Relevant bibliographies by topics / Психологічна установка / Journal articles
To see the other types of publications on this topic, follow the link: Психологічна установка.

Journal articles on the topic 'Психологічна установка'

Author: Grafiati
Published: 30 May 2022
Last updated: 31 July 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 50 journal articles for your research on the topic 'Психологічна установка.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

ЧАЙКА, Галина. "ВПЛИВ БАЗОВОЇ ДОВІРИ НА ПСИХОЛОГІЧНЕ ЗДОРОВ’Я ЛЮДИНИ". Наукові праці Міжрегіональної Академії управління персоналом. Психологія, № 1(57) (31 липня 2023): 46–51. http://dx.doi.org/10.32689/maup.psych.2023.1.8.

Full text
Abstract:
Мета статті – виявити як базова довіра впливає на психологічне здоров’я людини, та такі його прояви як психологічна якість життя, суб’єктивне відчуття щастя, психологічне благополуччя тощо. Методологія: У дослідженні взяли участь 220 респондентів, середній вік – 33 роки, за професією – студенти, та фахівці з різних спеціальностей, 180 жінок, 40 чоловік. Для вивчення установки на довіру була взята шкала довіри з Вісбаденського опитувальника з Позитивної психології (WIPPF) Н. Пезешкіана та X. Дайденбаха. Для вивчення різних аспектів психологічного здоров’я біли вибрані такі методики: Опитувальни
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Ukrainets, Liudmyla. "СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНІ ХАРАКТЕРИСТИКИ І ЗАКОНОМІРНОСТІ ФОРМУВАННЯ ФЕНОМЕНУ САМООБМЕЖЕННЯ СУЧАСНОЇ МОЛОДІ". Вісник Прикарпатського університету: філософські і психологічні науки 1, № 22 (2019): 96–102. http://dx.doi.org/10.15330/vpufpn.22.96-102.

Full text
Abstract:
У статті визначено соціально-психологічні характеристики і закономірності формування феномену самообмеження сучасної молоді. Показано, що соціально-психологічний аналіз феномену самообмеження особистості дозволяє розглядати його як цілісний психологічний механізм, змістовним аспектом якого виступає власне ставлення, а динамічним – фіксована установка, проте психологічна природа й та роль, котру виконує означений механізм у життєдіяльності, варто упрозорити через поняття смислової регуляції. Наголошується, що ставлення до самообмеження й самоорганізації є суб’єктивно забарвленим відображенням о
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Шульга, Альона. "Аналіз проблеми готовності до діяльності у психолого-педагогічній літературі." Освітній вимір 41 (8 травня 2014): 330–35. http://dx.doi.org/10.31812/educdim.v41i0.2930.

Full text
Abstract:
Шульга А. В. Аналіз проблеми готовності до діяльності у психолого-педагогічній літературі.
 У статті розкривається поняття «готовність» як важливий складник психологічної діяльності людини, яка впливає на успішність виконання будь-якої діяльності та ефективне її завершення. Поряд з поняттям готовність використовується таке поняття, як підготовленість і психологічна установка, однак ці поняття не є тотожними. Розглядаються підходи до визначення поняття «психологічна готовність» та її форми.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Бохонкова, Юлія, та Єлизавета Савельєва. "Особливості психологічної готовності керівників банківських установ до управління персоналом". Теоретичні і прикладні проблеми психології, № 1(54) (2021): 26–36. http://dx.doi.org/10.33216/2219-2654-2021-54-1-26-36.

Full text
Abstract:
У статті проаналізовано особливості формування психологічної готовності керівників банківських установ до управління персоналом. Виокремлено два основних теоретико-методологічних підходи психологічної готовності керівника до професійної діяльності: функціональний та особистісний. Автор статтіпід психологічною готовністю до управліннярозуміє загальну схильність керівників банківських установ до керівництва собою та іншими в професійному та особистому житті.Для проведення дослідження застосовано теоретичні методи, які передбачали впорядкування та систематизацію знань про психологічні аспекти упр
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Марусинець, Мар'яна, Агнета Кіраль та Інна Лапченко. "Детермінанти правомірної поведінки особистості підлітка у науковій літературі". ОСВІТНЬО-НАУКОВИЙ ПРОСТІР, № 1 (7 травня 2021): 31–41. http://dx.doi.org/10.31392/onp-npu-1.2021.04.

Full text
Abstract:
Анотація. У статті сформульоване уявлення про сутність особистості підлітка та психологічні детермінанти правомірної поведінки, яка ґрунтується на дотриманні правових та моральних норм, і є такою, що забезпечується на основі розуміння мотивів правозначущих поведінкових актів, солідаризації особистості з правом. Першопричина протиправної поведінки – життєві умови, що породжують дефект правосвідомості, за яких підліток набуває ознак девіантності, девінклентності. Така поведінка не відповідає правовим нормам, суспільній моралі та має чітко окреслені асоціальні ознаки різного ступеня вираження. Зд
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

М.А., Кузнєцов, та Козуб Я.В. "ПОЯСНЮВАЛЬНІ МОЖЛИВОСТІ КАТЕГОРІЇ ВІДНОШЕННЯ В ПСИХОЛОГІЇ". Вісник Харківського національного педагогічного університету імені Г.С. Сковороди Психологія, № 56 (10 вересня 2017): 96–117. https://doi.org/10.5281/zenodo.888374.

Full text
Abstract:
Проаналізовані логіко-філософська, біологічна і психологічна лінії розвитку поняття "відношення" в психології. Розглянутий статус цього поняття в сучасній психології. Показані його можливості для розкриття суті деяких психологічних явищ.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Главінська, Олена. "ОСОБИСТІСНА СУВЕРЕННІСТЬ ЯК ПЕРЕДУМОВА ФОРМУВАННЯ САМОЦІННОСТІ В ЮНАЦЬКОМУ ВІЦІ". Психологія: реальність і перспективи, № 18 (1 червня 2022): 65–72. http://dx.doi.org/10.35619/praprv.v1i18.289.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена дослідженню формуванню самоцінності та психологічної суверенності особистості в юнацькому віці людина, як самостійне психологічне та фізіологічне утворення, хоч і формується під впливом безлічі факторів, але, в певному сенсі, є незалежною одиницею, а саме в юнацькому віці, коли завершується повноцінне становлення самоідентифікації людини і тоді особистісна суверенність набуває надзвичайно важливого значення. Відповідно, у людини на основі набуття особистісної суверенності формується і самоцінність, що являє собою психосоціальний духовно-моральний феномен. Cуверенність розвива
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Лікарчук, Наталія Василівна, та Дарʼя Сергіївна Лікарчук. "ІНФОРМАЦІЙНО-ПСИХОЛОГІЧНІ ВІЙНИ: МІЖНАРОДНО-ПОЛІТИЧНИЙ АНАЛІЗ". Міжнародні відносини: теоретико-практичні аспекти, № 9 (2 вересня 2022): 157–71. http://dx.doi.org/10.31866/2616-745x.9.2022.265457.

