Log in

Relevant bibliographies by topics / Професійна підготовка персоналу / Journal articles

To see the other types of publications on this topic, follow the link: Професійна підготовка персоналу.

Journal articles on the topic 'Професійна підготовка персоналу'

Author: Grafiati

Published: 30 May 2022

Last updated: 31 July 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 50 journal articles for your research on the topic 'Професійна підготовка персоналу.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

БАЛЕНДР, Андрій. "ПРОФЕСІЙНА ІНШОМОВНА ПІДГОТОВКА ПЕРСОНАЛУ ПРИКОРДОННИХ ВІДОМСТВ У КРАЇНАХ ЄВРОПЕЙСЬКОГО СОЮЗУ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 26, № 3 (2021): 18–29. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v26i3.876.

Full text

Abstract:

У статті висвітлено особливості професійної іншомовної підготовки прикордонників у країнах Європейського Союзу (ЄС) на основі уніфікованого підходу: відповідність системи підготовки персоналу сучасним викликам, вимогам законодавства ЄС, Європейської концепції Інтегрованого управління кордонами; необхідності підвищення рівня інтероперабельності персоналу європейських прикордонних відомств. З’ясовано, що опис результатів навчання в прорамах спільної підготовки прикордонників країн ЄС заснований на таксономії цілей навчання Б. Блума й узгоджений з Галузевою рамкою кваліфікацій сфери охорони кордо

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

ШУМОВЕЦЬКА, С. П. "ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА СПІВРОБІТНИКІВ ПРИКОРДОННОЇ СЛУЖБИ ВЕЛИКОБРИТАНІЇ". АКАДЕМІЧНІ СТУДІЇ. СЕРІЯ «ПЕДАГОГІКА» 2, № 3 (2021): 110–15. http://dx.doi.org/10.52726/as.pedagogy/2021.3.2.17.

Full text

Abstract:

У статті розкрито специфіку професійної підготовки співробітників прикордонної служби Великобританії, охарактеризовано вимоги, які вона висуває до особистісних якостей офіцерів. Йдеться про такі професійні харак- теристики, як емоційна стійкість, відданість, дисципліна і повага до людей, здатність до командної роботи. Про- фесійна підготовка співробітників прикордонної служби Великобританії, яку вважають однією з найбільш ефек- тивних у світі, спрямована на формування у співробітників найвищих стандартів професіоналізму та колективної роботи, відповідності її основним цінностям. Для підготовки

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

РИНДЕНКО, Наталія. "ТЕНДЕНЦІЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ ПЕРСОНАЛУ ПРИКОРДОННИХ СЛУЖБ У КРАЇНАХ ЄВРОПЕЙСЬКОГО СОЮЗУ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 20, № 1 (2020): 216–31. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v20i1.410.

Full text

Abstract:

У статті розкривається сутність та зміст поняття «професійна підготовка» у визначеннях вітчизняних та зарубіжних дослідників. З’ясовано, що практика прикордонної підготовки дещо відрізняється у різних країнах, що обумовлено особливостями національних правових систем, цілями й рівнем розвитку суспільства і держави; національно-історичними традиціями; розвитком законодавства; вимогами і службовими завданнями конкретної правоохоронної діяльності; національними особливостями системи професійної підготовки співробітників правоохоронних органів; педагогічними теоріями змісту освіти. Проте на сучасно

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

НІТЕНКО, Ольга. "ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА СПІВРОБІТНИКІВ ПОЛІЦІЇ В КРАЇНАХ ЄВРОПЕЙСЬКОГО СОЮЗУ: РОЛЬ МІЖНАРОДНИХ ОРГАНІЗАЦІЙ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 20, № 1 (2020): 191–203. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v20i1.408.

Full text

Abstract:

У статті узагальнено сучасний досвід професійної підготовки співробітників поліції в країнах Європейського Союзу за сприяння ключових міжнародних організацій (Організація з безпеки і співробітництва в Європі, Європейський поліцейський коледж та Міжнародна правоохоронна академія). Розглянуто створену Агенцією CEPOL програму обміну, яка дозволяє організовувати підготовку та обмін досвідом курсантів з різних країн, у тому числі й України. Проведений аналіз спільних програм підготовки персоналу поліції, розроблених зазначеними міжнародними організаціями, виявив спільні риси, які потребують розгляд

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

Аніщенко, Олена. "ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД ПІДГОТОВКИ АНДРАГОГІВ: АНАЛІЗ ДИСЕРТАЦІЙНИХ ДОСЛІДЖЕНЬ У ГАЛУЗІ ПЕДАГОГІЧНИХ НАУК В УКРАЇНІ". ОСВІТА ДОРОСЛИХ: ТЕОРІЯ, ДОСВІД, ПЕРСПЕКТИВИ 18, № 2 (2020): 131–50. http://dx.doi.org/10.35387/od.2(18).2020.131-150.

Full text

Abstract:

Автором оглядової статті проаналізовано дисертаційні дослідження у галузі педагогічних наук в Україні, в яких висвітлено зарубіжний досвід підготовки андрагогів. Обґрунтовано актуальність порушеної проблеми. Здійснено класифікацію, систематизацію опрацьованих дисертацій на основі запропонованих автором критеріїв (особистісно-інформаційний, предметно-змістовий, організаційно-процесуальний, науково-ідентифікаційний). Встановлено, що у дисертаціях українських науковців викладено концептуальні, теоретичні засади професійної підготовки сучасних фахівців-андрагогів в окремих європейських країнах, СШ

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

Ярмакі, Х. П., та В. Х. Ярмакі. "ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА ПЕРСОНАЛУ ПОЛІЦІЇ В БАВАРІЇ". South Ukrainian Law Journal, № 3 (2022): 248–55. http://dx.doi.org/10.32850/sulj.2022.3.40.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

СНІЦА, Тетяна, Олександр ГНИДЮК та Олександр ДІДЕНКО. "ТЕНДЕНЦІЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ ОФІЦЕРІВ ПОЛІЦІЇ У ЄВРОПЕЙСЬКИХ КРАЇНАХ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 26, № 3 (2021): 149–65. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v26i3.885.

