Log in

Relevant bibliographies by topics / Предмет філософії / Journal articles

To see the other types of publications on this topic, follow the link: Предмет філософії.

Journal articles on the topic 'Предмет філософії'

Author: Grafiati

Published: 30 May 2022

Last updated: 31 July 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 50 journal articles for your research on the topic 'Предмет філософії.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Shepetiak, Oleh, та Oksana Shepetiak. "Роль наукової дефініції в окресленні меж науки і філософії". Idei, № 1(19)-2(20 (4 листопада 2022): 18–30. http://dx.doi.org/10.34017/1313-9703-2022-1(19)-2(20)-18-30.

Full text

Abstract:

Межі між філософією та наукою завжди були предметом інтересу дослідників. З плином часу з філософії виокремився цілий спектр наук, обмеживши сферу самої філософії. Це дало підстави деяким мислителям стверджувати, що прийде час, коли філософія повністю зникне. У статті показано, що предмет філософії існуватиме завжди. Завдання філософії – ставити запитання, а завдання науки – давати на них відповіді. Щоб відповісти на питання про пізнання, наука повинна сформулювати дефініції понять, що вивчаються. Однак є такі поняття, які неможливо дефініювати, оскільки вони є найзагальнішими у своєму роді, і

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Rossman, Vadym, та Yaroslav Shramko. "Що таке філософія?" Актуальні проблеми духовності, № 10 (3 липня 2017): 53–84. http://dx.doi.org/10.31812/apd.v0i10.1707.

Full text

Abstract:

Предмет філософії суттєво змінюється у сучасному науковому світі. Філософія містить ознаки мистецтва, науки, світогляду. Ми живемо в добу об’єднань філософських напрямів, відбувається зближення аналітичної та континентальної філософії, відбуваються процеси конвергенції локальних філософських традицій.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Lyubiviy, Yaroslav. "Ідентичність як предмет практичної філософії". Multiversum. Philosophical almanac, № 1-2 (25 березня 2019): 3–23. http://dx.doi.org/10.35423/2078-8142.2018.1-2.01.

Full text

Abstract:

Останніми роками у світі прискорюється процес заміщення старих технологій на сучасні, пов’язані насамперед з відновлювальною енергетикою та штучним інтелектом, що неминуче призведе до перевороту у суспільних відносинах та до кардинальних змін у ідентичності. Реструктуризація ідентичності веде і до зміни практичних орієнтацій суб’єктів, до переосмислення ними власного місця у світі та взаємовідносин з Іншими. За антропним принципом науки, поза іншим, будь-яка система за посередництвом самореферентних процесів прагне самоорганізуватися з метою самозбереження та передбачає існування Спостерігача.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

Джура, О. Д. "Життєтворчість особистості як предмет філософії освіти". Політологічний вісник, Вип. 67 (2012): 101–10.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

Джура, О. Д. "Життєтворчість особистості як предмет філософії освіти". Політологічний вісник, Вип. 67 (2012): 101–10.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

Джура, О. Д. "Життєтворчість особистості як предмет філософії освіти". Політологічний вісник, Вип. 67 (2012): 101–10.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

Ігнатьєв, В. А. "Екзистанційно-ієрархічне "занурення" в предмет філософії". Нова парадигма, Вип. 104 (2011): 103–14.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

8

Сливка, С. С. "Об"єкт і предмет філософії права". Проблеми філософії права 6, № /7 (2008): 42–48.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

9

Бардин, Г. Б. "Орест Новицький про предмет та завдання філософії". Вісник Київського університету імені Тараса Шевченка. Філософія. Політологія, Вип. 30 (1999): 4–6.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

10

Суходуб, Тетяна. "НАВКОЛО РОЗУМІННЯ ФІЛОСОФІЇ: ІСТОРИКО-ФІЛОСОФСЬКІ ДИСКУСІЇ ХХ – ХХІ СТОЛІТЬ". Proceedings of the National Aviation University Series Philosophy Cultural 37, № 1 (2023): 76–81. http://dx.doi.org/10.18372/2412-2157.37.17581.

Full text

Abstract:

Анотація. У статті розглядаються особливості «класичної» та сучасної філософії, типи філософського тасоціального мислення як предмет сучасного історико-філософського дискурсу. Актуальність постановкипитання про розуміння філософії як певної культури мислення в аспекті суперечливого зв’язку філософськоїтрадиції та сучасного філософування викликана необхідністю переосмислення можливостей філософії упитанні стосовно соціокультурного, цивілізаційного визначення сучасного людства. Зроблено висновок:утопічне мислення, являючи собою варіант «соціального проєктування», є трансісторичним феноменом і не

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

11

Кундря-Висоцька, О., I. Вагнер та І. Демко. "ІМАНЕНТНА ФІЛОСОФІЯ СУЧАСНОГО ОБЛІКУ В КОНТЕКСТІ ПОГЛИБЛЕННЯ СУТНОСТІ ЙОГО ПРЕДМЕТУ". Financial and credit activity problems of theory and practice 1, № 42 (2022): 145–53. http://dx.doi.org/10.55643/fcaptp.1.42.2022.3725.

