Books: 'Практична діяльність'

1

Сухарський, В. С. Управління зовнішньоеконмічною діяльністю: теорія, методологія, практика. Астон, 2001.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Сухарський, В. С. Управління зовнішньоеконмічною діяльністю: теорія, методологія, практика. Астон, 2001.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Інтеграція наукових досліджень та розробок у практичну діяльність. ІІІ Всеукраїнська мультидисциплінарна науково- практична Інтернет-конференція, 30 червня 2021. Яроче́нко Я. В.,, 2018. http://dx.doi.org/10.51500/7826-09-4.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

Макаренко, Наталя Миколаївна. Управління науковою діяльністю студентів: психологічний дискурс. Криворізький державний педагогічний університет, 2019. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/3146.

Full text

Abstract:

Видання презентує рекомендації щодо покращення якості наукової роботи здобувачам вищої освіти. Посібник конкретизує сучасні вимоги до оформлення основних видів наукових робіт студентів: написання курсових, освітньо-кваліфікаційних робіт, наукових статей, конспектування теоретичних першоджерел, презентацію результатів дослідження. Представлені в посібнику матеріали дають можливість систематизації, закріплення, поглиблення теоретичних та практичних знань у дослідницькій діяльності, полегшують науково-практичне застосування здобутих у процесі навчання знань і навичок для виконання системного та комплексного дослідження проблем психології. Посібник адресований здобувачам вищої освіти, викладачам, педагогічним працівникам, які цікавляться науковими дослідженнями та прагнуть до грамотного представлення отриманих результатів. Посібник також можна використовувати при самостійному оволодінні науково-дослідницькими компетенціями.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

Батюк, Б. Б. Інновації менеджменту як способу виживання в умовах воєнного стану. ЛНУВМ БТ, 2024. https://doi.org/10.32718/monohraf.2024.1.

Full text

Abstract:

У пропонованому дослідженні розглядається інноваційний менеджмент як спосіб виживання в умовах воєнного часу та розкрито загальні функціональні підходи в менеджменті. Властиво, новаторство розглядається автором як питома риса управління, що забезпечує всі етапи: від виникнення ідеї до її практичної реалізації. При цьому врахований також зв’язок між формуванням середовища інновацій та ресурсно-інвестиційною діяльністю. Ще однією ідеєю, висловленою в дослідженні, є та, що в складних воєнних умовах, де існує високий рівень невизначеності й непередбачуваності, як і змінності, лише інноваційно зорієнтований менеджмент здатен забезпечити флексибільність та адаптабельність у діяльності підприємства. Саме ці дві риси завжди вирізняли еволюційно життєздатні організми від нежиттєздатних, отже, з огляду на предмет викладу, виживання підприємств. Ключові слова: інновація, менеджмент, ідея, середовище, діяльність, воєнний час.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

Смирнов, Максим Іванович, Владлена Костянтинівна Волошина та Анастасія Вікторівна Підгородинська. Міжнародне співробітництво у кримінальному судочинстві : навч.-метод. посіб. для здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти галузі знань 29 «Міжнародні відносини», спец. 293 «Міжнародне право» та галузі знань 26 «Цивільна безпека», спеціальності 262 «Правоохоронна діяльність» [Електронне видання]. Одеса : Фенікс, 2024. http://dx.doi.org/10.32837/11300.27680.

Full text

Abstract:

Навчально-методичний посібник призначений для здобувачів вищої освіти, які вивчають дисципліну «Міжнародне співробітництво у кримінальному судочинстві» та «Міжнародна-правова допомога у правоохоронній діяльності». У навчально-методичному посібнику викладено зміст навчальної дисципліни за темами лекцій та практичних занять, практичні завдання з курсу, перелік тем для самостійної роботи, питання для перевірки знань з навчальної дисципліни, а також список рекомендованих джерел. Навчально-методичний посібник підготовлено відповідно до освітньої програми вищої освіти за спеціальністю 293 «Міжнародне право» та 262 «Правоохоронна діяльність» і рекомендовано використовувати у навчальній роботі при підготовці фахівців за другим (магістерським) рівнем вищої освіти.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

Пуховська, Людмила, Валентина Радкевич, Олександра Бородієнко, Оксана Самойленко, Олександр Радкевич та Наталія Базелюк. Проeктна діяльність у системі професійної (професійно-технічної) освіти: практичний посібник. Полісся, м. Житомир, Україна., 2020. https://doi.org/10.32835/978-966-655-962-6/2020.

