Academic literature on the topic 'Психологічна підготовка'

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Психологічна підготовка.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "Психологічна підготовка"

1

Колеснік, І. В. "ОСОБЛИВОСТІ ПСИХОЛОГІЧНОЇ ПІДГОТОВКИ В СПОРТИВНІЙ ГІМНАСТИЦІ". Visnyk of Zaporizhzhya National University Physical education and Sports, № 3 (14 грудня 2021): 82–88. http://dx.doi.org/10.26661/2663-5925-2021-3-12.

Full text
Abstract:
У статті представлено проблематику психологічної підготовки в навчально-тренувальному процесі гімнастів. Також викладено результати теоретичного дослідження щодо вивчення особливостей психологічної підготовки в спорті. Доведено, що недостатня психологічна підготовка може призводити до нестабільного виступу на змаганнях та невдалого підходу за поганого психологічного налаштування спортсмена. Слід зазначити, що в спортивній гімнастиці починають займатися юні гімнасти ще з несформованим характером, не маючи стійкості морально-вольових якостей. Отже, недостатня увага психологічної підготовки спост
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Квасниця, І. М., О. М. Квасниця, О. В. Мозолюк, О. В. Соколова та К. Масалов. "ПСИХОЛОГІЧНИЙ СКЛАДНИК ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ТРЕНЕРА ЯК ЧИННИК ЕФЕКТИВНОЇ ПІДГОТОВКИ СПОРТСМЕНІВ (НА ПРИКЛАДІ ФУТБОЛУ)". Visnyk of Zaporizhzhya National University Physical education and Sports, № 1 (27 травня 2025): 66–73. https://doi.org/10.26661/2663-5925-2025-1-08.

Full text
Abstract:
У статті розглянуто психологічний складник діяльності футбольного тренера як один із ключових чинників ефективної підготовки спортсменів. Психологічна підготовка футболістів визначається як важлива частина педагогічного процесу, що спрямована на формування та вдосконалення особистісних якостей, необхідних для успішної спортивної діяльності в обраному виді спорту. Проаналізовано роль тренера в здійсненні психологічного впливу на спортсменів у процесі навчально-тренувальної та змагальної діяльності. У дослідженні підкреслено, що основним завданням психологічної підготовки у футболі є створення п
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

ДЯЧКОВА, Ольга. "ПСИХОЛОГІЧНА ПІДГОТОВКА ФАХІВЦІВ ДО ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ В ОСОБЛИВИХ УМОВАХ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: психологічні науки 15, № 4 (2020): 91–106. http://dx.doi.org/10.32453/5.vi4.379.

Full text
Abstract:
У статті запропоновані узагальнюючі визначення феномену професійної діяльності в особливих умовах, обґрунтовано актуальність здійснення психологічної підготовки фахівців до означеної діяльності. Міститься класифікація особливих умов праці й професійної діяльності із зазначенням провідних характеристик і вимог до особистості фахівця. Вказано на відмінності понять «психологічна підготовка», «психологічна готовність», «екстремальна готовність», «мобілізованість», «психологічна стійкість». Екстремальні (особливі) умови праці проаналізовано з позиції мотиваційного рушія для фахівця.
 Запропоно
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Barko, Vadim Ivanivich, Vladimir Petrovich Ostapovich та Vadim Vadimovich Barko. "НАПРЯМИ ВДОСКОНАЛЕННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ ПСИХОЛОГІЧНОЇ ПІДГОТОВКИ ПОЛІЦЕЙСЬКИХ НАЦІОНАЛЬНОЇ ПОЛІЦІЇ УКРАЇНИ". PSYCHOLOGICAL JOURNAL 14, № 4 (2018): 9–18. http://dx.doi.org/10.31108/2018vol14iss4pp9-18.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена розгляду питань вдосконалення професійної психологічної підготовки поліцейських Національної поліції України. Аналізується вітчизняний і зарубіжний досвід організації і проведення психологічної підготовки поліцейських, результатом якої має бути високий рівень мотивації професійної діяльності поліцейських, формування здатності успішно протидіяти стресовим чинникам, конфліктам та іншим факторам ризику, розвиток професійно важливих індивідуально-психологічних якостей. Наводяться пропозиції щодо розробки нормативних документів для організації і здійснення професійної психологічно
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

ЧОПИК, Тетяна, Іван ЛИТВИНОВ, Максим ДЯКУН та Аліна ЧОПИК. "ПСИХОЛОГІЧНА ПІДГОТОВКА БАСКЕТБОЛІСТІВ У ДЮСШ". PHYSICAL CULTURE AND SPORT: SCIENTIFIC PERSPECTIVE 2, № 1 (2025): 59–64. https://doi.org/10.31891/pcs.2025.1(1).70.

