To see the other types of publications on this topic, follow the link: Професії.

Journal articles on the topic 'Професії'

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 50 journal articles for your research on the topic 'Професії.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Пілецька, Любомира, Світлана Сафонова, Наталія Завацька, Євгенія Каширіна та Олена Бровендер. "Соціально-психологічні засади життєстійкості та самореалізації молоді в професіях соціономічного типу". Теоретичні і прикладні проблеми психології, № 2(58) (2022): 5–17. http://dx.doi.org/10.33216/2219-2654-2022-58-2-5-17.

Full text
Abstract:
В статті розкрито соціально-психологічні засади життєстійкості та самореалізації молоді в професіях соціономічного типу. Визначено, що основними психологічними вимогами до соціономічних професій, спрямованих на розвиток особистості молодої людини є: прагнення до спілкування; уміння легко вступати в контакт; доброзичливість, емпатія, чуйність; витримка; уміння управляти емоціями; здатність аналізувати поведінку оточуючих і власну поведінку, уміння організовувати міжособистісну взаємодію; уміння слухати, враховувати думки іншої людини; здатність володіти мовою, мімікою, жестами; пунктуальність,
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Василенко, Олена. "ОСОБЛИВОСТІ ВИБОРУ ПРОФЕСІЇ ПСИХОЛОГА СТУДЕНТАМИ ЗАКЛАДІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ". Psychology Travelogs, № 1 (7 червня 2021): 51–57. http://dx.doi.org/10.31891/pt-2021-1-5.

Full text
Abstract:
У статті розглянуто проблему вибору студентами закладів вищої освіти професії психолога, а також тих мотивів і чинників, що впливають на цей вибір. На основі аналізу емпіричних даних встановлено, що молодь, яка обирає професію психолога керується здебільшого внутрішніми мотивами, прагненнями до спілкування та допомоги іншим, а також побудови відповідної кар’єри за цією професією. З’ясовано, що при виборі спеціальності «Психологія» студентів найбільше приваблювала можливість особистісного розвитку, покликання і здібності до цієї професії. А основним чинником, що ускладнював вибір майбутньої спе
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

ПОДКОРИТОВА, Лариса, та Анастасія НИКИТЮК. "ЕМПІРИЧНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ СПРИЙНЯТТЯ ОБРАЗУ МАЙБУТНЬОЇ ПРОФЕСІЇ СТУДЕНТАМИ-ПСИХОЛОГАМИ". Psychology Travelogs, № 1 (28 березня 2024): 220–29. http://dx.doi.org/10.31891/pt-2024-1-21.

Full text
Abstract:
У статті подано результати емпіричного дослідження сприйняття образу майбутньої професії студентами-психологами. Для дослідження були використані: анкета «Уявлення про професію психолога» (анкети Д. Ветоха, Л. Подкоритової у модифікації А. Никитюк); методика «Двадцять тверджень», або «Хто я?» (М. Куна і Т. Макпартленда); методика «Диференційно-діагностичний опитувальник» (ДДО); опитувальник «Статус професійної ідентичності» (О. Радзімовська); опитувальник професійної спрямованості (ОПС) (Д. Голланд). Виявлено, що більшість досліджуваних ідентифікують себе із професією психолога, відповідають ц
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Митник, Олександр. "Специфіка професійної спрямованості школярів у сфері екології та її вплив на формування професійних планів". ОСВІТНЬО-НАУКОВИЙ ПРОСТІР, № 5 (2) (13 грудня 2023): 142–48. http://dx.doi.org/10.31392/onp.2786-6890.5(2).2023.15.

Full text
Abstract:
Вектор розвитку української економіки через повномасштабну російську агресію є доволі нестабільним. У таких умовах дуже важко спрогнозувати, яким чином буде розвиватися ринок праці. Через це старшокласники перебувають у дуже вразливому стані, оскільки перед якими наразі стоїть завдання обрати майбутню професію. Одним з найбільш важливих компонентів готовності до неї є сформований професійний план. Суперечності між обраною професією та інтересами школярів підтвердили, що вибір професії часто обумовлений випадковими та другорядними чинниками, що свідчить про його недостатню усвідомленість та ост
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Ортікова, Наталія. "Особливості готовності старшокласників до професійного самовизначення". ОСВІТНЬО-НАУКОВИЙ ПРОСТІР, № 3 (2) (8 червня 2023): 80–90. http://dx.doi.org/10.31392/onp.2786-6890.3(2).2022.09.

Full text
Abstract:
З’ясовано, що готовність до професійного самовизначення є багатоструктурним особистісним утворенням старшокласників, що дозволяє здійснювати стратегію формування професійного вибору на основі усвідомлення і погодження своїх інтересів, здібностей, можливостей, індивідуальних особливостей з вимогами професії і що виражається в ціннісно-мотиваційній, когнітивній, діяльнісно-практичній, рефлексивній готовності старшокласників. Готовність оцінюється за рівнями і показниками.Визначено, що серед основних параметрів, за якими можна оцінити рівень готовність старшокласника до професійного самовизначенн
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Корсун, С. І., Петер Плавчан та Йозеф Затько. "ПРОФЕСІОГРАФІЧНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ ДІЯЛЬНОСТІ ПРАЦІВНИКА ПОДАТКОВОЇ СЛУЖБИ УКРАЇНИ". Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія: Психологія, № 1 (24 червня 2022): 66–71. http://dx.doi.org/10.32782/psy-visnyk/2022.1.13.