Full text

Abstract:

У статті представлено результати аналізу нормативно-правових і наукових джерел, у яких розкрито особливості підготовки офіцерських кадрів в органах поліції у країнах Європи в кінці XX – на початку XXI століття. З’ясовано, що євроінтеграційні процеси спричинили зміни у системі підготовки персоналу поліції. Узагальнення тенденцій дозволяє констатувати про вплив політичних та соціально-економічних умов на цей процес в окремих країнах та європейському співтоваристві в цілому. З’ясовано, що система підготовки персоналу поліції є також компонентом євроінтеграційних процесів у межах інтеграції правоо

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

8

Ісламова, Олександра. "ХАРАКТЕРИСТИКА СИСТЕМИ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ ПРИКОРДОННИКІВ У КРАЇНАХ-ЧЛЕНАХ ЄВРОПЕЙСЬКОГО СОЮЗУ". Education. Innovation. Practice 10, № 6 (2022): 24–30. http://dx.doi.org/10.31110/2616-650x-vol10i6-003.

Full text

Abstract:

У статті надано комплексну характеристику системи дистанційного навчання персоналу прикордонних відомств в країнах Європейського Союзу, з метою подальшого впровадження отриманого передового досвіду у відомчих закладах освіти Державної прикордонної служби України. Встановлено, що професійна підготовка європейських прикордонників під егідою ЄАПБО у дистанційному форматі являє собою динамічну педагогічну систему з функціональною структурою, що містить взаємопов’язані та взаємозумовлені компоненти: цільовий, законодавчо-нормативний, інституційний, організаційний, теоретико-методологічний, змістово

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

9

Islamova, Oleksandra. "USING VIRTUAL REALITY BASED SIMULATOR COMPLEXES IN TRAINING OF EUROPEAN UNION BORDER GUARD AGENCIES PERSONNEL." B U L L E T I N OF OLEKSANDR DOVZHENKO HLUKHIV NATIONAL PEDAGOGICAL UNIVERSITY 50, no. 3 (2022): 151–60. http://dx.doi.org/10.31376/2410-0897-2022-3-50-151-160.

Full text

Abstract:

У статті схарактеризовано сучасні тенденції у сфері дистанційного навчання персоналу прикордонних відомств у країнах Європейського Союзу для впровадження передового досвіду у відомчих закладах освіти Державної прикордонної служби України. Визначено, що сьогодні розвиток дистанційної освіти в Україні відбувається з урахуванням як світових, так і специфічних вітчизняних інформаційно-технологічних, нормативно-правових, фінансово-економічних, інституційних, науково-методичних та організаційно-педагогічних тенденцій. Нині загальними тенденціями дистанційного (електронного) навчання, вплив яких відч

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

10

Білик, Олена, Юрій Блинда та Ірина Васькович. "УДОСКОНАЛЕННЯ СИСТЕМИ НАЙМУ ТА АДАПТАЦІЇ ДЕРЖАВНИХ СЛУЖБОВЦІВ". Науковий вісник: Державне управління 4, № 6 (2020): 30–45. http://dx.doi.org/10.32689/2618-0065-2020-4(6)-30-44.

Full text

Abstract:

Функціональна ефективність будь-якої організації залежить від ступеню професійного розвитку її працівників. В умовах сучасного швидкого старіння теоретичних знань, умінь та практичних навичок спроможність організації постійно здійснювати розвиток своїх працівників є одним з найважливіших факторів забезпечення конкурентоспроможності її на ринку, оновлення і покращення надання публічних послуг. У статті авторами здійснено огляд теоретичних досліджень щодо питань професійно-кваліфікаційного розвитку державних службовців. Розвиток персоналу є багатостороннім та складним поняттям. Воно складається

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

11

ОЛЕКСЮК, В. В. "НАПРЯМИ ТА РІВНІ РЕАЛІЗАЦІЇ КАДРОВИХ ПРОЦЕДУР У НАЦІОНАЛЬНІЙ ПОЛІЦІЇ УКРАЇНИ". Вісник Кримінологічної асоціації України 34, № 1 (2025): 710–19. https://doi.org/10.32631/vca.2025.1.56.

Full text

Abstract:

У статті наголошено на тому, що кадрові процедури є складною, багатоетапною системою заходів, спрямованих на забезпечення ефективного добору, підготовки, оцінювання, просування по службі, мотивації та звільнення поліцейських. Основними напрямами реалізації кадрових процедур є: добір персоналу (з урахуванням вимог до професійної компетентності, морально-етичних якостей та фізичної підготовки кандидатів), професійна підготовка та підвищення кваліфікації, оцінювання службової діяльності, формування кадрового резерву, а також здійснення дисциплінарних проваджень. Встановлено, що реалізація цих нап

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

12

Ісаєва, І. Ф. "Професійна підготовка персоналу федеральної поліції Німеччини вищої ланки". Науковий вісник Ужгородського університету. Серія "Педагогіка. Соціальна робота", вип. 1 (40) (2017): 111–14.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

13

ІСЛАМОВА, Олександра. "ВИКОРИСТАННЯ ТРЕНАЖЕРНИХ КОМПЛЕКСІВ НА ОСНОВІ ТЕХНОЛОГІЇ ВІРТУАЛЬНОЇ РЕАЛЬНОСТІ У ПІДГОТОВЦІ ПЕРСОНАЛУ ПРИКОРДОННИХ ВІДОМСТВ КРАЇН ЄВРОПЕЙСЬКОГО СОЮЗУ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 28, № 1 (2022): 58–73. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v28i1.956.

Full text

Abstract:

У статті розглянуто особливості використання тренажерних комплексів на основі технології віртуальної реальності, які є ефективним засобом підвищення якості професійної підготовки майбутніх прикордонників. Виявлено, що у підрозділах силових відомств країн Європейського Союзу використання симуляційного навчання на основі технології віртуальної реальності підвищує мотивацію та сприяє трансформації результатів навчання в особистий досвід, активує мозок і викликає інтерес та підтримує позитивне ставлення до навчання. Правильно сплановані вправи на навчальних тренажерах на основі віртуальної реально

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

14

Левко, Олександр. "ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ПРОФЕСІЙНОГО СТАНОВЛЕННЯ МАЙБУТНІХ ЛІКАРІВ". Психологія: реальність і перспективи, № 20 (1 червня 2023): 108–15. http://dx.doi.org/10.35619/prap_rv.v1i20.338.