Full text
Abstract:
У роботі теоретично обґрунтовано влив ДЮСШ на психологічну підготовку юних баскетболістів, зазначено основні завдання психологічної підготовки юних баскетболістів: розвиток мотивації до занять спортом (баскетболом); формування внутрішнього бажання вдосконалювати навички; підтримка інтересу до тренувального процесу; стимулювання досягнення особистих і командних цілей. Виокремлено, що ДЮСШ спроможні виховувати особистість, формувати здоровий спосіб життя, зміцнювати її здоров’я і збагачувати руховий потенціал. Навчально-тренувальна група ДЮСШ є педагогічно організованою , і це не тільки сприяє з
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Tkach, Tamara, та Witek Lucyna. "Психологічна підготовка молодших бакалаврів дошкільної освіти у закладах фахової передвищої освіти". Preschool Education: Global Trends 2 (8 вересня 2022): 189–208. http://dx.doi.org/10.31470/2786-703x-2022-2-189-208.

Full text
Abstract:
Мета. У статті розглядаються психологічні засади підготовки молодших бакалаврів з дошкільної освіти в педагогічних закладах передвищої освіти. Така підготовка має бути спрямована на формування в студентів здатності психологічно компетентно вирішувати завдання та практичні проблеми в галузі дошкільної освіти. Це передбачає застосування знань із загальних психолого-педагогічних теорій та їх врахування в методиках дошкільної освіти, що характеризуються складністю та невизначеністю умов. Підготовка молодших бакалаврів в процесі передвищої освіти має бути спрямована на професійне володіння виховате
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

МОРОЗОВ, Сергій. "КАТЕГОРІЙНО-ПОНЯТІЙНИЙ АПАРАТ ФОРМУВАННЯ СИСТЕМИ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ МОРАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНОЇ ГОТОВНОСТІ ПРИКОРДОННИКІВ ДО ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ В УМОВАХ ВОЄННОГО СТАНУ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 38, № 3 (2024): 132–60. https://doi.org/10.32453/t71wzs64.

Full text
Abstract:
У статті з’ясовано, що якість професійної підготовки будь-яких фахівців, зокрема прикордонників, багато в чому залежить від правильно організованого освітнього процесу, від створення умов для опанування найважливіших професійних компетентностей, у тому числі – надійного засвоєння ключових категорій і понять.Методи дослідження: аналіз наукових джерел, узагальнення сучасних наукових підходів щодо понятійно-категорійного апарату за темою дослідження.Шляхом аналізу наукових джерел, узагальнення сучасних наукових підходів уточнено категорійно-понятійний апарат формування системи забезпечення мораль
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Шинкарук, Оксана, Андрій Скалозуб, Юрій Юхно та Альона Шевцова. "Психологічна підготовка гравців та структура діяльності спортивного психолога в кіберспорті". Теорія і методика фізичного виховання і спорту, № 1 (14 квітня 2023): 84–90. http://dx.doi.org/10.32652/tmfvs.2023.1.84-90.

Full text
Abstract:
Анотація. Структура підготовки гравців у кіберспорті складна, відповідає особливостям дисципліни, механіки гри, системі змагань тощо. Одним з важливих напрямів, з яким пов’язують успішність кіберспортивних команд на світовій арені, це психологічна підготовка та робота психолога в команді. Значущість психологічної підготовки та психолога підвищується із зростанням результативності гравців і команди в кіберспортивних дисциплінах. Мета. Обґрунтувати структуру діяльності психолога в кіберспорті з урахуванням особливостей підготовки гравців різних кіберспортивних дисциплін. Методи. Аналіз науково-м
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Бегеза, Л. Є., Я. М. Раєвська, Є. М. Калюжна та Л. І. Матвієнко. "КОМПЕТЕНТНІСНИЙ ПІДХІД У ПСИХОЛОГІЧНІЙ ПІДТРИМЦІ ФАХІВЦІВ РИНКУ ПРАЦІ В УМОВАХ ВІЙНИ". Problems of Modern Psychology, № 2 (16 серпня 2022): 7–15. http://dx.doi.org/10.26661/2310-4368/2022-2-1.

Full text
Abstract:
У статті розглянуто психологічний супровід фахівців ринку праці як один із методів надання психологічної допомоги, що передбачає особистісно-орієнтоване спілкування спеціаліста, під час якого встановлюється і підтримується партнерський стиль спілкування, здійснюється спрямування особистісних ресурсів на мотивацію до пошуку можливих шляхів вирішення запитів. Визначено, що ситуація на ринку праці переживається людиною як максимально критична, яка часто призводить до серйозних негативних наслідків як в її психофізіології, так і в організації соціального життя. Проаналізовано рівні психологічної п
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Івченко, Оксана, та Олена Мітова. "СКЛАДОВА ПСИХОЛОГІЧНОЇ ПІДГОТОВКИ БАСКЕТБОЛІСТІВ НА ЕТАПІ ПОПЕРЕДНЬОЇ БАЗОВОЇ ПІДГОТОВКИ У ПІДГОТОВЧОМУ ПЕРІОДІ". Слобожанський науково-спортивний вісник 4, № 78 (2020): 37–42. http://dx.doi.org/10.15391/snsv.2020-4.006.