Full text

Abstract:

У практичному посібнику представлено результати наукового аналізу сучасного стану та перспектив розвитку проектної діяльності закладів професійної (професійно-технічної) освіти України; представлено український та зарубіжний досвід організації проєктної діяльності у закладах професійної освіти; схарактеризовано організаційно-ресурсне забезпечення проєктної діяльності закладів; представлено практичні інструменти здійснення ефективної проєктної діяльності на рівні закладів професійної (професійно-технічної) освіти. Для розробників державної політики у сфері професійної (професійно-технічної) освіти, керівників та педагогічних працівників закладів професійної (професійно-технічної) освіти, працівників науково-методичних центрів (кабінетів) професійно-технічної освіти м Н України й підрозділів Державної служби зайнятості України, викладачів і студентів закладів вищої освіти, науковців, аспірантів, докторантів.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

8

Аркуша, Лариса Ігорівна, Віктор Євстафійович Загородній, Ігор Вікторович Загородній та ін. Розслідування окремих видів кримінальних правопорушень : метод. вказ. до виконання практ. і самост. робіт для підготовки здобувачів вищої освіти другого (магістер.) рівня в галузі знань 26 «Цивільна безпека» за спец. 262 «Правоохоронна діяльність» [Електронне видання]. Одеса : Фенікс, 2024. http://dx.doi.org/10.32837/11300.27766.

Full text

Abstract:

Методичні вказівки призначені для здобувачів вищої освіти галузі знань 26 «Цивільна безпека» спеціальності 262 «Правоохоронна діяльність» з метою закріплення лекційного матеріалу та підготовки до практичних занять з дисципліни «Розслідування окремих видів кримінальних правопорушень». Містять завдання до практичних занять та самостійної роботи.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

9

Аркуша, Л. І., В. Є. Загородній, І. В. Загородній та ін. Розслідування окремих видів кримінальних правопорушень : метод. вказ. до виконання практ. і самост. робіт для підготовки здобувачів вищої освіти другого (магістер.) рівня в галузі знань 26 «Цивільна безпека» за спец. 262 «Правоохоронна діяльність» [Електронне видання]. Одеса : Фенікс, 2024. http://dx.doi.org/10.32837/11300.27608.

Full text

Abstract:

Методичні вказівки призначені для здобувачів вищої освіти галузі знань 26 «Цивільна безпека» спеціальності 262 «Правоохоронна діяльність» з метою закріплення лекційного матеріалу та підготовки до практичних занять з дисципліни «Розслідування окремих видів кримінальних правопорушень». Містять завдання до практичних занять та самостійної роботи.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

10

Бойченко, Віталій Петрович, Ірина Михайлівна Горбачова, Денис Олексійович Колодін, Євген Юрійович Полянський, Світлана Анатоліївна Хімченко та Анастасія Русланівна Хімченко. Кримінально-правовий захист прав та свобод людини : метод. реком. для підготовки до практ. занять та самост. роботи здобув. другого (магістер.) рівня вищ. осв. галузі знань 26 «Цивільна безпека», спец. 262 «Правоохоронна діяльність» [Електронне видання]. Одеса : Фенікс, 2024. http://dx.doi.org/10.32837/11300.27796.

Full text

Abstract:

Методичні рекомендації призначені для здобувачів вищої освіти галузі знань 26 «Цивільна безпека» за спеціальністю 262 «Правоохоронна діяльність», з метою закріплення лекційного матеріалу та підготовки до практичних занять з дисципліни «Кримінально-правовий захист прав та свобод людини». Містять завдання до практичних занять та самостійної роботи

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

11

Бойченко, Віталій Петрович, Ірина Михайлівна Горбачова, Вероніка Петрівна Іванова та ін. Особливості кваліфікації кримінальних правопорушень у публічній сфері : метод. реком. для підготовки до практ. занять та самост. роботи здобув. другого (магістер.) рівня вищ. осв. галузі знань 26 «Цивільна безпека» зі спец. 262 «Правоохоронна діяльність» [Електронне видання]. Одеса : Фенікс, 2024. http://dx.doi.org/10.32837/11300.27797.

