актуальність теми дослідження професійної підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва у країнах Європейського Союзу. Автором з’ясовано ефективні практики професійної підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва у країнах Європейського Союзу. Для реалізації мети дослідження використано такі методи: загальнонаукові – аналіз, синтез, абстрагування, порівняння та узагальнення, що дали змогу з’ясувати особливості професійної підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва у країнах Європейського Союзу; конкретно-наукові – системно-структурний та системно-функціональни

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

44

К. В. Давыдов. "КОНЦЕПЦИЯ АДМИНИСТРАТИВНОГО АКТА: ВВЕДЕНИЕ В РОССИЙСКИЙ И КАЗАХСТАНСКИЙ ОПЫТ". Bulletin of Toraigyrov University. Law series, № 4,2023 (29 грудня 2023): 46–59. http://dx.doi.org/10.48081/sqgm9179.

Full text

Abstract:

В статье исследуется история становления различных школ понимания административного акта. Показывается влияние французской и германской правовых традиций на правовые системы России и Казахстана. Отдельное внимание уделено регулятивному характеру административных актов. Показано, что несмотря на традиционную ориентацию российского и казахстанского законодательства именно на итоговые административные акты, имеет место формирование более широкого подхода. В частности, практика российских судов исходит из целесообразности возможности судебного оспаривания фактически любых правовых форм, способных

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

45

Бабінець, Л. С., І. М. Галабіцька та І. В. Махніцька. "ДОКАЗОВИЙ КОНТЕНТ ЩОДО МЕДИЧНОЇ ПОМИЛКИ У ВИКЛАДАННІ ДИСЦИПЛІНИ «ЗАГАЛЬНА ПРАКТИКА – СІМЕЙНА МЕДИЦИНА»". Здобутки клінічної і експериментальної медицини, № 2 (9 липня 2024): 146–49. http://dx.doi.org/10.11603/1811-2471.2024.v.i2.14732.

Full text

Abstract:

РЕЗЮМЕ. Важливе місце у підготовці спеціалістів із загальної практики – сімейної медицини займає контент щодо медичної помилки у загальнолікарській практиці. Мета дослідження – вивчити особливості стану проблеми медичної помилки у підготовці спеціалістів із загальної практики – сімейної медицини. Матеріал і методи. Проаналізовано доказовий контент щодо медичної помилки у викладанні дисципліни «Загальна практика – сімейна медицина». Результати. Частота діагностичних помилок у загальнолікарській практиці або ситуацій, коли клініцист має всю інформацію, необхідну для встановлення діагнозу, але вс

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

46

Жылдыз кызы, Меерим. "СУДЕБНАЯ ВЛАСТЬ И ПРАВА ЧЕЛОВЕКА: МЕХАНИЗМЫ ЗАЩИТЫ И ПРАВОПРИМЕНИТЕЛЬНАЯ ПРАКТИКА". Вестник Ошского государственного университета. Право, № 2(5) (25 грудня 2024): 104–10. https://doi.org/10.52754/16948661_2024_2(5)_16.

Full text

Abstract:

Актуальность. Статья посвящена анализу судебной власти как ключевого механизма защиты прав человека. Рассматриваются правоприменительные аспекты, влияющие на эффективность судебной защиты и обеспечение правовых гарантий. Исследуется роль судебных органов в реализации прав человека, а также анализируются конкретные механизмы и инструменты защиты, используемые в судебной практике. Особое внимание уделяется вызовам, с которыми сталкивается судебная система в современных условиях, включая влияние правоприменительной практики на доступность правосудия и соблюдение прав граждан. В статье также иссле

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

47

КУРИЛО, МИКОЛА, та ДМИТРО ЯСИНОК. "Категорії “судова практика” та “судова правотворчість” у сучасній доктрині цивільного процесуального права України". Право України, № 2000/11 (2020): 142. http://dx.doi.org/10.33498/louu-2020-11-142.

Full text

Abstract:

Останніми роками в наукових колах учених-процесуалістів України точиться жвава наукова дискусія щодо питання: чи є судова практика взагалі та висновки Верховного Суду зокрема джерелом права? Якщо така практика та висновки Верховного Суду як результат судової правотворчості не є джерелом права, то в чому їхня суть із правової точки зору? 15 січня 2020 р. законодавець вніс зміни до Цивільного процесуального кодексу України (ЦПК України), де питання судової практики на тлі обов’язковості постанов Верховного Суду стає критично актуальним, оскільки тепер нам необхідно визначатися, чи ми залишаємося

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

48

КУРИЛО, МИКОЛА, та ДМИТРО ЯСИНОК. "Категорії “судова практика” та “судова правотворчість” у сучасній доктрині цивільного процесуального права України". Право України, № 2000/11 (2020): 142. http://dx.doi.org/10.33498/louu-2020-11-142.

Full text

Abstract:

Останніми роками в наукових колах учених-процесуалістів України точиться жвава наукова дискусія щодо питання: чи є судова практика взагалі та висновки Верховного Суду зокрема джерелом права? Якщо така практика та висновки Верховного Суду як результат судової правотворчості не є джерелом права, то в чому їхня суть із правової точки зору? 15 січня 2020 р. законодавець вніс зміни до Цивільного процесуального кодексу України (ЦПК України), де питання судової практики на тлі обов’язковості постанов Верховного Суду стає критично актуальним, оскільки тепер нам необхідно визначатися, чи ми залишаємося

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

49

Пилюгина, Е. В. "Дискурсивные практики в пространстве постмодерна : образование как дискурсивная практика". Высшее образование сегодня, № 12 (2012): 53–58.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

50

Пилюгина, Е. В. "Дискурсивные практики в пространстве постмодерна : образование как дискурсивная практика". Высшее образование сегодня, № 12 (2012): 53–58.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!