Full text
Abstract:
У статті аналізуються підходи до професіографічних досліджень діяльності працівників різних професій. Відзначається, що існуючі тенденції до наукового обґрунтування професіографічних досліджень відповідних професій викликані також фактором появи нових професій та спеціальностей, таких які до цього на ринку праці були невідомі, а з’являються завдяки розвитку економіки та науково-технічного прогресу. Автори звертають увагу, що професія працівника державної податкової служби, з відповідними професійними задачами, в Україні виникла на зорі незалежності. Поряд із цим, функції працівників податкової
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Денефіль, О. В., Р. С. Усинський, О. О. Кулянда та К. Є. Юріїв. "МОТИВАЦІЙНІ ТА ПСИХОЛОГІЧНІ ЧИННИКИ У ВИБОРІ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ «СЕСТРИНСЬКА СПРАВА» І «ПАРАМЕДИК»". Медсестринство, № 2 (30 липня 2024): 39–43. http://dx.doi.org/10.11603/2411-1597.2024.2.14802.

Full text
Abstract:
Вступ. Вибір професії для молоді є тим фактором, який у подальшому вплине на долю людини. При цьому велику роль відіграють мотиваційні чинники, які формуються в процесі підготовки до такого вибору. При виборі професії зазвичай керуються фінансовим аспектом або вибирають її як хобі. А найкращу результативність праці спостерігають тоді, коли ці обидва чинники збігаються. Оскільки матеріальні чинники при виборі професії медсестри чи парамедика є сумнівними, то нам цікаво було дослідити, які ж саме фактори впливають на вибір професії молодими людьми, що саме мотивує їх у цьому нелегкому процесі. М
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

ДОБРОВОЛЬСЬКА, Р. О. "ПОНЯТТЯ МУЗИЧНОЇ ТЕРАПІЇ У ІСТОРИКО-КУЛЬТУРНОМУ КОНТЕКСТІ". АКАДЕМІЧНІ СТУДІЇ. СЕРІЯ «ПЕДАГОГІКА», № 4 (26 травня 2023): 172–77. http://dx.doi.org/10.52726/as.pedagogy/2022.4.25.

Full text
Abstract:
Музика широко використовувалася протягом усієї історії як цілюща сила для полегшення фізіологічного стану і стресу, але тільки в відносно недавній час музична терапія почала розвиватися як повноцінна професія та дисципліна. Що змінилося, так це сучасна та заснована на дослідженнях, практика в галузі охорони здоров’я людини, а також нові та інклюзивні способи зв’язку з музикою. Ця подвійна ідентичність музичної терапії, як професії здоров’я та дисципліни, так і музичної професії та дисципліни, сприяє величезній різноманітності практик, які характеризують сучасну музичну терапію. Професія музичн
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Ковтун, Н., та І. Панчук. "ВІДЧУЖЕННЯ ЛЮДИНИ ВІД ПРОФЕСІЇ ЯК АКТУАЛЬНА ПРОБЛЕМА СУЧАСНОЇ ФІЛОСОФІЇ". Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Філософські науки, № 1(97) (30 травня 2025): 94–103. https://doi.org/10.35433/philosophicalsciences.1(97).2025.94-103.

Full text
Abstract:
У статті розкрито наукові, зокрема соціально-філософськи підходи, до розуміння відчуження від професії в умовах роботизації та діджиталізації виробництва в постіндустріальному суспільстві. Метою статті є аналіз сутнісних характеристик і природи відчуження людини від професії у контексті сучасного соціально-філософського знання. У дослідженні з’ясовано, що відчуження від професії в умовах постіндустріалізму характеризується втратою людиною впливу і влади над проектуванням свого майбутнього у професійній сфері, актуалізацією відчуття безсилля людини у протистоянні з технологіями і виробничою нео
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Ковтун, Н., О. Поліщук та Ю. Ковтун. "ПРОФЕСІЇ, ЯКІ ЗНИКАЮТЬ: ТРАНСФОРМАЦІЯ РИНКУ ПРАЦІ В УМОВАХ МОДЕРНІЗАЦІЙНИХ ВИКЛИКІВ ПОСТІНДУСТРІАЛЬНОГО СУСПІЛЬСТВА". Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Філософські науки, № 1(91) (30 серпня 2022): 17–29. http://dx.doi.org/10.35433/philosophicalsciences.1(91).2022.17-29.

Full text
Abstract:
У статті привернуто увагу до соціальних викликів і випробувань людини, що виникли при сучасній діджиталізації виробництва, повсякденного життя, побуту, дозвілля та освіти. Розкрито особливості та чинники процесів зникнення або трансформації професій в індустріальному і постіндустріальному суспільствах. Метою статті є соціально-філософський аналіз професій і професійних напрямів, які мають високий ризик зникнення під впливом автоматизації, роботизації і діджиталізації виробництва.
 З’ясовано, що на початку ХХІ століття професійний простір як країн центру, так і периферії світ-системи, хара
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
11

Павелків, Ольга. "МАТЕМАТИЧНА СКЛАДОВА У ВИБОРІ ПРОФЕСІЇ ЕКОНОМІЧНОГО ПРОФІЛЮ СУЧАСНИМИ СТАРШОКЛАСНИКАМИ (ПСИХОЛОГІЧНИЙ АСПЕКТ)". Психологія: реальність і перспективи, № 17 (30 грудня 2021): 88–94. http://dx.doi.org/10.35619/praprv.v1i17.267.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена теоретичному аналізу проблеми підготовки сучасних старшокласників до вибору професії. Автором висвітлено питання розвитку професійних інтересів молоді та формування свідомого ставлення до вибору майбутньої професії. Обґрунтовано важливість профорієнтаційної роботи у процесі особистісного та професійного самовизначення учнів. Здійснено аналіз основних компонентів формування інтересу до вибору професії (мотиваційного, професійного, індивідуально-професійного). 
 Основну увагу акцентовано на тенденції до вибору сучасною молоддю професій економічного напрямку. Здійснено анал
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
12

Білоконенко, Людмила. "ТЕМАТИЧНА ГРУПА «НАЗВИ ПРОФЕСІЙ МАЙБУТНЬОГО» В СУЧАСНІЙ УКРАЇНСЬКІЙ МОВІ". FOLIUM, № 5 (25 грудня 2024): 15–21. https://doi.org/10.32782/folium/2024.5.2.