Full text

Abstract:

Анотація. Обґрунтовано вплив зовнішнього середовища на формування внутрішньої філософії бухгалтерського обліку на основі іманентного зв’язку, що обумовлює розширення предметної площини облікової системи під впливом зростаючих інформаційних запитів. Доведено доречність використання поняття «іманентності» як одного з інструментів розширення предметної площини сучасного бухгалтерського обліку через його практичну, моделюючу та наукову компоненти. В процесі аналізу розширення практичної площини охарактеризовано інституційні (формальні та неформальні) обмеження, що перешкоджають обліковій системі з

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

12

Ящук, Т. "Господарство як предмет аналізу в сучасній практичній філософії". Філософська думка, № 3 (2017): 24–40.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

13

Shevtsov, S. V. "Філософія у вишах: питання праксису". Науково-теоретичний альманах "Грані" 21, № 2 (2018): 150–54. http://dx.doi.org/10.15421/171829.

Full text

Abstract:

Надана розмітка некласичних умов викладання філософії в університеті у вигляді комунікативного трикутника: викладач – предмет – студенти, де одним з ключових та об’єднуючих виступає поняття суб’єктності. З’ясовані основні концептуальні проблемні поля викладання філософії в університеті, а саме: а) некласичний та постнекласичний стани присутності філософії у вищій освіті; b) межі самовизначення філософії о двох напрямках – перехід від охоронця місця до інтерпретатора (Ю. Габермас) та перехід від «сови Мінерви, яка вилітає у північ» до «жайворонка» (М. Епштейн); с) відповідальність філософії за

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

14

ВОЗНЯК, Степан. "ТОТОЖНІСТЬ МИСЛЕННЯ І БУТТЯ: НАРИС НАПЕРЕДРОЗУМІННЯ МЕТОДОЛОГІЧНИХ ЗАСАД". Human Studies a collection of scientific articles Series of «Philosophy», № 48 (30 травня 2024): 56–71. http://dx.doi.org/10.24919/2522-4700.48.4.

Full text

Abstract:

Анотація. Мета роботи – виявити і сформулювати методологічні засади історико-філософської аналітики принципу тотожності мислення і буття, який багатьма філософськими напрямами вважається нерелевантним, оскільки є вихідним принципом класичного способу філософування і не відповідає сучасним реаліям. Методологія. Вихідним принципом постає текстологічний аналіз творів, який супроводжується методом феноменологічного аналізу. Під час роботи з текстами задіяні такі методи, як етимологічне тлумачення, логічна експлікація і інтуїтивно-образне прояснення. Наукова новизна. Для того, щоб були зафіксовані

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

15

Меняйло, В. "Дослідницько-інноваційна підготовка докторів філософії (PhD) як предмет пошукового дослідження". Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології, № 6 (80) (2018): 207–21.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

16

Zhyhylevych, Olena. "Ціннісний підхід та функціональний аналіз у дослі- дженні бізнес-освіти". Multiversum. Philosophical almanac, № 9-10 (18 травня 2018): 159–69. http://dx.doi.org/10.35423/2078-8142.2016.9-10.13.

Full text

Abstract:

У дослідженні бізнес-освіти з позицій філософії освіти необхідно перейти від визначення загальних філософських ціннісно-світоглядних засад та основних принципів методології філософії освіти до тих конкретних філософських методів, які сприятимуть розкриттю сутності бізнес-освіти. Підбір таких методів має відповідати двом критеріям: ціннісному та функціональному, тобто ціннісним і функціональним запитам самої бізнесосвіти. На цьому методологічному базисі слід застосовувати низку методів, які постають як допоміжні методологічні засоби, своєрідна надбудова, – теорію практик, педагогічну аксіологію

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

17

Аляєв, Геннадій. "Метафізика абсолютного реалізму: архаїка чи сучасність?" Grani 26, № 3 (2023): 54–61. http://dx.doi.org/10.15421/172348.

Full text

Abstract:

Метою статті є визначення основних ідей метафізики абсолютного реалізму Семена Франка (1877‒1950), які дозволяють позиціонувати цю філософську систему у полі сучасної філософії. Актуальність статті обґрунтовується тією увагою, яка надається сьогодні філософії Франка дослідниками Німеччини, США, Польщі та інших країн, а також перевиданням його творів різними мовами; ця увага, у свою чергу, обумовлена, здається, дійсним внеском С. Франка у розробку традиційних філософських проблем у дусі сучасної філософії. Результатами дослідження є експлікація теоретичного змісту двох основних сист

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

18

Мішалова, Олена. "Аналітична філософія історії Артура Данто: парадокси історичного знання." Actual Problems of Mind, № 23 (17 грудня 2022): 85–102. http://dx.doi.org/10.31812/apm.7639.

Full text

Abstract:

Анотація: В даній роботі стверджується, що концепція аналітичної філософії історії Артура Данто є першою послідовною систематичною спробою аналітичного аналізу процесу історичного пізнання, визначення меж та можливостей пізнання минулого. Автор підкреслює, що Данто презентує постпозитивістський підхід до вирішення епістемологічних питань історії, тому його філософію історії можна вважати результатом вдалого подолання вузького позитивістського розуміння науки. В своїй праці Аналітична філософія історії Данто чітко поділяє філософію історії на субстантивну філософію історії, спрямовану на

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

19

КВІТКА, Аліна. "СОЦІАЛЬНО-КОМУНІКАТИВНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ МАЙБУТНІХ ОФІЦЕРІВ ЯК ПРЕДМЕТ НАУКОВИХ ДОСЛІДЖЕНЬ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 23, № 4 (2021): 169–82. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v23i4.606.