Full text

Abstract:

Методичні рекомендації призначені для здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти галузі знань 26 «Цивільна безпека» за спеціальністю 262 «Правоохоронна діяльність», з метою закріплення лекційного матеріалу та підготовки до практичних занять з дисципліни «Особливості кваліфікації кримінальних правопорушень у публічній сфері». Містять завдання до практичних занять та самостійної роботи.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

12

Торбас, О. О., І. В. Ракіпова, О. В. Дикий, М. М. Стоянов, Ж. В. Мандриченко та В. В. Сидорчук. Складання організаційно-розпорядчих та процесуальних документів у правоохоронній діяльності: метод. реком. для підготовки до практ. занять та самост. роботи здобув. другого (магістреського) рівня вищ.осв. галузі знань 26 «Цивільна безпека», спеціальність 262 «Правоохоронна діяльність» [Електронне видання]. Одеса, 2024. https://doi.org/10.32837/11300.29032.

Full text

Abstract:

Методичні рекомендації призначені для здобувачів вищої освіти ступеня магістра у галузі знань 26 «Цивільна безпека» зі спеціальності 262 «Правоохоронна діяльність» з метою закріплення лекційного матеріалу і підготовки до практичних і самостійних занять з дисципліни «Складання організаційно-розпорядчих та процесуальних документів у правоохоронній діяльності». Містять завдання до практичних занять та самостійної роботи

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

13

Смирнов, Максим Іванович. Проведення слідчих (розшукових) дій : методичні рекомендації для підготовки до практичних занять та самостійної роботи здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти галузі знань 26 «Цивільна безпека» за спеціальністю 262 «Правоохоронна діяльність» [Електронне видання]. Одеса : Фенікс, 2025. https://doi.org/10.32837/11300.28988.

Full text

Abstract:

Методичні рекомендації призначені для здобувачів вищої освіти галузі знань 26 «Цивільна безпека» за спеціальністю 262 «Правоохоронна діяльність» з метою закріплення лекційного матеріалу та підготовки до практичних занять з дисципліни «Проведення слідчих (розшукових) дій». Містять питання до практичних занять, завдання до самостійної роботи, тестові завдання, питання для самоконтролю, рекомендовані нормативноправові джерела та літературу

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

14

Довідник підприємця: Господарська практика. Зовнішньо-економічна діяльність. Маркетинг. Грошові одиниці основних держав світу. 1992.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

15

Самойленко, О. А., та О. В. Холод. Самойленко О., Холод О. Тактико-вогнева підготовка : метод. вказ. до виконання практ. і самост. робіт для підготовки здобувачів вищої освіти галузі знань 26 «Цивільна безпека», спец. 262 «Правоохоронна діяльність» [Електронне видання]. Одеса : Фенікс, 2024. http://dx.doi.org/10.32837/11300.27618.

Full text

Abstract:

Методичні вказівки призначені для здобувачів вищої освіти галузі знань 26 «Цивільна безпека», спеціальність 262 «Правоохоронна діяльність» з метою закріплення лекційного матеріалу та підготовки до практичних занять з вказаної дисципліни. Містять завдання до практичних занять та самостійної роботи. Матеріали призначені для науковців, викладачів та здобувачів закладів вищої юридичної освіти, а також будуть корисними суддям, прокурорам, працівникам правоохоронних органів, захисникам (адвокатам) та іншим фахівцям юридичного профілю.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

16

Кубаєнко, Андрій Володимирович, Олексій Іванович Ульянов та Олена Володимирівна Крижановська. Превентивна діяльність підрозділів Національної поліції України : навч.-метод. посібник для здобувачів вищої освіти освітнього ступеня магістра у Національному університеті «Одеська юридична академія», галузь знань 26 «Цивільна безпека» спеціальність 262 «Правоохоронна діяльність». Одеса : Юридична література, 2024. http://dx.doi.org/10.32837/11300.27392.

Full text

Abstract:

У навчально-методичному посібнику на основі досягнень правової науки, сучасного законодавства України і практики його застосування висвітлено основні питання курсу «Превентивна діяльність Національної поліції України». Посібник призначений для здобувачів вищої освіти Національного університету «Одеська юридична академія», практичних працівників Національної поліції України, а також усіх, хто цікавиться питаннями поліцейської діяльності

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

17

Самойленко, О. А., В. В. Тіщенко та Д. М. Цехан. Самойленко О., Тіщенко В., Цехан Д. Кримінальний аналіз і стратегічне прогнозування в правоохоронних органах України : метод. вказ. до виконання практ. і самост. робіт для підготовки здобувачів вищої освіти галузі знань 26 «Цивільна безпека», спец. 262 «Правоохоронна діяльність» [Електронне видання]. Одеса : Фенікс, 2023. http://dx.doi.org/10.32837/11300.27609.