Full text
Abstract:
У статті досліджуються інформаційно-психологічні війни, здійснюється аналіз їх філософської основи, складових компонентів, умов розвитку, методів ведення, які сьогодні визначають результати будь-якого сучасного військового протистояння. Особлива увага приділена ролі ЗМІ в операціях інформаційно-психологічних війн та розглянуті технології їх ведення. Проаналізовано способи протидії інформаційній агресії та забезпечення інформаційної безпеки суспільства. Інформаційно-психологічні війни визначаються як «війни культури», як культурне зіткнення, що проявляється через часткове руйнування основ буття
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Дигун, Ірина Сергіївна. "ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ КОМПЛЕКСНОЇ РЕАБІЛІТАЦІЇ ОСІБ, ЯКІ ПОСТРАЖДАЛИ НА ДІЮ СТРЕС-ФАКТОРУ". Наукові записки. Серія: Психологія, № 2 (28 листопада 2023): 23–28. http://dx.doi.org/10.32782/cusu-psy-2023-2-3.

Full text
Abstract:
Дане дослідження є теоретико-методологічною основою для вивчення систем психологічної реабілітації людей, які переживають вплив стрес-факторів. Реабілітація людини, яка зазнала впливу стресового чинника, розглядається як цілеспрямований і раціональний психологічний вплив на основні соціально-психологічні характеристики особистості, а також на пов'язані з ними психологічні структури, з метою створення необхідних умов для повноцінного розвитку і функціонування особистості. Виявлено взаємозв'язок між основними детермінантами системи індивідуально-психологічних характеристик особистості та копінг-
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Каліцинський, Валентин. "СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНІ ЧИННИКИ ЕМОЦІЙНОГО ВИГОРАННЯ ПРАЦІВНИКІВ БАНКІВСЬКИХ УСТАНОВ: ТЕОРЕТИЧНИЙ АНАЛІЗ ТА ПРАКТИЧНІ ОРІЄНТИРИ". Журнал соціальної та практичної психології, № 5 (27 червня 2025): 134–40. https://doi.org/10.32782/psy-2025-5-19.

Full text
Abstract:
У статті здійснено комплексний теоретичний аналіз соціально-психологічних чинників, що впливають на розвиток синдрому емоційного вигорання серед працівників банківських установ. Актуальність теми зумовлена сучасними соціально-економічними умовами, підвищеним навантаженням на персонал банківської сфери, частими змінами в нормативно-правовій базі та емоційною напруженістю, що супроводжує професійну діяльність у період воєнних дій. Нами узагальнено наукові підходи до класифікації чинників емоційного вигорання, виокремлено серед них три основні групи: індивідуально-психологічні, чинники зовнішньог
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
11

Zhyharenko, Ihor. "Психологічні ресурси особистісно-професійної адаптації фахівців соціономічної галузі". Psychology of Personality 11, № 1 (2021): 31–38. http://dx.doi.org/10.15330/ps.11.1.31-38.

Full text
Abstract:

 Анотація. Мета дослідження полягає у тому, щоб виявити психологічні ресурси особистісно-професійної адаптації фахівців соціономічної галузі. Методи. У дослідженні застосовано методи спо­стереження, бесіда, анкетування, аналіз документів, метод експертних оцінок, методики діагностики соціально-психологічних установок особистості у сфері мотивації і потреб, ціннісних орієнтацій, емо­ційного інтелекту, самооцінки; опитувальники здатності і готовності до саморозвитку та самопізнання; загальної самоефективності; самоактуалізації; рефлексивності, смисложиттєвих орієн­тацій; комуні­кативної ко
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
12

Selikova, Yana. "SOCIAL AND PSYCHOLOGICAL MECHANISMS OF MUTUAL UNDERSTANDING IN ADOLESCENCE." B U L L E T I N OF OLEKSANDR DOVZHENKO HLUKHIV NATIONAL PEDAGOGICAL UNIVERSITY 50, no. 3 (2022): 281–86. http://dx.doi.org/10.31376/2410-0897-2022-3-50-281-286.

Full text
Abstract:
Здійснено аналіз психолого-педагогічної літератури з проблеми виникнення і формування соціально- психологічних механізмів взаєморозуміння в підлітковому віці. Соціально-психологічні механізми взаєморозуміння відіграють велику роль під час міжособистісного спілкування. Соціальна ситуація розвитку підлітків динамічно змінюється, що впливає на систему взаємовідносин, на спілкування з дорослими і однолітками. Успішний розвиток і виникнення міжособистісного спілкування можливі за умови взаєморозуміння між його учасниками. Соціально-психологічне взаєморозуміння – це певна якість міжособистісних стос
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
13

Ташматов, В. А., О. С. Геращенко та Д. Р. Калина. "АГРЕСІЯ ТА ЗЛОЧИННІСТЬ: ПСИХОЛОГІЧНІ ТЕОРІЇ ТА ЇХ ПРАВОВЕ ЗНАЧЕННЯ". Journal of Modern Psychology, № 2 (28 травня 2025): 97–105. https://doi.org/10.26661/2786-7471/2025-2-10.