Full text

Abstract:

У статті висвітлено проблематику соціально-комунікативної компетентності у різних галузях знань, зокрема філософії, соціології, лінгвістики, психології та педагогіки. З’ясовано, що згідно з філософським підходом, головним у визначенні комунікативної компетентності є те, що спілкування – це процес, що породжує спільність людей. Соціологи акцентують увагу на соціально-комунікативній компетентності як результаті засвоєння досвіду взаємодії із іншими людьми. Мовознавці розглядають соціально-комунікативну компетентність у контексті засвоєння особистістю мовної системи. Педагоги досліджують шляхи фо

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

20

Вітичук, Ірина. "ТЕОРЕТИЧНИЙ АНАЛІЗ ПРОБЛЕМИ ФОРМУВАННЯ В УЧНІВ ШКІЛ МОРАЛЬНИХ ЦІННОСТЕЙ ЗАСОБАМИ ЛІТЕРАТУРИ". Молодий вчений, № 5 (105) (31 травня 2022): 94–97. http://dx.doi.org/10.32839/2304-5809/2022-5-105-19.

Full text

Abstract:

У статті здійснено загальний теоретичний аналіз моральної сфери особистості, моральної свідомості, як складного, суперечливого феномену духовної культури; здійснено аналіз програми «Філософія для дітей» М. Ліпмана та визначено кінцеву мету курсу; здійснено загальний теоретичний аналіз про поняття та природу цінностей, що розглядається як предмет, що має яку-небудь користь і здатний задовольнити ту або іншу потребу людини; як ідеал; як норма; як значущість чого-небудь узагалі для людини або соціальної групи; досліджено розуміння цінностей в різні історичні епохи; досліджено вплив художньої та п

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

21

Топольник, Яна. "ОСОБЛИВОСТІ ВИВЧЕННЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ «МЕТОДОЛОГІЯ НАУКОВИХ ДОСЛІДЖЕНЬ» В ПРОЦЕСІ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ДОКТОРІВ ФІЛОСОФІЇ". Гуманізація навчально-виховного процесу, № 1(101) (17 вересня 2022): 16–23. http://dx.doi.org/10.31865/2077-1827.1(101)2022.264933.

Full text

Abstract:

У статті окреслено особливості вивчення навчальної дисципліни «Методологія наукових досліджень» в процесі підготовки майбутніх докторів філософії. Зазначено, що досконале знання методологічних основ проведення науково-педагогічного дослідження є важливою складовою професійної компетентності дослідника, необхідним інструментом в його повсякденній роботі. Наведено визначення понять «дослідження», «наукове дослідження», «методологія наукового дослідження». Визначено мету, об’єкт та предмет вивчення навчальної дисципліни. Наведено програмні (загальні та фахові) компетентності, що будуть сформовані

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

22

Денисенко, І. Д. "ПРОБЛЕМНЕ ПОЛЕ ВІЙНИ У ЗАХІДНІЙ ПОЛІТИКО- ФІЛОСОФСЬКІЙ СПАДЩИНІ: ЕВРИСТИЧНИЙ ПОТЕНЦІАЛ ЩОДО СУЧАСНИХ ДОСЛІДЖЕНЬ". Сучасне суспільство: політичні науки, соціологічні науки, культурологічні науки 1, № 26 (2023): 41–51. http://dx.doi.org/10.34142/24130060.2023.26.1.04.

Full text

Abstract:

Аналізується евристичний потенціал провідних положень теоретичних інтерпретацій проблемного поля війни, які містяться у західній політико-філософській спадщині, на предмет конструктивного використання у сучасних дослідженнях цього елементу соціально-політичної реальності. Як потенційно конструктивні елементи з напрацювань представників класичної політичної філософії пропонується розглядати: окремі терміни (в авторських формулюваннях) із понятійно-категоріального апарату досліджень, ідею про потрійну природу засад виникнення та розвитку будь-якого процесу насильства на будь-якому рівні взаємоді

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

23

Skyrtach, Violeta, Halyna Diakovska та Roman Martynov. "Дискусії сучасної когнітивістики та філософії щодо природи патологічності суб'єкта". Multiversum. Philosophical almanac 2, № 2 (2021): 156–68. http://dx.doi.org/10.35423/2078-8142.2021.2.2.10.

Full text

Abstract:

Мета роботи полягає в аналітиці сучасних когнітивних та філософських досліджень патологічності суб’єкта. За допомогою феноменологічного методу були досліджені онтологічні умови конституювання суб’єкта в філософсько-клінічному дискурсі та смисл його існування. Проте, виявилося, що феноменологія не долає об’єктність фізикалізму, формально стверджуючи унікальність Dasein, але фактично ізолюючи девіантів у межах особистісного внутрішнього простору. У статті використовувалися методи міждисциплінарної епістемології насамперед структурно-семіотичні, які дозволили осмислити матеріали, де традиційна фі

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

24

М.О., Дроботенко. "ПРЕДМЕТНЕ САМОВИЗНАЧЕННЯ МЕДІА - ФІЛОСОФІЇ". Вісник Харківського національного педагогічного університету імені Г.С. Сковороди "Філософія" 1, № 48 (2017): 132–41. https://doi.org/10.5281/zenodo.546403.

Full text

Abstract:

У контексті сучасних медіа - філософських розмірковувань, можна виділити декілька концепцій філософії медіа. З одного боку, філософія медіа сприймається як нова фундаментальна дисципліна у рамках канону академічної філософії. З іншого боку, проект філософії медіа пов'язаний з новою орієнтацією філософського саморозуміння. Прагматична філософія медіа може бути визначена як активний міждисциплінарний підхід, «теоретична службова дисципліна» для мистецтва і гуманітарних наук, комунікації і засобів масової інформації, який слугує «реабілітації прагматичного самоврядування розуміння сучасної академ

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

25

Жуков, Андрій Андрійович. "Методологія дослідження організаційних основ діяльності слідчого з розслідування кримінальних правопорушень". International Science Journal of Jurisprudence & Philosophy 3, № 5 (2024): 10–22. http://dx.doi.org/10.46299/j.isjjp.20240305.02.

Full text

Abstract:

Метою публікації є з’ясування можливості та доцільності використання «діяльнісного підходу» в якості методологічної основи дослідження здійснюваного слідчим розслідування кримінальних правопорушень. Доведено, що у вітчизняній науці поняття «діяльність» інколи відіграє основоположну, центральну, методологічну роль під час вивчення закономірностей розвитку досліджуваних наукою об’єктів. Напрям методологічного використання «структури діяльності» під час вивчення об’єктів дослідження, отримав в науці назву «діяльнісного підходу». Підсумовано, що «діяльність» стала базовою категорією для різних при

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

26

DOBRONRAVOVA, Iryna. "PROCESSES OF SELF-ORGANIZATION AS A TOPIC OF PHILOSOPHICAL COMPREHENSION IN THE UKRAINIAN PHILOSOPHY OF SCIENCE." Almanac of Ukrainian Studies, no. 31 (2022): 87–95. http://dx.doi.org/10.17721/2520-2626/2022.31.12.

Full text

Abstract:

Topic of the article is Ukrainian philosophy of science, which last 50 years comprehended the modern scientific revolution as becoming of non-linear science. This year of celebrating 300th anniversary of Grygoriy Scovoroda as a symbol of Ukrainian philosophy is good time to make a look round achievements by this branch of our philosophy. Philosophical comprehension of self-organization as becoming of a new whole is the point of consideration for the reason that transition to studying of such objects needs the crucial change of scientific foundations system, especially of philosophical foundati

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

27

Столяр, Марина, та Олена Колесник. "ПОЛІЛОГ ТЕОРІЙ СМІХУ В СУЧАСНІЙ ФІЛОСОФІЇ: МЕТОДОЛОГІЧНИЙ ТА МЕТОДИЧНИЙ АСПЕКТИ ВИКЛАДАННЯ". Вісник Національного університету "Чернігівський колегіум" імені Т. Г. Шевченка 177, № 21 (2023): 40–44. http://dx.doi.org/10.58407/visnik.232107.

Full text

Abstract:

У статті проаналізовано методологічні засади та основні методи викладання курсу «Філософія сміху». Цей курс вивчається в Національному університеті «Чернігівський колегіум» імені Т.Г. Шевченка магістрантами спеціальності 033 «Філософія». Важливе місце в статті посідає розкриття конкретних форм навчання, що допомагають магістрантам-філософам опановувати сміхові практики різних парадигм на основі постмодерного розуміння філософського дискурсу сміху.Мета роботи: автори мають на меті розкриття семантики сучасної філософії сміху як полілогу різних теорій, в якому усі позиції, підходи та парадигми м

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

28

Adorno, Theodor, and Vitalii Bryzhnik. "On the University Study of Philosophy." International Scientific Journal of Universities and Leadership, no. 16 (December 29, 2023): 200–207. http://dx.doi.org/10.31874/2520-6702-2023-16-200-207.

Full text

Abstract:

Твір німецького соціального мислителя Теодора Адорно, одного з чільних представників Франкфуртської школи, «До університетського вивчення філософії» був вперше опублікований 1955 року у другому числі часопису Diskus. Frankfurter Studentenzeitung. Не зраджуючи властивому собі способу викладати свої думки, в антиідеологічний спосіб поєднавши тезову форму тексту з есеїстичною манерою викладу, Адорно, як раніше і його друг, однодумець та колеґа за викладацькою роботою у Франкфуртському університеті Макс Горкгаймер, представив на суд сучасників своє ставлення до філософії як навчальної дисципліни,

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

29

Ковбасюк, Ю. В. "ФІЛОСОФІЯ БІЗНЕСУ: ПРЕДМЕТНЕ ПОЛЕ І ОСНОВНІ ПАРАДИГМИ". Гілея: науковий вісник, Випуск 203-204 (1-2) (27 лютого 2025): 9–14. https://doi.org/10.31392/hileya-philosophical-2025.203-204(1-2).01.

Full text

Abstract:

Мета дослідження полягає у концептуалізації сучасного розуміння феномену філософії бізнесу, її предметного поля й актуальних парадигм. Відповідно до вказаної мети в роботі реалізовано такі завдання, як-от: 1) узагальнено сучасні підходи до розуміння й трактування змісту феномену філософії бізнесу; 2) визначено зміст і характер предметного поля сучасної філософії бізнесу; 3) окреслено зміст парадигм, що притаманні сучасній філософії бізнесу. У роботі представлено, що предметне поле сучасної філософії бізнесу виражається відношенням «Бізнес – Соціум», оскільки філософія бізнесу охоплює своїм ана

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

30

Соколовська, Юлія Вадимівна, Ірина Ігорівна Севрук та Наталія Юріївна Чупрінова. "ФІЛОСОФІЯ ВІЙСЬКОВОЇ ОСВІТИ: ПРОБЛЕМНЕ ПОЛЕ ТА ЗАВДАННЯ". Culturological Almanac, № 3 (24 жовтня 2024): 255–61. http://dx.doi.org/10.31392/cult.alm.2024.3.30.

Full text

Abstract:

Метою дослідження є обґрунтування на основі аналізу трансформаційних процесів, що відбуваються у просторі національної військової освіти, необхідності виокремлення філософії військової освіти як самостійного специфічного напряму в межах філософії освіти, виявлення кола проблем, що мають сформувати предметне поле філософії військової освіти; обґрунтування необхідності інтегрування знання, що здатна надати філософія військової освіти, у освітньо-виховний процес у закладах військової освіти у секторі безпеки та оборони України. Методологічною основою дослідження є конкретно-історичний, міждисципл

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

31

Білокопитова, Н., та К. Ель Гуессаб. "ТЮРКСЬКА СОЦІАЛЬНІСТЬ: ВІД КАГАНАТІВ ДО ПАРАДИГМИ КОНСОЛІДАЦІЇ ДЕРЖАВ". Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Філософські науки, № 1(89) (3 вересня 2021): 57–66. http://dx.doi.org/10.35433/philosophicalsciences.1(89).2021.57-66.

Full text

Abstract:

Стаття присвячена дослідженню феномена соціальності в тюркському світі. Основна складність в цілісному осмисленні матеріалу з даної проблематики полягає в тому, що в українському філософському дискурcі великий комплекс ідей не використовується для аналізу тюркської соціальності, що на наш погляд є важливим. Ми пропонуємо розглядати обрані нами для аналізу джерела з точки зору двох підходів аналітики соціального буття, взявши за основу методологію Ж.-Л. Нансі, який зазначав, що соціальне буття слід розглядати як взаємодію різних асоціацій і як пізнання онтології таких спільнот. Особливіст

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

32

Vykhrushch, A. V. "ВИКЛАДАННЯ ДИСЦИПЛІН ГУМАНІТАРНОГО ЦИКЛУ В СУЧАСНОМУ УНІВЕРСИТЕТІ". Медична освіта, № 2 (15 серпня 2019): 61–66. http://dx.doi.org/10.11603/me.2414-5998.2019.2.10345.

Full text

Abstract:

У статті аналізуються актуальні питання організації навчального процесу в сучасних університетах. Підкреслюється значимість дотримання філософських засад, факт, що кожний навчальний предмет має свою історію, особливості становлення, розвитку, специфіку викладання і засвоєння суб’єктами навчання. В центрі уваги висновки видатного мислителя П. Чаадаєва, який влучно зауважив, що для кожної ситуації мозок відшукує стандарти, порівняльні характеристики, а у випадку гуманітарних предметів людина вивчає сама себе, повинна займатися оцінкою і самооцінкою при відсутності чітких стандартів і еталонів. А

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

33

Petrenko, M. "Ідея суверенності та гідності людини у філософській антропології Блеза Паскаля". Multiversum. Philosophical almanac, № 1-2 (18 травня 2018): 116–26. http://dx.doi.org/10.35423/2078-8142.2016.1-2.10.

Full text

Abstract:

Предмет дослідження статті – основні поняття філософської та політичної антропології Б. Паскаля, який, разом зі своїм знаменитими сучасниками Ф. Беконом та Р. Декартом, стояв у витоків формування сучасної філософії людини. Запропонований нами аналіз роздумів Паскаля про суверенність та гідність людини надає можливість глибше зрозуміти сутність історичної трансформації проблеми людської гідності та розмаїття її історико-філософських дискурсів. З’ясовано, що окреслені в статті глибинно-трагічні мотиви в осмисленні Паскалем людського буття, «величі» та «нікчемності» людини привертали увагу не лиш

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

34

Mozghova, N. G., and E. M. Shushkevych. "LAWS OF THINKING AS A SUBJECT OF RESEARCH IN THE HERITAGE OF PROFESSORS OF THEOLOGICAL-ACADEMIC PHILOSOPHY OF THE XIX – EARLY XX CENTURIES." HUMANITARIAN STUDIOS: PEDAGOGICS, PSYCHOLOGY, PHILOSOPHY 12, no. 2 (2021): 64–72. http://dx.doi.org/10.31548/hspedagog2021.02.064.

Full text

Abstract:

The article is devoted to studying the logical and epistemological issues, in particular the laws of thinking in the creative heritage of the representatives of Kyiv theological-academic philosophy of the XIX century, such as V. Karpov, J. Mikhnevych, O. Novytsky, P. Linytsky. The central problem of the article is the theoretical search for ideological origins of understanding the essence, place and significance of the laws of thinking in human cognitive activity. The authors of the article focus on studying the creative heritage only of those personalities who had their own textbooks on logic

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

35

Наумова, У. О., Л. В. Наумова, І. П. Савченко, Т. І. Крицький та Ю. В. Бойко. "Етичні погляди з часів античності та сьогодення". Вісник медичних і біологічних досліджень, № 4 (14 грудня 2022): 43–46. http://dx.doi.org/10.11603/bmbr.2706-6290.2022.4.13168.

Full text

Abstract:

Резюме. У статті наведено погляд на етику стародавніх філософів з кінця VII ст. до н. е. до початку VІ ст. н. е. Багато мислителів не лише вирішували філософські проблеми, а й займалися медичною приктикою. У розв’язанні моральної проблематики античні греки спиралися на реальний ґрунт людських стосунків і зосереджували увагу на самореалізації творчого потенціалу людини у нинішньому, а не у потойбічному світі. Сам феномен моральності вважався привілеєм людей, оскільки боги – вічно юні, безсмертні, а отже, не переобтяжені необхідністю вибирати вчинки та нести за них моральну відповідальність. Мин

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

36

Shramko, Yaroslav. "Основні напрямки та проблеми аналітичної метаетики". Актуальні проблеми духовності, № 22 (21 листопада 2021): 9–42. http://dx.doi.org/10.31812/apd.v0i22.4443.

Full text

Abstract:

Для аналітичної філософії загалом типовим є метатеоретичний підхід, коли розгляду піддається не деяка предметна царина як така, а сам процес дослідження цієї царини, що здійснюється задля прояснення методології такого дослідження та розробки його загальнофілософських засад. Водночас аналітична філософія не відмовляється від власного теоретичного вивчення філософських сутностей і можливих прикладних аспектів такого вивчення. Щодо етичного знання, то тут варто розрізняти (1) розгляд конкретних людських учинків або моделей поведінки з погляду їх можливої моральної оцінки; (2) етичні системи, які

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

37

Топольник, Яна. "ОСОБЛИВОСТІ ВИВЧЕННЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ «ІННОВАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ В ОСВІТІ» В ПРОЦЕСІ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ДОКТОРІВ ФІЛОСОФІЇ". Гуманізація навчально-виховного процесу, № 2(102) (4 березня 2023): 45–54. http://dx.doi.org/10.31865/2077-1827.2(102)2022.274870.

Full text

Abstract:

У статті окреслено особливості вивчення навчальної дисципліни «Інноваційні технології в освіті» в процесі підготовки майбутніх докторів філософії. Зазначено, що впровадження інноваційних технологій у сферу освіти веде за собою перехід від старої схеми репродуктивної передачі знань до нової, креативної форми навчання. Наведено визначення понять «інновація», «педагогічна інновація», «інноваційне навчання», «інноваційна технологія». Визначено мету, об’єкт та предмет вивчення навчальної дисципліни. Наведено програмні (загальні та фахові) компетентності, що будуть сформовані у здобувачів після успі

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

38

ЛІМОНЧЕНКО, Віра. "СТАНОВЛЕННЯ Я ЯК АНАГОГІЯ ІНДИВІДУАЛЬНОГО Й АПОЛОГІЯ ЗАГАЛЬНОГО". Human Studies a collection of scientific articles Series of «Philosophy», № 42 (4 червня 2021): 163–82. http://dx.doi.org/10.24919/2522-4700.42.11.

Full text

Abstract:

Мета. У статті розглядається становлення індивідуального Я як унікальної індивідуалізації загального, вод- ночас найбільш проблемною є підстава єдиної неповторності особистості, конституювання якої в реальному історичному часі відбувається як втеча від загального і реалізується у формі конкурентної боротьби зі світом і з іншими людьми. Методо- логія. За посередництвом критико-аналітичної експлікації інтелектуальних засобів цих проєктів і порівняльного аналізу їх у світлі традиційних для філософії проблем осмислення при- роди і свободи людини виявляється натуралістичний редукціо- нізм, обґрунто

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

39

ЛІМОНЧЕНКО, Віра. "ФІЛОСОФЕМА СЕРЕДНЬОВІЧЧЯ У ТВОРЧІЙ СПАДЩИНІ БЕРДЯЄВА". Human Studies a collection of scientific articles Series of «Philosophy», № 50 (30 травня 2025): 50–71. https://doi.org/10.24919/2522-4700.50.4.

Full text

Abstract:

Мета роботи – розглянути антропологічний смисл сучасності, який проступає при задіюванні образів Середньовіччя, що стає можливим при увазі до оптики філософсько-історичного дослідження М. Бердяєва.Методологія. Методологічна специфіка обумовлена поставленою метою, у якій наявні два виміри: по-перше, експлікація змістовно-смислового виміру середньовічного культурного типу, що здійснюється як традиційна для філософії робота з поняттями, по-друге – задіювання цієї нюансованої аналітики поняття до розуміння антропологічного змісту сучасності, що актуалізує методи компаративістики з метою більш об’є

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

40

ЛІМОНЧЕНКО, Віра. "РОМАН КАДЗУО ІШІҐУРО «НЕ ВІДПУСКАЙ МЕНЕ» ЯК ДІАГНОСТИКА СУЧАСНОЇ СИТУАЦІЇ В ОСВІТІ". Human Studies a collection of scientific articles Series of «Philosophy», № 48 (31 травня 2024): 117–31. http://dx.doi.org/10.24919/2522-4700.48.8.

Full text

Abstract:

Анотація. Мета роботи – засобами філософської аналітики літературних творів здійснити розгляд домінантних тенденцій сучасної системи освіти. Методологія. У статті застосований метод культурологічно-антропологічного прочитання художньої літератури, коли текст виявляє суттєві для сучасної ситуації характеристики. Методолого-теоретичною засадою такого прочитання постає розуміння феномену мистецтва Теодором Адорно: пряме висловлювання тяжіє до ідеологічності і тому приховує істину, мистецтво не претендує на правдивість буквального зображення, але робить видимим і відчутним те, про що не можна гово

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

41

Розпутна, М. "РОЛЬ ПЕРШИХ РОБІТ АМЕРИКАНСЬКОГО ВЧЕНОГО ДЖОНА ДЬЮЇ НА ШЛЯХУ СТАНОВЛЕННЯ ЯК ФІЛОСОФА". Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Філософські науки, № 2(90) (9 грудня 2021): 135–43. http://dx.doi.org/10.35433/philosophicalsciences.2(90).2021.135-143.

Full text

Abstract:

У статті досліджується постать вченого Джона Дьюї та його перші роботи. На сьогодні для української наукової спільноти недоступний аналіз перших статей вченого, які, на нашу думку, є одними з ключових у становленні американського освітянина, педагога та передусім великого вченого, філософа Джона Дьюї. Академічний переклад статей надав можливість провести глибокий аналіз його робіт як початківця з надбаннями в більш пізньому періоді творчості. Зазначена тема є цікавою й тим, що роботи вченого розглядаються з нового наукового ракурсу: в контексті його філософського досвіду. У матеріалі визначена

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

42

Шевцов, Сергій. "Філософія міжнародного космічного права: концептуальні горизонти проблемного поля". Grani 25, № 5 (2022): 47–52. http://dx.doi.org/10.15421/172260.

Full text

Abstract:

Актуальність теми обумовлена необхідністю розробки філософських підвалин міжнародного космічного права, які суттєво відрізняються від теорії міжнародного космічного права власним метатеоретичним статусом. Метою є артикуляція бачення філософії міжнародного космічного права у якості служниці або метатеоретичного підґрунтя міжнародного космічного права та окреслення її предметного кола. Результатами дослідження є відокремлення теорії та філософії міжнародного космічного права і демонстрація її наступних метатеоретичних підвалин: по-перше, філософії права та філософії міжнародного права у як

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

43

ФУРСА, CВІТЛАНА. "Адвокатура крізь призму національної правової доктрини". Право України, № 2019/12 (2019): 16. http://dx.doi.org/10.33498/louu-2019-12-016.

Full text

Abstract:

Сучасні тенденції вдосконалення того чи іншого виду правоохоронної та правозахисної діяльності відрізняються непослідовністю і доволі часто прямо протилежними за змістом “пропозиціями”, що висловлюються представниками органів державної влади. На жаль, такі тенденції потрапляють не тільки в окремі законодавчі акти, а й без широкого конструктивного обговорення закріплюються в Основному Законі України. При цьому автори таких пропозицій беруть за основу лише власні корпоративні інтереси і не прораховують тих наслідків, які вони викликатимуть для громадян України та інших фахівців, не зіставляють п

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

44

Litvinenko, N. V. "Філософська предметність маркетингового управління в освіті". Grani 18, № 2 (2014): 42–47. http://dx.doi.org/10.15421/1715037.

Full text

Abstract:

Найбільше значення для філософського розгляду проблем освіти має привнесення у межах філософських засад маркетингового управління методології системного розгляду освітньої діяльності як соціального суб’єктоб’єктного процесу, в основі якого лежить задоволення потреб. Філософія освіти в особі філософії маркетингу та філософії управління отримала хорошу теоретикометодологічну базу як для синтезу ринкових інтерпретацій освітнього розвитку, так і розробки фундаментальних проблем щодо ролі освіти у постіндустріальному суспільстві як генератора соціального розвитку. Основним аспектом маркетингового

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

45

BABINA, Svitlana, та Olena KRASILNIKOVA. "СТАТУС НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ «ФІЛОСОФІЯ» У ВИЩІЙ ШКОЛІ: ВРАХУВАННЯ СВІТОВОГО ДОСВІДУ ДЛЯ УКРАЇНИ". Філософія та політологія в контексті сучасної культури 15, № 1 (2023): 3–12. http://dx.doi.org/10.15421/352301.

Full text

Abstract:

У контексті глобалізації та викликів сучасної інформаційної епохи, філософія стає однією з найбільш важливих дисциплін у системі вищої освіти. Вона виробляє у студентів навички критичного мислення та системного аналізу, необхідні для успішного суспільного та професійного життя. Мета статті – визначити перспективи зміни статусу філософії у закладах вищої освіти України на основі вивчення зарубіжного досвіду її викладання. Методологія дослідження: в процесі дослідження підходів до викладання філософії в університетах різних країн використовувались як загальнонаукові, так і спеціальні методи, зок

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

46

МАФТІЙ, Анна-Любов. "КОНЦЕПТУАЛЬНЕ МИСТЕЦТВО: МИСТЕЦТВО ПІСЛЯ ФІЛОСОФІЇ ЧИ МИСТЕЦТВО ЯК ФІЛОСОФІЯ". Human Studies a collection of scientific articles Series of «Philosophy», № 47 (21 грудня 2023): 98–114. http://dx.doi.org/10.24919/2522-4700.47.6.