Full text

Abstract:

В статті представлено результати теоретичного дослідження психологічних особливостей професійного становлення майбутніх лікарів в умовах їх навчально-професійної підготовки у вищому медичному закладі освіти. В аспекті відображення змістової сутності професіоналізації суб’єктів навчально-професійної підготовки у вищому медичному закладі освіти професійне становлення визначено як процес формування специфічних видів суб’єктної активності майбутніх лікарів на основі структурування і розвитку сукупності їх професійно орієнтованих особистісних характеристик, що забезпечують реалізацію функцій пізнан

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

15

Баніт, Ольга. "СИСТЕМА ПРОФЕСІОНАЛІЗАЦІЇ ПЕДАГОГІЧНОГО ПЕРСОНАЛУ У СФЕРІ КОРПОРАТИВНОЇ ОСВІТИ". ОСВІТА ДОРОСЛИХ: ТЕОРІЯ, ДОСВІД, ПЕРСПЕКТИВИ 22, № 2 (2022): 48–58. http://dx.doi.org/10.35387/od.2(22).2022.48-58.

Full text

Abstract:

Обґрунтовано систему професіоналізації педагогічного персоналу у сфері корпоративної освіти. Це цілеспрямований, системно організований процес набуття нових компетентностей або розширення наявних як під керівництвом внутрішніх і зовнішніх викладачів, наставників, фахівців та експертів, так і в процесі самоосвіти. Систему професіоналізації педагогічного персоналу у сфері корпоративної освіти представлено як комплекс взаємопов’язаних чотирьох структурно-функціональних складових. Концептуально-методологічна складова охоплює концепції, теорії, моделі, закономірності, принципи, підходи, категоріаль

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

16

Islamova, Oleksandra. "COMPARATIVE ANALYSIS OF THE BORDER GUARDS’ DISTANCE LEARNING SYSTEMS IN THE EU COUNTRIES." B U L L E T I N OF OLEKSANDR DOVZHENKO HLUKHIV NATIONAL PEDAGOGICAL UNIVERSITY 52, no. 2 (2023): 85–96. http://dx.doi.org/10.31376/2410-0897-2023-2-52-85-96.

Full text

Abstract:

У статті проведено компаративний аналіз систем дистанційного навчання прикордонників країн Європейського Союзу (ЄС), що дозволило виявити основні характеристики дистанційного навчання персоналу європейських прикордонних відомств, здійснити порівняння особливостей систем дистанційного навчання фахівців-прикордонників у країнах ЄС і Україні та виявити спільні та відмінні підходи до його реалізації. Водночас зроблено висновок про не повну відповідність вітчизняної системи дистанційного навчання прикордонників вимогам закладів освіти прикордонних відомств країн ЄС. Конструктивний аналіз та імплеме

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

17

Tkachuk, R. L., L. S. Sikora, N. K. Lysa та B. I. Fedyna. "Логіко-когнітивні моделі темпоральної дійсності під час прийняття оперативних рішень у кризових умовах функціонування техногенних систем (Ч. І)". Scientific Bulletin of UNFU 28, № 8 (2018): 107–16. http://dx.doi.org/10.15421/40280822.

Full text

Abstract:

Проведено аналіз та показано, що в когнітивній структурі особистості присутній іманентний темпоральний пласт, завдяки якому людина володіє здібністю конструктивно орієнтуватися у часовому просторі під час прийняття оперативних рішень в умовах загроз. Беручи це до уваги та враховуючи індивідуальність та неповторність кожної людини, такий феномен, за граничних режимів управління техногенними системами, може призвести до аварійних ситуацій з масштабними техногенними та екологічними наслідками. А отже, в разі невідповідного інтелектуального рівня і низької професійної підготовки оператор, у структ

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

18

Tkachuk, R. L., L. S. Sikora, N. K. Lysa та B. I. Fedyna. "Логіко-когнітивні моделі темпоральної дійсності при прийнятті оперативних рішень у кризових умовах функціонування техногенних систем (Ч. 2)". Scientific Bulletin of UNFU 28, № 10 (2018): 108–19. http://dx.doi.org/10.15421/40281022.

Full text

Abstract:

Проведено аналіз та показано, що в когнітивній структурі особистості присутній іманентний темпоральний пласт, завдяки якому людина володіє здібністю конструктивно орієнтуватися у часовому просторі під час прийняття оперативних рішень в умовах загроз. Беручи це до уваги та враховуючи індивідуальність та неповторність кожної людини, такий феномен, за граничних режимів управління техногенними системами, може призвести до аварійних ситуацій з масштабними техногенними та екологічними наслідками. А отже, в разі невідповідного інтелектуального рівня і низької професійної підготовки оператор, у структ

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

19

Tsarenko, A. V., S. G. Ubogov та P. Dandre. "Професійна підготовка християнських медичних сестер і капеланів для надання паліативної та госпісної допомоги: досягнення, проблеми і перспективи". Health of Society 12, № 2 (2023): 31–40. http://dx.doi.org/10.22141/2306-2436.12.2.2023.306.

Full text

Abstract:

Актуальність. У світі відбувається збільшення потреби у паліативній та госпісній допомозі (ПГД) у глобальному масштабі, що зумовлено швидким постарінням населення та збільшенням поширеності асоційованих з віком тяжких небезпечних для життя хронічних захворювань. Важливу роль у наданні ПГД населенню крім лікарів відіграють середні медичні працівники та медичні капелани, що зумовлює актуальність створення і оптимізації системи професійної додипломної і післядипломної підготовки медичних сестер і священнослужителів з питань надання ПГД, а також розробка та впровадження інноваційних підходів додип

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

20

ВОРОХОБІНА, Діана. "ЛІДЕРСЬКА КОМПЕТЕНТНІСТЬ ФАХІВЦІВ З НАВІГАЦІЇ ТА УПРАВЛІННЯ СУДНОМ: ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 28, № 1 (2022): 20–33. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v28i1.953.