Full text
Abstract:
Статтю присвячено ґрунтовному аналізу феномену агресії та злочинності, що набувають особливої актуальності через зростання соціальної напруги і зміну ціннісних орієнтирів у сучасному суспільстві. Агресія розглядається як багатогранне психологічне явище, зумовлене взаємодією біологічних, індивідуально-психологічних і соціальних чинників.Злочинність постає найрадикальнішою формою агресивної поведінки, що порушує правові норми та спричиняє відчутний громадський резонанс. Розкрито еволюцію наукових уявлень про природу агресії – від інстинктивістських ідей К. Лоренца та психоаналітичних концепцій З
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
14

Чемодурова, Ю. М. "СМИСЛОВА УСТАНОВКА ЯК ПСИХОЛОГІЧНИЙ МЕХАНІЗМ РОЗВИТКУ ПРОФЕСІЙНИХ ДЕФОРМАЦІЙ ОСОБИСТОСТІ". Problems of Modern Psychology, № 3 (24 листопада 2021): 79–86. http://dx.doi.org/10.26661/2310-4368/2021-3-10.

Full text
Abstract:
У статті представлене теоретичне обґрунтування психологічного механізму формування та розвитку професійних деформацій особистості через виникнення деструктивної смислової установки. На підставі визначення професійних деформацій особистості як психічного явища, що виявляється у зміні особистісних якостей фахівця під впливом його професійної діяльності, проаналізовано роль смислової установки у психічній діяльності взагалі, та у професіогенезі особистості зокрема. Розглянуто основні властивості установок, закономірності їх формування, актуалізації та угасання, на підставі чого, показано процес т
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
15

Brahina, Kateryna. "СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНІ УСТАНОВКИ У ПРОФІЛІ ГУБРИСТИЧНОЇ МОТИВАЦІЇ ОСІБ ЛІТНЬОГО ВІКУ". Psychological Prospects Journal, № 34 (29 грудня 2019): 10–23. http://dx.doi.org/10.29038/2227-1376-2019-34-10-23.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена теоретико-методологічному аналізу та емпіричному обґрунтуванню взаємозв’язку соціально-психологічних установок та губристичної мотивації осіб літнього віку. Теоретичне обґрунтування проблеми стосується питань необхідності вивчення цього аспекту у віковій групі осіб літнього віку в силу обов’язкового врахування і аналізу реінтеграційних умов успішної самореалізації і удосконалення особистості. Зазначено, що губристична мотивація в ознаках досконалості і переваги, визначає внутрішні ресурси саморозвитку особистості. Підкреслено, що регулюючу роль у проявах губристичної мотиваці
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
16

Спицька, Ліана, та Наталія Завацька. "Диференціація соціально-психологічних чинників розладів афективного спектру особистості: мікро-, мезо- та макрорівні". Теоретичні і прикладні проблеми психології, № 1(54) (2021): 146–52. http://dx.doi.org/10.33216/2219-2654-2021-54-1-146-152.

Full text
Abstract:
В статті проведено структурно-рівневий аналіз соціально-психологічних чинників афективних розладів особистості зрілого віку в кризові періоди життя та здійснено їх диференціацію на макро-, мезо- та мікрорівнях. Серед чинників макрорівня, які впливають на виникнення і розвиток афективних розладів особистості в цей період виокремлені: соціально-економічні та соціально-політичні (невисокий рівень соціально-економічного статусу, пасивна соціальна позиція); культуральні норми і цінності (патогенні цінності і установки культури, зокрема, стереотипи, повʼязані з культом стриманості, сили, успіху і до
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
17

Сіленко, Алла Олексіївна. "ІНФОРМАЦІЙНО-ПСИХОЛОГІЧНА ВІЙНА ЯК ФАКТОР ВІЙСЬКОВИХ КОНФЛІКТІВ". Ментальне здоров'я, № 1 (8 серпня 2024): 71–78. http://dx.doi.org/10.32782/3041-2005/2024-1-11.

Full text
Abstract:
У статті розглядається інформаційно-психологічна війна як фактор військових конфліктів. Проаналізовано підходи класиків теорії інформаційного суспільства, поняття та сутність інформаційно-психологічної війни. Проведено порівняльний аналіз інформаційно-психологічного впливу у світових війнах ХХ ст. Досліджено значення пропаганди в інформаційно-психологічній війні. Обґрунтовано роль інформаційно-психологічного впливу в російсько-українській війні. Визначено роль медіаграмотності людей в умовах війни. Для досягнення мети дослідження застосовувалися теоретико-методологічні підходи: структурно-функ
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
18

ВОШКОЛУП, Ганна. "ПСИХОЛОГІЧНІ ПРОЯВИ ЛІДЕРСЬКИХ ЯКОСТЕЙ В СІМЕЙНИХ ВІДНОСИНАХ". Human Studies Series of Pedagogy, № 48 (6 липня 2023): 41–47. http://dx.doi.org/10.24919/2413-2039.16/48.6.

Full text
Abstract:
У статті здійснено узагальнення проведеного теоретичного аналіз наукових психологічний праць з питань розподілу сімейних ролей та проявів лідерських якостей в сімейних відносинах. За результатами аналізу установлено, що феномен лідерства вже досить давно розглядається дослідниками як соціально-психологічне явище управлінського спрямування, тобто носить соціальний та міжособистісний характер, оскільки виникає і реалізується лише в дійсному соціальному оточенні (не буває одноосібного лідерства типу «сам собі лідер»). Установлено, що в психологічній літературі на сьогодні сформовано три основні п
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
19

ВАРГАТА, Оксана, та Віта СОЛОВЕЙ. "ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ СУЧАСНОГО ІМІДЖУ ФАХІВЦІВ СОЦІОНОМІЧНОЇ СФЕРИ". Psychology Travelogs, № 1 (28 березня 2024): 248–57. http://dx.doi.org/10.31891/pt-2024-1-24.