Full text
Abstract:
У статті автор аналізує назви професій майбутнього в сучасній українській мові (160 одиниць), розглядає їх як пласт лексики, що потенційно може бути залучений до офіційно-ділової терміносистеми України. Наголошено: тематична група має семантичну спільність, але неоднорідний склад з огляду на походження та синтаксичні структури. З’ясовано: на семантичному рівні є обов’язкові семи, що вказують на вид діяльності людини. Ці терміни можуть бути наявні в чинному класифікаторі професій (дизайнер, експерт, інженер) або відсутні в ньому (регулятор, творець, урбаніст); останні – новотвори, термінологіза
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
13

Сколота, Едуард. "Cоціально-психологічні особливості соціономічних професій". Теоретичні і прикладні проблеми психології, № 3(62), Т.1. (2023): 111–24. http://dx.doi.org/10.33216/2219-2654-2023-62-3-1-111-124.

Full text
Abstract:
У статті розкрито соціально-психологічні особливості соціономічних професій. Проведений аналіз свідчить, що соціономічна професійна діяльність має високе суспільне призначення, а фахівці соціономічного профілю відчувають підвищену вимогливість суспільства, стикаються з високим рівнем очікувань щодо своїх професійних якостей, дотримання правових і деонтологічних норм, швидкості прийняття рішень. Все це надає соціономічним професіям творчого характеру, емоційності та екстремальності, вимагає постійного спілкування з людьми, долання комунікативних бар’єрів та запобігання конфліктів.Наголошується,
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
14

О., М. Пильтяй. "УНИКНЕННЯ ПОМИЛОК ПРИ ВИБОРІ СТАРШОКЛАСНИКАМИ ПРОФЕСІЇ ЯК ПРОБЛЕМА СЬОГОДЕННЯ". Педагогіка та психологія, № 56 (12 травня 2017): 158–66. https://doi.org/10.5281/zenodo.577743.

Full text
Abstract:
<em>У статті автор аналізує основні помилки та труднощі, які виникають у старшокласників під час вибору професії, розглядає шляхи їх уникнення. На підставі аналізу психолого-педагогічної літератури з’ясовано, що вибір професії передбачає потребу у виявленні інтересу, нахилів і здібностей та інших індивідуально-психологічних якостей, необхідних для оволодіння професією. Доцільною є систематична профорієнтаційна робота з учнями як в школі, так і вдома. Для того, щоб уникнути розчарувань у майбутньому, важливо звертати увагу на фізичний розвиток і стан здоров’я старшокласника. Адже урахування ста
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
15

Vlasenko, Andrii. "ПСИХОЛОГІЧНІ ХАРАКТЕРИСТИКИ ОСОБИСТОСТІ ПСИХОЛОГА В ПАРАДИГМАХ ІСНУЮЧИХ КЛАСИФІКАЦІЙ ПРОФЕСІЙ". PSYCHOLOGICAL JOURNAL 12, № 2 (2018): 123–32. http://dx.doi.org/10.31108/2018vol12iss2pp123-132.

Full text
Abstract:
У статті автор, на основі теоретичного аналізу сучасної наукової літератури, виокремлює найбільш застосовні варіанти психологічних класифікацій професій. Визначено місце професії психолога та психологічний тип професії психолога в системах даних класифікацій. Розглядається трактування класифікації професійних орієнтацій особистості у вітчизняній та зарубіжній психології. Виявлено основні психологічні характеристики професії психолога в умовах трансформації сучасного суспільства та реформування української школи, вимоги до особистості психолога, особливості ставлення психолога до своєї діяльнос
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
16

Лоскоріх, Габріелла. "Особливості професії податкового консультанта в Угорщині". Acta Academiae Beregsasiensis. Economics, № 3 (10 вересня 2023): 345–57. http://dx.doi.org/10.58423/2786-6742/2023-3-345-357.

Full text
Abstract:
У сучасних умовах інтенсивного розвитку економіки та глобалізації інтеграційних процесів професія податкового консультанта є вельми затребуваною. Збільшення складності податкових систем, постійні зміни, зокрема неузгодженість та суперечливість окремих законодавчих норм і регулюючих вимог, перспективи гармонізації міжнародних податкових відносин створюють потребу в професійних консультаціях щодо питань оподаткування, які мають у подальшому сприяти економічному та соціальному розвитку суб’єктів господарювання. Ще у 2004 році Міністерством праці та соціальної політики України спільно із Спілкою п
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
17

Пахомов, Ілля. "ЗАСТОСУВАНЯ ЦИФРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ПРОФЕСІЙНІЙ ПІДГОТОВЦІ ЗАСУДЖЕНИХ ЗДОБУВАЧІВ ПРОФЕСІЙНОЇ (ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНОЇ) ОСВІТИ". Інноваційна професійна освіта 2, № 9 (2023): 144–47. http://dx.doi.org/10.32835/2786-619x.2023.2.9.144-147.

Full text
Abstract:
Професійно-технічна освіта є одним з головних засобіввиправлення та ресоціалізації засуджених в установах виконання покарань. У закладах професійно-технічної освіти засуджені здобувають робітничі професії відповідно до державних стандартів професійно-технічної освіти. Перелік професій, за якими проводиться навчання засуджених, орієнтованийяк на потреби власного виробництва установи виконання покарань, при якій функціонує заклад професійної (професійно-технічної) освіти, так і наробітничі професії, що є актуальними на ринку праці. Найбільшим попитом користуються професії: газоелектрозварювальни
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
18

Баніт, Ольга. "ПІДГОТОВКА ФАХІВЦІВ ЗА НОВИМИ ПРОФЕСІЯМИ В УМОВАХ ФОРМАЛЬНОЇ І НЕФОРМАЛЬНОЇ ОСВІТИ (НА ПРИКЛАДІ ЗАРУБІЖНИХ КРАЇН)". ОСВІТА ДОРОСЛИХ: ТЕОРІЯ, ДОСВІД, ПЕРСПЕКТИВИ 1, № 19 (2021): 150–59. http://dx.doi.org/10.35387/od.1(19).2021.150-159.