Full text

Abstract:

Методичні вказівки призначені для здобувачів вищої освіти другого рівня галузі знань 26 «Цивільна безпека», спеціальності 262 «Правоохоронна діяльність» з метою закріплення лекційного матеріалу та підготовки до практичних занять з дисципліни «Кримінальний аналіз і стратегічне прогнозування в правоохоронних органах України». Містять завдання до практичних занять та самостійної роботи. У навчально-методичному матеріалі висвітлено основи кримі- нального аналізу в правоохоронних органах. Матеріали призначені для науковців, викладачів та здобувачів закладів вищої юридичної освіти, а також будуть корисними суддям, прокурорам, працівникам правоохоронних органів, захисникам (адвокатам) та іншим фахівцям юридичного профілю.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

18

Алєксєєва, Світлана, Людмила Базиль, Валерій Байдулін та ін. Підприємницька компетентність майбутніх фахівців. Полісся, 2021. https://doi.org/10.32835/978-966-655-988-6/2021.

Full text

Abstract:

У посібнику представлено: методичну систему розвитку підприємницької компетентності майбутніх фахівців; методичні рекомендації з упровадження розроблених науковими співробітниками педагогічних технологій розвитку підприємницької компетентності (ділової активності, фінансової грамотності, з використанням елементів самоменеджменту, у процесі проєктної діяльності); метод оптимізації одночасного упровадження у практичну діяльність закладів професійної (професійно-технічної) освіти кількох технологій із розвитку підприємницької компетентності майбутніх фахівців. методичний посібник рекомендується для наукових, педагогічних, науково-педагогічних працівників, методистів, психологів і соціальних педагогів закладів професійної (професійно-технічної) освіти.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

19

Веремій, І., Н. Гавриленко, І. Ус та Г. Широкий. Модернізація Світової організації торгівлі під впливом глобальних викликів. Національний інститут стратегічних досліджень, 2022. http://dx.doi.org/10.53679/niss-analytrep.2022.14.

Full text

Abstract:

До середини 1960-х років міжнародна торговельна система ґрунтувалася на величезній кількості двосторонніх домовленостей у галузі торгівлі товарами. Епоха білетаралізму практично закінчилася в 1967–68 рр. Країни змістили пріоритети від двостороннього регулювання торговельних та інших економічних відносин на користь універсальної міжнародної системи. Поглиблення міжнародної співпраці та власне процес глобалізації, що інтенсифікувався у 1970-х роках, зумовив перехід від двостороннього до багатостороннього регулювання. У 1995 р. було створено Світову організацію торгівлі, завдання якої полягало в розробленні загальносвітових правил торгівлі. Доха-раунд СОТ, що розпочався в листопаді 2001 р., і досі триває – насамперед через проблеми з узгодженням позицій учасників щодо правил регулювання значної кількості сфер економічної діяльності. Відповідні проблеми й привели до ідеї трансформувати СОТ. Практичним результатом тривалих дискусій учасників організації стали пропозиції від деяких держав-членів стосовно контурів оновленої СОТ. Робота з трансформації дещо сповільнилася через пандемію коронавірусу на початку 2020 р. Ще одним викликом для майбутнього СОТ стала реакція організації на повномасштабну навалу Російської Федерації проти України в лютому 2022 р. Вплив цих викликів на торгівлю між країнами ще більше активізував потребу трансформувати СОТ, перезавантажити цю організацію. Україна як активний учасник міжнародної торгівлі має посилити діяльність у межах багатосторонніх процесів реформування СОТ.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

20

Смазнова, Ірина Сергіївна, Людмила Миколаївна Сумарокова, Інна Іванівна Матюшина та Людмила Викторовна Токар. Смазнова І.Теорія та практика аргументації : навч.-метод. посіб. (для здобувачів вищої освіти магістер. рівня за профілем освітньої програми «Філософія медійних практик») [Електронне видання]. Одеса : Фенікс, 2023. http://dx.doi.org/10.32837/11300.26243.