Full text
Abstract:
У статті проведено теоретичний аналіз психологічних особливостей, що впливають на формування іміджу та виявляються в професійній сфері. Проаналізовано основні функції професійного іміджу, серед яких важливими є: професійна самоідентифікація та приналежність; професійний тренінг та саморозвиток; професійний контроль та самоуправління власною поведінкою; професійний самовираз та самопрезентація. Охарактеризовано структурні компоненти іміджу: зовнішні атрибути (стиль одягу, аксесуари, зачіски); внутрішні характеристики (морально-етичні та духовні установки); індивідуально-психологічні особливості
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
20

Сингаївська, Ірина, and Анастасія Яценко. "FEATURES OF VIEWING PERSPECTIVES OF OWN LIFE OF WARRIORS DURING THE WAR." "Scientific notes of the University"KROK", no. 4(72) (December 30, 2023): 175–82. http://dx.doi.org/10.31732/2663-2209-2023-72-175-182.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена дослідженню особливостей бачення перспектив власного життя воїнів під час війни. Розкрита та описана сутність проблеми бачення перспектив власного життя воїнів під час війни. Здійснено аналіз чинників, котрі впливають на розуміння перспектив життя. Представлено аналіз психологічної структури бачення перспектив власного життя, яка містить наступні компоненти: мотиваційно-ціннісний, процесуальний, когнітивно-діяльнісний, емоційно-регуляційний. Запропоновано комплекс психодіагностичних методик з вивчення структури бачення перспектив власного життя воїнами. Представлено результат
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
21

Кондратюк, Світлана, та Наталія Мандзяк. "МЕТОДИКА ПРОВЕДЕННЯ ПСИХОЛОГІЧНИХ ІГОР В ЗАКЛАДІ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ". Молодий вчений, № 8 (96) (31 серпня 2021): 59–64. http://dx.doi.org/10.32839/2304-5809/2021-8-96-13.

Full text
Abstract:
У статті висвітлено теоретичні засади використання психологічних ігор в закладах дошкільної освіти (ЗДО) для дітей старшого дошкільного віку; визначено вплив психологічних ігор на емоційний стан та розвиток дитини; розкрито організацію, алгоритм, супровід та підготовку проведення психологічних ігор вихователем та психологом в ЗДО. Керуючись завданнями освітнього напряму «Дитина в соціумі» Базового компоненту дошкільної освіти та методичними рекомендаціями й освітньою програмою «Дитина» доведено, що проведення психологічних ігор в дошкільних закладах здійснює формування позитивних установок та
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
22

Чуніхіна, Світлана Леонідівна. "ПРО РОЗРОБЛЕННЯ В ІНСТИТУТІ СОЦІАЛЬНОЇ ТА ПОЛІТИЧНОЇ ПСИХОЛОГІЇ НАПН УКРАЇНИ ПРОБЛЕМ ПСИХОЛОГІЧНОГО БЛАГОПОЛУЧЧЯ І ПСИХОЛОГІЧНОЇ БЕЗПЕКИ МОЛОДІ". Herald of the National Academy of Educational Sciences of Ukraine 5, № 2 (2023): 1–7. http://dx.doi.org/10.37472/v.naes.2023.5217.

Full text
Abstract:
Представлено результати розроблення Інститутом соціальної та політичної психології НАПН України проблем психологічної безпеки і психологічного благополуччя молоді в межах двох планових наукових досліджень «Психологічні чинники готовності індивідуальних і колективних суб’єктів до конструктивної поведінки у надзвичайних ситуаціях» (2020-2022 рр.), «Інноваційні психологічні засоби розвитку медіаосвіти в Україні» (2020-2022), і трьох досліджень, що виконувалися на підставі конкурсних відборів НАПН України: «Критерії заподіяння аудіовізуальною продукцією негативного впливу на психологічне благополу
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
23

Чайка, Г. В. "СТАТЕВО-ВІКОВІ ОСОБЛИВОСТІ ДОВІРИ ТА ЇЇ ЗВ’ЯЗОК ІЗ ПСИХОЛОГІЧНИМ БЛАГОПОЛУЧЧЯМ". Problems of Modern Psychology, № 5 (30 травня 2022): 101–8. http://dx.doi.org/10.26661/2310-4368/2022-1-12.

Full text
Abstract:
У роботі вивчалися вікові зміни у довірі особистості в міжособистісному спілкуванні, залежність рівня довіри від статі та вікові і статеві відмінності у зв’язку довіра – психологічне благополуччя. Загалом, ми не виявили значимих вікових або статевих відмінностей щодо установки на довіру. Проте отримані значення були занадто високими, особливо у чоловіків і людей старшого віку. Показано, що установка на довіру статистично значимо, на середньому рівні корелює як з усіма компонентами, так і психологічним благополуччям загалом. При цьому кореляція між довірою та психологічним благополуччям у чолов
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
24

Шпортун, Оксана Миколаївна, та Наталя Василівна Левчук. "ЕМПІРИЧНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ ОСОБЛИВОСТЕЙ ВПЛИВУ МОТИВАЦІЇ ТА УСТАНОВОК НА ЗБЕРЕЖЕННЯ ПСИХОЛОГІЧНОГО ЗДОРОВ’Я МОЛОДІ". Дніпровський науковий часопис публічного управління психології права, № 4 (12 грудня 2022): 145–52. http://dx.doi.org/10.51547/ppp.dp.ua/2022.4.21.

Full text
Abstract:
У даній статті розкривається актуальна тема сьогодення: влив мотивації та установок на збереження психологічного здоров’я молоді. Провівши аналіз сучасних вітчизняних та зарубіжних досліджень психологічного здоров’я особистості, визначається, що психологічне здоров’я це – стан душевного благополуччя (комфорту), адекватне ставлення до навколишнього світу, відсутність хворобливих психічних явищ (фобій, неврозів). Виявлено, що серед цілого ряду авторських позицій переважають наукові погляди, згідно з якими психологічне здоров’я розуміється як здатність особистості до самореалізації, самоактуаліза
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
25

Сергєєва, Інесса Вікторівна, Сергій Дмитрович Фатальчук та Світлана Михайлівна Федотова. "ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ МІЖОСОБИСТІСНОЇ ВЗАЄМОДІЇ ПРАЦІВНИКІВ У ВИРОБНИЧОМУ КОЛЕКТИВІ". Наукові записки. Серія: Психологія, № 1 (28 квітня 2025): 138–44. https://doi.org/10.32782/cusu-psy-2025-1-18.

Full text
Abstract:
У статті представлено результати емпіричного дослідження психологічних особливостей міжособистісної взаємодії працівників у виробничому колективі. Теоретично проаналізовано, що взаємодія як соціально-психологічне явище становить взаємно зумовлений вплив суб’єктів одне на одного в процесі їхньої спільної діяльності або спілкування, а прояви міжособистісної взаємодії опосередковані міжособистісними стосунками, спілкуванням і сумісною діяльністю. За результатами соціометричного дослідження переважна кількість працівників мають внутрішньогруповий статус «переважних»; коефіцієнт згуртованості колек
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
26

ДУБИЦЬКА, Ірина, Оксана ВАРГАТА та Наталія БЕРЕГОВА. "ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ РОЗВИТКУ СТРЕСОСТІЙКОСТІ ФАХІВЦІВ СОЦІОНОМІЧНОГО ПРОФІЛЮ". Psychology Travelogs, № 2 (27 червня 2024): 207–16. http://dx.doi.org/10.31891/pt-2024-2-20.

Full text
Abstract:
У статті здійснений теоретичний аналіз психологічних особливостей розвитку стресостійкості фахівців соціономічного профілю у науковій психологічній літературі. Визначено, що стресостійкість є важливою складовою психічного здоров’я фахівців соціономічного профілю та являє собою властивість особистості, яка забезпечує гармонійну взаємодію між усіма компонентами психічної діяльності у стрес-ситуації. Виокреслено психологічні чинники, що сприяють розвитку стресостійкості фахівців соціономічного профілю такі, як: індивідуально-психологічні характеристики особистості (високий рівень емоційної стійко
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
27

Пісоцький, Вадим Петрович, та Анжела Михайлівна Горянська. "ЗВ’ЯЗОК КОМУНІКАТИВНИХ УСТАНОВОК МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ІЗ ТИПАМИ ЇХ СТАВЛЕННЯ ДО ЛЮДЕЙ". Науковий вісник Львівського державного університету внутрішніх справ (серія психологічна), № 1 (26 жовтня 2023): 78–85. http://dx.doi.org/10.32782/2311-8458/2023-1-11.

Full text
Abstract:
Анотація. Статтю присвячено теоретичному аналізу комунікативної установки та емпіричному дослідженню зв’язку комунікативних установок майбутніх учителів з певними типами ставлення до людей з точки зору з’ясування їхньої ролі (конструктивної або деструктивної) в налагодженні та підтримці контактів з партнерами по спілкуванню. Проведено предметний аналіз поняття «комунікативна установка» як інтелектуальної та афективної налаштованості суб’єкта на певне ставлення до окремих типів людей. Констатовано, що комунікативні установки є психологічним базисом комунікативних властивостей особистості та вия
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
28

Шрагіна, Лариса Ісаківна, та Васіліса Юріївна Воронкова. "МОЖЛИВОСТІ ВПЛИВУ ПРИСЛІВ’ЇВ ТА ПРИКАЗОК НА ІРРАЦІОНАЛЬНІ УСТАНОВКИ ОСОБИСТОСТІ". Ментальне здоров'я, № 2 (27 серпня 2024): 74–80. http://dx.doi.org/10.32782/3041-2005/2024-2-12.

Full text
Abstract:
Ірраціональні установки визначено як психологічні стереотипи, переконання або схильності, які відображають неадекватне сприйняття реальності та можуть призводити до нераціональних реакцій та поведінки. Вони формуються на основі соціальних взаємин, культурних впливів та особистих переконань, передаючись від ровесників та батьків. Відповідно до поглядів Альберта Елліса, ірраціональні установки є жорсткими когнітивно-емоційними зв’язками, які не відповідають реальності та протистоять об’єктивним умовам, що веде до дезадаптивності особистості. Такі установки можуть включати переконання про недосяж
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
29

Молчанова, Тетяна Олегівна. "ЕФЕКТ СИНЕРГІЇ У СПІЛЬНОМУ ВИКОНАВСЬКОМУ ПРОЦЕСІ". Вісник КНУКіМ. Серія «Мистецтвознавство», № 44 (25 червня 2021): 79–85. http://dx.doi.org/10.31866/2410-1176.44.2021.235324.

Full text
Abstract:
Метою статті є спроба обґрунтування фахової синергії двох музикантів як базової компоненти мистецтва спільного музикування, визначення шляхів набуття досвіду творчої комунікації в умовах їхнього професійного спілкування під час роботи над твором, окреслення алгоритму та створення єдиного психоемоційного простору, що постають базовим концептом реалізації спільного виконавського процесу. Методологія системного аналізу дослідження поєднала такі методи: аналітичний (аналіз комунікативної взаємодії музикантів у психологічному та музикознавчому аспектах); герменевтичний (дослідження синергії як зрос
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
30

Паскевська, Ю. А. "СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ПЕРСОНАЛУ ПЕНІТЕНЦІАРНИХ УСТАНОВ". Problems of Modern Psychology, № 2 (16 серпня 2022): 74–81. http://dx.doi.org/10.26661/2310-4368/2022-2-9.

Full text
Abstract:
У статті представлено результати теоретичного аналізу соціально-психологічних особливостей діяльності персоналу пенітенціарних установ. Розкрито специфіку професійної діяльності відповідно до вимог щодо професіоналізму, компетентності та особистісних якостей у роботі персоналу пенітенціарних установ. Визначено, що основною характеристикою роботи персоналу пенітенціарних установ є те, що під час виконання покладених на них обов’язків керуються законами та іншими нормативно-правовими актами. Доведено, що робота в пенітенціарних установах характеризується як жорстка система субординації та дисцип
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
31

Візнюк, Інесса. "Соціально-психологічні особливості адаптації особистості в аспекті збереження здоров’я". Теоретичні і прикладні проблеми психології, № 3(53)T3 (2020): 19–30. http://dx.doi.org/10.33216/2219-2654-2020-53-3-3-19-30.

Full text
Abstract:
Статтю присвячено вивченню взаємозв’язку психологічної стійкості й психосоматичного здоров’я. Здійснено теоретичне узагальнення підходів до проблеми психологічної стійкості особистості. Виявлено чинники та структуру психологічної стійкості особистості. Розглядається проблема взаємозв'язку психологічної стійкості особистості та психосоматичного здоров'я. Показано, що збереження психосоматичного здоров'я можливо за умови відповідності фізіологічних, особистісних і соціальних норм психологічного потенціалу людини, в основі якого є стійкість. Проаналізовано потенційний ризик розвитку соматичних хв
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
32

Overchuk, Viktoriia, та Julia Kushnir. "Психологічні проблеми інвалідності: моделі та шляхи вирішення". Scientific Studios on Social and Political Psychology, № 44(47) (20 грудня 2019): 143–50. http://dx.doi.org/10.33120/ssj.vi44(47).126.