Full text
Abstract:
В оглядовій статті проаналізовано нові професії, що з’являються на ринку праці. Дослідження підтверджують, що впродовж 10 років зникає близько 5000 професій і майже стільки ж виникає нових. Найближчим часом близько 40–50% робочих місць зникнуть або зазнають трансформації. Разом з тим, будуть з’являться нові робочі місця, які потребуватимуть компетентнісних трансформацій. Перспективними напрямами для професій майбутнього є: інформаційні технології, біотехнології, робототехніка та машинобудування, екологія, енергетика, медицина, транспорт та ін. Виявлено й узагальнено ключові компетентності фахі
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
19

ЛЕВЧЕНКО, Наталія. "МОЛОДІЖНИЙ ПРАЦІВНИК – СУЧАСНИЙ ПРОФЕСІОНАЛ ІЗ МОЛОДІЖНОЇ РОБОТИ". Humanitas, № 6 (23 лютого 2022): 28–37. http://dx.doi.org/10.32782/humanitas/2021.6.5.

Full text
Abstract:
Реформування, децентралізація державного управління в Україні вимагає впровадження нових підходів та принципів у формуванні молодіжної політики, упровадження та реалізації молодіжної роботи на всіх рівнях держави. Одним із пріоритетів ефективної реалізації молодіжної політики в Україні є розроблення, упровадження та розвиток освітніх програм для молодіжних працівників, запровадження нових форм, методів та інструментів молодіжної роботи. Мета роботи – проаналізувати особливості професії «молодіжний працівник» у контексті молодіжної політики. У дослідженні використано комплекс загальнонаукових м
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
20

БОЄРУ, ВОЛОДИМИР. "Значення і відповідність назви професії приватного виконавця його правовому статусу". Право України, № 2021/03 (2021): 146. http://dx.doi.org/10.33498/louu-2021-03-146.

Full text
Abstract:
У статті досліджено один із напрямів підвищення ефективності виконавчого провадження через зміну назв професії “державний” і “приватний виконавець” на більш відповідні до їхнього правового статусу (прав та обов’язків) таких суб’єктів. Розглянуто некоректне найменування цих професій як один із багатьох чинників, що призводять до неправильного розуміння повноважень виконавця учасниками виконавчого провадження і, як наслідок, їхньої деструктивної процесуаль ної поведінки. З метою всебічного вивчення розглянуто існуючий досвід у просторовій та часовій площині – закордонний та історичний. Наведено
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
21

Perepelytsya, O. O., V. O. Chornous, V. O. Yaremiy та K. P. Kupchanko. "ДИНАМІКА ЧИННИКІВ ПРОФЕСІЙНОГО ВИБОРУ ФАРМАЦЕВТІВ У ПРОЦЕСІ БАГАТОСТУПЕНЕВОГО НАВЧАННЯ". Медична освіта, № 4 (12 лютого 2020): 39–45. http://dx.doi.org/10.11603/me.2414-5998.2019.4.10653.

Full text
Abstract:
У статті висвітлено динаміку чинників професійного самовизначення студентів фармацевтичного напряму у процесі багатоступеневого навчання від молодшого спеціаліста до магістра. Рейтинговими чинниками вибору професії фармацевтичного спрямування для студентів упродовж багатоступеневого навчання є престижність професії та бажання стати фахівцем. Високий рівень авторитету сім’ї щодо питання вибору професії на фоні несистемної профорієнтаційної роботи школи призводить до низької активності суб’єкта самовизначення. У процесі навчання динаміка пріоритетних чинників не змінюється. Посилюється потреба у
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
22

Мартиненко, Олена. "Теоретико-методологічний аналіз наукових підходів до вибору професій старшокласниками". Теоретичні і прикладні проблеми психології, № 3(53)Т1 (2020): 149–64. http://dx.doi.org/10.33216/2219-2654-2020-53-3-1-149-164.

Full text
Abstract:
Здійснено теоретико-методологічний аналіз наукових підходів до вибору професій старшокласниками. Установлено, що соціально-економічні зміни, що відбуваються в нашій країні, демократизація суспільства, переорієнтація виробництва на ринки Європейського союзу, зникнення одних професій і виникнення інших посилили інтерес дослідників до проблеми професійного самовизначення. Резюмовано, що сучасні соціальні та економічні умови потребують від випускника школи практичної, теоретичної, моральної та психологічної підготовки до життя та праці за умов ринкових відносин, ясного розуміння залежності власног
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
23

Піліпєц, Славомір. "ПРОФЕСІЙНЕ САМОВРЯДУВАННЯ МЕДІАТОРІВ: МІЖ СОЦІАЛЬНОЮ ПОТРЕБОЮ ТА ЮРИДИЧНОЮ МОЖЛИВІСТЮ ІСНУВАННЯ". Історико-правовий часопис 17, № 2 (2022): 120–26. http://dx.doi.org/10.32782/2409-4544/2021-2/17.