Full text

Abstract:

У статті узагальнено результати досліджень, публікацій та нормативно-правових актів, у яких розкриваються теоретичні аспекти лідерської компетентності фахівців з навігації та управління судном. З’ясовано, що лідерство є одним з найважливіших компонентів професійної компетентності фахівців з навігації та управління судном. На це наголошується у сучасних нормативно-правових документах, що регламентують підготовку майбутніх судноводіїв. У зв’язку із цими вимогами, а також сучасними викликами і загрозами у сфері судноплавства потребують ретельного аналізу результати навчання – знання, уміння, нави

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

21

Константінов, Сергій Федорович. "НАПРЯМИ ВДОСКОНАЛЕННЯ ПІДГОТОВКИ ПРАВООХОРОНЦІВ У ВІЙСЬКОВИЙ ЧАС". New Ukrainian Law, № 3 (31 серпня 2023): 135–40. http://dx.doi.org/10.51989/nul.2023.3.19.

Full text

Abstract:

Статтю присвячено питанням вдосконалення підготовки правоохоронців у військовий час. Розглядаються питання готовності правоохоронців до протидії правопорушенням та військовим злочинам. Аналізуються завдання, які стоять перед правоохоронними органами. Узагальнюються проблемні питання підготовки правоохоронців у військовий час щодо ефективного функціонування цих органів в умовах військових конфліктів. Наголошується на тому, що в суспільстві правоохоронці відіграють важливу роль у збереженні правопорядку, безпеки та довіри громадськості до правової системи. Вони захищають права та свободи громадя

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

22

ШУМОВЕЦЬКА, Світлана, Олександр ДІДЕНКО та Олександр ЛУЦЬКИЙ. "ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА СПІВРОБІТНИКІВ ПРИКОРДОННОЇ СЛУЖБИ СПОЛУЧЕНИХ ШТАТІВ АМЕРИКИ ТА ЄВРОПЕЙСЬКИХ КРАЇН". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 25, № 2 (2021): 207–24. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v25i2.792.

Full text

Abstract:

У статті визначено необхідність дослідження проблеми формування професійної культури майбутніх захисників кордону з використанням досвіду професійної підготовки співробітників прикордонної служби США та європейських країн. З’ясовано, що в широкому розумінні професійна культура співробітника прикордонної служби виявляється в ефективному виконанні професійних обов’язків, охоплює категорії професійного обов’язку й етичної поведінки. Важливими складовими професійної культури співробітників Митно-прикордонної служби США та прикордонних відомств країн Європи є професіоналізм, патріотизм, відданість,

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

23

ДІДЕНКО, Олександр, та Діана ВОРОХОБІНА. "ОСОБЛИВОСТІ ЗМІСТУ ПОНЯТТЯ “ЛІДЕРСЬКА КОМПЕТЕНТНІСТЬ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ З НАВІГАЦІЇ ТА УПРАВЛІННЯ СУДНОМ”". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 29, № 2 (2022): 192–207. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v29i2.1045.

Full text

Abstract:

У статті узагальнено результати досліджень, публікацій та нормативних документів у сфері освіти, у яких розкриваються окремі аспекти та особливості змісту поняття “лідерська компетентність майбутніх фахівців з навігації та управління судном”. Автор робить висновок, що лідерська компетентність є однією з найважливіших у структурі професійної компетентності фахівців морського та річкового транспорту. Це підтверджує узагальнення актуальних вимог до змісту і якості професійної підготовки майбутніх судноводіїв, що містяться у вітчизняних нормативних документах та Міжнародній Конвенції зі стандартів

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

24

Демянчук, Михайло. "ПРОБЛЕМА ПРОФЕСІЙНОЇ МОБІЛЬНОСТІ У ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ СЕСТРИНСЬКОЇ СПРАВИ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 16, № 1 (2021): 94–106. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v16i1.692.

Full text

Abstract:

У статті аргументовано доцільність поглибленого вивчення проблеми професійної мобільності у підготовці майбутніх фахівців сестринської справи. Теоретичний аналіз наукових літературних джерел засвідчив, що вітчизняні та закордонні дослідники поглиблено вивчають різні аспекти підготовки майбутніх фахівців до професійної мобільності. Актуальною є проблема підготовки до професійної мобільності майбутніх фахівців сестринської справи. Адже потреба у кваліфікованих медичних сестрах є гострою в Україні та в багатьох інших країнах на сучасному етапі розвитку суспільства.Якісна професійна робота сучасни

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

25

Ісаєва, Ілона. "ЗМІСТ, ФОРМИ ТА МЕТОДИ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ ПЕРСОНАЛУ ФЕДЕРАЛЬНОЇ ПОЛІЦІЇ НІМЕЧЧИНИ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 18, № 3 (2020): 110–22. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v18i3.73.

Full text

Abstract:

У статті розкрито результати дослідження особливостей організації, змісту, форм і методів професійної підготовки персоналу Федеральної поліції Німеччини всіх категорій. В ході дослідження з’ясовано, що професійну підготовку поліцейських службовців нижчої ланки забезпечують сім регіональних навчальних центрів ФП; професійну підготовку поліцейських службовців середньої ланки забезпечує Федеральна вища школа державного управління (м. Брюль), по завершенню навчання випускники отримують диплом бакалавра з державного управління; підготовку поліцейських службовців вищої ланки здійснює Вища школ

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

26

Radkevych, Oleksandr. "ОСОБЛИВОСТІ ФІНАНСУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ В КРАЇНАХ СХІДНОЇ ЄВРОПИ". Науковий вісник Інституту професійно-технічної освіти НАПН України. Професійна педагогіка, № 16 (7 грудня 2018): 175–82. http://dx.doi.org/10.32835/2223-5752.2018.16.175-182.