Full text
Abstract:
Мета: визначення та аналіз показників індивідуально типологічних особливостей особистості баскетболістів 13-14 років, та з їх урахуванням надати рекомендацій щодо проведення навчально-тренувального процесу на основі диференційованого підходу. Матеріал і методи: на початку підготовчого періоду 2019-2020 н. р. було проведено психологічну діагностику за методикою Г. Айзенка EPI (Eysenck Personality Inventory), за допомогою якої отримали дані за окремими типологічними (переважання типу темпераменту) показниками баскетболістів на етапі попередньої базової підготовки,. У дослідженні приймали участь
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
More sources

Dissertations / Theses on the topic "Психологічна підготовка"

1

Король, Світлана Анатоліївна, Светлана Анатольевна Король, Svitlana Anatoliivna Korol та С. В. Фісько. "Психологічна підготовка спортсменів-орієнтувальників". Thesis, Сумський державний університет, 2017. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/55103.

Full text
Abstract:
Спортивне орієнтування – один з небагатьох видів спорту, в якому інтенсивне фізичне навантаження поєднуються з величезною розумовою діяльністю, що спрямована на вирішення низки практичних завдань. Під час проходження дистанції спортсмен повинен застосовувати ряд конкретних знань і умінь, пов’язаних з питаннями техніки і тактики орієнтування. Тому одне з найважливіших місць в системі підготовки орієнтувальника є психологічна підготовка.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Міцай, Т. С., М. А. Тимофієва, Антоніна Євгенівна Сірик, Антонина Евгеньевна Серик та Antonina Yevhenivna Siryk. "Психологічна підготовка біатлоністів у тренувальному та загальному періодах". Thesis, Видавництво СумДУ, 2006. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/21822.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Кульчицька, Анна, та Володимир Кульчицький. "ПСИХОЛОГІЧНА ПІДГОТОВКА ФАХІВЦЯ З АЕРОНАВІГАЦІЇ: ОСВІТНІЙ-ПРОФЕСІЙНИЙ АСПЕКТ". Thesis, Національний авіаційний університет, 2017. http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/30848.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Кульчицька, Анна, та Володимир Кульчицький. "ПСИХОЛОГІЧНА ПІДГОТОВКА ФАХІВЦЯ З АЕРОНАВІГАЦІЇ: ОСВІТНІЙ-ПРОФЕСІЙНИЙ АСПЕКТ". Thesis, Національний авіаційний університет, 2017. https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/49016.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Феклістов, М. О., та О. М. Коротенко. "Дослідження психофізичної підготовки пілотів військової aвіації". Thesis, Національний авіаційний університет, 2020. https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/44619.

Full text
Abstract:
У 21 столітті з’явилося багато наукових робіт з психофізичної підготовки, велика частина яких спрямована на вивчення фізичних і психічних складових психічної напруги. Проблема психічної травми зайняла одне з провідних місць у багатьох прикладних областях психології, що вивчають життя людини в небезпечних умовах (медицина, інженерна, військова, авіаційна, космічна, спортивна психологія, Психологія мистецтва та ін.). Однак, незважаючи на велику кількість досліджень, присвячених цій проблемі, психічні механізми емоційного стресу залишаються маловивченими. Це погано позначається на виявленні необх
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Колесніченко, Олександр Сергійович. "Психологічна підготовка як основний засіб формування психологічної готовності працівників МНС України до дій в екстримальних ситуаціях". Thesis, Національний авіаційний університет, 2010. https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/49319.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Колесніченко, Олександр Сергійович. "Психологічна підготовка як основний засіб формування психологічної готовності працівників МНС України до дій в екстримальних ситуаціях". Thesis, Національний авіаційний університет, 2010. http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/30213.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Кожокарь, Іван Костянтинович, та Ivan Kostiantynovych Kozhokar. "Психологічна підготовка стрільців із лука у підготовчому періоді спортивних тренувань". Master's thesis, СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2021. http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/12213.

Full text
Abstract:
Узагальнено й систематизовано інформацію щодо особливостей психологічної підготовки стрільців із лука у підготовчому періоді спортивних тренувань. Визначено недостатню кількість науково-обґрунтованих методичних рекомендацій стосовно використання психологічних засобів підготовки стрільців із лука. У зв’язку з цим, для організації ефективної системи контролю психологічної підготовленості стрільців, актуальним стає розгляд наступних питань: визначення показників, що характеризують психологічний стан спортсменів високої кваліфікації; обґрунтування ефективних засобів психологічної підготовки; аналі
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Босько, Василь Миколайович, Василий Николаевич Босько, Vasyl Mykolaiovych Bosko та М. С. Якіменко. "Психологічна підготовка футболісток 13-14 років у процесі змагальної діяльності". Thesis, Сумський державний університет, 2019. https://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/77443.