Full text
Abstract:
Питання функціонування та професіоналізації професії медіатора натепер є однією з найважливіших правових та соціальних проблем. Однією із правових проблем є створення Національного реєстру медіаторів. Нині триває робота над проєктом Мін’юсту «Сприяння альтернативним методам вирішення спорів шляхом підвищення компетенції медіаторів, створення Національного реєстру медіаторів (КРМ) та інформаційної діяльності». У Польщі національний реєстр медіаторів має бути створений не пізніше середини 2023 року. Але що цікаво, у публічному просторі не обговорюється можливість створення професійного самовряду
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
24

Колесніков, Олександр. "Роль привабливості професії у структурі мотивації трудової діяльності держслужбовців". Теоретичні і прикладні проблеми психології, № 3(53)Т1 (2020): 129–48. http://dx.doi.org/10.33216/2219-2654-2020-53-3-1-129-148.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена вивченню структури мотивації трудової діяльності держслужбовців, факторів, які роблять професію привабливою чи непривабливою для них, а також особливостей взаємозв’язків між цими показниками. Зокрема, виявлено, що держслужбовців у своїх професії приваблює її важливість у соціумі, характеристики робочого дня та можливість контактувати, працювати з людьми; наявність умов для творчості та самовдосконалення, факт відповідності роботи власному характеру, виявились для держслужбовців менш значущими. У структурі трудової мотивації держслужбовців більш вираженою є внутрішня мотивація
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
25

Тимошик, Микола. "Журналіст як професія: ретроспективний огляд побутування поняття в інформаційному просторі". Український інформаційний простір, № 2(8) (15 листопада 2021): 39–73. http://dx.doi.org/10.31866/2616-7948.2(8).2021.245811.

Full text
Abstract:
Який зміст вкладався в поняття «журналіст» у минулому й тепер, чи змінилася сутність професії із кардинальними змінами технології виготовлення журналістського продукту? Відповіді на ці питання автор прагне знайти в кращих творах світової й української літератури, присвячені журналістській професії, а також у кінематографі.&#x0D; Розглядаються в ретроспективі усталені стереотипи професії. Причому із широким діапазоном і позитивних, і негативних характеристик. Така різновекторність оцінок пояснюється трьома причинами: складністю журналістики; умовами побутування професії в тій чи тій суспільно-п
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
26

СОПІВНИК, Ірина, та Олександр ЛАЗОРЕНКО. "ГРОМАДЯНСЬКЕ ВИХОВАННЯ СТАРШОКЛАСНИКІВ ЯК ЧИННИК ЇХ ПРОФЕСІЙНОЇ ОРІЄНТАЦІЇ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 29, № 2 (2022): 504–15. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v29i2.1063.

Full text
Abstract:
У статті обґрунтовано громадянське виховання старшокласників як один з чинників їх професійної орієнтації. За результатами моніторингу стану затребуваності серед випускників шкіл професій, пов’язаних з державною, правоохоронною чи військовою службою автори доходять висновку, що однією з причин небажання обирати такі професії є недоліки у системі громадянського виховання загальноосвітньої школи. Автори пов’язують успішність професійної діяльності з її орієнтацією на суспільні потреби. За результатами проведеного фокус-групового дослідження основних чинників вибору професії старшокласниками (пор
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
27

Ostapenko, Liudmyla Anatoliivna, Kateryna Oleksiivna Kalnytska та Tamara Vasylivna Mazur. "ОСОБЛИВОСТІ ЦІННІСНО-СМИСЛОВОГО КОМПОНЕНТУ ПРОФЕСІЙНОЇ ІДЕНТИЧНОСТІ ВИПУСКНИКІВ БАКАЛАВРАТУ СОЦІОНОМІЧНОГО ПРОФІЛЮ". SOCIAL WORK ISSUES: PHILOSOPHY, PSYCHOLOGY, SOCIOLOGY, № 2(12) (2018): 65–73. http://dx.doi.org/10.25140/2412-1185-2018-2(12)-65-73.

Full text
Abstract:
Актуальність теми дослідження. Формування професійної ідентичності студентства зумовлене як вимогами сучасного суспільства щодо розвитку самосвідомості особистості, так і запитом теорії і практики вищої освіти в Україні. Постановка проблеми. Фахівець соціономічної професії є «інструментом» впливу на клієнта, тому надання ним якісної професійної допомоги потребує сформованої професійної ідентичності. Аналіз останніх досліджень і публікацій. Професійна ідентичність, як динамічне утворення, розвивається в процесі професійного становлення особистості (A. M. Лукіянчук), сприяє її самореалізації у ф
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
28

Яцина, Ксенія. "МОТИВАЦІЯ І ЦІННОСТІ У СТРУКТУРІ ПРОФЕСІЙНОЇ СПРЯМОВАНОСТІ ОСОБИСТОСТІ". Professional Pedagogics 1, № 24 (2022): 244–50. http://dx.doi.org/10.32835/2707-3092.2022.24.244-250.

Full text
Abstract:
Актуальність дослідження проблеми розвитку спрямованості студентів на професійну діяльність: нестабільність сучасних соціально-економічних умов розвитку суспільства, зниження престижності робітничих професій, складність працевлаштування обумовлюють негативні тенденції щодо спрямованості студентів на обрану професію; у молодіжному середовищі знижується значимість цінностей, пов'язаних із духовними інтересами, пріоритетними стають цінності соціального задоволення, матеріального благополуччя; ці зміни впливають на самовизначення сучасної молоді в обраній професії, випускники закладів освіти відмо
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
29

Kulynych, Myroslava, Anatolii Shvorak та Lyudmila Zhilenko. "ВПРОВАДЖЕННЯ ЦИФРОВОЇ ГРАМОТНОСТІ В УМОВАХ МАЙБУТНІХ ЗМІН ПРОФЕСІЇ БУХГАЛТЕРА". Economic journal of Lesia Ukrainka Eastern European National University 1, № 21 (2020): 216–24. http://dx.doi.org/10.29038/2411-4014-2020-01-216-224.

Full text
Abstract:
У статті досліджуються сучасні тенденції змін професії бухгалтера. Консервативний контекст професії бухгалтера змінюється нестандартним мисленням фахівця, який будучи менеджером-управлінцем, аналітиком приймає рішення, обґрунтовані законодавчими вимогами, які мінімізують ризики операційної діяльності, демонструє лідерські та комунікативні навички, вміння швидко оцінювати ситуацію і прораховувати можливі ризики, що особливо важливо в бізнесі. Цифрові трансформації у економіці впливають на професію бухгалтера, зокрема на формування його фахових компетенцій і цифрову грамотність. В умовах цифрови
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
30

Кайтановська, Ольга. "ОПЕРАТОР ПОШТОВОГО ЗВ’ЯЗКУ: АНАЛІЗ СТАНДАРТУ ПРОФЕСІЙНОЇ (ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНОЇ) ОСВІТИ". Professional Pedagogics 1, № 24 (2022): 186–94. http://dx.doi.org/10.32835/2707-3092.2022.24.186-194.