Full text

Abstract:

У статті розкрито децентралізований характер управління закладами професійної освіти в країнах Східної Європи у контексті підвищення відповідальності органів місцевого самоврядування щодо планування та управління, зміцнення зв’язків між закладами професійної освіти та соціально-економічним середовищем. Приділено увагу участі місцевих та регіональних громад щодо покриття поточних витрат студентів та капітальних видатків. Встановлено, що фінансування закладів професійної освіти забезпечується бюджетами держав, місцевими й регіональними органами влади, а також окремими особами та роботодавцями, щ

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

27

Ісламова, Олександра. "ЗАГАЛЬНІ ПРИНЦИПИ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ КАДРІВ ДЛЯ ОРГАНІВ ПОЛІЦІЇ У США". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 18, № 3 (2020): 123–30. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v18i3.74.

Full text

Abstract:

Формування порівняльного аналізу принципів професійної підготовки кадрів для американської та вітчизняної органів поліції пов'язане з низкою питань, зокрема й теоретико-методологічного характеру. Однією з головних проблем вироблення такої теорії являється визначення поняття професійної підготовки кадрів. Незважаючи на велику кількість праць, присвячених дослідженню даної проблеми, необхідно зазначити, що в педагогічній літературі так і не сформовано усталеного вирішення цього поняття. Тому метою даної статті є вивчення загальних принципів в організації професійної підготовки кадрів для о

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

28

Мойсєєнко, Юрій, та Оксана Шквир. "ОСОБЛИВОСТІ ВОГНЕВОЇ ПІДГОТОВКИ ВІЙСЬКОВОСЛУЖБОВЦІВ ДЕРЖАВНОЇ ПРИКОРДОННОЇ СЛУЖБИ УКРАЇНИ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 24, № 1 (2021): 254–70. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v24i1.642.

Full text

Abstract:

У статті акцентовано на особливостях вогневої підготовки як складовій професійної підготовки військовослужбовців Державної прикордонної служби України. Проаналізовано стан вогневої підготовки в підрозділах Державної прикордонної служби України за такими напрямами: рівень вмінь і навичок військовослужбовців у володінні зброєю; відповідність програм вогневої підготовки вимогам сьогодення; реальність виконання програм з вогневої підготовки на відповідність відведеного часу на поточну підготовку і реальність їх проведення в підрозділах Державної прикордонної служби України; наявність персоналу під

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

29

Балендр, Андрій. "АПРОКСИМАЦІЯ ПІДГОТОВКИ УКРАЇНСЬКИХ ПРИКОРДОННИКІВ ДО ЗАГАЛЬНОЄВРОПЕЙСЬКИХ ОСВІТНІХ СТАНДАРТІВ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 17, № 2 (2020): 25–40. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v17i2.29.

Full text

Abstract:

У статті здійснено порівняльний аналіз впровадження галузевої рамки кваліфікацій для підготовки прикордонників національними прикордонними відомствами країн Європейського Союзу (ЄС) та України з метою подальшого впровадження набутого досвіду в систему професійної підготовки персоналу Державної прикордонної служби України. Визначено, що підготовка прикордонників в країнах ЄС відбувається відповідно до загальноєвропейських уніфікованих стандартів, основними з яких вважаються уніфіковані програми підготовки та Галузева рамка кваліфікацій сфери охорони кордонів країн ЄС. Висвітлено організацію пер

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

30

Lykha, L. M., та I. Ya Hospodarskyy. "АНАЛІЗ ПРОФЕСІЙНОЇ ЕТИКИ ТА РОЛІ РОБОТИ СЕРЕДНЬОГО МЕДИЧНОГО ПЕРСОНАЛУ". Медична освіта, № 4 (6 січня 2021): 38–42. http://dx.doi.org/10.11603/me.2414-5998.2020.4.11657.

Full text

Abstract:

Глобалізаційні та інтеграційні процеси в суспільстві, динамічний розвиток медичних технологій, визнання світовою спільнотою проблеми фізичного, морального і соціального здоров’я як головного показника соціально-економічної зрілості, культури й успішності держави, соціальний запит на якість медичних послуг зумовлюють особливі вимоги до професійної діяльності середнього медичного персоналу загалом і медичних сестер зокрема. Медична сестра повинна успішно володіти фундаментальними та спеціальними знаннями й уміннями в питаннях комплексного догляду за пацієнтами, надавати медичну допомогу, що відп

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

31

Коваленко, О. О. "ФУНДАМЕНТАЛЬНІ ПІДХОДИ У ПІДВИЩЕННІ КВАЛІФІКАЦІЇ ПРАЦІВНИКІВ ПРОБАЦІЇ". Збірник наукових праць ХНПУ імені Г. С. Сковороди "Право", № 40 (2024): 167–74. https://doi.org/10.34142/23121661.2024.40.20.

Full text

Abstract:

Метою статті є конкретизація фундаментальних підходів у професійній підготовці і підвищенні кваліфікації працівників пробації. Розкрито деякі аспекти фундамен-тальних підходів у професійній підготовці і підвищенні кваліфікації працівників пробації. Зокрема на підставі вивчення чинного законодавства конкретизовано принципи професійної підготовки і підвищення кваліфікації працівників пробації. Зазначено про те, що принципи професійної діяльності персоналу пробації мають виразну соціальну спрямованість. Це обумовлено суттю пробації і пробаційного нагляду як виду покарання. У статті автор зосереди

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

32

Лемешко, Ольга. "СПЕЦИФІКА ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ОФІЦЕРІВ-ПРИКОРДОННИКІВ ДО ІНШОМОВНОЇ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ В КРАЇНАХ ЄВРОПИ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 18, № 3 (2020): 210–27. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v18i3.81.