Full text

Abstract:

Посібник розроблено відповідно до навчального плану. Вивчен- ня дисципліни «Теорія та практика аргументації» допоможе здобувачам сформувати знання, уміння та навички для успішної участі в інформа- ційних процесах, пов’язаних із професійною та соціальною діяльністю, підвищити конкурентоспроможність фахівців, отримати уявлення про філософське тлумачення проблем аргументативної комунікації у сучас- ному світі. Матеріали призначені для здобувачів вищої освіти магістерського рівня за профілем освітньої програми «Філософія медійних практик» На- ціонального університету «Одеська юридична академія».

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

21

Герлянд, Тетяна, та Наталя Кулалаєва. еспрядько В. п., Куц п. В. Теорія і практика проектного навчання у професійно-технічних навчальних закладах. монографія. Житомир: Полісся, 2019. https://doi.org/10.32835/978-966-655-908-4/2019.

Full text

Abstract:

У монографії розкрито суть і особливості проектного навчання у закладах професійної (професійно-технічної) освіти. проаналізовано зарубіжний і вітчизняний досвід проектного навчання у професійній освіті та оприлюднено концепцію проектного навчання у закладах професійної (професійно-технічної) освіти. Визначено основні підходи і принципи, дидактичні й соціально-психологічні умови проектного навчання та основи управління проектною діяльністю майбутніх кваліфікованих робітників. охарактеризовано готовність учнів до проектної діяльності та готовність педагогічних працівників до розроблення і застосування проектних технологій професійного навчання. Наведено методики організації проектного навчання та розроблення проектних технологій для професійної підготовки майбутніх кваліфікованих робітників аграрної, будівельної та автотранспортної галузей

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

22

Аракелян, Мінас Рамзесович. Право Європейського Союзу: навч.-метод. посіб. для практ. занять та самостійної роботи. Одеса: Фенікс, 2024. http://dx.doi.org/10.32837/11300.27702.

Full text

Abstract:

У навчально-методичному посібнику «Право Європейського Союзу» детально і систематизовано розкриваються основні терміни та інститути ЄС, докладно розглядаються ключові аспекти владної компетенції ЄС, діяльність та повноваження органів та інститутів ЄС, розглянуті різні напрямки політики ЄС, взаємодія з третіми країнами, країнами-кандидатами та окремо наданий аналіз взаємовідносинам з Україною. Пропонований навчальний посібник складається з текстів лекцій, планів практичних занять, тем і завдань для самостійної роботи та рекомендованої літератури та інформаційних ресурсів. Навчально-методичний посібник «Право Європейського Союзу» призначений для здобувачів, викладачів, юристів-практиків, посадових і службових осіб органів державної влади, а також усіх, хто цікавиться правом Європейського Союзу.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

23

Єфремова, Наталя Володимирівна. Єфремова Н. В. Історія держави і права України : навчально-методичні рекомендації до вивчення дисципліни для здобувачів фахової передвищої освіти ступеня «фаховий молодший бакалавр», за спеціальністю 262 «Правоохоронна діяльність» у Фаховому коледжі Національного університету «Одеська юридична академія» [Електронне видання]. Одеса, 2024. http://dx.doi.org/10.32837/11300.28377.

Full text

Abstract:

Навчально-методичні рекомендації до вивчення дисципліни «Історія держави і права України» складено на основі попередніх видань навчально-методичної літератури кафедри історії держави і права Національного університету «Одеська юридична академія» та згідно з підготованим силабусом навчальної дисципліни у 2024 р. для допомоги здобувачам фахової передвищої освіти ступеня «фаховий молодший бакалавр», за спеціальністю 262 «Правоохоронна діяльність» у Фаховому коледжі Національного університету «Одеська юридична академія» для їх підготовки до вивчення цієї дисципліни. Видання містить навчальні матеріали, плани практичних занять та список літератури, пояснення щодо змісту самостійної роботи здобувачів та питання до екзамену із зазначеної дисципліни. Навчально-методичні рекомендації стануть у нагоді всім, хто цікавиться питаннями історії держави і права України.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

24

Системи управління освітою під час воєнного стану та перспективи оновлення освіти в повоєнну добу: матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції (м. Краматорськ, 5 грудня 2022 р.). Донецький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти, 2022. http://dx.doi.org/10.36074/d-oblippo.conference-2022.2.