Full text
Abstract:
Висвітлюються соціально-психологічні проблеми інвалідів, важливі не так самі по собі, як, перш за все, у контексті вивчення механізмів інтеграції осіб з інвалідністю в соціум, створення рівних можливостей для інвалідів, забезпечення оптимальних умов для розкриття їхніх компенсаторних можливостей, ефективної адаптації та соціалізації. Розглянуто причини ускладнення соціальної інтеграції осіб з інвалідністю, пов’язані з низкою труднощів соціально-психологічного характеру. Висловлюється припущення, що такий стан речей головним чином зумовила медично орієнтована модель інвалідності, яка до недавнь
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
33

БРАНІЦЬКА, Тетяна, Наталія ПТАШНІК та Вікторія МАРТИНЮК. "ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ЦІННІСНОГО ПІДХОДУ ДО ВИХОВАННЯ ЗДОБУВАЧІВ ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ В УМОВАХ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ". Науковий вісник Вінницької академії безперервної освіти. Серія «Педагогіка. Психологія», № 7 (13 березня 2025): 20–26. https://doi.org/10.32782/academ-ped.psyh-2025-1.03.

Full text
Abstract:
Мета статті полягає в аналізі теоретичних основ ціннісного підходу до виховання здобувачів початкової освіти в умовах Нової української школи. Це дослідження є актуальним для вітчизняної системи освіти, адже рівень духовності та моралі, культурні запити й потреби сучасної молоді – найбільш вагомі важелі національного виховання, які забезпечують збереження й примноження потенціалу матеріальних і соціально-духовних багатств суспільства. Відтак, формування ціннісних орієнтацій учнів початкової школи є невід’ємною частиною сучасного освітнього процесу. Методологія дослідження ґрунтується на поєдна
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
34

Устименко, Світлана Федорівна. "Сучасний вчитель в системі інноваційного навчання". Актуальні проблеми психології в закладах освіти 4 (26 червня 2022): 122–30. http://dx.doi.org/10.31812/psychology.v4i.7439.

Full text
Abstract:
Зміни, що відбуваються в освітній системі української держави пред’являють високі вимоги до професійної компетентності вчителя, якому доводиться реалізовувати педагогічну діяльність в умовах інноваційного навчання. Інноваційне навчання, як відомо, спрямоване насамперед на всебічний розвиток особистості дитини, на створення умов для її самореалізації. Ефективно працюють, як свідчить практика навчально-виховного процесу, в умовах інноваційного навчання педагоги з високим рівнем психолого-педагогічної компетентності. Поняття психолого-педагогічної компетентності неоднозначно трактується різними д
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
35

Анге А. М., Ондо. "Часовий аспект детермінанти «орієнтація на майбутнє» та його роль у формуванні життєвої позиції підлітків". Теоретичні і прикладні проблеми психології, № 3(50)T2 (2019): 163–74. http://dx.doi.org/10.33216/2219-2654-2019-50-3-2-163-174.

Full text
Abstract:
В статті розглянуто часовий аспект детермінанти «орієнтація на майбутнє» та його роль у формуванні життєвої позиції підлітків. Відомим є факт, що залежно від свого віку особистість сприймає час по-різному. Час як константа людського буття має великий вплив на весь психічний світ людини, в тому числі і на формування життєвої позиції особистості. Особливо яскраво це можна побачити у підлітковому віці, коли одночасно починається становлення часової перспективи особистості і формування її життєвої позиції. Орієнтація на майбутнє в її часовому та змістовному аспектах є детермінантою формування житт
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
36

Кочума, Інна, та Дімітрій Лакутін. "МЕТАПРОГРАМНИЙ ПІДХІД ДО ВІДБОРУ ТА ОЦІНКИ ПЕРСОНАЛУ ФІНАНСОВОЇ УСТАНОВИ". Вісник Університету банківської справи, № 3(42) (23 грудня 2021): 94–101. http://dx.doi.org/10.18371/2221-755x3(42)2021253534.

Full text
Abstract:
Анотація. Метою статті є поглиблення теоретичних основ і розроблення практичних рекомендаційщодо використання метапрограмного підходу при відборі та оцінці персоналу у вітчизняних фінан-сових установах. Узагальнено різні підходи до визначення поняття «метапрограма» у сфері управлінняперсоналом і запропоновано власне визначення цієї категорії; визначено місце і значення метапрограму профілі посади; запропоновано стандартний метапрограмний профіль посади фахівця з управлінняризиками фінансової установи і надано рекомендації з побудови компетентнісного інтерв’ю та інтерпретаціїйого результатів на
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
37

Ласунова, Світлана Валеріївна, Тетяна Романівна Морозова та Тетяна Анатоліївна Тамакова. "ДО ПРОБЛЕМИ ЙМОВІРНІСНОСТІ РЕЗУЛЬТАТІВ СУДОВОЇ ПСИХОЛОГІЧНОЇ ЕКСПЕРТИЗИ З ВИКОРИСТАННЯМ ПОЛІГРАФА". Herald OSRIFE, № 16 (30 грудня 2024): 38–48. https://doi.org/10.32782/2522-9656/2024-16-4.

Full text
Abstract:
Метою публікації є винесення на розгляд експертної спільноти авторського бачення кондиції наявної на сьогодні організаційно-правової форми використання спеціальних знань у галузі поліграфології та її подальших перспектив. Для розвитку інституції судової психологічної експертизи з використанням комп’ютерного поліграфа є вкрай актуальними на сьогодні вирішення двох питань: щодо ймовірнісності результатів дослідження з використанням поліграфа та питання невизначеності нормативно-правового регулювання меж і можливостей використання поліграфа в судовій експертній діяльності. Питання забезпечення ви
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
38

Шинкарук, Олег. "ПСИХОЛОГІЧНІ АСПЕКТИ ФОРМУВАННЯ ПАТРІОТИЗМУ МАЙБУТНІХ ОФІЦЕРІВ8ПРИКОРДОННИКІВ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: психологічні науки 13, № 2 (2020): 342–59. http://dx.doi.org/10.32453/5.v13i2.184.

Full text
Abstract:
У статті визначено психологічні аспекти процесу формування патріотизму майбутніх офіцерів-прикордонників. Серед вагомих чинників психологічного впливу виокремлено: ставлення (до Батьківщини, суспільства, себе, діяльності) як компонент свідомості, як спрямованість наших думок, почуттів, уваги; атитюд як включення людини в соціальне середовище, поняття соціальної установки; менталітет як сукупність психічних, інтелектуальних, моральних особливостей світосприйняття та мислення певного народу (соціальної групи), архетип; патріотичну свідомість як усвідомлення майбутнім офіцером-прикордонником свог
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
39

Блискун, Олена. "Система соціально-психологічного забезпечення процесу реінтеграції молоді в умовах сучасного соціуму". Теоретичні і прикладні проблеми психології, № 3(53)T3 (2020): 180–91. http://dx.doi.org/10.33216/2219-2654-2020-53-3-3-180-191.

Full text
Abstract:
У статті визначено концептуальні засади системи соціально-психологічного забезпечення процесу реінтеграції молоді в умовах сучасного соціуму. Розкрито змістовно-процесуальні засади побудови і реалізації системи соціально-психологічного забезпечення процесу реінтеграції молоді в умовах сучасного соціуму, основу якої складала інтегративно-інваріантна технологія розвитку соціально-психологічної спроможності молоді, яка спирається на теорії соціалізації, когнітивно-біхевіоральний, системно-інтегративний та генетико-моделюючий підходи і включає методи корекції скриптів в процесі активного соціально
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
40

Чередник, Анна. "КАТЕГОРІЯ «ГОТОВНІСТЬ» В АСПЕКТІ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ-РЕАБІЛІТОЛОГА В УМОВАХ ІНКЛЮЗІЇ". Інноватика у вихованні, № 10 (7 листопада 2019): 345–52. http://dx.doi.org/10.35619/iiu.v1i10.194.

Full text
Abstract:
Анотація. У статті розкрито категорію «готовність» в аспекті підготовки майбутнього вчителя-реабілітолога в умовах інклюзії. Встановлено, що готовність до педагогічної діяльності розуміється як складне поєднання психічних особливостей і моральних якостей особистості, що складають основу установки майбутнього педагога на усвідомлення функцій педагогічної праці, професійних позицій, оптимальних способів діяльності; співвіднесення своїх здібностей з подоланням труднощів, що виникають при вирішенні професійних завдань і досягненні запланованих результатів. Виділено два основні підходи до характери
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
41

Рядова, Л. О., та В. О. Рожков. "ОСОБЛИВОСТІ ПСИХОЛОГІЧНОЇ ПІДГОТОВКИ ГРАВЦІВ У КОМАНДНИХ ВИДАХ СПОРТУ". Visnyk of Zaporizhzhya National University Physical education and Sports, № 1 (27 травня 2025): 416–24. https://doi.org/10.26661/2663-5925-2025-1-54.

Full text
Abstract:
Психологічна підготовка спортсменів є невід’ємною складовою їхньої спортивної підготовки, особливо в ігрових видах спорту, де емоційний стан, концентрація та командна взаємодія мають вирішальне значення для досягнення високих спортивних результатів. У сучасному спорті, де конкуренція зростає, а вимоги до спортсменів стають усе більш жорсткими, важливим є високий рівень не лише фізичної підготовленості, а й психологічної. Ігрові види спорту, такі як баскетбол, водне поло, волейбол, гандбол і футбол, вимагають не тільки технічної й фізичної підготовленості, а й високого рівня психологічної стійк
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
42

Пілецький, Віктор. "Практичне мислення у професійній діяльності працівників ОВС". Теоретичні і прикладні проблеми психології, № 1(57)T1 (2022): 191–200. http://dx.doi.org/10.33216/2219-2654-2022-57-1-1-191-200.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена розгляду практичного мислення як одного із різновидів мислення, яке регулює діяльність, забезпечуючи її адекватність. Таке мислення здійснює свої цілі завдяки тому, що в якості умови задачі беруться поряд з властивостями і природою об'єкта, також особливості ситуації дії, її умови, а також доступні і даному випадку знаряддя реалізації. Для практичного мислення характерними є наступні психологічні ознаки: витончена спостережливість, уміння швидко переходити від мислення до дії і назад, вміння бачити проблему, по-скільки сама постановка проблеми є актом мислення, який вимагає ч
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
43

Ширяєва, Людмила, та Юлія Капустіна. "ТЕОРЕТИЧНІ ПІДХОДИ ДО ДОСЛІДЖЕННЯ ПРОБЛЕМИ УСКЛАДНЕНОЇ РЕАЛІЗАЦІЇ РЕПРОДУКТИВНОГО ПОТЕНЦІАЛУ В СУЧАСНІЙ ПСИХОЛОГІЧНІЙ НАУЦІ". Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. Серія 12. Психологічні науки 12, № 8(53) (2019): 113–26. http://dx.doi.org/10.31392/npu-nc.series12.2019.8(53).12.

Full text
Abstract:
Статтю присвячено аналізу теоретичних підходів до проблеми реалізації репродуктивного потенціалу жінок дітородного віку. Акцентується увага на соціальних проблемах, соціально-психологічних особливостях репродуктивної установки безплідних чоловіків і жінок, особливостях самосприйняття і самооцінки жінок у безплідному шлюбі, гендерній ідентичності жінок, які страждають на безпліддя, причинах психологічної неготовності до материнства та ін. Розглядається модель репродуктивного здоров’я жінки, яка охоплює медико-біологічні (генотип, особливості фізичного розвитку та стан соматичного здоров’я, особ
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
44

Большакова, Тетяна, Євген Бублик, Олена Ісакієва та Олена Аносова. "ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ПЕРЕЖИВАННЯ ЗАЗДРОСТІ У ПІДЛІТКІВ ТА СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ". Вісник ХНПУ імені Г. С. Сковороди "Психология", № 71 (2025): 45–59. https://doi.org/10.34142/23129387.2024.71.03.

Full text
Abstract:
Актуальність дослдіження. Проблема психологічних детермінант та корелятів переживання заздрості є не новою, проте мало досліджуваною у психології. Серед актуальних досліджень переживання заздрості можна зазначити проведене К. Фоменко та Н. Лифар (2024), в якому показано якісні характеристики переживання заздрості у зв’язку із нарцисизмом та захисними механізмами. У представленому дослідженні до низки факторів актуалізації різних видів заздрості нами було розглянуто захисні механізми, базисні переконання та ірраціональні установки. Крім того, досі не було здійснено порівняльний аналіз прояву за
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
45

Дроздова, Ірина. "МІЖНАРОДНА КЛАСИФІКАЦІЯ ФУНКЦІОНУВАННЯ, ОБМЕЖЕННЯ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ ТА ЗДОРОВ’Я В РЕАБІЛІТАЦІЇ ХВОРИХ, ЩО ПЕРЕНЕСЛИ МОЗКОВИЙ ІНСУЛЬТ". РОЗВИТОК МІСТА, № 4 (04) (30 грудня 2024): 14–21. https://doi.org/10.32782/city-development.2024.4-2.