Full text
Abstract:
Актуальність статті зумовлюється необхідністю подальшого вдосконалення стандарту професійної (професійно-технічної) освіти з робітничої професії «Оператор поштового зв’язку» відповідно до сучасних потреб роботодавців і ринку праці. Мета: аналіз стандарту професійної (професійно-технічної) освіти з робітничої професії «Оператор поштового зв’язку». Методи: теоретичний аналіз нормативно-правових документів, що регламентують професійну (професійно-технічну) освіту з робітничої професії «Оператор поштового зв’язку», законодавчих актів з розвитку освіти в Україні, публікацій у базах даних GoogleScho
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
31

Yantsur, Lyubov, та Микола Янцур. "ФОРМУВАННЯ У СТАРШИХ ДОШКІЛЬНИКІВ ІНТЕРЕСУ ДО ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ДОРОСЛИХ". Інноватика у вихованні, № 10 (7 листопада 2019): 299–304. http://dx.doi.org/10.35619/iiu.v1i10.178.

Full text
Abstract:
В статті розглядається актуальна для сьогодення проблема профорієнтації , зокрема її пропедевтичний етап, який охоплює період дошкільного дитинства. Зосереджена увага на формуванні у старших дошкільників інтересу до професійної діяльності дорослих. В основу змісту цього процесу покладена класифікація професій Є.О. Клімова за предметом, метою, знаряддями та умовами праці. Здійснюючи елементарний аналіз професій за нею, дошкільники повинні вміти виділяти три основні компоненти: назва професії, її основний зміст, користь професії для суспільства. При формуванні інтересу до професійної діяльності
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
32

Захаров, С. В., О. О. Русакова та О. В. Смольянова. "МОТИВАЦІЙНО-ЕМОЦІЙНІ АСПЕКТИ ВИБОРУ ПРОФЕСІЇ ЛІКАРЯ ВСТУПНИКАМИ МЕДИЧНОГО ЗАКЛАДУ ВИЩОЇ ОСВІТИ". Медична освіта, № 1 (10 квітня 2023): 35–41. http://dx.doi.org/10.11603/m.2414-5998.2023.1.13564.

Full text
Abstract:
Анотація. Розуміння мотивації вступників медичного ЗВО є вкрай важливим під час підготовки компетентного конкурентного фахівця, оскільки мотивована особа готова докладати та підтримувати зусилля для навчання, а в подальшому є відданою, здатною до ефективної роботи, безперервного вдосконалення своїх знань та постійного професійного зростання. Мотиваційний профіль вступника, який обирає професію лікаря, не є стереотипним, оскільки залежить як від ментального, соціально-культурного підґрунтя, так і від системи охорони здоров’я в країні мешкання. Метою дослідження було визначення основних мотивів
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
33

Уварова, О. О., та В. В. Нігрецкул. "ПСИХОЕМОЦІЙНИЙ СТАН, ВИБІР ТА ІМІДЖЕВЕ СПРИЙНЯТТЯ ПРОФЕСІЇ У ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ МЕДИЧНОЇ ОСВІТИ 1-ГО РОКУ НАВЧАННЯ В УМОВАХ СОЦІАЛЬНО-ПОЛІТИЧНИХ ЗМІН". Професійно-прикладні дидактики, № 2 (30 грудня 2024): 54–60. https://doi.org/10.37406/2521-6449/2024-2-9.

Full text
Abstract:
У статті представлено результати дослідження психоемоційного стану, обставин та усвідомлення вибору професії у здобувачів вищої медичної освіти 1-го року навчання Одеського національного медичного університету. Актуальність роботи зумовлена умовами життя населення України, які вплинули на фізичне і ментальне здоров’я людей та якість життя. Мета дослідження – з’ясувати психоемоційний стан здобувачів-першокурсників (рік вступу – 2022), які зробили свій професійний вибір в умовах соціально-політичних зрушень, і проаналізувати вплив останніх на вибір професії, її імідж та бажання продовжувати навч
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
34

Lytvynova, Larysa, та Veronika Yehorova. "ВПЛИВ ІНДИВІДУАЛЬНО-ОСОБИСТІСНИХ ОСОБЛИВОСТЕЙ ОСОБИСТОСТІ НА ВИБІР МАЙБУТНЬОЇ ПРОФЕСІЇ ЛІКАРЯ-ПСИХОЛОГА". Молодий вчений, № 5 (117) (31 травня 2023): 64–69. http://dx.doi.org/10.32839/2304-5809/2023-5-117-12.

Full text
Abstract:
У статті досліджено теоретичні підходи до розуміння поняття індивідуально-психологічних особливостей особистості в психології. Основна увага приділялась психологічній обумовленості характерологічних рис особистості в контексті вибору майбутньої професії та трудового детермінізму, який був розглянутий згідно з поглядами Є.А. Клімова. З метою виявлення особистісних рис, які є властивими майбутнім лікарям-психологам, було проведено дослідження, включаючи опитування 22 студентів 1 курсу Медико-психологічного факультету НМУ імені О.О. Богомольця. Для цього використовувався проективний особистісний
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
35

ГОМОНЮК, Олена, Оксана ОНИШКО та Наталія ОСТАПЕЦЬ. "ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ РОЗВИТКУ ПРОФЕСІЙНОГО САМОВИЗНАЧЕННЯ УЧНІВ СТАРШИХ КЛАСІВ ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ ЗАКЛАДІВ". Psychology Travelogs, № 4 (26 грудня 2024): 126–35. https://doi.org/10.31891/pt-2024-4-12.