Full text
Abstract:
Командні види спорту пред’являють особливі вимоги до психологічної підготовки спортсменів (Г. Б. Горська, 2008; М. Осадець, 2014). Жінкам в командних видах спорту властиве уповільнене сприйняття ігрових ситуацій і прийняття рішень в силу більш низьких порівняно з чоловіками показників реагування. Тому першорядне значення в цьому напрямку мають дослідження питань, що відображають структуру і зміст психологічної підготовки спортсменок (В. А. Родионова, В. Г. Сивицкий, 2014). Разом з тим можна говорити про недостатню розробленість теоретичних і методичних матеріалів, що стосуються психо
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Овсяннікова, Яніна Олександрівна. "Психологічна підготовка до діяльності в особливих умовах персоналу МНС України". Thesis, Національний авіаційний університет, 2008. https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/49391.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
More sources

Books on the topic "Психологічна підготовка"

1

Проскура, О. В. Психологічна підготовка вчителя до роботи з першокласниками. Освіта, 1998.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Варій, М. Й. Морально-психологічна підготовка до служби в армії. 1997.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Єременко, Олександр, та Оксана Палій. Філософсько-психологічне дослідження особистості: навчально-методичні рекомендації (для студентів факультету психології, політології та соціології НУ «ОЮА»). Національний університет "Одеська юридична академія", 2020. http://dx.doi.org/10.32837/11300.13424.

Full text
Abstract:
Навчально-методичні рекомендації з курсу «Філософсько-психологічні дослідження особистості» розроблені відповідно до навчального плану і складаються з навчальної програми курсу, методичних рекомендацій із проведення практичних занять, підготовки до заліку, завдань для самостійної роботи, списку рекомендованої літератури. Вивчення дисципліни «Філософсько-психологічні дослідження особистості» допоможе студентам здобути фундаментальні знання філософських концепцій особистості, отримати кваліфікації для комплексного аналізу феномену особистості, удосконалити вміння і навички для ефективної роботи
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Цільмак, О. М. Сімейне психологічне консультування : метод. реком. з підготовки до практич. занять. Одеса : Національний університет «Одеська юридична академія», 2025. https://doi.org/10.32837/11300.29302.

Full text
Abstract:
У методичних рекомендаціях до кожної теми конкретизуються завдання для самостійної роботи, питання для контролю знань і вмінь, література для підготовки до практичного заняття та план практичного заняття. Методичні рекомендації призначені для здобувачів вищої освіти, які вивчають навчальну дисципліну «Сімейне психологічне консультування» та викладачів закладів вищої освіти.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Цільмак, О. М. Сімейне психологічне консультування : метод. реком. з підготовки до практич. занять. Одеса : Національний університет «Одеська юридична академія», 2025. https://doi.org/10.32837/11300.29303.

Full text
Abstract:
У методичних рекомендаціях до кожної теми конкретизуються завдання для самостійної роботи, питання для контролю знань і вмінь, література для підготовки до практичного заняття та план практичного заняття. Методичні рекомендації призначені для здобувачів вищої освіти, які вивчають навчальну дисципліну «Сімейне психологічне консультування» та викладачів закладів вищої освіти.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Мельник, Ю. Б. Основи психотехнологій: прогр. та навч.-метод. матеріали до курсу. KRPOCH, 2011. http://dx.doi.org/10.26697/melnyk.yu.1.2011.

Full text
Abstract:
У третьому виданні (попередні вийшли в 2002, 2007 рр.) висвітлено зміст і особливості впровадження навчальної дисципліни “Основи психотехнологій” у вищих навчальних закладах. Цей курс, як елемент підготовки студентів педагогічного фаху, дозволяє посилити предметну та загальну компетентність студентів, виступає важливою умовою формування психологічної культури та майбутнього професіоналізму; розкриває сутність провідних психологічних підходів, знайомить студентів з теоретичними напрацюваннями вчених психологів, а також дозволяє оволодіти методами психотехнологій. Для студентів вищих навчальних
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Токарева, Наталя Миколаївна. Основи педагогічної психології. Тов ВНП "Інтерсервіс", 2013. http://dx.doi.org/10.31812/0564/1758.

Full text
Abstract:
У посібнику викладено основні теоретичні положення педагогічної психології як навчальної дисципліни: психологічні особливості учбової діяльності, навчання, виховання та педагогічної діяльності. Теоретико-інформаційний блок посібника доповнюють методичні рекомендації, які носять практико-орієнтовний характер: вони містять плани практично-семінарських занять до вивчення тем із педагогічної психології (питання для підготовки та дискусії), психологічні завдання, тести для самоперевірки, що сприяє систематизації знань при підготовці студентів до занять, полегшує пошук матеріалу і визначає структуру
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Токарева, Наталя Миколаївна, та Анжеліка Володимирівна Шамне. Основи вікової психології. Тов ВНП "Інтерсервіс", 2013. http://dx.doi.org/10.31812/0564/1757.