Full text
Abstract:
Значна поширеність та тяжкі соціально-економічні збитки внаслідок інсульту в усьому світі потребують прискіпливої уваги з боку як кардіологів, неврологів, реабілітологів, ерготерапевтів, логопедів, психологів, соціальних працівників. У осіб з наслідками інсульту можна виділити три провідних види порушень: ураження, дефект; порушення здатності та соціального функціонування. Метою дослідження була оцінка вплив психологічних чинників на життєдіяльність хворих, що перенесли мозковий інсульт та визначення їх реабілітаційного прогнозу. Було обстежено 113 пацієнтів з артеріальною гіпертензією (АГ) ІІ
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
46

Грубляк, Вячеслав. "ВАРІАТИВНИЙ ВПЛИВ ХРОНІЧНОЇ СОМАТИЧНОЇ ПАТОЛОГІЇ НА ПСИХОЕМОЦІНИЙ СТАН ЮНАКІВ І ПІДЛІТКІВ В ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ". Інноватика у вихованні, № 14 (17 листопада 2021): 166–73. http://dx.doi.org/10.35619/iiu.v1i14.406.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена з’ясуванню негативного впливу соматичної патології на психоемоційний стан юнаків і підлітків, пріоритетним напрямкам психологічної корекції. Дане дослідження направлене на вивчення впливу хронічних захворювань на психологічний стан і загальний розвиток особистості юнаків і підлітків, зміну поведінки та сприйняття, з’ясування домінуючих соматичних та психологічних наслідків в процесі навчання. Були визначені основні завдання та напрямки психокорекційної роботи з юнаками та підлітками при хронічних соматичних захворюваннях. Підтверджена необхідність поглиблення пізнавальних про
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
47

Blyskun, Olena. "Реінтеграція молоді у соціум: соціально-психологічний аспект". Psychology of Personality 11, № 1 (2021): 5–11. http://dx.doi.org/10.15330/ps.11.1.5-11.

Full text
Abstract:
Анотація. Мета дослідження полягає у тому, щоб виявити соціально-психологічну специфіку процесу реінтеграції молоді в умовах сучасного соціуму. Методи. У дослідженні застосовано методи спостереження, бесіду, анкетування, методи аналізу документів та експертних оцінок, стандартизовані та проєктивні методи дослідження, за допомогою яких розкрито особливості мотиваційних та когні­тивних психічних станів молоді в процесі її реінтеграції; визначено соціальні механізми інтеріоризації і трансформації цінностей сучасною молоддю в процесі її реінтеграції; виокремлено чинники ефективності процесу реінте
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
48

Путров, С. Ю., та В. В. Михайленко. "ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ АСПЕКТИ ПОДОЛАННЯ АГРЕСІЇ У ПІДЛІТКІВ З ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИМИ ПОРУШЕННЯМИ ЛЕГКОГО СТУПЕНЮ". Науковий часопис НПУ імені М.П. Драгоманова. Серія 19. Корекційна педагогіка та спеціальна психологія, № 46 (24 жовтня 2024): 97–101. https://doi.org/10.31392/udu-nc.series19.2024.46.15.

Full text
Abstract:
В статті представлено результати теоретико-прикладного аналізу проблеми подолання агресії у підлітків з легким ступенем інтелектуальних порушень внаслідок перенесених психотравмуючих ситуацій під час війни в Україні. Визначено, що агресивність за даними світових джерел, може мати користь для суспільства, так як вона стимулює у людей прагнення до перемоги, долаючи перешкоди. Представлено результати попередніх лонгітюдинальних досліджень автора із співавторами, де агресія виступала ефективним психологічним чинником для отримання юними спортсменами високих результатів. Виявлено за результатами пр
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
49

Перепелюк, Тетяна Дмитрівна. "ПСИХОЛОГІЧНА ДОПОМОГА ЖІНКАМ, ЯКІ СТРАЖДАЮТЬ НА БЕЗПЛІДДЯ, В УМОВАХ МЕДИЧНОЇ УСТАНОВИ". Психологічні студії, № 3 (20 листопада 2023): 121–25. http://dx.doi.org/10.32782/psych.studies/2023.3.18.

Full text
Abstract:
Психологічна допомога жінкам, які страждають на безпліддя, в умовах медичного закладу є важливою і невід’ємною частиною лікувального процесу. Безпліддя може бути надзвичайно стресовим станом для жінок, і психологічна підтримка допомагає їм впоратися з емоційними та психологічними труднощами, що виникають унаслідок цієї проблеми. З’ясовано, що лікарі та психологи в медичних закладах можуть надавати таку психологічну допомогу жінкам, які страждають на безпліддя: інформування та консультування, підтримку емоційного благополуччя, консультування щодо відносин, адже безпліддя може впливати на віднос
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
50

ЛЕФТЕРОВ, Василь, Світлана ЄРМАКОВА, Корнелія КОСЕНКО та Віталій КОЛЬЦОВ. "ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ЕФЕКТИВНОСТІ ДІЯЛЬНОСТІ КЕРІВНИКА МЕДИЧНОЇ УСТАНОВИ В КРИЗОВИХ УМОВАХ". Psychology Travelogs, № 1 (27 березня 2025): 76–84. https://doi.org/10.31891/pt-2025-1-8.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена розгляду теоретичних та практичних аспектів, пов’язаних з діяльністю керівника медичного закладу, соціально-психологічним кліматом в колективі та міжособистісними відносинами в ньому. На основі емпіричного дослідження встановлено взаємозв'язок стилів міжособистісної взаємодії членів колективу та керівників, внутрішньогрупових відносин і особливостей психоемоційної сфери керівників з ефективністю їх діяльності в умовах пандемії COVІD-19. Виявлено психологічні особливості керівництва медичною установою в умовах пандемії, серед яких надмірне емоційне напруження та стрес, високий
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!

To the bibliography