Full text
Abstract:
В статті визначено психологічні особливості розвитку професійного самовизначення учнів старших класів, що передбачає урахування особливостей розвитку ціннісно-смислової природи індивіда, способів та інструментів взаємодії між оточуючим середовищем, особистістю та світом професій. Розкрито підходи до визначення змісту поняття «самовизначення», схарактеризовано зміст поняття «професійне самовизначення особистості» як тривалого процесу, через який особа осмислює свої професійні інтереси, здібності, цінності, а також ставить перед собою кар’єрні цілі та вибирає напрямок професійного розвитку. Проа
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
36

Меламуд, Б. "Вибір професії". Київ, № 9 (2007): 129–37.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
37

СЕМИГІНА, Тетяна, Юрій БАЛАНЮК та Інна СЕМЕНЕЦЬ-ОРЛОВА. "ПОЛІТИКА ЄВРОПЕЙСЬКОГО СОЮЗУ ЩОДО ВЗАЄМНОГО ВИЗНАННЯ ПРОФЕСІЙНИХ КВАЛІФІКАЦІЙ". Наукові праці Міжрегіональної Академії управління персоналом. Політичні науки та публічне управління, № 3(63) (26 січня 2023): 96–105. http://dx.doi.org/10.32689/2523-4625-2022-3(63)-13.

Full text
Abstract:
Мета роботи полягає в тому, щоб cхарактеризувати нинішній стан спільної європейської політики щодо взаємного визнання професійних кваліфікацій та представити національні особливості її реалізації у деяких країнах ЄС (Німеччина, Данія, Австрія, Польща). Дослідження побудоване на неоінституційному підході, за якого ретроспективному аналізу піддавались як правила та норми (підхід де-юре), так і практики (підхід де-факто), встановлені основними політичними акторами євроінтеграційної політики в сфері кваліфікацій. Проведений аналіз засвідчує, що держави-члени ЄС при визнанні професійних кваліфікаці
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
38

Дідух, Людмила, та Оксана Гула. "ДОСЛІДЖЕННЯ ОСОБЛИВОСТЕЙ ОРГАНІЗАЦІЇ ПРАЦІ Й УПРАВЛІННЯ В АРХІВНИХ УСТАНОВАХ УКРАЇНИ: ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ТА ПРАКТИЧНЕ ВТІЛЕННЯ". Society. Document. Communication, № 7 (10 серпня 2019): 47–67. http://dx.doi.org/10.31470/2518-7600-2019-7-47-67.

Full text
Abstract:
У статті проаналізовано нормативно-правові, науково-методичні та законодавчі документи, положення яких регламентують діяльність архівних установ України. Досліджено особливості організації праці й управління в архівних установах, зміст існуючих професій їхніх працівників. Вивчено сучасні зміни в архівних технологіях, умовах організації праці та вимогах до професійно-кваліфікаційних рівнів працівників. За результатами визначено застарілі види робіт, що не проводяться в архівах (проявлення кіноплівки, встановлення світла та кольору при обробці фільмокопій, підготовка вихідних матеріалів фільмів)
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
39

Білоусова, Наталя. "ІСТОРИЧНИЙ ГЕНЕЗИС СТАНОВЛЕННЯ І РОЗВИТКУ ПРОФЕСІЇ «МЕДИЧНИЙ ПРЕДСТАВНИК» В УКРАЇНІ". Professional Pedagogics 1, № 22 (2021): 13–22. http://dx.doi.org/10.32835/2707-3092.2021.22.13-22.

Full text
Abstract:
Актуальність дослідження зумовлена необхідністю врегулювання на державному рівні професійної підготовки медичних представників фармацевтичних компаній як ключових фігур вітчизняного фармацевтичного ринку у системі формальної, неформальної та інформальної освіти.&#x0D; Мета: на основі вивчення історії становлення і розвитку професії «медичний представник» охарактеризувати особливості розвитку професійної підготовки даних фахівців в Україні.&#x0D; Методи: загальнонаукові (аналіз, синтез, порівняння, узагальнення) – для вивчення наукових джерел; конкретно-науковий (порівняльно-історичний) – для в
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
40

Діда, Галина. "ПРОФЕСІЙНИЙ САМОРОЗВИТОК ОСОБИСТОСТІ СТУДЕНТА МЕДИЧНОГО КОЛЕДЖУ: МОТИВАЦІЙНО-ЦІНІСНИЙ КОМПОНЕНТ". Education. Innovation. Practice 11, № 5 (2023): 13–17. http://dx.doi.org/10.31110/2616-650x-vol11i5-002.

Full text
Abstract:
При впровадженні компетентнісного підходу до змісту освітнього процесу проблема професійного становлення та саморозвитку майбутніх фахівців набуває особливої значущості. Професійне становлення передбачає формування як професійних знань, умінь і навиків, так й професійно значущих особистісних якостей, необхідних для успішної професійної діяльності (ініціативи, здатності до самопізнання, самовдосконалення і самореалізації, саморозвитку). Саморозвиток, що включає ціннісні орієнтації, особистісний смисли (сенс), самооцінку, мотиваційно-вольові складові, цілепокладання, рефлексію, розпочинається з
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
41

Бережний, Володимир. "СПЕЦИФІКА САМОРЕГУЛЯЦІЇ НАВЧАЛЬНО-ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ СОЦІОНОМІЧНОГО ПРОФІЛЮ". Вісник ХНПУ імені Г. С. Сковороди "Психология", № 65 (2021): 42–56. http://dx.doi.org/10.34142/10.34142/23129387.2021.65.03.