Full text

Abstract:

В статті представлено результати аналізу наукових поглядів щодо специфіки професійної підготовки майбутніх офіцерів-прикордонників в цілому та до іншомовної комунікативної компетентності в країнах Європи зокрема. Досліджується проблема уніфікації підготовки фахівців з охорони кордону на основі європейського досвіду з метою подальшого використання передових ідей для модернізації системи професійної підготовки персоналу Державної прикордонної служби України. Автором здійснено аналіз використання цього досвіду з метою подальшого впровадження в систему професійної підготовки персоналу Державної пр

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

33

Дороніна, О. В., та Н. Г. Калашник. "ПІДГОТОВКА ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ У СИСТЕМІ ВИЩОЇ ОСВІТИ АВСТРАЛІЇ". Засоби навчальної та науково-дослідної роботи, № 54 (2020): 27–39. http://dx.doi.org/10.34142/2312-1548.2020.54.02.

Full text

Abstract:

Стаття має на меті презентувати систему підготовки педагогічних працівників у системі вищої освіти Австралії. Зважаючи на глобальне старіння, в Австралії, як у всьому світі, відбувається старіння педагогічного персоналу. Разом із цим, міжнародні інституції наголошують на нестачі вчителів як світовій проблемі. У цьому контексті, підготовка нових педагогічних працівників та їх постійний професійний розвиток вважається актуальними для підтримки освітніх стандартів країни. Було визначено, що підготовка педагогічних працівників в Австралії є безперервною системою, що спрямована на підготовку всіх в

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

34

С.В. Гордійчук, В.Й. Шатило, С.Д. Поплавська,, М.В. Кірячок та В.О. Заболотнов. "ПРОБЛЕМИ ТА ПЕРСПЕКТИВИ РОЗВИТКУ МЕДСЕСТРИНСТВА В УКРАЇНІ: АНАЛІЗ СУЧАСНОГО СТАНУ ТА ШЛЯХИ ПОДАЛЬШОГО РОЗВИТКУ". Прикарпатський вісник наукового товариства імені Шевченка ПУЛЬС, № 22 (75) (26 грудня 2024): 117–31. https://doi.org/10.21802/2304-7437-2024-22(75)-117-131.

Full text

Abstract:

Актуальність проблематики. В останні десятиліття в багатьох країнах світу все більшого значення в галузі охорони здоров’я надають медичним сестрам/ медичним братам. Разом з тим на сучасному етапі прослідковуються негативні тенденції комплектації кадрами медсестер і медбратів системи охорони здоров’я в більшості країн світу. Актуальними є питання подолання дефіциту медичних кадрів і підвищення якості підготовки фахівців, а також підготовка медичних фахівців з вищою освітою – бакалаврів і магістрів спеціальності «Медсестринство»; особливо значущою є й наукова складова їх підготовки для виокремле

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

35

Котирло, Тамара. "ПРОФЕСІОНАЛІЗАЦІЯ ПЕДАГОГІЧНОГО ПЕРСОНАЛУ ЗАКЛАДІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ: ПРОБЛЕМИ ТА ШЛЯХИ ПОДОЛАННЯ". ОСВІТА ДОРОСЛИХ: ТЕОРІЯ, ДОСВІД, ПЕРСПЕКТИВИ 20, № 2 (2021): 101–8. http://dx.doi.org/10.35387/od.2(20).2021.101-108.

Full text

Abstract:

Автором оглядової статті проаналізовано актуальні дослідження щодо професіоналізації педагогічного персоналу закладів вищої освіти в Україні. Наведено погляди дослідників щодо сутності професіоналізації андрагогів (як різнорівневе й багатоступінчасте явище (первинна і вторинна професіоналізація); як процес формування об’єктивної і суб’єктивної готовності до професійної діяльності; як складний конструкт, у структурі якого виокремлено певні модуси). Особливу увагу приділено професіоналізації як соціальному процесу, що обумовлено соціальною спрямованістю змісту професійної діяльності викладача за

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

36

АНІЩЕНКО, Вікторія, Анатолій ГАЛІМОВ, Лариса РУДЕНКО та Тетяна ІВАШКОВА. "ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ ДО СЛУЖБОВО-ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ОФІЦЕРСЬКИХ КАДРІВ СЕКТОРУ БЕЗПЕКИ І ОБОРОНИ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 29, № 2 (2022): 24–43. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v29i2.1034.

Full text

Abstract:

У статті узагальнено результати досліджень, публікацій і нормативно-правових актів, у яких розкриваються проблемні питання щодо інтерпретації поняття “готовність до військової професійної діяльності” в контексті різних її видів та виконання відповідних функцій офіцерами сектору безпеки та оборони України. У контексті процесів євроінтеграції України відбувається реформування військової професійної освіти, що вимагає суттєвого перегляду теоретико-методологічних засад створення нових освітніх програм підготовки офіцерів сектору безпеки та оборони України, забезпечення педагогічних умов формування

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

37

Застрожнікова, Ірина. "СУЧАСНІ ОСОБЛИВОСТІ РОЗВИТКУ ПЕРСОНАЛУ ПІДПРИЄМСТВ". Scientific Bulletin of Ivano-Frankivsk National Technical University of Oil and Gas (Series: Economics and Management in the Oil and Gas Industry), № 2(24) (12 лютого 2022): 159–73. https://doi.org/10.31471/2409-0948-2021-2(24)-159-173.

Full text

Abstract:

Статтю присвячено дослідженню процесу розвитку працівників підприємств готельного та туристичного сектору України. Визначено, що основними елементами системи розвитку персоналу готельних та туристичних підприємств є його навчання, професійна адаптація, службово-професійне просування кадрів, планування і управління діловою кар’єрою, робота з кадровим резервом, мотивація трудової поведінки, оцінка роботи персоналу (включаючи атестацію персоналу і оцінку кандидатів на вакантну посаду). Вказано, що одним з компонентів кадрового потенціалу підприємств готельного та туристичного сектору є освіта. Як

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

38

ХАМАЗЮК, Ольга. "СТРУКТУРУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ ПРИКОРДОННОЇ ПОЛІЦІЇ СЛОВАЧЧИНИ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 31, № 4 (2023): 215–37. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v31i4.1299.