Full text
Abstract:
У посібнику викладено основні теоретичні положення вікової психології як навчальної дисципліни: психологічні закономірності психічного розвитку особистості, специфіка психічного розвитку когнітивної, емоційно-вольової, поведінкової сфери суб’єкта життєтворчості в онтогенезі. Теоретико-інформаційний блок посібника доповнюють методичні рекомендації, які носять практико-орієнтовний характер: вони містять плани практично-семінарських занять до вивчення тем із вікової психології (питання для підготовки та дискусії), психологічні завдання, тести для самоперевірки, що сприяє систематизації знань при
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Халік, Олена Олександрівна. Практика в педагогічному ВНЗ: завдання з психології. КПІ ДВНЗ «КНУ», 2015. http://dx.doi.org/10.31812/0564/304.

Full text
Abstract:
У посібнику представлені завдання з психології, передбачені програмою навчальної психолого-педагогічної практики та виробничої педагогічної практики студентів у школі й вузі для 2-го, 4-го та 5-го курсів за освітньокваліфікаційними рівнями «бакалавр», «спеціаліст», «магістр». Запропоновані завдання спираються на систему знань, отриману студентами при вивченні базових психологічних курсів, враховують сучасні вимоги до психологічної підготовки вчителя. В посібнику описано критерії оцінки результатів діяльності студентів - практикантів, запропоновано інструктивно-методичні матеріали та зразки зві
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Лов'янова, Ірина Василівна. Діагностика математичної підготовки учнів основної школи у до профільному навчанні. Видавець Чабаненко Ю. А., 2013. http://dx.doi.org/10.31812/0564/2498.

Full text
Abstract:
Посібник містить матеріали для проведення окремих процедур моніторингу математичної підготовки та готовності до профільного навчання в учнів основної школи. У посібнику наведено завдання для оцінки якості математичної освіти учнів 9-х класів, рекомендації до вивчення індивідуальних особливостей математичного мислення школярів, методики дослідження профільної готовності учнів 8-9 класів за групами психологічних параметрів. Посібник призначений для вчителів математики ЗОШ, студентів вищих педагогічних навчальних закладів, аспірантів.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
More sources

Book chapters on the topic "Психологічна підготовка"

1

Ponomarova, Halyna. "ОСВІТА ДЛЯ МАЙБУТНЬОГО: ПІДГОТОВКА ФАХІВЦІВ У ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ В УМОВАХ ВОЄННОГО СТАНУ З ПРОЄКЦІЄЮ НА ПІСЛЯВОЄННУ ВІДБУДОВУ КРАЇНИ." In TRANSFORMATION OF EDUCATIONAL SYSTEMS IN WARTIME CONDITIONS: PROSPECTS FOR REFORMATION. OKTAN PRINT, 2024. https://doi.org/10.46489/toesiwc-24-42-1.

Full text
Abstract:
В умовах воєнного дія освітня система має бути спрямована на підготовку компетентнісних фахівців, які стануть в пригоді для розбудови України, її відновлення та забезпечення майбутнього процвітання. Метою статті стало обґрунтування ключових аспектів професійної підготовки майбутніх фахівців у закладах вищої освіти в умовах воєнного стану, які сприяють розкриттю шляхів змін для формування професіоналів, які відповідатимуть потребам післявоєнного розвитку країни. У статті розглянуто ключові виклики, з якими стикається система вищої освіти України в умовах воєнного стану. З’ясовано. що змішана й
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Пєхарєва, Альона, Оксана Iльченко, and Ирина Самойлова. "ТРАНСФОРМАЦІЯ СИСТЕМИ ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ СПЕЦІАЛЬНОЇ ОСВІТИ В УМОВАХ ВОЄННОГО СТАНУ В УКРАЇНІ." In TRANSFORMATION OF THE EDUCATIONAL SPACE AMIDST WARTIME INSTABILITY. OKTAN PRINT, 2025. https://doi.org/10.46489/totesawi-25-17-13.

Full text
Abstract:
У статті висвітлено ключові аспекти трансформації системи підготовки фахівців спеціальної освіти в Україні в умовах воєнного стану. Акцентовано на тому, що воєнні дії зумовили численні виклики для системи вищої освіти, зокрема у сфері підготовки логопедів, дефектологів, спеціальних педагогів, що працюють з дітьми з особливими освітніми потребами. Аналізується зміна освітніх підходів, пріоритетів та організаційних умов навчання у зв’язку з вимушеним переходом до дистанційного та змішаного форматів, розосередженістю студентів, нестабільним доступом до освітніх ресурсів і цифрових інструментів. Р
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Пасічник, Світлана, and Lyudmila Savchenko. "ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ ВИХОВАТЕЛІВ ДО ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ В КОНТЕКСТІ ІНКЛЮЗИВНОЇ ОСВІТИ." In TRANSFORMATION OF EDUCATIONAL SYSTEMS IN WARTIME CONDITIONS: PROSPECTS FOR REFORMATION. OKTAN PRINT, 2024. https://doi.org/10.46489/toesiwc-24-42-20.

Full text
Abstract:
Підготовка майбутнього вихователя закладу дошкільної освіти до роботи з дітьми з особливими освітніми потребами є пріоритетним завданням держави та суспільства в умовах сьогодення. Такий контингент дітей має можливість отримувати освіту в закладах різних типів, що забезпечує їх повноцінну соціалізацію та взаємодію з усіма учасниками освітнього процесу. Трансформація та реформування процесу сучасної освіти має безпосередній вплив на підготовку майбутніх фахівців до здійснення освітньої діяльності в закладі дошкільної освіти в інклюзивних групах, що виявляється в оновленні змісту, видів, форм ро
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Калініна, Тетяна. "ВИВЧЕННЯ СТАНУ СФОРМОВАНОСТІ СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ У МОЛОДШИХ ПІДЛІТКІВ ІЗ ЗАТРИМКОЮ ПСИХІЧНОГО РОЗВИТКУ." In SYSTEMIC SUPPORT FOR CHILDREN WITH SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS: CORRECTION, DEVELOPMENT, PROFESSIONAL TRAINING OF SPECIALISTS. OKTAN PRINT, 2024. https://doi.org/10.46489/ssfcwsen-24-43-2.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена дослідженню особливостей формування компонентів соціально-психологічної компетентності молодших підлітків з ЗПР спеціальної школи, у порівнянні з однолітками, що нормально розвиваються. Проаналізовано індивідуально-вікові особливості молодших підлітків із затримкою психічного розвитку, які вивчаються в спеціальній психології за останні роки. Визначено характерні особливості особистості молодшого підліткового віку й необхідність проведення спеціальної, цілеспрямованої роботи до підготовці дітей із затримкою психічного розвитку до переходу в середні класи. Представлено заходи щ
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Дзюба, Т. "ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧНІ АСПЕКТИ ВИКЛАДАННЯ ДИСЦИПЛІНИ «ПСИХОЛОГІЯ СТАРШОЇ ШКОЛИ» У СИСТЕМІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАГІСТРІВ НА ФАКУЛЬТЕТІ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ ТА СПОРТУ". У Теоретико-методичні аспекти викладання компонентів освітніх програм у системі підготовки магістрів у педагогічних закладах вищої освіти. Видавництво Полтавського національного педагогічного університету імені В. Г. Короленка, 2023. http://dx.doi.org/10.33989/pnpu.279.c653.

Full text
Abstract:
Ключові слова: психологія, психологія старшої школи, професійна компетентність, старша (профільна) школа, психологічні технології, компетентнісно-орієнтована освіта, суб’єкт-суб’єктна взаємодія, закономірності психічного та особистісного розвитку магістрів, професійне становлення, навчально-професійна діяльність.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Пасічніченко, А. "РОЗДІЛ 10. ПСИХОЛОГІЧНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ У СТРУКТУРІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ВИХОВАТЕЛІВ ЗДО". У Інноваційний потенціал професійної підготовки майбутніх фахівців у галузі дошкільної освіти. Видавництво Полтавського національного педагогічного університету імені В. Г. Короленка, 2024. http://dx.doi.org/10.33989/pnpu.520.c1631.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Рябокінь, Сергій, and Олена Монастирська. "ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ НА ЗАСАДАХ РЕАЛІЗАЦІЇ ПАРТНЕРСТВА В УМОВАХ ВОЄННОГО СТАНУ." In TRANSFORMATION OF EDUCATIONAL SYSTEMS IN WARTIME CONDITIONS: PROSPECTS FOR REFORMATION. OKTAN PRINT, 2024. https://doi.org/10.46489/toesiwc-24-42-7.

Full text
Abstract:
Партнерство як актуальна проблема ХХІ століття заполонила освітній процес. В умовах воєнного стану потреба у партнерстві набула нових викликів, зокрема у контексті надання підтримки, допомоги в психологічній, економічній, мотиваційній, технічній, культурній, науковій та інших сферах. Мета статті полягає у розкритті аспектів реалізації партнерства в системі професійної підготовки майбутніх фахівців в умовах воєнного стану. З’ясовано, що партнерство, зокрема педагогіка партнерства, передбачає перехід від вимог, обов’язків, наказів до взаємовідносин на чітких принципах формування доброзичливих ст
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Savchenko, Lyudmila. "ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ МУЗИКИ В КОНТЕКСТІ ВОЄННОЇ РЕАЛЬНОСТІ." In TRANSFORMATION OF THE EDUCATIONAL SPACE AMIDST WARTIME INSTABILITY. OKTAN PRINT, 2025. https://doi.org/10.46489/totesawi-25-17-17.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена дослідженню теоретичних і практичних засад формування професійної компетентності майбутніх учителів музики в умовах трансформаційних змін освітнього середовища, спричинених впливом надзвичайних соціокультурних обставин. Обґрунтовано актуальність проблеми професійного становлення здобувачів мистецької освіти, зумовлену необхідністю забезпечення безперервності освітнього процесу в нестабільних умовах. У контексті дослідження розкрито сутність поняття «професійна компетентність майбутнього вчителя музики» як інтегративної якості особистості, що охоплює когнітивно-діяльнісні, емо
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Conference papers on the topic "Психологічна підготовка"

1

Яцишина, А. М. "Соціальна адаптація військовослужбовців в умовах бойової діяльності". У Психологія життєвого простору особистості в сучасних умовах кризи, глобалізації та цифрової трансформації суспільного життя. Міжнародний гуманітарний університет, 2023. http://dx.doi.org/10.32837/11300.26347.

Full text
Abstract:
Психологічний супровід - це комплекс психологічних заходів, спрямованих на підготовку військовослужбовців до професійної діяльності та усунення проблем, що заважають виконувати покладені на них обов'язки. Психологічна допомога рекрутів спрямована насамперед на успішну соціальну адаптацію осіб, які постійно взаємодіють із певними групами. Завдання психолога – усунути негативні фактори, що впливають на адаптацію, і допомогти вирішити проблеми бійця. Це також негативно впливає на адаптацію та взаємодію з групами, офіцерами тощо. Зробити військову службу, у бойових умовах максимально комфортною це
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Panok, Vitalii. "Ukrainian Psychology. 21 century. Start. Proceeding." In Ukrainian Psychology. 21 century. Start. Institute for Social and Political Psychology, 2023. http://dx.doi.org/10.33120/ups21proceedings-2023.

Full text
Abstract:
У збірнику матеріалів науково-практичної конференції з міжнародною участю висвітлюються досягнення, актуальні проблеми та перспективи розвитку психологічної науки в Україні на початку ХХІ століття; сучасний стан психологічної практики і прикладної психології та важливі для сьогодення питання професійної підготовки психологів у закладах вищої і післядипломної освіти. У збірнику представлено доповіді, виголошені на пленарному засіданні, та тези доповідей учасників конференції за секціями. Матеріали конференції розраховані на вчених-психологів, освітян, управлінців, усіх, хто забезпечує функціону
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Shkriblyak, Mykola, та Ruslan Ratushniak. "Капеланство як духовно-релігійна складова суспільства та Збройних Сил України". У ALTITUDO MUNDI SPIRITUALIS. Духовність у сучасному світі: просвітницько-культурогічний підхід. Publishing House "Krok", 2024. http://dx.doi.org/10.37835/ams-2024-17-18-04-6.01.

Full text
Abstract:
У статті зазначено, що в Україні актуальною є потреба в задоволенні духовно-релігійних потреб військовослужбовців та їхніх сімей. Релігія та церква завжди виступала своєрідною духовно-релігійною опорою суспільства і тому, під час повномасштабного вторгнення росії в Україну є важливим фактором цілісного духовного та культурного самовідтворення нації. Зауважено, що військова служба є виснажливою і морально складною, тому духовна підтримка відіграє важливу роль у формуванні психологічної стійкості військових. Капелани надають релігійну та психологічну підтримку, сприяють вихованню патріотизму та
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Бойко, Вероніка. "ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА ПЕДАГОГІВ В УКРАЇНІ: ПСИХОЛОГІЧНИЙ АСПЕКТ". У THEORETICAL AND EMPIRICAL SCIENTIFIC RESEARCH: CONCEPT AND TRENDS. European Scientific Platform, 2020. http://dx.doi.org/10.36074/24.07.2020.v2.38.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Дядечко, І. Є., та Ю. О. Фаньо. "Особливості психологічної підготовки в жіночому футболі". У АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ, СПОРТУ, ФІЗИЧНОЇ РЕАБІЛІТАЦІЇ ТА ТУРИЗМУ У СУЧАСНИХ УМОВАХ ЖИТТЯ. Liha-Pres, 2024. http://dx.doi.org/10.36059/978-966-397-383-8-112.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Гончаровська, Г. Ф. "Особливості підготовки майбутніх психологів-консультантів у соціальній сфері". У ПСИХОЛОГІЧНІ НАУКИ: ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА СУЧАСНОЇ НАУКИ. Liha-Pres, 2024. https://doi.org/10.36059/978-966-397-449-1-8.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Дяченко, М. В. "Інтегрований підхід до фізичної та психологічної підготовки кваліфікованих гандболісток". У АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ, СПОРТУ, ФІЗИЧНОЇ РЕАБІЛІТАЦІЇ ТА ТУРИЗМУ У СУЧАСНИХ УМОВАХ ЖИТТЯ. Liha-Pres, 2024. http://dx.doi.org/10.36059/978-966-397-383-8-81.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Нагорна, Наталія Володимирівна. "Використання здоров’язбережувальних технологій під час професійної підготовки здобувачів закладів вищої освіти". У ПСИХОЛОГІЧНЕ БЛАГОПОЛУЧЧЯ ТА МЕНТАЛЬНЕ ЗДОРОВ’Я В УМОВАХ НЕВИЗНАЧЕНОСТІ. Liha-Pres, 2025. https://doi.org/10.36059/978-966-397-496-5-101.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Озерський, Ігор Володимирович. "Оптимізація психологічної складової процесу підготовки досудової доповіді стосовно неповнолітнього обвинуваченого". У ТЕОРЕТИЧНІ ТА ПРАКТИЧНІ ПРОБЛЕМИ РЕАЛІЗАЦІЇ НОРМ ПРАВА. Liha-Pres, 2024. https://doi.org/10.36059/978-966-397-452-1-77.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Бохановський, М. М. "ОСОБЛИВОСТІ ПСИХОЛОГІЧНОЇ ПІДГОТОВКИ СУДОВИХ ЕКСПЕРТІВ ТА ЇЇ ВАЖЛИВІСТЬ ЯК ЧАСТИНИ ПРОЦЕСУ АДАПТАЦІЇ ДО УМОВ ПРАЦІ". У ПСИХОЛОГІЧНІ НАУКИ: ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА СУЧАСНОЇ НАУКИ. Liha-Pres, 2023. http://dx.doi.org/10.36059/978-966-397-322-7-1.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Reports on the topic "Психологічна підготовка"