Full text

Abstract:

Збірник містить матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції «Системи управління освітою під час воєнного стану та перспективи оновлення освіти в повоєнну добу». У збірнику висвітлено питання управління інноваційною та проєктною діяльністю в освітній сфері громад, психологічних аспектів упровадження інновацій та розвитку інклюзії в умовах воєнного стану. Матеріали будуть корисними для представників наукової та освітянської спільноти. Матеріали подано в авторській редакції. Редакційна колегія може не розділяти поглядів авторів. Відповідальність за зміст матеріалів, точність наведених фактів, цитат, посилань на джерела, достовірність іншої інформації та за додержання норм авторського права несуть автори.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

25

Кубаєнко, Андрій Володимирович, Олена Володимирівна Крижановська та Олександр Валерійович Курганський. Сучасні практики поліцейської діяльності : навч.-метод. посібник для здобувачів вищої освіти освітнього ступеня магістра у Національному університеті «Одеська юридична академія», галузь знань 26 «Цивільна безпека» спеціальність 262 «Правоохоронна діяльність». Одеса : Юридична література, 2024. http://dx.doi.org/10.32837/11300.27393.

Full text

Abstract:

У навчально-методичному посібнику на основі досягнень правової науки, сучасного законодавства України і практики його застосування висвітлено основні питання курсу «Сучасні практики поліцейської діяльності». Посібник призначений для здобувачів вищої освіти Національного університету «Одеська юридична академія», практичних працівників Національної поліції України, а також усіх, хто цікавиться питаннями поліцейської діяльності.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

26

Базиль, Людмила, Валерій Байдулін, Інна Гриценок та ін. Підготовка майбутніх кваліфікованих робітників до молодіжного підприємництва. Інститут професійної освіти НАПН України, 2022. https://doi.org/10.32835/978-617-95280-0-2/2022.

Full text

Abstract:

У довіднику представлено інформацію про діяльність структурних підрозділів закладів професійної (професійно-технічної) освіти, якими передбачено сприяння підготовці учнівської молоді до підприємницької діяльності. Висвітлено основні офіційні джерела, знання яких є важливим для відкриття й ведення власної справи, організації кар’єрного консультування здобувачів професійної освіти. Зібрано наукові, навчальні, виробничо-практичні, довідкові видання та педагогічні інновації науковців Інституту професійної освіти НАПН України з питань підготовки молоді до підприємництва. Довідник упорядковано за сприяння Департаменту професійної освіти МОН України та навчально-методичних центрів (кабінетів) професійно-технічної освіти і закладів професійної (професійно-технічної) освіти, що взяли участь в онлайн-анкетуванні з узагальнення досвіду підготовки майбутніх кваліфікованих робітників до підприємницької діяльності. Призначений для керівників, педагогічних працівників, організаторів і працівників центрів кар’єри, бізнес-центрів та інших структурних підрозділів закладів професійної (професійно-технічної) освіти, які опікуються розвитком кар’єрної і підприємницької компетентностей майбутніх фахівців, їх підготовкою до відкриття і ведення власної справи для забезпечення громадян гідною працею задля повоєнного відновлення економіки країни і сталого розвитку суспільства.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

27

Маркєєва, О. Д., та Б. Л. Розвадовський. Держава та приватний сектор на захисті національної безпеки: від взаємодії до партнерства. Національний інститут стратегічних досліджень, 2021. http://dx.doi.org/10.53679/niss-analytrep.2021.23.

Full text

Abstract:

Присвячено проблемам формування ефективного державно-приватного партнерства у сфері національної безпеки. Проаналізовано теоретичні підходи до державно-приватного партнерства та їхні особливості в безпековій сфері. Досліджено кращий світовий досвід (США, ЄС, Німеччини, Великої Британії, Польщі, Бельгії та інших країн) із розбудови довіри між державним і приватним сектором у сфері національної безпеки. Розглянуто нормативно-правові та організаційні засади державно-приватного партнерства в Україні, наведено ефективні приклади такої взаємодії. Окреслено перспективні напрями розвитку безпекового державно-приватного партнерства в Україні та можливі способи їх імплементації. Визначено, що недержавний (приватний) сектор безпеки має стати невід’ємним складником системи забезпечення національної безпеки України. Розраховано на фахівців, які займаються теоретичною й практичною діяльністю у сферах національної безпеки і оборони, державного управління, приватної та корпоративної безпеки, науковців, викладачів, аспірантів, докторантів і студентів, а також працівників недержавного (приватного) сектору, які цікавляться сучасними проблемами державно-приватного партнерства.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Books on the topic 'Практична діяльність'

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles