To see the other types of publications on this topic, follow the link: Професор кафедри.

Journal articles on the topic 'Професор кафедри'

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 50 journal articles for your research on the topic 'Професор кафедри.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Urbanovych, A. S., O. V. Safonova та R. D. Makar. "КАФЕДРА ЕНДОКРИНОЛОГІЇ ЛЬВІВСЬКОГО НАЦІОНАЛЬНОГО МЕДИЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ ІМЕНІ ДАНИЛА ГАЛИЦЬКОГО: ІСТОРІЯ ТА СЬОГОДЕННЯ". Медична освіта, № 1 (8 травня 2019): 172–75. http://dx.doi.org/10.11603/me.2414-5998.2019.1.10103.

Full text
Abstract:
Мета роботи – відтворити й проаналізувати основні етапи становлення кафедри, висвітлити основні напрямки педагогічної та наукової діяльності.
 Основна частина. Кафедра ендокринології – одна з перших в Україні як окремий підрозділ – була створена 1978 року на базі Львівського обласного ендокринологічного диспансеру; її очолив доктор медичних наук, професор Я. І. Томашевський. Головним напрямом створеної ним наукової школи стали дослідження станів гормональної регуляції процесів гліколізу та глюконеогенезу на етапах формування цукрового діабету, патології щитоподібної залози, автоімунного поліендокринного синдрому. Під керівництвом доктора медичних наук, професора О. О. Сергієнка, який завідував кафедрою з 1999 до 2013 року, здійснювалися дослідження порушень метаболізму при цукровому діабеті. У 2014 році кафедру очолила доктор медичних наук, доцент А. М. Урбанович, її наукові дослідження стосуються патогенезу серцево-судинних захворювань при цукровому діабеті та ожирінні, ролі гормонів жирової тканини у розвитку ендокринопатій. Проаналізована діяльність та наведені основні досягнення кафедри на сучасному етапі.
 Висновок. Аналіз історичного досвіду становлення і розвитку кафедри ендокринології засвідчив існування тривалої традиції формування професорсько-викладацького колективу, фахової підготовки лікарів-ендокринологів, єдності та постійного взаємозв’язку всіх видів діяльності у становленні цієї категорії спеціалістів.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Огоновський, Р. З. Огоновський, В. Гриновець, В. Синиця та О. Ріпецька. "60 РОКІВ СТОМАТОЛОГІЧНОМУ ФАКУЛЬТЕТУ ЛЬВІВСЬКОГО НАЦІОНАЛЬНОГО МЕДИЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ ІМ. ДАНИЛА ГАЛИЦЬКОГО". Експериментальна та клінічна стоматологія 4, № 3 (2019): 63–67. http://dx.doi.org/10.35339/ecd.4.3.63-67.

Full text
Abstract:

 
 
 У 2018 році стоматологічний факультет Львівського національного медичного університету імені Данила Галицького відзначає 60 років від часу створення. За цей час факультет став потужним центром з підготовки лікарів-стоматологів і його здобутками сьогодні можна пишатися. Створення стоматологічного факультету в ЛДМІ був своєрідним підсумком багаторічних старань не одного покоління університетських професорів, лікарів-стоматологів та громадян у Львові та які науковими здобутками і своєю працею впродовж ХІХ–ХХ сторіччя створили відповідні умови. Адже навчальна дисципліна «Мистецтво зуболікування (одонтологія)» вперше з’явилася у навчальних планах студентів-медиків Львівського університету ще в 1828 році. Її почав викладати професор «одонтології» Карл Прокоп Каліґа, а згодом продовжив хірург, магістр зуболікування Вінцент Штраскі. Професор Каліґа написав книгу «Про хвороби зубів і засоби їх лікування», яка була видана у Відні (1838), Львові (1840) та Мілані (1841).
 З 1902 року стоматологію викладав доцент (згодом професор) Андрій Ґонька. У 1907 році розпочинає роботу амбулаторія дентистики Львівського університету, метою якої було надання безкоштовної стоматологічної допомоги населенню. Разом з професором А. Ґонькою працював доцент Теодор Богосєвіч, який після смерті професора у 1909 році протягом певного часу керував клінікою та читав курс стоматології.
 Згодом клініка отримує назву інституту дентистики та фактично набуває статусу сучасної кафедри, яку з 1913 до 1941 рр. очолював професор Антон Цєшинський. Він першим запропонував правило ізометрії в рентґенології (прицільний знімок зуба) та метод місцевого знеболення новокаїном з адреналіном (1906), був автором першого в світі атласу (1907) та підручника (1911) з рентґенстоматології, праць з реорганізації стоматологічної освіти, виокремлення стоматології як самостійної галузі природничих наук тощо. Вагомий внесок професора А. Цєшинського у розвиток світової стоматологічної науки засвідчує те, що у 1936 році він був удоcтоєний міжнародної нагороди Світової Федерації Дентистів (FDI) – Дипломом і Золотою Медаллю Міллера. У липні 1941 року Антон Цєшинський був розстріляний гестапо разом з іншими львівськими професорами на Вулецьких пагорбах.
 У 1958 році в Львівському державному медичному інституті було відкрито стоматологічний факультет. Першим деканом стоматологічного факультету став Олександр Васильович Коваль – перший головний лікар стоматологічної клініки ЛДМІ, голова наукового товариства стоматологів у Львові, головний стоматолог обласного відділу охорони здоров'я, перший після війни львівський доктор медичних наук у галузі стоматології.
 Деканами стоматологічного факультету у різний час за минулі 60 років були професори О.В. Коваль (1960–1966, 1968–1972 рр.), О.Я. Ухов (1966–1968 рр.), Г.С. Чучмай (1972–1974, 1978– 1979 рр.), Є.В. Гоцко (1974–1978, 1979–1992 рр.), І.М. Готь (1992–2005), Р.М. Ступницький (2005–2012). У 2012 р. на посаду декана був обраний д-р мед. наук, проф. Р.З. Огоновський [6]. Сьогодні у складі факультету функціонує десять кафедр (п’ять – профільних) та базова стоматологічна поліклініка університету. Тут працює 19 професорів, 17 докторів медичних наук, 55 доцентів, 84 кандидати наук, 45 асистентів. За 60 років роботи факультету освіту здобуло біля 8 тис. лікарів-стоматологів. Серед студентів були представники 40 країн світу. Зараз тут навчається понад 1060 студентів, зокрема близько 200 іноземців. Факультет готує лікарів-стоматологів загальної кваліфікації. Випускники Львівської школи стоматології очолюють кафедри у вищих навчальних закладах Києва, Одеси, Вінниці та інших міст України, а також за кордоном, працюють на державній службі різних рівнів, проявили себе у мистецтві та спорті.
 
 
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Лютий, Р. В. "КАФЕДРА ЛИВАРНОГО ВИРОБНИЦТВА – ІЗ ІСТОРІЇ В МАЙБУТНЄ". Нові матеріали і технології в машинобудуванні (Праці Міжнародної науково-технічної конференції), № 6 (29 лютого 2016): 15–18. http://dx.doi.org/10.20535/2519-450x.6.2015.61308.

Full text
Abstract:
Лютий Р.В., Гнатуш В.А., Кочешков А.С., Косячков В.О.Кафедра ливарного виробництва НТУУ «КПІ» була створена в 1925 р. До цього року інженерів-ливарників випускали в порядку дипломного проектування на останньому курсі механічного і хімічного факультетів. Тоді кафедра мала назву «Ливарна справа». До Великої вітчизняної війни нею завідували в 1925…1930 рр. професор К.С. Калиненко, а в 1930…1941 р.р. – Є.П. Бабич.Доктор технічних наук, професор К.І. Ващенко (1900 – 1992) працював на кафедрі з 1930 по 1992 р. і 30 років (1944 – 1974 р.р.) її очолював. В 1944…1958 рр. він був деканом створеного ним металургійного факультету. К.І. Ващенко нагороджений Орденом Леніна, Орденом Червоної Зірки, двома орденами Трудового Червоного Прапора, орденом Дружби Народів, багатьма медалями та державними відзнаками.З 1974 по 1991 р. кафедрою завідував професор С.П. Дорошенко (1931 – 2009). Дорошенко С.П. був удостоєний звання «Заслужений професор НТУУ (КПІ)» (1998), а з 2007 року – довічної Державної стипендії Президента України видатним діячам освіти.В 1991 – 2000 р.р. кафедра багато в чому зобов’язана керівнику і декану факультету професору А.П. Сьомику. За видатні досягнення в галузі вищої освіти А.П. Сьомику в 1998 р. присвоєно почесне звання «Заслужений працівник народної освіти України».З 2000 по 2005 рр. кафедрою завідував професор О.П. Макаревич (1937 – 2005). Результат наукової діяльності О.П. Макаревича – понад 200 друкованих публікацій, навчально-методичних розробок, авторських свідоцтв і патентів.В 2005 – 2006 р. виконував обов’язки завідувача кафедри к.т.н. доцент Л.М. Сиропоршнєв. Протягом 2006 – 2013 рр. кафедру очолював професор В.Г. Могилатенко, а з червня 2013 р. – к.т.н. доцент А.С. Кочешков.Співробітникам кафедри належить ряд вагомих наукових здобутків, які одержали світове визнання.Головним винаходом в галузі ливарного виробництва ще в 1949 році став модифікований магнієм високоміцний чавун з кулястим графітом. Першими із вітчизняних дослідників, які розвинули і глибоко дослідили цей сплав, є колектив кафедри ливарного виробництва КПІ. Впродовж 50-60-х років ХХ століття під керівництвом професора К.І. Ващенка на кафедрі було виконано комплекс теоретично-експериментальних робіт стосовно технології отримання чавунів широкої гами властивостей і сфер застосування. Наступним кардинальним кроком в удосконаленні технології виробництва виливків з високоміцного чавуну було перенесення процесу модифікування безпосередньо в ливарну форму. Внутрішньоформове модифікування чавуну було невідоме в СРСР до 1976 р., коли була подана перша заявка на винахід, а в 1978 році колектив авторів (К.І. Ващенко, В.О. Косячков, П.П. Лузан) отримали патент на спосіб модифікування чавуну в ливарній формі.Наприкінці 50-х років дискусійним був механізм утворення пригару на сталевих і чавунних виливках, існувало багато гіпотез на цю тему. Численними експериментальними дослідженнями С.П. Дорошенка було розроблено і доведено теорію утворення пригару і викладені рекомендації щодо його усунення. Викладена теорія пригару одержала визнання і дала поштовх розвитку науково-дослідницьких робіт в багатьох організаціях.Проривним напрямком роботи кафедри стало дослідження принципово нового класу формувальних сумішей – наливних (рідкорухомих) самотвердних (НСС або РСС) – і розроблення технології виготовлення з них ливарних стрижнів і форм. З цієї наукової проблематики кафедра займала провідну позицію в Союзі.Значний цикл робіт був направлений на створення безнікелевих жароміцних сталей для виливків особливо відповідального призначення. Л.І. Ростовцев, К.І. Ващенко, В.Я. Жук, В.О. Лютий розробили ряд принципово нових сплавів – ливарні жаростійкі хромоалюмінієві сталі для виробів, які працюють в агресивних середовищах при температурах до 1250оС. Сплави, розроблені співробітниками лабораторії, відзначені двома медалями ВДНГ СРСР, медаллю ВДНГ УРСР і Почесною грамотою президії Верховної Ради УРСР.В кінці 50-х років ХХ століття колективом у складі К.І. Ващенко, О.М. Фірстова та В.В. Жижченко була розроблена технологія виготовлення біметалевих виливків системи чавун-алюміній. Вперше у вітчизняному мотобудуванні на двигун мотоцикла були встановлені замість чавунних біметалеві циліндри, складені з чавунної гільзи і алюмінієвого оребрення з дифузійним зв’язком між ними.В ХХI столітті першу в світі технологію отримання біметалевих виливків із чавуну методом модифікування базового розплаву в ливарній формі двома різнорідними модифікаторами винайшли та згодом вдосконалили доценти кафедри ЛВЧКМ В.О. Косячков та М.А. Фесенко. Основа фундаментального винаходу полягає в розробленні наукових основ та прогресивних технологій виготовлення двошарових та біметалевих виливків.Разом за роки діяльності одержано понад 200 авторських свідоцтв СРСР, Патентів України і Росії, опубліковано понад 1200 друкованих праць, в т.ч. майже 50 монографій і брошур, впроваджено у виробництво понад 80 нових розробок. Зокрема, за останнє десятиріччя видано декілька нових навчальних посібників.В 2005 році з’явилася монографія «Виробництво виливків із спеціальних сталей» (Макаревич О.П., Федоров Г.Є., Платонов Є.О.), в якій узагальнені всі відомі різновиди, режими виплавлення, легування, розливання легованих сталей. Навчальний посібник «Опоки ливарні» (Дорошенко С.П., Федоров Г.Є., Фесенко А.М., Ямшинський М.М., Фесенко М.А.) узагальнює всю інформацію про конструкції та основні робочі параметри опок, призначених для різних процесів формовки. Посібник «Контроль якості продукції в машинобудуванні» (Федоров Г.Є., Фесенко А.М., Ямшинський М.М., Фесенко М.А.) розкриває всі відомі способи визначення параметрів якості литих деталей – структури, механічних властивостей, наявності дефектів. В посібнику «Ливарна гідравліка» (2010 р., Дробязко В.М., Фесенко А.М., Лютий Р.В., Фесенко М.А.) викладені особливості заповнення металом ливарних форм при гравітаційному заливанні, а також із застосуванням надлишкового тиску або вакууму. Навчальний посібник «Теоретичні основи ливарного виробництва» (2011 р., Дробязко В.М., Кочешков А.С., Ямшинський М.М., Могилатенко В.Г., Пономаренко О.І.,) є базовим для підготовки ливарників, оскільки охоплює всі теоретичні уявлення щодо причин і наслідків ливарних процесів, накопичені вченими з початку ХХ століття і до сьогодні. У двотомному підручнику «Проектування ливарних цехів» (2012 р., Федоров Г.Є., Ямшинський М.М., Могилатенко В.Г., Шинський О.Й., Гурія І.М.) викладений весь багаж досвіду в галузі будівництва, переобладнання та реорганізації ливарних підприємств викладений Наведені технічні характеристики усього відомого устаткування, правила і способи його розміщення в ливарних цехах. Монографія «Стальное литье» (2013 р., Федоров Г.Є., Ямшинський М.М., Платонов Є.О., Лютий Р.В.). стала визначною подією в науковому світі, оскільки вона об’єднала в собі весь досвід в галузі отримання виливків із сталей. Книга містить повний перелік усіх існуючих ливарних сталей і способів отримання виливків із них; характеристики устаткування, методи виготовлення ливарних форм і стрижнів, технології заливання, розрахунки ливникових систем, способи підвищення якості виливків.В 2012 р. колективами кафедри ЛВЧКМ та кафедри «Технології і обладнання ливарного виробництва» (ДДМА, м. Краматорськ) (Дорошенко С.П., Фесенко А.М., Лютий Р.В., Лойбе Г., Чайковський О.А., Федоров М.М., Фесенко М.А) виданий багатомовний термінологічний словник, який містить основні терміни з ливарного виробництва в наступній послідовності: російська – українська – англійська – німецька мови. За загальною кількістю представлених термінів (близько 20000) словник є найбільшим у галузі металургії і ливарного виробництва.Всі видання відмічені преміями і призовими дипломами МОН, вузів та Асоціації ливарників України.Кафедрою підготовлено більше 2500 ливарників. З них понад 140 захистили дисертації кандидатів технічних наук, 30 – докторів технічних наук, четверо – обрані член-кореспондентами НАН України. В списку лауреатів Державних премій СРСР і України – 7 випускників кафедри (А.Є. Марченко, І.Р. Явдощін, А.М. Шевченко, В.К. Погорський, Г.К. Голубчик, Б.А. Хлебніков, В.Є. Яковчук).За десять останніх років підготовлено понад 500 бакалаврів, 380 спеціалістів та 120 магістрів.Починаючи з 2008 року, студенти-ливарники регулярно беруть участь у щорічній Всеукраїнській студентській Олімпіаді з ливарного виробництва, де досягли значних успіхів. Команда кафедри ЛВЧКМ НТУУ «КПІ» чотири рази займала 3 місця, а в 2013 р. стала переможцем Олімпіади. В особистому заліку студенти досягли наступних результатів: 2010 р. – Суменко В.Ю. – 1 місце; 2012 р. – Козачук Є.В. – 3 місце; 2013 р. – Прокопчук М.А. – 2 місце; 2015 р. – Мисюра С.В. – 2 місце.Починаючи із 2009 року, студенти щорічно беруть участь у Всеукраїнських конкурсах наукових робіт: 2009 р. – Костін Р.С. (керівник доц. Ямшинський М.М.) – диплом ІІІ ступеню; 2010 р. – Верес І.А. (керівник доц. Федоров Г.Є.) – диплом ІІ ступеню; 2011 р. – Кужель Д.Г. (керівник доц. Ямшинський М.М.) – диплом ІІ ступеню; 2012 р. – Кеуш Д.В. (керівник доц. Лютий Р.В.) – диплом ІІІ ступеню; 2014 р. – Смольська В.С. (керівник доц. Лютий Р.В.) – диплом ІІ ступеню.Конкурси на найкращу дисертацію магістра проводяться кожні 2 роки. Студенти кафедри оцінені наступним чином: 2009 р. – Зубер О.О. (керівник доц. Кочешков А.С.) – диплом І ступеню; 2011 р. – Цибуля О.П. (керівник доц. Чайковський О.А.) – диплом ІІІ ступеню.5 лютого 2010 року на кафедрі відбулося відкриття єдиного в Україні унікального кабінету-музею художнього литва, присвяченого пам’яті видатного вченого С.П. Дорошенка. В музеї виставлена його приватна колекція художнього литва, в якій налічується більше двохсот виробів.Кафедра характеризуються високим ступенем лабораторної і практичної підготовки. Зокрема, 13 навчальних курсів містять в своєму складі заняття, які проводяться в ливарній лабораторії з плавленням і заливанням металу. З них у 2 курсах виплавляють чавун, в 2 курсах – сталь, в 9 – різні сплави на основі кольорових металів. Цим кафедра завдячує неоціненному талантові учбових майстрів. З їхніх золотих рук вийшли такі відомі пам’ятники визначним вітчизняним діячам науки і техніки – засновнику вітчизняної школи зварювання Є.О. Патону, першому в Європі винахіднику ЕОМ С.А.Лєбєдєву, видатному математику М.Ф.Кравчуку, генеральному конструктору космічних ракет С.П.Корольову, авіаконструктору І.І.Сікорському та багатьом іншим. Багато із названих литих скульптур розташовані на території парку НТУУ «КПІ», а виготовлена бронзова скульптура княгині Анни Ярославни, королеви Франції, прикрашає передмістя Парижу (м. Санліс). Асоціація ливарників України нагородила кафедру дипломом за особливі досягнення в художньому литві.За творчий доробок у сфері ювелірного мистецтва, а також за багаторічній внесок в розвиток художнього та ювелірного лиття в Україні, А.С. Кочешков у 2012 р. був нагороджений фондом Фаберже Почесним пам’ятним знаком «Орден Франца Петровича Бірбаума».У даний час на кафедрі працюють 26 співробітників, зокрема 3 професори, 11 доцентів і 2 асистенти.Колектив кафедри ливарного виробництва чорних і кольорових металів НТУУ «КПІ» повний сил і енергії для подальшої творчої педагогічної і наукової діяльності з підготовки кваліфікованих молодих спеціалістів, здатних у найближчому майбутньому вирішувати складні проблеми ливарного виробництва України і світу.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Nikitin, Oleh, Serhii Pasiechnikov, Serhii Golovko, et al. "100 Years of the Department of Urology of the O. O. Bogomolets National Medical University: Pages of History." Health of Man, no. 3 (September 30, 2024): 5–8. https://doi.org/10.30841/2786-7323.3.2024.316650.

Full text
Abstract:
Історія кафедри урології в Київському медичному інституті бере початок з 1924 року, хоча перші кроки у викладанні цієї дисципліни були зроблені ще наприкінці ХІХ століття. У 1880 році на медичному факультеті Київського інституту почав діяти факультативний курс урології, який послідовно вели приват-доценти О. А. Ростицький, А. К. Флейшер, Н. В. Соломко, А. Г. Радзієвський. У 1922 році в Київському інституті удосконалення лікарів А. А. Чайка почав читати доцентський курс урології. Він з 1908 до 1911 року навчався у Військово-медичній академії (м. Санкт-Петербург) у видатного хірурга С. П. Федорова, а в 1914 році захистив докторську дисертацію на тему «До техніки нефротомії». Професор А. А. Чайка у 1924 році організував і очолив кафедру урології в Київському медичному інституті та започаткував створення Київської наукової школи урологів, яка визначала подальший розвиток урології в Україні в цілому. Він організував і протягом багатьох років керував науковим товариством урологів України, був Головою 1-го з’їзду урологів України в 1938 році та Почесним Головою II конференції урологів колишнього СРСР у 1951 році. Перебуваючи на посаді головного хірурга евакуаційного пункту III Українського фронту за часів Другої світової війни, головним хірургом Київського окружного шпиталю (1945–1962) та продовжуючи успішно керувати кафедрою урології Київського медичного інституту (до 1960 року), генерал-майор медичної служби професор А. А. Чайка набув великого досвіду хірурга-уролога. Він опублікував близько 100 наукових робіт, присвячених ушкодженням нирок та інших органів сечової системи, захворюванням передміхурової залози, сім’яних міхурців, проблемам гнійної хірургії. Ним розроблена оригінальна техніка нефротомії й відновлення сечових шляхів при облітерації, він також є автором розділів «Пошкодження і захворювання сечоводів» у «Посібнику для практичного хірурга» під ред. С. С. Гирголава (М.; Л., 1931. – Т. 7) та «Оперативне лікування захворювань простати» в монографії «Оперативна урологія» під ред. С. П. Федорова, Р. М. Фронштейна (М.; Л., 1934). Київська урологічна школа, започаткована професором А. А. Чайкою, є найбільшою і найпліднішою в Україні. Прогресивного розвитку київській урології надали учні професора А. А. Чайки: професор О. В. Проскура, професор Ю. Г. Єдиний, доцент В. Н. Скляр, професор П. М. Федорченко, академік О. Ф. Возіанов.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Івашків, В. "Перший професор кафедри української словесності". Дзвін, № 7 (2008): 125–31.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Біденко, Н. В., та О. І. Остапко. "Натхненний шлях педагога, науковця, лікаря. До ювілею професора Хоменко Лариси Олександрівни". CLINICAL DENTISTRY, № 4 (11 березня 2022): 67–69. http://dx.doi.org/10.11603/2311-9624.2021.4.12793.

Full text
Abstract:
Резюме. Стисло представлено трудовий і науковий шлях професора Л. О. Хоменко, першої завідувачки кафедри дитячої терапевтичної стоматології та профілактики стоматологічних захворювань Національного медичного універститету імені О. О. Богомольця, заслуженого діяча науки і техніки України. Професор Л. О. Хоменко зробила великий внесок у становлення і розвиток дитячої стоматології в Україні.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Єгрешій, Олег, та Руслан Делятинський. "РЕГІОНАЛЬНА НАУКОВО-ПРАКТИЧНА КОНФЕРЕНЦІЯ “ЄПИСКОП ЮЛІАН ПЕЛЕШ В РЕЛІГІЙНО-ЦЕРКОВНОМУ І ГРОМАДСЬКОМУ ЖИТТІ УКРАЇНИ” (до 175-річчя від дня народження)". Науковий і культурно-просвітній краєзнавчий часопис "Галичина", № 31 (28 грудня 2018): 224–26. http://dx.doi.org/10.15330/gal.31.224-226.

Full text
Abstract:
3 січня 2018 р. відомому українському релігійно-церковному і громадському діячеві, першому єпископу Станиславівської єпархії Юліанові Пелешу виповниться 175 років. З метою збереження історичної пам’яті про релігійного діяча, належного відзначення ювілею ієрарха Івано-Франківський богословський університет імені св. Івана Золотоустого разом з Прикарпат­ським національним університетом імені Василя Стефаника за підтримки Івано-Франківського Архієпархіального управління УГКЦ та Івано-Франківської обласної державної адміністрації провели регіональну науково-практичну конференцію.
 Співголовами конференції виступили Кир Володимир Війтишин – Архиєпископ і Мит­рополит Івано-Франківський УГКЦ, Ігор Цепенда – ректор Прикарпатського національного уні­верситету імені Василя Стефаника, доктор політичних наук, професор. Членами організа­цій­ного комітету були: доктор східного канонічного права, ректор Івано-Франківського богослов­ського університету імені св. Івана Золотоустого Олександр Левицький, габі­літований доктор богослов’я, віце-ректор з наукової роботи Івано-Франківського богослов­сь­кого університету іме­ні св. Івана Золотоустого Річард Горбань, доктор історичних наук, професор кафедри етно­логії і археології, декан факультету історії, політології і міжнародних відносин Прикарпат­сь­кого національного університету імені Василя Стефаника Микола Кугутяк, доктор історичних наук, професор, завідувач кафедри історії України факультету історії, політології і міжна­род­них відносин Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника Ігор Рай­ків­ський, кандидат історичних наук, доцент кафедри історії України факуль­тету історії, полі­тології і міжнародних відносин Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника Олег Єгрешій, кандидат історичних наук, доцент кафедри історії України факуль­тету історії, політології і міжнародних відносин Прикарпатського національ­ного університету імені Василя Стефаника Андрій Королько, доктор історичних наук, професор кафедри доку­ментознавства та інформаційної діяльності Івано-Франківського національного технічного уні­вер­ситету нафти і газу Олег Малярчук та кандидат історичних наук, викладач кафедри гуманітарних і фундаментальних дисциплін Івано-Франківського навчально-наукового інсти­туту менеджменту Тернопільського національного економічного університету, науковий співробітник Інституту історії Церкви Івано-Франківського богословського універ­ситету імені св. Івана Золотоустого Руслан Делятинський.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Board, Editorial. "ДИВНИЙ ПРОФЕСОР. СПОГАДИ ДОЦЕНТА КАФЕДРИ «ТРАВМАТОЛОГІЇ, ОРТОПЕДІЇ ТА ВІЙСЬКОВО-ПОЛЬОВОЇ ХІРУРГІЇ» ХАРКІВСЬКОГО МЕДИЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ А. О. МАРЮХНІЧА". Kharkiv Surgical School, № 2-3 (28 червня 2024): 16–18. http://dx.doi.org/10.37699/2308-7005.2-3.2024.02.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Danylo Halytsky Lviv National Medical University, Department of histology, cytology and embryology. "To the anniversary of Professor Antonina Mykhailivna Yashchenko." Morphologia 15, no. 1 (2021): 88–89. http://dx.doi.org/10.26641/1997-9665.2021.1.88-89.

Full text
Abstract:
3 1 січня виповнилося 75 років від дня народження та 38 років наукової та педагогічної діяльності доктора медичних наук Ященко Антоніни Михайлівни, професора кафедри гістології, цитології та ембріології Львівського національного медичного університету ім. Данила Галицького. У 1964 році закінчила Львівське медичне училище №1. У 1965 році вона вступає до Львівського державного університету ім. Івана Франка на біологічний факультет. Ще у студентські роки під час виконання курсових і дипломних робіт проводила наукові дослідження з використанням гістологічних методів. Після закінчення університету працювала у лабораторії експрес-діагностики реанімаційного відділення клінічної лікарні Львівської залізниці. У цей час з’явилися перші наукові публікації, що стосувалися дослідження підшлункової залози при панкреатитах. 
 1982 року Антоніна Михайлівна була обрана за конкурсом на посаду асистента кафедри гістології, цитології та ембріології ЛНМУ. У 1986 році захистила кандидатську дисертацію «Гистофизиология подчелюстных слюнных желез потомства при нарушении баланса тиреоидных гормонов материнского организма», у якій вперше були описані процеси розвитку підщелепних слинних залоз потомства за умов гіпотирозу материнського організму, показаний процес становлення їх ендокринної функції. Визначну роль у науковому житті ювелярки відіграла ерудована і цікава особистість – професор Є.С. Детюк, під керівництвом якої була виконана і захищена дисертація. 
 Після обрання у 1992 році на посаду доцента кафедри гістології, цитології та ембріології Антоніна Михайлівна активно включилася у навчально-методичну роботу кафедри: за її авторства опублікована низка методичних рекомендацій для студентів медичного та стоматологічного факультетів. У 1998 році за її співавторства вийшов друком навчально-методичний посібник для студентів стоматологічного факультету «Атлас мікроанатомії органів ротової порожнини», до складу якого увійшли фрагменти її власних наукових досліджень і який у 1999 році був відзначений нагородою Ярослава Мудрого Академії наукН вищої школи України. У 2004 році Антоніна Михайлівна захистила докторську дисертацію «Лектини як маркери в нормі і патології», у якій відображено можливості використання методів лектиногістохімії у процесах диференціації клітин та діагностиці патологічних процесів.
 Основним науковим напрямком Антоніни Михайлівни є вивчення вуглеводних детермінант як сигнальних молекул у процесах міжклітинної взаємодії, диференціації та проліферації клітин органів травної, ендокринної, репродуктивної систем експериментальних тварин та людини у процесі онтогенезу, порівняльно-видовому аспекті та патологічних процесах. Результатом наукових пошуків Антоніни Михайлівни стали наукові статті, кількість яких понад 250, у тому числі 2 авторських свідоцтва на винаходи. Під її керівництвом захищено 9 кандидатських дисертації. Професор А.М.Ященко – співавтор Національних підручників з гістології, цитології та ембріології для студентів медичного (2018 р.) і стоматологічного (2020 р.) факультетів.
 Професор Ященко А.М. читає лекції на медичному та стоматологічному факультетах університету. Її лекції базуються на принципах проблемного навчання, носять інтерактивний характер, збагачені новими фактами молекулярної біології, біохімії, генетики та клінічної морфології. Антоніна Михайлівна виступала з науковими доповідями на конгресах та конференціях, які проводилися в Україні та за її межами.
 Блискучий лектор, Антоніна Михайлівна вміє захопити студентів та залучити їх до наукового пошуку. Створений під її керівництвом науковий студентський гурток є гордістю кафедри. Серія наукових студентських робіт, які проводились під її керівництвом з використанням методів лектиногістохімії відзначені нагородою Національної академії медичних наук України.
 За її участю виконувались фрагменти наукових робіт присвячених дослідженню органів і тканин з використанням методів лектиногістохімії не тільки суміжних кафедр університету, а й інших вузів України та близького зарубіжжя. 
 Значну консультативну допомогу професор А.М. Ященко надавала при виконанні багатьох кандидатських та докторських дисертацій.
 Високий науковий рівень Ювілярки, організаторські здібності, активна життєва позиція, творчий науковий підхід у вирішенні поставлених завдань, доброзичливість та вимогливість до себе визначають високий авторитет та повагу серед викладачів, співробітників та студентів університету.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Kopchak, O. V., E. M. Pavlenko та M. V. Savchenko. "Творчий шлях професора Галини Федорівни Білоклицької.До 60-річчя кафедри терапевтичної стоматології Національного університету охорони здоров’я України імені П.Л. Шупика". Oral and General Health 5, № 1 (2024): 34–41. http://dx.doi.org/10.22141/ogh.5.1.2024.187.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена багатогранній професійній та громадській діяльності професора Галини Федорівни Білоклицької. Г.Ф. Білоклицька — доктор медичних наук, професор, заслужений діяч науки і техніки України, лікар-стоматолог вищої кваліфікаційної категорії, президент Всеукраїнської громадської організації «Асоціація лікарів-пародонтологів України», член правління громадської організації «Асоціація стоматологів України», асоціативний член Європейської федерації пародонтологів. Висвітлено творчий шлях видатного науковця.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
11

Маляр, М. М. "Вітальне слово ювіляру". Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: Математика і інформатика 40, № 1 (2022): 7–10. http://dx.doi.org/10.24144/2616-7700.2022.40(1).7-10.

Full text
Abstract:
Василь Васильович Маринець – відомий вчений у галузі математики (диференціальні рівняння), доктор фізико-математичних наук, професор, академік АН вищої школи України по відділенню математики, заслужений працівник народної освіти України, лауреат Державної премії України в галузі освіти в номінації «Вища освіта», закордонний член Угорської Академії наук, Почесний громадянин міста Ужгорода, професор кафедри алгебри та диференціальних рівнянь Ужгородського національного університету відсвяткував свій вісімдесятирічний ювілей.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
12

Заверющенко, М. П. "Професор П. М. Мухачов: до питання визначення науково-технічної школи паровозобудування." Studies in history and philosophy of science and technology 32, № 2 (2024): 67–76. http://dx.doi.org/10.15421/272324.

Full text
Abstract:
У статті розглянуто питання розвитку галузі вітчизняного паровозобудування наприкінці ХІХ–ХХ ст. з метою визначення науково- дослідницького колективу, що склався в межах Харківського технологічного інституту (ХТІ) як науково- технічної школи паровозобудування П. М. Мухачова. В Україні становлення паровозобудування відбувалося наприкінці ХІХ ст. і пов’язане з відкриттям нових заводів. Розвиток галузі потребував фахівців з конструювання та експлуатації паровозів. Наукові осередки виникали на базі науково- дослідних кафедр у закладах вищої освіти, зокрема ХТІ, де з 1892 р. почали готували інженерів- механіків залізничного транспорту. Засновником напряму такої підготовки був професор П. М. Мухачов. З’ясовано, що створення науково- дослідної кафедри під керівництвом ученого сприяло формуванню потужного дослідницького колективу, що проводив перспективні дослідження зі створення різних конструкцій паровозів. Досліджено та проаналізовано наукову й конструкторську діяльність учнів і послідовників П. М. Мухачова: О. С. Раєвського, М. І. Карташова, В. В. Моніча, П. А. Сороки, П. М. Шаройка та С. М. Куценка. Діяльність професора П. М. Мухачова та його послідовників дає підстави стверджувати, що створений ним науково- дослідницький колектив зробив значний внесок у розвиток паровозобудування України. Його учні, проєктуючи нові моделі паровозів, продовжили розпочату ним роботу та досліджували й розвивали різні напрями галузі. Порушене питання щодо науково-технічної школи паровозобудування професора П. М. Мухачова потребує подальшого вивчення на основі залучення додаткових архівних джерел.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
13

ВЕРГУНОВ, Вiктор. "ОСВІТНІЙ ТА НАУКОВИЙ ВИМІРИ СІЛЬСЬКОГОСПОДАРСЬКОГО МАШИНОЗНАВСТВА В КИЇВСЬКОМУ ПОЛІТЕХНІЧНОМУ ІНСТИТУТІ (1898 – 1929): ІНСТИТУЦІЙНІ ТРАНСФОРМАЦІЇ, ОСОБИСТОСТІ, ДОСЯГНЕННЯ". Східноєвропейський історичний вісник, № 29 (26 грудня 2023): 105–20. http://dx.doi.org/10.24919/2519-058x.29.292928.

Full text
Abstract:
Метою статті є висвітлення основних віх створення, розвитку і діяльності кафедри сільськогосподарських машин та системотехніки ім. академіка П. М. Василенка Національного університету біоресурсів і природокористування України в перші двадцять років існування спочатку при Київському політехнічному інституті (1898 – 1922), а потім як структурний підрозділ Київського сільськогосподарського інституту (1922 – 1929) через персоніфіковане наповнення здобутків викладачів і співробітників щодо становлення основ та розвитку вітчизняного сільськогосподарського машинобудування, а також системи випробування землеробської техніки для його потреб, розширення архівних пошуків учнів і послідовників її засновника – професора К. Г. Шиндлера, та їхніх творчих звитяг на ниві галузевої науки й освіти. Методологія дослідження. Стаття ґрунтується на загальнонаукових – аналіз, синтез, класифікація та історичних методах – проблемно-хронологічний, порівняльно-історичний, ретроспективний. Особлива увага надавалася біографічному методу як засобу реконструкції творчого доробку вчених, які зробили вагомий внесок у забезпечення науково-освітньої діяльності кафедри. Наукова новизна дослідження полягає у тому, що доведено вагомість процесу становлення однієї з перших кафедр закладу освіти щодо його прогнозованого сучасного європейського майбутнього через формування та репрезентацію напрацювань кращих тогочасних представників на ниві галузевої освіти і науки, які заслуговують бути увіковіченими на пантеонах пам’яті України.
 Висновки стосуються періоду 1898 – 1929 рр. в історії сучасного НУБіП України взагалі та особливо після відсторонення в 1911 р. від праці К. Г. Шиндлера в КПІ на посадах професора, декана механічного відділення, завідувача Київської станції з випробування сільськогосподарських машин і знарядь та, зрозуміло, кафедри. Чи не вперше у новітній історії України зроблена спроба внести історичну справедливість стосовно постаті професора О. О. Хохрякова як завідувача кафедри у 1911 – 1912 рр. і встановити, що після нього протягом 1912 – 1915 рр. її спочатку очолював професор П. Р. Сльозкін та уточнити про керівництво нею не з 1911 р., а з 1915 до 1924 рр. – професора Л. П. Крамаренка. Крім того, ствердити раніше невідомі сторінки в діяльності кафедри на ниві галузевої науки з кінця 1924-го до жовтня 1929 рр. її керманича – професора П. Ф. Вовка. Акцентована увага на участі співробітників кафедри машинознавства та машинобудування КПІ у створенні та діяльності провідних для свого часу творчих об’єднань, зокрема Київського агрономічного товариства, що стало першим та єдиним спеціалізованим науковим товариством у часи імперської доби в історії України і передвісником Сільськогосподарського вченого (згодом – наукового) комітету України, що, зі свого боку, через Науково-Консультативну Раду при НКЗС УСРР з 22.05.1931 р. у вигляді Всеукраїнської академії сільськогосподарських наук став предтечою сучасної Національної академії аграрних наук України. Відсутність достовірних архівних документів унеможливила відтворення всебічної та виваженої контекстової картини перебігу всіх подій та фактів із повним персоніфікованим наповненням у звитягах заради майбутнього одного з найефективніших та інноваційних напрямів галузевого дослідництва другої половини ХІХ – початку ХХ ст. – вітчизняного сільськогосподарського машинобудування та випробування землеробської техніки для його потреб.
 Ключові слова: Київська станція по випробуванню сільськогосподарських машин і знарядь, вчений, аграрне виробництво, сільськогосподарське машинобудування, освітній процес, аграрне дослідництво, землеробська техніка.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
14

Kolektyv, Tvorchyy. "Професора Віктора Павловича Польового до 55-річчя від дня народження". Шпитальна хірургія. Журнал імені Л. Я. Ковальчука, № 4 (5 січня 2019): 119–20. http://dx.doi.org/10.11603/2414-4533.2018.4.9727.

Full text
Abstract:
55-річний ювілей зустрічає завідувач кафедри загальної хірургії Вищого державного навчального закладу України “Буковинський державний медичний університет”, лауреат Премії імені Володимира Залозецького, доктор медичних наук, професор Польовий Віктор Павлович.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
15

"Юрій Іванович Решетілов (до 60-річчя з дня народження)". GASTROENTEROLOGY, № 1.47 (1 січня 2013): 90–91. http://dx.doi.org/10.22141/2308-2097.1.47.2013.86254.

Full text
Abstract:
Завідувач кафедри сімейної медицини та гастроентерології державного закладу «Запорізька медична академія післядипломної освіти МОЗ України» доктор медичних наук, професор Юрій Іванович Решетілов 16 березня 2013 року відсвяткував своє 60-річчя.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
16

Венгер, А. Г. "Українська медієвістика (рання новістика) в особах дослідників: Сергій Плохій у спогадах о. проф. Юрія Мицика". Problems of World History, № 25 (5 травня 2024): 191–211. http://dx.doi.org/10.46869/2707-6776-2024-25-9.

Full text
Abstract:
У публікації наведено спогади доктора історичних наук, професора Юрія Мицика про одного зі своїх учнів – професора Гарвардського університету Сергія Плохія. Історики вперше перетнулися в середині 1970-х рр. на історичному факультеті Дніпропетровського державного університету. Юрій Мицик був викладачем кафедри загальної історії, а Сергій Плохій – студентом першого курсу. У спогадах розкриваються обставини знайомства та початку наукової роботи молодого історика під керівництвом Юрія Мицика. Саме з подачі останнього Сергій Плохій почав досліджувати латиномовну історіографію, написав перші наукові розвідки та опублікував статті. Окрім того, професор розповідає про проблеми, які виникли перед його учнем під час вступу до аспірантури,і проте, як йому вдалося їх подолати. Історик згадує і про підготовку Сергієм Плохієм кандидатської дисертації «Латиномовні твори середини XVII століття як джерело з історії Визвольної війни українського народу 1648–1654 рр.» в університеті ім. Патріса Лумумби в Москві. Особливий інтерес становлять сюжети особистих дружніх контактів та міжродинного спілкування істориків. Юрій Мицик розповідає про прихід Сергія Плохія на кафедру загальної історії як викладача, про його зростання, просування кар’єрними сходами та про участь у житті історичного факультету. Про непрості стосунки істориків під час балотування та обрання Сергія Плохія завідувачем кафедри, роботу деканом факультету для іноземних студентів та обставини, за яких він був змушений покинути Дніпропетровський університет. Окрема частина спогадів присвячена закордонним відрядженням Сергія Плохія та враженнями від них, якими він ділився з колегами, про спільну поїздку на міжнародну конференцію в Італію. Частина спогадів присвячена контактам істориків у часи, коли вони обидва припинили працювати в Дніпропетровському університеті та зустрічалися під час стажування Юрія Мицика в Канаді.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
17

Honcharenko, Kateryna. "TO BE — THAT MEANS OUR MEMORY." Мiждисциплiнарнi дослiдження складних систем, no. 24 (December 26, 2024): 216–17. https://doi.org/10.31392/iscs.2024.24.216.

Full text
Abstract:
Нещодавно вiдiйшла у засвiти член редакцiйної колегiї журналу «Мiждисциплiнарнi дослiдження складних систем» завiдувач кафедри фiлософiї Навчально-наукового iнституту фiлософiї та освiтньої полiтики Українського державного унiверситету iменi Михайла Драгоманова, доктор фiлософських наук, професор МОЗГОВА Наталiя Григорiвна.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
18

України, Фармацевтична спільнота, та редакційна колегія журналу «Фармацевтичний часопис». "СВІТЛІЙ ПАМ'ЯТІ ГРОШОВОГО ТАРАСА АНДРІЙОВИЧА". Фармацевтичний часопис, № 2 (30 червня 2023): 83–84. http://dx.doi.org/10.11603/2312-0967.2023.2.14056.

Full text
Abstract:
Тарас Андрійович Грошовий, доктор фармацевтичних наук, професор, завідувач кафедри управління та економіки фармації з технологією ліків Тернопільського національного медичного університету ім. І. Я. Горбачевського, науковий Керівник, Вчитель і Наставник відійшов у засвіти на світанку 18 квітня 2023 року
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
19

Пушак, Я. Я. "Рецензія на монографію "Цифрова трансформація організаційної культури підприємств"". Agrosvit, № 20 (17 жовтня 2024): 181–82. http://dx.doi.org/10.32702/2306-6792.2024.20.181.

Full text
Abstract:
Рецензія на монографію "Цифрова трансформація організаційної культури підприємств" (автори: Ю. С. Ремига, к.е.н., доцент, директор Навчально-наукового інституту "Європейська школа бізнесу", професор кафедри менеджменту, фінансів та бізнес-адміністрування ПЗВО "Міжнародний європейський університет" (м. Київ); Н. В. Приймак, к.е.н., завідувач кафедри менеджменту, фінансів та бізнес-адміністрування ПЗВО "Міжнародний європейський університет" (м. Київ); Н. В. Трушкіна, к.е.н., старший дослідник, старший науковий співробітник сектору промислової політики та інноваційного розвитку відділу промислової політики та енергетичної безпеки Науково-дослідного центру індустріальних проблем розвитку НАН України (м. Харків); Н. С. Ринкевич, к.е.н.)
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
20

Of journal "Morphologia", Editorial office. "ЧЕТВЕРТА ВСЕУКРАЇНСЬКА НАУКОВО-ПРАКТИЧНА КОНФЕРЕНЦІЯ З МІЖНАРОДНОЮ УЧАСТЮ «ТЕОРІЯ ТА ПРАКТИКА СУЧАСНОЇ МОРФОЛОГІЇ» ДНІПРО - 2020". Morphologia 14, № 4 (2021): 122–24. http://dx.doi.org/10.26641/1997-9665.2020.4.122-124.

Full text
Abstract:
Конференція присвячена 150-й річниці від дня народження професора В.П. Карпова – засновника кафедри гістології та першого ректора Дніпропетровської (Катеринославської) медичної академії.4-6 листопада 2020 року на базі ДЗ «ДМА» відбулась Четверта Всеукраїнська науково-практична конференція з міжнародною участю «Теорія та практика сучасної морфології», яка проводилась в онлайн-режимі та була присвячена 150-й річниці від дня народження професора В.П. Карпова – засновника кафедри гістології та першого ректора Дніпропетровської (Катеринославської) медичної академії. Перед початком конференції голова оргкомітету Ігор Твердохліб повідомив, що в її засіданнях беруть участь учасники з понад 150 кафедр і підрозділів із різних навчальних, наукових і клінічних установ України та інших країн. Відкриття розпочалось з промови голови конференції, ректора академії, в якій Тетяна Перцева наголосила на інтеграційному векторі конференції, зазначила важливість проведення подібних заходів для формування як фундаментальних, так і клінічних досліджень, а також окреслила сучасні світові тенденції розвитку морфології та основні шляхи його реалізації в нашій академії. З привітальним словом до делегатів конференції звернулись: голова програмного комітету конференції професор Ігор Шпонька; президент Наукового товариства анатомів, гістологів, ембріологів та топографоанатомів України член-кореспондент НАМН України, професор Юрій Чайковський; президент Асоціації патологів України професор Сергій Гичка. На першому пленарному засіданні з доповідями виступили Олександр Луцик (Львів), Сергій Гичка (Київ), Тетяна Христенко (Запоріжжя), Олена Дядик (Київ), Петро Гриценко (Дніпро), Наталія Мар’єнко й Олександр Степаненко (Харків), які висвітлили основні досягнення вітчизняних морфологічних шкіл у співробітництві з вченими інших країн. Особливо цікавими для учасників конференції були круглі столи та майстер-класи, що були проведені Сергієм Луговським (Київ) і Олександром Бондаренком (Дніпро). Матеріали своїх досліджень також представили зарубіжні дослідники – Катерина Федіна (Гродно, Бєларусь), Антон Гапонов (Єкатеринбург, Російська Федерація). Результати клінічних досліджень з використанням морфологічних методів у галузі травматології надала Тетяна Зуб (Дніпро). На завершення першого дня конференції відбулася вільна дискусія щодо медико-біологічних досліджень у сучасному світі та ефективного співробітництва, яку провів Артур Інджикулян (Бостон, США). Наступний день конференції розпочався з майстер-класу та доповіді Олександра Ковальчука (Київ) щодо особливостей використання імерсивних технологій в медичній освіті та практиці, а також Ніни Бондаренко (Дніпро) про застосування трансмісійної електронної мікроскопії в сучасних наукових дослідженнях. Продовженням роботи конференції стали повідомлення зарубіжних колег Катерини Мостової (Єкатеринбург, Російська Федерация) і Марини Шабалєвої (Гомель, Бєларусь), які були пов’язані з розвитком інформаційних і дистанційних технологій викладання базових морфологічних дисциплін. На завершальному засіданні голова оргкомітету Ігор Твердохліб підбив підсумки наукового заходу, висловив подяку всім його організаторам і учасникам, окреслив основні позиції резолюції, а також запросив до участі у подібному заході на базі ДЗ «ДМА» наступного року. Повний відеозапис конференції опублікований за посиланнями: https://youtu.be/OCI1MYUH7ss (перший день);https://www.youtube.com/watch?v=9KjTYs3OMLc&t=7190s (другий день).Основні матеріали конференції – на її офіційному сайті:https://sites.google.com/a/dsma.dp.ua/confmorphology/materiali-konferenciie/konferencia-2020-roku
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
21

Левчук, Олена Миколаївна. "Роман Іванченко як організатор комунікацій у професійному середовищі: становлення його наукової школи з теорії і практики редагування". Технологія і техніка друкарства, № 1(27) (29 березня 2010): 233–44. http://dx.doi.org/10.20535/2077-7264.1(27).2010.57311.

Full text
Abstract:
На підставі широкої бази свідчень, теоретичних узагальнень та даних з друкованих джерел окреслено базові характеристики організаційно-комунікаційного феномену — Київської наукової школи з теорії і практики літературного редагування, що її засади визначив, оформив напрями досліджень та створив організаційні передумови для студіювання наступникам завідувач кафедри видавничої справи та редагування НТУУ «КПІ» в 1989-2004 роках д.філол.н., професор Роман Іванченко (1929-2004).
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
22

ТЕЛЬВАК, Віталій, Олег РАДЧЕНКО та Фадей ЯЦЕНЮК. "ПРОПОЗИЦІЯ ФІЛОСОФСЬКОГО ФАКУЛЬТЕТУ ЛЬВІВСЬКОГО УНІВЕРСИТЕТУ ЩОДО КАНДИДАТУРИ ПРОФЕСОРА КАФЕДРИ ІСТОРІЇ УКРАЇНИ: ТЕКСТ ДОКУМЕНТА І КОНТЕКСТ ПОДІЙ". Axis Europae, № 5 (31 грудня 2024): 23–41. https://doi.org/10.69550/3041-1467.5.319897.

Full text
Abstract:
Мета статті полягає в актуалізації документа «Міноритарна пропозиція філософського факультету …» й з’ясуванні його інформаційного потенціалу. Методологічне підґрунтя становить міждисциплінарний підхід. При цьому важливу роль відіграли методи філософського, загальнонаукового та конкретно-історичного характеру. Особливий акцент зроблено на структурно-функціональному системному аналізі історіографічних фактів та методі критичного аналізу документального матеріалу. Наукова новизна дослідження полягає у впровадженні до наукового обігу документа з особової справи М. Грушевського як професора Львівського університету й з’ясуванні його інформаційного потенціалу. Висновки. Проведене дослідження довело, що «Міноритарна пропозиція філософського факультету …» є на сьогодні ключовим джерелом при з’ясуванні позиції львівської університетської корпорації стосовно особи нового професора. Доведено, що оскільки автором цього документа був лідер галицьких старорусинів І. Шараневич, ця обставина визначила його змістові акценти. Йдеться про те, що львівський професор уважав за доцільне обсадження нової кафедри близьким йому за політичними поглядами В. Мильковичем. Тому він упереджено поставився до наукового доробку М. Грушевського, змалювавши його істориком-початківцем з невисокою методологічною культурою. Подібною тенденційністю, але протилежного оцінного характеру, було позначено аналіз фахової компетенції В. Мильковича. Автор документа нівелював його недоліки як кандидата, зробивши наголос на широті творчого діапазону й солідності дослідницького інструментарію. Втім, оскільки в питанні відкриття кафедри домінували політичні, а не наукові аргументи, позиція І. Шараневича мала лише консультативну роль, і на процес номінації на професорську посаду М. Грушевського не вплинула. Чималий інформаційний потенціал проаналізованого документа актуалізує подальше звернення до німецькомовних рукописів особової справи українського вченого.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
23

ПЛАХТІЙ, Маріанна, та Тетяна СУЛЯТИЦЬКА. "ІСТОРІЯ УКРАЇНСЬКОЇ ФІЛОСОФІЇ ТА ІСТОРІЯ ЛОГІКИ: СПІЛЬНІ ТА ВІДМІННІ ПЕРСОНАЛІЇ". Human Studies a collection of scientific articles Series of «Philosophy», № 44 (20 травня 2022): 235–47. http://dx.doi.org/10.24919/2522-4700.44.15.

Full text
Abstract:
Метою статті є дослідити особливості формування логіки у контексті напрямів її розвитку в Україні, виявити спільні та відмінні персоналії в історії філософії та історії логіки на початку ХХ століття. Методологічними засадами дослідження стали історичний, компаративний методи та метод аналогії. Наукова новизна. Наприкінці ХІХ століття в межах логічної проблематики існувала велика кількість напрямів: логіка формальна, логіка індуктивна, логіка і теорія знання, логіка математична, психологічний напрямок у логіці. Розвиток логіки як філософської дисципліни вийшов за межі академічного філософствування. Вдалим прикладом існування кількох напрямів розвитку логіки в одному вітчизняному вищому навчальному закладі є Новоросійський (Одеський) університет. Вагомими були здобутки професорів кафедри філософії Р. Орбінського, М. Грота, М. Ланге. Утім, утвердження напряму математичної логіки у вітчизняній науці відбулось завдяки професорам математики Новоросійського (Одеського) університету. Професор І. Слешинський перетворив університет у осередок популяризації математичної логіки й дослідження проблем алгебри логіки та об’єднав навколо зазначених наукових проблем молодих учених − С. Шатуновського, Є. Буніцького, В. Кагана, І. Тимченко. Проте поступ математичної логіки у Новоросійському університеті був призупинений у результаті переїзду І.Слешинського до Польщі, еміграції Є. Буніцького. Висновки. Історико-філософська реконструкція логічних досліджень у контексті розвитку вітчизняної математичної логіки на початку ХХ століття виявляє наукові дослідження поза межами академічного філософствування та фіксує вагомі досягнення професорів математики І. Слешинського, Є. Буніцького, С. Шатуновського у популяризації математичної логіки та формування окремого напряму досліджень.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
24

Pakhomov, O. Y., U. V. Lykholat та V. V. Brygadyrenko. "Григорюк Іван Панасович – учений, наставник, педагог". Biosystems Diversity 19, № 2 (2011): 143–46. http://dx.doi.org/10.15421/011139.

Full text
Abstract:
Іван Панасович Григорюк – визначний український вчений-біолог, доктор біологічних наук, членкореспондент НАН України, академік Академії наук Вищої школи України, заслужений діяч науки і техніки України, професор кафедри фізіології, екології рослин і біомоніторингу Національного університету біоресурсів і природокористування України Кабінету Міністрів України. З його імсно’ям ті пов’язаний розвиток фізіології, екології рослин і біотехнології як в Україні, так і далеко за її межами.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
25

Кунець, В. В., Т. М. Лактіонова та І. Ф. Парасочка. "Професор М. К. Крупський (1903–1986): життєвий шлях та головні віхи наукової творчості". AgroChemistry and Soil Science 96 (31 липня 2024): 58–74. http://dx.doi.org/10.31073/acss96-07.

Full text
Abstract:
Статтю присвячено дослідженню життєвого шляху, наукової та педагогічної діяльності видатного українського вченого ґрунтознавця та агрохіміка Миколи Костянтиновича Крупського, зокрема періоду формування його наукових інтересів. За допомогою застосування архівознавчого та джерелознавчого аналізу здійснено спробу відтворити ранній етап становлення особистості вченого, початок його наукової та педагогічної діяльності. Деталізовано біографічні відомості М. К. Крупського як одного з організаторів ґрунтознавчої науки в Україні першої половини ХХ ст., а також наголошено на його подальших наукових пріоритетах. Закінчивши аспірантуру при науково-дослідній кафедрі ґрунтознавства Наркомпросу УСРР при Харківському сільськогосподарському інституті (ХСГІ), М. К. Крупський переходить до викладацької діяльності (1929), і згодом його зараховують на посаду доцента тієї ж кафедри (1930). Педагогічний талант та наукові здібності вченого не залишилися не поміченими, тому вчене звання доцента М. К. Крупському було присвоєно у 1938 р., до отримання кандидатського ступеня. Ні зовнішні фактори – Друга світова війна, ані величезне фізичне навантаження – евакуація в м. Катта-Курган Самаркандської області та керівна посада завідувача кафедри агрохімії ХСГІ (1941–1943) не завадили М. К. Крупському успішно захистити дисертацію та отримати вчений ступінь кандидата сільськогосподарських наук (1942). У повоєнні часи та період відновлення народного господарства країни, не полишаючи викладацької роботи, вчений активно займався науковою діяльністю спочатку на посаді старшого наукового співробітника лабораторії ґрунтознавства АН УРСР (1945–1956), потім — завідувача лабораторії фізико-хімії і колоїдної технології ґрунтів Українського науково-дослідного інституту ґрунтознавства (1956–1959), а згодом і директора Українського науково–дослідного інститут ґрунтознавства (м. Харків) (1959–1974). М. К. Крупський – методолог ґрунтознавчої науки, послідовник генетичного ґрунтознавства та розробник низки методів на визначення складу і властивостей ґрунту, залишив значущий науковий спадок. Дослідницька діяльність вченого безпосередньо пов’язана з проведенням великомасштабного обстеження ґрунтів України, їх картографуванням, розробкою основних засад сільськогосподарської типології земель, агроґрунтового та ґрунтово-меліоративного районування. Вчений розвивав колоїдно-хімічний напрям у вивченні ґрунту, заснований академіком О. Н. Соколовським. М. К. Крупський був одним з ініціаторів створення Українського товариства ґрунтознавців – спеціального органу науково-громадської думки (1928). За його активної участі був розроблений та запропонований проєкт Статуту майбутнього товариства. Педагогічний талант, висока ерудованість та енциклопедичність знань, які були властиві вченому, допомогли Миколі Костянтиновичу згуртувати навколо себе найкращий науковий потенціал та надалі стати засновником потужної наукової школи вчених ґрунтознавців. За результатами проведеного пошуку вдалося відновити творчий колектив дослідників різних поколінь, які діяли під керівництвом визнаного лідера – М. К. Крупського.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
26

Board, Editorial. "До 80-річчя професора Т. А. Грошового". Фармацевтичний часопис, № 4 (17 лютого 2022): 82–86. http://dx.doi.org/10.11603/2312-0967.2021.4.12749.

Full text
Abstract:
26 листопада 2021 року святкує своє 80-річчя доктор фармацевтичних наук, професор Тарас Андрійович Грошовий. Грошовий Тарас Андрійович – доктор фармацевтичних наук, професор, видатний український вчений у галузі фармації, завідувач кафедри управління та економіки фармації з технологією ліків Тернопільського національного медичного університету імені І. Я. Горбачевського, засновник наукової школи застосування математичного планування експерименту при фармацевтичних дослідженнях в Україні – підготував 3 докторів і 27 кандидатів фармацевтичних наук, співрозробник 5 лікарських засобів, автор і співавтор понад 600 наукових праць, 3 монографій, 3 посібників, 29 патентів на винаходи і корисні моделі, у різний час – член спеціалізованих вчених рад на здобуття наукових ступенів кандидата і доктора фармацевтичних наук при Львівському національному медичному університеті імені Данила Галицького, Запорізькому державному медичному університеті, Національному фармацевтичному університеті, Національній медичній академії післядипломної освіти імені П.Л. Шупика, Державному науковому центрі лікарських засобів.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
27

Шевчук, Світлана, Анна Загорулько та Марія Третяк. "ЮРІЙ ВОРОНИЙ. ІСТОРІЯ ХВОРОБИ ПЕРШОЇ ПАЦІЄНТКИ З ТРАНСПЛАНТАЦІЄЮ ТРУПНОЇ НИРКИ". Actual Problems of Nephrology, № 32-33 (12 січня 2024): 48–53. http://dx.doi.org/10.37321/nefrology.2023.32-33-06.

Full text
Abstract:
Вступ. У зв’язку з розвитком трансплантології за останні роки в Україні, згадуємо Юрія Юрійовича Вороного – науковця, лікаря, професора, керівника відділення Київського інституту гематології та переливання крові, етапи життя якого розглянуті в цій роботі.
 Мета. Дослідити біографічні історичні відомості про життя та наукові здобутки Вороного Юрія Юрійовича, його внесок в медичну науку.
 Матеріали та методи. Аналіз літератури про життя та наукові розробки, лікарську практику Вороного Ю. Ю.
 Результати та їх обговорення. Юрій Юрійович Вороний – яскравий представник української медичної спільноти, талановитий науковець, хірург, професор, завідувач кафедри хірургії Харківського стоматологічного інституту, керівник відділення експериментальної хірургії інституту експериментальної біології та патології, а потім Київського інституту гематології та переливання крові. Вніс свої здобутки в розвиток трансплантології, боротьбу з травматичним шоком, вивчав складні системи імунних процесів та проблеми відторгнення трансплантованих органів.
 Висновки. Українець Вороний Ю. Ю. відомий світу як перший лікар-науковець, що успішно пересадив цілу трупну нирку в 1933 р., передавав свій досвід майбутнім лікарям.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
28

Voronko, Ioann Gennadiyovych. "ТВОРЧА ДІЯЛЬНІСТЬ ТА ДИРИГЕНТСЬКІ УСТАНОВКИ Д. ЗАГРЕЦЬКОГО У СВІТЛІ РОЗВИТКУ ОДЕСЬКОЇ ХОРОВОЇ ШКОЛИ". Музичне мистецтво і культура, № 40 (30 грудня 2024): 372–87. https://doi.org/10.31723/2524-0447-2024-40-25.

Full text
Abstract:
Мета роботи – визначення основних творчих настанов Д. Загрецького як хорового диригента та порівняння їх з диригентськими поглядами К. Пiгрова у контекстi розвитку Одеської хорової школи, висвiтлення особливостей розвитку Одеської хорової школи у контекстi дiяльностi iї послiдовникiв. Методологія дослідження спирається на біографічний, історичний, культурологічний та аналітичний підходи. Наукову новизну створюють музикознавчі оцінка та обґрунтування діяльності представникiв Одеської хорової школи як провiдних у iї формуваннi та розвитку. Висновки. Одеська хорова школа розвиває традиції К. Пігрова у галузі особливої вокально-ансамблевої природи мистецтва хорового співу. Унікальність феномену творчої діяльності Д. Загрецького у всіх його вимірах – диригентсько-виконавському, педагогічному і композиторському – полягає в органічної цілісності професійної майстерності усіх вищеназваних аспектів, а техніка диригування, як система диригентських жестів і прийомів, та розвиток виразових можливостей диригентського апарату була успадкована від диригентської школи Д. Загрецького. Обдарований, висококультурний музикант, що мав сильну волю, гіпнотичний дар впливу на хор, Загрецький впливав на викладачів кафедри, а також виховав кілька поколінь студентів. Завдяки своєму дивовижному слуху під час роботи з хором він миттєво реагував на інтонаційну неточність. Основними принципами диригентської школи Д. Загрецького виступають: пластика, ясність жестів, відсутність скутості, затисненості; сукупність складових диригентського апарату; виразна кисть, що найбільш концентрує увагу співаків-хористів; обличчя, яке відбиває внутрішній емоційний стан диригента у передачі його хору. Д. Загрецький виховав більш 50 диригентів-хормейстерів, справжніх майстрів своєї справи, які здійснили могутній вплив на становлення хорової культури в Україні. Серед його випускників справжні хорові титани ХХ століття: народний артист України, академік, професор А. Авдієвський; народний артист України,професор В. Іконник; народний артист України Є. Кухарець; заслужений артист України В. Кіоссе; заслужений діяч мистецтв України, професор П. Горохов; народний артист України, професор В. Газінський; головний хормейстер Одеського театру опери і балету, професор Л. Бутенко; заслужений діяч мистецтв України С. Крижановський; заслужений працівник культури України, лауреат міжнародних конкурсів, професор Г. Ліознов.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
29

Kolektyv, Tvorchyy. "СВІТЛІЙ ПАМ’ЯТІ ВИДАТНОГО ВЧЕНОГО ЮРІЯ ІВАНОВИЧА ГУБСЬКОГО". Medical and Clinical Chemistry, № 2 (11 липня 2019): 110–11. http://dx.doi.org/10.11603/mcch.2410-681x.2019.v.i2.10303.

Full text
Abstract:
З глибоким сумом сповіщаємо, що 18 травня 2019 р. після тяжкої хвороби на 74-му році пішов з життя Юрій Іванович Губський – доктор медичних наук, професор, член-кореспондент НАМН України, заслужений діяч науки і техніки України, завідувач кафедри паліативної та хоспісної медицини Національної медичної академії післядипломної освіти імені П. Л. Шупика, начальник науково-координаційного управління Президії НАМН України, завідувач відділу біохімічної фармакології Інституту фармакології та токсикології НАМН України. Перестало битися серце видатного вченого, прекрасного педагога, доброї та чуйної людини, вірного друга і хорошого товариша. Усі, хто працював і знав Юрія Івановича, залишать про нього найкращі та світлі спогади
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
30

Вовченко, Галина. "ПРОФЕСОР ВАСИЛЬ ІВАНОВИЧ ДОБОШ – ВІДОМИЙ УКРАЇНСЬКИЙ МОВОЗНАВЕЦЬ (1924–2001)". Науковий вісник Ужгородського університету. Серія Філологія 2, № 52 (2024): 6–17. https://doi.org/10.24144/2663-6840.2024.2.(52).6-17.

Full text
Abstract:
В основі цієї публікації лежать матеріали виступу професора кафедри української мови УжНУ В.І. Статєєвої на наукових читаннях, присвячених 90-ій річниці з дня народження Василя Івановича Добоша у 2014 році. Ми доповнили їх фактами, що з’явилися пізніше, після 2014-го року, а також деякими іншими джерелами, які раніше не були використані. Метою статті є окреслення постаті відомого українського мовознавця, знаного в Україні діалектолога Василя Івановича Добоша в інформаційних виданнях України, з’ясування історії прізвища вченого та основних моментів біографії, характеристика тематики наукових пошуків відомого вченого, оцінка його праць у прижиттєвих та пожиттєвих виданнях. Вважаємо доцільним видати ці неопубліковані матеріали до 100-річчя з дня народження В.І. Добоша. Ця публікація буде корисною не тільки для історії українського мовознавства, а й для всіх, хто цікавиться українською мовою як мовою нації. Василь Іванович Добош лишив нестертий слід у дослідженні синтаксису відмінків українських південнокарпатських говорів, описав безприйменникові та прийменникові конструкції однієї з найбільш архаїчних периферійних груп українських говорів, що перебувають у безпосередньому контакті з румунською, угорською, словацькою та частково з польською мовами. Учений мав праці з діалектної лексикології та фразеології, з діалектного словотвору, з міжмовних контактів, з лінгвогеографії говорів, писав про синхронний та діахронний аспекти вивчення діалектного синтаксису. Його цікавила історія українського мовознав- ства та історія української літературної мови, ономастика, проблеми школи та педагогіки, краєзнавства, культури української мови. Професор В.І.Добош як людина, науковець і педагог належав до плеяди найкращих науковців-філологів не тільки Закарпаття, а й усієї України.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
31

Kirieieva, Daria, та Svitlana Shevchuk. "НИКУЛА ТАРАС ДЕНИСОВИЧ — ШЛЯХИ ЖИТТЯ". Actual Problems of Nephrology, № 29 (14 грудня 2021): 66–70. http://dx.doi.org/10.37321/nefrology.2021.29-07.

Full text
Abstract:
Вступ. 5 січня 2021 року виповнилося 85 років з дня народження Никули Т.Д., науковця, завідувача кафедри пропедевтики внутрішньої медицини №2, лікаря, видатного представника професорсько-викладацького склада Національного медичного університету імені О.О Богомольця, життєвий шлях якого висвітлений в цій роботі.Мета роботи. Дослідження історичних даних про життя та наукові дослідження Никули Тараса Денисовича, його внесок в медицину.Матеріали та методи. Аналіз літератури та статей, що містять біографічні дані про Т.Д. Никулу, аналіз його наукових робіт.Результати та їх обговорення. Тарас Денисович Никула — видатний український науковець, лікар, професор, завідувач кафедри пропедевтики внутрішньої медицини №2 з 1988 по 2014 роки, талановита людина, автор 933 наукових робіт, у тому числі 54 винаходів, 74 навчальних посібників, монографій, підручників. Він вніс свій вклад в розвиток вітчизняної та світової медицини, зокрема таких галузей як гастроентерологія, нефрологія, кардіологія, ревматологія. Він не тільки здобував нові наукові дані, але і поширював їх серед медичної спільноти, створив школу нефрологів, був головним редактором щорічника “Актуальні проблеми нефрології”.Висновки. В українській медицині є науковці, якими ми можемо пишатися, Т.Д. Никула зробив величезний вклад в розвиток медичної науки та передав свій досвід наступним поколінням лікарів.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
32

Онопрієнко, В. І. "Академік Олексій Борисяк – подвижник науки. До 150‑річчя від дня народження". Studies in history and philosophy of science and technology 31, № 2 (2022): 102–8. http://dx.doi.org/10.15421/272224.

Full text
Abstract:
Розглянуто погляди відомих вчених у галузі палеонтології та їх порівняння з концепцією цього напряму науки О. О. Борисяка та його подвижницьку діяльність. Акцентовано вузлові дати його життя і діяльності. Обговорено нові аргументи щодо концепції палеозоології, яку розробляв О. О. Борисяк. Олексій Олексійович Борисяк (1872, Ромни, Полтавська губернія – 1944, Москва) – вчений-палеонтолог та геолог, академік АН СРСР (1929), лауреат Сталінської премії II ступеня (1943). Засновник та перший директор Палеозоологічного (з 1936 р. Палеонтологічного) інституту АН СРСР. Народився в родині межового інженера, який часто переїжджав у межах імперії. 1883 р. вступив у класичну прогімназію м. Брест-Литовська. 1892 р. закінчив самарську гімназію із золотою медаллю. 1896 р. закінчив Гірничий інститут у Санкт-Петербурзі. 1897–1898 рр. прослухав курс зоології у професора В. Т. Шевякова та пройшов великий біологічний практикум у М. М. Римського-Корсакова. Фактично це була друга вища освіта біологічного фаху. 1896–1932 рр. працював у Геологічному комітеті, де очолював палеонтологічний відділ. 1897–1899 рр. від Геологічного комітету здійснив геологічну зйомку північно-західної околиці Донецького кряжу. 1900 р. разом із К. К. Фохтом проводив дослідження Криму для укладання Кримського аркуша Міжнародної геологічної карти Європи. 1911– 1930 рр. професор та завідувач кафедри історичної геології Гірничого інституту, багато займався палеонтологічною колекцією у музеї інституту. 1930 р. з ініціативи О. О. Борисяка було створено Палеозоологічний інститут АН СРСР (з 1936 р. Палеонтологічний), директором якого вчений залишався до кінця життя. 1939 р. заснував кафедру палеонтології у Московському університеті. Керівник вітчизняної школи палеонтології хребетних. Основні праці присвячені вченню про фації, питанням загальної палеонтології, вивчення юрських молюсків, палеонтології хребетних. Розглядав історію Землі як єдиний закономірний процес розвитку фізико-географічних умов та органічного життя. Головний редактор журналів «Природа» (1931–1935) та «Доповіді Академії наук» (1933–1936).
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
33

Забарний, О. В. "Професор Євгенія Коваленко як фундатор українсько-польських наукових зв’язків у Ніжинській вищій школі". Research Notes, № 2 (23 травня 2025): 252–59. https://doi.org/10.31654/2663-4902-2025-pp-2-252-259.

Full text
Abstract:
У статті проаналізовано характер і специфіку українсько-польських наукових зв’язків на початку ХХІ століття у Ніжинському державному університеті імені Миколи Гоголя. З’ясовано місце та роль у їх становленні особистості професорки кафедри педагогіки університету Євгенії Іванівни Коваленко та вплив розроблених нею наукових проектів та заходів на подальше їх зміцнення. Прослідковано історію їх становлення та розвитку у другій половині ХХ – початку ХХІ століття. Наголошено на внескові польських та українських вчених та громадських організацій і об’єднань у формуванні незалежної української гуманітарної та педагогічної науки як частини спільного європейського простору.Проаналізовано низку наукових статей, які висвітлюють подальшу перспективу їх розвитку.Українсько-польський науковий діалог двох європейських народів не припинявся навіть у найважчі часи політичних протистоянь. Певною квінтесенцією аналізу українсько-польської наукової педагогічної співпраці можна вважати міжнародну науково-практичну конференцію « Освіта і виховання в Польщі та Україні (ХІХ – ХХ ст.)», що пройшла в стінах Ніжинського державного педагогічного університету імені Миколи Гоголя у травні 1998 року. Професор Євгенія Коваленко була ініціатором проведення 4 міжнародних конференцій, окрім вище згаданої, яка проводилася спільно з Люблінським університетом імені М. Складовської-Кюрі, вона брала активну участь у підготовці та проведенні Другої міжнародної конференції «Інновації у вищій школі» у співдружності з університетом штату Айова (США), у якій брали участь більше 100 освітян з багатьох країн світу.Розмову ж про традицію українсько-польської наукової співпраці варто розпочати із викликів сучасності. Перспектива членства України в Європейському Союзі передбачає синхронізацію наукових проектів та законодавства щодо академічної освіти й стандартів. Саме польський досвід і допомога є чи не найбільшим на цій ділянці роботи. Шлях, який пройшла Польща та Україна за останні півстоліття у відновленні повноцінної власної національної державності, показали події сучасної російсько-української війни. Саме Польща зробила найбільший внесок у справі допомоги українським науковцям – від надання кафедр для викладання, кабінетів та лабораторій для наукової роботи, до численних грантів для забезпечення комфортних умов життя українським науковцям-біжинцям. Різними науково-освітніми інстанціями була запроваджена низка ініціатив для підтримки українського інформаційного супротиву у світі.У статті розкриті перспективи подальшого розвитку українсько-польських наукових зв’язків та зближення освітньо-культурницьких традицій.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
34

Ботушанський, Василь, та Олександр Добржанський. "Тридцятирічний ювілей кафедри історії України Чернівецького національного університету імені Юрія Федьковича". History Journal of Yuriy Fedkovych Chernivtsi National University, № 52 (15 грудня 2020): 6–25. http://dx.doi.org/10.31861/hj2020.52.6-25.

Full text
Abstract:
У статті з нагоди 30-річчя кафедри історії України Чернівецького національного університету імені Юрія Федьковича висвітлюється пройдений нею шлях: заснування, формування колективу, керівництва, кардинальне оновлення освітніх програм, дисциплін, забезпечення навчальною літературою. Велика увага приділена науковій роботі, методології, тематиці, діяльності наукових шкіл буковинознавства і козакознавства, захисту дисертацій, публікації наукових досліджень, використання їх у навчальній роботі.У статті простежено науковий і творчий шлях упродовж тридцятирічного періоду існування (1990 – 2020 рр.) одного з провідних підрозділів ЧНУ імені Юрія Федьковича – кафедри історії України.Ще із створенням у 1875 р. в Чернівцях австрійського університету у ньому на філософському факультеті читалася така дисципліна, як історія, в основному історія Австрії, західноєвропейська історія, при цьому згадувалося і про Україну та українців. Тільки при відновленні роботи Чернівецького університету восени 1944 р. було дозволено тимчасово створити кафедру історії УРСР, але у 1949 р. вона була об’єднана з кафедрою історії СРСР.У період хрущовської «відлиги» на прохання керівництва факультету, університету кафедру історії СРСР було перейменовано на кафедру СРСР і УРСР. Це дещо сприяло у навчальній і особливо у науковій роботі кафедри: майже всі науковці цієї кафедри перейшли на тематику з історії України.Кафедра історії України на тодішньому історичному факультеті Чернівецького державного (нині національного) університету імені Юрія Федьковича почала діяти з 1990/91 н.р. під керівництвом кандидата історичних наук (далі – к.і.н.), доцента (далі – доц.), з 1996 р. – доктора історичних наук (далі – д.і.н.), з 1998 р. – професора (далі проф.) Василя Ботушанського (по 2005 р.). У 2005 – 2015 рр. кафедру очолював проф. Олександр Добржанський, з 2016 і понині – В. Ботушанський.З 1997 по 2018 р. кафедра видавала щорічний фаховий збірник наукових праць «Питання історії України», у якому було вміщено 884 публікації.Кафедра причинилася до важливої справи – підготовки молодих фахівців-істориків, обговорюючи щороку по кілька дисертацій на предмет рекомендації їх до захисту, даючи при цьому цінні поради як з боку наукових керівників, так і з боку рецензентів.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
35

Саркисян, З. М., М. К. Давыдова, А. Александров К., В. Шкутина И., И. А. Сраго, and Е. Лысенков А. "ESSAY ON THE HISTORY OF THE DEPARTMENT OF GENERAL AND MEDICAL CHEMISTRY NAMED AFTER PROF. V.V. KHORUNZHIY." Medicine and health care organization 7, no. 4 (2023): 115–25. http://dx.doi.org/10.56871/mhco.2022.49.84.011.

Full text
Abstract:
История кафедры общей и медицинской химии им. проф. В.В. Хорунжего СПбГПМУ (Санкт-Петербургского государственного педиатрического медицинского университета) берет свое начало с весны 1932 г., когда под руководством профессора М.Н. Вишнякова была основана кафедра общей и неорганической химии Ленинградского педиатрического медицинского института (ЛПМИ). Под научным руководством М.Н. Вишнякова выполнялись работы в области синтеза сернистых производных ацетона, действия магния на спирты, гидрирования непредельных соединений, действия лиофильных коллоидов на скорость растворения некоторых оксидов, каталитического разложения ацеталей. В 1942–1949 гг. кафедрой заведовал профессор М.М. Котон. Под его руководством на кафедре были подготовлены и успешно защищены пять кандидатских диссертаций в области реакционной способности металлоорганических соединений и реакций ацеталей. В годы Великой Отечественной войны М.М. Котон кроме заведования кафедрой одновременно возглавлял химслужбу института и спецхимлабораторию. В тяжелейших условиях блокады Ленинграда М.М. Котон смог организовать продолжение учебного процесса на кафедре. После профессора М.М. Котона кафедрой заведовали доцент И.А. Чернов (1949–1951) и профессор О.Я. Алекин (1951–1952). Исследования доцента С.М. Лабузова, возглавлявшего кафедру с 1952 по 1959 г., были посвящены синтезу ряда органических веществ, реакциям металлоорганических соединений с органическими кислотами и фенолами, а также внедрению в медицинскую практику физико-химических методов исследования. В 1959–1967 гг. заведующим кафедрой был доцент М.И. Куленок. Им была организована физико-химическая лаборатория, определены спектры поглощения в видимой и ультрафиолетовой областях цветных реакций, имеющих аналитическое значение, разработаны новые методы определения малых количеств пестицидов в пищевых продуктах, воде и других объектах, сконструирован целый ряд приборов для гигиенических исследований. В 1967–1977 гг. кафедрой заведовал доцент Ю.Г. Зверев. С 1998 по 2018 г. кафедру возглавлял профессор В.В. Хорунжий, чье имя сейчас кафедра и носит. На протяжении многих лет он сочетал большую педагогическую, воспитательную, методическую и научную работу с общественной деятельностью. Особенно следует отметить способности профессора В.В. Хорунжего как выдающегося изобретателя: он являлся одним из соавторов изобретения инфузионного раствора «Физиолит», который применяется для восполнения дефицита и обеспечения физиологических потребностей в воде и основных электролитах. В настоящее время кафедрой руководит доцент З.М. Саркисян, продолжая традиции прошлых лет и внося новое направление в педагогическую, методическую и научно-исследовательскую работу. The history of the Department of General and Medical Chemistry named after Prof. V.V. Khorunzhiy SPbSPMU dates back to the spring of 1932, when the Department of General and Inorganic Chemistry of the Leningrad Pediatric Medical Institute was founded under the leadership of Professor M.N. Vishnyakov. Under the scientific supervision of M.N. Vishnyakov, scientific work was carried out in the field of synthesis of sulfur derivatives of acetone, the action of magnesium on alcohols, hydrogenation of unsaturated compounds, the action of lyophilic colloids on the dissolution rate of some oxides, catalytic decomposition of acetals. In 1942–1949, the department was headed by Professor M.M. Koton. Under his leadership, five PhD theses in the field of reactivity of organometallic compounds and acetal reactions were written and successfully defended. During the Great Patriotic War, M.M. Koton, in addition to heading the department, simultaneously headed the Institute chemical service and the special chemical laboratory. In the most difficult conditions of the siege of Leningrad, M.M. Koton could organize the continuing educational process at the department. After M.M. Koton, the department was headed by Associate Professor I.A. Chernov (1949–1951) and Professor O.A. Alekin (1951–1952). Researches by associate Professor S.M. Labuzov, who headed the department from 1952 to 1959, were devoted to the synthesis of a number of organic substances, reactions of organometalliccompounds with organic acids and phenols, as well as the introduction of physico-chemical research methods into medical practice. In 1959–1967 the head of the department was Associate Professor M.I. Kulenok. He organized a physico-chemical laboratory, determined the absorption spectra in the visible and ultraviolet regions of color reactions of analytical significance, developed new methods of determining small amounts of pesticides in food, water and other objects, designed a number of devices for hygienic research. In 1967–1977 the department was headed by associate professor Yu.G. Zverev. From 1998 to 2018 the department was headed by Professor V.V. Khorunzhiy whose name the department now bears. For many years he combined extensive pedagogical, educational, methodological and scientific work with social activities. Especially noteworthy are the abilities of Professor V.V. Khorunzhego as an outstanding researcher: he was one of the co-authors of the invention of the infusion solution “Physiolite”, which is used to fill the deficit and provide physiological needs in water and basic electrolytes. Currently, the department is headed by Associate Professor Z.M. Sarkisyan who continues the traditions of the past years and introduces new directions in pedagogical, methodological and research work.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
36

Павлунь, Микола, Галина Гоцанюк та Сергій Ціхонь. "ПАМ’ЯТІ ВИДАТНОГО ВЧЕНОГО-ГЕОЛОГА І ПЕДАГОГА – ПРОФЕСОРА ЯРОСЛАВА КУЛЬЧИЦЬКОГО (ДО 100-РІЧЧЯ ВІД ДНЯ НАРОДЖЕННЯ)". Paleontological Collection, № 55 (28 грудня 2023): 105–12. http://dx.doi.org/10.30970/pal.55.11.

Full text
Abstract:
Видатний професор Львівського університету Ярослав Онуфрійович Кульчицький – відомий український учений-геолог, доктор геолого-мінералогічних наук, лауреат Державної премії України в галузі науки і техніки, багаторічний завідувач кафедри історичної геології і палеонтології, неперевершений дослідник Карпатського регіону, співавтор Геологічної карти Українських Карпат (масштабу 1:200 000) та геологічних карт глибинних зрізів земної кори України, регіональних стратиграфічних схем крейдових, палеогенових та міоценових відкладів Заходу України. Наукові інтереси Ярослава Онуфрійовича охоплюють важливі і різнобічні напрями в царині фундаментальних і прикладних розробок у галузі наук про Землю і багатогранні: геологія Карпат, палеонтологія, стратиграфія, тектоніка (еволюції геосинкліналей, закономірності циклічного розвитку тектоносфери, взаємозв’язок тектонічних рухів і процесів седиментогенезу), гідрогеологія, літофаціальні дослідження, геологія корисних копалин тощо. Був членом стратиграфічної, тектонічної та седиментологічної комісій КБГА та організатором багатьох наукових конференцій та симпозіумів.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
37

Боярська-Хоменко, А. В., С. Т. Золотухіна та Л. А. Штефан. "ВИХОВНИЙ ПОТЕНЦІАЛ КАФЕДРИ ОСВІТОЛОГІЇ ТА ІННОВАЦІЙНОЇ ПЕДАГОГІКИ". Теорія та методика навчання та виховання, № 51 (2021): 35–43. http://dx.doi.org/10.34142/23128046.2021.51.04.

Full text
Abstract:
У статті на основі аналізу діяльності кафедри освітології та інноваційної педагогіки розкрито її виховний потенціал. Підкреслено, що саме кафедра має створювати умови для розкриття здатності її членів чітко організовувати процес якісної підготовки здобувачів вищої освіти (першого-третього рівнів), впливати на формування особистості майбутніх фахівців, а також забезпечувати комфортну атмосферу для роботи і відпочинку співробітників. Установлено, що першими очільниками кафедри педагогіки були професори А. Валицький, М. Лавровський, пізніше – Т. Гарбуз, І. Синепол, С. Литвинов, М. Григорьєв. Саме вони доклали зусиль для повноцінного становлення кафедри педагогіки. Подальший її інтенсивний розвиток відбувся в період управління професорами А. Зільберштейном, Л. Поповою, доктором педагогічних наук, професором І. Федоренком, докторами педагогічних наук, професорами, членами-кореспондентами НАПН України В. Лозовою, А. Троцко. З’ясовано, що виховний потенціал, як «комплекс засобів», «резерви», «потужність» є основними показниками кафедри, члени якої об’єднані спільними ідеями, віддані служінням професії, педагогічній науці на основі взаємодовіри, взаємоповаги, взаємопідтримки. У статті визначено і схарактеризовано умови, за яких здійснюється реалізація виховного потенціалу кафедри: знання і шанобливе ставлення до історії кафедри; урахування науково-педагогічного досвіду очільників і провідних науковців кафедри; наявність наукових шкіл, продуктивність їх діяльності; потужний склад кафедри, який ініціює і реалізує стратегію і місію університету; організаційно-методичне забезпечення роботи кафедри, що дисциплінує і стимулює викладачів до активної діяльності; персональна унікальність членів кафедри. На конкретних прикладах показано ефективність реалізації виховного потенціалу кафедри: високі показники у науковій діяльності; посилення особистісної ініціативи членів кафедри у розробці наукових проєктів, грантів, навчальних дисциплін; застосування інноваційних технологій; посилення індивідуальної роботи із здобувачами всіх рівнів; запровадження заходів заохочення викладачів і традицій кафедри.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
38

Дьомін, Олег, та Олександр Житков. "ПРОФЕСОР В. І. ГРИГОРОВИЧ – ВІД ДЕКАНА ДО МЕШКАНЦЯ ПРОВІНЦІЇ: СОЦІАЛЬНИЙ ПОРТРЕТ УЧЕНОГО". Історія та археологія, № 1 (10 квітня 2025): 148–57. https://doi.org/10.32782/cusu-hist-2025-1-14.

Full text
Abstract:
На основі оригінальних архівних документів та мемуарних джерел авторами статті висвітлюються перші кроки становлення й функціонування історико-філологічного факультету Новоросійського університету, відомого в історичній науці фундаментальними працями викладачів та випускників. Комплексно досліджено адміністративну та подвижницьку наукову діяльність відомого в Європі вченого-славіста Віктора Івановича Григоровича на посаді члена університетської Вченої ради, першого обраного декана історико-філологічного факультету Новоросійського університету. Акцентується увага на висвітленні його напруженої організаційної роботи з добору викладацьких кадрів на кафедри факультету, формування освітніх і робочих програм, навчальної та методичної праці, спрямованої на якісне забезпечення освітнього й виховного процесу. Відзначено високі ділові якості, гуманістичні переконання та моральні чесноти професора В. І. Григоровича, що проявлялися в його ставленні до студентів, колег та численних учнів. Стверджується, що, попри труднощі й адміністративні перепони, він успішно, з гідністю та відповідальністю виконував обов’язки декана історико-філологічного факультету університету, чим заслужив велику повагу колег та студентів. Висвітлено т. зв. єлисаветградський період діяльності В. І. Григоровича, який хронологічно припадає на жовтень – грудень 1876 року (м. Єлисаветград, Херсонської губернії). Наголошується, що цей час, позначений співпрацею В. І. Григоровича з колегами та учням, був продовженням плідної дослідницької роботи вченого над матеріалами, які він надбав за довгі роки наукових експедицій та пошуків в архівах і бібліотеках багатьох країн світу.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
39

Станіслав, Ольга, та Дмитро Бритвін. "РОЗВИТОК ОРФОГРАФІКИ, ГРАФОСТИЛІСТИКИ І ФРАНКОФОНІЇ В УКРАЇНІ". Актуальні питання іноземної філології, № 13 (22 червня 2021): 147–51. http://dx.doi.org/10.32782/2410-0927-2020-13-24.

Full text
Abstract:
У статті йдеться про справжнього інтелектуала, відомого українського вченого-романіста, талановитого викладача, завідувача кафедри романської філології інституту філології Київського національного університету імені Тараса Шевченка, доктора філологічних наук, професора, заслуженого працівника освіти України Крючкова Георгія Георгійовича. Понад пів століття Крючков Г. Г. удало поєднує викладацьку, наукову, просвітницьку та громадську діяльність. Професор благородно служить філології на ниві освіти, науки й культури, популяризує французьку мову та франкофонні цінності в Україні. Під керівництвом професора Крючкова Г. Г. захищена не одна кандидатська й докторська дисертації. Його знають і поважають у наукових колах України та за кордоном. Публікації професора часто цитуються, а його думки й ідеї надихають учених на нові наукові звершення та здобутки. Результати досліджень автора привернули увагу французьких, швейцарських, німецьких, нідерландських дослідників, які запропонували розпочати співпрацю з іноземними університетами. У своїй викладацькій діяльності Георгій Георгійович завжди приділяв багато уваги методиці викладання іноземних мов. Він був прихильником побудови підручників на комунікативній основі із застосуванням нових методів навчання іноземних мов і розробив власний системно-комунікативний підхід із подальшою іншомовною діяльністю. Крючков Георгій Георгійович постійно перебуває в науковому пошуку, бере участь у наукових конференціях, симпозіумах, круглих столах, колоквіумах, які проводяться в Україні та на теренах інших держав. Він започатковує все нові й нові науково-практичні й творчі проєкти, ініціює проведення франкофонних заходів різних рівнів. Георгій Георгійович – утілення образу справжнього науковця, викладача з великої літери, людини з активною суспільною позицією. Усі, кому поталанило з ним працювати, навчатися, спілкуватися тощо, поважають і цінують його за такі особистісні якості, як порядність та чесність, доброзичливість і тактовність, щирість та доброта. Наукова, педагогічна й громадська діяльність Крючкова Г. Г. відзначені нашою державою й Францією численними нагородами та подяками. На сьогодні Георгій Георгійович Крючков є одним із провідних українських романістів, який виховав декілька поколінь філологів і зробив значний внесок у вітчизняну гуманітаристику
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
40

Пришляк, О. Я., І. Г. Грижак, З. Р. Тиліщак та Т. З. Кобрин. "КОРОНАВІРУСНА ХВОРОБА У ПАЦІЄНТІВ ІЗ РИЗИКОМ ВИНИКНЕННЯ ТЯЖКОГО ТА УСКЛАДНЕНОГО ПЕРЕБІГУ". Інфекційні хвороби, № 4 (17 грудня 2024): 4–13. https://doi.org/10.11603/1681-2727.2024.4.15004.

Full text
Abstract:
Проблеми перебігу інфекційних хвороб на тлі супутньої патології вже багато років цікавлять науковців і клініцистів. Колектив кафедри інфекційних хвороб Івано-Франківського національного медичного університету вивчає вплив коморбідних станів на перебіг інфекційного процесу та вплив інфекційної хвороби на стан коморбідної патології. Фундатором цієї ідеї був доктор медичних наук, професор, завідувач кафедри інфекційних хвороб та епідеміології (1991–2013 рр.) Богдан Миколайович Дикий. За багато років було вивчено вагомі клініко-лабораторні, патогенетичні та терапевтичні аспекти перебігу вірусних гепатитів, кишкових інфекцій, лептоспірозу, ВІЛ-інфекції, деяких респіраторних інфекцій, паразитозів на тлі супутніх хвороб та доведено ризики, які ведуть до тяжкого (чи ускладненого) перебігу як інфекційної хвороби, так і до дестабілізації коморбідної патології. Викликом для усього людства була поява в 2019 р. нового штаму коронавірусів SARS-CoV-2. Хоча коронавірусна хвороба на тепер перейшла в розряд сезонних респіраторних захворювань, однак вона зберігає значний потенціал викликати тяжкі (чи ускладнені) форми недуги, а часом і з летальним вислідом. У комплексному дослідженні ми вивчали перебіг коронавірусної хвороби у пацієнтів із фоновим цукровим діабетом, хронічною серцево-судинною патологією. Було вивчено деякі патогенетичні аспекти перебігу COVID-19 у вагітних. У ході виконання роботи встановлено вагомі патогенетичні механізми ускладненого перебігу хвороби: при цукровому діабеті 2-го типу однією з важливих ланок патогенетичних порушень є ендотелійна дисфункція та зміни в мікросудинному руслі; такі фактори як хронічна серцева недостатність, зменшення фракції викиду, дисфункція міокарда різних типів, легенева гіпертензія, – мають несприятливе прогностичне значення. Щодо перебігу COVID-19 у вагітних, то попри підвищення рівнів D-димерів, вагітність не є самостійним чинником ризику тяжкого перебігу (за винятком ожиріння, наявного цукрового діабету, хронічної серцево-судинної та іншої супутньої патології у вагітної). У публікацію включено результати досліджень, які є фрагментом комплексної роботи кафедри інфекційних хвороб та епідеміології Івано-Франківського національного медичного університету «Перебіг інфекційних захворювань на тлі супутньої патології, поєднаних хронічних інфекцій та інвазій, корекція лікування», з державним фінансуванням, номер державної реєстрації: 0119U100571, терміни виконання: 2021-2023 рр.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
41

Paliienko, Maryna. "PROFESSOR JURII SOROKA IN THE ANNALS OF THE HISTORY OF THE ARCHIVAL SCIENCE DEPARTMENT OF TARAS SHEVCHENKO UNIVERSITY." Journal of Ukrainian History, no. 49 (2024): 18–20. https://doi.org/10.17721/2522-4611.2024.49.2.

Full text
Abstract:
The essay highlights the contribution of Doctor of Historical Sciences, Professor Y. M. Soroka to the activity and development of the Department of Archival Science and Special Branches of Historical Science of Taras Shevchenko National University of Kyiv. Through the prism of personal memories of communication with the scientist, it has been made an attempt to paint strokes for his prosopographic portrait, to characterize certain aspects of scientific and educational activities at the history faculty of the University, communication with colleagues and students, lecture courses on the history of Ukrainian statehood, source and documentary studies in the system of training professional historians and archivists.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
42

Безручко, Олександр Вікторович. "доктор мистецтвознавства, доцент, професор кафедри кіно- телемистецтва (секція режисури кіно і телебачення) Київського національного університету культури і мистецтв". Науковий вісник Київського національного університету театру, кіно і телебачення імені І.К.Карпенка-Карого, № 22 (29 травня 2018): 152–56. http://dx.doi.org/10.34026/1997-4264.22.2018.217182.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
43

Побережська, Ірина, Євгенія Сливко, Катерина Бурбан та Леонід Скакун. "ДО 160-РІЧЧЯ КАФЕДРИ МІНЕРАЛОГІЇ ЛЬВІВСЬКОГО УНІВЕРСИТЕТУ". Mineralogical Collection, № 74 (30 серпня 2024): 6–21. http://dx.doi.org/10.30970/min.74.01.

Full text
Abstract:
Кафедрі мінералогії Львівського університету у 2024 р. виповнюється 160 років. До 2020 р. це була єдина кафедра мінералогії в Україні з такою назвою. Історію кафедри описано в численних наукових і довідкових працях різних років. Нині кафедра мінералогії, петрографії і геохімії імені професора Ореста Матковського провадить активну освітню, навчально-методичну, наукову та виховну діяльність, забезпечує проведення лекційних, лабораторних і практичних занять, навчальних польових і виробничих практик бакалаврів і магістрів за спеціальністю 103 «Науки про Землю» (Мінералогія і кристалографія). У статті схарактеризовано багатогранну діяльність кафедри протягом останніх десяти років. Зокрема, за цей період побачило світ 13 різноманітних навчально-методичних видань, провадилась активна студентська наукова робота і профорієнтаційна діяльність серед школярів. Працівники кафедри тісно співпрацюють із різноманітними вітчизняними й зарубіжними науковими та виробничими установами. Налагоджено тісну співпрацю між роботодавцями й учасниками освітнього процесу. Активна наукова діяльність співробітників кафедри тісно пов’язана з офіційно затвердженою в Україні мінералогічною школою академіка Євгена Лазаренка. Науковці кафедри є авторами і співавторами восьми монографій і понад 230 статей у вітчизняних та міжнародних періодичних виданнях різного рангу, були учасниками багатьох наукових нарад і конференцій різного рівня в Україні та за її межами. Разом з Українським мінералогічним товариством кафедра організувала проведення Дванадцятих наукових читань імені академіка Євгена Лазаренка у грудні 2022 р. Кафедра курує «Мінералогічний збірник» – перше періодичне наукове видання мінералогічного спрямування в Україні, започатковане 1947 р. У 2024 р. «Мінералогічний збірник» занесено до списку друкованих наукових періодичних видань категорії «Б». Популярним туристичним об’єктом для різних категорій відвідувачів став Мінералогічний музей імені академіка Євгена Лазаренка. До 170-річчя із часу заснування музею у грудні 2023 р. проведено міжнародну науково-практичну конференцію «Геологічні музеї та колекції: їх роль в науці, освіті та туризмі». Підсумкам геотуристичних досліджень, у яких беруть активну участь співробітники кафедри та Мінералогічного музею, присвячено шість міжнародних науково-практичних конференцій під назвою «Геотуризм: практика і досвід» (з 2014 р.), останню з яких проведено у квітні 2024 р.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
44

Крылова, А. Е., та О. А. Лаврентьева. "Будущее технологий высокочистых материалов в надежных руках профессионалов". ANALYTICS Russia 11, № 5 (2021): 348–52. http://dx.doi.org/10.22184/2227-572x.2021.11.5.348.352.

Full text
Abstract:
Кафедра химии и технологии кристаллов РХТУ им. Д. И. Менделеева многие годы успешно ведет работу по подготовке специалистов для ведущих научных институтов и химических производств, которые занимаются выращиванием кристаллов. Объектами научных исследований являются диэлектрические и полупроводниковые кристаллы, среди которых лазерные, нелинейно-­оптические, электрооптические и сцинтилляционные кристаллы, материалы для детектирования излучений и др. Об истории кафедры, успехах, достижениях, а также о планах и перспективах рассказывает заведующий кафедрой профессор Игорь Христофорович Аветисов.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
45

Венжинович, Наталія. "ПРОФЕСОР ВАСИЛЬ ВАСИЛЬОВИЧ НІМЧУК. ДО 90-РІЧЧЯ ВІД ДНЯ НАРОДЖЕННЯ ВИЗНАЧНОГО УКРАЇНСЬКОГО ВЧЕНОГО (1933–2017)". Науковий вісник Ужгородського університету. Серія Філологія 2, № 50 (2024): 6–12. https://doi.org/10.24144/2663-6840.2023.2.(50).6-12.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена опису основних напрямів наукової діяльності Василя Васильовича Німчука та вшанування пам’яті визначного вченого-лінгвіста сучасності в Україні й за кордоном. В.В. Німчук – мовознавець світового рівня, доктор філологічних наук, професор, член-кореспондент НАН України. Народився шостого липня 1933 року в селі Довгому Іршавського району Закарпатської області, був одним із перших випускників філологічного факультету Ужгородського університету. Пропрацював понад півстоліття в Києві в Інституті української мови НАН України. У докторській дисертації вчений уперше ґрунтовно дослідив несловникові лексикографічні форми – глоси, відсуваючи постання української лексикографії далеко до появи першого класичного словника. Його дослідження продемонструвало, що староукраїнське словникарство – це окрема система, що розвивалася в тісному зв’язку як зі східною, так і з західною лексикографічною традицією. Відомі величезні напрацювання В.В. Німчука у справі видання пам’яток. Кожне видання серії супроводжував докладний лінгвістичний опис, ґрунтовне текстологічне дослідження тощо. В.В. Німчук є автором проєкту багатотомної академічної «Історії української мови», в якому він брав участь як автор і відповідальний редактор. Багато праць ученого торкаються проблем ономастики. В.В. Німчук простежив, як ономастичний матеріал може точно відображати поширення і хронологію мовних змін, тобто слугувати вивченню питання слов’янської прабатьківщини та найдавнішого діалектного членування слов’янських мов, балто-слов’янських проблем тощо. Великих зусиль доклав учений до вироблення нового українського правопису. Нині колектив кафедри української мови Ужгородського національного університету опрацьовує картотеку матеріалів Василя Васильовича Німчука до словника говірки села Довгого Закарпатської області, готуючи до видання. Ці матеріали вчений збирав понад шістдесят років. На факультеті у спеціальному приміщенні відкрита бібліотека В.В. Німчука, яку він, як і картотеку словника, подарував університетові. «Подвижник української науки зі Срібної землi» – таку назву мала Міжнародна наукова конференція, яку організували в Ужгородському національному університеті до 90-ліття члена-кореспондента Національної академії наук України, багаторічного директора Інституту української мови НАНУ, доктора філологічних наук, професора Василя Німчука. Протягом 4–5 жовтня 2023 року у змішаному форматі – наживо й віддалено – тривали пленарні засідання, відбувся круглий стіл, працювали 5 секцій. Учасники міжнародного форуму у своїх доповідях засвідчили визначну роль В.В Німчука у розвитку української лінгвістики.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
46

Сміт, Метт, Тамара Вікторівна Розова, Наталія Вячеславівна Бородіна та Тетяна Станіславівна Овчаренко. "ТЕАТР ЛЯЛЬОК ПЕРЕД ОБЛИЧЧЯМ ВІЙНИ". Culturological Almanac, № 2 (19 вересня 2023): 276–88. http://dx.doi.org/10.31392/cult.alm.2023.2.38.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена аналізу проєкту «Puppetry in the Face of War: A Study of Odessa Puppet Theatre» («Театр ляльок перед обличчям війни: дослідження Одеського театру ляльок»), який відбувся у 2023 році. Проєкт, який об’єднав колег з Університету Портсмута та кафедри культурології та філософії культури Національного університету «Одеська політехніка», фінансувався Фондом досліджень та інновацій Великої Британії (UKRI). Цей проєкт став можливим завдяки грантовій схемі UK-Ukraine Twinning, що фінансується Research England за підтримки Міжнародних університетів Великобританії та UK Research and Innovation. З боку Великої Британії проєктом керував професор Метт Сміт, з української сторони проєкт очолила доктор філософських наук, професор, завідувачка кафедри Тамара Розова. Мета проєкту полягала в тому, щоб підтримати співпрацю та зв’язки між установами, які займаються дослідженнями у галузі культури. Проєкт «Puppetry in the Face of War: A Study of Odessa Puppet Theatre» сприяв популяризації театру ляльок взагалі, та зокрема Одеського академічного театру ляльок, важливого культурного закладу, який було засновано у 1932 році. Дослідження висвітлило спосіб, яким культура може пережити конфлікт, особливо для молоді, й привернуло увагу до міста Одеси під час кризи та загрози. Театр ляльок – це дуже привабливий і захоплюючий вид мистецтва, який поєднує культуру Великої Британії та України завдяки лялькарству. Цей проєкт зосереджений на лялькарстві як соціально-гуманітарному процесі під час війни та як частині подальшого відновлення України. Діяльність театру ляльок аналізувалася крізь призму функціонування освіти та соціалізації дітей під час війни. Мета статті – аналіз результатів Міжнародного проєкту «Puppetry in the Face of War: A Study of Odessa Puppet Theatre». З визначеною метою нероздільно пов’язані завдання, які поставили перед собою автори статті: простежити як пристосувався та адаптувався театр ляльок до сучасного військового стану; дослідити нові форми роботи з глядачем; підтвердити терапевтичну функцію мистецтва ляльок. Проєкт є міждисциплінарним дослідженням, що демонструє зв’язок між лялькарством і суспільством під час воєнних конфліктів. У процесі дослідження були використані такі методи як інтерв’ю, історичні наративи, опитування, фотофіксація. Актуальними для даного дослідження були такі методи, як включене спостереження (відвідування вистав), герменевтичний аналіз художнього тексту (текст вистави) та аналіз джерелознавчої бази (друковані видання, журнали та газети). Завдяки окресленій методології, удалося відповісти на питання, яке постало перед дослідниками: «Яким чином театр ляльок може пережити часи конфліктів і травм як вид мистецтва для дітей та їхніх сімей?» У статті зроблено висновок про те, що у межах проєкту «Puppetry in the face of war» нами було проаналізовано роботу Одеського академічного театру ляльок. У діяльності театру можна визначити 3 значні сфери: суспільно-політичну, академічну та терапевтичну (прикладне лялькарство). Театр ляльок продемонстрував велику стійкість до труднощів і змін, адаптувався до потреб своєї громади, утворюючи безпечну гавань і творчий центр для їхніх мрій і радощів. Театр ляльок став місцем зцілення, де ляльки можуть витіснити травму та відкрити гру з глядачем.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
47

Tarasenko, O. O. "Спогади В.Г. Авсєєнка про істориків університету Св. Володимира". Grani 19, № 2 (2016): 81–89. http://dx.doi.org/10.15421/1716027.

Full text
Abstract:
У статті проаналізовано автобіографічні спомини письменника, критика, публіциста, журналіста, мемуариста Василя Григоровича Авсєєнка (1842–1913) «Школьные годы. Отрывки из воспоминаний. 1852–1863» в яких пошановуються засновники історичної освіти і науки в Університеті Св. Володимира професори В. Я. Шульгін (1822–1878), П. В. Павлов (1823–1895), О. І. Ставровський (1809–1882), які започатковували і розвивали традиції школи істориків Університету Св. Володимира та які обіймають почесні місця серед викладачів і вчених України середини та другої половини ХІХ ст. Досліджено, як у спогадах В. Г. Авсєєнко виразно реконструює портрети професорів кафедри всесвітньої історії В. Я. Шульгіна та О. І. Ставровського, професора кафедри російської історії П. В. Павлова та як він згадує особливі риси, які визначали університетське життя під час його навчання у 1859–1863 роках. Установлено, як В. Г. Авсєєнко виявляє значення впливу представників школи істориків Університету Св. Володимира на студентство, що дозволяє глибше зрозуміти постаті істориків, які уособлювали та невтомно творили свій час.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
48

Andreev, Alexandr Alexeevich, and Anton Petrovich Ostroushko. "Bialik Jacob R. (On the 100th anniversary of his birth)." Vestnik of Experimental and Clinical Surgery 9, no. 4 (2017): 340. http://dx.doi.org/10.18499/2070-478x-2016-9-4-340.

Full text
Abstract:
Бялик Яков Романович (30.12.1916 – 15.04.2005) – хирург, педагог, майор медицинской службы, доктор медицинских наук (1968), профессор (1969). Родился в 1916 года в г. Житомир Волынской губернии. В 1939 году окончил Воронежский государственный медицинский институт (ВГМИ). В 1939-1941 гг. работал заведующим участковой больницы Аннинского района, заведующим хирургическим отделением завода № 61 в городе Липецке. Ведущий хирург Юго-западного, Сталинградского, Степного и 1-й белорусского фронтов, майор медицинской службы. С 1946 по 1971 годы прошел путь от ассистента кафедры детской хирургии до профессора кафедры факультетской хирургии. С марта 1971 года заведующий кафедрой общей хирургии ВГМИ.Автор более 120 научных работ по различным проблемам хирургии и урологии, в том числе монографий: «Гипертрофия предстательной железы» (Воронеж, 1955) и «Холецистопанкреатиты» (Ленинград, 1968). Под руководством профессора Я.Р. Бялика были защищены 4 кандидатские диссертации. Автор воспоминаний «Записки фронтового хирурга» (2003). Награжден орденами «Красной звезды» и «Отечественной войны» 2 ст., медалями.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
49

Костченко, Ігор. "ЖИТТЯ І НАУКОВА СПАДЩИНА ІВАНА ПЕТРОВИЧА ЧУЧМІЯ (1934 – 2004 рр.)". Український літопис, № 3 (15 червня 2024): 43–50. http://dx.doi.org/10.31470/2786-8583-2024-3-43-50.

Full text
Abstract:
У статті на основі комплексу репрезентативних джерел та сучасних теоретико-методологічних засад досліджено науково-дослідну, педагогічну та творчу спадщину відомоговченого в галузі селекції рослин, доктора сільськогосподарських наук, який протягом майжечверті століття очолював відділ селекції зернових культур Черкаської державної сільськогосподарської дослідної станції, а ще десять років був завідувачем кафедри генетики,селекції та насінництва Уманського сільськогосподарського інституту професора ІванаПетровича Чучмія (1934 – 2004 рр.).Автором відображено життєвий шлях Івана Петровича Чучмія, формування його наукового та особистісного світогляду, педагогічної, просвітницької, методичної, організаційної, наукової діяльності та внесок вченого у розвиток вітчизняної селекції та насінництва. Зокрема, дослідницький інтерес зосереджено на ранніх етапах професійного становлення Івана Петровича під час його навчання в Українській академії сільськогосподарських наук та перших роках роботи у галузі селекції на посаді агронома – насіннєвода у радгоспі «Барсуківщина» Талалаївського району Сумської області.Автор статті наголошує на тому, що набутий Іваном Петровичем Чучмієм практичний досвід у майбутньому буде використаний ним як основа для селекційних експериментів у рослинництві та як поштовх для продовження професійного заняття наукою, чому буде передувати вступ до аспірантури Української академії сільськогосподарських наук на кафедру селекції і насінництва. Автор статті вказує на те, що важливою складовою професійного та науково-дослідного зростання Івана Петровича була його прихильність до співпраці із колегами, в результаті чого були розроблені інноваційні на той час методи селекції, гібриди кукурудзи нового покоління, які з успіхом неодноразово демонструвались у виставкових павільйонах та були відзначені державними медалями та нагородами.Зокрема, зроблено акцент на унікальності інноваційних відкриттів І.П. Чучмія, аналогів який на той період не існувало у світовій практиці селекції кукурудзи, отримання посадкового матеріалу суниці та картоплі на безвірусній основі, розмноження локальних плодових культур тощо. У статті автором акцентовано увагу на тому, що І.П. Чучмій був ініціатором співробітництва із господарствами та науковими установами, надаючи їм потужне науково-методичне консультування у питаннях насінництва польових культур. Також автор статті наголошує на тому, що талант І. П. Чучмія як філолога - сатирика не поступався таланту вченого-експерементатора у галузі рослинництва, адже його літературна спадщина активно використовується при написанні статей та дисертаційних досліджень із філології.Автор статті приходить до висновку, що справою всього життя Івана Петровича Чучмія була селекція гібридної кукурудзи, яка була основою традиційною аграрної культури багатьох регіонів України протягом не одного століття. Впровадивши в життя численніселекційні інновації професор І.П. Чучмій та представники його наукової школи досягнули колосального результату в еволюції вітчизняного рослинництва, методів їх впровадження та адаптації до локальних.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
50

ТЕЛЬВАК, Віталій, та Вікторія ТЕЛЬВАК. "ШЛЯХ МИХАЙЛА ГРУШЕВСЬКОГО ДО КАФЕДРИ ІСТОРІЇ УКРАЇНИ У ЛЬВІВСЬКОМУ УНІВЕРСИТЕТІ: СПРОБА РЕКОНСТРУКЦІЇ". Східноєвропейський історичний вісник, № 33 (26 грудня 2024): 51–62. https://doi.org/10.24919/2519-058x.33.317480.

Full text
Abstract:
Метою дослідження є реконструкція обставин отримання Михайлом Грушевським професури у Львівському університеті. Методологічне підґрунтя роботи становить міждисциплінарний підхід. Особливий акцент зроблено на структурно-функціональному системному аналізі історіографічних фактів і порівняльно-історичному методі, виходячи з принципів об’єктивності й історизму. У дослідженні було також використано методи періодизації, класифікації і типологізації. Наукова новизна статті полягає у спробі цілісної реконструкції процесу спровадження М. Грушевського на кафедру історії України у Львівському університеті. Висновки. У підсумку відзначено, що потрапляння М. Грушевського на кафедру історії Східної Європи Львівського університету стало можливим завдяки вдалому збігу багатьох об’єктивних і суб’єктивних факторів. До перших варто віднести достатньо високий рівень культурного розвитку та політичної самоорганізації галицьких українців, які протягом другої половини 1880 – на початку 1890-х рр. артикулювали і винесли у публічну площину питання відкриття університетської кафедри для історії свого народу, а також спромоглися її реалізувати, незважаючи на численні труднощі. Серед других домінує персональний чинник – як ініціатори цієї освітньої акції, так і претенденти на кафедру виявилися вповні свідомими унікальності історичного шансу, тож без вагань поставили народний обов’язок вище приватного інтересу. Особливо складною ситуація була для В. Антоновича, який, усвідомлюючи вагомість своєї особи на початку акції, розумів також непосильність для себе викликів львівської професури. Майстерно ведучи потрійну гру (з галицькими народовцями, віденськими бюрократами та київськими громадівцями), він “притримав” час відкриття кафедри до моменту здобуття його учнем магістерського ступеню. Чималі ризики цієї гри та бурхливі емоції, що вирували в середовищі причетних до справи осіб, були варті феноменальної у своїх наслідках діяльності М. Грушевського на галицькому терені. Адже значною мірою завдяки їй, українці вступили у добу війни та революції свідомою своєї культурної самобутності й історичної єдності нацією. Ключові слова: М. Грушевський, В. Антонович, кафедра історії України, Львівський університет, “нова ера”.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!