Full text

Abstract:

Метою роботи є осмислення феномену концептуального мистецтва, яке розглядається як візуальне філософствування. Для митців концептуального мистецтва важлива не форма, а те, який концепт вона собою виражає, адже концептуальне мистецтво прагне впливати, перш за все, на інтелектуальне, а не лише на емоційне чи естетичне сприйняття глядача. Методологія. Поставлена проблема передбачає задіювання методів герменевтичного розуміння, застосованного не тільки щодо ідейно-концептуального матеріалу, але й до феноменів мистецтва. При роботі з текстами автор дотримувався методу феноменологічної дескрипції, я

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

47

КУЗЬМЕНКО, А. О., та Н. В. CОЛОДЮК. "ЩОДО АКТУАЛЬНОСТІ РОЗВИТКУ КУЛЬТУРИ АКАДЕМІЧНОЇ ДОБРОЧЕСНОСТІ НА ІІІ РІВНІ ВИЩОЇ ОСВІТИ УКРАЇНИ". АКАДЕМІЧНІ СТУДІЇ. СЕРІЯ «ПЕДАГОГІКА», № 4 (22 квітня 2024): 73–80. http://dx.doi.org/10.52726/as.pedagogy/2023.4.10.

Full text

Abstract:

У статті висвітлено ступінь сформованості академічної доброчесності на І та ІІ освітньо-науковому рівнях, схарактеризовано методів шляхи розвитку культури академічної доброчесності в аспірантів, доведено необхідність вдосконалення шляхів розвитку культури академічної доброчесності на ІІІ освітньо-науковому рівні. Відповідно до Закон України «Про освіту» від 05.09.2017 р. академічна доброчесність – сукупність етичних принципів та визначених законом правил, якими мають керуватися учасники освітнього процесу під час навчання, викладання та провадження наукової (творчої) діяльності з метою забезпе

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

48

МАРЧУК, Сергій, Віталій КАБАК, Наталія БОРБИЧ та Ірина КОВАЛЬЧУК. "РОЗВИТОК ПЕДАГОГІЧНОЇ ТЕРМІНОЛОГІЇ ТА СТАНОВЛЕННЯ ПОНЯТІЙНО-КАТЕГОРІАЛЬНОГО АПАРАТУ ПЕДАГОГІКИ". Acta Paedagogica Volynienses, № 2 (19 червня 2024): 35–43. http://dx.doi.org/10.32782/apv/2024.2.6.

Full text

Abstract:

У статті проаналізовано розвиток педагогічної науки як особливої соціальної сфери, спрямованої на виховання людини. Визначено походження терміну «педагогіка». Звернено увагу на становлення понятійного апарату педагогіки як складової її методології. Зародившись у лоні філософії, педагогіка стала самостійною галуззю наукових знань, обґрунтованих у працях Я. Коменського. Встановлено, що педагогіка має виступати як теоретична, фундаментальна, прикладна і практично орієнтована наука. Висвітлено сутність, походження та джерела світової та української педагогічної термінології. Розглянуто сутність по

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

49

Орендарчук, Г. "ЄДНІСТЬ НАУКОВО-ОБ’ЄКТИВНОГО ТА АКСІОЛОГІЧНОГО АСПЕКТІВ ІСТИНИ У КОНТЕКСТІ ІСТОРИКО-ФІЛОСОФСЬКОГО ЗНАННЯ". Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Філософські науки, № 1(91) (30 серпня 2022): 96–104. http://dx.doi.org/10.35433/philosophicalsciences.1(91).2022.96-104.

Full text

Abstract:

У статті здійснена спроба дослідити одну з найгрунтовніших філософських проблем – проблему істини, яка має не лише гносеологічне, але й важливе загальнофілософське значення, про що свідчить, зокрема, існування окремого розділу філософії, предметом вивчення якого є теорія істинності знань – алетеологія, або веритономія. Підкреслюється, що проблема істини є однією з найскладніших в історії філософії. Звертається увага на те, що у філософії сформувалися дві принципово альтернативні парадигми трактування істини. Одна із них – концепція кореспонденції, що трактується як відповідність знання предмет

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

50

Pronyakin, V. I. "Ч. С. Пирс и перспективы философской антропологии. Набросок методологической пропедевтики". Науково-теоретичний альманах "Грані" 20, № 7 (2017): 115. http://dx.doi.org/10.15421/1717103.

Full text

Abstract:

Встановлено, що специфіка виявлення і витлумачення метафізичної та антропологічної компонент прагматизму вимагає застосування методології, що дозволяє реконструювати полісемантичні та символічні предметно-змістовні артефакти мислення. В ході вирішення завдання історико-філософської реконструкції антропологічних поглядівЧ. С. Пірса у їх корелятивному сполученні із специфічними особливостями пірсової метафізики важливу роль відіграють фундаментальні принципи історико-філософського пізнання, що були розроблені у класичній традиції. Також розкрито методологічне значення некласичної філософії ХХ ст

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!