Full text

Abstract:

У статті представлено результати дослідження особливостей організації, змісту, форм і методів професійної підготовки фахівців Прикордонної поліції Поліцейських корпусу (далі – ПК) Словацької Республіки. У ході дослідження з’ясовано, що: професійну підготовку фахівців нижчої ланки забезпечують три регіональних навчальних заклади ПК; професійну підготовку фахівців середньої та вищої ланок здійснює Академія ПК (м. Братислава), яка надає освіту на всіх трьох рівнях освіти. У рамках дослідження встановлено, що навчання в школах організоване з використанням інформаційної системи EduPage, що використ

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

39

Третяк, О. С. "Педагогічний артистизм викладача як складник його професійної компетентності під час підготовки пенітенціарного персоналу". Освітній вимір 36 (13 вересня 2012): 507–15. http://dx.doi.org/10.31812/educdim.v36i0.3471.

Full text

Abstract:

Третяк О. С. Педагогічний артистизм викладача як складник його професійної компетентності під час підготовки пенітенціарного персоналу. У статті розглянуто складові артистизму викладача, окреслено правила, що дозволяють педагогу ефективно впливати на навчальне середовище. Виокремлено підготовку до заняття, вміння викладача володіти своїми емоціями, тілом, мімікою, голосом, мотивувати слухачів до отримання професійних знань і навичок.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

40

Назаренко, Н. М. "АКТУАЛЬНІСТЬ ПСИХОЛОГІЧНОГО ТРЕНІНГУ У ПРОФЕСІЙНІЙ СФЕРІ ЯК ЗАСОБУ ОСОБИСТІСНО-ПРОФЕСІЙНОГО РОЗВИТКУ ФАХІВЦЯ". Problems of Modern Psychology, № 5 (30 травня 2022): 61–70. http://dx.doi.org/10.26661/2310-4368/2022-1-7.

Full text

Abstract:

У статті подано критичний огляд історії застосування психологічного тренінгу та розглянуто його як досі актуальний, описано головні етапи, розбіжності та суперечності в процесі його розвинення, що дозволяє розглядати їх у більш широкому контексті. Визначено особливості застосування психологічного тренінгу як засобу формування та розвитку особистісно-професійних якостей людини у професійній діяльності протягом багатьох десятиліть. Розкрито стан вивчення досліджуваної проблеми у сучасній та радянській науковій літературі. Представлено теоретичний аналіз впровадження методів роботи з урахуванням

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

41

Sydorenko, Viktoriia. "ІНФОРМАЦІЙНО-РЕСУРСНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ПІДГОТОВКИ І ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ ФАХІВЦІВ В УМОВАХ ВІЙНИ ТА ПОВОЄННОГО ВІДНОВЛЕННЯ УКРАЇНИ". Herald of the National Academy of Educational Sciences of Ukraine 4, № 2 (2022): 1–11. http://dx.doi.org/10.37472/v.naes.2022.4236.

Full text

Abstract:

В умовах війни та повоєнного відновлення країни систему професійної освіти спрямовано на підготовку нової генерації кваліфікованого, компетентного і конкурентоспроможного персоналу. Водночас якість підготовки здобувачів освіти не відповідає вимогам сучасного виробництва, ринкової економіки та потрібним на ринку праці професійним кваліфікаціям, компетентностям, умінням та навичкам. Тому об’єктивною є необхідність урахування соціально-економічних викликів і вимог світового й вітчизняного ринку праці на нові компетентності, кваліфікації, а також трансформування їх у компетентнісно орієнтовані мод

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

42

Ільніцька, Тетяна. "ДОСЛІДЖЕННЯ ЕФЕКТИВНОСТІ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ МЕДСЕСТЕР ДО ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ В УМОВАХ ЦИФРОВІЗАЦІЇ МЕДИЧНИХ КОЛЕДЖІВ". Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems 69 (19 жовтня 2023): 35–42. http://dx.doi.org/10.31652/2412-1142-2023-69-35-42.

Full text

Abstract:

В статті висвітлено дослідження ефективності підготовки здобувачів освіти до професійної діяльності в умовах цифроізації освіти медичних коледжів. Актуальність цього питання пов’язана із потребою в дослідженні доцільності використання в медичних коледжах інноваційних технологій підготовки майбутніх фахівців. Враховуючи євроінтеграційний вектор розвитку України та зміни на європейському ринку праці, за рахунок високої конкуренції виникає необхідність удосконалення медичної системи освіти. У Концепції розвитку електронної охорони здоров’я (2020 р.). зазначається, що для досягнення ефективних ріш

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

43

Якименко, Ігор, Ольга Гапеєва та Володимир Коваль. "ІННОВАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ У ПІДГОТОВЦІ ФАХІВЦІВ ПО РОБОТІ З ПЕРСОНАЛОМ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 16, № 1 (2021): 433–45. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v16i1.716.

Full text

Abstract:

Змістова складова військової освіти ґрунтується на досягненні інноваційних педагогічних технологій, належному інформаційно-методичному забезпеченні навчального процесу та удосконаленні й поєднанні існуючих форм навчання. Реалізація кінцевої мети навчальної діяльності – підготовка військового професіонала – обумовлює необхідність створення високоякісного інформаційно-освітнього середовища та розробку інноваційних навчальних продуктів. Окрім підготовки майбутніх офіцерів, на сучасному етапі розбудови Збройних Сил України військові виші здійснюють курсову підготовку та перепідготовку осіб сержант

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

44

Самосьонок, А. О. "Самосьонок А. О. АКТУАЛЬНІ ПИТАННЯ ПІДГОТОВКИ ПРАЦІВНИКІВ ДЕРЖАВНОЇ КРИМІНАЛЬНО-ВИКОНАВЧОЇ СЛУЖБИ". Вісник Пенітенціарної асоціації України, № 1 (11 жовтня 2018): 143–51. http://dx.doi.org/10.34015/2523-4552.2018.1.01.