1

Размолодчикова, Іванна. Соціально-психологічний театр для студентів як інноваційна методика професійної підготовки. Криворізький державний педагогічний університет, 2022. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/7050.

Full text
Abstract:
У роботі проаналізовано дефініції «консультування», «соціально-психологічний театр», «вразлива сім ’я» та інші, з'ясовано основну мету, принципи, підходи та методи консультування вразливих сімей, з ’ясовано концепцію фахового супроводу вразливої сім ’ї в соціально-педагогічній сфері, розроблено Програму соціально-педагогічного консультування проблемної сім ’ї та сценарний план, а також доведено ефективність соціально-психологічного театру як інноваційної методики професійної підготовки здобувачі вищої освіти та методу соціально-педагогічного консультування дисфункціональних сімей.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Перерва, Вікторія Вікторівна. Структура навчально-польової практики підготовки майбутніх учителів біології. Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка Вектор, 2019. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/4232.

Full text
Abstract:
Професійна підготовка є основою для формування професійних умінь і навичок: формування психологічної готовності студентів до професійної діяльності; формування бази спеціальних професійних знань; розвитку практичних вмінь та навичок. Особливістю професії педагога є необхідність становлення системи професійного спілкування та взаємодії, становлення професійно-термінологічної системи. За своєю структурою фахова практика є складно організованою і передбачає різноманітні форми організації навчально-практичної діяльності: лабораторно-практичні заняття, екскурсії, самостійну та групову роботу, фенол
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Сушенцева, Лілія Леонідівна. Професійна мобільність як умова професійного становлення особистості в сучасному соціокультурному просторі. ТОВ фірма «Планер», 2016. http://dx.doi.org/10.31812/0564/535.

Full text
Abstract:
Обґрунтовано, що сьогодні досить гостро постала проблема підготовки професійно мобільного кваліфікованого робітника, як необхідної умови його професійного становлення в умовах соціокультурного суспільства. Розкрито, що відсутність сформованості професійної мобільності спричинює дезадаптацію до реалій ринку праці значної частини кваліфікованих робітничих кадрів. Визначено, що сучасна професійно-технічна освіта неспроможна забезпечити запити суспільства на підготовку кваліфікованих робітників, що володіють високою професійною мобільністю, здатних до постійного саморозвитку й самовдосконалення, щ
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Кондратенко, С. В. Зміст курсу «Нові інформаційні технології» для студентів факультету іноземних мов. Видавничий відділ НМетАУ, 2005. http://dx.doi.org/10.31812/0564/1217.

Full text
Abstract:
Широке використання комп’ютерів у різних сферах діяльності потребує подальшого підвищення якості підготовки спеціалістів, що використовують персональний комп’ютер (ПК) як інструмент у своїй основній роботі. Нажаль, непрофесійні користувачі ще й досі складають основну частину у загальній кількості користувачів ПК. Не становлять виключення і випускники педагогічних вузів. Виявляється, що студенти не отримують достатньо практичних навичок з використання комп’ютерів для розв’язання конкретних прикладних задач. Внаслідок цього виникає певний психологічний бар’єр між непрофесійними користувачами і к
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!