Full text
Abstract:
Актуальність дослідження. У соціономічних професіях, де складно визначити критерії успішності та обчислити з певною точністю продуктивність та ефективність праці фахівця, проблема успішності у професії розкривається у категоріях задоволеності працею та інтересу до її предмету, саме тому виявлення внутрішньо орієнтованих детермінант саморегуляції процесом оволодіння майбутнім соціономічним фахом є нагальною проблемою сучасної психології. Мета дослідження: виявити особливості саморегуляції навчально-професійної діяльності студентів соціономічних фахів з урахуванням успішності у цій діяльності. М
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
42

Заріцький, Олег Володимирович. "Задача параметричної оптимізації грейдів в нетарифних систе-мах оплати праці". International Scientific Technical Journal "Problems of Control and Informatics" 67, № 5 (2022): 86–99. http://dx.doi.org/10.34229/2786-6505-2022-5-8.

Full text
Abstract:
У статті розглянуто актуальні питання побудови системи грейдів з поглядувирішення завдання їх параметричної оптимізації для об’єднання в групи,різниця між вагою професій у межах яких буде вважатися незначною. Автором розглянуто структурну модель професії як складної системи взаємопов’язаних сутностей, що охоплюють ключові аспекти активності людинипід час виконання роботи: процеси комунікацій, прийняття рішень, особливості оброблення інформації та освітньо-кваліфікаційний рівень і компетенції, необхідні для досягнення поставлених цілей. Враховано, що виконання роботи здійснюється в межах певних
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
43

Агєєва, Н. Є. "Професії, що зникають". Країна знань, № 5 (130) (2018): 39–43.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
44

Samoilenko, H. V. "Випускники Ніжинської вищої школи – відомі діячі культури". Literature and Culture of Polissya 98, № 14f (2020): 263–77. http://dx.doi.org/10.31654/2520-6966-2020-14f-98-263-277.

Full text
Abstract:
Ніжинська вища школа зі своїми складовими навчальними закладами була в Україні унікальним явищем в освітянському середовищі, колектив якого підготував декілька тисяч спеціалістів різних професій. Серед тих, хто прославив свою альма-матер, є і персонажі нашої статті: композитор та музикант, український віолончеліст А. Є. Галенковський, який перші кроки в музиці робив під керівництвом викладача-музиканта Фізико-математичного ліцею Ф. Є. Севрюгіна, відомий професор-музикознавець, фольклорист О. І. Рубець, який, завдяки професору Юридичного ліцею Є. М. Бєлоброву, почав займатися збиранням і вивчен
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
45

Солтик, Інна Тадеушівна, та Олександр Олександрович Солтик. "ВПЛИВ ОЗНАЙОМЧО-ФАХОВОЇ ПРАКТИКИ НА ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ФІЗИЧНИХ ТЕРАПЕВТІВ, ЕРГОТЕРАПЕВТІВ". Health & Education, № 2 (25 травня 2023): 37–40. http://dx.doi.org/10.32782/health-2023.2.6.

Full text
Abstract:
У статті обґрунтовується вплив загальної ознайомчої практики за профілем майбутньої професії на формування професійної компетентності фізичних терапевтів, ерготерапевтів; визначаються умови ефективного проведення практики. Відзначено, що сучасний стан розвитку галузі охорони здоров’я вимагає від фізичного терапевта, ерготерапевта високого рівня професійної компетентності. За час навчання у вищому навчальному закладі в майбутнього фахівця повинні бути сформовані відповідні професійні характеристики: високий рівень фахово-теоретичної, методичної та практичної підготовки. Встановлено, що вкрай ва
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
46

Патруль, Марія. "ОБРАЗ «Я-ПРОФЕСІЙНИЙ» ЯК СКЛАДОВА ПРОФЕСІЙНОЇ ІДЕНТИЧНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ФАХІВЦЯ". Proceedings of the National Aviation University. Series: Pedagogy, Psychology, № 20 (4 листопада 2022): 107–14. http://dx.doi.org/10.18372/2411-264x.20.16923.

Full text
Abstract:
У змістовому наповненні статті проаналізовано та узагальнено наукові дослідження з питань професійної ідентичності. Викладено наукові позиції вітчизняних та зарубіжних вчених щодо структурних компонентів та особливостей формування професійної ідентичності. Виокремлено поняття образу «Я-професійний» як складового феномена професійної ідентичності. &#x0D; Метою дослідження є теоретичне обгрунтування поняття образу «Я-професіонал» як складової професійної ідентичності майбутніх фахівців. Мета продукована необхідністю підготовки конкурентноспроможного майбутнього фахівця, де особливе місце займає
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
47

Наталія Василівна, ОЧЕРЕТЯНА. "ІННОВАЦІЙНІ ПРАКТИКИ У ФОРМУВАННІ ПРОФЕСІЙНОЇ СПРЯМОВАНОСТІ УЧНІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ ЗАСОБАМИ ОБРАЗОТВОРЧОГО ТА ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОГО МИСТЕЦТВА". Academic Notes. Series: Pedagogical Sciences 13 (30 квітня 2025): 174–81. https://doi.org/10.59694/ped_sciences.2025.13.174.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена дослідженню інноваційних підходів до формування професійної спрямованості учнів початкової школи засобами образотворчого та декоративно-прикладного мистецтва, що реалізовані у шкільній практиці. Розглядаються можливості інтеграції елементів профорієнтаційної роботи в уроки мистецтва, аналізуються ефективні методи та форми роботи з учнями, спрямовані на розширення їхнього уявлення про світ професій та розвиток інтересу до творчих спеціальностей в урочній і позаурочній роботі. Ключові слова: інноваційні практики, професійна спрямованість, образотворче мистецтво, декоративно-при
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
48

Мервенецька, В. "Етичні аспекти бухгалтерської професії". Бухгалтерський облік і аудит, № 3 (2016): 27–34.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
49

Метелиця, В. "Етапи розвитку професії бухгалтера". Бухгалтерський облік і аудит, № 11 (2011): 38–44.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
50

Мервенецька, В. "Етичні аспекти бухгалтерської професії". Бухгалтерський облік і аудит, № 3 (2016): 27–34.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!