Full text

Abstract:

Із наукових та практичних позицій надано обґрунтування щодо доціль-ності існування спеціалізованих навчальних закладів, що здійснюють профе-сійну підготовку персоналу кримінально-виконавчої служби України. Здійс-нено аналіз сучасного стану професійної підготовки у порівнянні з міжнародною практикою підготовки тюремного персоналу та розглянуто можливі шляхи впровадження в українську систему зарубіжного досвіду професійної підготовки.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

45

ГРИЩЕНКО, Світлана, Леонід БИВАЛЬКЕВИЧ та Олена МАКСИМЕНКО. "ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА ФАХІВЦІВ СОЦІАЛЬНОЇ СФЕРИ БЕЛЬГІЇ". Дидактика, № 2 (1 жовтня 2024): 47–55. http://dx.doi.org/10.69842/didactics.24.2.7.

Full text

Abstract:

У статті обґрунтовано, що соціальна робота є важливою складовою державної соціальної політики Бельгії. Доведено, що професійна підготовка соціальних працівників у Бельгії забезпечується закладами вищої освіти протягом трьох років. Проаналізовано, що освітній процес включає теоретичні курси, методичну та практичну підготовку (польова практика та стажування). Доведено, що практична діяльність у галузі соціальної роботи можлива лише за наявності диплому бакалавра з соціальної роботи. Констатовано, що здобувачі вищої освіти з соціальної роботи повинні обрати спеціалізацію з першого року навчання:

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

46

ЗАБОЛОТНA, Олена. "СУЧАСНИЙ ДОСВІД ПІДГОТОВКИ КЕРІВНОГО СКЛАДУ ЄВРОПЕЙСЬКИХ ПРИКОРДОННИХ ВІДОМСТВ З ПИТАНЬ АНАЛІЗУ І ПРОФІЛЮВАННЯ РИЗИКІВ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 30, № 3 (2022): 198–216. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v30i3.1199.

Full text

Abstract:

У статті висвітлено сучасний досвід підготовки керівного складу європейських прикордонних відомств з питань аналізу і профілювання ризиків. Встановлено, що у сучасних умовах система професійної підготовки персоналу українського відомства потребує впровадження передового європейського досвіду в аспекті застосування методів аналізу і профілювання ризиків. Основним регулюючим документом, у якому зазначені професійні компетентності, результати навчання та обсяг професійної підготовки європейських прикордонників визначено у Галузевій рамці кваліфікації сфери охорони кордону країн ЄС та уніфікованих

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

47

КУЦЕНКО, Ілля, та Олександр ДІДЕНКО. "ОСОБЛИВОСТІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МОЛОДШОГО ПЕРСОНАЛУ В НАВЧАЛЬНОМУ ЦЕНТРІ МОРСЬКОЇ ОХОРОНИ ДЕРЖАВНОЇ ПРИКОРДОННОЇ СЛУЖБИ УКРАЇНИ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 32, № 1 (2023): 118–31. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v32i1.1323.

Full text

Abstract:

У статті представлено основні характеристики і особливості підготовки молодшого персоналу в навчальному центрі Морської охорони Державної прикордонної служби України в сучасних умовах. З’ясовано, що нині є потреба у вдосконаленні системи підготовки цієї категорії персоналу прикордонного відомства. Це обумовлено євроінтеграційними процесами, зокрема необхідністю урахування в системі професійного навчання військовослужбовців Державної прикордонної служби України вимог Уніфікованої програми підготовки прикордонників та вимог відомчих документів. З огляду на це подано перспективну модель професійн

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

48

КУСЯК, Людмила. "АНАЛІЗ СВІТОВИХ ПРАКТИК РЕАЛІЗАЦІЇ ГЕНДЕРНО ОРІЄНТОВАНОГО ПІДХОДУ У ПРОФЕСІЙНІЙ ПІДГОТОВЦІ ПЕРСОНАЛУ ПРАВООХОРОННИХ ОРГАНІВ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 37, № 2 (2024): 84–105. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v37i2.1659.

Full text

Abstract:

Статтю присвячено особливостям реалізації гендерно орієнтованого підходу у професійній підготовці персоналу Північноатлантичного Альянсу, Європейського агентства прикордонної та берегової охорони FRONTEX, Агентства Європейського Союзу з навчання правоохоронців, Женевського центру демократичного контролю над збройними силами та Організації з безпеки і співробітництва в Європі. Особливу увагу в статті було приділено вивченню обсягу та змісту гендерно орієнтованих навчальних курсів та освітніх програм, значна частина яких реалізована на освітніх вебплатформах, що дозволяє організовувати навчання

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

49

Балендр, Андрій. "СИСТЕМА ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ З ОХОРОНИ КОРДОНУ В КРАЇНАХ ЄВРОПЕЙСЬКОГО СОЮЗУ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 18, № 3 (2020): 44–62. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v18i3.69.

Full text

Abstract:

У статті реалізовано модель системи професійної підготовки фахівців з охорони кордону в країнах ЄС розробленої з метою сприяння впровадження передового європейського досвіду в систему професійної підготовки персоналу Державної прикордонної служби України. Обґрунтовано, що сучасні особливості спільної професійної діяльності фахівців з охорони кордону в країнах ЄС, необхідність її узгодження і розроблення спільних стандартів підготовки та організації мережевої взаємодії, а також об’єктивна необхідність узагальнення й впровадження передового досвіду в практику підготовки персоналу вітчизняного пр

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

50

ІСЛАМОВА, Олександра. "ОРГАНІЗАЦІЙНО-ПЕДАГОГІЧНІ ЗАСАДИ СПІЛЬНОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ ПЕРСОНАЛУ ПРИКОРДОННИХ ВІДОМСТВ У ЗАГАЛЬНОЄВРОПЕЙСЬКОМУ ВИМІРІ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 23, № 4 (2021): 156–68. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v23i4.607.

Full text

Abstract:

У статті висвітлено організаційно-педагогічні засади спільної підготовки персоналу європейських прикордонних відомств з метою впровадження передового європейського досвіду в систему професійної підготовки персоналу Державної прикордонної служби України. Розглянуто питання відповідності системи підготовки фахівців-прикордонників сучасним викликам, вимогам законодавства Європейського Союзу, Європейської концепції інтегрованого управління кордонами; необхідності підвищення рівня інтероперабельності персоналу європейських прикордонних відомств; підготовки особового складу Постійного корпусу європе

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!